第一篇：法地小學(xué)2017年秋季學(xué)期防性侵教育

法地小學(xué)2017年秋季學(xué)期安全教育主題班會(huì)

時(shí)間：2017年9月15日 班級：六年級

主題：防性侵安全教育 執(zhí)教人：劉璽娟 教學(xué)目標(biāo)：

1、提高自我保護(hù)意識(shí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。

3、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。

4、使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度，樹立自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過程：

(一)什么是性傷害？

性傷害是包括一系列違反本人意愿的性接觸、性騷擾、性暴力，并給本人帶來身心不良后果的所有行為的總稱。最嚴(yán)重的性暴力是強(qiáng)奸，受害者多為女性。

(二)認(rèn)識(shí)身體的隱私部位

1、方式：

A、出示課件，讓學(xué)生上來指出那些屬于隱私部位 B、叫兩個(gè)同性同學(xué)上來，互相指出對方隱私的部分

2、哪些是性侵為

【第①種】大人帶你到隱蔽地方，讓脫衣服褲子；

【第②種】大人撫摸你的胸部、下身，或讓你摸他的敏感部位； 【第③種】和你談?wù)撁舾胁课唬蛞黄鹂从新懵剁R頭的電影、視頻； 【第④種】大人用他身體某部位（生殖器、嘴）接觸你的身體任何部位；

3、如何預(yù)防：

（1）路上要結(jié)伴而行，不要到四周沒人的地方去；（2）不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品；（3）任何人提出的性接觸行為，都必須斷然拒絕；（4）牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢說不；（6）牢記父母電話及報(bào)警電話110；

（7）只要離開父母，一定要告訴父母返回時(shí)間，和誰一起，聯(lián)系方式等；（8）遭遇襲擊的時(shí)候，盡可能大聲呼救，制造動(dòng)靜，給對方施加心理壓力；一旦脫身，及時(shí)向警察或者路人求助；

（9）不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。

（10）不要搭便車，特別是不認(rèn)識(shí)的人。

（11）一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰，不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。

（12）不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

（13）遇到性侵犯的威脅時(shí)，要迅速離開，跑向人多的地方。

（14）如果遭到侮辱或強(qiáng)暴，不要隱瞞，一定要及時(shí)報(bào)警，避免再次受到傷害，要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。

(三)教師小結(jié)：

（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。

（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。

（3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等（4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來接。

（5）對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”

法地小學(xué)2017年春季學(xué)期五年級班主題班會(huì)

時(shí)間：2017年4月10日 地點(diǎn)：五年級教室

主題：防性侵教育及預(yù)防校園欺凌安全教育 執(zhí)教人：劉璽娟 教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體，學(xué)會(huì)愛護(hù)和尊重自己的身體，提高自我保護(hù)意識(shí)。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害，哪些行為屬于性侵害，掌握防范性侵的方式和方法。

3.讓學(xué)生知道如果遭遇性侵，該如何應(yīng)對以及后續(xù)怎么處理。4.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園暴力帶來的負(fù)面影響。

5.通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生察覺自己的攻擊意識(shí)，并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。

6.當(dāng)面對他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對校園暴力的正確方法，從而提高防暴能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn)：

1.讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的隱私部位、防范以及應(yīng)對性侵害。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園暴力帶來的負(fù)面影響。教學(xué)難點(diǎn)： 1.敢于正視身體的隱私部位，知道哪些情況屬于性侵害。

2.遭遇性侵害時(shí)，學(xué)會(huì)安全反抗、安全拒絕和安全逃跑，并及時(shí)告訴家人等。3.通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生察覺自己的攻擊意識(shí)，并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、預(yù)防性侵教育

（一）引入教學(xué)主題

1.在座的同學(xué)們，你們認(rèn)為自己的好朋友應(yīng)該是什么樣的呢？（引導(dǎo)學(xué)生知道一個(gè)從小到大時(shí)刻陪伴著我們的好朋友，就是“我們的身體”）

2.玩小游戲“我說你指”，讓學(xué)生知道游戲中說的和指的都是我們自己身體的一部分。

（二）認(rèn)識(shí)我們的身體

1.老師引導(dǎo)：我們身體有很多個(gè)部位，有些是可以露在外面給人看，有些則是隱私部位，不能給人看，也不能給人摸。

2.通過小游戲說明什么是隱私部位：每個(gè)同學(xué)一張畫紙，用紅色的筆圈住不愿意被人碰觸的地方。（小組討論）

3.請同學(xué)上臺(tái)指出她們認(rèn)為私隱的部位，老師總結(jié)。

（三）如何分辨性侵害

1.我們的身體可以幫助我們傳遞感情呢，可以傳遞好的感情，有時(shí)候也可能傳遞不好的感情。（通過與學(xué)生兩個(gè)情景表演展示）讓學(xué)生知道讓我們不舒服的身體接觸，就是對我們身體的侵害，屬于“性侵犯”。

