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      沙畫課程實(shí)施(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 07:36:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《沙畫課程實(shí)施》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《沙畫課程實(shí)施》。

      第一篇:沙畫課程實(shí)施

      學(xué)校課程綱要設(shè)計(jì)

      課程名稱:《沙畫》

      授課老師:楊媛媛 留格一小 授課對(duì)象:四年級(jí)

      一、課程資源分析:

      沙子曾給人們帶來無限的痛苦和煩惱,沙塵暴、土地沙化等在不斷地侵蝕著人類的家園,和人類爭奪地盤,與人類形成了拉鋸戰(zhàn)??缮匙右矠槿祟愖龀鲞^巨大的貢獻(xiàn),建房修院離不開它,古科學(xué)領(lǐng)域的沙漏計(jì)時(shí),藝術(shù)領(lǐng)域還有沙雕。如今又有了沙畫。孩子天生就有喜歡玩水玩沙的天性,洋浦地處海邊,沙子固然不缺,利用沙子來作畫便是順理成章之事,是天作之合。

      二、課程總目標(biāo):

      1、通過對(duì)沙子合理的、藝術(shù)的利用,讓學(xué)生對(duì)沙子的作用有了新的認(rèn)識(shí),讓沙子成為有藝術(shù)價(jià)值的繪畫。

      2、學(xué)會(huì)沙子作畫的方法,并用其進(jìn)行創(chuàng)作。

      3、沙畫是手工和繪畫的完美結(jié)合,符合小學(xué)生動(dòng)、思、靜、奇的年齡特征。

      三、材料準(zhǔn)備:

      學(xué)生:沙子(分粗細(xì)),白乳膠,顏料,鉛筆,卡紙或水粉紙,抹布,排筆。

      教師:范畫,沙子,顏料……

      四、課程實(shí)施:

      1、訓(xùn)練時(shí)間保證:每周五下午活動(dòng)課為固定集中訓(xùn)練時(shí)間,保證課程實(shí)施的量和進(jìn)程。

      2、教學(xué)手段先進(jìn):充分利用美術(shù)教室的多媒體和電子白板的功能,收集圖片資料、欣賞,讓學(xué)生開拓視野,拓展美術(shù)思維的寬度和深度。

      3、在教學(xué)內(nèi)容上,采取情趣入門,循序漸進(jìn),最后綜合探索。

      4、在評(píng)價(jià)方式上,尊重學(xué)生個(gè)性差異與程度差異,教師積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)肯定,繼續(xù)使用鼓勵(lì)、激勵(lì)、展覽、比賽、講評(píng)等方式,讓學(xué)生經(jīng)常感到成功的愉悅。

      5、在教學(xué)環(huán)境上,充分利用學(xué)生收獲的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)文化資源,延伸美術(shù)課堂,使課堂生活化,創(chuàng)新化。

      6、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更快更好地發(fā)展沙子畫。

      五、課程評(píng)價(jià):

      為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,形成學(xué)校特色,學(xué)校主管教育的副校長具體負(fù)責(zé)校本課程的檢查和評(píng)價(jià)工作,以及教育研究培訓(xùn)院實(shí)施的跟蹤督促。

      1、對(duì)教師實(shí)施課程的過程性評(píng)價(jià)

      主要包括教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等。評(píng)價(jià)的方法是教師自我評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià),采用調(diào)查問卷、課堂記錄、檢查備課筆記、學(xué)生各級(jí)各類比賽成績、展覽、社會(huì)評(píng)價(jià)等方法。

      2、對(duì)學(xué)生體現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化和個(gè)性化 評(píng)價(jià)時(shí)特別關(guān)注學(xué)生對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,即做好過程評(píng)估;注重學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和特長的發(fā)展。評(píng)價(jià)的方法有觀察、調(diào)查問卷、考查、作品展示和評(píng)比等。

      一是學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。興趣是最好的老師,態(tài)度決定一切。于是安排專門的學(xué)生記錄課堂學(xué)習(xí)情況:如隨意聊天、課堂打鬧、無故遲到早退、缺勤情況、學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度、作業(yè)完成情況等來評(píng)價(jià)。每月為一個(gè)評(píng)價(jià)階段,優(yōu)者老師獎(jiǎng)勵(lì)自己的美術(shù)作品,以示鼓勵(lì)。

