第一篇:5.1勞動(dòng)節(jié)主題
5.1勞動(dòng)節(jié)主題
小班勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng):勞動(dòng)節(jié)真快樂(lè)
設(shè)計(jì)意圖:
一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
五一勞動(dòng)節(jié)在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)”是這樣的:
此節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。大會(huì)上,與會(huì)代表一致同意:把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走上街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918 年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后,我國(guó)于1949 年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。
1921年“五一”前夕,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強(qiáng)權(quán)制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責(zé)任唯互助,愿大家努力齊進(jìn)取?!边@首雄壯有力的歌,是由長(zhǎng)辛店勞動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。
第二篇:勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)
《礦工的太陽(yáng)》
在礦工心靈的天空 她們是一顆顆晝夜不落的太陽(yáng) 清晨和子夜 在一條條巷道一雙雙目光里升起 熱烈而輝煌 每天,她們一走向充電架 周身便儲(chǔ)滿了夏天的陽(yáng)光 在一個(gè)個(gè)發(fā)放礦燈的窗口 當(dāng)親切的祝愿與璀璨的燈河汩汩地流出 黑宇宙便跳動(dòng)一群群溫柔的太陽(yáng) 當(dāng)同伴被看不起她們的戀人拋棄 當(dāng)世俗的陰雨淋濕了一片火熱的向往 她們總是倔強(qiáng)地擦去眼淚和痛苦 擦去一片片蔽日的陰云 讓幽暗的煤掌和礦工的心房 永遠(yuǎn)沐浴正午的陽(yáng)光 礦工的太陽(yáng) 每天都在這里快樂(lè)地歌唱 有了她們 礦井不會(huì)寂寞 礦工的意志不會(huì)塌方
國(guó)際·勞動(dòng)節(jié)
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
國(guó)際·勞動(dòng)節(jié)的起源
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。
國(guó)際·勞動(dòng)節(jié)的意義
五一節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在.中國(guó)·勞動(dòng)節(jié)的經(jīng)歷
1918年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,中國(guó)首次大規(guī)模紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié).1921年“五一”前夕,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。1999年9月,國(guó)務(wù)院改革出臺(tái)新的法定休假制度,每年 “五一”法定節(jié)日加上調(diào)休,全國(guó)放假7天。從2007年11月9日開(kāi)始,“五一”由7天調(diào)整為3天,減少4天;五一黃金周也將成為歷史。
中國(guó)·勞動(dòng)節(jié)的意義
社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,推動(dòng)勞動(dòng)的觀念不斷更新,勞動(dòng)的方式不斷改變,勞動(dòng)的內(nèi)容不斷豐富,勞動(dòng)的價(jià)值不斷升華,勞動(dòng)者的素質(zhì)不斷提高。在我們國(guó)家,不論哪種勞動(dòng)、不論哪種崗位,勞動(dòng)都是值得尊重的,勞動(dòng)者都是值得贊美的。國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以自己的辛勤勞動(dòng)和不懈創(chuàng)造,推進(jìn)了我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),使我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力日益提高,社會(huì)保持和諧穩(wěn)定,人民生活不斷改善,國(guó)際地位和影響力持續(xù)上升。實(shí)踐證明,工人階級(jí)始終是推動(dòng)我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量,是維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的中堅(jiān)力量,是不斷發(fā)展人民群眾根本利益的堅(jiān)定力量。
《五一頌》
五一向你走來(lái)
五一向我走來(lái)
五一帶著春的微笑向我們走來(lái)
一切忙碌得人們
一切辛勞得人們
此刻
請(qǐng)放下手中的活
忘掉工作的煩惱
忘掉生活的瑣碎
給身心假期
讓輕松快樂(lè)投入心得懷抱來(lái)
看
太陽(yáng)是早起的灑水車
把金色濺了一地
鳥(niǎo)兒是春的使者
送來(lái)歡歌和花香
誰(shuí)家毛茸茸的鴨子在碧藍(lán)的湖水里嬉戲
桃紅柳綠
泥土芬芳
青草婀娜
五一
?zhēng)е旱膯?wèn)候向我們走來(lái)
一切的萌動(dòng)
一切的欣喜
一切的希望
在五一跳動(dòng)、五一綻放、五一熱烈豪邁 五一
全世界勞動(dòng)者為自己歌唱為自己喝彩吧
第三篇:勞動(dòng)節(jié)主題燈謎
勞 動(dòng) 光 榮
——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)主題燈謎習(xí)作集
(一)一日千里(打汽車品牌一)天馬
一再奪冠(打福建地名一)三元
一馬爭(zhēng)上游(打節(jié)日一)端午 注:面出唐·李益《飲馬歌》詩(shī)。
一同工作流汗水(打湖南地名一)洪江
一來(lái)就要領(lǐng)頭干(打字一)玲
一分耕耘,一分收獲(打通假字一)疇通酬
二十一日進(jìn)廠(打字一)厝
十分用心(打字一)忖
十分興?。ù蛳愀鄣孛唬┩?/p>
廠在我心中(打字一)序
人人致富(打進(jìn)口汽車品牌一)大發(fā)
人人上崗有工作(打四川地名一)巫山
人人齊心趕先進(jìn)(打北宋人名一)趙普
人人團(tuán)結(jié)抓重點(diǎn),個(gè)個(gè)節(jié)能獻(xiàn)出力(打長(zhǎng)沙方言一)夾筋
人干前頭為祖國(guó)(打四川地名一)金華
人事還隨日出忙(打飲料一)白干
人事還隨日出忙(打新詞語(yǔ)一)陽(yáng)光作業(yè)
注:面出宋·陸游《橋南納涼》詩(shī)。
人要出頭,干在前頭(打株洲市工業(yè)園一)金山
兒一心為四化(打字一)悅 力(打成語(yǔ)一)前功盡棄
力行方有功(打字一)工
注:面出宋·陸游《寄呂子和南雁》。
工時(shí)(打儲(chǔ)蓄用語(yǔ)一)活期
工作關(guān)(打科特迪瓦足球運(yùn)動(dòng)員一)卡勞
工作服(打期刊二)勞動(dòng)保護(hù) 時(shí)裝
工作在前(打電影一)做頭
工作第一(打電影一)做頭
工作失誤(打歌曲一)活過(guò) 工作就是斗爭(zhēng)(打圍棋術(shù)語(yǔ)二)做活 角
注:面出毛澤東《關(guān)于重慶談判》。工作一定要保安全(打央視主持人一)王寧
工作抓重點(diǎn),引資搞建設(shè)(打摩托車零部件一)平鍵
工業(yè)基礎(chǔ)(打字一)二
工人之聲(打電影一)天音 工人之家(打穴位一)天府
工人語(yǔ)錄(秋千格·湘籍將軍一)白天
工人的心聲(打服裝品牌一)天意
工人的責(zé)任(打電視劇一)天職
工人的孩子(秋千格·打鞋類品牌一)童天
工人團(tuán)結(jié)奪第一(打株洲市區(qū)名一)天元
工作要深入基層(打電視劇一)活下去
工作一定要保安全(打央視主持人一)王寧
工作重點(diǎn)是安全(打山西地名一)平定
工作重點(diǎn)保穩(wěn)定(打期刊一)平安
工友迎春展新貌(打烈士名一)左權(quán)
工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)傳捷報(bào)(卷簾格·打四川地名二)豐都 鄉(xiāng)城
干在人前頭(打字一)金
干在前頭為集體(打法律詞語(yǔ)一)公平
干在前頭為穩(wěn)定(打字一)平
干活不忘儉?。ù蚬?jié)日一)勞動(dòng)節(jié)
下基層(打氣象名詞一)低云
下鄉(xiāng)一定干在前(打湖南風(fēng)景名勝一)王村
下崗之后謀出路(打四字詞語(yǔ)一)沒(méi)事找事
大干大變樣(打歌曲一)成全
大干大變昌盛來(lái)(打酒類品牌一)全興
大家都為工作忙(打字一)竿
大家都為工作忙(打《三國(guó)演義》人名一)曹干
大家都為工作忙(打勞動(dòng)法名詞一)勞動(dòng)合同
上上不知休(打商業(yè)企業(yè)簡(jiǎn)稱一)步步高
注:面出宋·洪適《鼓子》詩(shī)。
上崗經(jīng)過(guò)(打山西風(fēng)景名勝一)歷山
上崗干在前頭(打河北地名一)平山
上崗一干到兩點(diǎn)(打河北地名一)平山
上崗工作走在前(打張家界民俗文化詞語(yǔ)一)趕山
上班人人出力(打勞動(dòng)法名詞一)工傷
千里相助抗冰雪(打機(jī)械術(shù)語(yǔ)二)重配合 冷處理
小白在廠干前頭(打山西地名一)原平
勞 動(dòng) 光 榮
——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)主題燈謎習(xí)作集