2.通過數(shù)據(jù)展示，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到預(yù)防性侵害的重要性。

（1）中國農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過6000萬，規(guī)模仍在擴(kuò)大。全國范圍內(nèi)，留守兒童被性侵事件屢有發(fā)生。有資料顯示，在過去三年里，僅廣東省就有超過2500名女童被性侵，近半在14歲以下，性侵女童者65%是熟人。

（2）2013年全年國內(nèi)平均每2.92天就有一起曝光案例，公開曝光的性侵兒童案件中，受害人群呈現(xiàn)逐漸低齡化趨勢，尤其以8歲到14歲的小學(xué)生居多。被公開報(bào)道的419名受害者中，8歲到14歲的有340人，占總量的81.15%。

3.分辨什么是性侵害。

（1）別人不必要卻有意識(shí)地碰觸你的隱私部位，就屬于性侵害。（2）受他人指示碰觸對方的隱私部位也屬于性侵害。

（3）讓你看帶有身體裸露的人像圖片、影視視頻，也屬于性侵害。

（四）如何防范性侵害 1.教師給出一些場景，讓學(xué)生判斷當(dāng)她們遇到這種情況該怎樣做，學(xué)生回答后教師引導(dǎo)正確做法。

（1）如果你在放學(xué)回家路上，遇到一個(gè)陌生人問路，當(dāng)你已經(jīng)清楚地告訴對方路線時(shí)，他還是執(zhí)意要你帶他去，這個(gè)時(shí)候你該怎么做呢？

（2）如果你不熟悉的人給零花錢、給零食你，你能接受嗎？

（3）如果有領(lǐng)居家的叔叔、伯伯約你單獨(dú)去他家玩，你該怎么辦呢？ 2.教師小結(jié)：陌生人、熟人甚至親人都有可能對你進(jìn)行性侵害，如果有人碰觸你的身體讓你感覺不舒服，你就要勇敢的拒絕，并及時(shí)告訴家人。緊記：（1）不要隨便跟陌生人走；（2）不要隨便接受陌生人的物品；（3）不要隨便搭乘陌生人的車；（4）晚上睡覺要關(guān)好門；（5）出行要征得家長的同意，并結(jié)伴而行。

（五）遇到性侵時(shí)應(yīng)該怎么做 1.分人多、周圍無人兩種情況：

（1）人多時(shí)：應(yīng)堅(jiān)定而有力地大聲呼喊：“我不認(rèn)識(shí)你，不要碰我！”如果對方還不肯停止動(dòng)作，大聲喊：“我還沒到14歲，你想坐牢嗎？”并尋求他人幫助到大安全地點(diǎn)。

（2）周圍無人求助時(shí)：首先冷靜，不要慌，注意觀察周圍情況，然后想辦法安全逃脫。

強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)：（1）生命安全最重要，任何情況下生命是第一位；（2）人少時(shí)盡量不要哭鬧、罵人等，因?yàn)榭赡軙?huì)激怒壞人；（3）壞人可以騙，可以編造理由逃脫；（4）記住對方的長相特點(diǎn)；

（5）在被壞人帶走的沿途和被侵害現(xiàn)場悄悄留下記號(hào)或線索； 2.師生情境模擬，教師小結(jié)。

（六）遭受性侵之后該怎么辦 1.把詳細(xì)經(jīng)過告訴我們信任的人；

2.盡快報(bào)警，把壞人的體貌特征告訴警察，便于警察抓壞人； 3.不要洗澡或清洗任何衣物，在家人陪同下去醫(yī)院做檢查。

二、預(yù)防校園欺凌安全教育

（一）走近校園暴力

這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時(shí)聽到或遇到的校園暴力進(jìn)行討論，然后，教師進(jìn)行簡單的歸納，之后引出校園暴力的概念。

（二）分析校園暴力產(chǎn)生的原因

校園暴力的產(chǎn)生原因比較復(fù)雜，受多方面的影響。有家庭原因，有社會(huì)因素，也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅從施暴者自身來看，主要原因有以下幾個(gè)方面：

第一、學(xué)習(xí)壓力大，無法通過正常渠道排解。

第二、心理不健康，精神空虛。

第三、傳媒渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報(bào)刊等)，社會(huì)暴力文化的影響。

（三）校園暴力帶來的危害

這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就常見的校園暴力進(jìn)行深入的分析，經(jīng)過學(xué)生分析總結(jié)后讓學(xué)生自己先說出校園暴力帶來的危害。之后，教師進(jìn)行總結(jié)。從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)四方面來看校園暴力危害。

（四）如何預(yù)防校園暴力?

