第一篇：鑄造工藝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

鑄造工藝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

1.工藝實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及目的

熔模精密鑄造是在古代蠟?zāi)ｈT造的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，作為文明古國(guó)，中國(guó)是使用這一技術(shù) 較早的國(guó)家之一，遠(yuǎn)在公元前數(shù)百年，我國(guó)古代勞動(dòng)人民就創(chuàng)造了這種失蠟鑄造技術(shù)，用來(lái)鑄造帶有各種精細(xì)花紋和文字的鐘鼎及器皿等制品，如春秋時(shí)的曾侯乙墓尊盤(pán)等。

現(xiàn)代熔模鑄造方法在工業(yè)生產(chǎn)中得到實(shí)際應(yīng)用是在二十世紀(jì)四十年代，航空工業(yè)的發(fā)展推動(dòng)了熔模鑄造的應(yīng)用，而熔模鑄造的不斷改進(jìn)和完善，也為航空工業(yè)和其他各行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。本實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)工藝品熔模鑄造，使學(xué)生切實(shí)進(jìn)行鑄造產(chǎn)品從零件工藝性分析、模具制作、鑄型制備、工藝設(shè)計(jì)、澆注、清理等生產(chǎn)全過(guò)程訓(xùn)練，真正達(dá)到提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生工程實(shí)踐動(dòng)手能力的目的。工藝品制作工藝方案的設(shè)計(jì)與選擇

2.1 工藝品選擇及工藝性分析

熔模鑄造具有鑄件尺寸精度及表面光潔度較高，澆注金屬類(lèi)型范圍廣，生產(chǎn)批量無(wú)限制等優(yōu)點(diǎn)。工藝品可自己選擇，在實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)下完成工藝性分析。2.2 工藝品制作工藝方案的選擇

工藝品原型(舉例)：

圖2.1 工藝品原型圖

2.2 工藝品制作工藝方案設(shè)計(jì)

工藝品制作的工藝流程為：將設(shè)計(jì)好的作品(工藝品原型)，以硅膠加硅油按適當(dāng)比例，用油漆刷均勻分層涂刷在工藝品上，使工藝品平均刷滿硅膠。硅膠和硅油必須有適當(dāng)?shù)谋壤?，才能有良好的韌性與耐用性。如果急欲完成硅膠模，加了過(guò)量的硅油或硬化劑，雖可大大地縮短硅膠凝固成型時(shí)間，卻會(huì)造成硅膠延展性不夠。在取工藝品蠟?zāi)r(shí)，極易拉斷蠟?zāi)?，從而無(wú)法做出完整精細(xì)的作品，所以一定要小心取蠟?zāi)?；同時(shí)，硅膠模易脆化、使用次數(shù)不多，所以也要耐心等待硅膠模自然成型后再小心脫模。要確保硅膠模有良好的韌性和延展性的關(guān)鍵是：必須分層次地將調(diào)好的硅膠油很平均地刷在粗細(xì)不一的工藝品表面。雖作品粗細(xì)不一，但均須使硅膠模均勻成型，一層干了之后，再刷第二層、第三層，直至達(dá)到均勻涂層的硅膠模，才是一個(gè)適于創(chuàng)作的、耐用的好模。工藝品原型我們稱(chēng)之為陽(yáng)模；而利用硅膠涂布其上成型的，稱(chēng)之為陰模（內(nèi)部空心）。選擇適當(dāng)分界線，利用美工刀將硅膠模局部劃開(kāi)，將工藝品原型取出來(lái)，再將硅膠模分界線對(duì)好用硅膠修復(fù)，形成空心模。此時(shí)將達(dá)到適當(dāng)熔點(diǎn)的蠟，適量地倒入硅膠模中，灌滿模型，而后靜止等待使蠟自然冷卻成型。所使用的蠟過(guò)硬與過(guò)軟皆不合適，過(guò)硬的蠟會(huì)很難修飾，太軟的蠟則無(wú)法成型。而且溫度不足也會(huì)使熔蠟不能流到細(xì)微處，溫度太高也不利于成型，所以熔蠟溫度需要控制適當(dāng)。

冷卻成型的蠟?zāi)Ｒ獜墓枘z模中取出，亦要小心拆模，在脫硅膠模時(shí)需要逐步拉下，遇到枝節(jié)細(xì)微處，需要慢慢翻開(kāi)，以保證蠟?zāi)Ｍ暾?。若不小心扯斷了，需要重接，否則會(huì)使蠟?zāi)＝嵌炔粚?duì)稱(chēng)，喪失美感。順利取出的蠟?zāi)：凸に嚻吩鸵荒Ｒ粯?，即為?yáng)模。此時(shí)的蠟?zāi)１砻嫒粲需Υ茫枰柚ぞ咝扪a(bǔ)。將分模線、氣孔等修好補(bǔ)平，若有斷裂，亦在此時(shí)用蠟修補(bǔ)好，此工序?yàn)樾尴?。修蠟完成的蠟?zāi)＃纯蛇M(jìn)行蠟?zāi)Ｅc澆注系統(tǒng)的焊接組裝，組裝好后即可制作型殼。運(yùn)用水玻璃粘結(jié)劑配以適當(dāng)比例的耐火材料制作型殼，首先配置耐火涂料然后進(jìn)行涂掛撒砂硬化和干燥處理，而后再進(jìn)行脫蠟、培燒和澆注，最后對(duì)澆注工藝品進(jìn)行清理。3.硅橡膠模制作工藝過(guò)程

3.1 硅橡膠模制作前的準(zhǔn)備工作

a.硬化劑：架橋作用，使O-Si-O之間的鍵拉開(kāi)形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，也起硬化作用。如加量過(guò)高，硬化很快，模具易拉壞，同時(shí)耐溫差，耐化學(xué)性差，導(dǎo)致模具壽命縮短。因此建議硬化劑的用量為1.2-2.8%，同時(shí)硬化劑的加入量還應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣溫、溫度而適量增減。氣溫或室溫偏高，都會(huì)使反應(yīng)相對(duì)加快，故應(yīng)適量降低硬化劑用量。

b.硅油（矽油）：稀釋Si原子之間結(jié)構(gòu)，使Si原子有良好的活動(dòng)空間。但也可以不添加，本實(shí)驗(yàn)中未使用硅油。

c.脫模劑：使成品與模具隔離，噴時(shí)要均勻適量不能有氣泡，過(guò)多會(huì)出現(xiàn)水紋。3.2 硅橡膠模制作工藝流程

a.配置硅膠: 模具硅橡膠是由基膠和固化劑聯(lián)合使用的，通常使用比例是：基膠：固化劑=100：2～2.5。即取出基膠100克加入2克（或者2.5克）固化劑，在兩分鐘左右攪拌均勻，過(guò)一個(gè)小時(shí)固化以后才能脫模.有時(shí)可以加5%硅油稀釋?zhuān)瑏?lái)增加操作時(shí)的流動(dòng)性，便于排除氣泡，以保障模具的綜合性能.一般固化劑不能過(guò)多，要保障足夠的時(shí)間去攪拌、抽真空、敷模具。使用劑量與氣溫有關(guān)，溫度高時(shí)要少一點(diǎn)，如氣溫在25℃時(shí)按100:2左右配比為佳，30℃時(shí)按照具體情況在100:1.5到100:1.8之間較好。

若加入硅油，則必須將其比例控制在100:5以下，不能太多，否則會(huì)影響模具的綜合性能。模具的抗燒性能是由硅膠的品種而定，不同型號(hào)的硅膠抗燒性能不同。在選用硅膠時(shí)，要根據(jù)

