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      碩士研究生導(dǎo)師推薦信

      時間:2019-05-15 06:45:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《碩士研究生導(dǎo)師推薦信》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《碩士研究生導(dǎo)師推薦信》。

      第一篇:碩士研究生導(dǎo)師推薦信

      碩士研究生導(dǎo)師推薦信

      推薦人姓名:XX 推薦人職稱:教授、碩士研究生導(dǎo)師 推薦人工作單位:XX大學(xué)歷史文化學(xué)院

      推薦人職務(wù):XX大學(xué)歷史文化學(xué)院職業(yè)技能研究室主任、XX大學(xué)歷史文化學(xué)院世界史教研室副主任、教育部“基礎(chǔ)教育課程改革國家級培訓(xùn)者”、XX省普通高中新課程學(xué)科專家指導(dǎo)組成員、省委理論宣講團(tuán)成員等。推薦人與被推薦人關(guān)系:碩士研究生導(dǎo)師 推薦人聯(lián)系方式:XXX 被推薦人:XXX 推薦意見:

      XXX同學(xué)現(xiàn)在是XX大學(xué)歷史文化學(xué)院,學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)的研究生,之前是XXX大學(xué)歷史學(xué)(師范)的本科生。我目睹了她這幾年的學(xué)習(xí)和成長。她在校期間努力刻苦,鉆研進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,基本知識掌握牢固,通過了英語四、六級考試,計(jì)算機(jī)二級水平等測試。大四期間,她憑借自己的優(yōu)異成績獲得了推薦免試研究生的資格,保送為我們學(xué)院的研究生。

      作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,XXX同學(xué)具有感恩之心并且深知教育的重要性,她把國家的發(fā)展計(jì)劃和個人的成長結(jié)合起來,積極選擇參加國家“碩師計(jì)劃研究生”。在三年的基層支教期間,她刻苦鉆研教材,積極承擔(dān)班主任工作,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了歷史教學(xué)和班級管理任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在縣里舉行的期中、期末考試中她所帶領(lǐng)的班級多次取得歷史平均分年級第一的好成績。出色地完成了由學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)換并積累了寶貴的歷史教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

      在生活中,XXX同學(xué)誠實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。她很有親和力,一直以來與人相處融洽,結(jié)交很多良師益友。

      久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,她非常地渴望能成為貴校的一員。愿您的慧眼,開啟她全新的人生旅程。在此,本人愿推薦XXX同學(xué)進(jìn)入貴校。她一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,為貴校事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力!望貴校予以重點(diǎn)考慮,給予任用的機(jī)會。她一定會不負(fù)您的重托!

      謝謝!

      XXX大學(xué)

      學(xué)習(xí)

      2016年10月16日

      第二篇:碩士研究生導(dǎo)師評語

      導(dǎo)師評語

      晏振同志政治立場堅(jiān)定,具有良好的思想道德素質(zhì)。此外,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),穩(wěn)重守信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識,積極進(jìn)取,樂觀向上,協(xié)調(diào)組織能力較強(qiáng)。

      在學(xué)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識,專業(yè)理論基礎(chǔ)較扎實(shí),成績優(yōu)異,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;熟練掌握R和SPSS等統(tǒng)計(jì)軟件,具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理和分析能力;具備了較好的英語聽說讀寫譯能力,能熟練閱讀和書寫專業(yè)英文論文,已通過國家六級,GRE302分;先后獲得了---省真龍獎學(xué)金,校優(yōu)秀研究生乙等、甲等獎學(xué)金;能夠根據(jù)自己所學(xué)的理論,在教學(xué)實(shí)踐方面發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)而解決問題。此外該同學(xué)還積極主動協(xié)助導(dǎo)師或者該方向老師指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、數(shù)學(xué)建模比賽和實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

      在科研方面,刻苦專研,認(rèn)真積極,責(zé)任心強(qiáng),能較快領(lǐng)會老師的思想并能進(jìn)行一些有創(chuàng)新性的工作。參加了導(dǎo)師所主持的部分科研項(xiàng)目工作。此外,還申報(bào)了---省研究生創(chuàng)新計(jì)劃科研項(xiàng)目,具備了一定的科研能力。

      晏振同學(xué)的畢業(yè)論文是關(guān)于“。。?!钡难芯?,VaR(Value at Risk)和ES(Expected shortfall)是金融風(fēng)險中一種非常重要的度量,調(diào)整經(jīng)驗(yàn)似然是近年來比較重要的一種非參數(shù)方法,借用調(diào)整經(jīng)驗(yàn)似然對VaR和ES進(jìn)行估計(jì)具有較高的理論和應(yīng)用價值。因此該選題新穎,有較強(qiáng)的實(shí)用價值和理論意義。論文語言清晰、流暢,數(shù)據(jù)采集、計(jì)算、處理正確,方法科學(xué)、論據(jù)可靠,分析、論證充分,結(jié)構(gòu)規(guī)范、所得結(jié)論正確、合理。論文反映了作者具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與相關(guān)專業(yè)知識,并具有一定的獨(dú)立科研能力。

