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      11尋找最美11班班會(huì)教案

      時(shí)間:2019-05-15 07:54:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:11尋找最美11班班會(huì)教案

      “尋找最美”主題班會(huì)教案 青云譜學(xué)校一(1)班

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、以學(xué)生的全面和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),立足學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),構(gòu)建和諧校園,深入培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境”的思想意識(shí),讓“美麗”盛開(kāi)在每個(gè)同學(xué)的心頭。

      2、通過(guò)主題班會(huì)引導(dǎo)廣大學(xué)生從我做起、從身邊點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,講究公共衛(wèi)生,為爭(zhēng)做最美學(xué)生而努力。

      活動(dòng)背景:我校開(kāi)展“創(chuàng)最美校園”、“當(dāng)最美教師”、“做最美學(xué)生”系列活動(dòng)。為動(dòng)員本班學(xué)生從我做起、從身邊點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,講究公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,為爭(zhēng)做最美學(xué)生而努力,因此召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行“最美教育”是必要的。

      活動(dòng)時(shí)間:2014年4月18日星期五下午第一節(jié)

      活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

      活動(dòng)主要內(nèi)容:

      1、(出示圖片)導(dǎo)入:

      女主持:看,圖中的校園美麗嗎?(生自由發(fā)表意見(jiàn)。)

      (女主持接著說(shuō))是,真的很美啊!美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了大家的愛(ài)。

      男主持:同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?

      合:不,不能。同學(xué)們,我們今天的主題班會(huì)就是:“最美伴我行”

      2、銳眼看校園:

      男主持:我們美麗的學(xué)校中,有很多的美存在,請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)找到這些美麗的音符。

      1校園中存在哪些與美和諧的音符?(出示課件)(學(xué)生自己找并說(shuō)說(shuō))

      女主持:校園中的美大家都感受到了,但是總是有那么幾個(gè)與美不和諧的音符存在。

      2校園中存在哪些與美不和諧的音符。(出示課件)(學(xué)生自己找出并說(shuō)說(shuō))

      女主持:確實(shí)在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打架;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂拋紙屑,吃零食還隨便亂丟包裝袋,以大欺小,浪費(fèi)水等等。同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣才能阻止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生?請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下。

      3、分組討論方案(分組匯報(bào)結(jié)果)

      組1:經(jīng)過(guò)大家的討論,我們認(rèn)為:我們要做學(xué)校的主人,看到不文明的事,每個(gè)人都有責(zé)任去管。

      組2:我們大家一致認(rèn)為:要對(duì)不文明的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

      組3:我們這組覺(jué)得還是要從平時(shí)的習(xí)慣出發(fā),我們大家要是都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,這些問(wèn)題都解決了。

      組4:我們這組認(rèn)為:可以在同學(xué)間經(jīng)常開(kāi)展一系列文明與美麗的活動(dòng),同學(xué)之間經(jīng)常互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),這樣我們就可以變的更美了。

      女主持:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我們身邊發(fā)生的最美的人和事

      【小品1演出】:(內(nèi)容簡(jiǎn)介:你丟垃圾我撿。)

      男主持:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你看了之后明白了什么?

      生1:我明白了我們不能隨便亂扔垃圾,看到垃圾每個(gè)人都有義務(wù)彎下腰撿一撿,保持校園衛(wèi)生刻不容緩。

      【看小品2演出】:(內(nèi)容簡(jiǎn)介:張同學(xué)取笑殘疾人王同學(xué),王同學(xué)反回來(lái)幫助受傷的張同學(xué)。)

      女主持:請(qǐng)同學(xué)們談一下你看了這個(gè)小品知道了什么?

