第一篇：新立夏節(jié)主題班會教案

立夏節(jié)主題班會教案

一年級第12周

每年的立夏日是漢民族傳統(tǒng)的立夏節(jié)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，營造和諧的校園氛圍，我校少先隊決定在5月5日班隊課，組織開展“立夏特色”主題班隊活動?；顒泳唧w安排如下：

活動一：“蛋王PK賽” 活動二：“編織蛋網(wǎng)”

活動對象：一年級全體隊員 活動時間：5月5日班隊課 活動目的：通過這個活動，提高對傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié)的認識，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情，并鍛煉了學生的動手能力。利用這次活動，加深學生對活動的樂趣，加強競爭意識，提高對傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度，激發(fā)學生心靈深處的濃濃的民族情。

活動過程：

1．了解什么時候是立夏節(jié)。

五月五日是什么節(jié)日？（立夏）

2．了解立夏的來歷。

那么，你們知道立夏的來歷嗎？

（三）．活動實施階段

（1）清明過后一個月，就是立夏。這時春去夏來，天氣漸曖，越冬小麥已成熟收割，菜園里一片新綠，江浙一帶有“立夏嘗新”的 浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風俗，就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米，和以黃糖，煮成一鍋粥，叫“七家粥”，說是吃了這種粥，鄰里和睦，一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏，要烹煮新茶，備了果品餅餌，在親戚鄰居之間，互相敬茶、饋贈，叫做“立夏吃七 1．教師生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習俗。

風俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié)，海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道：

青梅夏餅與櫻桃，臘肉江魚烏米糕。莧菜海螄咸鴨蛋，燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法，用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾，再和糯（2）立夏節(jié)，老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標記。）制這些傳統(tǒng)菜，只需花費20來元錢，你不但可以從中了解甬上立夏 茶葉蛋： 鴨蛋1000克，揀青殼蛋，殼無破損的，洗凈放入鍋內(nèi)，加水1000毫升，紅茶末25克，旺火燒沸持續(xù)5分鐘，小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋 “腳骨”筍： 取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克（雷筍也可），剝殼削泥洗凈，在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形，再切成４厘米一段?！澳_骨”筍重在形狀，其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意，也是民間祈求健康的一種借代。羅漢豆： 揀淡綠色（深綠色次之）、沒有浸過水的羅漢豆500克，洗凈后放入鍋中，加500毫升水和半食匙鹽，在旺火上急煮10 蠶豆糯米飯： 糯米500克，鮮蠶豆肉150克（也可用羅漢豆肉），去皮咸肉或火腿肉25克，毛筍肉25克。糯米洗凈，鮮蠶豆挖掉芽口，咸肉和筍肉切成黃豆大的丁，將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi)，放水量可比平常煮飯減少20％，煮熟后，再用飯勺把糯米飯米粉蒸熟，呈紫烏色，清香撲鼻。

食譜，說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。

來分鐘，待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。

舀松，加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

同學們，斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗 2．斗蛋比賽

蛋大王呢？

（1）學生竟猜班級的斗蛋大王（2）學生介紹斗蛋的方法：一般是用蛋的“小頭”碰撞，注意（3）學生提議斗蛋的程序：先四人小組產(chǎn)生獲勝者，然后產(chǎn)生適度用力

每一大組的獲勝者，最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后葉科文同學的大雞蛋獲勝，葉科文同學成為班級的斗蛋大王。

（四）．活動展示階段

視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

快樂立夏主題班隊活動雖已結(jié)束，但那份快樂的情景久久在孩子

（五）．活動總結(jié)階段

們心中回蕩，孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

第二篇：節(jié)能減排主題班會教案

初二年級（1）班 主題班會 “節(jié)能減排”

一、活動目的：

通過本次主題班會，讓學生了解到在我們的日常生活中時刻做到節(jié)能減排是很有必要的事情，這關(guān)系到我們生活的地球環(huán)境和我們的生活質(zhì)量，提高學生們的環(huán)保意識和行為，能為地球的美好明天貢獻自己的力量。