      綜合考慮,我個人認(rèn)為該同學(xué)論文已達(dá)到專業(yè)碩士學(xué)位論文要求,同意該同學(xué)參加碩士論文答辯,建議該同學(xué)申請碩士學(xué)位。

      實(shí)習(xí)評語

      晏振同學(xué)主要跟我實(shí)習(xí)2011級信息管理本科的《高等數(shù)學(xué)》課程。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)和批改作業(yè),講課清楚,語言流暢,邏輯性強(qiáng),能結(jié)合實(shí)際講解數(shù)學(xué)。由此可以看出該同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)基本功較好。綜合各方面表現(xiàn),實(shí)習(xí)成績評定為優(yōu)秀。

      B卡第11頁的導(dǎo)師審查意見:

      研究的意義,論文計(jì)劃,主要內(nèi)容,論文選題新穎,具有一定的理論和應(yīng)用價值,論文前期準(zhǔn)備比較充分,方案設(shè)計(jì)合理,思路清晰,易于操作,計(jì)劃適度可行,預(yù)計(jì)在規(guī)定時間內(nèi)會順利完成所設(shè)定的工作內(nèi)容,同意開題

      同學(xué)在我圖書館實(shí)習(xí)主要進(jìn)行信息與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析處理。在實(shí)習(xí)期間,虛心好學(xué),努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作并能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時,該學(xué)生能遵守我圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過遲到早退現(xiàn)象。實(shí)習(xí)成績評定為優(yōu)秀。

      晏振同學(xué)政治立場堅(jiān)定,具有良好的思想道德素質(zhì)。此外,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),穩(wěn)重守信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識,積極進(jìn)取,樂觀向上,協(xié)調(diào)組織能力較強(qiáng)。

      在學(xué)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識,專業(yè)理論基礎(chǔ)較扎實(shí),成績優(yōu)異,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;熟練掌握R和SPSS等統(tǒng)計(jì)軟件,具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理和分析能力;具備了較好的英語讀寫譯能力,能熟練閱讀和書寫專業(yè)英文論文,已通過國家英語四級,計(jì)算機(jī)二級;獲得了校優(yōu)秀研究生乙等獎學(xué)金;能夠根據(jù)自己所學(xué)的理論,在教學(xué)實(shí)踐方面發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)而解決問題。此外該同學(xué)還積極主動協(xié)助導(dǎo)師或者該方向老師指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、數(shù)學(xué)建模比賽和實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

      在科研方面,刻苦專研,認(rèn)真積極,責(zé)任心強(qiáng),能較快領(lǐng)會老師的思想并能進(jìn)行一些有創(chuàng)新性的工作。參加了導(dǎo)師所主持的部分科研項(xiàng)目工作。此外,還申報(bào)了---省研究生創(chuàng)新計(jì)劃科研項(xiàng)目,具備了一定的科研能力。

      晏振同學(xué)的畢業(yè)論文是關(guān)于“VaR和ES的調(diào)整經(jīng)驗(yàn)似然估計(jì)”的研究,VaR(Value at Risk)和ES(Expected shortfall)是金融風(fēng)險中一種非常重要的度量,調(diào)整經(jīng)驗(yàn)似然是近年來比較重要的一種非參數(shù)方法,借用調(diào)整經(jīng)驗(yàn)似然對VaR和ES進(jìn)行估計(jì)具有較高的理論和應(yīng)用價值。因此該選題新穎,有較強(qiáng)的實(shí)用價值和理論意義。論文語言清晰、流暢,數(shù)據(jù)采集、計(jì)算、處理正確,方法科學(xué)、論據(jù)可靠,分析、論證充分,結(jié)構(gòu)規(guī)范、所得結(jié)論正確、合理。論文反映了作者具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與相關(guān)專業(yè)知識,并具有一定的獨(dú)立科研能力。

      綜合考慮,我個人認(rèn)為該同學(xué)論文已達(dá)到專業(yè)碩士學(xué)位論文要求,同意該同學(xué)參加碩士論文答辯,建議該同學(xué)申請碩士學(xué)位。