校園暴力常見情形：1.是索要錢物，不給就拳腳相加;2.是以大欺小，以眾欺寡;3.是為了一點(diǎn)小事，大打出手;4.是同學(xué)之間因“義氣”之爭;

（五）課堂小結(jié)

校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對我們來說是雙重傷害，同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長不出和平的芽，暴力不能真正的解決問題，讓我們一起大聲說“遠(yuǎn)離校園暴力”。這節(jié)課后，同學(xué)們要進(jìn)一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時(shí)候，我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段，提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇，不讀有暴力情節(jié)的書刊，不玩有暴力色彩的游戲，不做有暴力傾向的人，讓我們熄滅暴力的火焰，做個(gè)健康陽光的學(xué)生。

第二篇：《兒童防性侵教育》

課題

保護(hù)自己，陽光成長

總學(xué)時(shí)

審閱人

授課課題一

了解自己

學(xué)時(shí)

教師

何慧玲

授課時(shí)間

授課年級

目的要求

通過本節(jié)課教學(xué)，目的希望學(xué)生知道自己身體的隱私部位，以后能更加愛惜自己的身體。

教會(huì)他們?nèi)绾畏直嫘郧趾?，并且防范性侵害?/p>

課前準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備

在黑板上畫兩幅圖，一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。

學(xué)生準(zhǔn)備

教學(xué)過程

導(dǎo)入課程：

談話：（1）說說你們的好朋友有誰？（引入同學(xué)們沒有注意的好朋友——自己的身體。）

（2）談?wù)勛约旱纳眢w各部分，覺得什么地方比較特殊？（引入隱私部位的概念。）

（3）指著黑板上的圖畫，說說哪些地方是隱私部位？

講解：我們身體有很多部分組成，但是有些地方不僅不能讓能讓別人碰也不能讓別人看，同時(shí)也是不能去碰別人看別人的地方。夏天同學(xué)們游泳時(shí)穿泳衣會(huì)遮住的地方，那里就是我們的隱私部位。

為什么不能讓別人碰自己的隱私部位？

講解：隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣，例如我們的鼻子，嘴巴，手…與這些部位同等重要，都是我們身體的一部分，但這些地方需要我們更加用心的呵護(hù)和照顧，這樣我們才能更加健康茁壯地成長。

強(qiáng)調(diào)：提醒各位同學(xué)們，我們要好好保護(hù)自己的隱私部位，一方面這些地方是我們很重要的身體器官，另一方面，不要碰觸對方的隱私部位，即使鬧著玩也不可以，這樣尊重彼此，才能更好的玩耍。而且，內(nèi)褲遮蓋的地方每天清洗，更要每天更換內(nèi)褲，保持衛(wèi)生。

5講解：我們身體會(huì)表達(dá)出一些感情，比如鼓掌，握手。善意的接觸傳達(dá)的是自然禮貌，讓我們感覺到友好的接觸。但是對我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服，我們都是有權(quán)利拒絕的。

舉例：什么時(shí)候友好的接觸。

6講述一則小故事《不做沉默的小羔羊》。

分析小故事里面小羔羊受到了什么樣的傷害，這種傷害就是被我們平常成為性侵害。同時(shí)性侵害不止如此，引導(dǎo)自己去碰觸別人的隱私部位，被別人帶著看裸露人體的照片或視頻，這種自己覺得不舒服的舉動(dòng)都是性侵害。

我們一定要拒絕這種性侵害的行為！

我們要防范性侵害的話，最應(yīng)該做到什么？

板書：不要隨便搭乘陌生人的便車

不要隨便跟陌生人走

不要接受陌生人給我們的飲料和食物

安全路線

結(jié)伴出行

家中獨(dú)處

防范外人

講解：避開和陌生人單獨(dú)呆在封閉僻靜的環(huán)境中！但是我們不僅要防范陌生人，我們也要防范自己家中的親人朋友，這些人碰觸我們的隱私部位，我們也一定要拒絕！

全班朗誦安全三步曲

大聲說“不”

迅速跑開，跑到能找到最近的安全的地方

告訴我們信賴的人，直到我們受到保護(hù)

總結(jié)

教師總結(jié)

總結(jié)此次課的內(nèi)容：隱私部位是哪里？性侵害有哪些？我們防范的話，應(yīng)該怎么做。

作業(yè)布置

課后小記

假如發(fā)生了這種事情，我們應(yīng)該怎么做？

審核評語

授課課題二

保護(hù)自己

學(xué)時(shí)

教師

何慧玲

授課時(shí)間

授課年級

中班

目的要求

教學(xué)目標(biāo)：

1.遇到侵害如何保護(hù)自己？

2.遭受侵害后應(yīng)該怎么做？

課前準(zhǔn)備

教學(xué)過程

大聲朗讀安全三步曲

游戲：在手指上寫下最信任的人。告訴自己可以在受到傷害時(shí)告訴自己寫在手指上的那個(gè)人。

假如在人多的地方，我們受到性侵害怎么辦？

我們應(yīng)該大聲的說出，我不認(rèn)識(shí)你，不要碰我！然后向身邊的人進(jìn)行求助。一定要保證自己的安全，必要時(shí)，我們可以撥打110。

