第一篇：十面埋伏教案

十面埋伏

課時(shí)：1課時(shí)

授課：戴瀅瀅

教學(xué)目標(biāo)

1、了解我國傳統(tǒng)文化樂器琵琶，感受琵琶的音色特點(diǎn)及其豐富的表現(xiàn)力，激發(fā)學(xué)生對民族音樂的喜愛。

2、欣賞琵琶曲《十面埋伏》，了解楚漢戰(zhàn)爭的故事，了解琵琶的各種演奏技法，熟悉樂曲各主題，感受樂曲描繪的各種戰(zhàn)爭場面。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 欣賞《十面埋伏》，了解琵琶音色并熟悉樂曲各主題。

教學(xué)過程

一、組織教學(xué)

二、導(dǎo)入

提問：著名詩人白居易寫到“大珠小珠落玉盤”，詩中描述的是什么樂器？引出彈撥樂器——琵琶。介紹傳統(tǒng)文化樂器琵琶。

三、欣賞《十面埋伏》

（一）講故事，賞全曲。

（二）分段賞析 戰(zhàn)前準(zhǔn)備

1、聽聽、說說

2、聽聽、奏奏

3、聽聽、演演

4、聽聽、動(dòng)動(dòng) 戰(zhàn)爭場面

1、聽聽、辨辨

2、說說、演演

3、聽聽、比比

4、以組為單位，用身體律動(dòng)，對比表現(xiàn)“小站”與“大戰(zhàn)”的場景。

四、復(fù)習(xí)拓展

1、播放彈撥類樂器（如：古箏、琵琶）的演奏片段，讓學(xué)生模仿樂器的演奏姿勢來回答是那種樂器發(fā)出的聲音，由此觀察、了解學(xué)生對彈撥類樂器——琵琶的聽辨能力。

2、請學(xué)生復(fù)述琵琶曲《十面埋伏》的故事梗概，介紹每個(gè)故事場景。

3、出示音畫圖片，聽音樂片段，找出匹配的圖片。

五、小結(jié)

第二篇：欣賞《十面埋伏》-教學(xué)教案

一、樂曲簡析：《十面埋伏》是一首著名的琵琶傳統(tǒng)大套武曲，樂曲描寫公元前202年楚漢相爭在垓下決戰(zhàn)，漢軍的劉邦用十面埋伏的陣法擊敗項(xiàng)羽的楚軍這個(gè)歷史故事。

二、教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞音樂曲使學(xué)生了解琵琶曲《十面埋伏》的產(chǎn)生年代、創(chuàng)作背景以及它應(yīng)體現(xiàn)的情緒特征；

2.使學(xué)生感受樂曲《十面埋伏》描繪古戰(zhàn)場上的壯烈情景。

3.懂得用樂曲的速度、力度、節(jié)奏等要素去欣賞《十面埋伏》

三、教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)速度、力度、節(jié)奏等要素去欣賞樂曲《十面埋伏》，大略理解樂曲表現(xiàn)的內(nèi)容是本課的難點(diǎn)。四．教學(xué)過程

（一）熟悉樂曲（25分鐘）1.“上課之前老師想問問大家：你們喜歡欣賞音樂嗎？為什么呢？”（音樂能抒發(fā)人的思想感情，陶冶人的性情??）2.“好，請同學(xué)們把書打開到第21頁，今天我們這節(jié)課就來欣賞一首器樂曲——《十面埋伏》?！妒媛穹肥俏覈鴤鹘y(tǒng)器樂作品中大型琵琶舞曲的優(yōu)秀代表作品。請同學(xué)們仔細(xì)聆聽，用心的體會(huì)，聽完之后談?wù)勀銈兊牡谝桓杏X。3.播放琵琶曲《十面埋伏》；（7分鐘）4.首先我想提問的是這首樂曲是由何樂器演奏的呢？（琵琶）琵琶簡介：琵琶是我國具有悠久歷史的一種彈撥樂器，相傳已有二千多年的歷史。琵琶的種類很多，但我們現(xiàn)在用的最多的是四弦琵琶。5.“我們聽了這首樂曲的第一感覺是什么呢？它給你的整體氣氛是什么呢？興奮？激動(dòng)？還是緊張？ 《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲，樂曲內(nèi)容的壯麗輝煌，風(fēng)格的雄偉奇特，在古典音樂中是罕見的。這首樂曲是根據(jù)公元前202年楚汗兩方在垓下（今安徽省靈壁縣東南）進(jìn)行決戰(zhàn)時(shí)，漢軍設(shè)下十面埋伏的陣法，從此徹底擊敗楚軍，迫使項(xiàng)羽自刎烏江這一歷史事實(shí)加以集中概括譜寫而成的。這首樂曲出色地運(yùn)用音樂手段表現(xiàn)了戰(zhàn)爭場面的激烈雄壯，及當(dāng)時(shí)刀光劍影、驚天動(dòng)地的激烈場面，使人仿佛身臨其境。6.“下面我們結(jié)合音樂故事《楚漢相爭》再次感受一下此曲所表達(dá)的思想感情及它所運(yùn)用演奏技巧?！?.再次播放器樂曲《十面埋伏》，同時(shí)請一位同學(xué)上臺(tái)朗誦音樂故事“楚漢相爭”及“垓下歌”（把項(xiàng)羽在面臨失敗時(shí)的那種焦慮及兒女情長表現(xiàn)出來）。（7分鐘）“楚漢相爭”：垓下決戰(zhàn)是我國歷史上一次有名的戰(zhàn)役。秦朝末年，陳勝吳廣揭竿而起。在風(fēng)起云涌的農(nóng)民起義猛烈打擊下，秦王朝宣告滅亡。此時(shí)，劉邦的漢軍和項(xiàng)羽的楚軍展開了逐鹿中原、爭霸天下的斗爭。到公元前202年，楚漢雙方已進(jìn)行了長達(dá)數(shù)年的戰(zhàn)爭，由于西楚霸王項(xiàng)羽驕矜、優(yōu)柔寡斷而一再坐失良機(jī)，錯(cuò)過消滅劉邦漢軍的機(jī)會(huì)，到該下決戰(zhàn)時(shí)，劉邦以三十萬的絕對優(yōu)勢兵力包圍了十萬之眾。深夜，張良吹曉，兵士唱楚歌，使楚軍感到走投無路，迫使在烏江展開一場格斗，項(xiàng)羽因寡不敵眾而拔劍自刎，漢軍取得了輝煌勝利。垓下歌力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。