      實(shí)習(xí)評語

      晏振同學(xué)主要跟我實(shí)習(xí)2011級信息管理本科的《高等數(shù)學(xué)》課程。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)和批改作業(yè),講課清楚,語言流暢,邏輯性強(qiáng),能結(jié)合實(shí)際講解數(shù)學(xué)。由此可以看出該同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)基本功較好。綜合各方面表現(xiàn),實(shí)習(xí)成績評定為優(yōu)秀。

      B卡第11頁的導(dǎo)師審查意見:

      研究的意義,論文計(jì)劃,主要內(nèi)容,論文選題新穎,具有一定的理論和應(yīng)用價值,論文前期準(zhǔn)備比較充分,方案設(shè)計(jì)合理,思路清晰,易于操作,計(jì)劃適度可行,預(yù)計(jì)在規(guī)定時間內(nèi)會順利完成所設(shè)定的工作內(nèi)容,同意開題

      第三篇:碩士研究生畢業(yè)導(dǎo)師評語

      碩士研究生畢業(yè)導(dǎo)師評語(精選多篇)

      該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:

      在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。

      在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強(qiáng)的

      動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

      在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

      其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

      分子篩膜具有無機(jī)膜耐高溫、高壓及耐腐蝕的優(yōu)點(diǎn),并具有分子篩特殊的孔結(jié)構(gòu)。因此,針對分子篩膜的研究,探討其在大分子分離,滲透汽化的應(yīng)用,具有重要的實(shí)際應(yīng)用價值和潛在的工業(yè)化應(yīng)用前景。

      該論文采用直接晶化的方法,利用al2o3中空纖維陶瓷膜為基膜,制備了性

      能優(yōu)良的nax型分子篩膜。通過考

      察陳化時間、晶化時間、晶化溫度、堿度及體系水含量對分子篩結(jié)構(gòu)和形貌的影響。同時,采用干濕法紡絲技術(shù)和燒結(jié)法相結(jié)合制備了al2o3中空纖維陶瓷膜,討論了溶劑組成及水熱合成條件對分子篩膜的

      影響,研究了膜的氣體滲透性能。

      該論文選題目標(biāo)明確,有實(shí)際的應(yīng)用價值。該論文整體研究方案合理,有科學(xué)性。該論文研究方法正確,數(shù)據(jù)表征準(zhǔn)確,該論文文獻(xiàn)綜述較為全面,能較好把握該領(lǐng)域的重要資料,引用文獻(xiàn)合理,該論文作者在碩士期間取得了一些有意義的研究結(jié)果,說明該生具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和一定的科學(xué)研究能力。

      該論文已達(dá)到碩士畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)要求,同意該生參加碩士畢業(yè)論文答辯。

      導(dǎo)師評語:該同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級軍事預(yù)言

      項(xiàng)目的理論研究、軟件編寫與現(xiàn)場測試工作,并撰寫了4篇學(xué)術(shù)論文,具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院干部,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極參與學(xué)院和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,兢兢業(yè)業(yè),戒驕戒躁,爭取更大的成績!

      姓名分?jǐn)?shù)排名

      蔡申6224913

      李俊偉6352501

      牛濤623

      胡冰濤619

      張志峰620

      王學(xué)川623

      吳昊634

      任華620

      汪思琪636

      毛東翔619

      楊致遠(yuǎn)573

      符文楊632

      桂太媛620

      何陽633

      李玉杰626

      劉志豪6201461 5636 53314544 2678 5385 2548 568724489 2955 5420 2829 4099 5450

      碩士論文答辯申請書

      本人就讀碩士研究生以來,師從xxx教授。研究生期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。所修課程總學(xué)分為29分,其中學(xué)位課程17分,達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中對學(xué)分的要求。

      在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與科研以來,積極參與實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目。在參與的xxx課題中,主要負(fù)責(zé)核心理論的攻關(guān)工作,通過刻苦鉆研,取得了相關(guān)科研成果,為后續(xù)實(shí)驗(yàn)平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。

      在對科研項(xiàng)目研究的基礎(chǔ)上,依據(jù)獲得的科研成果,完成了對畢業(yè)論文的撰寫工作,并已通過了碩士學(xué)位論文的格式審查。

      綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生

      畢業(yè)學(xué)分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作,已按培養(yǎng)計(jì)劃完成了規(guī)定的全部要求,符合畢業(yè)條件?,F(xiàn)申請電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯,請予以審查,準(zhǔn)與答辯。

      特此申請

      導(dǎo)師評語

      該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異,掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,在理論研究與工程實(shí)踐中積極參與相關(guān)課題研究工作,能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作能力。

      該生在論文研究工作中,查閱和分析了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點(diǎn)。論文撰寫中所引用的資料真

      實(shí)可靠、研究方法正確、所得數(shù)據(jù)詳實(shí)、寫作規(guī)范符合要求、文章結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng),達(dá)到了學(xué)位論文的要求。

