第一篇:學(xué)習(xí)部部員關(guān)于生化學(xué)院趣味英語角工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)部部員關(guān)于生化學(xué)院趣味英語角工作計(jì)劃
英語四級(jí)的成績出來,同學(xué)們對(duì)英語的學(xué)習(xí)或許又進(jìn)入了低潮。為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使同學(xué)們樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,以及幫助學(xué)生進(jìn)一步了解外國文化,了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,我們生化學(xué)院和外國語聯(lián)辦了一年一度的特色活動(dòng),即“趣味英語角”活動(dòng),我們希望通過此活動(dòng),能夠激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的熱情和信心,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一、活動(dòng)目的
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個(gè)免費(fèi)的英語交流平臺(tái)。通過特色英語興趣小組的活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的語言能力和交際能力,鼓勵(lì)他們大膽開口,用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競賽來提高同學(xué)們說英語的積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
我系與外語系聯(lián)辦,邀請(qǐng)外語系的兩名外教作為到場嘉賓,到場后與同學(xué)們進(jìn)行親密交流。以外教和同學(xué)面對(duì)面的形式展開,大家都其樂融融參與其中。其中大致設(shè)有與外教問答交流以及和外教做游戲的環(huán)節(jié),旨在提高大家的興趣。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間:3月16日星期三下午1點(diǎn) 地點(diǎn):22樓105教室 內(nèi)容:
1、開場熱身環(huán)節(jié)
通過播放小短片小視頻營造一種溫馨祥和的氛圍,是大家都能融入其中,打起精神,提高積極性。
2、與外教交流的環(huán)節(jié)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們可以自由向外教提問,內(nèi)容可以涉及中外地理習(xí)俗人文等各個(gè)方面的問題,使得同學(xué)們打開天窗看世界,對(duì)西方文化有更好的了解,并通過英語交流的形式,提高自己的英語口語水平。
3、單詞猜猜猜游戲環(huán)節(jié)
想必單詞是我們英語學(xué)習(xí)中不小的攔路虎。通過這種一個(gè)人比劃一個(gè)人猜的形式,提高大家記單詞的準(zhǔn)確性和積極性,并使之具有趣味性。外教也和大家一起參與此環(huán)節(jié),在游戲中讓大家享受把英語說出來的樂趣。
4、英語短劇表演
在營造出的特定氛圍下,進(jìn)行英語短劇表演,使得英語真正地被說來。各個(gè)專業(yè)派出一支隊(duì)伍參加此項(xiàng)比賽,讓大家感受到英語被說出來的樂趣。
我們希望通過此次活動(dòng),充分地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使同學(xué)們樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,以及幫助學(xué)生進(jìn)一步了解外國文化,了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的熱情和信心,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二篇:學(xué)院學(xué)習(xí)部十一月份工作計(jì)劃
為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實(shí)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計(jì)劃。
一,在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度,加強(qiáng)課堂出勤的考核,更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習(xí)出勤檢查的工作任務(wù)。注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)部成員的工作積極性和提高辦事能力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)
二,建立健全例會(huì)制度,發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。
1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)
定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會(huì)
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度,每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三,為豐富學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號(hào)前,全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性,同時(shí),活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì),溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù),各司其職,爭取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現(xiàn)自我,超越自我的機(jī)會(huì)。
以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
后記:現(xiàn)在才知道寫這些文章是多么的難啊。知道一個(gè)大概的框架,可是不知道該怎樣去用語言表達(dá)。還好,有電腦,什么事情都變得容易了。一篇文章花了我將近半天的時(shí)間,其實(shí)我是可以快一點(diǎn)的,可我只是想讓自己手中有事可做。