[10]自己的產(chǎn)品生產(chǎn)的需要來(lái)選用相應(yīng)型號(hào)的硅膠。

b.刷模: ① 用毛刷將膠料刷到模具表面，形成連續(xù)的薄層。

② 所有氣泡都必須在空氣氣壓下予以破裂，可使用壓縮空氣吹過(guò)表面，使這些氣泡破裂。③ 必要時(shí)用紗布補(bǔ)強(qiáng)，在除泡的膠料表面輕輕貼上一層紗布，待膠料凝膠后，再重新刷硅膠、除泡、補(bǔ)強(qiáng)，這樣反復(fù)共3～4層即可。c.固化: ① RTV-777膠料和固化劑混合后，即開(kāi)始硫化，一般在在25℃下約10～20分鐘內(nèi)即凝膠，3小時(shí)左右即成膠模，24小時(shí)模具就可完全固化。② 固化過(guò)程必要時(shí)可進(jìn)行烘烤。注意事項(xiàng): ① 模具使用脫模劑，可使模具使用壽命延長(zhǎng)，矽油量多少亦會(huì)影響壽命及尺寸的準(zhǔn)確安全性。② 為確保RTV-777能維持正常良好的品質(zhì)，基膠及硬化劑均應(yīng)將其儲(chǔ)存在23～27℃的干燥陰涼的密封容器中。

③ 當(dāng)基膠或固化劑未使用完，應(yīng)將桶蓋擰緊，避免吸入大量濕空氣，影響產(chǎn)品質(zhì)量。④ 因操作溫度不同，環(huán)境濕度不同將影響硅膠的固化時(shí)間。⑤ 固化劑使用過(guò)量，模具全變硬變脆；固化劑使用量較少，操作時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，模具完全固化（可用）時(shí)間也會(huì)延長(zhǎng)。

⑥ 為了使模具能達(dá)到最佳效果，需把模具存放至少24小時(shí)以后再使用。

完成后的工藝品硅橡膠模如下圖3.1：

圖3.1 硅膠模模腔

3.2蠟?zāi)Ｖ谱鬟^(guò)程

（1）模型:制蠟?zāi)?yīng)使用專(zhuān)用的模具,在本次設(shè)計(jì)中，使用模具硅橡膠制作橡膠模，作為蠟?zāi)５哪＞摺?/p>

（2）蠟?zāi)５闹谱?將熔化的蠟料（石蠟,峰蠟,硬脂酸,松香等）倒入模型中,冷凝后取出,修去毛刺,得到蠟?zāi)！?/p>

（3）蠟?zāi)＝M裝:將蠟?zāi)?、直澆道、?nèi)澆道按設(shè)計(jì)好的澆注系統(tǒng)圖組合焊接牢固。蠟?zāi)３善芬?jiàn)下圖3.2：

圖3.2 蠟?zāi)Ｄ?/p>

（4）澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)：一般澆注系統(tǒng)可分頂注、中注、底注和階梯注幾種。對(duì)高度大的薄壁筒形、箱形件也可用縫隙式或階梯式澆注系統(tǒng)。對(duì)某些鑄件亦可采用平注和斜注。因?yàn)樾蜌け砻嬗捕炔粔蚋?、熱?dǎo)率小，因此內(nèi)澆口一般不應(yīng)直對(duì)型壁和型芯，防止沖刷型壁和型芯，而應(yīng)沿著型壁和型芯設(shè)內(nèi)澆口。對(duì)復(fù)雜的薄壁件為防止其變形及裂紋，內(nèi)澆口應(yīng)均勻分布，避免局部過(guò)熱及澆不足等缺陷。內(nèi)澆口應(yīng)盡可能設(shè)在鑄件熱節(jié)處，利于補(bǔ)縮，本實(shí)驗(yàn)采用階梯注，內(nèi)澆口開(kāi)設(shè)在工藝品的[6]背后或底座等不影響其美觀的部位，分別用上下兩個(gè)內(nèi)澆口引入。見(jiàn)圖3.3： 澆口杯 直澆道 工藝品鑄件 工藝品鑄件 內(nèi)澆道

圖3.3 工藝品鑄件澆注系統(tǒng)圖

（5）空心工藝品澆注研究：

為使工藝品的成本降低，所以決定采用減少原材料的方法，使?jié)沧⒊尚偷慕饘俟に嚻烦士招臓顟B(tài)，這樣既不影響美觀和觀賞價(jià)值，而且大大節(jié)省了原材料從而降低了成本。鑄造空心工藝品的具體操作方法為：在制作好硅膠模后，于澆蠟前在硅膠模內(nèi)放置幾個(gè)中間有孔洞而且四周為鋸齒狀的薄鐵片，固定好不使它們移動(dòng)，然后澆入蠟液，在外層蠟液凝固后倒出中心部分還未冷凝的蠟液，此時(shí)蠟液已把薄鐵片凝在硅膠模內(nèi)壁上了，這時(shí)再向中間的空心部分倒入石膏漿，等蠟液和石膏都完全凝固后再脫模，然后按照涂掛步驟制作型殼，脫蠟后就形成了中間帶有石膏型芯的型殼，澆注成型后將工藝品中內(nèi)部的石膏敲擊出來(lái)即完成了空心金屬工藝品的鑄造。3.3 水玻璃粘結(jié)劑型殼制作過(guò)程 3.3.1 耐火涂料的配置

制殼耐火材料應(yīng)使殼型有足夠的常溫強(qiáng)度和高溫強(qiáng)度，在高溫下不發(fā)生變形；有良好的透氣性、熱穩(wěn)定性、脫殼性等性能。為此，制殼用耐火材料必須有足夠的耐火度、熱化學(xué)穩(wěn)定性、小而均勻的熱膨脹系數(shù)、合適的粒度，并要有利于涂料性能的穩(wěn)定。此外，作為制殼材料還應(yīng)對(duì)人體健康無(wú)害、貨源充足和質(zhì)量穩(wěn)定。

國(guó)內(nèi)用作面層材料的有石英、電熔剛玉和鋁礬土等，用作加固層材料的有鋁硅系耐火材料如粘[6]土和鋁礬土等。

耐火涂料是制作型殼的基本材料，它是一種由粘結(jié)劑和在其中潤(rùn)濕透的粉狀耐火材料所組成的懸浮液。型殼的耐火度、高溫化學(xué)穩(wěn)定性、強(qiáng)度、熱膨脹性能和內(nèi)表面質(zhì)量主要取決于粘結(jié)劑及耐火材料本身的性能，但由此二者配置成的耐火涂料的工藝性能同樣影響型殼的質(zhì)量。

常用的耐火涂料主要有水玻璃粘結(jié)劑涂料、硅酸乙酯粘結(jié)劑涂料和硅溶膠粘結(jié)劑涂料，本實(shí)驗(yàn)采用的是水玻璃粘結(jié)劑涂料，其組成和配比如表3.1中:

表3.1 水玻璃粘結(jié)劑涂料的組成和配比

[4] 層次 面層 加固層 硬化工藝 氯化銨硬化 氯化銨硬化

水玻璃

模數(shù)M 3～3.4

密度(g/cm)1.25～1.28

3耐火材料 粉液比

表面活性劑JFC（%）0.1～0.3

270#～370#石英粉 270#石英粉 200#耐火粉

1.1～1.3 3～3.4 1.30～1.33 1.1～1.5 0.1 為了保持耐火涂料在配置過(guò)程中和涂掛期間的分散，必須對(duì)涂料進(jìn)行充分的攪拌。攪拌可防止涂料產(chǎn)生沉降現(xiàn)象、提高涂料的分散性、促進(jìn)粘結(jié)劑和粉料顆粒的潤(rùn)濕。3.3.2 型殼的制備

a.涂掛和撒砂: 在涂掛涂料前，熔模需經(jīng)過(guò)除油脫脂處理，常采用十二烷基苯磺酸鈉進(jìn)行脫油脂。涂掛時(shí)主要采用浸涂法。面層涂料的涂掛質(zhì)量直接影響鑄件的表面質(zhì)量，應(yīng)保證熔模表面各處都能良好地涂掛上涂料，避免空白；要使涂料均勻分布，避免局部堆積；焊合處、圓角、棱角和凹槽等不易涂掛處應(yīng)采用毛筆或特制工具涂刷均勻，避免氣泡，涂掛每層加固層涂料前應(yīng)清理掉上一層的浮砂，在涂掛過(guò)程中要定時(shí)攪拌涂料，掌握和調(diào)整涂料的粘度。

涂掛后進(jìn)行撒砂。通常熔模自涂料槽中取出后，待其上剩余的涂料流動(dòng)均勻而不再連續(xù)下滴時(shí)，表示涂料流動(dòng)終止，凍凝開(kāi)始，即可進(jìn)行撒砂。過(guò)早撒砂易造成涂料堆積，過(guò)遲撒砂易造成砂粒粘附不上或粘附不牢。撒砂時(shí)，熔模要不斷的回轉(zhuǎn)和上下倒置。

