第一篇：學(xué)校掃盲工作制度2011年4月4日

《學(xué)校掃盲工作制度2011年4月4日》 《學(xué)校掃盲工作制度》簡介：

明確掃盲工作職責(zé)，規(guī)范掃盲工作管理，使掃盲工作協(xié)調(diào)有力，服務(wù)到位，富有成效，特制訂掃盲教育教學(xué)管理制

《學(xué)校掃盲工作制度》正文開始>> 明確掃盲工作職責(zé)，規(guī)范掃盲工作管理，使掃盲工作協(xié)調(diào)有力，服務(wù)到位，富有成效，特制訂掃盲教育教學(xué)管理制度。

一、是實行掛鉤聯(lián)系，蹲點督促制度。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)掃盲工作干部要全面負(fù)責(zé)跟蹤、督促各村、鄉(xiāng)小學(xué)的掃盲教學(xué)工作。

二、是實行值班、考勤制度。掃盲工作人員每天按時上下班，如有特殊情況，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，否則按曠工處理。

三、是出差、下村登記制度。掃盲工作人員的工作動向由校長負(fù)責(zé)記載，出差、下村實行行前有請示，返回須匯報的制度。

四、是任務(wù)限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責(zé)和議事日程表，限時按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

五、是階段情況匯報制度。對于上級來電、上報情況、工作動態(tài)、問題反映、處理結(jié)果實行嚴(yán)格痕跡管理，經(jīng)整理后定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會議匯報。

我縣2008年的掃盲工作，全面落實黨的十七大精神,以省、市有關(guān)掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作文件精神為指導(dǎo)，繼續(xù)堅持“一堵、二掃、三提高”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。充分調(diào)動文盲人員的學(xué)習(xí)積極性，“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，努力開創(chuàng)掃盲工作新局面。

一、明確工作目標(biāo)，加大掃盲的工作力度，促進(jìn)掃盲工作有效實施。

1、全縣文盲人數(shù)，1958—1985年出生文盲人數(shù)1837人，1986---1990年新增文盲人數(shù)636人，1958—1990年總計出生文盲人數(shù)為2473人。按吉林省教育廳下發(fā)的《關(guān)于當(dāng)前掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作》的通知（吉教基字[2008]10號）文件要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取在2009年使本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其中60%左右的學(xué)員達(dá)到脫盲水平，40%左右的學(xué)員能夠在2010年達(dá)到脫盲水平。

2、杜絕新生文盲。各校要嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于義務(wù)教育入學(xué)的有關(guān)規(guī)定，建立適齡兒童入學(xué)登記制度，小學(xué)入學(xué)年齡為6周歲，無特殊情況嚴(yán)格禁止提前或擅自推遲入學(xué)。要特別關(guān)注和解決殘疾兒童入學(xué)問題，確保每一個適齡兒童接受教育。

3、各校要認(rèn)真完成掃盲工作，包保教師要認(rèn)真研究《初等文化技術(shù)課本》和《初等文化技術(shù)讀本》，備好課、上好課，每周至少要進(jìn)行2次課，2008年要進(jìn)行150次課，對脫盲人員要普遍進(jìn)行一定時間的文化技術(shù)方面的繼續(xù)教育，鞏固掃盲成果。

4、建立健全組織制度，抓好掃盲工作擋案管理。在組織制度上各校要建立一個組織即掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)組織、并張貼上墻，五個（職責(zé)）制度：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲專職干部職責(zé)；

2、學(xué)校掃盲專職教師職責(zé)；

3、掃盲包保教師職責(zé)；

4、學(xué)校掃盲工作制度；

5、專職干部專職教師對掃盲教學(xué)定期和隨機(jī)檢查指導(dǎo)制度（鄉(xiāng)有月檢查記錄、校有周檢查記錄）。以上組織制度省市對掃盲工作的評估要查，教育局年末責(zé)任書驗收時要進(jìn)行賦分。各校要按照掃盲對象、包教教師、統(tǒng)編教材、保學(xué)措施、脫盲期限五到位要求簽好包教保學(xué)合同（已簽的不再重簽，未簽的在3月末簽完），對今年的脫盲人員（未脫盲人員）的作業(yè)、測試卷，教師的教案等及時裝訂歸檔，以迎接省市對掃盲工作的評估。