（二）拓展練習(xí)（15分鐘）1.“我們這里有哪些同學(xué)見過兵馬俑呢？大家都知道秦兵馬俑的出現(xiàn)是世界的一大奇跡。它塑造了將軍、步兵、車兵等不同兵種的將士形象。有誰能告訴我“俑”的含義嗎？”（俑是古代用于陪葬的偶人。莊子稱之為“象人”。俑的質(zhì)地以木質(zhì)、陶質(zhì)最常見，也有瓷、石或金屬制品。俑的形象，主要有奴仆、舞樂、士兵、儀仗等，并常附有鞍馬、牛車、庖廚用具和家畜等模型，還有鎮(zhèn)墓避邪的神物。）2.“我們已經(jīng)聽了兩遍這首由琵琶演奏的器樂名曲，對它也基本有所了解，下面我想來做個(gè)小游戲，我想請幾位同學(xué)來模仿一下古戰(zhàn)場上勇士們英勇奮戰(zhàn)的畫面，也可以模仿書本上兵馬俑的造型?！保ǚ謩e請三位同學(xué)上臺(tái)模仿，讓同學(xué)作出點(diǎn)評(píng)。

第三篇：音樂鑒賞論文——十面埋伏

我國民族傳統(tǒng)音樂

—《十面埋伏》

音樂是人們澄靜的心聲，是自然空靈的天籟。世間有那么多的樂曲，但恐怕只中國古典民族音樂能將其中的真諦盡數(shù)彰顯出來。何嘗不是如此！那宮廷音樂，少了清新，多了奢華；爵士樂，少了柔美，多了繁雜；流行音樂，更是少了超然，多了浮躁。而中國古典音樂，至高，至圣，至純，至美。絕不張揚(yáng)，卻聲聲柔亮，潛入人心。絕不神秘，卻層層深入，別有洞天。它不求太多，只愿將中國古典傳播流轉(zhuǎn)，正因如此，無論黃土高坡，還是江南水鄉(xiāng)，都有了它的存在。

我國的民族音樂，是一個(gè)包容面很廣的概念范疇。簡單點(diǎn)來說，凡是由中國人創(chuàng)作出來的、符合中國音樂總體風(fēng)格的音樂作品，都可以算做中國的民族音樂。民族音樂是建立在本民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，構(gòu)建發(fā)展起來并反映出本民族文化特色生活風(fēng)貌、文化、地域特征等的音樂。而文化、經(jīng)濟(jì)、地理狀況、文化交流又反過來影響了民族音樂的發(fā)展。傳統(tǒng)音樂的范圍很廣，包括所有的民間音樂、文人音樂、宗教音樂和宮廷音樂。比如說琴歌《陽關(guān)三疊》（古代文人的古琴音樂），昆曲曲牌，元曲等。漢族傳統(tǒng)音樂，傳統(tǒng)分類為民間歌曲、民間器樂、民間歌舞、說唱音樂、戲曲音樂五大類。

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)音樂離不開學(xué)校的音樂教育，經(jīng)過這么多年的樂理知識(shí)的積累，我自己對音樂也有了比較深刻的了解，在這里我要介紹的是中國十大古典名曲之一的《十面埋伏》。

《十面埋伏》是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶武曲的代表作。傳統(tǒng)的琵琶曲中文曲一般旋律抒情優(yōu)美、節(jié)奏輕緩、技巧多用左手推拉吟揉手法。善于描繪優(yōu)美的自然景色或表達(dá)內(nèi)心細(xì)膩感情。而武曲情緒激烈雄壯，節(jié)奏復(fù)雜多變，富于戲劇性，多用右手力度較大的演奏技巧，擅長于表現(xiàn)強(qiáng)烈的氣氛和情緒。而這首樂曲氣勢雄偉激昂，藝術(shù)形象鮮明，是琵琶武曲的頂峰之作，它結(jié)構(gòu)完整，用音樂敘事的手法完美地表現(xiàn)了聞名古今的楚漢之爭，描繪劉邦和項(xiàng)羽在垓下決戰(zhàn)的情景;用琵琶特有的技巧，描繪我國古代的戰(zhàn)爭場面，表現(xiàn)千軍萬馬沖鋒陷陣的驚天動(dòng)地之勢，歌頌了楚漢戰(zhàn)爭的勝利者劉邦，盡力刻畫“得勝之師”的威武雄姿，全曲氣勢恢宏，充斥著金戈鐵馬的肅殺之聲，頗為生動(dòng)感人。琵琶的演奏手法在此曲中得到了淋漓盡致地發(fā)揮，那激動(dòng)人心的旋律令聽者無不熱血沸騰、振奮不已。

全曲采用章回小說結(jié)構(gòu)，分為作戰(zhàn)前的準(zhǔn)備階段、作戰(zhàn)情景、戰(zhàn)爭的結(jié)局三大部分。全曲可分十三個(gè)小段落：