(二)天作之和(打稱謂一)工人
五一之曲(打酒類品牌一)六和春
“五一”獻(xiàn)禮(打報(bào)紙、期刊名各一)勞動(dòng)報(bào) 收獲
五一騎馬去蓬萊(打張家界景點(diǎn)一)六奇閣
豐年已兆成(打成語(yǔ)一)大有見(jiàn)地
注:面出唐·李中《喜春雨有寄》詩(shī)。
不甘落后(打廣西地名一)上思
不白活一回(打外國(guó)作家一)安徒生
不盡財(cái)源滾滾來(lái)(打游泳運(yùn)動(dòng)員一)金浩
日出而作(打酒類品牌一)白干
日落之時(shí)遠(yuǎn)舟歸(打字一)過(guò)
日落之時(shí)人收工(打儲(chǔ)蓄用語(yǔ)一)付息
中國(guó)工人跟黨心連心(打?qū)④娨唬﹨侵?/p>
中國(guó)工人跟著黨中央(打足球運(yùn)動(dòng)員一)吳華
手到成功(打字一)擲
風(fēng)
吹稻花香兩岸(卷簾格·打湖南、廣西地名二)嘉禾 陸川
為廠出力(打字一)歷
為廠出力流汗水(打字一)瀝
為黨工作流汗水(打湖南地名一)洪江
為一方安寧灑汗水(打字一)渟
為友找到工作解困境(打湘籍軍事家一)左權(quán)
為勝利付出的辛苦不一般(打英格蘭足球運(yùn)動(dòng)員一)克勞奇
心上思念浦東(打福建地名一)莆田
雙方(打產(chǎn)品質(zhì)量法詞語(yǔ)一)合格產(chǎn)品
雙雙告捷(打《三國(guó)演義》人名一)李勝
雙雙奪第一(打湘籍將軍一)李元
雙雙都為工作忙(打賽艇運(yùn)動(dòng)員一)李勤
雙增雙節(jié)見(jiàn)行動(dòng)(打字一)街
雙增雙節(jié)大有好處(打英自行車運(yùn)動(dòng)員一)奎利
以鐵人為榜樣(打足球運(yùn)動(dòng)員一)王楷
孔明方此樂(lè)耕鋤(秋千格·打跳水運(yùn)動(dòng)員一)田亮
注:面出唐·胡曾《南陽(yáng)》
未肯徒然過(guò)一生(打儲(chǔ)蓄詞語(yǔ)二)活期 有息
注:面出唐·杜荀鶴《亂后宿南陵廢寺寄沈明府》
平地樓臺(tái)(打字一)且
藝冠群英(打足球術(shù)語(yǔ)一)過(guò)人技術(shù)
世界一流(打體育項(xiàng)目一)棒球
世上無(wú)難事(打通假字一)登通成注:面出毛澤東《水調(diào)歌頭·重上井岡山》,下句為“只要肯登攀”。
世事波上舟(打電視劇一)老撐船
注;面出唐·韋應(yīng)物《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》詩(shī)。
東方之子干四化(打電影演員一)李建華
北山種了種南山(打廣電名詞一)連播
田心工人團(tuán)結(jié)緊(打電影一)十天
四方團(tuán)結(jié)有力量(打字一)男
四方團(tuán)結(jié)緊,人人有勁頭(打體育項(xiàng)目一)田徑
用心抓重點(diǎn)(打字一)半
生產(chǎn)方式(打法律一)勞動(dòng)法
生產(chǎn)告捷(打報(bào)刊二)勞動(dòng)報(bào) 收獲
生產(chǎn)不忘儉?。ù蚬?jié)日一)勞動(dòng)節(jié)
生育指標(biāo)(打生產(chǎn)用語(yǔ)一)產(chǎn)量
生前只為累(打儲(chǔ)蓄用語(yǔ)二)活期 無(wú)息
注;面出宋·陳師道《懷遠(yuǎn)》詩(shī)。
生意無(wú)休息(打部隊(duì)職務(wù)一)營(yíng)長(zhǎng)
注;面出宋·王元章《吉祥草》詩(shī)。
生命不息,前進(jìn)不止(打電視劇一)人在世上走
白手起家不落后(打株洲精神一)創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先
樂(lè)于進(jìn)取(打歌曲一)愛(ài)到最后
樂(lè)于奉獻(xiàn)(打稅務(wù)名詞一)捐稅
樂(lè)于挑重?fù)?dān)(打歌曲一)愛(ài)的不輕
立(打勞動(dòng)法名詞一)用人單位
永登(打商業(yè)企業(yè)簡(jiǎn)稱一)步步高
注:面為甘肅地名。
第四篇:勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)
補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)(2)班”五一勞動(dòng)節(jié)” 主題班會(huì)
時(shí)間:2012年5月3日下午第二節(jié)課
地點(diǎn):二年級(jí)(2)教室
主持人:徐英
參加人:本班全體學(xué)生
內(nèi)容:
一、”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái):
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),是日全國(guó)放假一天。節(jié)日,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
二、熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果:
1、珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi),不剩飯;
2、節(jié)約紙張,不亂寫(xiě)亂撕亂畫(huà);
3、愛(ài)護(hù)公物,不亂刻亂畫(huà);
4、不隨地亂扔垃圾。
三、不同地方勞動(dòng)節(jié)的習(xí)俗:
世界各國(guó)一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶?;顒?dòng)。不過(guò),并不是所有國(guó)家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過(guò)“五一”的國(guó)家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。
歐洲仍以示威慶?!拔逡弧?在英國(guó)和德國(guó),當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無(wú)政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國(guó)柏林,警方和無(wú)政府主義者半夜發(fā)生沖突,有多人被捕。不過(guò),數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國(guó)和奧地利,反對(duì)退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國(guó)家電視臺(tái)的新聞畫(huà)面完全可以看見(jiàn),警方用警棍打示威者,并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。
意大利:不慶祝不放假
英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié),不少國(guó)家都放假一天,還有的國(guó)家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過(guò),和世界大多數(shù)國(guó)家不太一樣的是,意大利盡管承認(rèn)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶?;顒?dòng),也沒(méi)有全國(guó)性的“五一”假期。
秘魯:國(guó)家規(guī)定5月1日為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),而且全國(guó)放假一天。
美國(guó):勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過(guò)“五一” 勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。但是,特殊的是,美國(guó)政府后來(lái)在設(shè)立勞動(dòng)節(jié)時(shí),自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié),所以美國(guó)人的勞動(dòng)節(jié)不在5月,而在9月。
每逢9月的勞動(dòng)節(jié),美國(guó)人可以放假一天,全美各地的民眾一般都會(huì)舉行游行、集會(huì)等各種慶祝活動(dòng),以示對(duì)勞工的尊重。在一些州,人們?cè)谟涡兄筮€要舉辦野餐會(huì),熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方還會(huì)放焰火。俄羅斯:游行、集會(huì)、娛樂(lè)一個(gè)都不少,自國(guó)際上設(shè)立勞動(dòng)節(jié)以來(lái),俄羅斯一直重視這個(gè)特別的節(jié)日。“五一”這天,俄羅斯全國(guó)放假,并舉行各種慶?;顒?dòng)及群眾性游行。
日本:勞動(dòng)節(jié)逢“黃金周” 日本是一個(gè)節(jié)日比較多的國(guó)家,5月1日前后的節(jié)日就很多,如4月29日植樹(shù)節(jié)、5月3日憲法紀(jì)念日、4日國(guó)民假日、5日兒童節(jié),這些假日連起來(lái),一般日本人至少有一周休息時(shí)間,最長(zhǎng)的甚至達(dá)11天。
泰國(guó):泰國(guó)于1932年首次頒布勞工條例,隨后將每年的5月1日確定為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的勞動(dòng)者。這一天,泰國(guó)全國(guó)統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶?;顒?dòng),不過(guò)規(guī)模一般都不會(huì)太大。
埃及:被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日,被視為有薪假期。傳統(tǒng)上,埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶祝活動(dòng)在開(kāi)羅;然而,由于總統(tǒng)的情況下,根據(jù)2011年的革命,以及由國(guó)家控制的頭所面臨的腐敗指控,全國(guó)工會(huì)中心(埃及工會(huì)聯(lián)合會(huì)),2011年的慶?;顒?dòng)是由獨(dú)立工會(huì)(團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)),為1952年以來(lái)的第一次革命。
