第一篇：2011年第1期東方寶寶教案(已修改)

2011年第1期《東方寶寶》繪本刊

小班早期閱讀：寶 貝

鼓樓區(qū)早期閱讀推廣組 范曌 活動目標：

1、樂意復述繪本中的對話，學會使用方位詞。

2、能逐頁翻閱繪本，并認真觀察繪本畫面。

3、體會媽媽對寶寶的關愛之情。活動準備：

經驗準備：認識鴿、貓、猴、鼠等小動物。有捉迷藏的經驗。會唱歌曲《世上只有媽媽好》 物質準備：《東方寶寶》2011第1期繪本刊人手一本，寬敞安全的室內空間。活動過程： 師生共同游戲：《找找我的小寶貝》。

游戲玩法：小朋友在室內各個角落躲藏起后，老師扮演媽媽邊尋找邊輕喚：“我的寶貝在哪兒呀？”小朋友就回答：“媽媽，我們在這里啊?！比缓蟆皨寢尅敝饌€找到并給予擁抱或親吻。游戲數(shù)次。

指導語：今天我們來玩一個《找找我的小寶貝》的游戲。小朋友們在教室里躲起來，聽到我喊：“我的寶貝在哪兒呀？”小朋友就回答：“媽媽，我們在這里啊?！比缓?，我就來將你們找到好不好？

二、完整閱讀，理解繪本內容。

1．教師出示繪本，引出話題激發(fā)幼兒閱讀繪本的興趣。

指導語：繪本里的動物媽媽們也在找她們的寶貝呢，讓我們一起來讀讀吧！2．師生共同完整閱讀繪本《寶貝》。3．幼兒逐頁翻閱，理解繪本內容。（1）學習復述媽媽和寶貝的對話：“我的寶貝在哪兒呀？” “媽媽，我們在這里啊?！?指導語：鴿（貓等）寶寶不見，鴿（貓等）媽媽是怎么說的？

（2）逐頁觀察并說出動物寶寶們躲藏的地方，能正確使用方位詞，如：上，下，里，外。指導語：鴿（貓等）寶寶躲藏在什么地方呢？

（3）觀察比較動物媽媽找不到寶寶時、發(fā)現(xiàn)寶寶時的表情，體會媽媽對寶寶的關愛之情。指導語：鴿（貓等）媽媽找不到鴿（貓等）寶寶時，她的表情怎么樣？她心里會是怎么樣呢？ 特別強調：猴寶寶從樹上下來時，她的表情是怎樣？猴媽媽為什么不笑呢？ 4.師生再次完整閱讀繪本《寶貝》。教師在幼兒充分講述后，再用繪本上的語言講述該頁的內容，幫助幼兒進一步理解繪本內容。

三、師生共同演唱歌曲：《世上只有媽媽好》

指導語：小孩子都是媽媽的寶貝，媽媽永遠愛寶貝，讓我們一起唱一支《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽吧！

智力刊

托班健康活動：冬天到

南京市鼓樓區(qū)早期閱讀推廣活動組

范曌 活動目標：

1、認識冬天，知道天冷可以戴上帽子、圍巾、手套等來保暖。

2、樂意參加冬季戶外活動讓身體暖和起來。活動準備：

經驗準備：知道冬天很冷，認識帽子、手套、圍巾等保暖用品。物質準備：將《東方寶寶》（智力版）2011年第1期《冬天到》做成PPT；風的音效；歡快、活潑的樂曲一首；各式帽子、手套、圍巾等保暖用品人手一套，鏡子（可以是大鏡子，也可以人手一塊小鏡子）。活動過程：