二、活動時間：2014年6月2日

三、活動過程：

1、支持人介紹節(jié)能減排的形勢

當前，實現(xiàn)節(jié)能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。2006年以來，全國上下加強了節(jié)能減排工作，國務(wù)院發(fā)布了加強節(jié)能工作的決定，制定了促進節(jié)能減排的一系列政策措施，各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署，節(jié)能減排工作取得了積極進展。但是，2006年全國沒有實現(xiàn)年初確定的節(jié)能降耗和污染減排的目標，加大了“十一五”后四年節(jié)能減排工作的難度。更為嚴峻的是，2007年一季度，工業(yè)特別是高耗能、高污染行業(yè)增長過快，占全國工業(yè)能耗和二氧化硫排放近70%的電力、鋼鐵、有色、建材、石油加工、化工等六大行業(yè)增長20．6%，同比加快6．6個百分點。與此同時，各方面工作仍存在認識不到位、責任不明確、措施不配套、政策不完善、投入不落實、協(xié)調(diào)不得力等問題。這種狀況如

不及時扭轉(zhuǎn)，不僅2007年節(jié)能減排工作難以取得明顯進展，“十一五”節(jié)能減排的總體目標也將難以實現(xiàn)。

在我國，建筑能耗占總能耗的27%以上，而且還在以每年1個百分點的速度增加。建設(shè)部統(tǒng)計數(shù)字顯示，我國每年城鄉(xiāng)建設(shè)新建房屋建筑面積近20億平方米，其中80%以上為高能耗建筑；既有建筑近400億平方米，95%以上是高能耗建筑。建筑能耗占全國總能耗的比例將從現(xiàn)在的27.6%快速上升到33%以上。我國新建建筑已經(jīng)基本實現(xiàn)按節(jié)能標準設(shè)計，比例高達95.7%，而施工階段執(zhí)行節(jié)能設(shè)計標準的比例僅為53.8%。

能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)?？v觀人類社會發(fā)展的歷史，人類文明的每一次重大進步都伴隨著能源的改進和更替。能源的開發(fā)利用極大地推進了世界經(jīng)濟和人類社會的發(fā)展。

中國是目前世界上第二位能源生產(chǎn)國和消費國。能源供應(yīng)持續(xù)增長，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的支撐。能源消費的快速增長，為世界能源市場創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間。中國已經(jīng)成為世界能源市場不可或缺的重要組成部分，對維護全球能源安全，正在發(fā)揮著越來越重要的積極作用。

2、請同學們舉例說明生活中那些地方我們可以注意節(jié)能減排（同學舉例完后主持人補充）

a、節(jié)能裝修

b、農(nóng)村住宅使用節(jié)能磚

c、合理使用空調(diào)

d、合理使用電風扇

e、采用節(jié)能的家庭照明方式

f、合理使用電腦，打印機

g、適時將電器斷電

h、合理利用紙張

i、積極參加全民植樹

3、有獎競答 搶答題

1、每個家庭安裝2平方米的太陽能熱水器，就可以滿足其全年D的生活熱水需要。

A、10％B、30％C、50％ D、70％

2、對一般汽車而言，D車速最省油

A、50KM／H B、60KM／H C、70KM／H D、80KM／H

3、夏季使用空調(diào)時，將溫度設(shè)置在D度最節(jié)能。

A、17－20度 B、18－20度C、20－25度 D、26－28度

4、電風扇耗電量與轉(zhuǎn)速成正比,應(yīng)盡量使用中擋或慢擋,慢擋比快擋可省電C。

A、五分之一 B、四分之一C、三分之一 D、二分之一

5、夏天使用空調(diào)時，將溫度調(diào)高一度，可節(jié)電D。

A、1％ B、3％C、5％ D、7％

6、蒸米飯的時侯如果把米先用溫水泡10分鐘，會比較省電。這種方法可以節(jié)電A。A、20％B、30％C、40％D、50％

7、雖然已關(guān)機，但未拔下電源插頭的電視機、電腦、音響、洗衣機等家用電器仍然在耗電。其在備用狀態(tài)下所耗電量，約占家庭總耗電量的B。

A、15％ B、5％ C、25％ D.10%

8、世界能源結(jié)構(gòu)以石油為主，而我國的能源結(jié)構(gòu)以B為主。A.石油 B.煤炭 C.天然氣

9、建筑能耗是指建筑物A的能源消耗，主要包括采暖、空調(diào)、熱水供應(yīng)、炊事、照明、家用電器、電梯、通風等方面的能耗。A.使用過程中 B.建造過程中 C.使用前