撒砂的目的是用砂粒固定涂料層，增加型殼厚度，獲得必要的強(qiáng)度，提高型殼的透氣性和退讓性，防止型殼硬化時(shí)產(chǎn)生裂紋。撒砂的粒度按涂料層次選擇，并應(yīng)與涂料的粘度相適應(yīng)。面層涂料粘度小，撒砂粒度應(yīng)細(xì)些，才能獲得表面光潔的型腔，一般面層撒砂粒度可選擇40/70目或50/100目的，加固層撒砂采用較粗的砂粒（20/40目或10/20目），最好是逐層加粗。

b.型殼的干燥和硬化: 制殼時(shí)，每涂掛和撒砂一層后，必須進(jìn)行充分干燥和硬化處理，這是一個(gè)保證型殼質(zhì)量的重要工序。

水玻璃粘結(jié)劑是含有少量膠體二氧化硅粒子的硅酸鹽離子溶液，因此，需要通過(guò)干燥和化學(xué)硬化兩個(gè)環(huán)節(jié)才能完成水玻璃粘結(jié)劑型殼的干燥和硬化。干燥的主要任務(wù)是使型殼中的水分蒸發(fā)，而化學(xué)硬化的作用是依靠電解質(zhì)破壞水玻璃溶液的離子平衡，使離子溶液變?yōu)槿苣z，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)閮瞿z和凝膠。

(1)型殼的干燥: 型殼化學(xué)硬化以前自然干燥的作用是使水玻璃溶液不斷脫水濃縮以及使粘結(jié)劑通過(guò)擴(kuò)散和滲透而在型殼層中均勻分布，有利于下一步化學(xué)硬化迅速和均勻地進(jìn)行。自然干燥時(shí)間的長(zhǎng)短，可根據(jù)不同生產(chǎn)特點(diǎn)和生產(chǎn)條件確定。如果粘結(jié)劑中氧化納的含量較高、涂料粘度較大、室溫較低、空氣相對(duì)濕度較高、通風(fēng)條件不良及模組較復(fù)雜和尺寸較大時(shí)，就采用較長(zhǎng)的干燥時(shí)間。通常自干時(shí)間為1小時(shí)至數(shù)小時(shí)。加固層一般不進(jìn)行硬化前的自然干燥，以便縮短制殼周期。型殼在化學(xué)硬化后尚需干燥一段時(shí)間，目的是去除水分和殘留硬化液滴，并使硬化劑進(jìn)一步擴(kuò)散和滲透。

(2)型殼的化學(xué)硬化工藝: 涂料層硬化的質(zhì)量主要取決于選擇合適的硬化工藝參數(shù)，其中應(yīng)重點(diǎn)控制硬化劑的溫度、濃度和硬化時(shí)間。水玻璃粘結(jié)劑型殼主要采用氯化氨溶液進(jìn)行化學(xué)硬化。采用常溫硬化時(shí)，氯化氨水溶液的濃度不應(yīng)低于18%—20%（制高強(qiáng)度型殼時(shí)，濃度一般為20%—25%）溫度為25—30℃，時(shí)間為幾分鐘至20～30分鐘。加固層的硬化條件比面層好，其外面受硬化劑的作用，而里面受前一層所殘留的氯化氨溶液的作用，故加固層涂料的硬化時(shí)間可比面層短，一般為10～15分鐘。硬化后的干燥時(shí)間通常為20～30分鐘。

若想加速涂料層硬化過(guò)程，可采用高溫高濃度快速硬化工藝。主要是使用濃度為25%—30%、溫度為30～60℃的氯化氨水溶液，硬化時(shí)間縮短至10～20秒，硬化后干燥時(shí)間也相應(yīng)縮短。也可采用在常溫常濃度氯化氨溶液中加入少量（一般為0.05%）陰離子或非離子型表面活性劑，例如農(nóng)乳、[6]JFC等，從而提高硬化劑向涂料層深處的滲透能力，硬化時(shí)間可縮短到幾分鐘。

c.干燥硬化后的型殼如下圖3.3：

圖3.4 水玻璃粘結(jié)劑型殼（脫蠟前）

3.4 脫模和培燒工藝 3.4.1 脫模

脫模是從型殼中熔失熔模的過(guò)程?，F(xiàn)在通常采用的脫模法有熱水、高壓蒸汽、閃燒（熱沖擊）、燃燒和微波加熱等脫模方法，本試驗(yàn)采用熱水脫模法。

熱水脫模法的優(yōu)點(diǎn)是：

(1).脫模過(guò)程操作方便，設(shè)備簡(jiǎn)單。

(2).水玻璃粘結(jié)劑型殼制中的氧化納和氯化鈉能良好溶解于熱水中，使型殼中氧化鈉含量進(jìn)一步降低，有利于改善型殼的高溫性能。

(3).在熱水中加入1—3%的氯化氨對(duì)型殼有補(bǔ)充硬化作用，在熱水中加入鹽酸可清除型殼內(nèi)表面的皂華物。

(4).模料回收率高，一般在90%以上。

脫模時(shí)，將帶有熔模的型殼浸入脫模槽內(nèi)的熱水中，澆口杯向上放置，熱水溫度控制在95℃左右，時(shí)間愈短愈好（≤30分鐘）。若溫度過(guò)高，熱水將發(fā)生上下對(duì)流運(yùn)動(dòng)，易使沉淀在槽底的鹽類(lèi)和砂粒翻騰起來(lái)，混入型殼內(nèi)腔。若溫度太低，則延長(zhǎng)脫模時(shí)間會(huì)使型殼長(zhǎng)時(shí)間浸泡在熱水中，易軟化或被煮爛。

熱水脫模時(shí)，加熱速度不夠快，型殼被脹裂是較常見(jiàn)的缺陷，尤其在型殼硬化不透或產(chǎn)生分層的情況下更為嚴(yán)重。此外，經(jīng)熱水脫模后，型殼濕強(qiáng)度降低。熱水脫模的另一缺點(diǎn)是來(lái)自水中的堿分易與模料中的硬酯酸起皂化作用，所產(chǎn)生的皂化物粘附于型殼內(nèi)腔，澆注后，惡化鑄件表面質(zhì)量。故應(yīng)在脫模后除掉這些皂化物，其方法是將型殼放在溫度為60～70℃、濃度為2～3%的鹽酸水溶液中清洗，或在脫模槽的熱水中加直接加入鹽酸。3.4.2 型殼的培燒

脫模后的型殼在經(jīng)過(guò)最后干燥（存放一段時(shí)間）后，于澆注金屬前需要進(jìn)行高溫培燒。因?yàn)槊撃：?，型殼?nèi)部含有不少揮發(fā)性物質(zhì)，例如水分、殘留模料、硬化過(guò)程中殘留的氯化銨、鹽分等。若不除去它們，則在澆注金屬液時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的氣體，使鑄件產(chǎn)生氣孔，對(duì)薄壁鑄件可能影響金屬液的充填。這些殘留物的存在，也將影響鑄件表面質(zhì)量，所以，型殼的培燒過(guò)程是十分必要的。

根據(jù)型殼在加熱過(guò)程中的變化情況，水玻璃粘結(jié)劑型殼的培燒規(guī)范通常是400～600℃入爐，升溫至800～850℃保溫兩小時(shí)。3.5 熔模工藝品的澆注和清理 3.5.1 熔模的澆注

a.金屬液熔煉：

33因?yàn)殇X的密度2.7g/cm是蠟的密度0.9g/cm的三倍，故熔鋁重量只需按蠟?zāi)沧⑾到y(tǒng)乘以三就可以了。蠟?zāi)９に嚻酚^音象重175g，直澆道重175g，內(nèi)澆道重20g。每個(gè)觀音象澆注系統(tǒng)重370g，若每次同時(shí)澆注兩個(gè)觀音則需熔鋁為：（370+370）×3=2220（g）即為2.22kg，所以每澆注一次熔鋁2.5kg即可。

b.澆注：

本實(shí)驗(yàn)采用現(xiàn)在應(yīng)用最廣泛的熱型重力澆注，即型殼從培燒爐中取出后，在高溫下進(jìn)行自由澆注，此時(shí)金屬在型殼中冷卻較慢，能在流動(dòng)性較高的情況下充填鑄型，故鑄件能很好復(fù)制型腔的形狀，提高了鑄件的精度和表面質(zhì)量。