假如在人少的地方，我們要表明自己的立場，沉著冷靜的應(yīng)對，不要激怒壞人，編造理由逃脫，一定要記住壞人的體貌特征，或者被壞人帶走時(shí)，在沿途留下壞人的犯罪線索。

我們自己的安全才是最重要的。

4如果這種事情真的發(fā)生怎么辦？

板書

①我們要記住我們是沒有錯(cuò)的，錯(cuò)的是壞人！

②被性侵后保留證據(jù)，不要清洗衣物。

③及時(shí)告訴家長和警察。

④在家長和警察的陪同下去相應(yīng)的機(jī)構(gòu)做身體檢查，必要時(shí)，可尋求心理醫(yī)生幫助。

5總結(jié)

我們一定要勇敢的站出來，只有這樣，我們的人生不論經(jīng)歷了什么都能繼續(xù)美好的走下去！

總結(jié)

教師總結(jié)

讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到勇敢站出來往往是給壞人最好的打擊。

鞏固應(yīng)用

課后小記

作業(yè)布置

背誦安全三步曲。

審核意見

—

END

—

第三篇：防性侵教育教案

【中小學(xué)生防性侵教育】

守護(hù)我們的身體

中營民族中心學(xué)校 唐純娥

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解性騷擾和性侵害會(huì)給身心造成的傷害，正確認(rèn)識(shí)自己的身體并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、了解哪些情況屬于性騷擾和性侵害，如何避免性騷擾性侵害的發(fā)生，掌握保護(hù)自己身體的方法。

3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，學(xué)會(huì)逃脫。

4、在遭遇性侵犯后，如何處理。教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受性侵犯的方法 教學(xué)難點(diǎn)：

遭遇性侵犯時(shí)，如何拒絕和逃脫？ 課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件 教學(xué)過程：

一、引入新課

師：我們的身體有隱私權(quán)，不能隨便被他人侵犯，但在實(shí)際生活中有很多情況可能會(huì)對我們的身體甚至心理造成一定的傷害，今天我們就來學(xué)習(xí)如何守護(hù)我們的身體。（出示課題）

二、教授新課

（一）認(rèn)識(shí)性騷擾

1、傷害身體的危害來源有哪些？

師：我們今天要講的對身體的傷害主要是兩個(gè)方面，第一個(gè)方面是是性騷擾；另一方面是性侵害，這兩方面會(huì)對我們造成身心傷害，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。

2、如何面對性騷擾

提問：你知道什么是性騷擾嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）小組討論：

1）哪些行為屬于性騷擾？（行為、語言、文字……）2）只有陌生人才會(huì)騷擾你嗎？（熟悉的人也可以對你性騷擾）

3）只有女孩才能遭遇性騷擾嗎？（男孩也可能遇到性騷擾）4）遇到性騷擾會(huì)讓你有丟臉的感覺嗎？（性騷擾不是自己錯(cuò)，要正確面對）

3、什么是好的觸摸？

與孩子一起討論不同的觸摸。如什么是好的觸摸，什么是不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸，還有不知道是好還是壞的觸摸。好的觸摸是孩子喜歡的，如父母親的擁抱和親吻，與朋友的手拉手。不知道是好還是壞的觸摸，就是孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸是兒童想停止的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸包括打、拍、踢，或觸摸兒童的隱私部位。讓孩子知道她有權(quán)選擇誰可以碰她，誰不可以碰她，要告訴孩子，只有父母或其他主要照顧兒童的人在給孩子洗澡的時(shí)候，可以清洗孩子的私處，直到你們覺得不舒服時(shí)，可以拒絕。

4、遇到這些情況怎么辦？

幫助學(xué)生練習(xí)、分辨令人困惑或不適當(dāng)?shù)挠|摸或情況，和孩子一起想出應(yīng)對這些情況的最好辦法。例如：當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上時(shí)，如果有人向你暴露他的陰莖，你應(yīng)該怎么辦？當(dāng)你回到家時(shí)，你的父母不在家，你將告訴誰？如果有一天，有人觸摸你的隱私部位，你將怎么辦？如果你的朋友告訴你她的一個(gè)非常熟悉的人挑逗她，觸摸她的隱私部位，并讓她觸摸他的隱私部位。這件事情除了你以外，她沒有再告訴其他任何人。你將告訴她什么？你將做些什么？告訴孩子，如果有人觸摸他(她)身體的隱私部位，一定要告訴父母。不應(yīng)該向父母保守這個(gè)秘密。