4、各校要依據(jù)教育局《2008年的掃盲工作計劃》及本鄉(xiāng)校實際情況，制定本年度掃盲工作計劃，根據(jù)簽定的包教保學(xué)合同列出年度掃盲人員名單，先宣傳動員，然后，向文盲人員下達(dá)參加《掃盲學(xué)習(xí)通知單》，明確學(xué)習(xí)時間、地點、教學(xué)人員、測試時間、獎懲辦法等。

5、加強(qiáng)對掃盲工作的管理。各校要精心組織，周密安排，創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)督促和檢查，切實保證掃盲工作落到實處。各校要發(fā)動本校學(xué)生積極參加當(dāng)?shù)氐膾呙ぶ鷮W(xué)活動，把參加掃盲助學(xué)活動作為學(xué)生綜合實踐活動內(nèi)容之一。加強(qiáng)對掃盲工作人員的培訓(xùn)，不斷提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認(rèn)識，采取有效措施，確保工作取得實效。

6、各校要克服掃盲可以松口氣的思想，切實加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，繼續(xù)實行“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實績的一項重要內(nèi)容，層層落實掃盲工作責(zé)任。各學(xué)校要責(zé)無旁貸地負(fù)責(zé)組織制定掃盲規(guī)劃和實施辦法，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的聯(lián)系，進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，對掃盲工作進(jìn)行評估驗收。

7、進(jìn)一步健全掃盲網(wǎng)絡(luò)，建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校要切實承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。要鼓勵中小學(xué)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為評優(yōu)選優(yōu)的依據(jù)，把在校學(xué)生參加掃盲活動作為學(xué)生的社會實踐活動之一，納入學(xué)校計劃。每個行政村要配備一名掃盲輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)文盲人口檔案的管理，掃盲計劃的落實等工作。

8、對新增加的有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，要制定脫盲驗收計劃，在年末通過考試驗收保證全面脫盲。脫盲后要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校的作用，制訂具體措施，在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項教育活動，整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展。用好《初等文化技術(shù)課本》和《初等文化技術(shù)讀本》

9、各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認(rèn)識，繼續(xù)堅持掃盲在教育工作中“重中之重”地位不變，工作機(jī)構(gòu)不撤，干部教師隊伍不散，人員經(jīng)費(fèi)不減，工作不停的“五不”方針，增強(qiáng)抓好掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的責(zé)任感和緊迫感，振奮精神，克服松懈情緒，采取有利措施，解決掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作中存在的各種問提。

2008年掃盲工作月份安排

2月

各校制定掃盲工作計劃。

3月

1、各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

2、各校上報1986-1990年出生文盲登記表及出生文盲統(tǒng)計表。

3、各小學(xué)結(jié)合教育局2008年掃盲工作計劃制定相關(guān)組織制度。4月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。5月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。6月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。7月

各校組織學(xué)生參加掃盲助學(xué)活動。8月

1、各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

2、迎接省、市對掃盲工作的督導(dǎo)評估。9月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。10月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。11月

各校組織學(xué)生參加掃盲助學(xué)活動。12月

1、各校組織測試，確定脫盲人員，材料歸檔，上報脫盲人員名單。

2、教育局對掃盲工作檢查評估。

3、各校上報掃盲工作總結(jié)。

第二篇：學(xué)校掃盲工作制度

掃盲教育教學(xué)管理制度

為了明確掃盲工作職責(zé)，規(guī)范掃盲工作管理，使掃盲工作協(xié)調(diào)有力，服務(wù)到位，富有成效，特制訂掃盲教育教學(xué)管理制度。

一、實行掛鉤聯(lián)系，蹲點督促制度。鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)掃盲工作干部要全面負(fù)責(zé)跟蹤、督促各村、村小學(xué)的掃盲教學(xué)工作。