一、播放風的音效，喚起幼兒對冬天北風聲音的回憶。指導語：這是什么聲音？誰知道這是什么季節(jié)來了？

二、觀察PPT《冬天到》畫面，欣賞兒歌《冬天到》，知道冬天到了。

1、觀察PPT《冬天到》畫面，理解兒歌內容。

指導語：冬天到了，這兩個小朋友在什么地方？他們在干什么？他們冷嗎？你從哪兒發(fā)現(xiàn)的？

教師小結：冬天要穿厚厚的衣服，外出時要穿外套，戴帽子、圍巾、手套，多多運動就不怕冷了。

2、師生共同欣賞并朗誦兒歌《冬天到》。北風吹，冬天到，寶寶戴上毛線帽，圍圍巾，戴手套，院子里，蹦蹦跳。

三、出示各式帽子、圍巾、手套等保暖用品，幼兒自主選擇并佩戴。

指導語：今天老師為小朋友們準備了許多漂亮的帽子、圍巾、手套，大家來為自己選一選、戴一戴吧！

（播放輕松愉快的樂曲、幼兒自由選擇各式保暖用品，戴好了可以照照鏡子整理整理）

四、師生共同外出活動。

指導語：讓我們一起到戶外玩游戲吧！

小班科學活動：雪

南京市鼓樓區(qū)早期閱讀推廣活動組

范曌 活動目標：

1、初步了解雪的主要特征。

2、知道冬天天氣寒冷，會下雪。

3、感受一起玩雪、賞雪的快樂?；顒訙蕚洌?經驗準備：本活動適宜安排在12月份，最好在下雪天組織本活動。下雪天帶幼兒玩雪，觀賞雪景，感受雪天游戲的情趣。物質準備：閱讀《東方寶寶》（智力版）2011年第1期《雪》及《雪》的PPT。小鏟子、小水桶、手套、帽子、雪地鞋等。活動過程：

1、師生共同在室內觀賞下雪，觀察天氣的變化。指導語：小朋友快來看看，天上下雪了！

2、師生共同在室外觀賞下雪，感知雪的特征。指導語：

a、讓我們一起出去玩雪吧！

b、把頭抬起來，讓雪花飄到臉上，會有什么感覺？ c、把小手伸出來接住雪花，看看雪花有什么變化？ d、再嘗嘗雪花有什么味道？

3、欣賞PPT《雪》，知道冬天天氣寒冷，會下雪。指導語：

a、是誰給大樹穿上了新袍子？ b、是誰給房子漆上了白屋頂？ c、是誰給小河穿上了玻璃窗？ d、是誰給麥田蓋上了厚棉被？

e、是雪啊，它跳著舞，從天空輕盈地落下。我們也來當一片美麗 的小雪花吧，跳著舞從天空輕盈地落下。

4、選擇玩雪工具去室外玩雪，感受下雪帶來的樂趣。指導語：

a、雪天，小朋友們可以做什么游戲呢？

b、帶上你需要的工具，我們一起出去和雪玩耍吧！

小班語言活動：小小豬

南京市鼓樓區(qū)早期閱讀推廣活動組

馬悅 活動目標：

1、嘗試用看圖標和游戲的方法記憶兒歌內容。

2、通過模仿、游戲體會豬媽媽對豬寶寶的關愛之情。

3、感受積極愉快的情緒。活動準備：

經驗準備：對豬有簡單的認識。

物質準備：豬的頭飾、豬手偶一個（鼻子、屁股能動的）、歡快音樂磁帶一盤、豬媽媽喂豬寶寶喝奶的背景圖片?；顒舆^程：

一、創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒興趣

教師出示小豬的手偶：誰來了？小豬身體長得怎么樣﹙感受詞匯“胖嘟嘟”﹚？ 你們看，小豬在干什么？教師演示小豬動作，請幼兒模仿﹙感受詞匯“扭一扭”、“拱一拱”﹚。

二、教師創(chuàng)設問題：豬寶寶餓了。

指導語：小豬玩累了，想要喝奶了，怎么辦呢？（請幼兒大膽表達自己的已知經驗。）讓我們一起來聽聽兒歌里的小豬是怎樣喝媽媽奶的。（請幼兒完整傾聽兒歌內容。）提問：你聽到了什么？（幼兒大膽表達自己對兒歌的簡單印象。）

三、教師出示背景圖，邊演示圖片邊念兒歌 提問：小豬在什么地方喝奶呢？

（運用圖片幫助幼兒記憶兒歌內容：媽媽懷里找奶頭。）

提問：小豬喝奶時動作是怎樣的？

（運用手偶再次感受小豬喝奶時的動態(tài)，記憶兒歌內容：扭一扭、拱一拱。）提問：小豬喝過奶，嘴里有什么？

（運用圖片幫助幼兒記憶兒歌內容：奶水甜甜嘴里流。）

四、師生運用“你問我答”的游戲幫助幼兒記憶兒歌內容。游戲規(guī)則：教師啟發(fā)性提問，引導幼兒說出關鍵詞匯。教師問上句：

小小豬，幼兒答下句：胖嘟嘟。

媽媽懷里

找奶頭

拱一拱

扭一扭

奶水甜甜

嘴里流

五、教師加入動作表演幫助幼兒來記憶兒歌內容。

指導語：小小豬要動起來才能喝到奶呢！教師帶領幼兒邊做動作邊念兒歌。

六、集體表演《小小豬》

指導語：小豬喝飽奶了，要和媽媽一起出去玩啦！教師帶上豬的頭飾﹙歡快背景音樂響﹚，“豬媽媽”帶領“豬寶寶”們邊念兒歌邊做動作：屁股扭一扭，鼻子拱一拱，一起抱一抱??

