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      蘭州大學(xué)簡(jiǎn)報(bào)第1期

      時(shí)間:2019-05-12 06:42:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:蘭州大學(xué)簡(jiǎn)報(bào)第1期

      蘭州大學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      簡(jiǎn)報(bào)

      第 1 期

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦2013年06月24日校黨委專題研究部署黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)6月21日下午,校黨委召開書記辦公擴(kuò)大會(huì)議,專題研究部署黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。校黨委書記王寒松,黨委副書記、紀(jì)委書記李正元,黨委副書記鐘福國出席會(huì)議。黨辦、校辦、紀(jì)委、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、黨校、工會(huì)、團(tuán)委、機(jī)關(guān)黨委、后勤黨委、直屬單位黨委和離退休教職工黨委負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由王寒松主持。

      會(huì)議傳達(dá)了中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議的精神,研究討論了我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的具體構(gòu)想和有關(guān)時(shí)間安排、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作機(jī)構(gòu)設(shè)置等問題。

      會(huì)議要求,全校要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì) 1

      議上的重要講話精神和劉云山同志、趙樂際同志的講話精神,充分認(rèn)識(shí)三個(gè)“必然要求”凸顯的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義,集中查找解決存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”問題,緊緊抓住“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)重要環(huán)節(jié),將“活動(dòng)總要求、反對(duì)‘四風(fēng)’、整風(fēng)精神、領(lǐng)導(dǎo)帶頭和制度建設(shè)”貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,自覺把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央的決策部署上來,緊密結(jié)合高校尤其是蘭州大學(xué)的實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步凝聚起建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的強(qiáng)大力量。

      會(huì)議強(qiáng)調(diào),全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要起到模范帶頭作用,積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先深入基層調(diào)研,全面細(xì)致地聽取群眾意見?;顒?dòng)從方案設(shè)計(jì)開始就要分析好學(xué)校存在什么問題,要重點(diǎn)解決哪些突出問題,以增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。在方式方法上,規(guī)定動(dòng)作要做到位,自選動(dòng)作要有特色。在時(shí)間步驟安排上要服從效果,體現(xiàn)靈活性。學(xué)校要組建教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)工作機(jī)構(gòu)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任。參會(huì)單位和人員要立即進(jìn)入工作狀態(tài),做到先學(xué)一步,學(xué)深一些,盡快制定出科學(xué)的實(shí)施方案。

      第二篇:蘭州大學(xué)簡(jiǎn)報(bào)第27期

      蘭州大學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      簡(jiǎn)報(bào)

      第 27期

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦2013年10月13日學(xué)習(xí)打基礎(chǔ) 潤雨化新風(fēng)----蘭州大學(xué) 把理論學(xué)習(xí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,蘭州大學(xué)黨委堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終,以思想提升有效引領(lǐng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,推動(dòng)活動(dòng)深入發(fā)展。

      周密安排嚴(yán)要求。學(xué)校黨委高度重視抓好學(xué)習(xí)教育,先后9次出臺(tái)方案通知,以“早”(盡早)、“實(shí)”(實(shí)效)、“帶”(示范)標(biāo)準(zhǔn),做出周密安排,提出嚴(yán)格要求,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,以組織的強(qiáng)有力保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。一是組織集中學(xué)。于6月下旬-7月上旬,組織四次黨委常委會(huì)集體學(xué)習(xí);分校院兩級(jí)召開動(dòng)員大會(huì),搞好思想發(fā)動(dòng);于暑假期間,組織全校副處級(jí)以上干部350余人,舉辦以“轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)師生,建設(shè)一流大學(xué)”為主題學(xué)習(xí)班,封閉式學(xué)習(xí)3天,對(duì)因故未參加者進(jìn)行三次補(bǔ)課;于9月初組織黨支 1