      該生具備良好的外語水平,能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),具備較好的英語寫作和會話能力。

      導(dǎo)師對《碩士畢業(yè)論文》的評語

      導(dǎo)師對論文的學(xué)術(shù)評語:

      媒介素養(yǎng)教育起源于20世紀(jì)30年代的英國。對中國來說,媒介素養(yǎng)教育之概念及其一整套理論體系、實(shí)踐方法等都屬于“舶來品”,而且,“舶來”的時間尚不過10年左右----如果以卜衛(wèi)1997年發(fā)表第一篇系統(tǒng)介紹西方媒介素養(yǎng)教育的論文之時間算起的話。然而,“舶來”并不意味著此前的我國就一點(diǎn)也沒有開始這方面的探索,“舶來”也不意味著我國相應(yīng)領(lǐng)域就絲毫沒有于此有關(guān)的任何萌芽,情況恰恰相反。xxx同學(xué)的碩士畢業(yè)論文《萌芽與非自覺狀態(tài)的中國大陸早期媒介素養(yǎng)教育研究:從1815到1949》正是試圖研究近代報(bào)紙產(chǎn)生一直

      到新中國成立之前的歷史時期內(nèi)中國社會母體內(nèi)萌芽與非自覺的媒介素養(yǎng)教育之情況的一篇論文。該論文采用文獻(xiàn)分析法和定比分析法,對我國大陸自1815年至1949年期間非自覺狀態(tài)的媒介素養(yǎng)教育的萌芽與發(fā)展的情況及其在各個時期的實(shí)踐形式進(jìn)行了初步的考察。論文的選題具有突出的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義,無論對我國媒介素養(yǎng)教育的具體操作與實(shí)踐,還是對具有中國特色的媒介素養(yǎng)教育理論的建構(gòu)都具有重要啟發(fā)意義,是媒介素養(yǎng)教育本土化、中國化的重要且必要的前提。論文結(jié)構(gòu)合理、均衡,前有“引言”梳理現(xiàn)有研究現(xiàn)狀、介紹選題意義、明確研究方法,后有單列的總體評價闡明1815-1949期間萌芽與非自覺狀態(tài)的媒介素養(yǎng)教育實(shí)踐的意義與局限性,主體部分四大塊分別探析近代中文報(bào)刊產(chǎn)生時期萌芽狀態(tài)的媒介素養(yǎng)教育、維新運(yùn)動至清末時期的媒介素養(yǎng)教育因子、五四新文化運(yùn)動至1949年前的媒介素養(yǎng)教育思想和新中國成立前

      中國共產(chǎn)黨非自覺狀態(tài)的媒介素養(yǎng)教育實(shí)踐等,四大塊內(nèi)容既相互獨(dú)立又有內(nèi)在的必然的邏輯聯(lián)系,整個論文給人一種渾然一體之感。另外,該論文資料翔實(shí),論證充分,夾敘夾議,史論結(jié)合,同時,語言表述也較為流暢、清晰??傊撜撐氖且黄哂邢喈?dāng)質(zhì)量和創(chuàng)新價值與意義的研究成果。作為指導(dǎo)老師,本人同意推薦xxx同學(xué)的該篇論文提交答辯。

      第四篇:碩士研究生導(dǎo)師

      化學(xué)與化學(xué)工程系

      化學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)體系的重要基礎(chǔ)學(xué)科之一,其應(yīng)用也與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)。它的發(fā)展支撐了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,引領(lǐng)了科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步,架起了生命科學(xué)的橋梁,推動了新材料的開發(fā)和應(yīng)用。目前,化學(xué)還在能源、環(huán)境、制藥、信息等領(lǐng)域得到了廣泛的發(fā)展。

      北京科技大學(xué)化學(xué)學(xué)科世界排名連續(xù)3年進(jìn)前1%,學(xué)校每年發(fā)表的高水平論文中近一半來自于化學(xué)學(xué)科?;瘜W(xué)學(xué)科現(xiàn)有專任教師52人,其中中組部“千人計(jì)劃”兩人,“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”1人,教育部長江學(xué)者1人,國家杰出青年基金項(xiàng)目獲得者2人,教育部新世紀(jì)人才6人,北京市科技新星4人。

      化學(xué)專業(yè)依托化學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)(理學(xué)),化學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)(理學(xué)),化學(xué)工程與技術(shù)一級碩士點(diǎn)(工學(xué)),化學(xué)工程碩士點(diǎn)(工學(xué))?,F(xiàn)有北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科“光電信息材料與器件”和北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“功能分子與晶態(tài)材料科學(xué)與應(yīng)用”等實(shí)驗(yàn)室。另外,還有材料化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、藥物合成化學(xué)、能源化學(xué)、發(fā)光材料、計(jì)算化學(xué)等研究與開發(fā)平臺。實(shí)驗(yàn)室總面積約2500m2,各種儀器設(shè)備總值近3500余萬元。