托班智力活動：和媽媽一起睡

南京市鼓樓區(qū)早期閱讀推廣活動組

馬悅 活動目標：

1、找到與動物媽媽相同的標記，通過和媽媽一起睡的游戲，了解一一對應的關系。

2、了解常見動物的睡眠方式。

3、知道動物是人類的好朋友，體驗幫助別人的快樂?；顒訙蕚洌?/p>

經驗準備：了解自己和媽媽的睡眠方式。

物質準備：媽媽和寶寶的圖片、動物幼兒園場景、動物媽媽與寶寶的標記人手一套（老虎、企鵝、袋鼠）、搖籃曲背景音樂。活動過程：

一、教師出示寶寶哭鬧的圖片，播放哭鬧的音效。提問：小寶寶在干什么？

教師指導語：小寶寶要睡覺了，想和媽媽一起睡，可是找不到媽媽，請你幫助他。（請幼兒找到媽媽的圖標，把他們放在一起。）

教師操作：讓寶寶睡在媽媽的懷里，這樣睡寶寶更舒服。帶領幼兒一起學說：小寶寶，和媽媽一起睡。

二、游戲：動物寶寶找媽媽。

教師出示動物媽媽的背景圖，提問：你看到哪些動物媽媽？（老虎、企鵝、袋鼠）它們的寶寶都在動物幼兒園里（出示幼兒園場景），它們想和媽媽一起睡，誰來幫幫它們？ 請三位幼兒找到與動物媽媽相同的動物寶寶標記，把它們呢送到媽媽身邊。

指導語：寶寶都找到媽媽了，它們很高興，說謝謝小朋友。可是袋鼠寶寶還有些不舒服，猜猜它睡在媽媽的什么地方最合適？

教師帶領幼兒了解袋鼠媽媽與寶寶的睡眠方式，把袋鼠寶寶送到媽媽的育兒袋中。

三、操作游戲：和媽媽一起睡。

規(guī)則：幼兒人手一套動物媽媽和寶寶的標記，請幼兒把寶寶送到媽媽身邊睡覺，并學說：寶寶，和媽媽一起睡吧。幼兒操作，教師指導幼兒。

四、搖籃曲：和媽媽一起睡。

指導語：小朋友真棒，幫助了這么多的動物，它們都滿意地睡覺了?，F(xiàn)在我們來哄自己的寶寶睡覺吧?。ㄒ魳讽懀?/p>

幼兒輕輕做拍的動作，在搖籃曲的音樂中哄寶寶睡覺。

小班社會活動：臘八粥

南京市鼓樓區(qū)早期閱讀推廣活動組

馬悅

活動目標：

1、了解“臘八節(jié)”吃臘八粥是傳統(tǒng)習俗。

2、通過觀察、操作知道臘八粥有很多營養(yǎng)。

3、喜愛吃臘八粥，懂得要愛惜食物?；顒訙蕚洌?/p>

經驗準備：對各種豆類有初步認識。

物質準備：兔媽媽頭飾、制作臘八粥的PPT、各種臘八粥的配料若干、人手一個小碗、煮好的臘八粥。活動過程：

一、創(chuàng)設情景，運用傳說故事引入主題。

（教師帶上兔子頭飾）指導語：小兔子們，今天要過“臘八節(jié)”，兔媽媽要帶寶寶們做好吃的臘八粥，臘八粥究竟是什么意思呢？這里有一個好聽的傳說呢?！巴脣寢尅庇煤寐牭穆曇糁v解臘八粥的傳說。提問：聽了故事有什么感覺？