      部開展學(xué)習(xí),并以“回頭看”方式保證學(xué)習(xí)全覆蓋。截至目前,校黨委中心組集中學(xué)習(xí)8次,各中層黨組織中心組和各黨支部集中學(xué)習(xí)各4次以上,機(jī)關(guān)、學(xué)工、后勤、直屬各系統(tǒng)也多次開展集中學(xué)習(xí)。二是討論交流學(xué)。黨員、干部按要求撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)體會(huì),并依托中心組、支部組織生活開展討論交流;于8月26日、27日,組織正處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部分6組開展討論,并舉行干部和師生代表大會(huì)匯報(bào)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。截至目前,校黨委中心組采取提前準(zhǔn)備、會(huì)議發(fā)言方式,開展了4次高質(zhì)量的討論交流活動(dòng),顯著發(fā)揮了帶頭示范作用。各基層黨組織、各單位也通過多種方式,廣泛開展了討論交流活動(dòng)。三是宣傳引導(dǎo)學(xué)。先后編發(fā)學(xué)習(xí)材料10期,創(chuàng)建教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站,報(bào)道全校學(xué)習(xí)活動(dòng)381次,采寫發(fā)布活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)26篇,推出專題評(píng)論5篇,網(wǎng)上發(fā)布“教育實(shí)踐活動(dòng)大家談”特稿14篇,轉(zhuǎn)發(fā)理論文章、主流評(píng)論145篇,起到了引導(dǎo)指導(dǎo)、營造氛圍、交流促進(jìn)的目的。

      立意深遠(yuǎn)抓特色。學(xué)校黨委堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),從提高思想水平和深化辦學(xué)實(shí)踐兩個(gè)維度上組織開展學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)扣發(fā)展目標(biāo)、外顯自身特色。一是實(shí)踐激發(fā)學(xué)。黨員、干部按照黨委要求,帶著如何在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)辦高水平研究型大學(xué)這一蘭州大學(xué)的根本問題參加學(xué)習(xí),以群

      眾觀點(diǎn)、群眾路線為導(dǎo)引,深刻認(rèn)識(shí)師生在辦學(xué)中的主體地位、智慧力量和責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)的熱情更高、態(tài)度更正,搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性主動(dòng)性更強(qiáng),在全校掀起了學(xué)習(xí)踐行群眾路線、勇?lián)鷮W(xué)校建設(shè)使命的熱潮。二是專家輔導(dǎo)學(xué)。已邀請(qǐng)3位校內(nèi)外知名專家為全校副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部分別做了題為《馬克思主義群眾觀與群眾路線》、《延安整風(fēng)與黨的作風(fēng)建設(shè)》、《居安思危----蘇共亡黨的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》的輔導(dǎo)報(bào)告;選派10位社科專家組成群眾路線主題講師團(tuán),深入學(xué)院和師生開展宣講;為各中層黨組織購臵《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》教育參考片,組織觀看和專題討論。三是突出重點(diǎn)學(xué)。專題組織學(xué)習(xí)習(xí)近平在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話、在中央政治局專門會(huì)議上的重要講話、在全國宣傳思想工作會(huì)上的重要講話、在河北省委常委班子專題民主生活會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)李克強(qiáng)總理、袁貴仁部長(zhǎng)視察蘭州大學(xué)時(shí)的講話精神;常委會(huì)專題組織學(xué)習(xí)習(xí)近平8、19講話,觀看河北省委民主生活會(huì)視頻資料,組織進(jìn)行兩次交流;有針對(duì)性地反對(duì)“只要積極工作,學(xué)不學(xué)沒多大關(guān)系”、“你說怎么干我就怎么干”的經(jīng)驗(yàn)主義和事務(wù)主義態(tài)度,反對(duì)“差不多”、“過得去”和“應(yīng)付差事”的馬虎敷衍心態(tài),真正做到了思想認(rèn)識(shí)上不去不放過。

      引領(lǐng)作風(fēng)講效果。學(xué)校黨委通過嚴(yán)格扎實(shí)細(xì)致的學(xué)習(xí)教育,幫助黨員、干部提高思想認(rèn)識(shí)、凈化精神世界,促使黨員、干部自覺審視“師生眼里的我”,推動(dòng)黨員、干部變“要我改作風(fēng)”為“我要改作風(fēng)”,為教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好實(shí)效提供了堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力。一是學(xué)知不足,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。學(xué)習(xí)中,對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼、先進(jìn)典型這“五面明鏡”,查找出存在的不足和問題。學(xué)校剖析歸納出“四風(fēng)”問題在校領(lǐng)導(dǎo)班子中的具體表現(xiàn)12條,在中層干部隊(duì)伍中的具體表現(xiàn)13條,在機(jī)關(guān)和后勤工作中的具體表現(xiàn)12條,樹起了整改的靶子。大家普遍認(rèn)為教育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校踐行立德樹人使命、推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高黨建科學(xué)化水平的重大契機(jī),要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,匯聚師生員工的智慧力量,辦好人民滿意的蘭州大學(xué)。二是學(xué)入篤境,升華心靈境界。黨員、干部在學(xué)習(xí)中牢牢把握世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待自己的思想實(shí)際,直面思想問題、觸及靈魂深處,心靈普遍受到一次馬克思主義的洗禮,境界朝著黨的先進(jìn)性、純潔性要求不斷提升。大家普遍以事業(yè)為重,以大局為重,敞開胸懷征求意見、交流談心,全校上下明顯感覺主旋律和正能量大大增強(qiáng)。三是知行合一,帶動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。好雨潤物般的學(xué)習(xí)教育,孕育了曉看花重般的作風(fēng)更新。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大黨員、干部以等不得的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不