南非:在南非,自1994年以來(lái)每年5月1日的公眾假期。
四、我國(guó)的勞動(dòng)模范: 50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜
王進(jìn)喜是新中國(guó)第一批石油鉆探工人,全國(guó)著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人,建國(guó)后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。
甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時(shí)傳祥
時(shí)傳祥,是一位“寧肯一人臭,換來(lái)萬(wàn)戶香”的掏糞工人,山東省齊河人,中共黨員,曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他14歲時(shí)逃荒流落到北京城郊,受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理:掏糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng),以身作則,以苦為樂(lè),不分分內(nèi)分外,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務(wù)。50年代到70年代的勞模代表——張秉貴 20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,所以,在這個(gè)年代中,能成為全國(guó)勞模是非常不容易的,也是非常值得驕傲的。1957年,“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了,但1979年國(guó)務(wù)院授予他的全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代,買什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過(guò)硬本領(lǐng)。90年代的勞動(dòng)模范:一心為乘客——李素麗
李素麗,北京市人,1981年參加工作,1984年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,先后在第一客運(yùn)分公司60路、21路任售票員,1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。2000年被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)В∪说淖o(hù)士,群眾的貼心人”。
五、總結(jié)發(fā)言: 通過(guò)這次主題班會(huì),老師向大家介紹了有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠自覺(jué)地珍惜別人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。篇二:勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案
勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案
張良華
說(shuō)設(shè)計(jì)理念:針對(duì)中職生不太熱愛(ài)勞動(dòng),自己力所能及的事也不愿意做,只講享受這一情況做出分析,通過(guò)主持人介紹,同學(xué)講小故事,對(duì)班中具體事物的討論以及看過(guò)表演后主持人的提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的內(nèi)容很廣泛,我們可以做得更好。
目的:通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)在我們生活中的意義,中職生應(yīng)該做力所能及的事
對(duì)于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,從教材分析,教學(xué)目標(biāo)分析,教學(xué)方法分析,教學(xué)過(guò)程分析四個(gè)方面加以說(shuō)明。(或加教學(xué)評(píng)價(jià))
一、教材分析
1、教材的地位和作用 由于沒(méi)有教材,根據(jù)學(xué)校定的主題:勞動(dòng)最光榮,我自己進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)和定位。勞動(dòng)課本來(lái)就是高中生特別是中職教育中重要的一環(huán)。是中職教育特別是德育中的有效手段。一方面,我們的學(xué)生身體上已經(jīng)接近成年人了體力已經(jīng)跟成年人無(wú)太大差異。另一方面,一部分中職生思想上對(duì)勞動(dòng)在生活和人生中的作用又認(rèn)識(shí)不足。行動(dòng)中滯后,比較懶惰。鑒于這種認(rèn)識(shí),我認(rèn)為,開(kāi)展這樣的主題班會(huì)非常有必要。
2、學(xué)情分析
從心理特征來(lái)說(shuō),中職的學(xué)生邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)型逐步向理論型發(fā)展,觀察能力,記憶能力和想象能力也隨著迅速發(fā)展。但同時(shí),這一階段的學(xué)生大部分家庭條件不錯(cuò),父母提供了吃用穿,從小就少做力所能及的事,比較講享受,愛(ài)上網(wǎng),好玩。人生觀價(jià)值觀也不定型。想享受但是不愛(ài)自己勞動(dòng)。就是好吃懶做的一類,沒(méi)有認(rèn)真體會(huì)勞動(dòng)的過(guò)程。所以需要外力提個(gè)醒。慢慢從日常生活中養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
3、教學(xué)重難點(diǎn)
根據(jù)以上對(duì)教材的地位和作用,以及學(xué)情分析,結(jié)合新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的要求,我將本節(jié)課的重點(diǎn)確定為:
難點(diǎn)確定為:讓學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)到要想過(guò)好,就自己去創(chuàng)造。從現(xiàn)在開(kāi)始做力所能及的事
二、教學(xué)目標(biāo)分析
新課標(biāo)指出,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括只是與技能目標(biāo),過(guò)程與方法目標(biāo),情感與態(tài)度目標(biāo)這三個(gè)方面,而這三維目標(biāo)又應(yīng)是緊密聯(lián)系的一個(gè)右擊整體,學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)與技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成正確價(jià)值觀的過(guò)程,這告訴我們,在教學(xué)中應(yīng)以知識(shí)與技能為主線,滲透情感態(tài)度價(jià)值觀,并把前面兩者充分體現(xiàn)在過(guò)程與方法中。借此,我將三維目標(biāo)進(jìn)行整合,確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為: 1.思想上:讓學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)到要想過(guò)好,就自己去創(chuàng)造。; 2.行動(dòng)上:從現(xiàn)在開(kāi)始做力所能及的事,回家做家務(wù),學(xué)校內(nèi)務(wù),個(gè)人衛(wèi)生,宿舍,教室衛(wèi)生,上好技能課
三、教學(xué)方法分析
現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者、言道者,教學(xué)的一切活動(dòng)都必須以強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性為出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)這一教學(xué)理念,結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征,本節(jié)課我采用讓學(xué)生參與表演,討論式以及講練結(jié)合的教學(xué)方法,特別是一個(gè)突出特點(diǎn)是準(zhǔn)備過(guò)程就讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),節(jié)目的排練,情景的設(shè)置,就讓學(xué)生自己找資料,背臺(tái)詞。這也是一個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程,讓學(xué)生體驗(yàn),表演起來(lái)更有感覺(jué)。教師的指導(dǎo)下去準(zhǔn)備、去分析和去體會(huì)去解決問(wèn)題。
另外,在教學(xué)過(guò)程中,我采用多媒體輔助教學(xué),以直觀呈現(xiàn)教學(xué)素材,從而更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增大教學(xué)容量,提高教學(xué)效率。
四、教學(xué)過(guò)程分析
通過(guò)三個(gè)部分。
一、介紹勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
二、勞動(dòng)帶來(lái)的好處小故事(講故事)
三、身邊的事的討論(小品表演五個(gè)不同類型學(xué)生對(duì)包干區(qū)的衛(wèi)
生打掃安排)
四、提問(wèn)學(xué)生我們可以怎么做?