      生1:我覺(jué)得張同學(xué)的行為不道德,要向王同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)寬容待人、幫助他人。

      生2:我認(rèn)為張同學(xué)不尊重他人,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,不能取笑他人的長(zhǎng)相。

      生3:從這個(gè)小品中我明白了同學(xué)之間要互相尊重、互相包容、互相幫助。

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      女主持:同學(xué)們從中又知道了要學(xué)會(huì)寬容待人、尊重他人,尊重他人等于尊重自己。下面請(qǐng)大家欣賞小品3《最富有一刻》

      【看小品3演出】:(內(nèi)容簡(jiǎn)介:徐同學(xué)家中爸爸得了重病,她揀到的100元錢,周同學(xué)要他拿回家交給媽媽,但她卻認(rèn)為要交還失主,主動(dòng)請(qǐng)求少先隊(duì)幫忙找失主。)

      男主持:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō),徐同學(xué)這種行為是不是傻?為什么?

      生1:我是覺(jué)得她很傻,自己家這么窮,應(yīng)把它拿回家給爸爸買藥。

      生2:我倒覺(jué)得她不傻,她很有骨氣,做人就要有尊嚴(yán)。

      生3:徐同學(xué)行為很對(duì),我們大家要向她學(xué)習(xí),就學(xué)習(xí)她的拾金不昧。

      老師總結(jié)班上的好人好事,看PPT,欣賞美的景色和美的行為。

      第二篇:六一班班會(huì)教案

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      感恩教育主題班會(huì)

      ----朱新慧

      活動(dòng)目的:讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠?;顒?dòng)過(guò)程:

      一、引入

      班長(zhǎng)主持人:親愛(ài)的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、學(xué)會(huì)感恩

      1、感恩父母

      學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。

      2、三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛(ài)》

      班長(zhǎng)主持:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      3、同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

      班長(zhǎng)主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛(ài)??!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛(ài)的海洋里,擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。

      4、請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《燭光里的媽媽》。

      學(xué)生回想自己父母,然后老師按語(yǔ):不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

      班長(zhǎng)主持人:十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。

      5、學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)朗誦:《謝謝您,老師》

      6、全班合唱:《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

      班長(zhǎng)主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

      班長(zhǎng)主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。(展示名言俗語(yǔ))不要為你所沒(méi)有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德 誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。──華梅 一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶恕

      我一直哭著沒(méi)有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人,我又感覺(jué)到幸運(yùn)之極了。──海倫

      班長(zhǎng)主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師,離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!班長(zhǎng)主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸?,我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸?,我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

      三、活動(dòng)總結(jié):

      父母的愛(ài)是陽(yáng)光,老師的愛(ài)是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來(lái),懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

      烏市128小學(xué) 六1班 2014.9.15

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      感恩教育主題班會(huì)總結(jié)

      做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)

      才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

      總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。讓我們攜起手來(lái),懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

      烏市128小學(xué)

      六1班 2014.9.15

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      《向國(guó)旗敬禮 做一個(gè)有道德的人》主題班會(huì)

      ------朱新慧 活動(dòng)目的:

      1、以慶祝祖國(guó)65年華誕為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

      2、通過(guò)本次主題班會(huì),使同學(xué)們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲,同時(shí)弘揚(yáng)中華美德,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格。

      3、激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。

      二、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)主持人1、2開(kāi)場(chǎng)白:(背景音樂(lè)《同一首歌》)

      “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落”。渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越65年繽紛花季,在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題——祖國(guó)!65年前我們偉大的祖國(guó)在莊嚴(yán)的宣誓中成立,65年她走過(guò)多少風(fēng)雨飄搖的歲月,65年她度過(guò)多少如詩(shī)如歌的日子,65 年她讓我們深刻銘記了多少如火如荼的時(shí)刻。

      (二)主持人1、2回顧——《飛奔的腳步》(每人一句):

      1949 年新中國(guó)成立

      1951 年西藏和平解放

      1952 年土地改革

      1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功

      1967年6月17日我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功

      1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功

      1978年改革開(kāi)放 1990亞運(yùn)會(huì)

      1997年7月1日香港回歸,中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      1999年12月20日澳門回歸,中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)正式成立