      二是作品展覽。開展多種形式的年級(jí)、校內(nèi)學(xué)生作品展覽,如手抄報(bào)、班級(jí)特長專欄、迎新年繪畫展覽、六一美術(shù)展覽、校園美術(shù)文化墻、校園涂鴉墻等待,還定期參加省級(jí)、國家級(jí)的美術(shù)比賽,刺激學(xué)生的上進(jìn)心,促進(jìn)興趣的發(fā)展和堅(jiān)持,加強(qiáng)宣傳和對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。

      三是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),采用等級(jí)制記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)期結(jié)束,教師根據(jù)校本教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)地參與的情況,采用開卷考查的方式檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,給與學(xué)生一個(gè)充分發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)和一個(gè)合理的等級(jí)成績。

      六、課程實(shí)施說明:

      1、手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,教師主要引導(dǎo)學(xué)生用平日所見的沙子動(dòng)手制作一些簡單的藝術(shù)作品。尤其對(duì)于小學(xué)生來說,這項(xiàng)活動(dòng)更富有趣味性。他們動(dòng)手的積極性很高,也都非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)過這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力等各方面都會(huì)得到極大的提高。

      2、采用個(gè)人創(chuàng)作與小組合作相結(jié)合的方式,讓每個(gè)同學(xué)都能參與并能實(shí)施下去,創(chuàng)作出滿意的作品,產(chǎn)生成就感。

      學(xué)校課程沙畫實(shí)施方案

      一、課程實(shí)施說明:

      1、手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中,教師主要引導(dǎo)學(xué)生用平日所見的沙子動(dòng)手制作一些簡單的藝術(shù)作品。尤其對(duì)于小學(xué)生來說,這項(xiàng)活動(dòng)更富有趣味性。他們動(dòng)手的積極性很高,也都非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)過這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力等各方面都會(huì)得到極大的提高。

      2、采用個(gè)人創(chuàng)作與小組合作相結(jié)合的方式,讓每個(gè)同學(xué)都能參與并能實(shí)施下去,創(chuàng)作出滿意的作品,產(chǎn)生成就感。

      二、課程總目標(biāo):

      1、通過對(duì)沙子合理的、藝術(shù)的利用,讓學(xué)生對(duì)沙子的作用有了新的認(rèn)識(shí),讓沙子成為有藝術(shù)價(jià)值的繪畫。

      2、學(xué)會(huì)沙子作畫的方法,并用其進(jìn)行創(chuàng)作。

      3、沙畫是手工和繪畫的完美結(jié)合,符合小學(xué)生動(dòng)、思、靜、奇的年齡特征。

      三、課程重點(diǎn):

      1、通過課程,學(xué)習(xí)如何用沙子來作畫,掌握沙畫的制作過程,以便也可以制作別的材料的作品。

      2、開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,激發(fā)學(xué)生的想象力。

      四、課程難點(diǎn):

      1、通過在草稿上涂上乳膠,然后黏上沙子的過程,需要很細(xì)致的操作,避免弄臟畫紙。

      2、沙子的制作過程要有幾步的工序。通過沙畫的制作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

      五、課程實(shí)施過程: 第一階段:課程準(zhǔn)備階段

      1、教師播放準(zhǔn)備的沙畫的視頻,激起學(xué)生的興趣

      2、展示沙畫作品,加以講解,讓學(xué)生了解這一新型的美術(shù)創(chuàng)作形式。

      3、教師示范制作沙畫的過程,邊講解在制作過程中要注意的問題。

      第二階段:課程實(shí)施階段

      1、撒沙成畫(撒沙畫):先觀看玩沙畫視頻,了解撒沙成畫藝術(shù),學(xué)生嘗試練習(xí)。

      2、沙子線畫(沙線畫):用水粉筆蘸白乳膠直接在白紙上畫出所需形體的線形,立即撒上沙子,脫沙成畫。

      3、綜合沙畫(沙畫):

      (1)輔助練習(xí):砂紙畫:用鉛筆在砂紙上起畫稿,然后用水粉顏料上色。

      (2)鋪沙塊練習(xí):

      細(xì)沙:刷白乳膠要求均勻,厚薄一致,沙面均勻、平整。粗沙:要求沙面均勻、平整即可。(3)適形上沙:在畫好的造型上均勻的涂上膠水,然后撒上沙子,等干后,在用水粉來整體描畫。