五、班主任小結(jié)
說(shuō)教學(xué)過(guò)程:
1、引入主題,歡迎,主持人講勞動(dòng)節(jié)來(lái)歷(3分鐘)
2、聽(tīng)故事(一人表演5分鐘)
3、主持人提問(wèn):作為中職生的我們可以怎么做?(10分鐘)
4、勞勞,動(dòng)動(dòng),最最,光光,榮榮,五位同學(xué)在開(kāi)學(xué)之初對(duì)班上包干區(qū)衛(wèi)生安排的討論(7分鐘)
5、全班承諾做力所能及的事(1分鐘)
6、班主任小結(jié)(3分鐘)
以上幾個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層深入,并充分體現(xiàn)教師與學(xué)生的交流互動(dòng),在教師的整體調(diào)控下,學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦思考、層層遞進(jìn),對(duì)知識(shí)的理解逐步深入,使課堂效益達(dá)到最佳狀態(tài),最終要達(dá)到的是思想認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)到位。
具體操作過(guò)程
布置場(chǎng)地,本班課室具體如下
甲:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)是自有人類以來(lái)就伴隨著人類的每一天。乙:初中我們就學(xué)過(guò)政治,知道制造和使用勞動(dòng)工具是人類區(qū)別于其它動(dòng)物的根本標(biāo)志。甲:勞動(dòng)也是我們生存,發(fā)展所必備的一項(xiàng)活動(dòng),人類有勞動(dòng)節(jié)時(shí)間不長(zhǎng),但是勞動(dòng)卻
伴隨著我們每一天。
乙:下面我來(lái)介紹一下勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),.1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名
工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得 了勝利.為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7 月第二國(guó)際宣布將每年的五月
一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié).這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng).1890年5 月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取 合法權(quán)益.從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),游行,以示慶祝.甲:了解了勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),那么你,我是不是真正了解勞動(dòng)在對(duì)我們生活,人生究竟意味著什么呢?
乙:下面請(qǐng)讓我們一起欣賞趙必成同學(xué)為我們講的一個(gè)小故事《勞動(dòng)的小故事》。
趙必成表演
臺(tái)詞如下:
勞動(dòng)里的小故事
小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團(tuán)火”精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”??正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。而我卻一直沒(méi)能懂得這個(gè)道理,——直到那句“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”??勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?!?中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。正因?yàn)槿绱?,胡錦濤主席才會(huì)在“兩會(huì)”中提出“八榮八恥”,才會(huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)方面的道理:無(wú)論從事什么工作,凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重;無(wú)論是誰(shuí),任何輕視勞動(dòng)、蔑視
勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重勞動(dòng)的人,都是錯(cuò)誤的、都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。朋友,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!甲:趙必成同學(xué)的故事讓我們初步體驗(yàn)到勞動(dòng)在日常生活,個(gè)人發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)上有著
不可替代的作用。
乙:的確是這樣,其實(shí)作為學(xué)生的我們,日常生活也一樣,離不開(kāi)勞動(dòng)。
甲:勞動(dòng)也是德育教育中重要的一環(huán)。生活中會(huì)不會(huì)有因?yàn)閯趧?dòng)而煩惱的事呢?
乙:你還別說(shuō),包干區(qū)分配問(wèn)題可能會(huì)帶來(lái)點(diǎn)小麻煩,聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)正為這件事發(fā)愁呢。
小品表演
包干區(qū)的分配
通過(guò)5個(gè)人,勞勞,動(dòng)動(dòng),最最,光光,榮榮,五位同學(xué)在開(kāi)學(xué)之初對(duì)班上包干區(qū)衛(wèi)生安排的討論表現(xiàn)勞動(dòng)是需要大家參與,第個(gè)人不應(yīng)該計(jì)較太多。
張雪蓮,陳秀英,楊陽(yáng)妹,鄧秋龍,謝威,堯海鋒
第個(gè)人代表立場(chǎng):
勞勞:外宿女生
動(dòng)動(dòng),外宿男生 最最:內(nèi)宿女生
光光:內(nèi)宿男生
榮榮:不想勞動(dòng)者
班長(zhǎng):主持大局 班長(zhǎng):我最近比較煩比較煩呀比較煩(唱),又到了要分包干區(qū)的時(shí)候了,真是頭疼,又是內(nèi)宿,又是外宿,又是男生,又是女生,還有不想勞動(dòng)的。但再難也要頂著上呀,今天就請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)代表來(lái)討論這個(gè)事。
勞勞:上場(chǎng),我是外宿女生代表勞勞,動(dòng)動(dòng):上場(chǎng),我是外宿男生代表動(dòng)動(dòng),最最:上場(chǎng),我是內(nèi)宿女生代表最最,光光:上場(chǎng),我是內(nèi)宿男生代表光光,榮榮:上場(chǎng),我是不想勞動(dòng)代表榮榮,班長(zhǎng):包干區(qū)分配關(guān)系到大家切身利益大家現(xiàn)在談?wù)劙?,有什么說(shuō)什么,都是自己人。
勞勞:我是外宿女生,其它倒沒(méi)什么就是能不能考慮到我們家比較遠(yuǎn),本來(lái)來(lái)到就有點(diǎn)累,安排我們下午掃會(huì)好一點(diǎn)。
動(dòng)動(dòng):是呀是呀,外宿男生也是這樣想。
最最:我倒不覺(jué)得遠(yuǎn),上學(xué)期有時(shí)候都是我們內(nèi)宿生掃,我們掃完了有些外宿生還沒(méi)到,這個(gè)我有意見(jiàn),想睡個(gè)懶覺(jué)也不行。
班長(zhǎng):有個(gè)別學(xué)生是不太自覺(jué),這個(gè)要注意,光光:懶覺(jué)我們都喜歡的,這個(gè)不能成為理由吧,我也是內(nèi)宿,但是我就很早起,掃掃地當(dāng)鍛煉身體嘛。
榮榮:我們是來(lái)讀書(shū)的,不是來(lái)勞動(dòng)的,光光:對(duì)榮榮說(shuō),你就吹吧,上課一條蟲(chóng),下課一條龍,勞動(dòng)不見(jiàn)你蹤影,衣服都是三天堆
一起才洗。
榮榮:那是節(jié)約洗衣粉。
最最:行了行了,只要安排合理,我們班包干區(qū)又不大,沒(méi)必要分得這么清嘛。
勞勞:就是嘛,不是一家人,不進(jìn)一家門,動(dòng)動(dòng):都在10計(jì)算機(jī)3就是一種緣分。
最最:我有個(gè)想法,就是內(nèi)宿生上午掃,外宿生下午掃,你們學(xué)生怎么樣?