型殼澆注溫度為500～600℃左右，鋁合金熔煉澆注溫度為720～760℃，在熔煉鋁合金時(shí)需加入變質(zhì)劑進(jìn)行變質(zhì)處理。澆注時(shí)速度要緩慢使金屬液流動(dòng)均勻不可斷流，要澆足。3.5.2 熔模工藝品的清理

熔模工藝品鑄件清理的內(nèi)容主要為：

(1).從鑄件上清除型殼，小批量生產(chǎn)時(shí)，可用錘子或風(fēng)錘敲打澆冒系統(tǒng)，使鑄件組振動(dòng)，脆性好的型殼便從鑄件上碎落下來(lái)。

(2).自澆冒系統(tǒng)上取下鑄件，清理型殼后，即可將鑄件自澆冒系統(tǒng)上取下，對(duì)本實(shí)驗(yàn)所采用的硬度較低的鋁合金，可采用手工鋸、帶鋸或鋸床切割下鑄件。

(3).鑄件上殘留的耐火材料的清除，常用堿煮法，但因?yàn)殇X合金鑄件能被堿嚴(yán)重腐蝕，故不能用堿液清理，所以只能用長(zhǎng)時(shí)間在水中浸泡后用手工毛刷等清理。

3.6 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析 3.6.1 型殼缺陷分析

a.型殼厚度控制: 若型殼太薄(<5毫米)則會(huì)出現(xiàn)澆注時(shí)型殼破裂，若太厚（＞10毫米）則會(huì)因?yàn)橥笟庑圆涣己枚a(chǎn)生澆不足或表面縮孔等缺陷，故型殼層數(shù)一般控制在5～7層，通常為五層半或六層半，故厚度一般為5～8毫米。

b.面層涂料控制: 面層涂料應(yīng)較稀，若太粘稠則會(huì)造成涂掛不均勻且局部有堆積并導(dǎo)致層厚太大，若太稀則會(huì)涂掛不上，故通常粘度為20～40秒時(shí)為最佳。

c.干燥和硬化時(shí)間控制: 對(duì)于面層需要在硬化前進(jìn)自然干燥而后再進(jìn)行化學(xué)硬化，通常使用濃度為20～25%的氯化氨溶液在溫度25～30℃時(shí)硬化幾分鐘到20～30分鐘，加固層略短，硬化后自然干燥時(shí)間以型殼“不濕不白”為原則，“濕”就是未干透，“白”就是干燥過(guò)分。應(yīng)控制制殼場(chǎng)地相對(duì)濕度小于40～60%。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)通風(fēng)，過(guò)于潮濕時(shí)要吹熱風(fēng)并延長(zhǎng)干燥時(shí)間。硬化時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短，過(guò)短則型殼層中將殘留過(guò)多的氧化鈉，這樣的型殼在其后的工藝過(guò)程中易產(chǎn)生分層、膨脹及型殼表面出“白毛”（“白霜”）或筍狀白色析出物等缺陷。硬化時(shí)間過(guò)長(zhǎng)則氧化鈉殘留量很少，使型殼硬度差、脆性大，脫蠟后易形成裂紋，且透氣性變差。3.6.2 脫模和培燒缺陷分析

a.脫模工藝控制: 脫模時(shí)，熱水溫度控制在95℃左右，時(shí)間愈短愈好（≤30分鐘）。若溫度過(guò)高，熱水將發(fā)生上下對(duì)流運(yùn)動(dòng)，易使沉淀在槽底的鹽類(lèi)和砂粒翻騰起來(lái)，混入型殼內(nèi)腔。若溫度太低，則延長(zhǎng)脫模時(shí)間會(huì)使型殼長(zhǎng)時(shí)間浸泡在熱水中，易軟化或被煮爛。

熱水脫模時(shí)，加熱速度不夠快，型殼被脹裂是較常見(jiàn)的缺陷，尤其在型殼硬化不透或產(chǎn)生分層的情況下更為嚴(yán)重。此外，經(jīng)熱水脫模后，型殼濕強(qiáng)度降低。熱水脫模的另一缺點(diǎn)是來(lái)自水中的堿分易與模料中的硬酯酸起皂化作用，所產(chǎn)生的皂化物粘附于型殼內(nèi)腔，澆注后，惡化鑄件表面質(zhì)量。故應(yīng)在脫模后除掉這些皂化物，其方法是將型殼放在溫度為60～70℃、濃度為2～3%的鹽酸水溶液中清洗，或在脫模槽的熱水中加直接加入鹽酸。b.培燒工藝控制: 水玻璃型殼培燒過(guò)程中的物理化學(xué)反應(yīng)和物相組成的變化，主要由培燒溫度和保溫時(shí)間來(lái)決定。通常培燒溫度選為800～900℃保溫一小時(shí)以上。培燒溫度最好不要超過(guò)900℃，因?yàn)樵?00℃以上的高溫下，型殼的高溫強(qiáng)度和抗熱變形能力均有所下降，型殼會(huì)因?yàn)樽灾囟l(fā)生蠕變變形，影響了鑄件幾何尺寸精度。培燒和保溫時(shí)間一定要足夠，若培燒不良好則會(huì)使型殼透氣性降低，易產(chǎn)生氣孔、嗆火或漏液的情況，而且型殼不能反復(fù)培燒，因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致型殼在加熱和冷卻中不斷膨脹和收縮，所以會(huì)使其產(chǎn)生微裂紋，從而強(qiáng)度下降。3.6.3 鑄造鋁合金工藝品缺陷分析

(a)(b)

圖3.4 鑄造鋁合金工藝品

由上面的結(jié)果可知：由圖(b)可看出鋁合金鑄件可能出現(xiàn)的缺陷主要有：澆不足、氧化夾雜、麻點(diǎn)和氣孔。4.實(shí)訓(xùn)考核

本次實(shí)訓(xùn)以工藝品精密鑄造為內(nèi)容，考核內(nèi)容如下：

鋁合金工藝品鑄造的具體工藝流程為：工藝品原型→硅膠?！?zāi)！Ａд辰Y(jié)劑型殼→型殼脫?！蜌づ酂皾沧ⅰ謇?。學(xué)生必須完成以上全部?jī)?nèi)容并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告方能獲得相應(yīng)學(xué)分，制作工藝品質(zhì)量決定成績(jī)優(yōu)劣。5.時(shí)間安排：

第一周：選擇工藝品，并進(jìn)行工藝性分析，完成硅膠模制作；

第二周：蠟?zāi)Ｖ谱?，并進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)，完成型殼制作：

第三周：型殼脫蠟，焙燒及澆注、清理，完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第二篇：實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

《物流管理概論》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

一、實(shí)訓(xùn)目的物流管理概論課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，實(shí)訓(xùn)利用學(xué)校高等院校物流管理教學(xué)模擬系統(tǒng)，仿真物流配送中心的實(shí)際運(yùn)作方式和全部過(guò)程，并與電子商務(wù)系統(tǒng)相連，給學(xué)生一個(gè)整體的實(shí)操運(yùn)作過(guò)程。通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生更好的掌握倉(cāng)儲(chǔ)和配送作業(yè)的主要業(yè)務(wù)流程,基本管理技術(shù),理論和方法,明確倉(cāng)儲(chǔ)與配送在物流系統(tǒng)中的本質(zhì)，把所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，能提高學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手能力，為企業(yè)培養(yǎng)更多合格的高職高專(zhuān)人才，更好的為社會(huì)服務(wù)。

二、實(shí)訓(xùn)基本要求

(一)對(duì)教師的要求

實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)鍵，教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每次實(shí)訓(xùn)要做到有計(jì)劃、有控制、有指導(dǎo)、有實(shí)訓(xùn)成績(jī)、有實(shí)訓(xùn)講評(píng)。教師對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程要作具體指導(dǎo)，特別是活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以便學(xué)生順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