二、實行值班、考勤制度。掃盲工作人員每天按時上下班，如有特殊情況，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，否則按曠工處理。

三、出差、下村登記制度。掃盲工作人員的工作動向由校長負(fù)責(zé)記載，出差、下村實行行前有請示，返回須匯報的制度。

四、是任務(wù)限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責(zé)和議事日程表，限時按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

五、是階段情況匯報制度。對于上級來電、上報情況、工作動態(tài)、問題反映、處理結(jié)果實行嚴(yán)格痕跡管理，經(jīng)整理后定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會議匯報。

掃盲工作方案

我縣2008年的掃盲工作，全面落實黨的十七大精神,以省、市有關(guān)掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作文件精神為指導(dǎo)，繼續(xù)堅持“一堵、二掃、三提高”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。充分調(diào)動文盲人員的學(xué)習(xí)積極性，“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，努力開創(chuàng)掃盲工作新局面。

一、明確工作目標(biāo)，加大掃盲的工作力度，促進(jìn)掃盲工作有效實施。

1、全縣文盲人數(shù)，1958—1985年出生文盲人數(shù)1837人，1986---1990年新增文盲人數(shù)636人，1958—1990年總計出生文盲人數(shù)為2473人。按吉林省教育廳下發(fā)的《關(guān)于當(dāng)前掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作》的通知（吉教基字[2008]10號）文件要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取在2009年使本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其中60%左右的學(xué)員達(dá)到脫盲水平，40%左右的學(xué)員能夠在2010年達(dá)到脫盲水平。

2、杜絕新生文盲。各校要嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于義務(wù)教育入學(xué)的有關(guān)規(guī)定，建立適齡兒童入學(xué)登記制度，小學(xué)入學(xué)年齡為6周歲，無特殊情況嚴(yán)格禁止提前或擅自推遲入學(xué)。要特別關(guān)注和解決殘疾兒童入學(xué)問題，確保每一個適齡兒童接受教育。

3、各校要認(rèn)真完成掃盲工作，包保教師要認(rèn)真研究《初等文化技術(shù)課本》和《初等文化技術(shù)讀本》，備好課、上好課，每周至少要進(jìn)行2次課，2008年要進(jìn)行150次課，對脫盲人員要普遍進(jìn)行一定時間的文化技術(shù)方面的繼續(xù)教育，鞏固掃盲成果。

4、建立健全組織制度，抓好掃盲工作擋案管理。在組織制度上各校要建立一個組織即掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)組織、并張貼上墻，五個（職責(zé)）制度：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲專職干部職責(zé)；

2、學(xué)校掃盲專職教師職責(zé)；

3、掃盲包保教師職責(zé)；

4、學(xué)校掃盲工作制度http:///xuesheng/；

5、專職干部專職教師對掃盲教學(xué)定期和隨機(jī)檢查指導(dǎo)制度（鄉(xiāng)有月檢查記錄、校有周檢查記錄）。以上組織制度省市對掃盲工作的評估要查，教育局年末責(zé)任書驗收時要進(jìn)行賦分。各校要按照掃盲對象、包教教師、統(tǒng)編教材、保學(xué)措施、脫盲期限五到位要求簽好包教保學(xué)合同（已簽的不再重簽，未簽的在3月末簽完），對今年的脫盲人員（未脫盲人員）的作業(yè)、測試卷，教師的教案等及時裝訂歸檔，以迎接省市對掃盲工作的評估。

4、各校要依據(jù)教育局《2008年的掃盲工作計劃》及本鄉(xiāng)校實際情況，制定本掃盲工作計劃，根據(jù)簽定的包教保學(xué)合同列出掃盲人員名單，先宣傳動員，然后，向文盲人員下達(dá)參加《掃盲學(xué)習(xí)通知單》，明確學(xué)習(xí)時間、地點、教學(xué)人員、測試時間、獎懲辦法等。