10、汽車行駛產(chǎn)生的尾氣中對大氣造成危害最大的成份是A。A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫

5、介紹世界十大環(huán)境問題：

1全球氣候變暖

2臭氧層的耗損與破壞

3生物多樣性減少

4酸雨蔓延

5森林銳減

6土地荒漠化

7大氣污染

8水污染

9海洋污染

10危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

6、主持人總結(jié)：

通過今天的主題班會，同學們都對節(jié)能減排有了一定的認識和了解，對我們的生活環(huán)境也有了一定的環(huán)保理念，就讓我們通過今天的學習，在以后的生活中對我們共同生活的城市和地球做一些我們力所能及的事情，讓我們的地球越來越美麗！

第三篇：《愛國主義教育(建黨節(jié))》主題班會教案

《愛國主義教育（建黨節(jié)）》主題班會教案

班會目的：

1、通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，了解國旗的由來，培養(yǎng)學生對國旗的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗。

2、了解祖國的歷史，熱愛祖國，為身為中國人而自豪。

3、從現(xiàn)在做起，為祖國的強大而努力學習。班會過程：

一、談話導入

我們的祖國是一個地大物博，有著悠久歷史的文明古國； 作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖**親而驕傲自豪。國旗、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、學習資料

六十多年前的10 月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

中華人民共和國國旗，旗面為紅色，象征烈士的鮮血。國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨，五星采用黃色表示中華民族為黃色人種。

國歌：

1.無論何時何地，聽到國歌響起的時候請你放下手中的事情，起立、嚴肅認真地行注目禮。2.用你最響亮的歌聲把你對祖國的熱愛表達出來。討論：作為一個小學生應(yīng)該怎樣愛國？ 我們要這樣做：

1.無論何時，當五星紅旗升起時，請注視國旗，并向國旗敬禮。2.高唱國歌，用歌聲表達對祖國的熱愛。3.宣誓時，舉起右手，緊握拳頭，堅定有力！

4.熱愛祖國，忠于祖國，永遠記住自己是中華兒女，是中國人！什么是愛？

愛是分享 愛是力量 愛是承擔 愛是榮譽

三、總結(jié)

老師希望，每個同學都能愛家、愛班、愛校、愛國，讓我們的國家更加強大！

第四篇：節(jié)糧主題班會

“愛惜糧食、從我做起”主題班會

六年級 原育鋒 教學目標：

1、知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。

2、培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。教學重、難點：

重點：反思自己對待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“愛惜糧食，從我做起”的情操。

難點：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。教學過程：

一、揭示班會主題

老師：同學們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象，請看圖片：（課件出示學生飯?zhí)脤W生浪費食物的圖片）老師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重。看到這被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？

學生談體會。（預設(shè)：學生1：同學們這樣浪費糧食太可惜了。學生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。學生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。）

老師：同學們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災民64800人，可供180個農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目?。〗裉煳覀冮_展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會活動，主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動希望全體同學都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請出本次班會的主持人同學和同學。

兩位主持人上場，宣布：《愛惜糧食，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

二、展開班會活動 主持人甲：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草??烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰?。?/p>

主持人乙：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 預設(shè)：

學生1：我想到了一首古詩《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。學生齊背：《憫農(nóng)》。

學生2：烈日炎炎，我在家里吹著空調(diào)，喝著飲料，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！

學生3：對，我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

學生4：看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對同學們說：“糧食是汗水換來的，請同學們愛惜糧食，從我做起?！?/p>

學生5：糧食確實是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費了許多糧食，太不應(yīng)該了，太對不起農(nóng)民伯伯了。

學生6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現(xiàn)。

主持人甲：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食?，F(xiàn)在，有請同學為大家講一講偉大領(lǐng)袖毛主席勤儉節(jié)約的事例，讓我們在聆聽中互勉互勵吧。