（二）預(yù)防性侵犯

1、身體界限由我定，我說不行就不行

首先，認(rèn)識(shí)自己的身體。身體不是僅僅眼睛看到的地方，感覺、思想都是身體的一部分。切記，隱私處是不允許別人侵犯的，做自己身體的主人。隱私處是指所有性器官，包括生殖器官、胸部、臀部、嘴，這些地方，不經(jīng)過你的同意，誰都不可以碰的。

一旦，這些部位被碰或者你感到不舒服，要勇敢說出：我不喜歡你碰我。每個(gè)人身體都有一個(gè)界限，尊重別人身體界限，感到被觸碰不舒服時(shí)，就要拒絕。

2、安全界限。遇到陌生人問路時(shí)，可以指出路線，但要保護(hù)自己，不可跟著陌生人一起去。會(huì)做壞事的人也不一定是陌生人，不管是誰做出讓你不安全、不舒服的事，都要說：“不要！”更不要到陰暗偏僻的地方去。

3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。不該去的地方、覺得危險(xiǎn)的人，要遠(yuǎn)離才好，能跑多快，就跑多快。一旦受到性侵，生命是最重要的，為了讓心里舒服些，要告訴家長，這時(shí)家長請相信孩子所說的，并告訴孩子不要難為情，這是別人犯下的錯(cuò)，不是你做錯(cuò)了事。家長陪孩子走過這一段，是最好幫助她的方式。

4、保護(hù)自己。只要有人給你不安全、不舒服、不高興的感覺，不管他是要碰你，或者只是要和你說話，看著你，也不管他是誰，最好都能馬上跑走，免得他再侵犯你的身體界限。切記：遇到不舒服和恐懼感，要勇敢跑開。

特別強(qiáng)調(diào)：為什么遭受性侵的女孩，能逃掉的很少？因?yàn)閮?nèi)心恐懼，長期以來女性接受的教育，我們?nèi)跣?，我們打不過男人，所以面對強(qiáng)力，內(nèi)心恐慌，癱成一堆泥，特別是面對陌生人，你們的內(nèi)心要強(qiáng)大，防性侵教育并不是貞操至上，而是保護(hù)身體自主權(quán)，不自愿的性不好，相愛的性是美好的，告訴孩子性不都是壞的。

5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)逃脫。

當(dāng)你身體的隱私部位受到某種不適當(dāng)?shù)挠|摸或被迫暴露于某種性侵犯時(shí)該怎么辦？

非常簡單的辦法是讓孩子采取以下三個(gè)行動(dòng)：

①用非?？隙ɑ颉爸匾钡恼Z氣，清楚地說“不要碰我!” ②盡快地離開。

③盡快將你所經(jīng)歷的事情告訴你信任的一個(gè)成人。與學(xué)生一起練習(xí)上面的安全規(guī)則，包括使用“重要的”語氣。這種語氣應(yīng)該是有力的和非常嚴(yán)肅認(rèn)真的，使對方感覺到孩子在說什么，而且是堅(jiān)定的和非常有力的。

此外，教師要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，任何人提出的性接觸，都要斷然拒絕。如果發(fā)現(xiàn)對方不懷好意，一定不要驚慌失措，沉住氣，盡量為自己創(chuàng)造逃脫的機(jī)會(huì)。（比如我要上廁所或者告訴對方家人或者親戚馬上要來這里找我），若不幸真遇到時(shí)，孩子要告訴家長或者自己信任的人求得幫助。（這不是你的錯(cuò)）

三、回顧總結(jié)：

師：剛才我們學(xué)習(xí)了關(guān)于性騷擾性侵犯的一些知識(shí)，我們一起來說一說面對性騷擾性侵犯我們可以怎么做？（學(xué)生自由發(fā)言）教師給予總結(jié)提示：

不要恐懼，堅(jiān)決說“不”；

可以向身邊的朋友求助；

可以適當(dāng)回?fù)?、喊叫?/p>

特別危險(xiǎn)的情景：天黑、人少、對方強(qiáng)悍時(shí)要迅速離開；

斗智斗勇智為先；

關(guān)鍵時(shí)刻要報(bào)警；

遇到強(qiáng)暴：擇機(jī)逃跑；生命第一；不是你的錯(cuò) 師：我們平常要如何避免受性侵？

①不單獨(dú)去你得不到幫助的地方。

②不要獨(dú)自呆在僻靜的地方。

③外出活動(dòng)要征得父母的同意。并告訴父母去什么地方，行走路線?；顒?dòng)時(shí)間?？赡艿脑挘粲新?lián)系電話。

④盡可能避免黑夜單獨(dú)外出。如果有事需要外出，要由父母陪同。

⑤不要輕易相信陌生人，不要接受不十分了解的人的錢或禮物。不要吃不認(rèn)識(shí)的人遞過來的食物和飲料。

⑥不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。

⑦不要搭便車，特別是不認(rèn)識(shí)的人。

⑧一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好。在開門前應(yīng)問清來人是誰，不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。