勞勞:不同意,不同意,下午多熱呀,會(huì)把皮膚曬黑的動(dòng)動(dòng):就是就是,你們?cè)缟蠏?,太?yáng)都沒(méi)出來(lái),空氣清新怡人。
班長(zhǎng):大家靜靜靜靜,大家都很能代表本群體的利益,然而你們都只站在自己的立場(chǎng)上說(shuō)話,人不應(yīng)該這么自私吧,別太斤斤計(jì)較,要為大家想想嘛。
其它人沉默
接著說(shuō),包干區(qū)多大的事呀是不是?從學(xué)校的角度來(lái)看,我們班的包干區(qū)是最少人到的地方,掃也是很容易的。
什么太陽(yáng)出來(lái)呀,刮風(fēng)下雨呀,都不是問(wèn)題,下雨天沒(méi)有誰(shuí)會(huì)撐著傘去包干區(qū)扔垃圾的。
勞勞:我也不是特別在意,就是希望公平一點(diǎn)嘛。
動(dòng)動(dòng):這樣,把28位同學(xué)分成幾組,每組有內(nèi)宿外宿,至于怎么安排可以給小組自由嘛。
榮榮:還要男女分配好,男女搭配,干活不累。
最最:這些我都同意,并且為了防止忘記,最好是一掃就一個(gè)星期。
光光:沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),長(zhǎng)痛不如短痛,掃完一個(gè)星期就可以睡得晚一點(diǎn)了。
勞勞:睡覺(jué)掃地兩不誤嘛。班長(zhǎng):對(duì)對(duì)對(duì),你看,像這樣大家都為對(duì)方想一想,問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想像的那么嚴(yán)重的嘛。
勞勞:我這個(gè)外宿女生可以早點(diǎn)起來(lái),曬一曬沒(méi)那么可怕
動(dòng)動(dòng):你是女生都不怕曬,那我這個(gè)男生更加應(yīng)該曬曬,曬曬更健康。
最最:我這個(gè)內(nèi)容女生想想外宿同學(xué)都能起來(lái),為什么我不能起來(lái)呢?再說(shuō),睡太多會(huì)長(zhǎng)胖的。
光光:想想也是,包干區(qū)離我們宿舍也不遠(yuǎn),起來(lái)走兩步就到了,但是同組同學(xué)能幫忙拿掃把下來(lái)就更好了,動(dòng)動(dòng):你可真懶呀,光光:最多我倒垃圾嘛
榮榮:雖然我不愛(ài)勞動(dòng),但是大家都這么看得開(kāi),說(shuō)得我都不好意思了,再說(shuō)了,我們大家都能聚在10計(jì)算機(jī)(3)班,那就是在猩猩拉的屎
班長(zhǎng):是什么
榮榮:緣分(猿糞)呀
班長(zhǎng):?jiǎn)栴}解決了,那我跟勞動(dòng)委員就去把名單分一下,按名單去掃就ok了
甲:故事講完了,包干區(qū)分配討論也結(jié)束了。故事對(duì)我們?nèi)松袉l(fā)作用,討論則是實(shí)實(shí)在在的班生活。
乙:或許同學(xué)們都從剛剛的表演中看到了自己。
甲:聽(tīng)完了,看完了,接下來(lái)應(yīng)該講講中職生怎么做的時(shí)候了。
乙:對(duì),下面是同學(xué)回答時(shí)間。我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,獎(jiǎng)品也是對(duì)同學(xué)們勞動(dòng)的一點(diǎn)報(bào)酬。篇三:五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。
二.會(huì)前準(zhǔn)備:
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書(shū)。
三.班會(huì)過(guò)程:
(一)引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?
(三)小品表演。
1、請(qǐng)四名同學(xué)表演:小品《一件小事》。
2、主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。
像小品中的小偉同學(xué)因?yàn)榕驴唷⑴吕?、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。
(四)學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。
1、請(qǐng)王明同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》。
2、主持人點(diǎn)撥,是學(xué)生明確: 以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)公益勞動(dòng),樂(lè)于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。
3、表?yè)P(yáng)部分同學(xué)
(五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。
請(qǐng)劉玲同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。
(六)小品表演
1、請(qǐng)王浩等同學(xué) 表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)
(七)拼字游戲
分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,看誰(shuí)拼得快。
(八)主持人小結(jié)。
1、勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。
2、一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。
(九)班長(zhǎng)宣讀“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書(shū)。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!
(十)“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。篇四:五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2篇
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2篇
1、用勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡
2、五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案
“用勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡”主題班會(huì)活動(dòng)方案 主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
指導(dǎo)思想
勞動(dòng)造就了雙手,雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動(dòng)節(jié)前后,開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),讓隊(duì)員們通過(guò)對(duì)手的理解,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
組織隊(duì)員查閱資料,了解歷史上勞動(dòng)人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫(xiě)成解說(shuō)詞,并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問(wèn)各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、科研人員,了解他們用雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的事跡,并編排成文藝節(jié)目。
讓隊(duì)員圍繞“手”,搜集謎語(yǔ)。諺語(yǔ)、格言、警句、故事。每個(gè)隊(duì)員學(xué)會(huì)一種小絕活,如繪畫(huà)、書(shū)法、貼畫(huà)、撕紙畫(huà)、剪紙、草編、面塑、雕刻等。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人乙:今天,是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日。
主持人甲:人類因?yàn)橛辛穗p手,才有了文明,才有了社會(huì)的 進(jìn)步和發(fā)展。主持人乙:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)。主持人甲:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會(huì)。主持人乙:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶吧!主持人甲:下面請(qǐng)看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫(huà)面—— 主持人乙:《雙手創(chuàng)造了人類》。a.幻燈:《人類的誕生》。其中有約1400萬(wàn)年前拉瑪古猿用
樹(shù)枝、石塊獵取食物的畫(huà)面,手腳開(kāi)始有了分工;有大約300萬(wàn) 年前制造工具的猿人;有約170萬(wàn)年前的“元謀人”、約80萬(wàn)年 前的“藍(lán)田人”、約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年前的“北京人”;有約30萬(wàn) 年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”,這時(shí)出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾 品;有約7000年前的新石器時(shí)代出現(xiàn)的仰韶文化,這時(shí)出現(xiàn)了 飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動(dòng)。b.遠(yuǎn)古的傳說(shuō)故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。
主持人甲:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)。
主持人乙:人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪。
主持人甲:下面請(qǐng)看第二小隊(duì)為我們展示的歷史畫(huà)面——
主持人乙:《雙手創(chuàng)造了文明》。
展示自繪圖片或播放錄像,介紹我國(guó)古代的科技成就—“四大發(fā)明”。詩(shī)朗誦:《手的禮贊》
主持人甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人乙:社會(huì)主義大廈高聳云天。
主持人甲:下面請(qǐng)看第三小隊(duì)為我們展示的畫(huà)卷——
主持人乙:《雙手建設(shè)著社會(huì)主義祖國(guó)》。用表格、圖片展示在社會(huì)主義建設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就。
請(qǐng)勞動(dòng)模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。
表演文藝節(jié)目,贊頌勞動(dòng)者用雙手為社會(huì)主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。主持人甲:一生中,最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。
主持人乙:讓我們從小開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起。
主持人甲:用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)。
主持人乙:現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識(shí)搶答賽。
猜“手”的謎語(yǔ)。每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(yǔ)(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。
講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個(gè)帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語(yǔ),即興編一個(gè)故事,也可以用五個(gè)帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語(yǔ)說(shuō)一句有趣的話,還可以講一個(gè)“假如沒(méi)有手” 的故事?;ベ?zèng)“手”的格言、警句。讓每個(gè)隊(duì)員制作一個(gè)精美的卡片,在上面寫(xiě)一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語(yǔ),然后把全中隊(duì)的卡片集中起來(lái),弄亂后再發(fā)給每個(gè)隊(duì)員。這樣每個(gè)『人員可以得到一張卡片,自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個(gè)“聯(lián)手’朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。
主持人甲:手,我們?nèi)巳硕加小?/p>
主持人乙:我們?nèi)巳硕紣?ài)自己的手。
輔導(dǎo)員講話。
宣布活動(dòng)結(jié)束。
......五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案
時(shí)間:4月29日上午第四節(jié) 地點(diǎn):教室
一.目的要求: 1. 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。
二.會(huì)前準(zhǔn)備:
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書(shū)。
三.班會(huì)過(guò)程:
(一)引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?
