第一篇:“講文明、學(xué)禮儀、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)教案
202班“講文明、學(xué)禮儀、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須養(yǎng)成的行為規(guī)范。
2、在思想上嚴(yán)格要求自己,把所學(xué)的禮儀知識(shí)落到實(shí)處。樹(shù)立良好的班風(fēng)校風(fēng)。
3、培養(yǎng)并要求學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),做個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
4、認(rèn)識(shí)并運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織班委召開(kāi)班委會(huì)議決定主題班會(huì)形式。
2、調(diào)查同學(xué)們爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法,搜集關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、材料等。
3、制作幻燈片和視頻短片。
4、排練節(jié)目。
5、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人甲:和著歡樂(lè)的節(jié)拍,主持人乙:踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。主持人甲:做個(gè)文明的新時(shí)代小學(xué)生,主持人乙:這是我們共同的心愿。
合:老師們、同學(xué)們,您們好!二零二班,“講文明,學(xué)禮儀,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲:
親愛(ài)的同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。下面請(qǐng)看小品《一條紅領(lǐng)巾》:
1、小品表演
學(xué)生先介紹自己扮演的是高年級(jí)和低年級(jí)的學(xué)生.生1:(一手插腰,一手指著小朋友)喂!我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴,快把你的拿來(lái)給我戴。
生2:(慢慢抬起頭)我??只有一條紅領(lǐng)巾,給你我就沒(méi)有啦!
生1:(教訓(xùn))喂,小不點(diǎn)兒,你不想活了吧,你敢不給我,看我不教訓(xùn)你。生2:(慢慢走下臺(tái),回頭)你別生氣,我給你就是了 盧1:高興的走了??(鼓掌)
主持人乙:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?下面請(qǐng)同學(xué)們談一談,生3:作為高年級(jí)的大哥哥不可以欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué),而應(yīng)該保護(hù)他們.愛(ài)護(hù)他們 生4:作為低的級(jí)的上弟弟不應(yīng)該害怕,應(yīng)該及時(shí)找老師尋找?guī)椭?主持人乙:如果是你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,你準(zhǔn)備怎么做? 生5:上商店買一條新紅領(lǐng)巾,或找同學(xué)借一條紅領(lǐng)巾.2.快板<學(xué)習(xí)常規(guī)> 主持人甲:說(shuō)得好,我們從小就要“學(xué)禮儀,用禮儀”,讓文明之花處處開(kāi)放。下面請(qǐng)聽(tīng)請(qǐng)聽(tīng):小快板:《學(xué)習(xí)常規(guī)》
我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。
鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來(lái)。
起立站直不亂動(dòng);坐姿端正來(lái)聽(tīng)講。
課上不做其他事;專心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想。
發(fā)言不忘先舉手,回答問(wèn)題要大方.遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上,都向上!
3、觀看表演:(三人上臺(tái)排成一排)
主持人甲:語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度。下面請(qǐng)看三人表演《對(duì)人說(shuō)話有禮貌》。A:見(jiàn)到教師說(shuō):“老師,您好!”(鞠躬)B:接受別人的幫助,誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝!” C:打擾了別人,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起!”(搖手)
A:客人到來(lái)時(shí),她熱情地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”(做“請(qǐng)”的動(dòng)作)B:和親友告別時(shí),揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”
齊:禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。(退場(chǎng),掌聲)
主持人甲:看了他們的表演,你們都知道了哪些文明用語(yǔ)?(學(xué)生交流)生:請(qǐng)
謝謝
對(duì)不起
您好
再見(jiàn)(齊讀)
主持人乙:嚴(yán)肅的鞠躬,親切的問(wèn)好,表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。主持人甲:謝謝、你好、對(duì)不起??多么熟悉的話語(yǔ)?。∫晕拿髦?,建設(shè)文明之班級(jí),文明之校園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《校園美》
4、詩(shī)朗誦:
教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,人人撿。見(jiàn)廢紙,彎彎腰。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。延河美,齊歡笑。
主持人乙:文明用語(yǔ)是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語(yǔ),直接影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。下面我們一起來(lái)聽(tīng)《假如》
5、快板表演
小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