(二)對(duì)學(xué)生的要求

1．遵守紀(jì)律，遵守作息時(shí)間，不許擅自缺席。

2．服從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格按要求完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

3．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容必須獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲。

三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

為配合《物流管理概論》課程的理論教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物流基本概念和基本理論的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)從認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)、實(shí)施到運(yùn)作的一體化的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)思想。在理論講授的同時(shí)，安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力、資料收集能力、資料整理與分析能力、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)能力，為今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

四、實(shí)訓(xùn)方式

1．物流設(shè)施與設(shè)備認(rèn)知實(shí)習(xí)

選擇典型的物流設(shè)施與設(shè)備讓學(xué)生了解各種設(shè)施與設(shè)備的功能、用途、操作注意

事項(xiàng)。

2．典型案例評(píng)析

首先，選擇較為典型的具有討論意義的案例。其次，進(jìn)行案例分析時(shí)，即可學(xué)生獨(dú)立分析，然后分散書(shū)面完成報(bào)告，也分小組進(jìn)行討論然后到全班集中討論。教師對(duì)案例的分析與總結(jié)，側(cè)重于對(duì)學(xué)生的分析進(jìn)行歸納、拓展和升華。

3．資料整理與分析

指定一類(lèi)企業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)調(diào)查或搜集的資料按教師的要求理行整理、分析，寫(xiě)出報(bào)告。

4．報(bào)告撰寫(xiě)與交流

在大量參觀、調(diào)查研究與資料收集的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生按調(diào)查報(bào)告的要求寫(xiě)出報(bào)告，教師組織評(píng)選，之后進(jìn)行交流。

5.軟件模擬

五、實(shí)訓(xùn)方法

1．參觀實(shí)習(xí)

組織學(xué)生到省內(nèi)知名物流進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀，并邀請(qǐng)企業(yè)老師向?qū)W生講解本企業(yè)物流運(yùn)作現(xiàn)狀、物流管理現(xiàn)狀、物流作業(yè)流程、信息化建設(shè)、行業(yè)物流等相關(guān)知識(shí)，以拓展學(xué)生的知識(shí)面，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

2．實(shí)地調(diào)查

（1）分小組制定調(diào)查提綱與方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，分片區(qū)對(duì)咸陽(yáng)市內(nèi)的物流企業(yè)、工商企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)查，了解咸陽(yáng)市物流行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上確定研究問(wèn)題，進(jìn)行深入調(diào)查并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

（2）要求學(xué)生利用假期和節(jié)假日對(duì)自己家鄉(xiāng)的物流企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

（3）可通過(guò)調(diào)查、去圖書(shū)館與上網(wǎng)等來(lái)了解資料的來(lái)源，并對(duì)資料理行整理分析來(lái)撰寫(xiě)報(bào)告。

3．聘請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家為學(xué)生進(jìn)行物流行業(yè)相關(guān)知識(shí)專(zhuān)題講座，之后讓學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)。

4.利用多媒體組織學(xué)生觀看物流技能競(jìng)賽、物流作業(yè)等物流實(shí)操視頻，在此基礎(chǔ)上盡心問(wèn)題討論。

六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

項(xiàng)目一物流功能

【技能要點(diǎn)】

了解運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工不合理的現(xiàn)象及其影響因素，能夠?qū)Σ缓侠憩F(xiàn)象提出合理化的有效措施；熟悉運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送的基本業(yè)務(wù)流程，熟練掌握各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)；熟悉運(yùn)輸合理化、倉(cāng)儲(chǔ)合理化、包裝合理化、裝卸搬運(yùn)合理化、配送合理化、流通加工合理化的途徑。

【實(shí)訓(xùn)方式】

1、物流系統(tǒng)及功能教學(xué)案例分析與討論

2、觀看物流功能環(huán)節(jié)實(shí)操視頻

3、企業(yè)參觀與調(diào)研

項(xiàng)目二物流成本管理

【技能要點(diǎn)】

熟悉物流成本的構(gòu)成項(xiàng)目，明確物流成本管理的思路，熟悉降低物流成本的途徑。

【實(shí)訓(xùn)方式】

物流成本管理案例分析

【參考案例】

安利如何降低物流成本

簡(jiǎn)談沙河服裝批發(fā)市場(chǎng)物流運(yùn)作過(guò)程

項(xiàng)目三物流庫(kù)存管理

【技能要點(diǎn)】

掌握庫(kù)存的分類(lèi)方法、庫(kù)存成本管理的種類(lèi)；掌握庫(kù)存持有成本的計(jì)算、庫(kù)存價(jià)值的記錄方法、ABC分析法、定量訂貨法和定期定貨法。

【實(shí)訓(xùn)方式】

庫(kù)存管理教學(xué)案例分析

庫(kù)存控制的方法習(xí)題訓(xùn)練

【參考案例】

高效中轉(zhuǎn)站是如何煉成的？

項(xiàng)目四第三方物流

【技能要點(diǎn)】

熟悉第三方物流企業(yè)管理的內(nèi)容及其業(yè)務(wù)流程

【實(shí)訓(xùn)方式】

初步了解和演練第三方物流模擬教學(xué)軟件系統(tǒng)

【參考案例】

科龍與第三方物流

項(xiàng)目五供應(yīng)鏈管理

【技能要點(diǎn)】

明確供應(yīng)鏈的構(gòu)成及供應(yīng)鏈管理下的物流功能環(huán)節(jié)，樹(shù)立供應(yīng)鏈管理的思想意識(shí)。

【實(shí)訓(xùn)方式】

供應(yīng)鏈管理案例分析

項(xiàng)目六現(xiàn)代物流技術(shù)

【技能要點(diǎn)】

了解現(xiàn)代物流技術(shù)裝備及其功能，明確其在現(xiàn)代物流管理中的重要性。

【實(shí)訓(xùn)方式】

現(xiàn)代物流技術(shù)相關(guān)案例分析

【參考案例】

RFID技術(shù)典型應(yīng)用案例

項(xiàng)目七專(zhuān)業(yè)基本技能綜合訓(xùn)練

【技能要點(diǎn)】

1．了解物流行業(yè)的構(gòu)成、現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)；了解現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物流的區(qū)別；了解物流法律法規(guī)；理解物流行業(yè)環(huán)境；掌握現(xiàn)代物流企業(yè)的運(yùn)作流程（以真實(shí)物流企業(yè)為例開(kāi)展專(zhuān)題報(bào)告）；掌握企業(yè)物流的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)（以真實(shí)企業(yè)的物流運(yùn)作流程為例開(kāi)展專(zhuān)題報(bào)告）。

2．在咸陽(yáng)市區(qū)或周邊地區(qū)選擇貨運(yùn)公司/倉(cāng)儲(chǔ)公司/第三方物流公司/大型連鎖企業(yè)的物流部門(mén)，或者是涉及各項(xiàng)物流活動(dòng)的生產(chǎn)性/銷(xiāo)售型企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀。要求有企業(yè)技術(shù)人員和管理人員分部門(mén)、分步驟、分設(shè)備對(duì)物流各環(huán)節(jié)的運(yùn)作流程和管理方法進(jìn)行講解。從而使學(xué)生掌握企業(yè)內(nèi)外部物流的真實(shí)運(yùn)作流程；掌握企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中涉及到的各物流功能模塊；了解相關(guān)物流設(shè)備的功能與用途，選擇相關(guān)簡(jiǎn)單物流設(shè)備，提供給學(xué)生進(jìn)行真實(shí)操作，掌握簡(jiǎn)單設(shè)備的操作方法。

【實(shí)訓(xùn)方式】

1．物流綜合專(zhuān)題報(bào)告

2．集體參觀調(diào)研企業(yè)

3．相關(guān)設(shè)備的操作與使用

七、成績(jī)的考核

考核模式：考核方式分為實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)表現(xiàn)情況兩部分；

成績(jī)構(gòu)成：實(shí)習(xí)表現(xiàn)情況20%，實(shí)習(xí)總結(jié)80%。

第三篇：實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)——樣本

1實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)

1.1實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

是學(xué)生熟練掌握J(rèn)OOMLA網(wǎng)站的應(yīng)用，了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程，掌握網(wǎng)站從設(shè)計(jì)到部署安裝的全部過(guò)程