      (4)沙上疊沙:在沙底上再添上一層或幾層沙,以凸顯立體效果。

      ●注意事項(xiàng):①沙面的厚薄由膠水的厚薄決定的。②畫稿不必太細(xì),可以用鉛筆或粉筆來畫稿。

      4、沙畫創(chuàng)作:選擇適合沙畫的題材。第三階段:課程交流總結(jié)階段

      各小組進(jìn)行總結(jié)、整理、歸納、篩選、反思,為正式匯報(bào)做準(zhǔn)備工作。

      各小組在組內(nèi)整理材料。由于大家都在搜集資料,觀察記錄,參觀采訪,因此要把重復(fù)的進(jìn)行歸納、篩選、整理。

      各小組精編匯報(bào)內(nèi)容,策劃匯報(bào)形式,為正式匯報(bào)做準(zhǔn)備。教師適時(shí)提醒:匯報(bào)內(nèi)容要生動(dòng)有趣、有價(jià)值、不宜太長,形式要豐富多彩。

      六、課程評(píng)價(jià):

      1、主體的多元性

      學(xué)校課程的評(píng)價(jià)主體至少應(yīng)該包括三個(gè)方面的人員:任課教師、學(xué)生自身、同學(xué)。

      2、評(píng)價(jià)主體互動(dòng)性

      如學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師描述性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

      3、評(píng)價(jià)方式的多元性 通過展評(píng)、激勵(lì)評(píng)價(jià)和賽事等評(píng)價(jià)方式,激起學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。

      4、評(píng)價(jià)過程的動(dòng)態(tài)性

      通過多層次、多角度的評(píng)價(jià),使學(xué)生逐漸感悟自身的發(fā)展,增強(qiáng)進(jìn)一步提高和發(fā)展的愿望。

      第二篇:沙畫感想

      沙畫感想

      當(dāng)?shù)谝淮慰吹缴钞嫊r(shí),我就被這一件藝術(shù)品深深的吸引了。

      我第一次看見的沙畫是一幅風(fēng)景畫,水面碧波蕩漾,荷花在水面盛開,看著看著,自己仿佛有一種身臨其境的感覺,也讓我萌發(fā)了一個(gè)要親手做一幅沙畫的想法,所以我迫不及待的參加了學(xué)校組織的沙畫興趣小組,沙畫是用木簽把不干膠揭開,按照?qǐng)D片上的顏色,把相同顏色的沙子撒上去,剛開始看別人做沙畫,覺得做這種藝術(shù)品很簡單,于是我買了兩幅沙畫,剛開始做的時(shí)候,一切都做得井然有序,可后來就是“一石激起千層浪”啊,剛開始做,我把不干膠揭開,這時(shí),一件麻煩事發(fā)生了,當(dāng)沙子倒下的一瞬間,沙子撒在了別的地方,和別的顏色的沙子混在了一起,怎么分也分不開,剩下的沙子也不夠了,我喝的水都變成了汗流了下來,我想盡了各種辦法。終于想出來一個(gè)好辦法,把沙子倒在畫上,用不干膠把它們粘上,再用一個(gè)木簽把不一樣的沙子剔掉,半個(gè)小時(shí)過去了,還是有好多沙子,這個(gè)困難只能遺憾的放棄了,我的心里亂糟糟的,可另一個(gè)困難又來了,當(dāng)我撒上白色的時(shí)候,沙子不夠了,這又讓我動(dòng)了一番腦筋,我終于又想出了一個(gè)好辦法,我把第二幅畫的白色撒在了第一幅畫上,這樣第一幅畫白色夠了,第二幅畫也不用白色,這個(gè)問題解決了,我的心里平靜了許多,可是另一個(gè)困難又隨之而來,有一個(gè)地方的顏色沒有,我想來想去,想出來一個(gè)辦法,找出了一個(gè)和它相近的顏色撒了上去,這個(gè)困難克服之后,我的沙畫完成了,心里有種說不出來的激動(dòng),有了第一次,第二次做就簡單多了。

      通過做這副沙畫,使我懂得了做事一定要有準(zhǔn)備,善于思考,也要有耐心,有毅力,堅(jiān)持不懈,不半途而廢,才能做好每一件事。

      柳 1

      第三篇:沙畫解說詞

      沙畫解說詞

      大家好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我的生日party,接下來有請(qǐng)大家把目光投向大屏幕,跟隨我和沙畫師的雙手,來了解我的成長歷程。

      十二年前的今天,隨著一聲響亮的啼哭聲,伴著父母無限的期盼,我來到了這個(gè)充滿愛世界,我的出生給整個(gè)家庭帶來了無限的歡樂。爸爸媽媽給我取了一個(gè)好聽的名字——,希望我能夠