      住的責(zé)任感,積極投身于調(diào)查研究、查擺問題、整改落實(shí)各項(xiàng)工作中。截至目前,學(xué)校共收集意見建議2717條,梳理整改落實(shí)事項(xiàng)135項(xiàng),而許多實(shí)際問題和師生需求已在即知即改、立行立改中得到了有效解決。

      第三篇:蘭州大學(xué)

      蘭州大學(xué)

      035藥學(xué)院參考書目

      有機(jī)化學(xué)《有機(jī)化學(xué)》,倪沛州主編,人民衛(wèi)生出版社,第六版 藥理學(xué)《藥理學(xué)》,陳建國主編,科學(xué)出版社,2007年第二版 基因工程《基因工程原理》,吳乃虎主編,科學(xué)出版社,第二版

      物理化學(xué)《物理化學(xué)》候新樸主編,人民衛(wèi)生出版社,2007年第六版 生物化學(xué)《生物化學(xué)》,周愛儒主編,人民衛(wèi)生出版社,2004年第六版 藥物化學(xué)《藥物化學(xué)》,雷小平主編,高等教育出版社,2010年第一版 藥劑學(xué)《藥劑學(xué)》,崔福德主編,人民衛(wèi)生出版社,2011年,第七版 《生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)》,劉建平主編,人民衛(wèi)生出版社,2011年第四版

      生藥學(xué)《生藥學(xué)》,蔡少青主編,人民衛(wèi)生出版社,第五版

      《藥用植物學(xué)》,王德群,科學(xué)出版社,2010年第一版

      現(xiàn)代色譜《現(xiàn)代色譜及其在醫(yī)藥中的應(yīng)用》,孫毓慶主編,人民衛(wèi)生出版社,2000年第一版

      《現(xiàn)代色譜分析》,張祥民主編,復(fù)旦大學(xué)出版社,2004年第一版

      中藥制劑分析《中藥制劑分析》,魏璐雪主編,上海科學(xué)技術(shù)出版社,1997年第一版

      《中藥制劑分析》,梁生旺主編,中國中醫(yī)藥出版社,2003年第一版

      《天然藥物化學(xué)》,吳立軍主編,人民衛(wèi)生出版社,第六版

      生物技術(shù)制藥《生物技術(shù)制藥》,王鳳山主編,人民衛(wèi)生出版社,第二版 生理學(xué)《生理學(xué)》,姚泰主編,人民衛(wèi)生出版社,2004年第六版

      病理生理學(xué)《病理生理學(xué)》,金惠銘主編,人民衛(wèi)生出版社,2004年第六版 病理學(xué)《病理學(xué)》,李玉林主編,人民衛(wèi)生出版社,2004年第六版

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      第四篇:蘭州大學(xué)自薦信

      尊敬的蘇州大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我叫杜保萍,是來自大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一中的一名高三女生。感謝您能抽空閱讀我的報(bào)名材料。

      蘇州大學(xué)是我一直夢(mèng)寐以求希望考入深造的大學(xué),她歷史悠久,師資力量雄厚,是國家

      “211”工程重點(diǎn)建設(shè)高校。“自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟”的校訓(xùn)更是深深地感染了我。位于人間

      天堂的她,以獨(dú)特的魅力吸引我前往,讓我想要積極地投身于對(duì)蘇州的建設(shè),給蘇州帶去青

      春的生機(jī)與活力,我希望被貴校錄取。從小學(xué)開始,我便擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),多年的“班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)”,讓我有了較好的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,在集體活動(dòng)和大型活動(dòng),我都能積極發(fā)揮自己的作用,組織同學(xué)們有序參加??赡苁桥c生俱

      來的性格,我喜歡和大家在一起,喜歡熱鬧,喜歡與大家溝通和交流。性格開朗的我,即使

      與陌生人第一次見面,不消一會(huì),也能與其打成一片。受家庭環(huán)境的影響,我獨(dú)立自主,孝

      敬父母,很少依賴他人,不矯揉造作,能夠自己明確知道自己想要什么,不想要什么,從不

      優(yōu)柔寡斷。一旦認(rèn)定,便能果敢做出判斷。

      我成績(jī)也很優(yōu)異,中考通過自己的努力,進(jìn)入了本地的重點(diǎn)高中,而后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,一