一、列營；

二、吹打；

三、點(diǎn)將；

四、排陣；

五、走隊(duì)；

六、埋伏；

七、雞鳴山小戰(zhàn)；

八、九里山大戰(zhàn)；

九、項(xiàng)王敗陣；

十、烏江自刎；

十一、眾軍奏凱；

十二、諸將爭功；

十三、得勝回營?！妒媛穹返闹攸c(diǎn)段落是：《埋伏》、《雞鳴山小戰(zhàn)》、《九里山大戰(zhàn)》，描寫劉邦用十面埋伏之計(jì)擊敗項(xiàng)羽的激烈戰(zhàn)斗場景，樂曲高昂、氣勢磅礴。作者無法回避項(xiàng)羽失敗的史實(shí)，但懷著崇敬的心情去描繪項(xiàng)王悲歌壯別的場面，音樂格調(diào)悲壯。在《十面埋伏》高昂的曲調(diào)中，傳來的不僅僅是勝利者的歡快的號(hào)角，還有失敗者非凡的氣概。整曲看來，還有“起、承、轉(zhuǎn)、合”的布局性質(zhì)。

第一部分，描述漢軍大戰(zhàn)前的準(zhǔn)備，著重表現(xiàn)威武雄壯的漢軍陣容。共包括前五個(gè)小段，為“起、承部”。

1、第一段名為《列營》，實(shí)際上是全曲的引子。樂曲以琵琶有力的掃弦、佛弦開始，表現(xiàn)了點(diǎn)兵擂鼓，幾秒鐘，強(qiáng)烈的表現(xiàn)力也有激人氣勢。節(jié)奏比較自由而富于變化。開始就使用“輪拂”手法先聲奪人，渲染了強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭氣氛。鏗鏘有力的節(jié)奏猶如扣人心弦的戰(zhàn)鼓聲，激昂高亢的長音好象震憾山谷的號(hào)角聲，形象地描繪了戰(zhàn)場特有的鼓角音響。此后用種種表現(xiàn)手法表現(xiàn)人聲鼎沸、擂鼓三通、軍炮齊鳴、鐵騎馳騁等壯觀場面，恰如其分地概括了古代戰(zhàn)場緊張激烈的典型環(huán)境。

2、第二段《吹打》，是全曲中唯一的旋律性較強(qiáng)、抒情氣息濃郁的段落。琵琶用輪指奏出的長音，模擬了古代管樂器演奏的行進(jìn)曲音調(diào)。這段間樂極象古代行軍時(shí)笙管齊鳴的壯麗場面，刻畫了紀(jì)律嚴(yán)明的漢軍浩浩蕩蕩、由遠(yuǎn)而近、闊步前進(jìn)的形象。這段音樂在樂曲藝術(shù)形象的塑造上具有高屋建瓴的氣魄。

3、《點(diǎn)將》，4、《排陣》，5、《走隊(duì)》，這三個(gè)段落在實(shí)際演奏中是有所變化和取舍的。它們的相同特點(diǎn)是節(jié)奏整齊緊湊，音調(diào)跳躍富于彈性，表現(xiàn)了劉邦漢軍戰(zhàn)斗前的高昂的士氣，操練中隊(duì)形變換的迅速和士兵步伐矯健的形象。樂曲有條不紊的結(jié)構(gòu)安排，使得情緒的發(fā)展步步進(jìn)逼，為過渡到激戰(zhàn)場面作了充分的鋪墊。

第二部分，包括六、七、八三個(gè)小段落，為“轉(zhuǎn)”部，寫楚漢短兵相接、刀光劍影的交戰(zhàn)場面，是全曲的中心部分。音樂多變，節(jié)奏急促，在演奏上連續(xù)運(yùn)用了彈、掃、輪、絞、滾、煞等手法，它形象描繪了楚漢兩軍殊死決戰(zhàn)的激烈情景。

6、第六段《埋伏》這段音樂和它描繪的意境都很有特色，它利用一張一弛的節(jié)奏音型加以模進(jìn)發(fā)展的旋律，造成了一種緊張、恐怖的氣氛。它給人以一種夜幕籠罩下伏兵四起，眼前就像漢軍神出鬼沒地逼近楚軍的陰森的感覺。

7、第七段《雞鳴山小戰(zhàn)》中琵琶運(yùn)用了特有的“剎弦”技巧，形象地表現(xiàn)了雙方短兵相接小規(guī)模戰(zhàn)斗的情景。剎弦發(fā)出的聲響不是純樂音，而是一種含有金屬聲響的效果，猶如刀槍劍戟互相撞擊。逐漸加快的速度和旋律的上下行模進(jìn)，使情緒更為緊張。

從《埋伏》到《小戰(zhàn)》音律連貫，一氣呵成。

接著第八段《九里山大戰(zhàn)》是整個(gè)樂曲的最高潮，彈奏的力度進(jìn)一步加強(qiáng)。這段音樂家中運(yùn)用了多種琵琶技巧手法，發(fā)揮了絞弦、拼雙弦等琵琶武曲彈奏技法快速彈奏，音調(diào)奇特，節(jié)奏變化多端，描繪了千軍萬馬聲嘶力竭的吶喊和刀光劍影驚天動(dòng)地的激戰(zhàn)。同時(shí)甚至讓人聽到劉邦渙散敵心之凄涼的“楚蕭聲”，可謂既狀物又抒情，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。楚蕭聲的曲調(diào)是《列營》一段特性音調(diào)的再現(xiàn)，雖很短，但為以后的“吶喊”作好了鋪墊。琵琶對喧囂激烈戰(zhàn)斗音響模擬十分出色，使人仿佛身臨其境。整個(gè)樂曲描繪楚漢兩軍的沖突，發(fā)展至此，勝負(fù)已定，矛盾已獲解決。

第三部分，包括最后五個(gè)小段落，為“合”部，前兩段寫項(xiàng)羽失敗后在烏江邊自殺，低沉的音樂氣氛與前面的高潮形成鮮明的對照。

緊接著琵琶回到了簡單反復(fù)的音調(diào)，只聽那單騎孤踢聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的里去，這便是第九段《項(xiàng)王敗陣》了。直到一記短劃的強(qiáng)音戛然而止，霸王《烏江自刎》了，天還沒有亮。

這段慢起漸快的同音進(jìn)行旋律和馬蹄音調(diào)表現(xiàn)項(xiàng)王及其隨從突圍驚逃之狀。這一段落在結(jié)構(gòu)上屬于插鄭性質(zhì)，它幾乎完全沒有旋律性，主要是一個(gè)零零落落的節(jié)奏型，如同馬蹄聲，然后有一個(gè)似乎是追擊式的節(jié)奏型。許多演奏家都是演