主持人乙:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美.請(qǐng)聽(tīng)拍手兒歌
6、拍手唱兒歌:
你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍五我排五,禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七,互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕九,文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。
7、總結(jié)
主持人甲:微笑是文明之花,屬于你,屬于我也屬于他。讓人見(jiàn)人愛(ài)的文明花兒開(kāi)在每個(gè)人的心中,開(kāi)遍神州大地。
主持人乙:下面請(qǐng)班主任老師講話。大家歡迎。師:孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”,“禮儀之邦”的國(guó)家,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)的人.在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵,小衛(wèi)士.可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的在走廊瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,腳印.作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ?才能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!主持人甲:謝謝老師,老師的話我們不會(huì)忘記。
主持人乙:放心吧,老師,我們會(huì)努力做一個(gè)文明合格的小學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園。
合:“講文明、學(xué)禮儀、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:講文明樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)教案
八年一班講文明 樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì) 《與文明同行》主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目的和要求
結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過(guò)本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí),講文明從身邊事情做起的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.學(xué)生動(dòng)員:班主任與班委各成員溝通,策劃本次活動(dòng)并落實(shí)到負(fù)責(zé)同學(xué),以達(dá)到全班同學(xué)自我教育、自我提高,把禮儀教育向縱深推進(jìn)的目的。
2.準(zhǔn)備節(jié)目:視頻短片、、圖片收集、詩(shī)歌朗誦、背景音樂(lè)、宣誓以及課件的制作。3.教室布置。
三、活動(dòng)形式
全班同學(xué)共同參與,以觀看視頻短片、圖片,、詩(shī)歌朗誦、宣誓等形式展開(kāi)。
四、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:星期四第四節(jié) 活動(dòng)地點(diǎn):八年一班教室
參會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生
五、使用工具
多媒體
六、活動(dòng)過(guò)程
準(zhǔn)備:課件圖片1,放音樂(lè)
(一)主題班會(huì)開(kāi)始,主持人發(fā)言
女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是主持人
,我是
我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參加我班的主題班會(huì)活動(dòng)。(鼓掌)現(xiàn)在,請(qǐng)大家先看一段視頻。播放視頻1 在視頻看完之后,主持人發(fā)言
女主持人:中華民族,落落大方,華夏兒女,謙恭禮讓。禮儀是我們塑造人格的根基,文明是幫助我們健康成長(zhǎng)的雙臂,講文明樹(shù)新風(fēng),是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任,構(gòu)建文明校園,是我們共同追求的目的。八年一班《與文明同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人詩(shī)朗誦:課件圖片2 文明青年
女:文明是一朵花,絢麗芬芳。男:文明是一團(tuán)火,暖人心房。女:文明是一座山,四季常青。男:文明是一首歌,熱情奔放。
合:我們是新時(shí)代的青年,我們要做新時(shí)代文明的代言。女:雨露下,我們播撒文明的種子; 男:陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。
女:帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。男:帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的春天。女:送給別人一片真誠(chéng),別人給你深深的思念。男: 送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
合:我們是跨世紀(jì)的青年,我們要做新時(shí)代文明的代言。女:文明是一片海,匯聚百川。男:文明是一條河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。女:文明是一面旗,指引方向。男:文明是一艘船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)。課件圖片3 男主持人:說(shuō)到文明,其實(shí)它在生活最細(xì)微處,但是在生活中,仍然有許多不文明現(xiàn)象。請(qǐng)大家觀看以下幾張圖片。
(多媒體播放圖片)。課件圖片4、5 主持人:看完以上圖片,同學(xué)們有何感受?(找學(xué)生回答)女主持人:課件圖片6 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
男主持人:我們生活在集體生活中,更應(yīng)該注意自己的一言一行,下面的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)及各種你做的怎么樣?
