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      國旗下講話:冬天不怕冷 - 江陰市河塘中心幼兒園

      時間:2019-05-15 07:47:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話:冬天不怕冷 - 江陰市河塘中心幼兒園》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話:冬天不怕冷 - 江陰市河塘中心幼兒園》。

      第一篇:國旗下講話:冬天不怕冷 - 江陰市河塘中心幼兒園

      國旗下講話:冬天不怕冷

      親愛的小朋友:

      你們好!你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。那我們可以怎樣預防感冒呢?

      對了,我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。

      冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了。天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛煉身體。早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不肯起床,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到。天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕。

      希望你們在寒冷的我們每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!

      第二篇:幼兒園國旗下講話稿《冬天不怕冷》

      幼兒園國旗下講話稿《冬天不怕冷》

      親愛的小朋友: 你們好!你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了.進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了.那我們可以怎樣預防感冒呢?

      對了,我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了.冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛煉身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不肯起床,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕.希望你們在寒冷的我們每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!

      第三篇:國旗下講話冬天不怕冷

      冬天不怕冷,堅持晨鍛身體棒!

      小朋友們,上周五我們剛剛過完冬至,相信小朋友們在這一天都吃過湯圓或者餃子!冬至是我們中國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。

      我們中國人一直有冬至大如年的說法。在冬至這一天,白天最短,黑夜最長!不過,過了冬至,就白天一天比一天長了。從冬至之日起,就進入了 “數(shù)九”,每九天為一個單位,謂之“九”,過了九個“九”,剛好八十一天,即為“出九”,那時就春暖花開了。我們自古有一個關(guān)于數(shù)九的民謠,小朋友們可以念一念,記一記,說給爸爸媽媽聽一聽。

      《九九歌》一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開,八九燕來,九九加一九,耕牛遍地走。

      冬至過后,陽光燦爛,也是我們體育鍛煉的大好時節(jié),陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒的作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育,所以多運動不僅能增強體質(zhì),還能鍛煉小朋友的堅強意志,提高身體的抗寒能力。

      小朋友們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,相當醫(yī)生,軍人,老師……可在實現(xiàn)這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。所以,我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的學習打下堅實的基礎。我們應積極到戶外活動。如早上起來跑跑步,晨間活動時拍拍籃球、跳跳繩、踢毽子等等,選擇不同的項目進行。這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒!另外我們還要講究衛(wèi)生、多曬太陽、多吃蔬菜、水果、多喝開水,并常用熱水洗手,這樣,我們的身體會越來越棒的。

      另外冬季鍛煉前還有注意以下的注意事項:

      1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

      2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。

      3、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

      4、調(diào)控運動強度和運動量。適宜的運動量是增強體質(zhì)的關(guān)鍵,運動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發(fā)生,所以掌握好適宜的運動量非常重要。

      最后,小朋友們,讓我們積極參加體育鍛煉,擁有一個健康的體魄吧!

      第四篇:幼兒園國旗下講話稿《冬天不怕冷》與幼兒園圣誕節(jié)主持詞

      幼兒園國旗下講話稿《冬天不怕冷》;

      親愛的小朋友:你們好!

      你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了.進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了.那我們可以怎樣預防感冒呢?對了,我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了.冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛煉身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不肯起床,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕.希望你們在寒冷的我們每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!謝謝大家!我的演講完畢!

      幼兒園圣誕節(jié)主持詞

      各位家長朋友們上午好!

      當凜冽的寒風呼呼的吹來;

      當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

      又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

      1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

      2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

      3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

      5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。

      6、聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。

      7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》

      8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉

      9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

      10、我們愛學習,我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演

      11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警-察小花〉〉

      12、孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

      13、大家知道,詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,下面請欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦

      第五篇:幼兒園冬天教案冬天不怕冷

      冬天不怕冷

      大班半日活動:冬天不怕冷

      一、活動目標

      1. 了解冬天在戶外工作的人,并表達他對他的尊敬。

      2. 知道冬鍛的好處并鼓勵幼兒早上起得早,做一個勇敢的孩子。

      3. 用對稱的圖案裝飾冬天使用的手套。

      三、材料及環(huán)境創(chuàng)設

      1. 要求幼兒觀察誰早上起得早。

      2. 每人一副手大套(將粘畫紙剪成手套,兩層邊用縫紉機縫牢),蠟筆。

      3. 選擇好室外工作人員的觀察地點。

      4. 動畫片《不怕冷的大衣》的錄像。

      5. 準備冬天人們冒著嚴寒工作的照片、圖片,布置一個:“不怕冷的人”的展覽。

      五、活動流程

      感知經(jīng)驗,觀察身邊早起的人和室外工作的人——激發(fā)情感討論——表達情感,制作、贈送手套——產(chǎn)生欲望,動畫片《不怕冷的大衣》

      (一)感知經(jīng)驗、激發(fā)情感

      啟發(fā)談話:冬天來了,天氣好冷,可是有許多人“不怕冷”,堅持早早起,有的還在室外工作。

      1. 冬天的早上,誰早早起。

      (1)講述家里誰起得早。

      老師可以啟發(fā)提問:①這幾天,你在家里看到誰比你起得早?②他們起來做些什么事?