1.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（9學(xué)時(shí)）

1.2.1.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

（一）：部署一個(gè)WAMP5的集成PHP開(kāi)發(fā)環(huán)境

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

熟悉以PHP為基礎(chǔ)的CMS網(wǎng)站的環(huán)境配置

實(shí)驗(yàn)任務(wù)：

1、安裝WAMP5開(kāi)發(fā)環(huán)境

2、實(shí)現(xiàn)如下功能：在WINDOW系統(tǒng)中架設(shè)集成Apache，MySql，PHP開(kāi)發(fā)環(huán)境，打到可運(yùn)行JOOMLA網(wǎng)站的目的實(shí)驗(yàn)要求：

1、Apache,MySql可以正常運(yùn)行，PHP代碼可執(zhí)行

1.2.2.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

（二）：安裝一個(gè)JOOMLA站點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

了解CMS網(wǎng)站的安裝流程和基本結(jié)構(gòu)，對(duì)內(nèi)容管理系統(tǒng)有較深入的了解 實(shí)驗(yàn)任務(wù)：

1、使用QiuckStart的方式安裝一個(gè)站點(diǎn)

2、無(wú)安裝包情況下通過(guò)編寫(xiě)配置文件來(lái)安裝一個(gè)網(wǎng)站

實(shí)驗(yàn)要求：

1、網(wǎng)站可以正常運(yùn)行，無(wú)報(bào)錯(cuò)信息

2、可以正常連接MySql數(shù)據(jù)庫(kù)

3、有正常的管理員賬戶可以訪問(wèn)到后臺(tái)

1.2.3.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

（三）：仿制一個(gè)成熟的JOOMLA網(wǎng)站

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

熟練應(yīng)用JOOMLA的后臺(tái)管理，包括菜單、文章、模塊、組件、插件的管理

實(shí)驗(yàn)任務(wù)：

1、利用已有模板，仿制一個(gè)成型的站點(diǎn)

2、實(shí)現(xiàn)如下功能：實(shí)現(xiàn)與所給列子完全相同的所有內(nèi)容及功能

實(shí)驗(yàn)要求：

1、與模仿站點(diǎn)完全一致

2、網(wǎng)站可以正常瀏覽

1.2.4.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

（四）：使用已有模板按照客戶需求做出一個(gè)網(wǎng)站

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

熟悉網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)模式，學(xué)會(huì)滿足客戶需求，掌握閱讀用戶需求文檔的能力

實(shí)驗(yàn)任務(wù)：

1.按照用戶需求說(shuō)明書(shū)完成一個(gè)成熟的網(wǎng)站

實(shí)驗(yàn)要求：

1.符合客戶需求

2.網(wǎng)站可以正常運(yùn)行

1.3思考題:

1、組件，模塊，插件是如何定義的2、如何應(yīng)對(duì)不同瀏覽器對(duì)網(wǎng)站運(yùn)行所造成的效果差異

1.4程序清單：

1.4.1.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

（一）：簡(jiǎn)單圖形輸出

參見(jiàn)：exercise—solution java基礎(chǔ)practicecomisstrainpracticep_2_2_1

1.4.2.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

（二）：命令行菜單的輸入輸出

參見(jiàn)：exercise—solution java基礎(chǔ)practicecomisstrainpracticep_2_2_

21.4.3.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

（三）：輸出陣列

參見(jiàn)：exercise—solution java基礎(chǔ)practicecomisstrainpracticep_3_2_1

1.5運(yùn)行結(jié)果: 由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師檢查

1.6調(diào)試分析及實(shí)驗(yàn)心得:（答題紙）

1.7解答思考題: 由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師檢查

附：實(shí)驗(yàn)環(huán)境

網(wǎng)站開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班計(jì)算機(jī)軟硬件配置標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)員用機(jī)硬件最低配置

1.4GHz 以上cpu512M以上內(nèi)存2G以上可用硬盤(pán)空間

學(xué)員用機(jī)軟件標(biāo)準(zhǔn)配置：

操作系統(tǒng)：Windows XP Professional SP2 or Windows 2000 Professional sp4

OFFICE：OFFOICE2003

漢字輸入：拼音、五筆

解壓縮工具：WINRAR 3.X

PDF閱讀器：Acrobat Reader

開(kāi)發(fā)工具：JOOMLA，DreamWeaver8

打包工具：JoomlaPack

文本編輯：EditPlus3 DreamWeaver8

作圖工具：PhotoShop CS3FireWorks

瀏覽器：IE7.0，F(xiàn)ireFox

瀏覽器插件：FireBug

數(shù)據(jù)庫(kù)：MySql

翻譯軟件：任意翻譯軟件

服務(wù)器：WAMP，IIS5

恢復(fù)工具：Norton Ghost

通訊工具：IpMSG

播放器：Real play

殺毒軟件：任意可靠殺軟

數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)工具：Phpmyadmin Navicat for MySQL

瀏覽器測(cè)試：IEtester

FTP上傳工具：FlashFXP

GIF制作工具：Ulead GIF Animator 5 FLASH廣告制作工具：SWFText

教學(xué)用服務(wù)器軟件標(biāo)準(zhǔn)配置：

操作系統(tǒng)：Windows 2000 server SP4 漢字輸入：拼音

解壓縮工具：WINRAR 3.X

PDF閱讀器：Acrobat Reader

文本編輯： EditPlusDreamWeaver8 數(shù)據(jù)庫(kù)： SQLServer

Web服務(wù)器：IIS5，WAMP5 恢復(fù)工具：Norton Ghost

殺毒軟件：任意可靠的殺毒軟件

第四篇：實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

綜合英語(yǔ) 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

主 編：英語(yǔ)教研室

課程類(lèi)別：公共基礎(chǔ)課

適用對(duì)象：全院各專(zhuān)業(yè)學(xué)生（三年學(xué)制）獨(dú)立實(shí)踐學(xué)時(shí)：110學(xué)時(shí)

海南政法職業(yè)學(xué)院

公共教育部

目 錄

一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 聽(tīng)力訓(xùn)練

1、實(shí)訓(xùn)目的

2、實(shí)訓(xùn)條件

3、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

4、實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配

5、實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟）

6、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫(xiě)指導(dǎo) 7．考核方式

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 口語(yǔ)訓(xùn)練

1、實(shí)訓(xùn)目的

2、實(shí)訓(xùn)條件

3、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

4、實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配

5、實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟）

6、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫(xiě)指導(dǎo) 7．考核方式

三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三 閱讀訓(xùn)練

1、實(shí)訓(xùn)目的

2、實(shí)訓(xùn)條件

3、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

4、實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配

5、實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟）

6、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫(xiě)指導(dǎo) 7．考核方式

四、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四 寫(xiě)作訓(xùn)練

1、實(shí)訓(xùn)目的

2、實(shí)訓(xùn)條件

3、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

4、實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配

5、實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟）

6、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫(xiě)指導(dǎo) 7．考核方式

五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五 翻譯訓(xùn)練

1、實(shí)訓(xùn)目的

2、實(shí)訓(xùn)條件

3、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

4、實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配

5、實(shí)訓(xùn)過(guò)程（步驟）

6、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫(xiě)指導(dǎo) 7．考核方式 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 聽(tīng)力訓(xùn)練

一、項(xiàng)目的目的

該項(xiàng)目旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力。對(duì)于程度較低的學(xué)生，通過(guò)該項(xiàng)目的練習(xí)，能基本聽(tīng)懂教材的內(nèi)容和題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘100-120詞的會(huì)話、報(bào)道、或故事等，能掌握其中心大意，領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)。對(duì)于程度較高的學(xué)生，能聽(tīng)懂句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘150-170詞的篇幅較長(zhǎng)的會(huì)話、談話、報(bào)道和講座，能掌握其中大意，抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度，并能進(jìn)行分析、推理和判斷。

二、項(xiàng)目的要求

（一）學(xué)生根據(jù)教師的發(fā)音，把聽(tīng)到的生詞、詞組和句子寫(xiě)下來(lái)。

（二）學(xué)生課堂上認(rèn)真聽(tīng)課文錄音，糾正和完善英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并弄明白所聽(tīng)到的內(nèi)容。