5、加強(qiáng)對掃盲工作的管理。各校要精心組織，周密安排，創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)督促和檢查，切實保證掃盲工作落到實處。各校要發(fā)動本校學(xué)生積極參加當(dāng)?shù)氐膾呙ぶ鷮W(xué)活動，把參加掃盲助學(xué)活動作為學(xué)生綜合實踐活動內(nèi)容之一。加強(qiáng)對掃盲工作人員的培訓(xùn)，不斷提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認(rèn)識，采取有效措施，確保工作取得實效。

6、各校要克服掃盲可以松口氣的思想，切實加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，繼續(xù)實行“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實績的一項重要內(nèi)容，層層落實掃盲工作責(zé)任。各學(xué)校要責(zé)無旁貸地負(fù)責(zé)組織制定掃盲規(guī)劃和實施辦法，協(xié)調(diào)

與有關(guān)部門的聯(lián)系，進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，對掃盲工作進(jìn)行評估驗收。

7、進(jìn)一步健全掃盲網(wǎng)絡(luò)，建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校要切實承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。要鼓勵中小學(xué)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為評優(yōu)選優(yōu)的依據(jù)，把在校學(xué)生參加掃盲活動作為學(xué)生的社會實踐活動之一，納入學(xué)校計劃。每個行政村要配備一名掃盲輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)文盲人口檔案的管理，掃盲計劃的落實等工作。

8、對新增加的有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，要制定脫盲驗收計劃，在年末通過考試驗收保證全面脫盲。脫盲后要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校的作用，制訂具體措施，在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項教育活動，整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展。用好《初等文化技術(shù)課本》和《初等文化技術(shù)讀本》

9、各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認(rèn)識，繼續(xù)堅持掃盲在教育工作中“重中之重”地位不變，工作機(jī)構(gòu)不撤，干部教師隊伍不散，人員經(jīng)費(fèi)不減，工作不停的“五不”方針，增強(qiáng)抓好掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的責(zé)任感和緊迫感，振奮精神，克服松懈情緒，采取有利措施，解決掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作中存在的各種問提。

第三篇：學(xué)校掃盲工作制度

學(xué)校掃盲工作制度

掃盲工作職責(zé)，規(guī)范掃盲工作管理，使掃盲工作協(xié)調(diào)有力，服務(wù)到位，富有成效，特制訂掃盲教育教學(xué)管理制度。

一、是實行掛鉤聯(lián)系，蹲點督促制度。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)掃盲工作干部要全面負(fù)責(zé)跟蹤、督促各村、鄉(xiāng)小學(xué)的掃盲教學(xué)工作。

二、是實行值班、考勤制度。掃盲工作人員每天按時上下班，如有特殊情況，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，否則按曠工處理。

三、是出差、下村登記制度。掃盲工作人員的工作動向由校長負(fù)責(zé)記載，出差、下村實行行前有請示，返回須匯報的制度。

四、是任務(wù)限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責(zé)和議事日程表，限時按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

五、是階段情況匯報制度。對于上級來電、上報情況、工作動態(tài)、問題反映、處理結(jié)果實行嚴(yán)格痕跡管理，經(jīng)整理后定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會議匯報。

我縣2008年的掃盲工作，全面落實黨的十七大精神,以省、市有關(guān)掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作文件精神為指導(dǎo)，繼續(xù)堅持“一堵、二掃、三提高”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。充分調(diào)動文盲人員的學(xué)習(xí)積極性，“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，努力開創(chuàng)掃盲工作新局面。

一、明確工作目標(biāo)，加大掃盲的工作力度，促進(jìn)掃盲工作有效實施。

1、全縣文盲人數(shù)，1958—1985年出生文盲人數(shù)1837人，1986---1990年新增文盲人數(shù)636人，1958—1990年總計出生文盲人數(shù)為2473人。按吉林省教育廳下發(fā)的《關(guān)于當(dāng)前掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作》的通知(吉教基字[2008]10號)文件要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取在2009年使本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其中60%左右的學(xué)員達(dá)到脫盲水平，40%左右的學(xué)員能夠在2010年達(dá)到脫盲水平。