教師小結：大家為了記住要愛惜糧食，在每一年的12月8日這一天，煮臘八粥吃。

二、游戲：臘八粥里的寶貝

“兔媽媽”出示臘八粥的各種配料。

指導語：小兔子們，這里都是制作臘八粥的寶貝呢，找一找有些什么？（教師帶領幼兒認識各種配料的顏色、名稱，了解具體搭配方法。）操作游戲：我們也來試一試！

規(guī)則：幼兒人手一個小碗，選擇適當配料，自己嘗試搭配方法

三、怎樣制作臘八粥。

臘八粥里的寶貝我們都找到了，怎樣才能吃到香噴噴的臘八粥呢？（幼兒講述已知經驗）幼兒觀看兔媽媽制作臘八粥的PPT。

提問：你看到了什么？請小兔子們說說制作過程。

教師小結：臘八粥營養(yǎng)豐富又美味！食物來之不易，大家都要學會珍惜。

四、品嘗臘八粥。

“兔媽媽”帶領“小兔子們”在舒緩的音樂聲中品嘗美味的臘八粥，告訴幼兒不要浪費。

第二篇：東方寶寶主持詞

東方寶寶春季運動會主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友、親愛的寶寶們：

大家上午好！

在陽光明媚、充滿花香的季節(jié)里, 我們東方社區(qū)計生協(xié)會在濟源路辦事處計生辦的具體指導下，在上街區(qū)移動公司、上街區(qū)愛衛(wèi)辦、上街區(qū)投資促進中心的大力支持下，在這里舉辦“東方寶寶春季運動會”，首先，我代表東方社區(qū)對各位的到來表示熱烈的歡迎。

今天參加活動的領導有：

區(qū)計生委主任濟辦副主任薛耀偉，濟辦副主任周志新、濟辦副主任付建立、濟辦計生辦主任安春霞，濟辦民政科科長李青玲，區(qū)愛衛(wèi)辦書記南海翔以及區(qū)投資促進中心等有關領導，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

今天的活動議程有四項：

活動進行第一項：濟辦副主任薛耀偉同志致辭（大家歡迎）活動進行第二項：區(qū)計生委主任作重要講話（大家歡迎）活動進行第三項：現(xiàn)在我宣布，東方寶寶春季運動會正式開始，請東方社區(qū)副主任張蕊宣讀比賽規(guī)則。

活動進行第四項：頒獎，首先宣布寶寶爬行組（（6個月---1.3歲）的獲獎名單。獲得寶寶爬行組季軍的是號樓的寶寶，獲得寶寶爬行組亞軍的是號樓的寶寶，獲得寶寶爬行組

冠軍的是號樓的寶寶。請以上獲獎的寶寶和家長上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲對寶寶們出色的成績表示最熱烈的祝賀。

下面宣布寶寶運球（1.4歲---2.5歲）組的獲獎名單。獲得寶寶運球組季軍的是號樓的寶寶，獲得寶寶運球組亞軍的是號樓的寶寶，獲得寶寶運球組冠軍的是號樓的寶寶。請以上獲獎的寶寶和家長上臺領獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對寶寶們出色的表現(xiàn)表示最熱烈的祝賀。

活動進行第五項：我宣布，東方寶寶春季運動會勝利閉幕。我代表東方社區(qū)全體工作人員再次對各位領導、各位來賓、家長朋友、親愛的寶寶們表示衷心地感謝，祝愿寶寶們在東方的旭日陽光中快樂、健康的成長。

謝謝大家！

第三篇：選調生第1期

內部資料 注意保存

吉林基層黨的建設

選聘高校畢業(yè)生到村任職（選調生）?？?）第21期（總第31期）

中共吉林省委黨的建設領導小組辦公室

2008年8月27日

編者按

為進一步鞏固黨在農村的執(zhí)政基礎，培養(yǎng)一批植根于人民群眾的黨政干部后備人才，保證中國特色社會主義偉大事業(yè)后繼有人，中央決定從2008年起，連續(xù)5年選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職。我省選聘的第一批大學生“村官”即將奔赴農村基層開展工作。為進一步推動選聘工作扎實開展，我們設立“選聘高校畢業(yè)生到村任職（選調生）?？?，及時通報選聘工作進展情況，全面反映到村任職高校畢業(yè)生（選調生）的工作生活情況和先進事跡。