      2001年加入世貿(mào)

      2003年神舟五號(hào)載人飛船上天 2005年神舟六號(hào)載人飛船上天

      2007年嫦娥一號(hào) 太空行走

      2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)

      神舟七號(hào)載人飛船上天

      2009 中國(guó)南極昆侖站建成我國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功撞月

      “中國(guó)遙感衛(wèi)星六號(hào)”成功發(fā)射

      航母

      主持人1:那一段流金歲月永遠(yuǎn)銘記心中,此時(shí)的你內(nèi)心一定無(wú)比激動(dòng),就讓我們暢所欲言,表達(dá)我們的感動(dòng),歌唱我們的祖國(guó)。

      (三)主持人1下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《國(guó)旗在心中升起》

      主持人2穿插:聽(tīng)完激情澎湃的朗誦,我們禁不住感慨萬(wàn)千。新時(shí)代,新形勢(shì),我們面對(duì)的不僅是機(jī)遇還有挑戰(zhàn),改革開(kāi)放打開(kāi)窗口,不僅迎來(lái)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也帶進(jìn)外來(lái)的沖擊,物欲橫流中青年學(xué)子是隨波逐流還是堅(jiān)守信念?

      (四)班主任總結(jié)發(fā)言

      愛(ài)是一個(gè)復(fù)雜的概念,有時(shí)我們輕易就將它說(shuō)出口,可是誰(shuí)又能明白這里包含的責(zé)任與義務(wù)?我們都說(shuō)“我愛(ài)我的祖國(guó)”,可是怎樣才是“愛(ài)”呢?回顧以往,頂撞師長(zhǎng)、敵視同學(xué)、消極厭學(xué),這就是你們愛(ài)的方式嗎?這就是你們對(duì)愛(ài)的承諾嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)是成年人,有著日漸成熟的面孔和思想,那么,請(qǐng)大家反思一下,到底怎樣才是愛(ài),怎樣才能愛(ài),怎樣才能將我們火熱的青春融入偉大祖國(guó)的建設(shè),怎樣才能讓我們的生命熠熠發(fā)光。真正的愛(ài)國(guó)

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      不是一堂班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。所以無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論等到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫,都不要忘記我們?nèi)A夏兒女擁有的榮光和肩負(fù)的責(zé)任。

      結(jié)束語(yǔ):

      (主持人1)愛(ài)國(guó)是一個(gè)很老的話題,但又是一個(gè)歷久彌新的話題,應(yīng)當(dāng)深深地烙印在我們每個(gè)人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的:熱愛(ài)祖國(guó),這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情,一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。

      (主持人2)一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要她的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。我們中學(xué)生就是祖國(guó)的未來(lái),我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會(huì)公德。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,做文明學(xué)生。

      (主持人合)憶往昔流金歲月,慶今朝祖國(guó)華誕,看明天我創(chuàng)輝煌。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖**親獻(xiàn)禮!

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      《向國(guó)旗敬禮 做一個(gè)有道德的人》主題班會(huì)總結(jié)

      通過(guò)今天的班會(huì),同學(xué)們應(yīng)該明白真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班

      會(huì)所能完全體現(xiàn)的,一個(gè)真正有道德的人更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài),也不能算是一個(gè)有道德的人。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記做一個(gè)有道德的人。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧

      烏市128小學(xué)

      六一班

      2014.9.29

      新疆·烏魯木齊市第128小學(xué)

      第三篇:尋找最美教師

      尋找最美教師,展現(xiàn)教師風(fēng)采

      為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力宣傳廣大教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的先進(jìn)事跡,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)縣教育局指示精神,小沙河小學(xué)“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)正按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。

      活動(dòng)伊始,小沙河小學(xué)高度重視,把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)做加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓。全體教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深入學(xué)習(xí)貫徹州教育局文件精神。經(jīng)過(guò)大家的一致推選,小沙河雙豐小學(xué)的邱繼梅老師被推薦為我們身邊的“張麗莉”。