(三)小品表演。
2. 主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。
像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。
(四)學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。1. 請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》。篇五:五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)
“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)理念:
勞動(dòng)造就了雙手,雙手從事著勞動(dòng),手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展這個(gè)主題班隊(duì)會(huì),是為了讓隊(duì)員們通過(guò)對(duì)勞動(dòng)的理解,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)。同時(shí),讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”的理念中樹(shù)立“告別浪費(fèi),厲行節(jié)約”的生活作風(fēng)。
二、活動(dòng)目標(biāo): 1. 使學(xué)生進(jìn)一步明確為什么勞動(dòng)最光榮,怎樣正確對(duì)待勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并在日常生活中做到告別浪費(fèi),厲行節(jié)約。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題 同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者呢?你是否能夠體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?
瞧,寒冷的冬天,清潔工阿姨冒著風(fēng)雪,為我們掃出了一條條亮堂的街道;炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯揮汗如雨,為我們送上了香噴噴的白米飯;爸爸媽媽早出晚歸,給我們帶來(lái)了幸福的生活??各行各業(yè)的勞動(dòng)者們,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的美好日子。在這五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者們送上最美的贊歌吧?。R唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
(二)了解“五一”,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)節(jié)
“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”簡(jiǎn)介:“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的 節(jié)日。我們中國(guó)的中央人民政府在1949年12日作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),并于1989年后,基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。
(三)“勞動(dòng)最光榮”
1、課文回顧:
同學(xué)們,你們還記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎?——《小母雞種稻子》 小母雞問(wèn)小鴨:“你愿意和我一起種稻子嗎?”
小鴨說(shuō):“種稻子太辛苦,我怕彎腰?!? ?? 小母雞問(wèn)小貓:“你愿意和我一起鋤草嗎?”
小貓說(shuō):“鋤草太辛苦,我怕手起泡。” ?? 小母雞問(wèn)小豬:“你愿意和我一起收稻子嗎?”
小豬說(shuō):“收稻子太辛苦,我怕弄得滿身土?!? ?? 最后,小母雞把香噴噴的白米飯送給小鴨、小貓和小豬時(shí),他們都羞紅了臉。
小朋友,你還記得這篇課文想要告訴我們一個(gè)什么道理嗎?——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。1937年,毛澤東同志帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當(dāng)時(shí)岸英只有十四五歲。在毛澤東住的院外有個(gè)小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的同志打掃,可是一連很多天廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅?。?zhàn)士們心中很是納悶兒。
一個(gè)大雪過(guò)后的清晨,戰(zhàn)士們很早就起來(lái)掃雪。當(dāng)警衛(wèi)班長(zhǎng)準(zhǔn)備去掃廁所附近的積雪時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了?!笆钦l(shuí)打掃的呢?”大家估摸著,一時(shí)卻猜不出來(lái)。忽然,班長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)镉腥苏f(shuō)話:“你到爐灶里掏些灰,用筐子挑來(lái),往廁所里撒一撒。”多么熟悉的聲音啊,班長(zhǎng)立刻就聽(tīng)出了這是毛澤東同志和小岸英的對(duì)話。
原來(lái),毛澤東同志為了培養(yǎng)岸英從小愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,特意和岸英一起來(lái)打掃廁所。從這以后,警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)常可以看到一個(gè)小男孩打掃廁所,很少間斷過(guò)。
3、豎起你的大拇指:
是啊,勞動(dòng)最光榮,就像達(dá).芬奇爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。同學(xué)們,擦亮我們的小眼睛,現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō),咱們班上最愛(ài)勞動(dòng)的是哪些小朋友們呢?他們平時(shí)都是怎么做的呢?讓我們向他們豎起贊賞的大拇指吧。
4、我也愛(ài)勞動(dòng):
同學(xué)們,你們想不想像故事里的小母雞、毛岸英小朋友和我們班上這些喜歡勞動(dòng)的小朋友們學(xué)習(xí)呢?說(shuō)一說(shuō),在以后的生活中,你會(huì)怎樣做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?
5、詩(shī)歌朗誦:《勞動(dòng)之歌》
勞動(dòng)之歌
勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)者在工作
工作是多么的快樂(lè)
陽(yáng)光是那么明媚
陽(yáng)光下的樹(shù)木綠葉婆娑 機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)
也在為節(jié)日唱著一支贊歌
無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創(chuàng)造新的生活
休息時(shí)為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類永遠(yuǎn)的旋律
也是勞動(dòng)者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡才顯偉大
只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作
人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)
(四)“告別浪費(fèi),厲行節(jié)約”
1、了解父母工作,激發(fā)情感
大家看,這是一個(gè)孩子的媽媽“每天的工作時(shí)間表”:
早上 6:00起床。6:30為孩子做早飯。7:30送孩子上學(xué)。8:00到工廠上班。
下午 11:30接孩子放學(xué) 12:00回家做午飯。13:30 送孩子上學(xué)。14:00 到工廠上班
晚上 17 :00 接孩子放學(xué) 18:00 回家做晚飯 19:00 陪孩子完成作業(yè) 20:30 洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生 23:00 準(zhǔn)備睡覺(jué)
同學(xué)們,我們的爸爸媽媽的一天都是從早忙到晚,沒(méi)有多余的時(shí)間可以好好休息的。瞧,勞動(dòng)雖然是光榮的,但也是非常辛苦的。所以,我們不僅要熱愛(ài)勞動(dòng),更要懂得珍惜別人或者是自己的勞動(dòng)成果。
2、“告別浪費(fèi)”
我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┬∨笥?,把吃不下的饅頭隨手一扔;故意把洋娃娃的胳膊擰斷;也常見(jiàn)孩子搖晃小樹(shù)、踐踏草地;或在雪白的墻上亂涂亂畫(huà);在椅子上任意踩踏,這些現(xiàn)象,就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。
小朋友們,評(píng)一評(píng)我們班級(jí)的“低碳之星”該花落誰(shuí)家呢?