課件圖片7、8 女主持人:對(duì)照自己的日常表現(xiàn),得到6個(gè)A以上的同學(xué)請(qǐng)舉手,得到8個(gè)A以上的同學(xué)請(qǐng)舉手,從調(diào)查來(lái)看,我門(mén)班多數(shù)同學(xué)注意了日常的文明修養(yǎng),有的同學(xué)還差一些,希望我們大家共同努力。下面我們看一下校園中有哪些主要的不文明行為。
男主持人:這些不文明行為是我們應(yīng)該竭力避免的,我們應(yīng)加強(qiáng)自我約束能力,展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。
我們搜集了20種學(xué)校常見(jiàn)的不文明行為,大家請(qǐng)看:課件圖片9、10 開(kāi)學(xué)以來(lái)我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),我們班級(jí)開(kāi)展了“文明之星”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)就是參照這些校園中存在的不文明行為,今天在這里評(píng)選結(jié)果將要揭曉,下面請(qǐng)看一段視頻。播放視頻2 課件圖片11
男主持人:我們生活在校園中,應(yīng)該怎樣展現(xiàn)自己的文明形象呢?下面圖片中是我們熟悉的生活場(chǎng)景,大家說(shuō)一說(shuō)存在那些不文明現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣做?課件圖片13、14 女主持人:看來(lái)大家都知道在校園生活的文明做法,但最重要的是天天銘記,日日?qǐng)?jiān)持。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《有一種美》 課件15
有一種美 令人驚艷 有一種美 令人向往
這是一種可以吸引目光的美 它--------散發(fā)著奪目的光芒
有一種美 深埋在古壘之下 飄逸在浮云之上
這是一種可以吸引靈魂的美 它--------在心底深藏 這就是文明禮儀之美
文明禮儀之美發(fā)自靈魂深處 來(lái)自日積月累的修養(yǎng) 讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,讓校園充滿笑語(yǔ)和歡唱,高高揚(yáng)起我們的雙臂,去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
把自己變成長(zhǎng)青的文明樹(shù),去體驗(yàn)文明的歡樂(lè)馨香;
課件16 男主持人:下面我們揭曉我班級(jí)《文明之星》評(píng)選結(jié)果,獲得八年一班文明之星稱號(hào)的同學(xué)是:
王鵬、劉紅宇、梁瑩瑩、李鑫淼
課件16
女主持人:班委會(huì)給他們的評(píng)語(yǔ)是:
沒(méi)有可圈可點(diǎn)的事跡,但他們的行為舉止顯現(xiàn)的是兩個(gè)字“文明”,對(duì)人坦誠(chéng)、平和的心態(tài),對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任使人達(dá)到文明的境界,他們是我們的領(lǐng)跑者。
下面我參訪一下他們其中的一位同學(xué):課件17 說(shuō)得多好,同學(xué)們也到要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取我們每個(gè)人都是文明之星。
男主持人:文明是人世間最美的字眼,值得我們用最嘹亮的歌聲去贊頌,及時(shí)用最華麗的詩(shī)句去贊美,也不能窮盡我們對(duì)它的向往,下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《文明離我們有多遠(yuǎn)》
課件19-----27
課件28 女主持人:無(wú)論我們過(guò)去怎樣,今天都已經(jīng)是全新的自我。每一次新的嘗試都將構(gòu)筑成我們不悔的青春,每一種文明都將成為我們精神的家園,每一種道德都將成為我們今后生活的準(zhǔn)則。
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立!舉起你的右手,我們宣誓:
珍惜現(xiàn)在,從我做起,從自身做起,從小事做起,講文明,樹(shù)新風(fēng),塑形象,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。共建文明、和諧的校園。
請(qǐng)坐下。請(qǐng)看屏幕(觀看視頻3)
那主持人:八年一班建文明、樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)《與文明同行》到此結(jié)束,謝謝大家,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
第三篇:《講文明樹(shù)新風(fēng)》主題班會(huì)教案
《講文明樹(shù)新風(fēng)》主題班會(huì)教案
鄰里小學(xué)七年級(jí) 陳春倫
課前準(zhǔn)備:
要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班會(huì)課上討論。
活動(dòng)過(guò)程:
一、道德規(guī)范知多少:(展示題目)
學(xué)生活動(dòng):分四個(gè)組,每組必答4題,搶答10題,評(píng)出優(yōu)勝組。
二、文明,就差這一點(diǎn)
師:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!