⑨不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

⑩遇到性侵犯的威脅時(shí)，要迅速離開，跑向人多的地方。

教學(xué)參考：

1、性騷擾

性騷擾（英語：sexual harassment）是性歧視的一種形式，通過性行為濫用權(quán)力，在工作場所和其他公共場所欺凌、威脅、恐嚇、控制、壓抑或腐蝕其他人。是一種以侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán)為特征的民事侵權(quán)行為，它以不受歡迎的與性有關(guān)的言語、行為、信息、環(huán)境等方式侵犯他人的人格權(quán)。

性騷擾表現(xiàn)形式尚無統(tǒng)一界定，一般認(rèn)為有口頭、行動(dòng)、人為設(shè)立環(huán)境3種方式。

口頭方式：如以下流語言挑逗異性，向其講述個(gè)人的性經(jīng)歷、黃色笑話或色情文藝內(nèi)容；

行動(dòng)方式：故意觸摸、碰撞、親吻異性臉部、乳房、腿部、臀部、陰部等性敏感部位；

設(shè)臵環(huán)境方式：即在工作場所周圍布臵淫穢圖片、廣告等，使對方感到難堪。

廣義的性騷擾并不限于異性間，對象亦不單指婦女而言；同性間亦可構(gòu)成性騷擾。它是一種不受歡迎的性注意力或帶有性意識(shí)的接觸：

1.身體接觸

2.非身體接觸(言語，動(dòng)作，聲音）

性騷擾處理技巧

1.保持頭腦冷靜鎮(zhèn)定

2.肯定自己受到騷擾

3.溝通表明內(nèi)心感受

4.做好自我保護(hù)

5.尋求專業(yè)人士協(xié)助

6.向你信任的人傾訴

7.做好證據(jù)的搜集工作

8.如果情節(jié)嚴(yán)重可向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)如果不予受理，可向人民法院提起刑事自訴。

人群表現(xiàn)

（一）校長性騷擾：

（二）老師性騷擾

（三）親戚性騷擾

（四）鄰居性騷擾

（五）陌生人性騷擾 錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

1．只有女性才會(huì)受到性騷擾。

根據(jù)一般數(shù)字顯示，大部分受害者為女性，但事實(shí)上男性也會(huì)遭受性騷擾，但數(shù)字普遍偏低，這可能基于下列原因：

一、男性對于性騷擾的認(rèn)定范圍較女性的窄。就是說，大部分男性在界定自己是否受到性騷擾時(shí)有一個(gè)較大的容忍度，或者他們大都不以為意。如：被人拍拍腰背，女性對這種行為的敏感度較男性的敏感度高；

二、若遭受女性性騷擾，男性大都不愿向外界訴說。他們擔(dān)心可能沒有人會(huì)相信。一個(gè)男性是強(qiáng)者，是很難受到女性性騷擾的。若說出來可能會(huì)引起他人的輕視和嘲笑；

三、男性的自尊心促使他們不愿向人訴說。他們被女性性騷擾可能被理解為懦弱，亦表現(xiàn)了他們脆弱無能的一面。

2．只有年輕、容貌好、身材好的人才會(huì)被性騷擾。

無論何人，不論他的性別、年紀(jì)、外貌、特征或背景，均有可能受到性騷擾。而且女性衣著性感也不可以作為性騷擾的借口，說女性衣著性感是想招惹騷擾者，難道帶備多點(diǎn)財(cái)物出外等于希望招惹賊匪搶劫嗎？

3．身體上的性騷擾比語言上的性騷擾更普遍

事實(shí)上，言語上的性騷擾更為普遍，如色情笑話等等。很多人認(rèn)為一些帶有性意識(shí)的言論或笑話是對另一方的一種贊美，但問題在于對方的感覺究竟是贊美或侮辱；

此外，亦有很多人認(rèn)為這只是他們語言上的嬉戲，并不如對方所認(rèn)為的性騷擾那么嚴(yán)重，但有一點(diǎn)需要注意：一班人在自己的圈子內(nèi)說笑話，跟對著另一些人作出帶有性意識(shí)的談?wù)?，是完全兩回事，更何況這些言語會(huì)導(dǎo)致他人感到尷尬、不舒服、不喜歡，或感到受傷害。