節(jié)約糧食
節(jié)約水電
節(jié)約用紙
熱愛(ài)勞動(dòng)
愛(ài)護(hù)環(huán)境
3、“厲行節(jié)約”
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的勞動(dòng),把珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!讓我們相約,做好以下幾點(diǎn):
一、提高勞動(dòng)意識(shí),自覺(jué)主動(dòng)參加公益勞動(dòng);
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。
第五篇:勞動(dòng)節(jié)主題征文
勞動(dòng)節(jié)主題征文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)節(jié)主題征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)主題征文1“五一”終于來(lái)了,又可以放假了真是太高興了啊!我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會(huì)暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來(lái),情不自禁地哼著歌,不知不覺(jué)就到達(dá)了向往已久的目的地。
一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長(zhǎng)隊(duì)。男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽(tīng)到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí),人走進(jìn)去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運(yùn)氣,管它南北西東,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝,還在徒勞無(wú)功地轉(zhuǎn)悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去,終于,我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦!
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是?。r壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來(lái)還是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開(kāi)弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下,步步踩實(shí),生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著,就得想方設(shè)法踮起腳,伸長(zhǎng)手,小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻,我與伙伴都興奮地“耶”起來(lái)!
接著,我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過(guò)山車,一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽(tīng)著就讓人心驚膽戰(zhàn);不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望,迫不及待地買好票,又開(kāi)始了新的激情體驗(yàn);緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車,眨眼間越轉(zhuǎn)越快,我的心驟然提了起來(lái),似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……
驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂(lè)——你心動(dòng)了嘛?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊去激情體驗(yàn)一把哦!別忘了,那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。
勞動(dòng)節(jié)主題征文2每當(dāng)媽媽煎雞蛋時(shí),我都很想試一試,機(jī)會(huì)來(lái)了,就在這個(gè)星期六。
那天,媽媽早晨起來(lái)給我做早飯,我也很早就起來(lái)了,因?yàn)槲乙磱寢屧鯓蛹咫u蛋。媽媽先把油燒熱,然后放入雞蛋,在里面不停地翻,媽媽嫻熟地拿起鹽撒在雞蛋的中心。最后,媽媽把雞蛋盛出來(lái),并放上孜然,就大功告成了。媽媽看出了我的心思,說(shuō):“你試試吧!”我心想:“不就是煎個(gè)雞蛋嘛,哼,我不費(fèi)吹灰之力就可以做好?!蔽艺f(shuō):“好??!”我先把平底鍋刷一遍,然后打開(kāi)天然氣,往鍋里放些油,等油冒煙時(shí),我才把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋瞬間發(fā)出吱吱的聲音,接著冒出了泡泡。我趕緊把雞蛋翻過(guò)來(lái),可惜已經(jīng)晚了,雞蛋的反面已經(jīng)變成了包公的黑臉,我趕緊把雞蛋盛出來(lái),又往平底鍋里澆上些涼水。看著我煎的“黑”雞蛋,我不由得生氣了,走到房間,靜靜地想著媽媽是怎樣做的。
經(jīng)過(guò)這一番折騰,我已經(jīng)沒(méi)了勇氣,心想:“我才做了一次,就沒(méi)信心了嗎?我是男子漢,不能向失敗低頭?!蔽矣种匦律详嚕@次油沒(méi)燒熱,我就把雞蛋放進(jìn)去了,過(guò)了一會(huì)兒,我把雞蛋翻過(guò)來(lái),把鹽準(zhǔn)備好。又過(guò)了一分鐘,我在金黃色的雞蛋上撒上一點(diǎn)兒鹽粒,我不由得興奮地說(shuō):“終于做好了。”
吃著自己煎的雞蛋,心里想:“這既鍛煉了我,又體會(huì)到了媽媽的辛苦,真是兩全其美。”
勞動(dòng)節(jié)主題征文3今天是星期一,該我們這一組值日。我起了個(gè)大早,吃完早飯,便上學(xué)去了。
我來(lái)到教室,里面還沒(méi)有幾個(gè)人,我把書(shū)包放下,這時(shí),一位同學(xué)從我身邊路過(guò),并對(duì)我說(shuō):“別著急,現(xiàn)在老師沒(méi)有來(lái),同學(xué)們也沒(méi)來(lái),你休息一會(huì)兒再掃地也沒(méi)事嘛!”另一位同學(xué)也附和著對(duì)我說(shuō):“劉尚坤,我們出去玩一會(huì)兒,然后再回來(lái)掃地,不晚?!蔽易屑?xì)想了一會(huì)兒,沒(méi)有理會(huì)他們的建議,拿起笤帚和簸箕,開(kāi)始賣力地掃起來(lái)。
剛開(kāi)始掃,地上的紙片像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,我把它往右掃,它偏往左跑;我把它往左掃時(shí),它又輕輕地飛往右邊,好像在耍我,并對(duì)我說(shuō):“你真笨!連這都掃不到!”我勃然大怒,使出絕技――一手拿掃把,一手拿簸箕,把它掃到簸箕里,還用掃把按住它,它再也跑不掉了,它們終于被我“消滅”掉了,我臉上洋溢著幸福的微笑。
掃掃完衛(wèi)生后,我把掃帚和簸箕往邊上一放,回到了座位上??粗蓛舻腵地面,我感到很快樂(lè)。
勞動(dòng)節(jié)主題征文4我可是大名鼎鼎的“勞動(dòng)能手”,不過(guò)因?yàn)榻?jīng)常搞砸事情,總是被老媽的“獅吼功”所打敗,心情很失落,不過(guò)趁著五一勞動(dòng)節(jié)的機(jī)會(huì),我可要大干一番。
星期天早晨,老媽早早地起床出去了,在床上裝睡的我一下子歡呼起來(lái),像個(gè)瘋子似的亂蹦,結(jié)果把床上弄得亂七八糟,我想我又出丑了,只好起床,開(kāi)始我的“勞動(dòng)計(jì)劃”――打掃家里的衛(wèi)生。
首先,我先把屋子的地徹徹底底地掃了一遍,雖說(shuō)看不出家里有多臟,但是掃出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多灰塵和垃圾……怪不得醫(yī)生囑咐我們要在平時(shí)注意衛(wèi)生,原來(lái)細(xì)菌和灰塵都藏在我們看不見(jiàn)的地方。掃完地,我把拖把弄濕,然后用拖把開(kāi)始拖地,拖了一遍又一遍。???我忘了,還沒(méi)有擦桌子呢,我真是太笨了,只好在我辛辛苦苦拖的地上又畫(huà)上了具有藝術(shù)形象的鞋印。經(jīng)過(guò)一番周折后,終于打掃完了家里的衛(wèi)生。當(dāng)自己的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在面前時(shí),很有成就感,我也學(xué)到了做任何事情都要有計(jì)劃、有順序地去做,不然的話,不僅白費(fèi)力氣,還要走許多冤枉路。
通過(guò)這次勞動(dòng),我得到了媽媽的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的!
勞動(dòng)節(jié)主題征文5一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長(zhǎng)假了!每天可以寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂(lè)不思蜀!在這個(gè)五一里,我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺?,?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道!