      1979年化學(xué)學(xué)科開始招收碩士研究生。在幾十年的辦學(xué)過程中,不僅重視對學(xué)生專業(yè)知識的傳授,更注重學(xué)生綜合素質(zhì)和研發(fā)能力的培養(yǎng)。學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),動手能力強(qiáng),社會認(rèn)可度高。除到國外和國內(nèi)讀博進(jìn)一步深造外,學(xué)生畢業(yè)時通常到外資企業(yè)和國內(nèi)大型企事業(yè)單位工作,涉及的行業(yè)包括化學(xué)和化工領(lǐng)域、材料領(lǐng)域、環(huán)保領(lǐng)域、制藥行業(yè)、以及行政管理單位等。就業(yè)率達(dá)到100%。

      研究生招生的具體情況請見我校研究生院網(wǎng)站:http://gs.ustb.edu.cn。

      熱烈歡迎熱愛化學(xué)、充滿理想的年輕學(xué)子報(bào)考我系的研究生!

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      導(dǎo)師研究方向簡介

      以下導(dǎo)師均在化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、化學(xué)工程(專業(yè)學(xué)位)招生。有關(guān)導(dǎo)師的詳細(xì)資料請見化學(xué)與生物工程學(xué)院網(wǎng)站http://huasheng.ustb.edu.cn/。咨詢請發(fā)郵件至huaxuexi@ustb.edu.cn,或直接和導(dǎo)師聯(lián)系。

      邊永忠(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士生導(dǎo)師。E-mail:yzbian@sas.ustb.edu.cn。

      主要研究方向:卟啉酞菁類化合物、富勒烯及納米碳管的配位化學(xué)和超分子化學(xué),以及這些大型共軛體系在功能分子材料及器件方面的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。

      主持國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等。

      常志東(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士生導(dǎo)師。E-mail:zdchang@ustb.edu.cn。

      主要研究方向:(1)微乳相形成機(jī)理與性質(zhì);(2)基于界面現(xiàn)象(氣液,液液,液固)的分離工藝、工程研究;(3)綠色表面活性劑合成化學(xué)與工藝。

      共發(fā)表學(xué)術(shù)論文六十余篇,分別獲國家教委、冶金部科技進(jìn)步三等獎各一項(xiàng);研制的“紅外高溫節(jié)能涂料”被國家科委、計(jì)委和經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)為優(yōu)秀節(jié)能科技成果和國家級重點(diǎn)推廣項(xiàng)目,現(xiàn)已產(chǎn)業(yè)化,獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益及社會效益。

      陳飛武(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士生導(dǎo)師。E-mail:chenfeiwu@ustb.edu.cn。

      主要從事計(jì)算化學(xué),理論化學(xué)方法和數(shù)值計(jì)算方法的研究,及其在原子和分子體系中的應(yīng)用。目前的主要研究方向包括開殼層的微擾理論,多參考態(tài)微擾理論,多參考態(tài)相互作用計(jì)算,約化密度矩陣?yán)碚?,以及溶劑效?yīng),化學(xué)反應(yīng)以及反應(yīng)活性預(yù)測等方面。

      主持國家自然科學(xué)基金,教育部留學(xué)回國基金,以及北京科技大學(xué)422人才基金等項(xiàng)目多項(xiàng)。

      弓愛君(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士研究生導(dǎo)師。E-mail:gongaijun@sas.ustb.edu.cn。

      主要研究方向:(1)生物農(nóng)藥方向。包括標(biāo)準(zhǔn)品制備、發(fā)酵新工藝、新劑型、蛋白修飾、菌種誘變、第 2頁

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      分析檢測等研究工作;(2)微生物腐蝕與防腐方向。包括腐蝕微生物的檢測、腐蝕機(jī)理、防腐微生物篩選、基因工程及防腐機(jī)理研究;(3)微囊藻毒素標(biāo)準(zhǔn)品制備。采用化學(xué)技術(shù)從微囊藻中提取藻毒素,并制備成純品和標(biāo)準(zhǔn)品,研究藻毒素的分析方法和水體分布規(guī)律。

      主要科研項(xiàng)目:國家科技平臺項(xiàng)目,《蘇云金桿菌HD-1伴孢晶體標(biāo)準(zhǔn)品制備研究》;北京市項(xiàng)目,《蘇云金芽孢桿菌易粉碎固態(tài)培養(yǎng)基的工業(yè)化實(shí)施》;北京市項(xiàng)目,《媯水湖理化生指標(biāo)全面分析》;國家科技平臺項(xiàng)目,《土壤中易腐蝕微生物對典型材料的腐蝕規(guī)律及機(jī)理研究》。