2、杜絕新生文盲。各校要嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于義務(wù)教育入學(xué)的有關(guān)規(guī)定，建立適齡兒童入學(xué)登記制度，小學(xué)入學(xué)年齡為6周歲，無特殊情況嚴(yán)格禁止提前或擅自推遲入學(xué)。要特別關(guān)注和解決殘疾兒童入學(xué)問題，確保每一個適齡兒童接受教育。

3、各校要認(rèn)真完成掃盲工作，包保教師要認(rèn)真研究《初等文化技術(shù)課本》和《初等文化技術(shù)讀本》，備好課、上好課，每周至少要進(jìn)行2次課，2008年要進(jìn)行150次課，對脫盲人員要普遍進(jìn)行一定時間的文化技術(shù)方面的繼續(xù)教育，鞏固掃盲成果。

4、建立健全組織制度，抓好掃盲工作擋案管理。在組織制度上各校要建立一個組織即掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)組織、并張貼上墻，五個(職責(zé))制度：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲專職干部職責(zé);

2、學(xué)校掃盲專職教師職責(zé);

3、掃盲包保教師職責(zé);

4、學(xué)校掃盲工作制度;

5、專職干部專職教師對掃盲教學(xué)定期和隨機(jī)檢查指導(dǎo)制度(鄉(xiāng)有月檢查記錄、校有周檢查記錄)。以上組織制度省市對掃盲工作的評估要查，教育局年末責(zé)任書驗收時要進(jìn)行賦分。各校要按照掃盲對象、包教教師、統(tǒng)編教材、保學(xué)措施、脫盲期限五到位要求簽好包教保學(xué)合同(已簽的不再重簽，未簽的在3月末簽完)，對今年的脫盲人員(未脫盲人員)的作業(yè)、測試卷，教師的教案等及時裝訂歸檔，以迎接省市對掃盲工作的評估。

4、各校要依據(jù)教育局《2008年的掃盲工作計劃》及本鄉(xiāng)校實際情況，制定本掃盲工作計劃，根據(jù)簽定的包教保學(xué)合同列出掃盲人員名單，先宣傳動員，然后，向文盲人員下達(dá)參加《掃盲學(xué)習(xí)通知單》，明確學(xué)習(xí)時間、地點、教學(xué)人員、測試時間、獎懲辦法等。

5、加強(qiáng)對掃盲工作的管理。各校要精心組織，周密安排，創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)督促和檢查，切實保證掃盲工作落到實處。各校要發(fā)動本校學(xué)生積極參加當(dāng)?shù)氐膾呙ぶ鷮W(xué)活動，把參加掃盲助學(xué)活動作為學(xué)生綜合實踐活動內(nèi)容之一。加強(qiáng)對掃盲工作人員的培訓(xùn)，不斷提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認(rèn)識，采取有效措施，確保工作取得實效。

6、各校要克服掃盲可以松口氣的思想，切實加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，繼續(xù)實行“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實績的一項重要內(nèi)容，層層落實掃盲工作責(zé)任。各學(xué)校要責(zé)無旁貸地負(fù)責(zé)組織制定掃盲規(guī)劃和實施辦法，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的聯(lián)系，進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，對掃盲工作進(jìn)行評估驗收。

7、進(jìn)一步健全掃盲網(wǎng)絡(luò)，建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校要切實承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。要鼓勵中小學(xué)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為評優(yōu)選優(yōu)的依據(jù)，把在校學(xué)生參加掃盲活動作為學(xué)生的社會實踐活動之一，納入學(xué)校計劃。每個行政村要配備一名掃盲輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)文盲人口檔案的管理，掃盲計劃的落實等工作。

8、對新增加的有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，要制定脫盲驗收計劃，在年末通過考試驗收保證全面脫盲。脫盲后要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校的作用，制訂具體措施，在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項教育活動，整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展。用好《初等文化技術(shù)課本》和《初等文化技術(shù)讀本》