（三）課堂上集中精力，努力聽(tīng)懂教師全英文授課的內(nèi)容，并能根據(jù)教師和同學(xué)的發(fā)音做出積極的回應(yīng)。

（四）聽(tīng)簡(jiǎn)單錄音材料時(shí)，可跟隨錄音進(jìn)行復(fù)述。

三、項(xiàng)目的條件

1、多媒體教學(xué)設(shè)備及課件

2、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室

3、聽(tīng)力光盤(pán)和磁帶

四、項(xiàng)目的組織實(shí)施

（一）教師采用“由詞入句”法讓學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)課文生詞、詞組和句子，學(xué)生根據(jù)教師的發(fā)音寫(xiě)下要求的內(nèi)容。

（二）教師播放課文錄音，學(xué)生根據(jù)錄音糾正英語(yǔ)發(fā)音并理解課文大意。

（三）在聽(tīng)簡(jiǎn)單錄音材料時(shí)，教師可用復(fù)述法進(jìn)行教學(xué)，要求學(xué)生根據(jù)錄音的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述,最開(kāi)始可先進(jìn)行句子的復(fù)述，然后再提高到課文大意的復(fù)述。

（四）教師利用聽(tīng)說(shuō)結(jié)合法在課堂上讓學(xué)生就相關(guān)話題進(jìn)行討論和自由發(fā)言，讓學(xué)生適應(yīng)不同人的英語(yǔ)發(fā)音。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)及方法

根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行考查。

六、分配學(xué)時(shí)

（一）課內(nèi)學(xué)時(shí)20課時(shí)。

（二）課外學(xué)時(shí)20課時(shí) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 口語(yǔ)訓(xùn)練

一、項(xiàng)目的目的

培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，使其能用英語(yǔ)進(jìn)行一般的課堂交際（包括回答教師提問(wèn)、參與小組討論、概括課文大意等），能進(jìn)行日常生活交流（如打招呼、介紹、問(wèn)路和指路等）及說(shuō)明、論述給定情境中的內(nèi)容（如說(shuō)明圖表內(nèi)容或論述觀點(diǎn)）。表達(dá)思想清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。

二、項(xiàng)目的要求

（一）模仿：學(xué)生觀看英語(yǔ)口語(yǔ)演講錄像、英語(yǔ)電影并模仿發(fā)音及演講形式等。

（二）勤讀：學(xué)生多讀課文，做到盡量熟悉課文內(nèi)容。

（三）對(duì)練：學(xué)生選擇口語(yǔ)搭檔，在課后就既定主題進(jìn)行口語(yǔ)操練。

三、項(xiàng)目的條件

（一）多媒體教學(xué)設(shè)備及課件。

（二）語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室。

（三）英語(yǔ)演講錄像。

四、項(xiàng)目的組織實(shí)施

（一）每次課最初5分鐘要求學(xué)生輪流做英語(yǔ)主題演講。演講完畢后回答其他同學(xué)及教師提出的問(wèn)題。教師點(diǎn)評(píng)。

（二）課文導(dǎo)入環(huán)節(jié)學(xué)生分組就與課文主題相關(guān)的話題進(jìn)行討論，發(fā)表個(gè)人看法。小組推舉代表發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)。

（三）教師講解課文后要求學(xué)生就課文內(nèi)容回答問(wèn)題；用英語(yǔ)概括課文，時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)。教師點(diǎn)評(píng)。

（四）針對(duì)《實(shí)用英語(yǔ)》每單元Skills Development & Practice中的口語(yǔ)訓(xùn)練環(huán)節(jié)基本訓(xùn)練步驟如下：教師簡(jiǎn)要講解常用句型——學(xué)生朗讀句型——學(xué)生分配角色練習(xí)對(duì)話(sample dialogue)——根據(jù)給定的情境練習(xí)同主題對(duì)話——教師點(diǎn)評(píng)。

（五）不定期組織學(xué)生觀看英語(yǔ)口語(yǔ)演講錄像、英語(yǔ)短片，以利于提高。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)及方法

（一）讓學(xué)生（2人）根據(jù)情境在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織英語(yǔ)對(duì)話。任課教師根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)（包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、流利程度、表達(dá)是否清楚等）自行評(píng)分。

（二）根據(jù)給定的題目在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做英語(yǔ)演講。任課教師根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)（包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、流利程度、表達(dá)是否清楚等）自行評(píng)分。

六、分配學(xué)時(shí)

（一）課內(nèi)學(xué)時(shí)20課時(shí)。

（二）課外學(xué)時(shí)20課時(shí)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三 閱讀訓(xùn)練

一、項(xiàng)目的目的

掌握基本閱讀技能，能看懂語(yǔ)言難度中等的一般題材文章、科普讀物和與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的資料、簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料，如信函、技術(shù)說(shuō)明書(shū)、合同等，理解正確。掌握中心大意、以及說(shuō)明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)，并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷，理會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，閱讀速度達(dá)到每分鐘60詞。在閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低、生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的材料時(shí)，能掌握中心大意，抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)，閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞。

二、項(xiàng)目的要求

（一）在教師指導(dǎo)下，學(xué)生結(jié)合自己的閱讀水平差異來(lái)選擇合適的閱讀材料，從而擴(kuò)大詞匯量。

（二）學(xué)生根據(jù)自己的水平，閱讀教師推薦的課外書(shū)刊，如《英浯沙龍》、《英語(yǔ)世界》、《21世紀(jì)報(bào)》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》等多種報(bào)刊雜志。

（三）加強(qiáng)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一定的閱讀技巧，糾正不良的閱讀習(xí)慣。

三、項(xiàng)目的條件

（一）多媒體教學(xué)設(shè)備及課件。

（二）課文閱讀材料：每單元Skills Development & Practice中的閱讀訓(xùn)練。

（三）課外書(shū)刊：如《英浯沙龍》、《英語(yǔ)世界》、《21世紀(jì)報(bào)》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》等多種報(bào)刊雜志。

四、項(xiàng)目的組織實(shí)施

（一）每次課最初10分鐘要求學(xué)生閱讀一篇文章，之后由教師提出問(wèn)題并講解分析給出答案。本環(huán)節(jié)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。

（二）教師講解后要求學(xué)生尋找各段主題句、概括文章的中心思想。本環(huán)節(jié)采用互動(dòng)交流練習(xí)以及復(fù)述法。

（三）針對(duì)《實(shí)用英語(yǔ)》每單元Skills Development & Practice中的閱讀訓(xùn)練環(huán)節(jié)基本訓(xùn)練步驟如下：教師簡(jiǎn)要講解閱讀技巧--學(xué)生練習(xí)--教師點(diǎn)評(píng)。本環(huán)節(jié)采用講授法和練習(xí)法。

在閱讀項(xiàng)目教學(xué)環(huán)節(jié)，教師作為課堂主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主參與閱讀訓(xùn)練。我們則建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，可采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)或教師評(píng)價(jià)等形式，評(píng)選最佳讀者，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)及方法

評(píng)分方法采用百分制，具體分布為：出勤率30％，課堂實(shí)踐40%，最后的測(cè)試30%。

六、分配學(xué)時(shí)

（一）課內(nèi)學(xué)時(shí)20課時(shí)。

（二）課外學(xué)時(shí)20課時(shí)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四 寫(xiě)作訓(xùn)練

一、項(xiàng)目的目的

（一）根據(jù)全國(guó)《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》的內(nèi)容和精神，系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用語(yǔ)言的技能，使學(xué)生能夠?qū)懗龇嫌⒄Z(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的句子、段落和篇章，從而全面完成教學(xué)大綱規(guī)定的英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的內(nèi)容和要求。

（二）提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，使其能在閱讀難度與課文相仿的書(shū)面材料時(shí)做筆記、回答問(wèn)題、寫(xiě)提綱和摘要，能就一定的話題、提綱、表格或圖示在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出150-180詞的短文，能寫(xiě)日常應(yīng)用文（如信函、簡(jiǎn)歷等），內(nèi)容完整，條理清楚，文理通順。