      李文軍(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士研究生導(dǎo)師。E-mail:wjli@sas.ustb.edu.cn。

      主要研究方向:(1)納米TiO2和納米釩酸鹽等光催化材料的研究;(2)綠色表面活性劑的合成與應(yīng)用;(3)穩(wěn)定同位素的研究;(4)紅外高溫節(jié)能涂料。

      主持國家自然科學(xué)基金及企業(yè)合作項(xiàng)目共二十余項(xiàng),發(fā)表科研論文六十余篇,獲得專利十余項(xiàng),獲得北京市科技進(jìn)步二等獎一項(xiàng)。

      姜建壯(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      長江特聘教授,國家杰出青年基金獲得者,博士生導(dǎo)師。E-mail:jianzhuang@ustb.edu.cn。主要研究方向:光電功能分子的設(shè)計(jì)、合成與制備研究。

      主持國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等。

      劉杰民(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士生導(dǎo)師。電話:010-62333751。電子信箱:liujm@ustb.edu.cn 主要研究方向:(1)異味污染與控制技術(shù);(2)環(huán)境樣品前處理技術(shù)。

      主要從事環(huán)境分析化學(xué)領(lǐng)域研究工作,主持國家自然科學(xué)基金3項(xiàng),教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才項(xiàng)目1項(xiàng),北京市科技新星項(xiàng)目2項(xiàng),參加國家863重點(diǎn)項(xiàng)目、重大專項(xiàng)和中國科學(xué)院重大科研裝備研制項(xiàng)目各1項(xiàng),廠協(xié)課題多項(xiàng)。

      袁文霞(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士生導(dǎo)師。E-mail:wxyuan@ustb.edu.cn。

      主要研究方向:(1)石墨烯先進(jìn)材料合成與性能。石墨烯是2004年底英國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)的一種新的碳元素結(jié)構(gòu)形態(tài),它的問世立刻掀起了全世界的研究熱潮。本研究方向致力于探索新的化學(xué)合成方法,合成高質(zhì)量高性能的石墨烯以及石墨烯基復(fù)合材料。(2)太陽能光催化分解水與CO2轉(zhuǎn)化耦合研究。綠色能源是重要的研究領(lǐng)域,本方向針對太陽能-化學(xué)能轉(zhuǎn)化的前沿科學(xué)問題,以發(fā)展新型的光催化材料和光催化反應(yīng)體系揭示光催化劑性能與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。(3)新型Fe基超導(dǎo)體結(jié)構(gòu)性能研究。新型Fe基層狀化合物是2008年由日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的、繼銅氧化合物之后的第二大高溫超導(dǎo)家族。本方向以探索無砷新型Fe基超導(dǎo)體為對象,系統(tǒng)研究化合物的成相規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征以及超導(dǎo)性質(zhì)等物性。

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      主持和參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目多項(xiàng)。

      楊運(yùn)旭(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,博士生導(dǎo)師。電話: ***,E-mail:yxyang63@yahoo.com.cn。

      主要研究方向:(1)手性分子的有機(jī)合成化學(xué)研究。尋找建立新的仿酶催化體系,開展仿酶催化不對稱合成。對具有極大市場潛力的手性功能分子材料,生理活性物質(zhì)或天然產(chǎn)物進(jìn)行新合成方法研究。以新反應(yīng)、新試劑,新方法,開展手性抗病毒抗感染類藥物、胃動力藥物、抗高血壓藥物的工藝合成及工藝改造。(2)有機(jī)超分子化學(xué)研究。以超分子化學(xué)理論為指導(dǎo),開展分子識別研究。合成特異性主體化合物,開發(fā)小分子熒光識別探針。

      主持承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目研究,北京市自然科學(xué)基金項(xiàng)目研究以及企業(yè)相關(guān)委托研發(fā)課題。

      范慧俐(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授。E-mail:fanhl@sas.ustb.edu.cn。

      主要研究方向:(1)阻尼減震聚合物乳液研究;(2)有機(jī)光電材料研究;(3)聚合物基吸波材料研究;(4)驅(qū)油用表面活性劑合成及應(yīng)用研究。

      主持和參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,國防科工委項(xiàng)目及國家重大專項(xiàng)子課題。

      李建強(qiáng)(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授。E-mail:lijq@sas.ustb.edu.cn;ljqustb@163.com。