到新農村建設第一線成長成才

——在吉林省2008年選聘高校畢業(yè)生 到村任職（選調生）崗前培訓班上的開班動員講話

省委組織部副部長

李耀民（2008年8月27日）

首先，對大家經過層層推薦選拔，并成功通過公務員考試和體檢、公示，成為我省選聘的第一批大學生“村官”，表示熱烈的祝賀！

選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項重要決策。胡錦濤總書記深刻指出：“此事具有長遠戰(zhàn)略意義”。為什么這么說？我理解：第一，建設社會主義新農村，需要一大批有科學文化、懂科技知識的青年骨干。第二，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人，需要培養(yǎng)一大批經過基層特別是農村艱苦環(huán)境鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的后備干部人才。第三，鼓勵大學生面向基層就業(yè)，需要一大批有理想、肯吃苦的先行者發(fā)揮表率作用。所以說，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是時代的召喚，是農民的期盼，2 是黨和國家對當代大學生的殷切期望。你們積極響應黨和國家的號召，放棄在城市工作的機會，志愿到農村摸爬滾打，為農民致富和農村發(fā)展奉獻自己的青春才華，精神可貴，勇氣可嘉。你們不僅為在校大學生作出了表率，也為廣大青年成長成才樹立了榜樣。

根據(jù)《吉林省2008年選聘高校畢業(yè)生到村任職（選調生）實施方案》的計劃安排，從今天起，省委組織部利用3天時間，舉辦選聘高校畢業(yè)生到村任職（選調生）崗前培訓班。培訓主要采取專題輔導、觀看電教片、實地參觀考察、交流經驗體會等方式，通過請進來教、走出去學，幫助同學們掌握與農民打交道、做群眾工作的本領，以盡快適應到村任職工作需要。這次培訓雖然時間不長，內容卻很豐富，大家要多聽、多看、多問，盡可能地多了解一些“三農”工作的基本常識，多掌握一些開展農村工作的基本方法。

農村基層工作千頭萬緒、煩瑣復雜，特別是大家剛邁出大學校門，社會閱歷和工作經驗還很不夠，到農村去直接和農民群眾打交道，肯定會有許多地方不適應。借今天這個機會，我就如何當好大學生“村官”，怎樣在新農村建設第一線成長成才，談幾點意見，與大家一起交流共勉。

一、到新農村建設第一線成長成才，一定要堅定理想信念?！捌D難困苦，玉汝于成；創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”。一個人的成長成才，需要知識的積累，更需要實踐的磨練。當代大學生思維活躍、視野開闊、知識面寬，富有創(chuàng)造精神，充滿創(chuàng)新活力，但基本上都是從家門到校門，缺乏基層艱苦環(huán)境的鍛煉。如果不到實踐中經風雨、見世面，就很難擔當重任。中國是農業(yè)大國，不了解中國農村就不會真正了解中國國情。對于大學生來說，無論將來從事什么工作，走到哪級崗位，了解農村都是不可或缺的一課。大學生到農村任職當“村官”，可以直接了解中國的農村，親身體會中國的國情，對于今后的成長成才將受益無窮。當然，農村條件艱苦，農村工作辛苦，農村基層干部經常風里來、雨里去，同學們在農村工作期間難免會遇到這樣那樣一些問題，甚至會遭受一些委屈和挫折。大家選擇到農村工作，一定是經過慎重考慮的，但即使思想準備再充分，理想和現(xiàn)實也難免有反差。這時，我們一定要堅定理想信念，碰到困難不后退，受到挫折不氣餒，遇到壓力不動搖。只有做到這一點，才能堅忍不拔、百折不撓、自強不息。那么，如何堅定理想信念？一要常懷鯤鵬之志。古人說：“志不立，天下無可成之事”。同學們一定要志存高遠，樹立遠 4 大理想。農村既是施展才華的大舞臺，更是歷練人生的大熔爐。到農業(yè)農村生產一線工作一段時間，既是對人生的一次歷練，更是一次施展智慧與才華、實現(xiàn)理想和抱負的大好機遇，困難挫折終究只是暫時的，戰(zhàn)勝了、克服了，就能成為人生的寶貴財富。二要常懷感恩之情。農民是中國最樸實、最富有奉獻精神的社會群體。同學們一定要對農民懷有深厚感情，要把自己作為農民的一分子，以平等的身份和農民交朋友、處感情。只有對農民群眾心懷感恩的情懷，干工作才會有動力，才會以苦為樂、甘于奉獻。三要常懷謙遜之心。農村是最大的學校，農民是最好的老師。到村任職后，我們決不能看不起農民，看不起當?shù)卮甯刹?，認為他們沒文化，是“泥腿子”，從而自以為是，高高在上。大家一定要放下大學生的架子，甘當小學生，先當“村民”后當“村官”，虛心向鄉(xiāng)親們學習，向當?shù)馗刹繉W習，努力在實踐中增長各種才干和本領。