這些舉動(dòng)，很多人都習(xí)以為常，但與其他壞習(xí)慣一樣，是需要更改的。

女性提醒

1、女性朋友應(yīng)在日常生活中，避免穿坦胸露背或超短裙之類的服飾去人群擁擠或僻靜的地方。

2、外出時(shí)，尤其在陌生的環(huán)境，要注意那些不懷好意的尾隨者，必要時(shí)采取躲避措施。

3、對于有性騷擾行為的人，應(yīng)及時(shí)回避和報(bào)警，不可有絲毫的猶豫不決。

4、萬一遭遇性騷擾，尤其是性暴力，應(yīng)大聲呼救，同時(shí)要保證個(gè)人安全。

5、遭遇性騷擾，也可機(jī)智周旋，還應(yīng)設(shè)法保留證據(jù)，及時(shí)向有關(guān)部門求助和告發(fā)。

6、受到傷害后，應(yīng)盡快去醫(yī)院檢查，以防止內(nèi)傷、懷孕或感染性病等，并及時(shí)進(jìn)行心理咨詢、心理治療，醫(yī)治精神創(chuàng)傷，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

7、露陰者

露陰者的行為被認(rèn)為是，心理疾病的一種，患心理疾病的人與精神病的不同在于，他們知道自己的癥狀是不正常的，但是卻無法克服。露陰者雖然能在當(dāng)時(shí)獲得心理滿足，可過后會(huì)感到后悔。這是一種比較常見的侵犯他人權(quán)益的涉性 行為，以男性者居多，男女之間比例為14：1。

露陰者對他人構(gòu)成驚嚇、污辱，是一種侵犯他人權(quán)益的行為，所以應(yīng)該受到懲罰和制止。

第四篇：防性侵教育教案

2018-2020年中央專項(xiàng)彩票公益支持“助力計(jì)劃”山西省困境青少年服務(wù)項(xiàng)目

“陽光自護(hù)”困境青少年心理健康和安全教育服務(wù)項(xiàng)目

兒童防性侵教育教案

共青團(tuán)山西省委

2018年

兒童防性侵教育

一、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)兒童發(fā)展的心理特點(diǎn)，進(jìn)行與年齡相適應(yīng)的性知識(shí)的傳播，教會(huì)兒童識(shí)別性侵犯的信號(hào)，學(xué)會(huì)對性侵犯說“不”，維護(hù)兒童的身心理健康。

二、應(yīng)知內(nèi)容：

1、生命產(chǎn)生的過程

2、身體的重要器官及作用

3、生殖系統(tǒng)的構(gòu)成，性器官的名稱

三、應(yīng)會(huì)內(nèi)容：

1、識(shí)別性侵犯的信號(hào)

2、對性侵犯說“不”

3、面對侵犯時(shí)會(huì)求助，維權(quán)，報(bào)警

四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：性器官的結(jié)構(gòu)及功能，性侵信號(hào)的識(shí)別。

2、難點(diǎn)：防止性侵犯的措施，男生也需要防范，對性侵犯說“不”。

五、教學(xué)流程：

1、課程導(dǎo)入：（5分鐘）

各位同學(xué)好！我是中央專項(xiàng)彩票公益金“陽光自護(hù)”項(xiàng)目的講師×××，很高興和大家相聚在這里！今天我們來上一堂對我們很有意義的課程，這節(jié)課叫做：兒童防性侵教育。在上課之前我們先來看一個(gè)小節(jié)目，節(jié)目叫做《兒童防性侵》，下面演出即將開始。

*（播放講解《兒童防性侵》）

2、知識(shí)介紹：（10分鐘）

剛才看了節(jié)目，知道了我們是從哪里來，也看到了一個(gè)生命的來之不易，現(xiàn)在我們就來認(rèn)識(shí)一下我們自己吧！首先從認(rèn)識(shí)我們的身體器官開始。

提問學(xué)生：同學(xué)們誰來說說，我們的身體有哪些器官呢？ 學(xué)生會(huì)說到很多身體器官，下面我們來歸納一下。*（播放課件展示我們的身體，內(nèi)臟器官）結(jié)合課件講解身體的各種器官。

我們身體有好多器官，現(xiàn)在我們來看課件：每個(gè)身體器官對我們的作用都是很重要的，我們需要很好地保護(hù)他們，避免受到不必要的傷害。

其實(shí)我們每個(gè)人還有一個(gè)很重要的器官，那就是生殖器官，生殖器官也是我們?nèi)梭w的重要器官，其它器官不分男生女生，都一樣，唯獨(dú)生殖器官男女是有別的，現(xiàn)在就讓我們分別認(rèn)識(shí)一下這個(gè)器官。

*（播放男生和女生生殖器官課件）

向?qū)W生講解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的組成部分，并對其功能進(jìn)行說明。

3、認(rèn)識(shí)性侵犯（20分鐘）

明確：泳衣覆蓋的部位就是我們身體的隱私部位。對于性侵犯的識(shí)別要清楚以下幾點(diǎn)，我們來做判斷題吧！

（1）只有陌生人才會(huì)對孩子做出性侵犯的行為。（×）事實(shí)證明受害者大多不是被陌生人侵犯的，有研究證明75~90%的受害者都是被認(rèn)識(shí)或者信任的人所侵犯的。