      邱繼梅老師從教20年,至今仍是一名代課教師,正是憑著她對(duì)教育的執(zhí)著和追求,憑著她對(duì)山區(qū)孩子無(wú)私的愛(ài),20年如一日,每天往返10幾公里山路,堅(jiān)守在自己的崗位上,體現(xiàn)著一名代課教師的人生價(jià)值,她的事跡《大山里燃燒的蠟燭》,作為沙河小學(xué)全體教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,她的事跡感動(dòng)著每一位教師,震撼著每位教師的心靈,都由衷地確任她是我們身邊的“張麗莉”。

      沙河小學(xué)全體教師會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),以邱繼梅老師為榜樣,努力提高自己的師德修養(yǎng),促進(jìn)師德建設(shè)的進(jìn)一步提高。

      沙河學(xué)校

      王文明 2013年6月21日

      第四篇:尋找最美寢室

      創(chuàng)造溫馨小家—記xx學(xué)院“尋找最美寢室”評(píng)選活動(dòng) 11月14日晚,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記老師,學(xué)工辦、老師,學(xué)生會(huì)主席,生活部部長(zhǎng)和各干事共同前往宿舍進(jìn)行“尋找最美寢室”評(píng)選活動(dòng)。

      參加此次評(píng)選的除了13屆的新生外還有12屆的同學(xué)們。經(jīng)過(guò)第一輪的評(píng)選,73個(gè)寢室中共有45個(gè)晉級(jí),而在此次評(píng)選中還將淘汰25個(gè)寢室。寢室是我們的溫馨小家,是我們將要度過(guò)四年青春時(shí)光的地方。為了創(chuàng)造出一個(gè)舒適的小窩,同學(xué)們充分發(fā)揮作為美院學(xué)生的優(yōu)勢(shì),用自己的油畫,色彩和國(guó)畫作品裝扮寢室,使各自的小窩充滿藝術(shù)氣息。其中,杏園的男生宿舍走的是干凈整潔,簡(jiǎn)單大方的路線,他們用黑白色的線條,絢麗的壁紙充分表現(xiàn)出了自己獨(dú)特的個(gè)性。

      公寓的女生們更是獨(dú)具匠心,創(chuàng)意無(wú)限,各個(gè)寢室的風(fēng)格各異;有小清新,有復(fù)古風(fēng),最有個(gè)性的是423的原始森林風(fēng)和425的創(chuàng)意吊椅。各個(gè)寢室都有許多同學(xué)們自己動(dòng)手制作的小裝飾品;如302寢室的創(chuàng)意手繪碟片,304的紅繩繞成的愛(ài)心照片墻。就算只是一個(gè)廢紙盒,幾張枯葉也能在她們的手中變成漂亮的“小郵箱”和獨(dú)特的留言板。女生們不僅僅只是心靈手巧同時(shí)也充滿了各種各樣的奇思妙想;在316寢室的墻角有專門的一塊“面壁思過(guò)墻”如果有人犯了錯(cuò)誤就將在里面“思過(guò)”,干枯的樹(shù)枝在經(jīng)過(guò)精心裝扮后成了她們的分享心情的地帶?!拔⑿那宄块_(kāi)始”是325鏡子上的一條溫馨小標(biāo)語(yǔ),表現(xiàn)了她們樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)新的一天的期待和向往。的同學(xué)們同樣的也是別出心裁,她們有用鐵絲圍繞成的復(fù)古手工打字機(jī),有承載著滿滿的幸?;貞浀恼掌瑝?,有郁郁蔥蔥的小花小草,有用廢紙做成的環(huán)保門簾。每個(gè)寢室都是整潔明朗干凈。

      走訪過(guò)程中,老師們對(duì)各個(gè)寢室的裝扮表示肯定的同時(shí)也提出了不足之處,建議同學(xué)們做出改進(jìn)并保持這種團(tuán)結(jié)和積極的精神風(fēng)貌。

      第五篇:作文:尋找最美

      尋找最美

      一汪春水在春日的微風(fēng)中醉人的蕩漾,一朵玫瑰在晨霧中含苞待放,一盆曇花在月夜里悄然開(kāi)放,也許這就是美麗吧。

      然而,在我的世界里,美麗絕非這么簡(jiǎn)單??