二、到新農村建設第一線成長成才，一定要努力勤奮學習。同學們志愿投身到農村第一線工作，熱情高昂、志向堅定，令人欽佩。但是，要想當好“村官”，僅靠滿腔熱情還遠遠不夠，必須有實打實的本領。你們在學校里進行過系統(tǒng)學習，都具有較高的理論水平和豐富的專業(yè)知識。5 然而，“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”。大家要想成為一名合格的“村官”，必須從零開始，從頭學起。一要學習政策理論。村干部作為我國行政村的領導者和組織者，是各級黨委政府聯(lián)系廣大農民群眾的橋梁和紐帶，是黨的路線方針政策在農村基層的最終貫徹者和執(zhí)行者。村干部的政策水平如何，直接影響到各項政策的貫徹落實。因此，大家要想當好一名“村官”，首要的任務是堅持不懈地學習黨的方針政策。近年來，特別是黨的十六屆五中全會以來，中央和省委高度重視“三農”工作，先后制定出臺了一系列支農強農惠農政策，初步形成了新時期支持和保護農業(yè)的政策體系。最近，省委組織部遴選收錄了有關政策文件，編印成《吉林省農村基層干部培訓資料選編》，已經下發(fā)給大家，同學們要認真學習，努力提高自己的政策理論水平。二要學習科學技術。農業(yè)增產農民增收，一靠政策、二靠科技。村干部擔負著領導全村發(fā)展的大任，沒有一定的科技知識，要想干好工作是很難的。盡管同學們的學歷、文憑都不低，有的還是研究生，但實事求是地講，你們對于什么是農業(yè)科技、怎樣建設現(xiàn)代農業(yè)，了解得并不比一些普通農民多。據(jù)統(tǒng)計，在座的127名同學當中，只有27人學的是農林漁牧專業(yè)。因此，大家一定要講科學用科學，6 強化農業(yè)科學技術的學習。不僅要學習農業(yè)科技的基礎知識，而且要熟悉和掌握必要的農業(yè)實用技能，爭取成為行家里手，當好農民科技致富的領路人。另外，大家到村任職后，還要兼任農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收站點管理員，負責所在村遠程教育終端接收站點的教學組織管理和設備運行維護等工作。所以，大家還要加強計算機知識的學習，熟練掌握農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收平臺維護管理技能。三要學習法律法規(guī)。現(xiàn)代社會是法制社會，任何一個公民都要依法辦事。村干部也必須知法、懂法、用法，在法律法規(guī)許可的范圍內開展各項工作，自覺做到依法治村。如果我們知法懂法，就能熟練運用法律武器，幫助解決一些靠常規(guī)辦法解決不了的矛盾和糾紛。隨著市場經濟的快速發(fā)展，村集體和普通農民在生產經營中出現(xiàn)了越來越多的經濟合同，難免也會產生一些經濟糾紛。包括同學們在內的每一名村干部，都必須補上法律知識這一課，學會運用法律武器維護村民和村集體的合法利益。四要學習管理知識。管理的基本技能可以適用于各個組織，小到一個村組，大到一個國家。學習好管理的基本知識、基本經驗和基本技巧，了解被管理對象的心理，這將有助于我們更好地當好“村官”，履職盡責。當前，隨著農村綜 7 合改革的不斷深化，開展農村工作存在著“老辦法不頂用、硬辦法不能用、新辦法不會用”的現(xiàn)象。我們必須積極適應形勢發(fā)展需要，不斷加強管理知識的學習，努力改進領導方式和工作方法，善于通過啟發(fā)教育、民主協(xié)商、示范引導等方法推動農村工作開展，自覺運用法律手段、經濟手段、政策手段解決農村工作中遇到的各種實際問題。