9、各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認(rèn)識，繼續(xù)堅持掃盲在教育工作中“重中之重”地位不變，工作機(jī)構(gòu)不撤，干部教師隊伍不散，人員經(jīng)費(fèi)不減，工作不停的“五不”方針，增強(qiáng)抓好掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的責(zé)任感和緊迫感，振奮精神，克服松懈情緒，采取有利措施，解決掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作中存在的各種問提。

2008年掃盲工作月份安排

2月

各校制定掃盲工作計劃。

3月

1、各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

2、各校上報1986-1990年出生文盲登記表及出生文盲統(tǒng)計表。

3、各小學(xué)結(jié)合教育局2008年掃盲工作計劃制定相關(guān)組織制度。

4月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

5月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

6月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

7月

各校組織學(xué)生參加掃盲助學(xué)活動。

8月

1、各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

2、迎接省、市對掃盲工作的督導(dǎo)評估。

9月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

10月

各校掃盲教師備課，組織學(xué)習(xí)。

11月

各校組織學(xué)生參加掃盲助學(xué)活動。

12月

1、各校組織測試，確定脫盲人員，材料歸檔，上報脫盲人員名單。

2、教育局對掃盲工作檢查評估。

3、各校上報掃盲工作總結(jié)。

第四篇：掃盲工作制度

紅沙梁鄉(xiāng)掃盲工作制度

1.在組織制度上建立一個組織即掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織, 并張貼上墻.有專門負(fù)責(zé)人, 分工明確。2.制定掃盲和脫盲后的繼續(xù)教育的工作目標(biāo)。3.學(xué)校定期開展掃盲工作教師的培訓(xùn)工作。4.學(xué)校要對掃盲教師的業(yè)務(wù)手續(xù)每月檢查一次。5.掃盲和掃盲后的繼續(xù)教育的教學(xué)任務(wù)計入教師工作量。

6.各村、各校要認(rèn)真完成掃盲工作，掃盲教師要認(rèn)真研究國家教委關(guān)于《掃除文盲教育教學(xué)大綱》的通知（教成[1992]13號 1992年10月29日）和省編《掃盲課本》，備好課、上好課，對脫盲人員要普遍進(jìn)行一定時間的文化技術(shù)方面的繼續(xù)教育，鞏固掃盲成果。

7、各村、各校要做好掃盲過程性材料的收集整理，要求掃盲教師要備好課、上好課，做好教學(xué)進(jìn)度計劃、考勤制度記錄和學(xué)員考試成績單；要求文盲學(xué)員有作業(yè)簿以及試卷。

紅沙梁鄉(xiāng)人民政府

紅沙梁鄉(xiāng)掃盲教育教學(xué)管理制度

為明確掃盲工作職責(zé)，規(guī)范掃盲工作管理，使掃盲工作協(xié)調(diào)有力，服務(wù)到位，富有成效，特制訂掃盲教育教學(xué)管理制度。

一、是實行掛鉤聯(lián)系，蹲點督促制度。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)掃盲工作干部要全面負(fù)責(zé)跟蹤、督促各村、各學(xué)校的掃盲教學(xué)工作，各村、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人要掛鉤聯(lián)系負(fù)責(zé)一個教學(xué)點，并定期深入掃盲第一線，督促指導(dǎo)工作。

二、是實行值班、考勤制度。掃盲工作人員按時上下班，如有特殊情況，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，否則按曠工處理。

三、是出差、下村登記制度。掃盲工作人員的工作動向由校長負(fù)責(zé)記載，出差、下村實行行前有請示，返回須匯報的制度。

四、是任務(wù)限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責(zé)和議事日程表，限時按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

五、是階段情況匯報制度。對于上級來電、上報情況、工作動態(tài)、問題反映、處理結(jié)果實行嚴(yán)格痕跡管理，經(jīng)整理后定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會議匯報。

紅沙梁鄉(xiāng)人民政府

第五篇：龍文區(qū)掃盲工作制度

龍文區(qū)掃盲工作制度

1.在組織制度上建立一個組織即掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織, 并張貼上墻.有專門負(fù)責(zé)人, 分工明確。