（2）只有女孩子才需要預(yù)防性侵犯。（×）

并不是只有女孩子才會(huì)遭受到性侵犯的。據(jù)調(diào)查顯示，每4個(gè)女孩子之中就有一個(gè)在18歲之前遭受過性侵犯，而男孩子則是，每10個(gè)之中就有一個(gè)遭受過性侵犯。因此，男生女生都應(yīng)該學(xué)習(xí)預(yù)防性侵犯。

（3）兒童性侵犯是對兒童做出身體接觸才算得上侵犯。（×）性接觸包括：有身體接觸的行為——如性交、手淫、口交、愛撫等。沒有身體接觸的行為：如向兒童露體，吩咐兒童露體、勉強(qiáng)兒童觀看色情錄影帶、拍攝裸照等。接下來請讓我們自己來保護(hù)自己吧?。úシ耪n件我來保護(hù)我自己）

既然我們知道了這些，那么如果我們發(fā)現(xiàn)了一些可疑信號(hào)時(shí)，我們該怎么辦呢？師生互動(dòng)。

*（播放防范措施課件）

1、隱私部位不外露。

2、對于莫名其妙關(guān)心自己的人要保持一定的距離。

3、拒絕不安全的地方，就算白天，同學(xué)們也不要自己一個(gè)人去偏僻的地方。

4、同學(xué)年齡還小，盡量不要自己一個(gè)人外出；天黑了，一定要趕緊回家。

5、我們要敢說“不”。對于別人提出的單獨(dú)游戲和無理要求要保

持警惕并禮貌拒絕。（現(xiàn)場訓(xùn)練）

6、學(xué)會(huì)求助，呼救，報(bào)警。（110報(bào)警電話，12355維權(quán)熱線 在公共場所，如果有人欺負(fù)自己，我們要一邊呼叫，一邊往人多的地方跑過去，能跑多快就跑多快；這樣，就會(huì)吸引到路人的注意從而使自己得到保護(hù)。

在獨(dú)立或僻靜的地方。如果當(dāng)時(shí)身邊沒其他人，為了不激怒壞人，同學(xué)們就不要大聲呼救。實(shí)在跑不了，同學(xué)們要記住壞人的特征。而且，我們的小朋友們一定要記住，無論在什么情況下，生命的安全是第一重要的。所以，要想辦法延緩求救的時(shí)間！

7、心靈守護(hù)，這不是你的錯(cuò)。

萬一遭遇到性侵害的時(shí)候，同學(xué)們該怎么辦呢？

別人欺負(fù)你，對你做不好不對的事情，是別人的錯(cuò)，不是你。我們應(yīng)該盡快想辦法把做錯(cuò)事的人抓起來，讓他受到懲罰。

要把心里的話，都告訴自己最親的人，不要憋在心里，不要讓自己擔(dān)驚受怕。

對待心里不愉快的感覺，及時(shí)排出我們的身體，讓我們的身體感覺舒服一些。這樣子，我們才真正做到了是自己身體的主人哦。

4、小結(jié)（5分鐘）*（播放小結(jié)課件）

現(xiàn)在我們一起來回顧一下這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們了解了人的生命來之不易，認(rèn)識(shí)了我們的身體器官及功能，特別是性器官構(gòu)成及作用，保護(hù)我們的性器官不被傷害，我們要學(xué)會(huì)一些保護(hù)措施：識(shí)別侵

犯信號(hào)，隱私部位不隨便外露，對侵犯行為說“不”，學(xué)會(huì)求助，呼救，報(bào)警，以此來守護(hù)身心健康。

最后，讓我們同時(shí)用最大的聲音念出勛章上的字來：“我長大了！” 好的，各位同學(xué)，今天的課程我們就到這里，愿各位同學(xué)陽光生活，健康成長，謝謝！

第五篇：飛蛾小學(xué)防性侵教育簡報(bào)

飛蛾小學(xué)防性侵教育簡報(bào)

(2017年春第一期)主辦單位：飛蛾小學(xué) 時(shí)間：2017年3月24日

為了提高學(xué)生的防性侵意識(shí)和能力，于2017年3月24日的班會(huì)課里，我校開展防性侵班會(huì)教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)以班級為單位，各班班主任根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，對學(xué)生進(jìn)行防止性侵害教育。班會(huì)課以性侵兒童的案件講起，對學(xué)生進(jìn)行深刻教育：引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)什么是性侵害，了解其主要形式，知道相應(yīng)的防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法;引導(dǎo)學(xué)生了解到性侵害極易發(fā)生的時(shí)間和主要場所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力;使學(xué)生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。此外，為了讓家長正確認(rèn)識(shí)防性侵教育的重要性和必要性，提高家長對孩子進(jìn)行防性侵教育的能力。

此次班會(huì)課不僅提高了學(xué)生對相關(guān)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。