三、到新農村建設第一線成長成才，一定要腳踏實地工作。農民最實在，他們對村干部的評價就是看你干不干事、能不能干成事。同學們到村工作短短2年時間，要想干出一點成績來，必須腳踏實地，一步一個腳印。要帶著感情和責任，把主要精力放在推動農村經濟發(fā)展和幫助農民群眾致富上，用觀念和行動引導農民增收，用知識和技術幫助農民致富。只有這樣，才能贏得農民群眾的認可和尊重。工作實踐中，我們要做到“三個切忌”。第一，切忌好高騖遠、眼高手低。這恐怕是大家到村任職后最容易出現(xiàn)的一種傾向?！按笫虏粫?、小事不愿干”，這種評價我想誰都不愿意聽到。我們一定要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情和求真務實的態(tài)度結合起來，發(fā)揮自身的特長和優(yōu)勢，勤奮工作，從小事做起，從具體事情做起，從力所能及的事情做起，腳踏實地的為群眾做好事、辦實事、解難事。要深入農戶 8 家中，多跑田間地頭，盡快了解村情民俗，盡早進入工作角色。要虛心向身邊的干部群眾學習，努力掌握做好農村工作的方式方法，找準發(fā)揮作用的切入點，從農民最需要的點滴事情辦起，從農民最歡迎的具體工作做起，充分運用自己的知識優(yōu)勢和所學專長，服務農村、致富農民。第二，切忌挑三揀

四、拈輕怕重。農村工作很辛苦，很多都是重活、臟活、苦累活。我們一定要勇挑重擔。當前，農業(yè)科技推廣、農村信息服務和農民組織化程度提高等方面一直是農業(yè)農村經濟發(fā)展的瓶頸，亟待加強。同學們要積極在這些方面發(fā)揮開拓創(chuàng)新作用，普及科技知識，傳授實用技能，幫助農民掌握脫貧致富的就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領，引導農民群眾開展專業(yè)合作，組織農民群眾進行技術培訓，加強信息服務，提供科技咨詢。要多獻惠民之策，多謀富民之舉，多做利民之事，積極傳播新思想、新觀念、新技術，倡導文明新風。第三，切忌瞻前顧后、畏手畏腳。高校畢業(yè)生到村任職，是一個新生事物，沒有現(xiàn)成的模式可搬，沒有現(xiàn)成的經驗可學。同學們必須不等不靠不要，敢闖敢試敢為，才能趟出一條適合自己的成長成才之路。有的同學可能會顧忌，群眾不支持怎么辦？工作干砸了怎么辦？其實，只要你為農民辦實事、做好事，他們就會支持你； 9 只要你為農民付出真心，他們就會信任你。因此，凡是有利于農業(yè)發(fā)展、農民增收、農村和諧的事，我們都要大膽地去做；凡是符合當?shù)貙嶋H、體現(xiàn)群眾意愿的事，我們都要大膽地去試。要充分發(fā)揮當代大學生視野開闊、信息靈敏和敢想敢干、敢闖敢為的特點，積極開展政策宣傳、決策咨詢、科技普及、信息服務、村務協(xié)管、文化培訓、活動組織等，千方百計把自己學到的知識運用到農業(yè)生產中去，把自己滿腔的熱情奉獻給廣大農民群眾，把自己的青春才華播灑在這片肥沃富饒的黑土地，為繁榮農村、發(fā)展農業(yè)、富裕農民貢獻自己的智慧和力量。

今天，我就和大家交流這些。最后，衷心地希望并祝愿同學們，在新農村建設第一線磨練意志、增長才干、豐富閱歷，更好更快地成長為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人！

第四篇：簡報第1期

洮濱鄉(xiāng)維護穩(wěn)定工作

簡報

（第1期）

中共洮濱鄉(xiāng)維穩(wěn)領導小組辦公室2012年3月30日

★夯實維穩(wěn)基礎筑牢防控網絡

“藏歷新年”及三月份期間，鄉(xiāng)黨委、政府派駐12支駐村工作隊把維護穩(wěn)定工作作為駐村各項工作的重中之重，時刻繃緊穩(wěn)定這根線，健全維穩(wěn)工作機制，強化管理，努力構筑“村村是堡壘、人人是哨兵”的防控網絡，全力做好各個敏感節(jié)點、全國“兩會”期間和三月敏感期間駐村的維穩(wěn)防控工作。

堅守崗位、恪盡職守。按照鄉(xiāng)黨委有關規(guī)定，三月份期間，洮濱鄉(xiāng)維穩(wěn)領導小組、各村維穩(wěn)隊員全部堅守崗位，履職盡責。各駐村工作隊把維護穩(wěn)定工作作為當前的核心任務、首要任務、第一責任，嚴格落實各項維護穩(wěn)定工作措施，做到一切服從于穩(wěn)定、一切服務于穩(wěn)定。

排查隱患、化解糾紛。各駐村工作隊積極配合村“兩委”