      。在父母春雨潤物般的培養(yǎng)和呵護(hù)下,我健康快樂的成長著。

      我是爸爸的掌上明珠,雖然爸爸工作很忙,經(jīng)常加班不在家,但是每次回來,他都會(huì)馬上抱起我來看了又看,親了又親。爸爸對(duì)我關(guān)懷備至,有什么好吃的都給我吃,只要我想買什么,爸爸總是千依百順,因此我得到了像“公主”一樣的待遇。

      我是媽媽的貼身小棉襖,媽媽是我的知心朋友,我們還彼此給對(duì)方起了外號(hào),媽媽叫”糊涂蟲”,因?yàn)樗袝r(shí)候裝糊涂,所以我老喊她”糊涂蟲”。媽媽就叫我”跟屁蟲“,因?yàn)槲依鲜窍矚g跟在她的屁股后面。平日里,媽媽會(huì)認(rèn)真監(jiān)督我彈鋼琴,仔細(xì)檢查我的作業(yè),媽媽一直都嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí)。

      十年樹木,百年樹人,很快的我長成了一個(gè)可愛美麗的小姑娘,為了讓我接受知識(shí)的熏陶,爸爸媽媽把我送入了很好的學(xué)校。在學(xué)校里我是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,大家都非常喜歡我。

      我從小就喜歡讀書,在小學(xué)二年級(jí)時(shí)被選為太原晚報(bào)的小記者,我發(fā)表過許多優(yōu)秀的文章。我還擅長美術(shù),我畫的”豐收的葡萄“獲得了全國星星河杯少兒書法美術(shù)大賽三等獎(jiǎng)。鋼琴是我最好的伙伴,八歲時(shí)登臺(tái)演奏中國鋼琴曲《賣報(bào)歌》、并且和我的好朋友四手連彈鋼琴曲《音樂之聲》獲得了二等獎(jiǎng)。

      為了讓我的羽翼更加豐滿,爸爸媽媽常常帶我去親近大自然,領(lǐng)略祖國的大好河山,增長見識(shí),開闊眼界,讓我學(xué)習(xí)到了課本上所學(xué)不到的知識(shí)。許多美麗的名勝古跡都留下了我們一家三口幸福的足跡。

      爸爸媽媽給了我一個(gè)如詩如畫般美麗精彩的童年,這十二年來,你們?cè)谖页砷L的道路上付出了無數(shù)心血和汗水,爸爸的愛像巍峨的高山,是家里的頂梁柱,媽媽的愛像溫柔的細(xì)雨,對(duì)我和爸爸的關(guān)懷無微不至,而我將會(huì)用一顆感恩的心來感受愛,回報(bào)愛!我們就是幸福的吉祥三寶。

      今天是我十二歲生日,感謝各位長輩,同學(xué),這么長時(shí)間對(duì)我的關(guān)愛和幫助,美麗的生日蛋糕已經(jīng)準(zhǔn)備好,小伙伴們也送來了無數(shù)禮物,希望大家今天能夠度過一個(gè)美好的中午,謝謝大家。

      第四篇:沙畫故事

      初識(shí)是在個(gè)陽光飽滿的午后。我靜靜坐在座位,偷偷向后打望著剛從隔壁班轉(zhuǎn)來的你,修長的黑發(fā)、明亮的雙眸以及清秀的面龐共同在陽光的照射下勾勒出醉人而恬靜的模樣。我鼓起勇氣向你問好,你如花的笑靨在我心間燃點(diǎn)起一顆愛的火苗?;鹈缱聣殉砷L,繽紛了繁重的課業(yè),光亮了平凡的生活。在那年十七歲的春光里,可以見到你的每一天都流淌著甜蜜與歡喜。

      那天我第一次輕吻了你的手背,觸電般的感覺讓我徹夜不曾平靜。也是那天起,我們緊扣的雙手便再也沒有放開。我牽著你走在校園的石路、寬闊的操場和無人的走廊;我載著你走過校外的小攤、璀璨的星光和田野的花香。一起泡過的圖書館、一起吃過的臭豆腐、一起躲過雨的屋檐下和一起談理想的花叢旁,所有在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同串聯(lián)起生命里那段最純真而熾熱的愛的時(shí)光。