      研究方向?yàn)椋海?)光譜分析,復(fù)雜物質(zhì)分析;(2)電子廢棄物無害化處理的基礎(chǔ)研究;(3)鉍系超導(dǎo)前驅(qū)粉制備過程中有關(guān)機(jī)理研究。

      主要從事分析化學(xué)、復(fù)雜物質(zhì)分析、環(huán)境污染物的綜合利用等方面的研究和教學(xué)工作。長期從事原子吸收光譜、原子發(fā)射光譜及分光光度分析的教學(xué)工作和光譜分析、復(fù)雜物質(zhì)分析及環(huán)境污染物的回收處理的研究工作。著重在對學(xué)生的實(shí)際工作能力和分析問題解決問題能力的培養(yǎng)。

      主持國家自然科學(xué)基金兩項(xiàng),廠協(xié)項(xiàng)目多項(xiàng)。

      曹艷秋(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授。電子郵箱 :yqcaohx@ustb.edu.cn

      主要研究方向:復(fù)雜體系中目標(biāo)組分的分離、富集及分析制備。

      研究概況:主要開展環(huán)境樣品及食品安全方面微痕量組分的分離分析,如天然水體中微囊藻毒素的分析,參與牛奶中三聚氰胺分析標(biāo)準(zhǔn)的建立(《原料乳中三聚氰胺快速檢測 液相色譜法》,GB/T 22400—2008),目前課題是從天然藍(lán)藻中分離富集微囊藻毒素的研究。

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      參與國家科技平臺項(xiàng)目多項(xiàng)。

      葉亞平(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授。E-mail:yypfree@sas.ustb.edu.cn。主要研究方向:(1)材料結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系的研究:包括介孔分子篩的制備及其催化性能的研究,納米顆粒的制備及納米結(jié)構(gòu)的組裝和應(yīng)用;(2)環(huán)境污染的治理與資源化生態(tài)恢復(fù):包括水污染和固體廢棄物污染的治理及相關(guān)設(shè)備開發(fā)研究;(3)電極過程動力學(xué)研究。主持北京市自然科學(xué)基金,國家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目

      李新學(xué)(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      教授,E-mail:xinxueli@ustb.edu.cn。

      1969年生,山東菏澤人,1991年獲東北石油大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位,1996年獲中國石油大學(xué)(北京)工學(xué)碩士學(xué)位,2002年獲浙江大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位,2004年北京大學(xué)博士后出站后到北京科技大學(xué)工作。致力于油田化學(xué)品合成、氣體凈化技術(shù)等應(yīng)用性課題的研究,近年承擔(dān)課題5項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)160萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文和教學(xué)研究論文10余篇。

      王明文(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授。電話:010-62333871,電子信箱:mwwang@ustb.edu.cn。

      2000年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系,主要研究方向:納米發(fā)光材料、長余輝材料。參與國家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目多項(xiàng)。

      劉世香(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授。電話:010-62333871,電子信箱:lsx6408@ustb.edu.cn 1989年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系,現(xiàn)主要從事無機(jī)功能材料研究,以新型發(fā)光及顯示材料(advanced luminescence and display material)為主,如三基色發(fā)光材料、長余輝發(fā)光材料、LED發(fā)光材料、發(fā)光低溫共燒陶瓷材料等,主要應(yīng)用于各類照明設(shè)施及顯示器材。

      近年來在各級刊物上發(fā)表論文近20篇,獲授權(quán)國家發(fā)明專利2 項(xiàng)。

      車平(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授,系副主任。E-mail: cheping@ustb.edu.cn。

      獲吉林大學(xué)碩士學(xué)位,中科院博士學(xué)位,北航材料學(xué)院博士后出站。從事無機(jī)功能材料的結(jié)構(gòu)分析和特性研究工作?,F(xiàn)主要從事功能材料的晶體生長、結(jié)構(gòu)分析及光、電、磁、熱特性研究。

      研究方向:

      1、新型航空發(fā)動機(jī)熱障涂層材料;

      2、稀磁半導(dǎo)體;

      3、光催化材料。

      肖軍平(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

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      副教授,E-mail:xiao1229@163.com。主要研究方向:有機(jī)合成。

      研究概況:長期從事有機(jī)合成研究,參與過有機(jī)光致變色材料合成(國家973研究項(xiàng)目)研究,主要從事石油開采用表面活性劑的合成研究

      王碧燕(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授,E-mail:bywang@ustb.edu.cn。主要研究方向:高性能鋰電池和電容器。參加國家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目多項(xiàng)。

      李旭琴(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授,理學(xué)博士,E-mail:lixuqin@ustb.edu.cn 研究方向:(1)藥物合成化學(xué):包括抗腫瘤藥物二氫丹參酮、金圣草黃素,腫瘤多藥耐藥抑制劑tariquidar的化學(xué)合成;(2)有機(jī)反應(yīng)新方法:金屬催化的有機(jī)反應(yīng)新方法研究。