      直努力到現(xiàn)在。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)內(nèi)略占上風(fēng),而且我還有很大的潛力和提升空間。我愛好十

      分廣泛,尤其在音樂方面更是癡迷。小學(xué)時(shí)參加學(xué)校的樂隊(duì),先后學(xué)習(xí)二胡及大提琴,是樂

      隊(duì)的骨干成員,且所在樂隊(duì)曾獲過開發(fā)區(qū)綜合樂隊(duì)第一名的成績(jī)。那時(shí)的我積極參加樂隊(duì)的各種演出活動(dòng),多次得到過“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”的榮譽(yù),得到了許多同齡人沒有得到過的歷練。

      高中時(shí)在校藝術(shù)團(tuán)積極參加“25年校慶”及“中俄文化交流”活動(dòng),作出了貢獻(xiàn)。2011年

      11月,在濃厚興趣的支持下,我考取了小軍鼓的9級(jí)證書。

      但音樂并不是我業(yè)余生活的全部,我熱愛書畫,曾榮獲“建區(qū)二十周年書畫展”一等獎(jiǎng)的榮譽(yù);我熱愛表演,主演的話劇《雷雨》在大連開發(fā)區(qū)首屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)中獲中學(xué)組

      一等獎(jiǎng);我熱愛演講,在新起點(diǎn)杯藝術(shù)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);我熱愛英語,在全國學(xué)生英語競(jìng)

      賽中獲得二等獎(jiǎng),并在與英國北林肯郡學(xué)生交流時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異;我熱愛學(xué)習(xí),獲得過“學(xué)習(xí)小

      狀元”的稱號(hào),并成為大連市三好學(xué)生。

      我熱愛閱讀,偏愛現(xiàn)代及時(shí)政文章,是班級(jí)的語文課代表。我愛三毛,愛她的靈性生動(dòng),愛她的熱烈奔放,愛她那顆不曾停泊的心,愛她在撒哈拉平凡中透漏幸福的生活,愛她在荷

      西去世后撕心裂肺的傷痛,愛她的敢愛敢恨;愛讀朱鐵志,愛他的辛辣,愛他的針砭時(shí)弊,愛他的雜文,愛他略帶調(diào)侃的語氣,愛他深入淺出的文筆風(fēng)格。隨著年齡的增長(zhǎng),我從一個(gè)

      只喜愛動(dòng)畫片的小毛孩,成長(zhǎng)成了擁有打開電視便調(diào)到新聞臺(tái)習(xí)慣的熱血青年,我渴望為國

      家獻(xiàn)出自己的力量。“杜保平”,老爸給我取這個(gè)名字,也是希望我能“保衛(wèi)祖國平安昌盛”,因?yàn)槭桥?,所以將“平”改成了女性化點(diǎn)的“萍”。我十分關(guān)心國家的時(shí)政要事,關(guān)注中

      國的外交事務(wù)及中國在國際世界中的地位與影響。處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國無疑再進(jìn)

      30年來取得了驚人的發(fā)展與進(jìn)步,但在我看來還存在一些問題,如經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境友好的不協(xié)調(diào),物質(zhì)發(fā)展與文化素養(yǎng)提高的不統(tǒng)一等等。披露社會(huì)發(fā)展中的問題,不是“不愛國”

      與“賣國”(在憤青眼中)的體現(xiàn),反而是對(duì)國家的尊重與熱愛。

      假如我有幸步入蘭州大學(xué),我會(huì)明確目標(biāo),希望能進(jìn)入新聞傳播系或法學(xué)系深造,可以

      利用媒體或法律督促國家建立健全各種機(jī)制,為國家政治,經(jīng)濟(jì)制度的成熟奉獻(xiàn)出自己綿薄的力量,也希望能為西部的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

      此致

      敬禮

      大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)

      三年八班杜保萍

      第五篇:蘭州大學(xué)首屆(定稿)

      蘭州大學(xué)首屆“調(diào)研月”系列活動(dòng)之——調(diào)研心得交流會(huì)

      活動(dòng)策劃書 一﹑活動(dòng)背景

      蘭州大學(xué)擁有許多調(diào)研機(jī)構(gòu)。除蘭州大學(xué)團(tuán)委調(diào)研室﹑蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部,各學(xué)院的調(diào)研部或?qū)嵺`部也常進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。二﹑活動(dòng)目的