      溽暑遠(yuǎn)去,秋意涼透,斷雁聲中,冬已攜著朔風(fēng)而至。于是,臉上掠過(guò)陣陣寒意,眼睛里盈滿蕭山瘦水,胸中不免泛起凄冷蕭殺之感。然而盈盈一陣飛雪,世界就變得一片純粹了,沒(méi)天沒(méi)地,心靈便自在地滑翔在一片浩浩渺渺之中了。

      大雪紛紛,幻游雪海,心靈飛舞于玉樹(shù)瓊枝之間。忽而緋紅閃爍,驚喜地發(fā)現(xiàn)寒梅已于風(fēng)雪之中悄然綻放了。在這一片冰雪中,看不見(jiàn)雍容華貴的牡丹,唯有她紅妝素裹,綽約動(dòng)人;在這一片寒冷中,看不見(jiàn)幽艷雋秀的芙蓉,唯有她在巋然不動(dòng),迎風(fēng)傲立;在這一片皚皚中,看不見(jiàn)端莊典雅的雛菊,唯有她舒展笑靨,美艷絕倫。她或一片嬌紅舞動(dòng),或一片鮮黃飄逸,或一片潔白耀眼。在雪花半遮半掩中,梅花或獨(dú)占枝頭,或雙蕾連理,或四枚連綴,或七星連珠,她們?nèi)顼S颯英仙一般,舞蹈在鋼筋勁骨之上。如果你走進(jìn)的是一片梅林,你該會(huì)被眼前的絢爛所絕倒。

      雖大雪壓枝,然透過(guò)白雪,仍然飄來(lái)一陣別致的馨香,幽雅地彌散開(kāi)來(lái),形成一片香海,淡雅悠長(zhǎng),綿綿不絕,又如夢(mèng)如幻,而每一絲每一縷都如一汩一汩雪水,沁人心脾,滌蕩心靈。漫步花海之中猶如在仙境流連又如在仙池湯泉沐浴。

      我總是癡癡地想,這艷麗的圣物一定有花仙掌控。那么,梅花仙子,你是藏在飽經(jīng)風(fēng)霜、嶙峋勁節(jié)的梅骨里?還是翩躚在迎風(fēng)翕動(dòng)、斗霜傲雪的花瓣里?亦或飄動(dòng)在馥郁悠遠(yuǎn)、沁人心脾的梅香里?寒風(fēng)刺骨,一切生命都被皚皚的冰雪覆蓋,只有你還在冰天雪地里舞蹈;北風(fēng)蕭蕭,一切生命都在呼呼寒風(fēng)里瑟縮,只有你還在枝頭笑傲。噢,梅花仙子,我傾心你的美艷,嘆服你的剛強(qiáng),崇拜你的堅(jiān)毅,追隨你的高潔。在“已是懸崖百丈冰”的時(shí)節(jié),你依然能“花枝俏”。你始終以飽滿的情緒,樂(lè)觀的精神,戰(zhàn)斗的英姿,不屈的氣概感染、鼓舞人們?nèi)ァ芭懦f(wàn)難,爭(zhēng)取勝利。”你始終以艷麗的色彩,多姿的花瓣,馥郁的芬芳,向冬天宣告生命的不屈,昭示春天臨近的腳步。

      我想,我的最美就在隆冬,因?yàn)橛忻贰?/p>

      她總能在寒天凍地中,給人震驚。

      她總能于冬風(fēng)戰(zhàn)鼓中,催人奮進(jìn)。

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