2.制定掃盲和脫盲后的繼續(xù)教育的工作目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校和教師層層簽定工作目標(biāo)責(zé)任書。

3.學(xué)校定期開展掃盲工作教師的培訓(xùn)工作(有培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)記錄)。

4.學(xué)校要對掃盲教師的業(yè)務(wù)手續(xù)每月檢查一次。

5.掃盲和掃盲后的繼續(xù)教育的教學(xué)任務(wù)計入教師工作量或另外支付合理的報酬。

6.各校要認(rèn)真完成掃盲工作，掃盲教師要認(rèn)真研究國家教委關(guān)于《掃除文盲教育教學(xué)大綱》的通知（教成[1992]13號 1992年10月29日）和省編《掃盲課本》，備好課、上好課，每周至少要進(jìn)行2次課，全年要進(jìn)行150次課，對脫盲人員要普遍進(jìn)行一定時間的文化技術(shù)方面的繼續(xù)教育，鞏固掃盲成果。

7、各校要做好掃盲過程性材料的收集整理，要求掃盲教師要備好課、上好課，做好教學(xué)進(jìn)度計劃、考勤制度記錄和學(xué)員考試成績單；要求文盲學(xué)員有作業(yè)簿、單元測試卷。

龍文區(qū)教育局 二〇〇九年六月十六日 龍文區(qū)2009—2010 掃盲工作計劃

深入持久地開展掃盲工作，大力提高全民族人口素質(zhì)，是消除貧困、促進(jìn)社會文明進(jìn)步的重要途徑，是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。我區(qū)要從落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，進(jìn)一步提高了對掃盲工作重要性的認(rèn)識，把掃盲工作作為教育工作的一項重要任務(wù)，日常工作的的總體規(guī)劃，要采取切實可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲。

為進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲和成人教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把掃盲工作擺在重要的議事日程，切實抓好轄區(qū)內(nèi)的掃盲和鞏固提高工作、落實掃盲對象，組織掃盲教學(xué)，完成掃盲任務(wù)。特制定我區(qū)2009——2010掃盲工作計劃。

一、在掃盲工作中要核清底數(shù)，健全檔案

根據(jù)全國第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù)，以行政村為單位，一定要在2009年5月前核清文盲底數(shù)，建立15—50周歲青壯年文盲人口花名冊和15—50周歲喪失學(xué)習(xí)能力花名冊。對新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲等加強(qiáng)了監(jiān)測，完善了掃盲工作檔案。要建立掃盲工作動態(tài)管理機(jī)制，為制訂掃盲工作規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

二、開展“一幫一”掃盲活動和實用技術(shù)培訓(xùn)。

我們以前的掃除青壯年文盲及掃盲鞏固工作，取得了顯著成效。針對剩余的青壯年文盲中女性較多、年齡偏大，且居住比較分散的特點，加強(qiáng)“三教”統(tǒng)籌，開展“一幫一”掃盲活動，以小學(xué)教師為指導(dǎo)老師，以學(xué)生直接任教的教學(xué)模式，送教上門，包教保學(xué)責(zé)任到人，利用早、中、晚或農(nóng)閑時間，進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)文盲對象學(xué)習(xí)，同時負(fù)責(zé)跟蹤管理，確保掃盲鞏固工作落到實處。積極掃除青壯年文盲，特別是對15-24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，要保證有一個脫盲一個。要使脫盲人員普遍接受掃盲后繼續(xù)教育，把掃盲后鞏固提高工作與公民道德建設(shè)、普法教育、科普教育和社會主義精神文明建設(shè)結(jié)合起來。

三、廣泛開展杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作

采取特殊政策和措施，控制義務(wù)教育階段在校生輟學(xué)，杜絕新生文盲。并且對１５周歲以下的文盲，由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行了補(bǔ)償教育，使其接受國家規(guī)定的義務(wù)教育，或達(dá)到了個人脫盲標(biāo)準(zhǔn)；對１５一２４周歲有學(xué)習(xí)能力的青壯年文盲，我們通過教育使其多種渠道脫盲。