奏琶此即行結(jié)束。可能是取毛澤東詩“宜將剩勇追窮寇”之意，高潮之后趕快結(jié)束，演奏效果也比較好。這段旋律凄切悲壯，塑造了項(xiàng)羽慷慨悲歌的藝術(shù)形象。后三小段描述漢軍以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)的種種情景。但目前演奏一般都作刪節(jié)，有的省略整個(gè)第三部分，有的刪節(jié)去“眾軍奏凱”后三小段，目的是使樂曲情緒集中，避免冗長。

《十面埋伏》的藝術(shù)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在反映古代重大歷史題材時(shí)，抓住了典型時(shí)間、典型環(huán)境，在描寫楚漢相爭這一歷史特定背景時(shí)，選擇了最有代表意義的垓下決戰(zhàn)的場面，在表現(xiàn)垓下大戰(zhàn)中又突出了吶喊，形成全曲高潮，完成了對漢軍這一進(jìn)攻者、追擊者、勝利者生龍活虎的形象塑造，琵琶曲《十面埋伏》出色地運(yùn)用音樂手段表現(xiàn)了這場古代戰(zhàn)爭的激烈戰(zhàn)況，成功地向世人展現(xiàn)了一幅生動(dòng)感人的古代戰(zhàn)場上激烈壯觀的畫面。

《十面埋伏》可以說是把古代琵琶表演藝術(shù)發(fā)揮到登峰造極的地步，創(chuàng)造了以單個(gè)樂器的獨(dú)奏形式表現(xiàn)波瀾壯闊的史詩場面（而現(xiàn)代，這往往需要大樂隊(duì)式的交響曲體裁方能得以完成），直到今天，《十面埋伏》依然是琵琶演奏藝術(shù)領(lǐng)域最具代表性的傳統(tǒng)名作。

《楚漢》后來演化為兩個(gè)不同的版本，即《十面埋伏》和《霸王卸甲》。雖然反映相同的歷史題材，但兩支曲子立意完全不同。前者是贊歌，后者則是挽歌。但是無論是琴曲還是后世流傳的詩歌，都有兩種不同的立意。后世的觀點(diǎn)中有的揚(yáng)劉抑項(xiàng)，為劉邦唱贊歌；也有的抑劉揚(yáng)項(xiàng)，為項(xiàng)羽獻(xiàn)挽歌。這種對立，折射出兩種不同的英雄史觀。即對歷史終結(jié)者和歷史建構(gòu)者所采取的不同態(tài)度。

音樂欣賞帶給欣賞者的感染和震撼是其他藝術(shù)形式取代不了的，尤其是優(yōu)秀的民族音樂作品。它所蘊(yùn)含的歷史意義已超越了音樂本身，在促進(jìn)民族文化的進(jìn)步與發(fā)展的同時(shí)，潛移默化地影響著欣賞者的言行舉止。民族音樂在我國各個(gè)歷史時(shí)期起到的社會(huì)作用，對社會(huì)的影響不容忽視。在先秦百家爭鳴時(shí)代具有重要影響的儒家，對音樂這一社會(huì)意識(shí)形態(tài)的社會(huì)作用給予了充分的重視并進(jìn)行了深入的討論。儒家認(rèn)為音樂可以完善人的人格，“興于詩，立于禮，成于樂”。所謂“成于樂”是說“樂以冶性”，“成性亦修身也”，所以才有“移風(fēng)易俗，莫善于樂”。把音樂作為“樹人”的重要手段。

靜坐竹亭，彈奏古琴，想必古人便是在這種情境之下彈奏出那一曲曲的清音雅韻。

愛古曲，愛高山流水之通靈，漁舟唱晚之閑適，二泉映月之綿長，陽春白雪之圣潔。

賞民樂，賞梁祝之哀婉，關(guān)山月之豪放，姑蘇行之明快，雁落平沙之悠揚(yáng)。而這些都是由中華五千年來的文化積淀所傳承孕育的。漁歌唱和，流水清音，親友別離，追憶斯人，人與自然相呼應(yīng)，自然與文化相融合，中華民族幾千年來的文化底蘊(yùn)都融入了古典音樂，傳遞所思，所感，所想。洗禮著人們的心靈，訴說著別樣的文化……

參考文獻(xiàn)：

[1]中國藝術(shù)研究院音樂研究所編《民族音樂概論》，人民音樂出版社

[2]吳躍躍主編《音樂欣賞與素質(zhì)教育》，湖南文藝出版社

[3]古聯(lián)抗譯注《荀子、孔子、孟子樂論》，人民音樂出版社

[4]羅仕藝主編《大學(xué)生民族音樂欣賞》，中國青年出版社

[5]周青青主編《中國民間音樂概論》，人民音樂出版社

第四篇：《十面埋伏》

《光明行》這首二胡獨(dú)奏曲，系已故民族音樂家劉天華于一九三一年春天寫成的作品。樂曲旋律鏗鏘有力，氣勢雄壯豪邁，富于激情。它是我國近現(xiàn)代民族音樂中一首獨(dú)特的，富有進(jìn)行曲風(fēng)格的民族器樂作品。它表達(dá)了作者及知識(shí)分子積極向上的樂觀精神，變革現(xiàn)實(shí)的抱負(fù)、理想，以及不怕挫折，堅(jiān)持探索光明和進(jìn)步之路的信念和意志。

《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲，氣勢雄偉激昂，藝術(shù)形象鮮明。是琵琶武曲的頂峰之作，它結(jié)構(gòu)完整，用音樂敘事的手法完美地表現(xiàn)了名聞古今的楚漢之戰(zhàn)，琵琶的演奏手法在此曲中得到了淋漓盡致地發(fā)揮，那激動(dòng)人心的旋律令聽者無不熱血沸騰、振奮不已。