      (2)講述生活周圍誰起得早。

      ①可提問:早上除了爸爸媽媽之外,你還知道誰起得早??赏ㄟ^幼兒早上的生活環(huán)節(jié),啟發(fā)講述,如早上點心店的阿姨,送牛奶的工人,幼兒園廚房的阿姨、清潔工人起得早,為大家做事,真了不起。

      ②值得注意的是,這里的談話重在了解那么多早起的人,給我們的生活帶來的舒適和方便,激發(fā)幼兒對那些早起的人們的感謝尊敬之情。(談話中還可穿插些 小故事,及畫片)

      2. 誰是不怕冷的人,冬天工作在寒冷之中。

      帶幼兒到選定的觀察地點,找找冬天里“不怕冷”的人。

      (1)講講自己在戶外的感覺。(很冷、風刮在臉上有點疼……)

      (2)看看誰是冬天里不怕冷的人?他們在干些什么?(如十字路口的人民警察,在指揮交通;冬鍛的文檔僅供參考

      人們。)

      (3)嘗試和“不怕冷”的人交談。(事先作好聯(lián)系)

      老師帶領(lǐng)幼兒可作簡單的采訪。

      ① 你們在戶外工作幾小時?

      ② 天氣這么冷,為什么你們“不怕冷”?

      在交談和采訪訪過程中,老師應激發(fā)幼兒產(chǎn)生尊敬的情感。

      ③回到園內(nèi),可引導幼兒看看展覽(師生共同收集的畫片),還有誰是“不怕冷”的人?

      (二)制作手套

      啟發(fā)談話:天氣這么冷,我們給那些“不怕冷”的人做手套吧。

      1. 觀察幼兒帶來的手套,注意兩只手套對稱的圖案。

      說明

      組織觀察討論圖案,應從圖形、色彩、位置安排(手背裝飾、手心不裝飾)等方面討論,為裝飾繪制時的技能表現(xiàn),掃除阻礙。

      2. 按自己的意愿在紙手套上裝飾,注意左右對稱。

      3. 涂上好看的顏色、涂得滿、涂得深。

      4. 將自制的手套戴在手上,拍拍手,玩一玩。

      5. 談話:鼓勵幼兒將自制的手套贈送給自己覺得最了不起的人。

      (三)看動畫片

      1. 啟發(fā)談話:你想做個勇敢的不怕冷的人嗎?

      2. 討論:怎樣才能不怕冷?

      寶寶不怕冷

      背景分析:

      天氣冷了,許多幼兒怕冷都遲遲來園,而且很少出教室參加運動,活動起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去。衣服穿得過多,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些,給老師們增添了一些心理負擔。要使幼兒少生病,就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應環(huán)境,多去感受天氣的寒冷,還要多多鍛煉,提高身體素質(zhì),讓幼兒健康發(fā)展。本主題采用幼兒喜歡的活動內(nèi)容及形式來吸引幼兒參與戶外運動,并通過引導幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣,提高幼兒參加活動的興趣和對環(huán)境的適應能力,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。案例描述: 案例一:

      “今天早上來的時候,我覺的好冷哦,我的手都好冷,不信你碰下?”吳帆拉著張樂樂的手說著。

      “真的好冰哦,不過早上來的時候也很冷的,我爸爸給我戴了手套了,所以一點也不冷的?!薄按魇痔资志筒焕淞?,那我的耳朵很冷的怎么辦呢?”

      “耳朵冷就戴耳套咯,我媽媽給我買了一個很漂亮的耳套,上面還有一個小白兔的,很暖和的哦,你也叫你媽媽去買一個呀。”袁令容很得意的說道。

      案例二:

      在上了“怕冷的恐龍”和兒歌“曬太陽”后,孩子們又開始發(fā)現(xiàn)不同于保暖的取暖方式,他們開始慢慢的有了嘗試不同的思維的意識,有的幼兒甚至會在出去做操前說我們要去曬太陽/要去運動了!而不僅僅是我們要出去做操。一天上午在外面活動中,我聽到了他們的對話:袁令容小朋友邊跳邊說:“曬太陽啰!”,顧嘉皓小朋友立刻就背出兒歌“曬太陽”。我也及時進行了鼓勵。在運動之前我提醒他們回憶故事里的大恐龍是怎樣取暖的。運動之后又及時地問他們是否覺得換暖和。在這個寒冷的冬天,他們更加的愛上了運動,也在一定程度上了解運動,了解了可以用兒歌來抒發(fā)自己的感情。也變得不再怕冷,學會了好多不同的取暖方式。

      分析:

      對于小班的幼兒,他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦,他們已經(jīng)很有經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通,幼兒之間能相互學習。因此在區(qū)角中,我投設了很多圍巾、帽子等冬天的物品,增強幼兒對于冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。

      嘗試提供不同的答案和時間,在老師及時的引導下讓他們自己去探索,經(jīng)過提醒,孩子會比我們想象的更優(yōu)秀,他們不僅會懂得運動能取暖這個簡單的道理,還會借物抒情,用兒歌來抒發(fā)自己的理解。我想文檔僅供參考

      這將是個很好的開始……

      孩子們通過自身的親身體會,了解一些常用的防寒保暖的方法,讓幼兒在保持身體健康的前提下,愉快地參與各項活動?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)越來越喜歡運動。

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