五一的早晨,我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了姑姑的店里,姑姑已經(jīng)打開(kāi)了店門,在擺設(shè)桌椅。一見(jiàn)我們來(lái)了,便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!
八點(diǎn)鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個(gè)人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人,一人兩個(gè)碗的碗數(shù),還要負(fù)責(zé)店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開(kāi)交。加上今天是五一,人更是多!看到這里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務(wù)生。
首先,我要收拾碗筷,我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出,忙前忙后,忙到了十點(diǎn)多,終于客人都走了。我就把桌子收起來(lái)。
接著,我要幫手洗碗,我和姑姑蹲到洗手池旁,打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗碗;望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說(shuō)道:“客人多碗就多呀,你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動(dòng)節(jié),就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧!”說(shuō)干就干,我和姑姑分工起來(lái),她洗碗,我用水濾凈。經(jīng)過(guò)我倆的努力,終于洗好了碗。
一個(gè)上午過(guò)去了,我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù),那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因?yàn)橥系厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說(shuō),拿起拖把,沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開(kāi)雜物,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,成功也終于在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。
傍晚就要來(lái)臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動(dòng)?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了,我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴,也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧!
勞動(dòng)節(jié)主題征文6我們小區(qū)里陳新的奶奶平時(shí)就喜歡拾一些廢瓶子、報(bào)紙。大家問(wèn)她為什么不在家享清福,陳奶奶樂(lè)呵呵地對(duì)大家說(shuō):“拾破爛既能賣些錢,又能保護(hù)環(huán)境,也就一彎腰的事兒。趁現(xiàn)在還能動(dòng),勞動(dòng)勞動(dòng)也沒(méi)啥不好的?!标惸棠?0多的人了,還在為小區(qū)做貢獻(xiàn)呢,真是一位了不起的老人。
有一次,我在小區(qū)里碰到了陳奶奶,她滿臉的皺紋像核桃皮,頭發(fā)已經(jīng)全白了,像披上一層霜,背也彎了,但看上去精神很好,挺健朗。她正在彎腰撿一個(gè)瓶子,姥姥不知從哪個(gè)角落里拿出了兩個(gè)舊鍋遞給了陳奶奶,陳奶奶背著這些破爛繼續(xù)去撿小區(qū)里的廢瓶子了。以后,我經(jīng)??匆?jiàn)陳奶奶彎著腰在默默地勞動(dòng)著。
媽媽對(duì)我說(shuō):“陳奶奶雖然只是拾瓶子,但她也為大家清理了垃圾。她這種勞動(dòng)看起來(lái)很不起眼,但對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻很大。”是啊,陳奶奶80多歲了,還在勞動(dòng),我們有什么理由不勞而獲呢?
勞動(dòng)節(jié)主題征文7五一勞動(dòng)節(jié)到了,同學(xué)們大都會(huì)選擇去游玩,或者去逛商店,雖然我沒(méi)有選擇去逛街,可也也將五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
5月1日那天,由于爸爸、媽媽都要加班,沒(méi)人照看我們;我和弟弟就到了外婆家,外婆見(jiàn)我們來(lái)了就對(duì)我說(shuō):“彩鴻,今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來(lái)吃,好嘛?”我說(shuō):“好啊?!庇谑?,外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán),作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō):“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行:一是和粉,二是拌餡兒,三是搟皮,四是包粉果。現(xiàn)在我們做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮很容易,就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮,可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了,外婆見(jiàn)了笑著說(shuō):“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來(lái)?yè){就不會(huì)粘了,在搟的時(shí)候用力要均勻?!彼呎f(shuō)邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過(guò)搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){,奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包??砂藥字唬皇切螤畈缓每淳褪瞧て屏损W兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了,外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包,只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對(duì)折,再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏,果然,做出來(lái)的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多高興,因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。
勞動(dòng)節(jié)主題征文8人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之因此美,是由于它獨(dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午,我和老爸老媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中,就像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí),由于游人很多,最后決定坐船到對(duì)岸。船大約有6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中,船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下好像閃著銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過(guò)了多久,此時(shí),夕陽(yáng)西下,出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來(lái),拿出相機(jī),“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái)――水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒(méi)落下去的金色的太,那里的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,美麗極了!不一會(huì),橘紅色消失了,天空中出現(xiàn)了一絲絲魚(yú)肚白,又過(guò)了一會(huì),天空變成了深藍(lán)色。
船在湖面上行駛,我們也興奮不已,船穿過(guò)一座橋,??吭诹税哆?,我們下了船,心里都在想:“假如再坐一次就好了!”
我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái),我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林,依依不舍地離開(kāi)了美麗的西湖……
勞動(dòng)節(jié)主題征文9五月,一年中最燦爛的季節(jié)。鮮花似錦,綠草如茵,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派勃勃生機(jī)。湛藍(lán)的天空,悠悠升起一朵潔白素雅的云,云俯瞰著大地,青山綠水笑開(kāi)顏。五月,屬于激情跳躍的季節(jié),綠色的大地猶如濃濃的詩(shī)意,熱烈的打扮著美麗的春天。在這激情的五月,我們放飛青春,放飛夢(mèng)想。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,祝賀全世界勞動(dòng)人民節(jié)日快樂(lè)。
五月,當(dāng)大家漫步在落英繽紛的田野上,呼吸著清新的空氣,心情豁然開(kāi)朗??傆羞@么一群年輕人依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),他們就是最普通的勞動(dòng)者———高速收費(fèi)員。他們?cè)绯鐾須w,文明服務(wù),充實(shí)并快樂(lè)著;他們忙忙碌碌,燦爛的微笑著,笑對(duì)每一位過(guò)往司乘。我們贊美勞動(dòng),更贊美他們,高速收費(fèi)員用自己小小的力量奉獻(xiàn)著無(wú)悔的青春,微笑,感恩,不忘初心,努力前行。
五月,站在溫暖和煦的陽(yáng)光下,感悟陽(yáng)光里跳躍的音符。高速收費(fèi)員明亮的目光停留在每輛過(guò)往的車輛上,人們不再為收費(fèi)員的工作卑微而看不起他們;收費(fèi)員謙遜的眼睛注視過(guò)往的每一位司乘,看著廣大司乘順暢走過(guò),心里很是快樂(lè),過(guò)往司乘投來(lái)贊許和信任的目光,無(wú)數(shù)的車輛在收費(fèi)員“您好,謝謝”對(duì)答聲中平安出入,安全抵達(dá)目的地。
陽(yáng)光里跳躍的音符不斷從地底下拱出,清風(fēng)作曲,這首優(yōu)美的勞動(dòng)樂(lè)曲牽引著人們顫抖的靈魂,在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)日里,人們沒(méi)有遺忘這些最普通的勞動(dòng)者,無(wú)論他們堅(jiān)守在什么崗位,都是在創(chuàng)造幸福生活,都是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福的追求。
當(dāng)今社會(huì),勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì),創(chuàng)造了人類,沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的幸福生活。
在這個(gè)充滿真情的五月里,讓我們不忘初心,繼續(xù)前行,在愛(ài)高速做貢獻(xiàn)活動(dòng)中放飛夢(mèng)想,揮灑青春的汗水,為勞動(dòng)者寫(xiě)下閃光的字眼“勞動(dòng)最光榮”,在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬,并送上最真誠(chéng)的祝愿,唱出勞動(dòng)者的心聲,唱響五月的熱情。