《金蛇狂舞》是一首民族管弦樂曲，由我國著名的人民音樂家聶耳創(chuàng)作的。樂曲是三段體結(jié)構(gòu)，旋律始終具有鮮明的節(jié)奏特點(diǎn)。該樂曲具有濃郁的民族風(fēng)格，情緒歡騰激越，表現(xiàn)出我國傳統(tǒng)節(jié)日中舞龍耍獅時(shí)火熱歡騰的情景，象征了中國人民對未來的信心與期望。

（3）民族管弦樂曲：《瑤族舞曲》、《春江花月夜》

? 由民族樂器組成的樂隊(duì)稱為民族樂隊(duì)，也叫民族管弦樂隊(duì)，通常由以下幾組樂器組成：? 1）吹管樂器組：笛、簫 ? 2）弓弦樂器組：高胡、二胡 ? 3）彈撥樂器組：柳琴、琵琶、阮 ?

4、打擊樂器組：板、鼓、鑼 民族管弦樂曲《瑤族舞曲》 ?

1、作者：彭修文，指揮家。指揮、創(chuàng)作并改編過大量的民族管弦樂曲。如：《瑤族舞曲》、《彩云追月》、《步步高》、《月兒高》、《春江花月夜》等。

?

2、表現(xiàn)內(nèi)容：生動(dòng)地描寫了瑤族的青年男女在節(jié)日的夜晚，身著盛裝聚集在月光下邊歌 邊舞的歡樂場面，富有濃郁的民族風(fēng)格和地方色彩。

3、結(jié)構(gòu)：復(fù)三部曲式（帶再現(xiàn)A+B+A，）。? 引子：舞蹈性的：表現(xiàn)青年男女拍擊著長鼓從四面八方匯聚在一起。? 第一大部分： ?

1、高胡主奏主題：“少女獨(dú)舞”。? 主題出現(xiàn)第二遍時(shí)，運(yùn)用了功能分組的手法：（吹管組齊奏旋律，組齊奏旋律華彩）“姑

娘加入”。

?

2、中音蘆笙主題：“小伙加入”，粗獷、熱烈。? 第二遍出現(xiàn)：加強(qiáng)濃度、舞性高漲，第三遍：奔放熱烈。? 第二大部分：音樂轉(zhuǎn)入另一個(gè)抒情、安寧的境地，“靜中有動(dòng)”。? 第三大部分是第一大部分的再現(xiàn)。民族管弦樂曲《春江花月夜》?

1、這只典雅優(yōu)美的抒情樂曲是由琵琶獨(dú)奏曲《夕陽簫鼓》改編而來的。? 簫鼓：我國古代排簫，笳和鼓作為主奏樂器的一種音樂組合形式。?

2、重點(diǎn)、難點(diǎn)：“換頭合尾”。? 主題旋律盡管有多種變化，新的因素層出不窮，但每一段結(jié)尾都采用同一樂器出現(xiàn)。? 它聽起來十分和諧，能從各個(gè)不同角度揭示樂曲的意境，深化音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。?

3、演奏形式靈活，演奏人數(shù)可多可少。大規(guī)模樂隊(duì)：三四十人；小型：用琵琶、二胡、洞簫三件樂器也可以演奏。

4、多段體曲式結(jié)構(gòu)。? 全曲一共分為十段。標(biāo)題依次是： ? 1）、一江樓鐘鼓；2）、月上東山；3）、風(fēng)回曲水；4）、花影層疊；5）、水深云際；6）、漁

歌晚唱；7）、回瀾拍岸；8）、棹鳴遠(yuǎn)瀨；9）、欸乃歸舟；10）、尾聲。

5、分段賞析： ? 第一樂章：具有引子的性質(zhì)：“鼓聲、回響、水波”。? 第二樂段：全曲的主題段落。形象地表現(xiàn)了一輪明月從東山開起，在云層中游移出沒的美

麗景致。

? 隨著音樂主題的不斷變化發(fā)展，樂曲所描繪的意境也在漸漸變換，時(shí)而幽靜，時(shí)而熱烈，顯示了大自然景色的變幻無窮。

? 第九樂段：是全曲的高潮段落。旋律節(jié)奏由慢而快，力度由弱而強(qiáng)，樂器由少到多，逐一

加入，使得曲調(diào)緊湊有力，激動(dòng)人心。

? 這段音樂描繪小船向歸途劃去時(shí)歡樂的聲浪響徹江面，達(dá)到了情緒的頂峰。? 隨后音樂在快速中陡然而止，又回復(fù)到平靜、輕柔的意境之中，轉(zhuǎn)入“尾聲”。

? 尾聲像輕舟在遠(yuǎn)處的江面漸漸消失，使人沉緬于迷人的詩情畫意之中。

（4）管弦樂曲：《春節(jié)序曲》、《北京喜訊傳邊寨》

?

由西洋管弦樂器組成的樂隊(duì)稱為管弦樂隊(duì)，也叫“交響樂隊(duì)”。近代大型的交響樂隊(duì)通常由

列幾組樂器組成：

? 1）弦樂器組：包括大提琴、中提琴、小提琴、低音提琴等；

? 2）木管樂器組：包括短笛、長笛、單簧管、雙簧管、英國管、大管等； ? 3）銅管樂器組：包括圓號(hào)、小號(hào)、長號(hào)、大號(hào)等；

? 4）打擊樂器組：包括定音鼓、三角鐵、大鼓、鑼、排鐘等。

? 注：有時(shí)根據(jù)作品需要對上述樂器可進(jìn)行增減，如加用鋼琴、豎琴、木琴等或是加入民族樂

器。

? 人數(shù)：由數(shù)十人到百余人不等。管弦樂曲《春節(jié)序曲》 ?

1、作者：李煥之 ?