      加強(qiáng)蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部與各學(xué)院從事調(diào)研工作的部門的聯(lián)系﹑交流,分享調(diào)研心得,體會(huì)調(diào)研樂趣,從而提高蘭州大學(xué)整體的調(diào)研水平,營造蘭州大學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的氛圍。

      三﹑活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      2011年4月10日至23日(星期六);一食堂三樓

      四、舉辦單位

      蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部 協(xié)辦單位

      蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部

      五、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部計(jì)劃于2011年4月10日——23日期間準(zhǔn)備并舉辦調(diào)研心得交流會(huì)。屆時(shí)將邀請(qǐng)?zhí)m州大學(xué)各學(xué)院的調(diào)研部門參加,通過主題演講、ppt展示、趣味問答、小組討論等形式,交流調(diào)研心得,分享調(diào)研樂趣。

      六、活動(dòng)步驟

      (一)前期準(zhǔn)備

      1.活動(dòng)申請(qǐng)

      2.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(由蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助)

      3.將各學(xué)院調(diào)研部門進(jìn)行分組,并設(shè)計(jì)好各組的演講主題 4.設(shè)計(jì)邀請(qǐng)各學(xué)院調(diào)研部門的邀請(qǐng)函(邀請(qǐng)函中應(yīng)說明演講主題﹑分組情況以及于4月20日前將演講稿發(fā)送至指定郵箱進(jìn)行評(píng)選等事項(xiàng)。

      5.設(shè)計(jì)趣味問答的題目

      6.設(shè)計(jì)“調(diào)研日”活動(dòng)紀(jì)念書簽(到專業(yè)工作室定制)7.對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)*(小組長(zhǎng)由蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部部員擔(dān)任,將在小組討論中發(fā)揮引導(dǎo)作用),并確定交流會(huì)主持人。

      8.借一食堂三樓,并準(zhǔn)備好相關(guān)設(shè)備(如PPT展示所需用具)9.購買交流會(huì)中所需水果

      (二)活動(dòng)實(shí)施

      1.4月13日前完成前期宣傳工作,將海報(bào)貼在人流密集區(qū)(食堂,教學(xué)樓下,教學(xué)區(qū))

      2.將邀請(qǐng)函于4月13日至15日期間送至各院調(diào)研部門

      3.4月22日完成主題演講評(píng)選工作,并將評(píng)選結(jié)果于當(dāng)天通知各院調(diào)研部門聯(lián)系人,讓其通知將演講的同學(xué)做好準(zhǔn)備

      4.4月23日上午9:00----11:50,在一食堂三樓正式舉行交流會(huì)

      a.8:00----9:00,調(diào)研部部員到一食堂三樓完成搭桌椅、分配水果、檢查設(shè)備等準(zhǔn)備工作。

      b.9:00,交流會(huì)正式開始

      c.9:00----9:50,第一階段演講,在此過程中調(diào)研部部員將紀(jì)念書簽分發(fā)到每位到會(huì)同學(xué)手中

      d.9:50----10:10,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(以趣味問答為主)階段

      e.10:10----11:00,第二階段演講

      f.11:00----11:50,小組討論階段

      g.11:50,交流會(huì)結(jié)束

      (三)注意事項(xiàng)

      1.由于時(shí)間有限,評(píng)選出的演講者的主題演講包括PPT展示在內(nèi),應(yīng)限制在5—10分鐘。

      2.由于場(chǎng)地有限,每個(gè)學(xué)院到會(huì)人數(shù)規(guī)定為3人。

      3.分組時(shí)應(yīng)注意文理科學(xué)院的交叉。

      4.由于邀請(qǐng)函只能送至各學(xué)院學(xué)生會(huì),因而應(yīng)強(qiáng)調(diào)各院學(xué)生會(huì)將邀請(qǐng)函交給該院調(diào)研部門的速度。

      5.要充分調(diào)動(dòng)各院調(diào)研部門的積極性。

      七、活動(dòng)預(yù)算

      海報(bào)

      4張

      1元∕張

      邀請(qǐng)函

      26份

      2元∕份

      書簽

      100張

      100元

      水果

      15斤

      72元

      合計(jì)

      1×4+2×26+100+72=228元

      八、預(yù)計(jì)影響

      加強(qiáng)蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部與各院調(diào)研部門的聯(lián)系與交流,提高蘭州大學(xué)整體調(diào)研水平。

      蘭州大學(xué)學(xué)生會(huì)調(diào)研部

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