      一紙錄取通知書將我們分隔在千里之外,強(qiáng)烈的思念無處安放,從此煲電話粥成了生活最必不可少的日常。難得的見面更顯得彌足珍貴,整整12小時(shí)的夜班火車并不會(huì)讓我們感覺辛苦,只是在那些聚的太少又離的太多的日子里,每一次車站前的分別都能讓我們執(zhí)手相看,無語凝噎。于是在大學(xué)那樣一個(gè)似懂非懂的年紀(jì),我們不幸地成為了異地,我們幸運(yùn)地選擇了堅(jiān)守。

      四年之后你選擇到一個(gè)離我更近的地方開始工作,我選擇繼續(xù)留在校園讀書。距離的壓縮和條件的改善意味著我們的異地戀從悲催的重度轉(zhuǎn)向了令人欣喜的輕度。從此上海到寧波的班車成為了生活的一部分,跨海大橋的風(fēng)景、服務(wù)區(qū)的美食在經(jīng)年的往返中分外熟稔,留存的票根也塞滿了斑駁的鐵盒。我們開始體察平凡生活中的幸福與感動(dòng),我們也著手暢想未來的婚姻與人生。

      又一個(gè)陽光飽滿的午后,我們?cè)谖髯雍项I(lǐng)到了夢寐以求的小紅本后奔向了另一座秀美的城市,同時(shí)宣告了八年的異地戀的完結(jié)。在這座遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)一千多公里的城市,我們開始動(dòng)手打造自己的家,漸漸地,我們有了自己的喜歡的工作,有了自己的房子,有了可愛的貓咪,有了最濃稠的那抹幸福。雖然也會(huì)辛苦,也會(huì)忙碌,但那份永不褪色的愛讓我們給予了彼此最堅(jiān)實(shí)的依靠。

      此刻在家鄉(xiāng)我們終于走進(jìn)婚禮的殿堂,十載光陰彈指一揮,走過許多地方,見過許多人,經(jīng)歷許多事,終于又仿佛回到了起點(diǎn)。陪伴是最長情的告白,相守是最溫暖的承諾。愛情是一場修行,感恩一路以來的相互欣賞、相互付出、相互包容讓我們能夠走到今天。未來的生活會(huì)迎來新的挑戰(zhàn),但愛讓我們無所畏懼,我會(huì)一直守護(hù)著你,那個(gè)在我心中永遠(yuǎn)如十七歲少女般明艷動(dòng)人的姑娘。

      第五篇:年會(huì)沙畫解說詞

      沙畫解說詞

      1、鐘靈福地,有鳳來儀(鳳凰、老鳳標(biāo))

      2、2001年,在高爾山下,撫順市獨(dú)鳳軒食品有限公司正式成立,由此開啟了鮮骨調(diào)味的新紀(jì)元。(地圖)

      3、老式的廠房里,依然保留著創(chuàng)立初期獨(dú)鳳軒人奮斗的足跡。在這里,我們生產(chǎn)出第一批產(chǎn)品,簽下第一筆訂單。(老廠房)

      4、研發(fā)創(chuàng)新下,產(chǎn)品種類不斷豐富,公司現(xiàn)已推出6大系列、200多個(gè)品種的天然營養(yǎng)型系列產(chǎn)品。每一個(gè)產(chǎn)品都凝結(jié)了獨(dú)鳳軒全體員工的心血和汗水。(產(chǎn)品)

      5、隨著2期、3期廠址的遷移和新廠址的建立,獨(dú)鳳軒發(fā)展壯大的腳步也不斷加快。2010年,3期新廠址正式投入使用。每個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在煥然一新的廠區(qū)之上,企業(yè)夢想,因?yàn)榱α?,就此起航。(新廠房)

      6、熟悉的車間,先進(jìn)的工藝設(shè)備,每天工人們奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的身影,就是在這里,生產(chǎn)出天然、綠色、健康的產(chǎn)品,并被輸送至萬千百姓的菜肴里(設(shè)備、車間)

      7、如今,公司以全新的形象,我們的員工也以嶄新的面貌,踏上了新的征程。2014,讓我們續(xù)寫傳奇,讓不一樣的我們,筑建不一樣的輝煌。(新鳳標(biāo))

      8、榮耀13年,感謝有你,是你視食品行業(yè)為良心行業(yè),站在時(shí)代的最前沿,為我們引領(lǐng)正確的方向——我們的“骨哥”,食品安全的領(lǐng)軍人。(于總頭像圖片)

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