2、《春節(jié)序曲》是采用我國民間的秧歌音調(diào)、節(jié)奏以及陜北民歌為素材創(chuàng)作的管弦樂曲，它

旋律明快、優(yōu)美，富有民族風(fēng)格和特色，節(jié)奏鮮明熱烈，因?yàn)樽髌肥歉鶕?jù)延安過春節(jié)時(shí)的情景而來，所以非常富有節(jié)日的喜慶氣氛。

? 它生動(dòng)地體現(xiàn)了我國人民在傳統(tǒng)節(jié)日里熱鬧歡騰、喜氣洋溢、敲鑼打鼓、載歌載舞的情緒。?

3、曲式結(jié)構(gòu)：帶再現(xiàn)的復(fù)三部曲式。

4、分段賞析：

? 第一大部分的音樂，通過多種音樂表現(xiàn)手段，使人聯(lián)想到節(jié)日期間熱烈、歡騰的群眾性集會(huì)

場面。

? 第二大部分音樂，主題采用陜北秧歌調(diào)《二月里來打過春》，抒情優(yōu)美，親切動(dòng)人。? 這段旋律表達(dá)了人們對幸福生活的贊美和對好前程的憧憬。由雙簧管、大提琴、小提琴分別

主奏，三次出現(xiàn)，給人以深刻的印象。

? 第三大部分是第一大部分的縮減再現(xiàn)，樂曲在歡樂沸騰的情緒中結(jié)束。管弦樂曲《北京喜訊到邊寨》 ?

1、作者：鄭路、馬洪業(yè)。

?

2、背景：1976年10月，黨中央一舉粉碎“四人幫”，全國人民歡欣鼓舞，熱情地慶祝。鄭路

創(chuàng)作了管樂合奏曲，后與馬洪業(yè)共同改編為管弦樂合奏曲。

?

3、表現(xiàn)內(nèi)容：樂曲表現(xiàn)了當(dāng)特大喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族的邊寨時(shí)，萬民歡騰，熱

烈慶祝的情景。

?

4、主題取材于苗族和彝族的民間音樂，具有濃厚的民族風(fēng)格和地方色彩。

5、多段體曲式結(jié)構(gòu)

? 引子：小提琴微弱的震音仿佛是傳來了北京喜訊的電波，圓號(hào)優(yōu)美遼闊的旋律，象征著小伙

子激動(dòng)地吹起了“牛角號(hào)”，號(hào)聲在山谷中回蕩，喜訊傳遍了千家萬戶，山寨頓時(shí)沸騰起來，人們愉快地跳起了歡慶勝利的舞蹈。

? 主題一：熱情奔放、高亢矯健的曲調(diào)。展現(xiàn)出一個(gè)只熱的群舞場面。重復(fù)出現(xiàn)，舞興更加高

漲。

? 主題二：曲調(diào)活潑、詼諧?？梢韵胂螅哼@是姑娘們在縱情歡跳，腳脖上一串串小鈴鐺在嘩嘩

作響。音樂力度忽弱忽強(qiáng)，猶如人們的歌聲笑語忽高忽低，此起彼伏。

? 主題三：旋律抑揚(yáng)流暢，灼熱的情緒進(jìn)一步高漲。主題四：

? 突然樂曲的力度減弱，雙簧管吹出了苗族民間音樂中獨(dú)有的，包含降3的優(yōu)美、輕飄而

色彩的音調(diào)，好象是一位美麗的姑娘在獨(dú)舞。

? 小伙子與姑娘們的對舞開始了：小號(hào)在B調(diào)上吹出的曲調(diào)粗獷豪放，象征著動(dòng)作的健美、豪

壯；小提琴則在降B調(diào)上用跳弓演奏出了姑娘們對以的輕快活潑的舞蹈。? 對舞越跳越起勁，樂曲向高潮發(fā)展。

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最后，鼓樂齊鳴，以宏偉的音響再現(xiàn)了主題一，樂聲輝煌燦爛，把萬民歡騰的熱烈情緒發(fā)展 到了頂點(diǎn)。結(jié)尾時(shí)，圓號(hào)再次吹響，象征著人們決心在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，勝利前進(jìn)。樂曲在高潮中結(jié)束。

（5）小提琴協(xié)奏曲：《梁?！?/p>

?

1、作者簡介：何占豪、陳鋼。

?

2、作品創(chuàng)作于1959年，樂曲內(nèi)容來自一個(gè)古老而優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說。

?

3、作品以浙江的越劇唱腔為素材，綜合采用交響樂與中國民間戲曲音樂相結(jié)合的表現(xiàn)手法。深入而細(xì)膩地描繪了梁祝相愛、抗婚、化蝶的情感與意境。

4、曲式結(jié)構(gòu)：奏鳴曲式結(jié)構(gòu)。? 呈示部：引子寫景。? 主部是單三部曲式，表現(xiàn)的內(nèi)容分別是：愛情主題，草橋結(jié)拜和主題再現(xiàn)。? 連接部是獨(dú)奏小提琴的自由華彩。? 副部是回旋曲式結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)了梁祝二人三載同窗、共讀共玩的情景。? 結(jié)束部：十八相送、長亭惜別。? 展開部：抗婚、樓臺(tái)會(huì)、哭靈、控訴、投墳 ? 再現(xiàn)部：（再現(xiàn)愛情主題）化蝶。

（6）大合唱：《黃河大合唱 》?