學生講毛澤東勤儉節(jié)約的事例：

毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

毛澤東的女兒有一次上學吃窩窩頭時，只把里面的棗掏出來吃，其余的都扔掉。老師把這件事告訴了毛主席，毛澤東嚴厲地批評了他的女兒。從此，毛澤東的女兒再也不浪費食物了。

主持人乙：毛主席勤儉節(jié)約的言行，讓我們受益匪淺。現(xiàn)在大家的生活水平提高了，浪費糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。接著，請欣賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>

（表演小品《飯?zhí)谩罚号_上出現(xiàn)若干學生，分別為A、C、D------圍在賣飯窗口。A懷中抱五個饅頭，被B無意中碰掉一個，旁者想拾，A用腳一踢，雪白的饅頭如皮球一般在地上滾動起來。C買了一碗菜，端著看了看說：“我不愛吃豆腐、粉條。”說著把滿碗菜潑了個凈光。其中有同學批評他們浪費食物的不良行為。）

主持人甲：這幾位同學的表演很精彩，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學，你們以前有沒有浪費過糧食呢？以后會怎么做？（現(xiàn)場采訪）

通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學以前也有浪費糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興！現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。

（課件出示：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。—朱伯儒

靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績之辛苦。—吳兢）

主持人乙：同學們，在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？可以任選一題，進行分組討論，時間2分鐘。

（課件出示：

1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？

2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應(yīng)該怎么辦？

3、當你發(fā)現(xiàn)有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦？）

討論后，推選小組代表發(fā)言。

（預設(shè)：節(jié)約糧食的好方法：

1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。

2、吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。

3、如果看到有的同學把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進行制止和勸阻。）

主持人甲：讓我們一起來朗誦兒歌《白米飯》和《愛惜糧食》，從中受到“愛惜糧食”的熏陶吧。

（課件出示《白米飯》：白米飯，噴噴香，農(nóng)民伯伯種的糧，我們吃飯要愛惜，浪費一粒不就當?！稅巯ЪZ食》：小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國人口十多億，糧食實在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢，要記牢?。?/p>

主持乙：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的，是辛勤勞動的結(jié)果。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動，做到愛惜糧食，不浪費糧食。下面請班長同學宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。

（課件出示：《節(jié)約糧食倡議書》：尊敬的老師、同學們，大家好：當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波？同學們，為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。為此，班委會向全班同學發(fā)出倡議：從細微處做起，用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型班級”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻吧?。?/p>

三、總結(jié)主題班會

主持甲：下面有請我們的班主任老師進行本次班會的總結(jié)。老師：同學們，老師現(xiàn)在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。最后，老師送給大家兩句話：【課件出示：田中五谷，以養(yǎng)人民，愛惜五谷，即時善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄（tiǎn）谷遭殃?！?/p>

主持人合：同學們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士！本次班會到此結(jié)束！

第五篇：大學生節(jié)主題班會

大學生節(jié)主題班會

時間：

班級：

成員：全體成員

主題：我們的節(jié)日

內(nèi)容：

今天是世界大學生節(jié)，作為新時代的大學生，我們要開拓創(chuàng)新，樹立正確的價值觀，人生觀，積極面對神會帶來的挑戰(zhàn)。

兩位主持人首先介紹本次班會的主題，并由班級學習委員**向大家介紹國際大學生姐的起源和意義。隨后主持人介紹班會流程，本次班會分四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是一直類游戲“你畫我猜”，接著是體現(xiàn)團隊合作能力的“同舟共濟”，隨后進入第三個環(huán)節(jié)，主持人給同學做了幾道職業(yè)傾向的測評題目，同學們熱烈的討論并且分析自己的測評結(jié)果。班會最后，主持人讓每位同學在紙條上寫下自己的理想并且放進各自的氣球，然后大家在室外放飛自己的氣球，讓自己的理想飛向天空。

通過此次班會，同學們的新又貼近了，大家深刻了了解，大學生的職責并不是只有學習，更要全方面的鍛煉自己，提高團隊合作和溝通交流能力，并且清楚的認識到自己的目標從而為之不懈努力。