展示幾幅發(fā)人深思的漫畫(huà)圖片,指出社會(huì)上一些缺德的事例。學(xué)生活動(dòng):參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。
四、我們?cè)趺崔k?
師:文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見(jiàn)過(guò)不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋?jiàn)過(guò)的好人好事,也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。
學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。
師:我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,同學(xué)們又是怎么看的呢?我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來(lái)了,物質(zhì)條件充裕起來(lái)了。但是,你是否認(rèn)為一個(gè)民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢?是否不僅吃米飯,還吃西餐的中國(guó)人就與世界接軌了呢?是否會(huì)講一口流利的外語(yǔ)就能走向世界了呢? 當(dāng)然不是。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個(gè)能講一口流利外語(yǔ)卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。同理,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。隨著國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。
俗語(yǔ)有云,一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn),努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說(shuō)的做一個(gè)在社會(huì)上“加分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以德律己。(畫(huà)面:講究公德,請(qǐng)從身邊小事做起!)
同學(xué)們,在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的公民,就必須遵守社會(huì)公德,必須從身邊小事做起。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。
相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名鄰里小學(xué)的學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人,為福中增光,為學(xué)校校添彩!2011年12月13日
第四篇:講文明樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)
講文明、樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)
五年級(jí)
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)知和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明,懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、歌曲、文明禮貌兒歌、朗誦《校園禮儀》等節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入:
男主持人:同學(xué)們,我們中華民族有五千年的歷史,素有禮儀之邦的美稱。
女主持人:她有五千年的悠久歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男主持人:在改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。合:“講文明,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
男主持人:首先讓我們先請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗并齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
出旗手、護(hù)旗手:請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗。生:齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持人:我們當(dāng)中有些人在侵犯了別人后,連最起碼的“對(duì)不起”都沒(méi)有說(shuō)呀!
女主持人:真是不打不相識(shí)呀,他們不僅改掉了打人罵人的壞習(xí)慣,還變成了樂(lè)于助人的好孩子呢,我真替他們高興哪!
男主持人:同學(xué)們,在你們的生活中肯定有不少像這樣不講文明的例子,能說(shuō)一說(shuō)嗎?
現(xiàn)場(chǎng)收集關(guān)于不講文明的例子。
男主持人:關(guān)于文明禮儀用語(yǔ)同學(xué)們肯定收集了不少,愿意跟大家交流交流嗎? 交流文明禮貌用語(yǔ)。
男主持人:同學(xué)們真是個(gè)有心人,那么就請(qǐng)同學(xué)們把這一朵朵文明之花展示在黑板上吧!
女主持人:多漂亮的花朵呀,我也為同學(xué)們帶來(lái)了一朵花。出示拍手兒歌。同學(xué)們都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢,對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”,分別“再見(jiàn)”別忘了,若求人“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)“謝謝”,影響別人“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。女主持人:誰(shuí)來(lái)讀一讀? 個(gè)別學(xué)生讀拍手兒歌。
女主持人:讀得真不錯(cuò),這樣吧,下面的同學(xué)先自己熟悉一下內(nèi)容,熟悉了之后同桌練一練,然后請(qǐng)幾對(duì)選手到臺(tái)上來(lái)為大家表演。學(xué)生練拍手兒歌、表演拍手兒歌。全班同學(xué)一起做拍手游戲。
女主持人:同學(xué)們,每天早上當(dāng)你們走進(jìn)校園的時(shí)候,你看到了什么? 男主持人:當(dāng)你在課間活動(dòng)的時(shí)候,你又看到了什么? 合:下面就由我們?yōu)榇蠹依收b《校園禮儀》。
男主持人:同學(xué)們,我校紅領(lǐng)巾廣播站的小記者邱勇琦聽(tīng)說(shuō)我們這里正開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),特地來(lái)對(duì)大家進(jìn)行采訪,大家歡迎。邱:你們好,我是中國(guó)少年報(bào)的小記者邱勇琦,聽(tīng)說(shuō)你們正在開(kāi)展 文明禮儀活動(dòng),我就趕過(guò)來(lái)了。
問(wèn)題一:如果你的鋼筆沒(méi)有水,而你的同桌有,你該怎么辦? 評(píng)價(jià):你真懂禮貌,如果我有鋼筆水,也愿意借給你。問(wèn)題二:你在下課時(shí),不小心踩了別人一腳,你準(zhǔn)備怎么說(shuō)? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我想那位被踩的同學(xué)肯定會(huì)原諒你的。
問(wèn)題三:雙休日,你準(zhǔn)備到外婆家去,可不知道乘哪一路車,你準(zhǔn)備怎樣向路人求助呢?你會(huì)怎么說(shuō)?