1、曲作者：冼星海，作曲家（抗日救亡運(yùn)動(dòng)先驅(qū)）? 作品有《黃河》、《生產(chǎn)》等四部大合唱，歌曲《救國軍歌》、《到敵人后方去》、《在太行山上》 等數(shù)百首，交響樂《民族解放》、《神圣之戰(zhàn)》、《滿江紅》等。

? 他堅(jiān)持繼承和發(fā)展聶耳的戰(zhàn)斗傳統(tǒng)，為人民的音樂事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。? 詞作者：光未然，詩人，文學(xué)評(píng)論家。原名張光年，湖北光化人。1939年1月率領(lǐng)抗敵演劇

三隊(duì)由晉西抗日游擊區(qū)赴延安。作品有《五月的鮮花》、《三門峽大合唱》、詩集《五月花》，長篇敘事詩《屈原》等。

2、作品簡介： ? 黃河大合唱》表現(xiàn)了在抗日戰(zhàn)爭年代里，中國人民的苦難與頑強(qiáng)的斗爭，也表現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量。它以我們偉大民族的發(fā)源地—黃河為背景，展現(xiàn)黃河兩岸曾經(jīng)發(fā)生過的事情，以啟迪人民起來保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。

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3、特點(diǎn)：氣勢磅礴，強(qiáng)烈地反映了時(shí)代精神，并具有鮮明的民族風(fēng)格。

4、全曲共有八個(gè)樂章：每章曲首有配樂詩朗誦。? 第一樂章：黃河船夫曲（混聲合唱）? 整個(gè)樂章有兩個(gè)音樂形象：一個(gè)是黃河船夫拼著性命與驚濤駭浪博斗的形象。另一個(gè)表現(xiàn)出 船夫?qū)Χ窢幥巴境錆M勝利的信心。

?? 第二樂章：黃河頌（男聲獨(dú)唱）? 整個(gè)樂章分為兩大段。? 第一段：歌唱黃河的雄姿。? 第二段，以熱情、奔放的旋律贊美我中華民族五千年的燦爛文化。? 第三樂章：黃

河之水天上來（配樂詩朗誦，略）

? 第四樂章：黃水謠（混聲合唱）? 這是一首敘事性的抒情合唱曲，用歌謠式的三段體寫成。音調(diào)樸素，平易動(dòng)人。第五樂章：河邊對口曲（男聲對唱與混聲合唱）? 是一首樸素的敘事對唱歌曲，采用山西民間音調(diào)，用對形式寫成。表現(xiàn)了在黃河邊上，兩 個(gè)不期而遇，背景離鄉(xiāng)的老鄉(xiāng)，互訴衷腸，終于一同踏上了戰(zhàn)斗的道路。

? 第六樂章：黃河怨（女聲獨(dú)唱）? 歌曲表現(xiàn)了一個(gè)失去丈夫和孩子，并遭受敵人蹂躪的婦女，對敵人的殘暴獸行，發(fā)出的強(qiáng)烈

控訴。通過強(qiáng)烈的控訴來激發(fā)全國人民奮起戰(zhàn)斗的豪情。

? 第七樂章 ：保衛(wèi)黃河（齊唱、輪唱）? 此段生動(dòng)地表現(xiàn)了游擊健兒的英雄形象。? 第八樂章： 怒吼吧，黃河（混聲合唱）? 這是大合唱的終曲，也是整個(gè)合唱的高潮。它概括了全中國人民為取得最后勝利發(fā)出的戰(zhàn)斗

呼喊。

? 《黃河大合唱》是我國近代大型聲樂作品的典范，也是我國近代合唱音樂創(chuàng)作史上的一座光

輝的里程碑。

第五篇：淺析經(jīng)典琵琶曲《十面埋伏》

淺析經(jīng)典琵琶曲《十面埋伏》

琵琶是我國歷史悠久的民族樂器，也是最富特點(diǎn)的民族彈撥樂器之一，有著豐富的演奏技巧和獨(dú)特的表現(xiàn)力?！妒媛穹肥且皇字拇笮团们?，具有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性，樂曲的內(nèi)容壯麗輝煌，風(fēng)格的雄偉奇特，在古典音樂中是罕見的。它是傳統(tǒng)琵琶曲中的代表作品，也是中國音樂寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。

《十面埋伏》又名《陽平楚》，其曲譜最早見于清代華秋平編譯的《南北二派秘本琵琶譜真?zhèn)鳌罚ê喎Q華氏《琵琶譜》）。樂曲壯麗輝煌，風(fēng)格雄偉奇特，氣勢雄偉激昂，藝術(shù)形象鮮明，生動(dòng)地描繪了“楚漢之爭”的故事情節(jié)，著力刻畫了得勝之師的威武雄姿，《十面埋伏》是以楚漢相爭為背景，公元前202年，神州原野上爆發(fā)一場聲勢浩大、殘酷悲壯的決戰(zhàn)，楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦經(jīng)過五年逐鹿中原，雙方一決雌雄的戰(zhàn)斗最后在垓下展開。擁軍10萬的項(xiàng)羽渴望絕處求生，統(tǒng)率10萬大軍的劉邦欲置人于死地，在短兵相接的激戰(zhàn)中，兩軍直殺得天昏地暗、血肉橫飛，尸橫遍野。盡管項(xiàng)羽勇猛異常，但終究寡不敵眾，陷入四面楚歌的境地。最后項(xiàng)羽慷慨悲歌，身負(fù)重傷，在烏江面對重重包圍的敵軍，毅然把劍自刎。

明王猷定（1598—1662）著《四照堂集·湯琵琶傳》一文中記述琵琶家湯應(yīng)曾奏《楚漢》：“??楚漢一曲。當(dāng)其兩軍決斗時(shí)，聲動(dòng)天地，屋瓦若飛墜，徐而察之，有金聲、鼓聲、劍弩擊聲、人馬群易聲，俄而無聲。久之，有怨而難明者為楚歌聲；凄而壯者為項(xiàng)王悲歌慷慨之聲、別姬聲；陷大澤，有追騎聲；至烏江，有項(xiàng)王自刎聲，余騎蹂踐項(xiàng)王聲。使聞?wù)呤级鴬^，既而悲，終而涕淚之無從也，其成人如此?！蔽闹兴鑼懙摹冻h》一曲之情景、聲色，與今之《十面埋伏》甚近似。由此可見早在十六世紀(jì)之前，《十面埋伏》已在民間流傳。

《十面埋伏》采用了我國傳統(tǒng)的大型套曲結(jié)構(gòu)的形式。全曲共有十三個(gè)小段落，每段冠以概括性很強(qiáng)的標(biāo)題。這些標(biāo)題是：

