第一篇：親子繪畫方案

大班“迎新年”親子繪畫《未來的城市》活動方案

活動時間：2013年12 月27 日上午 9：00——11：00 活動地點：大班教室和大禮堂 參與對象：大班幼兒及家長

活動形式：以班級為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市

活動要求： 1．繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。

2．作品是幼兒和家長共同完成。

3．畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

活動準備：鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。

活動流程：

1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

作品展示： “迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。

反饋：《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導 幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?！痹谠┘磳⒌絹碇H，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導?？偟膩碚f，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

第二篇：親子繪畫方案

活動方案

烏魯木齊發(fā)爾房地產(chǎn)營銷策劃機構(gòu)

1前言

前一階段的冬季運動會活動，取得了一定的人氣效果。為了持續(xù)售樓部的人氣，吸引客戶目光，激發(fā)顧客潛在的銷售欲望。需要其他活動對項目銷售給予持續(xù)加熱。因此建議借元旦之際，舉辦親子繪畫、書法比賽。

活動目的：給項目銷售持續(xù)加熱，以加成交量，活動時間：根據(jù)學校放假的時間確定為1月1日

活動地點：售樓部二樓

活動主題：描繪怡樂新生活

活動對象：小區(qū)業(yè)主的孩子，3歲—12歲

組別：分為現(xiàn)場作畫和非現(xiàn)場作畫兩種

現(xiàn)場：繪畫幼兒組（3歲—6歲）

繪畫少年組（7歲—12歲）

硬筆書法組、毛筆書法組。（7歲—12歲）

年齡標準可根據(jù)實際情況適當放寬。

非現(xiàn)場完成的作品：不區(qū)分年齡

相關(guān)要求：繪畫最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景。或者作為小區(qū)已經(jīng)入

住的小朋友對于新家的描繪?？梢詾樗十?、油畫、素描、國畫。書法的書寫內(nèi)容由我方提供，最好為項

目相關(guān)的宣傳材料。

所有參賽小朋友必須由家長陪同

評分標準：是否為我們小區(qū)的景色

作品質(zhì)量

參賽者年齡

作畫時間要求在30—60分鐘之內(nèi)

人員構(gòu)成：裁判組：2-3名附近學校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗資質(zhì)的人員。

工作組：案場銷售人員

參賽組；小朋友

前期宣傳：通過政府渠道，組織學校。

張貼海報

邀請裁判、嘉賓

人員統(tǒng)計

根據(jù)報名人數(shù)進行分組

并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購買、準備獎品

準備工作：統(tǒng)計參賽人員

進行分組

現(xiàn)場布置

活動流程：由家長組織入場

蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤及活動相關(guān)情況

請主評嘉賓做活動意義及比賽規(guī)則的講解

進入小區(qū)選景

繪畫開始，由工作人員監(jiān)督進行現(xiàn)場作畫

收非現(xiàn)場書畫作品

由評委、嘉賓進行評比

收現(xiàn)場書畫作品

由評委、嘉賓進行評比，宣布獲獎名單、由蒲經(jīng)理和嘉賓進行頒獎

物品準備：宣傳海報

畫板，可自帶，也可由售房部準備

畫筆，顏料

畫紙

米字紙

鋼筆、毛筆

獎品：每組設(shè)一等獎1名，獎青花瓷碗

1名x5組=5套青花瓷碗

每組設(shè)二等獎2名，獎酸奶機

2名x5組=10臺酸奶機

優(yōu)秀獎若干，獎牛奶杯一個

所有未得一、二等獎的小朋友

以上為策劃部對于活動的整體思路及方案、并根據(jù)開發(fā)公司意見進行修改。請相關(guān)領(lǐng)導予以批復、支持。具體執(zhí)行，請項目部按實際情況酌情處理。

發(fā)爾眾信房地產(chǎn)經(jīng)紀公司2013-11-26

第三篇：低年級親子繪畫活動方案

番禺萬豪儒林小學“親子現(xiàn)場繪畫比賽”