評(píng)價(jià):你真棒,我相信,大家肯定愿意幫助你的。
問(wèn)題四:如果你把作業(yè)給忘了,你打電話給班主任時(shí)該怎么說(shuō)? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。
問(wèn)題五:如果你在踢足球的時(shí)候不小心把鄰居家的玻璃打碎了,你該怎么辦? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
問(wèn)題六:在公共汽車上你看到了一位沒(méi)有作為的老奶奶,你該怎么辦? 邱總結(jié)。
師總結(jié): 同學(xué)們,在本次“講文明,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我高興的看到我們班的每位同學(xué)都能積極主動(dòng)的學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子,我真心的希望你們這一朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。那就讓我們?cè)谝皇住对蹅儚男≈v禮貌》中結(jié)束我們本次主題班會(huì)。
學(xué)生齊唱《咱們從小講禮貌》。
第五篇:講文明、樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)
四(2)班
一、活動(dòng)目的:
1.配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,采用 朗誦、表演、宣讀倡議書(shū)、討論等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀教育。
2.使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過(guò)程中,達(dá)到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置排練有關(guān)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”方面的節(jié)目。
2.相關(guān)資料、圖片等
三、活動(dòng)形式:
朗誦、表演、數(shù)來(lái)寶、宣讀倡議書(shū)、討論等
四、活動(dòng)主持:正副班長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
主持人(合):春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老
師們,同學(xué)們,大家好!四(2)班“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人丙:要做到這些,需要克服許多困難
主持人甲:要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
主持人乙:希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人丙: 文明不僅是做出來(lái)的,也是說(shuō)出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采
訪的《禮貌小學(xué)生》:
(投影展示三種情況:怎樣說(shuō)話才有禮貌?
1、到書(shū)店買書(shū)時(shí)。
2、向同學(xué)借筆用時(shí)。
3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)
主持人甲:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。可社會(huì)上流傳著一些不文明語(yǔ)言,侵蝕著我們的心靈。
主持人乙:我們要堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言,讓健康、文明伴隨我們成長(zhǎng)。
主持人丙:雄鷹飛得高,校牌胸前飄,講文明,講禮貌。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大?!?。
主持人甲:我們新時(shí)期的青年要為“講文明、樹(shù)新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
主持人乙:從自身做起,革除丑陋惡習(xí),塑造良好形象,向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為了我們和他人的健康,我們應(yīng)該做到文明吐痰。請(qǐng)看大屏幕(投影展示不文明吐痰圖片。)
主持人丙:這些圖片給我提了個(gè)醒,我也有幾幅圖片要請(qǐng)同學(xué)們看一看,請(qǐng)看大屏幕。(課件出示亂涂亂畫(huà),亂扔垃圾的圖片。)
主持人甲:同學(xué)們,環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家共同努力,文明的號(hào)角要時(shí)時(shí)吹響。
主持人丙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
同學(xué)們,從你們的精彩表現(xiàn)中,我看到了你們呼喚文明的決心,那就讓我們從現(xiàn)在做起,注意自己的語(yǔ)言和行動(dòng),革除丑惡陋習(xí),塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:文明就在我們身邊。相信,只要你我共同努力,文明之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)得燦爛輝煌。
主持人(合):四(2)班“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的參與!
2014年3月10日