一、列營；

二、吹打；

三、點(diǎn)將；

四、排陣；

五、走隊(duì)；

六、埋伏；

七、雞鳴山小戰(zhàn)；

八、九里山大戰(zhàn)；

九、項(xiàng)王敗陣；

十、烏江自刎；

十一、眾軍奏凱；

十二、諸將爭功；

十三、得勝回營。

全曲可分為三大部分 ：

第一部分：描述漢軍大戰(zhàn)前的準(zhǔn)備，著重表現(xiàn)威武雄壯的漢軍陣容。共包括前五個(gè)小段。

“列營”實(shí)際上是全曲的引子。節(jié)奏比較自由而富于變化。開始就使用“輪拂”手法先聲奪人，渲染了強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭氣氛。鏗鏘有力的節(jié)奏猶如扣人心弦的戰(zhàn)鼓聲，激昂高亢的長音好象震憾山谷的號(hào)角聲，形象地描繪了戰(zhàn)場特有的鼓角音響。此后用種種表現(xiàn)手法表現(xiàn)人聲鼎沸、擂鼓三通、軍炮齊鳴、鐵騎奔馳等壯觀場面，恰如其分地概括了古代戰(zhàn)場緊張激烈的典型環(huán)境。

“吹打”是全曲中唯一的旋律性較強(qiáng)、抒情氣息濃郁的段落。琵琶用輪指奏出的長音，模擬了古代管樂器演奏的行進(jìn)曲音調(diào)。這段間樂極象古代行軍時(shí)笙管齊鳴的壯麗場面，刻畫了紀(jì)律嚴(yán)明的漢軍浩浩蕩蕩、由遠(yuǎn)而近、闊步前進(jìn)的形象。這段音樂在樂曲藝術(shù)形象的塑造上具有高屋建瓴的氣魄。

“點(diǎn)將”、“排陣”、“走隊(duì)”三個(gè)段落在實(shí)際演奏中是有所變化和取舍的。它們的相同特點(diǎn)是節(jié)奏整齊緊湊，音調(diào)跳躍富于彈性，表現(xiàn)了劉邦漢軍戰(zhàn)斗前的高昂的士氣，操練中隊(duì)形變換的迅速和士兵步伐矯健的形象。樂曲有條不紊的結(jié)構(gòu)安排，使得情緒的發(fā)展步步進(jìn)逼，為過渡到激戰(zhàn)場面作了充分的鋪墊。

第二部分：包括六、七、八三個(gè)小段落，是全曲的中心部分。它形象描繪了楚漢兩軍殊死決戰(zhàn)的激烈情景。

“埋伏”這段音樂和它描繪的意境都很有特色，它利用一張一弛的節(jié)奏音型加以模進(jìn)發(fā)展的旋律，造成了一種緊張、恐怖的氣氛。它給人以一種夜幕籠罩下伏兵四起，神出鬼沒地逼近楚軍的陰森的感覺。

“雞鳴山小戰(zhàn)”中琵琶運(yùn)用了特有的“剎弦”技巧，形象地表現(xiàn)了雙方短兵相接小規(guī)模戰(zhàn)斗的情景?！皠x弦發(fā)出的聲響不是純樂音，而是一種含有金屬聲響的效果，猶如刀槍劍戟互相撞擊。逐漸加快的速度和旋律的上下行模進(jìn)，使情緒更為緊張。

”九里山大戰(zhàn)“是整個(gè)樂曲的最高潮。這段音樂家中運(yùn)用了多種琵琶技巧手法描繪了千軍萬馬聲嘶力竭的吶喊和刀光劍影驚天動(dòng)地的激戰(zhàn)。琵琶對喧囂激烈戰(zhàn)斗音響模擬十分出色，使人仿佛身臨其境，具有強(qiáng)烈的感染力。整個(gè)樂曲描繪楚漢兩軍的沖突，發(fā)展至此，勝負(fù)已定，矛盾已獲解決。

第三部分：包括最后五個(gè)小段落，前兩段寫項(xiàng)羽失敗后在烏江邊自殺，低

沉的音樂氣氛與前面的高潮形成鮮明的對照。其中”烏江自刎“這須旋律凄切悲壯，塑造了項(xiàng)羽慷慨悲歌的藝術(shù)形象。后三小段描述漢軍以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)的種種情景。但目前演奏一般都作刪節(jié)，有的省略整個(gè)第三部分，有的刪節(jié)去”眾軍奏凱"后三小段，目的是使樂曲情緒集中，避免冗長。

我們可以知道《十面埋伏》是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶武曲的代表作。傳統(tǒng)的琵琶曲中文曲一般旋律抒情優(yōu)美、節(jié)奏輕緩、技巧多用左手推拉吟揉手法。善于描繪優(yōu)美的自然景色或表達(dá)內(nèi)心細(xì)膩感情。而武曲情緒激烈雄壯，節(jié)奏復(fù)雜多變，富于戲劇性，多用右手力度較大的演奏技巧，擅長于表現(xiàn)強(qiáng)烈的氣氛和情緒。因而這首樂曲氣勢雄偉激昂，藝術(shù)形象鮮明。

而琵琶古曲《十面埋伏》歷來被人們所贊賞，演奏該曲的音樂家、藝術(shù)家更是層出不窮。他們在演奏過程中，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古曲的藝術(shù)魅力又受到當(dāng)代人的青睞?！妒媛穹肥俏覈鴥?yōu)秀的傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶武曲的代表作，以琵琶所特有的左右手技巧圓滿地表現(xiàn)了一段真實(shí)而又非比尋常的歷史故事。情緒激烈雄壯，節(jié)奏復(fù)雜多變，富于戲劇性，多用右手力度較大的演奏技巧，善于表現(xiàn)強(qiáng)烈的氣氛和情緒，因而這首樂曲氣勢雄偉激昂，藝術(shù)形象鮮明。此曲匯藏著中國古代琵琶藝術(shù)的豐富寶藏，不愧為中華民族器樂的優(yōu)秀代表作。