活動方案

一、活動宗旨

為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發(fā)揮儒林國際文化訣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。

二、活動主題

主題：“十五周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。

三、參與人數(shù)、地點、時間

1、人數(shù)：1—6年級每班自愿報名的學生，（各班主任在班級統(tǒng)計好參賽人數(shù)，并通知好學生和家長）

2、地點：整個新風雨操場

3、時間：12月2日(下周三下午1：30——2：10)是初定時間，可能會做相應(yīng)的調(diào)整。

四、具體要求

1.每個班級自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域，活動結(jié)束后自行搬回到本班課室。（一個家庭一張桌凳）

2、繪畫形式：吹畫

3、材料準備：畫紙由學校統(tǒng)一準備，（墨水、軟筆自備）

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題，有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場進行適當輔導

5、比賽用時：40分鐘

6、現(xiàn)場作畫時，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。

五、獎項設(shè)置

按低段（一二年級）、中段（三四年級）、高段（五六年級）各設(shè)一二三等獎若干名。

六、活動安排

1.場地劃分：林晶、丘艷恭（把新風雨操場有規(guī)則的劃分為六個方塊，根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)時間的安排必須提前劃好）

2.領(lǐng)取紙張：張慧君（去劉主任處領(lǐng)取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動結(jié)束后及時把作品收集起來上交給級長）

3.現(xiàn)場指導老師：張慧君（要強調(diào)繪畫要求以及形式）

4.現(xiàn)場秩序維持人員：黃嬡 5.攝影師：黃嬡 6.獎狀打印以及填寫：雷露，李甜怡（要提前打印，張數(shù)會提前告知）

7.評選獲獎?wù)撸簵罾蚱?，陳小翠，何?/p>

8.新聞稿：黃嬡，蔡曉梅，鄧麗媛（視情況而定）

七、評分標準（100分）1.紙面整潔（10）

2.形式新穎，富有創(chuàng)意，有觀賞價值（80）3.體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分 4.署名（10）忘記署名扣5分 5.紙張破爛，涂改的不參加評獎。

番禺萬豪儒林小學

低年級組

2015年11月23日

第四篇：現(xiàn)場親子繪畫活動方案

2014藝術(shù)節(jié)

現(xiàn)場親子繪畫活動

繪畫是孩子們特別喜歡的活動，在畫畫中，孩子們可以自由發(fā)揮想象，孩子可以利用顏色的搭配來體現(xiàn)對于美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一，而我們的爸爸媽媽平時忙于工作，很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流，因此我們將繪畫與親子活動結(jié)合在一起，舉辦了此次的親子繪畫活動，主要的目的就是增進親子溝通，共同體驗繪畫的樂趣。

一、活動主題：我愛我家

二、活動時間：第18周星期三下午3：00—5：00

三、參加人員：

四、活動地點：美術(shù)室

五、其他相關(guān)工作：

1、做好家長參與度的前期調(diào)查，確?；顒娱_展的有效性。

2、工具的準備（吳惠媛）：畫紙（4開）、油畫棒、彩色筆、油性筆。

3、做好學生的前期培訓工作。

4、準備好家長參加活動的證明，進入校園憑證明進入。

5、拍照：

6、未盡事宜，另行通知。

2014年5月8日

第五篇：少兒美術(shù)親子繪畫活動方案

親子繪畫活動方案

教師：侯艷英

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境”的意識，傳遞共建愛我家園的理念，制定我班慶六一“親子美工”活動方案如下：

一、親子繪畫主題：“美麗家園快樂成長”

二、活動對象：少兒美術(shù)師生與家長

三、活動目標：

通過開展系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

五、活動細則：

1、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主。

2、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

3、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

親子繪畫活動方案

教師

侯艷英

活動主題：《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

參加人員：少兒美術(shù)老師與家長幼兒

活動目標：

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒訙蕚洌?/p>

1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2.幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。

3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：

(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷?；顒咏Y(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長

活動過程：

一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題：愛我你就畫畫我

3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。

4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂，幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導，并進行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三：結(jié)束。

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩，《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，