第一篇:國旗下講話 (爭做生態(tài)小公民)
爭做生態(tài)小公民
老師們,同學(xué)們,早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做生態(tài)小公民》。
在晨光下,在微風(fēng)里,請(qǐng)大家放眼我們的校園,干凈整潔的足球場,成片的香樟樹和桂花林,呈現(xiàn)一片誘人的綠意,不時(shí)給大家一陣陣沁人心脾的香味,使人精神振奮,非常舒適。
然而現(xiàn)實(shí)不是總是美好。有時(shí)清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒,飲料瓶,零食袋;在教學(xué)樓整潔的樓道里,有個(gè)別同學(xué)丟的紙屑,塑料袋。偶爾抬頭看太空,我們的藍(lán)天已經(jīng)不再那么湛藍(lán),我們的空氣不再那么清新;時(shí)時(shí)還會(huì)聽到我國各地發(fā)生一些水旱災(zāi)害。
我們的環(huán)境已經(jīng)被破壞的太多太多啦!對(duì)我們普通人來說,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明。在此我向全體師生發(fā)出以下倡議:
1.勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒。其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們制作成儲(chǔ)物盒,方便而實(shí)用。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;還有,喝過的茶葉渣,曬干后做茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
2.在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。
3.外出時(shí),如果路不是很長,請(qǐng)選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
4.注意節(jié)約用電,我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、飲水機(jī),拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。
5.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。
6.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。
7.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
8.購物時(shí),盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
9.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。
第二篇:國旗下講話--爭做優(yōu)秀團(tuán)員
爭做共青團(tuán)員
——國旗下講話
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫屈辱,走向奮起;中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會(huì)忘記具有劃時(shí)代意義的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那些舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者.今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神代表著誠實(shí)、進(jìn)步、積極、自由、平等、創(chuàng)造。
作為一名中學(xué)生,就應(yīng)該以學(xué)為本,并樂于助人,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)習(xí)之余,積極向團(tuán)組織靠攏,要求入團(tuán)。已經(jīng)成為團(tuán)員的同學(xué),應(yīng)做出表率,起到模范帶頭作用,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的各項(xiàng)章程。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們要發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)?!边@是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌。
作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員,我們應(yīng)該怎樣做好榜樣呢?
首先要端正思想,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的模范帶頭作用;其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),特別是要以學(xué)校開展的唱紅歌、誦經(jīng)典等活動(dòng)為契機(jī),做到學(xué)以致用;此外,努力踐行學(xué)校提倡的“四個(gè)學(xué)會(huì)”,在學(xué)習(xí)上,配合老師落實(shí)“小組自學(xué)、合作和探究”的教改活動(dòng),要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研學(xué)科知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),樂于幫助其他同學(xué),取長補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),積極配合老師的工作等。在生活上,崇尚質(zhì)樸生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境,不亂丟亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,不亂花一分錢?
對(duì)于還沒有入團(tuán)的同學(xué)來說,應(yīng)該積極入團(tuán)。入團(tuán)是一件十分光榮的事情,能夠入團(tuán)就代表你有足夠的實(shí)力,有與眾不同的地方。入了團(tuán),你可以更好地為班集體、團(tuán)組織服務(wù),在一個(gè)人更亮更高的舞臺(tái)展現(xiàn)你自己,發(fā)揮你的特長與優(yōu)勢,走向新的人生道路。入了團(tuán),就意味著你要比平時(shí)、比以前更嚴(yán)格要求你自己,要重新給自己制定新的目標(biāo),新的起點(diǎn),新的人生,而這一挑戰(zhàn),不正是我們這群新世紀(jì)的青少年們所希望迎接的嗎?
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實(shí)地,努力奮斗吧!
(湖北省竹溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)何代兵)
第三篇:國旗下的講話《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民》
各位老師,同學(xué)們
大家早上好!
今天我演講的題目是:《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民》
大家都知道,現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步??一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,我們正負(fù)擔(dān)著努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的重任,如果我們每個(gè)小公民都遵紀(jì)守法,國家定會(huì)更加穩(wěn)定、公平,我們的生活會(huì)更安寧、秩序。
我們這個(gè)五千年的文明古國,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,在當(dāng)代,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善。法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,就必須在全社會(huì)形成的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失去法度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們正處在學(xué)知識(shí)、明道理的求學(xué)階段,應(yīng)該從小立下志向:長大后做一個(gè)遵紀(jì)守法的人,這就要求大家在平時(shí)的行為習(xí)慣養(yǎng)成中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。怎樣才算一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?首先,我們要遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,尊敬師長,不亂丟垃圾,不損壞公物??更重要的是我們應(yīng)該手法,如;要遵守交通規(guī)則,不能去網(wǎng)吧,不能打架斗毆,更不能侵害集體利益。還要學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己。
國無法不治,民無法不立。讓我們 “以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民!
謝謝大家!
第四篇:國旗下的講話 爭當(dāng)五好小公民
國旗下的講話
(一)——爭當(dāng)五好小公民 從小事做起
六三班
敬愛的老師,親愛的同學(xué)、尊敬的來賓:
大家早上好!
今天我要演講的主題是“爭當(dāng)五好小公民”——從小事做起 五好小公民指的是 “小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵” “小衛(wèi)士”
在校園里,讓我們爭做同學(xué)的“小伙伴”——團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作。俗話說得好:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上的。只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量,讓這個(gè)集體友善,溫馨快樂!
在生活中,讓我們爭當(dāng)自己的“小主人”——胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我們大多是獨(dú)生子女,我們較少有獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。然而社會(huì)是富有挑戰(zhàn)的,在充滿競爭的社會(huì)中我們能做些什么呢?只有自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)。”吃自己的飯 流自己的汗 靠人靠天靠祖上 不算是好漢”
在家中,讓我們做好“小幫手”——孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,當(dāng)我們長大后,就應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù),關(guān)心照顧他們。同時(shí)在生活上樸實(shí)勤儉,使自己在被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)播種愛,收獲愛。在社會(huì)中,讓我們做好“小標(biāo)兵”——熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法?!皭蹏鴲勖瘢窦o(jì)守法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為社會(huì)的一員,我們要有公民意識(shí),用這把標(biāo)尺衡量自己,從而及時(shí)糾正不良行為。
在社區(qū),讓我們做好“小衛(wèi)士”——保護(hù)環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源,還自然一片綠色,一片藍(lán)天。我們可以做什么呢?可以使用布袋 ;盡量乘坐公共汽車,步行,騎自行車;拒絕使用一次性用品 ??
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以“五好小公民”的要求來監(jiān)督自己,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,爭做的“五小好公民”吧!
第五篇:國旗下講話:做遵紀(jì)守法的小公民
國旗下講話:做遵紀(jì)守法的小公民
國旗下講話:做遵紀(jì)守法的小公民 老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》。同學(xué)們,上星期有老師發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)的學(xué)生趁別的班級(jí)沒有人,就偷偷地溜進(jìn)去亂翻別人的學(xué)習(xí)用品。你們說這樣的行為對(duì)嗎?是啊,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常可以看到這樣一些現(xiàn)象。有的同學(xué)喜歡爭強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要錢物。而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。其實(shí)這些行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。
俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。這就是說,人們無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩對(duì)國家和社會(huì)來說就是法。我們作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,就要保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)利益,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用,遵紀(jì)守法的好公民。
作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會(huì)多一份快樂!做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。同學(xué)們?cè)谧鲆患轮?,一定要先想想,這件事對(duì)不對(duì),該不該做,能不能做,一定三思而后行。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。同學(xué)們正處在長身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。