二、項(xiàng)目的要求

（一）模仿：在教師指導(dǎo)下，套用所學(xué)應(yīng)用文寫(xiě)作的基本模式，就指定內(nèi)容寫(xiě)出80-100詞的命題作文。

（二）勤練：重視每一單元的課后練習(xí)，在課堂上進(jìn)行多種寫(xiě)作技能輔助練習(xí)，如填空，造句，句型變換，連詞成句，連句成段以及閱讀后寫(xiě)摘要等；通過(guò)大量練習(xí)逐步掌握寫(xiě)作技巧，尤其是應(yīng)用文的特點(diǎn)、作用、種類(lèi)、體式、寫(xiě)作的基本要求、常用應(yīng)用文的寫(xiě)作方法等。

（三）鞏固：牢記應(yīng)用文套用格式，經(jīng)常復(fù)習(xí)寫(xiě)作的基本格式，將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)。

三、項(xiàng)目的條件

（一）多媒體教學(xué)設(shè)備。

（二）《實(shí)用英語(yǔ)》寫(xiě)作部分范文

（三）《A級(jí)考試學(xué)習(xí)指南》

四、項(xiàng)目的組織實(shí)施

（一）針對(duì)《實(shí)用英語(yǔ)》每單元Skills Development & Practice中的寫(xiě)作訓(xùn)練環(huán)節(jié)基本訓(xùn)練步驟為：教師講解應(yīng)用文的基本格式、常用語(yǔ)等，學(xué)生套用格式按規(guī)定內(nèi)容寫(xiě)一篇80-100字的作文，學(xué)生互評(píng)或教師以作業(yè)的形式批改。

第一步：審題。要求學(xué)生能在最短時(shí)間內(nèi)判斷出寫(xiě)作體裁，理解題目要求，在完全領(lǐng)悟得基礎(chǔ)上才能下筆。

第二步：列出提綱。緊緊圍繞題目要求擬好提綱，搭好文章的框架結(jié)構(gòu)。

第三步：關(guān)鍵詞。根據(jù)寫(xiě)作體裁套用關(guān)鍵詞句、常用句型。第四步：校對(duì)。校對(duì)事項(xiàng)：?jiǎn)卧~拼寫(xiě)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、格式、一致性等。

（二）在教學(xué)過(guò)程中，注意引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到如下技能要求：

1、正確使用所學(xué)的詞、詞組和句型；

2、正確使用語(yǔ)法及標(biāo)點(diǎn)，使句子結(jié)構(gòu)完整；

3、所寫(xiě)句子意思清楚，符合邏輯順序；

4、正確使用連接手段：如first、second等；

5、正確套用或使用常見(jiàn)的應(yīng)用文格式。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)及方法

短文寫(xiě)作考試。

六、分配學(xué)時(shí)

（一）課內(nèi)學(xué)時(shí)20課時(shí)。

（二）課外學(xué)時(shí)20課時(shí)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五 翻譯訓(xùn)練

一、項(xiàng)目的目的

通過(guò)本項(xiàng)目的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握英譯漢和漢譯英的基本方法和技巧，能借助詞典翻譯中等偏下或中等難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)文字材料。理解正確，譯文達(dá)意，格式恰當(dāng)。在翻譯生詞不過(guò)5%的實(shí)用文字材料時(shí)，筆譯速度每小時(shí)200個(gè)詞。

二、項(xiàng)目的要求

（一）學(xué)習(xí)掌握翻譯的常用基礎(chǔ)技能（詞類(lèi)轉(zhuǎn)換，詞義引申，正說(shuō)反譯、反說(shuō)正譯，增詞、省詞等翻譯基本知識(shí)）；

（二）學(xué)習(xí)特殊句式的翻譯技巧(被動(dòng)句式、倍數(shù)、定語(yǔ)從句及長(zhǎng)句拆分等的基本翻譯技巧和方法)；

（三）課內(nèi)和課后運(yùn)用所學(xué)翻譯知識(shí)及技巧進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)；

三、項(xiàng)目的條件

（一）多媒體設(shè)備及課件；

（二）《實(shí)用英語(yǔ)綜合教程》, 《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)考試學(xué)習(xí)指南》；

（三）摘自報(bào)刊、雜志等的不同體裁的短文、段落，如，《21st Century》、《英語(yǔ)沙龍》、《英語(yǔ)世界》等。

四、項(xiàng)目的組織實(shí)施

（一）課堂上詳細(xì)講解翻譯基礎(chǔ)技能及技巧；

（二）學(xué)生在課堂上獨(dú)立完成教材每單元Translation Skills 部分所附的英譯漢和漢譯英部分練習(xí)；

（三）教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的譯文；

（四）學(xué)生課后獨(dú)立完成英語(yǔ)應(yīng)用能力考試輔導(dǎo)材料或模擬試題中的句子翻譯練習(xí)；

（五）將學(xué)生分為2-3人一組，課后完成英語(yǔ)應(yīng)用能力考試輔導(dǎo)材料活模擬試題中的段落翻譯；

（六）各小組間互評(píng)譯文或教師以作業(yè)形式批改并點(diǎn)評(píng)。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)及方法

英譯漢、漢譯英的句子翻譯。

六、分配學(xué)時(shí)

（一）課內(nèi)學(xué)時(shí)20課時(shí)。

（二）課外學(xué)時(shí)20課時(shí)。

第五篇：車(chē)工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

車(chē)工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)

一、實(shí)訓(xùn)課題

中級(jí)車(chē)工訓(xùn)練

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排

時(shí)間內(nèi)容

第1天安全知識(shí)，刃磨外圓刀、端面刀、鏜孔刀第2、3、4天車(chē)削綜合件

第5天刃磨外三角螺紋刀

第6、7天車(chē)削外三角螺紋

第8天刃磨內(nèi)三角螺紋刀

第9、10天車(chē)削內(nèi)三角螺紋

第11天車(chē)削外錐

第12、13天車(chē)削內(nèi)錐

第14、15、16、17天綜合練習(xí)

第18天準(zhǔn)備車(chē)刀

第19、20天工考

三、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

1．知識(shí)目標(biāo)

（1）掌握中級(jí)車(chē)工的基礎(chǔ)知識(shí)、注意事項(xiàng)和基本操作方法

（2）掌握車(chē)工安全常識(shí)

2．能力目標(biāo)

（1）能正確使用常用工具，正確使用車(chē)床

（2）掌握各項(xiàng)操作

3．情感目標(biāo)

（1）培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力

（2）使學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作的習(xí)慣。

（3）加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣。

四、學(xué)生技能訓(xùn)練知識(shí)準(zhǔn)備

1．車(chē)工基礎(chǔ)的理論知識(shí)

2．常用工具的正確使用

五、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)施要求

1．車(chē)工實(shí)訓(xùn)室

2．普通車(chē)床

六、實(shí)訓(xùn)所需材料清單

1．刀具（外圓刀、端面刀、鏜孔刀、外三角螺紋刀、內(nèi)三角螺紋刀）

2．材料直徑45鋼材

3.普通車(chē)床、砂輪機(jī)

七．職業(yè)技能訓(xùn)練的反饋矯正措施

在學(xué)生做的過(guò)程中，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并加于糾正。

八．實(shí)訓(xùn)報(bào)告、體會(huì)的書(shū)寫(xiě)要求

1.條理清楚、文理通順、語(yǔ)句符合技術(shù)規(guī)范、字跡工整、圖表清楚。

2.在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)將碰到的問(wèn)題、出現(xiàn)的錯(cuò)誤、解決的方法等內(nèi)容書(shū)寫(xiě)下來(lái)。附報(bào)告紙

江蘇省啟東職業(yè)教育中心校

學(xué)生項(xiàng)目測(cè)試報(bào)告紙

項(xiàng)目編號(hào)

《》測(cè)試報(bào)告

班級(jí)：

項(xiàng)目測(cè)試人：同組測(cè)試人：

指導(dǎo)老師：

時(shí)間：年月日

項(xiàng)目名稱(chēng)：編號(hào)：

模塊名稱(chēng)： 編號(hào)：

項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)：

專(zhuān)業(yè)知識(shí)：實(shí)踐操作能力：

5S管理：創(chuàng)新意識(shí)：安全文明生產(chǎn)：

測(cè)試目標(biāo)：

測(cè)試儀器及材料：

理論知識(shí)：

實(shí)習(xí)過(guò)程（包括電路圖、表格）：項(xiàng)目結(jié)論：

實(shí)習(xí)體會(huì)：