四、教師要嚴(yán)格要求自己，悉心授課，確保文盲的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量

1.包保教師與文盲學(xué)員見面并合理制定教學(xué)工作計劃，確定授課日期，授課時間及授課內(nèi)容。

2.包保教師要根據(jù)教材，編寫教案，充分備課，按時上課，不走過場。

3.包保教師根據(jù)階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容編寫考試試卷對文盲進(jìn)行考核，并認(rèn)真批閱，指出不足。

龍文區(qū)教育局 二〇〇九年六月十六日

2009—2010脫盲考試計劃

以“鄧小平理論”重要思想和胡錦濤書記的“科學(xué)發(fā)展觀”重要理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大提出的實現(xiàn)建設(shè)小康社會新目標(biāo)，實施“科教興區(qū)”計劃，為加快我區(qū)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，掃除青壯年文盲，努力提高廣大居民的整體素質(zhì)，促進(jìn)廣大居民脫貧致富、推動社會全面進(jìn)步作出新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)制定2009—2010脫盲考試工作計劃如下：

一、工作目標(biāo)

1.對照有關(guān)要求，完成好成教、掃盲各項任務(wù)。2.完成成教培訓(xùn)任務(wù)。3.完成掃除青壯年文盲任務(wù)。4.學(xué)員的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

5.各項工作制度和工作職責(zé)規(guī)范化、科學(xué)化。6.專人負(fù)責(zé)收集、整理檔案資料。7.順利通過各級驗收。

二、具體脫盲工作的安排

1.包保老師與文盲學(xué)員見面并合理制定教學(xué)工作計劃，確定授課日期，授課時間及授課內(nèi)容。2.包保老師要根據(jù)教材，編寫教案充分備課，按時上課準(zhǔn)備，不走過場。

3.包保教師根據(jù)階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容編寫考試試卷，對文盲學(xué)員進(jìn)行考核，并認(rèn)真批閱，指出不足。

4.包保教師要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核，并根據(jù)省編的脫盲考試卷對脫盲學(xué)員進(jìn)行脫盲測試，合格者給予肯定批準(zhǔn)脫盲，并發(fā)給脫盲證書。

總之，通過掃盲工作的進(jìn)行，使居民的文化科技素質(zhì)全面提高，先進(jìn)文化技術(shù)得到更好的滲透，改變農(nóng)民靠天種地的思想觀念，科技成果在更大的范圍內(nèi)得到了推廣，增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，提高全區(qū)居民的生活質(zhì)量。

龍文區(qū)教育局 二〇〇九年十月十六日

龍文區(qū)掃盲教育教學(xué)管理制度

為明確掃盲工作職責(zé)，規(guī)范掃盲工作管理，使掃盲工作協(xié)調(diào)有力，服務(wù)到位，富有成效，特制訂掃盲教育教學(xué)管理制度。

一、是實行掛鉤聯(lián)系，蹲點督促制度。區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)掃盲工作干部要全面負(fù)責(zé)跟蹤、督促各鎮(zhèn)、各中心校的掃盲教學(xué)工作，各中心校、市二實小、龍文實小領(lǐng)導(dǎo)每人要掛鉤聯(lián)系負(fù)責(zé)一個教學(xué)點，并定期深入掃盲第一線，督促指導(dǎo)工作。

二、是實行值班、考勤制度。掃盲工作人員每天按時上下班，如有特殊情況，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假，否則按曠工處理。

三、是出差、下村登記制度。掃盲工作人員的工作動向由校長負(fù)責(zé)記載，出差、下村實行行前有請示，返回須匯報的制度。

四、是任務(wù)限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責(zé)和議事日程表，限時按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

五、是階段情況匯報制度。對于上級來電、上報情況、工作動態(tài)、問題反映、處理結(jié)果實行嚴(yán)格痕跡管理，經(jīng)整理后定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會議匯報。

龍文區(qū)教育局 二〇〇九年六月十六日