第三篇:學(xué)院英語角策劃書
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英語角策劃書
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dont be shy!just try!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張 寫英語字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
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第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》
史地與旅游系:《 》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比
較好的同學(xué)擔(dān)任組長
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
第四篇:體育部部員關(guān)XX學(xué)院足球賽工作計(jì)劃
體育部關(guān)于xx學(xué)院班級(jí)足球賽工作計(jì)劃
一、活動(dòng)主題:促進(jìn)各班隊(duì)、級(jí)隊(duì)之間的融合,豐富業(yè)余生活,共同構(gòu)建和諧校園。
二、聯(lián)賽的主旨:為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)各班隊(duì)、級(jí)隊(duì)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
三、主辦單位:淮陰工學(xué)院生化學(xué)院
四、承辦單位:院學(xué)生會(huì)體育部
五、策劃:院學(xué)生會(huì)體育部
六、冠名單位:待定
七、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月上旬
八、比賽地點(diǎn):學(xué)院足球場
九、參賽隊(duì)伍:各班級(jí)學(xué)生
相應(yīng)代號(hào)抽簽決定分成四組,每組四支球隊(duì),小組前二名進(jìn)入淘汰賽(成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進(jìn)球數(shù),如全部相同則進(jìn)行抽簽。)最后決出前三名
組隊(duì)要求:
由系部自行組織,可以用聯(lián)班方式組合,也可以由各系部推薦班隊(duì),但需動(dòng)員所有系部同學(xué)積極參與
參賽要求:
1.參賽隊(duì)員為在校學(xué)生。
2.每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支(及兩支以上)隊(duì)伍參賽,否則取消這名隊(duì)員所代表的所有球隊(duì)的成績和參賽資格。
競賽方法:
1.各參賽隊(duì)可以穿自己的球衣,也可以穿各系部統(tǒng)一的服裝,須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
2.換人要求:每場比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過三人
3.一隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場,運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)聯(lián)賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。
4.各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前三天向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5.比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、組委會(huì)簽字生效)。
6.比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對(duì)比賽有異議,領(lǐng)隊(duì)需當(dāng)場向比賽組委會(huì)提出,并由組委會(huì)做出最后處理。
第五篇:學(xué)習(xí)部英語角文化宣傳片策劃書
學(xué)習(xí)部英語角文化宣傳片策劃書
【活動(dòng)目的】借此活動(dòng)面向全校師生展現(xiàn)英語的獨(dú)特魅力,營造校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,通過交流互動(dòng)來提高學(xué)生們的英語口語能力,促進(jìn)同學(xué)們的英語水平提升。
【策劃部門】學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部英語角
【負(fù)責(zé)人】117班孫盛偉
【宣傳片內(nèi)容】
(1)三屆英語短劇表演大賽?;仡櫲龑糜⒄Z短劇大賽內(nèi)容,欣賞歷屆學(xué)生的表演風(fēng)采。
(2)英語征文比賽。節(jié)選征文比賽優(yōu)秀作品并予以展示,記錄下同學(xué)們的優(yōu)秀文筆。
(3)看美劇學(xué)英語,跟蹤拍攝活動(dòng)進(jìn)行,記錄下同學(xué)們積極展開英語交流活動(dòng)的情形。
(4)外國友人演講,記錄下邀請(qǐng)外國友人演講做客,和外國嘉賓交流溝通的過程。
(5)翻譯英語材料,采訪翻譯人員。對(duì)校內(nèi)標(biāo)語進(jìn)行翻譯,可以拍攝標(biāo)牌。
(6)采訪歷任社長,追憶社團(tuán)成長路程。
【備注】
英語角簡介:
“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。三屆英語短劇表演大賽附則:
本次大賽參賽的劇目內(nèi)容涉及古今中外,豐富多彩,富有教育意義。同時(shí),演員的服裝、道具也一一齊備,舞臺(tái)設(shè)計(jì)合理,富有創(chuàng)意。
本屆短劇表演大賽取得了圓滿的成功。英語短劇表演豐富了校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,也展現(xiàn)了同學(xué)們的才智、想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。同時(shí),本次活動(dòng)的開展不但鍛煉了同學(xué)們的能力,更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的自信心,達(dá)到了張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的目的。