      目前主持科技部“重大新藥創(chuàng)制”子課題1項(xiàng),完成北京市科技新星計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)。

      鄧金俠(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授,理學(xué)博士,E-mail:jxdeng@ustb.edu.cn。

      研究方向:1.負(fù)熱膨脹材料制備及應(yīng)用研究;2.復(fù)合鈣鈦礦微波介質(zhì)瓷的制備及相結(jié)構(gòu)研究;3.新型功能材料制備過程物理化學(xué)。4.復(fù)合鈣鈦礦氧化物的制備及電性能研究(鐵電、介電、電化學(xué)阻抗等)。

      閆紅亮(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授,E-mail:hongliangyan03@tsinghua.org.cn。

      納米科技的發(fā)展已經(jīng)并將繼續(xù)為基礎(chǔ)與應(yīng)用科學(xué),如物理、化學(xué)、材料、光電、生物和醫(yī)藥等,帶來重大影響。本實(shí)驗(yàn)室的主要研究方向是納米材料的合成、表征及性質(zhì)研究。歡迎有志于此的同學(xué)加入本實(shí)驗(yàn)室,碩士研究工作將引領(lǐng)您進(jìn)入前景廣闊的納米世界。

      孫長艷(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授。E-mail:cysun@gmail.com 主要研究方向:(1)稀土配合物的自組裝與發(fā)光性質(zhì)研究;(2)金屬-有機(jī)微孔材料的設(shè)計(jì)合成與吸附性質(zhì)研究。

      柴成文(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

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      高級工程師。E-mail: chai@ustb.edu.cn。

      研究方向:(1)精細(xì)化學(xué)品合成與應(yīng)用:高效緩蝕劑,綠色環(huán)保緩蝕劑的合成、應(yīng)用技術(shù)和緩蝕機(jī)理研究,利用新型緩蝕劑解決苛刻條件下油氣田的各類腐蝕問題。研究開發(fā)新型、環(huán)保增塑劑,改善現(xiàn)有增塑劑的合成技術(shù)和路線,降低生產(chǎn)成本;(2)應(yīng)用電化學(xué):本研究方向包括應(yīng)用電化學(xué)基本理論和技術(shù)及其在油氣田開發(fā)領(lǐng)域的應(yīng)用,主要有油氣田模擬條件下材料腐蝕與緩蝕機(jī)理、電化學(xué)處理含油污水方法及機(jī)理研究等。

      周花蕾(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授,工學(xué)博士。E-mail:hlzhou05@yahoo.com.cn。

      主要從事無機(jī)化合物、多孔炭材料的制備及應(yīng)用研究;主要負(fù)責(zé)的研究項(xiàng)目有中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“用于CO2/CH4氣體變壓分離的碳分子篩的制備研究”,以及與藥廠合作的“高效藥物脫色用活性炭的制備研究”,“新型鈣系脫硫劑的物化特性研究”等;參與的研究項(xiàng)目有國家自然科學(xué)基金 “高剪切條件下泡沫生成和穩(wěn)定性的機(jī)理與調(diào)控”等。

      路麗英(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授,理學(xué)博士,E-mail:luly@ustb.edu.cn。

      吉林大學(xué)化學(xué)系無機(jī)化學(xué)專業(yè) 獲學(xué)士學(xué)位,1994.9-1997.6 中科院大連化學(xué)物理研究所分析化學(xué)專業(yè),獲碩士學(xué)位,2006.9-2011.1 北京科技大學(xué)材料物理與化學(xué)專業(yè) 獲博士學(xué)位。

      研究方向:磁性納米材料。

      原小濤(化學(xué)系,化學(xué)專業(yè)和化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè))

      副教授

      E-mail:yuanxt@ustb.edu.cn 2008.6 北京科技大學(xué) 材料物理與化學(xué)專業(yè) 獲工學(xué)博士學(xué)位;2001.9-2004.4 北京科技大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)獲理學(xué)碩士學(xué)位。

      研究方向:智能小分子凝膠的研究及應(yīng)用;含能化合物的制備與評價;新型功能材料的制備與研究 科研項(xiàng)目:省部級軍工項(xiàng)目1項(xiàng); 航天部專項(xiàng)課題1項(xiàng);廠協(xié)課題等。

      第 7頁

      共 7 頁

      第五篇:碩士研究生畢業(yè)導(dǎo)師評語

      碩士研究生畢業(yè)導(dǎo)師評語

      該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下: 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。

      在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強(qiáng)的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

      其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

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