排查安全隱患，認真清查參加境外“法會”人員，掌握村內寺廟、僧人及重點人員情況，及時調處化解各類矛盾糾紛。經排查，未發(fā)現(xiàn)參加境外“法會”人員。

嚴格制度、落實責任。各駐村工作隊制定應急預案，嚴格值班制度，將責任落實到每個人，形成了“事前有部署、遇事能應對”的工作機制。明確了村“兩委”班子、黨員、護林員、護村隊的工作職責，嚴格排查各類隱患，確保出現(xiàn)問題后能在第一時間得到迅速解決。

強化管理、摸清底數(shù)。各駐村工作隊強化對駐村外地人員、流動人口等重點人員的管理，摸清底數(shù)、了解情況，努力做到看好村門、管好村民。

報：臨潭縣維護穩(wěn)定指揮部

發(fā)：各村支部、鄉(xiāng)直各單位20份

第五篇：工作簡報(第1期)

朔黃鐵路公司增強團員意識主題教育

工作簡報

第 1 期

公司增強團員意識主題教育領導小組辦公室2005年11月17日

公司團委召開增強團員

意識主題教育啟動會議

11月17日，公司團委召開了以

學習實踐“三個代

表”重要思想為主

要內容的增強共青

團員意識主題教育

活動啟動大會。公

司黨委副書記孟堅、總經濟師萇生魁、工會副主席黨曉榮等公司領導出席了會議。公司黨委副書記孟堅作了重要講話，團委書記孔祥先作了部署動員。會議由團委副書記吳艷玲主持。各分（子）公司分管青年團工作的黨委書記或副書記，基層黨支部書記及各單位全體團員參加了會議。為確保教育

活動和運輸生產“兩

不誤、雙促進”，本次

大會以電話會議的形

式召開，主會場設在公司機關8樓會議

室，并在沿線車站設

立了29個分會場。

公司團委書記孔祥先在部署動員中指出：要準確把握主題教育的指導思想和工作原則，抓住四大要點，做到“七個堅持”；要深入理解主題教育的總體安排和方法步驟，切實抓好三大階段的工作；要加強組織領導，緊密聯(lián)系實際，突出朔黃特色，確保主題教育取得實效。并要求各級團組織要從建立領

導責任制、建立

聯(lián)系點制度、認

真落實督查考核

制度、建立青年

監(jiān)督評價制度、突出朔黃特色、充分利用好宣傳

網絡、著力構建

長效機制七個方面確實抓好教育活動，確保抓出成效。

孟堅副書記代表公司黨委作了重要講話。他指出，公司

第二屆團委成立以來，與其它部門密切配合，先后開展了技術比武、“學習振超精神，爭當金牌員工”演講比賽、文藝演出等多項符合青年特色的活動，切實有效地為青年施展才華搭建了舞臺，較好地引導團員青年積極投身于公司的改革和安全運輸生產中，讓青年立足崗位成長成才。在服務團員青年的同時，各級團組織也在實踐中發(fā)揮了應有的作用。他強調，2005年是深入

開展保持共產黨員

先進性教育活動的重要一年，也是神

華成功上市，朔黃

鐵路全面通過國家

驗收，公司加快改

革發(fā)展的關鍵一年。開展增強共青團員意識主題教育，對于進一步加強團組織建設，充分調動廣大團員青年的積極性，為推動公司打造國內第一條“綠色、高效、數(shù)字化”鐵路戰(zhàn)略，具有十分重要的意義。他要求，各級團組織和全體團員青年要充分認識在新形勢下開展增強團員意識主題教育的重要性，增強責任感和使命感；要緊密結合公司的實際，落實好增強團員意識主題教育各項工作的要求，確保取得實際效果；各單位要高度重視大力支持共青團組織開展增強團員意識主題教育，切實加強基層黨建帶團建工作。

團委副書記吳艷玲在會議小結時希望，各級共青團組

織，要牢牢把握增強團員意識主題教育指導思想和原則，結合實際，扎實工作，進一步增強團員意識，健全基層組織，活躍團的工作，團結帶領廣大團員青年為把朔黃鐵路打造成國內第一條“綠色、高效、數(shù)字化”鐵路做出更大的貢獻。

（公司黨群工作部張鑫供稿）

主送：各單位團委

抄送：神華集團公司團委，公司黨委常委，公司機關團委所屬各支部，黨群

工作部，存檔

公司增強團員意識主題教育領導小組辦公室2005年11月17日印發(fā)