第一篇:文明上網(wǎng),做理性網(wǎng)絡(luò)公民教案
文明上網(wǎng),做理性網(wǎng)絡(luò)公民
一、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的現(xiàn)狀
作為一個(gè)巨大的輿論平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步注入了源源不絕的正能量,特別值得一提的是,每當(dāng)發(fā)生涉及國(guó)家利益、民族尊嚴(yán)的重大事件和重大自然災(zāi)害時(shí),網(wǎng)絡(luò)總是展現(xiàn)出強(qiáng)大的動(dòng)員能力,迅速激發(fā)起眾志成城、守望相助的輿論聲勢(shì)和愛國(guó)熱情,讓人們真切感受到網(wǎng)絡(luò)正能量的精神震撼和現(xiàn)實(shí)意義。但是網(wǎng)絡(luò)輿論也是一把雙刃劍,在傳播正能量的同時(shí),還具有負(fù)面聲音欲強(qiáng)的特點(diǎn)。也容易對(duì)大眾生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來負(fù)面影響。越是負(fù)面新聞、負(fù)面事件、負(fù)面話題就越有吸引力,越是對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的人越有發(fā)帖的沖動(dòng),越是反傳統(tǒng)、反主流、反權(quán)威的聲音越能贏得喝彩。網(wǎng)上各種輿論交鋒中常常是負(fù)面輿論壓倒正面輿論,理性、溫和、正面的聲音常常遭到狂轟濫炸、排斥打壓,以致沉默不語。
二、網(wǎng)絡(luò)的影響
(一)網(wǎng)絡(luò)的積極影響。
1、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的積極影響:
第一,上網(wǎng)可以拓展視野,增加和改變我們獲得知識(shí)的途徑。比如,我們足不出戶,可以聆聽名師的講授,查閱豐富的資料,了解國(guó)內(nèi)外大事,遨游于知識(shí)的海洋,使有限的精力得到延伸。通過網(wǎng)絡(luò)我們還可以了解到世界各地每天發(fā)生的重大事件,有時(shí)我們還可以為那些發(fā)生自然災(zāi)害的國(guó)家伸出援手,獻(xiàn)出一份愛心。
第二,網(wǎng)絡(luò)還給我們帶來了許多便利,比如說網(wǎng)購(gòu),讓我們足不出戶就可以購(gòu)物,而且選擇的范圍很大,網(wǎng)購(gòu)的東西又比商場(chǎng)便宜得多,是我們的不二選擇!
第三,不少人還可以通過網(wǎng)絡(luò)來賺錢,打開自己的名氣。一些人不用花高昂的廣告費(fèi),就可以發(fā)表自創(chuàng)歌曲;那些熱愛文學(xué)而且喜歡創(chuàng)作的人也不用再苦于無力承擔(dān)高額的印刷費(fèi),可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表小說等作文,就可以讓更多的人看到自己的文字;還有的人通過玩網(wǎng)絡(luò)游戲賣武器來掙錢?,F(xiàn)在有一批人是靠網(wǎng)絡(luò)來賺取生活的費(fèi)用的,不得不說網(wǎng)絡(luò)真的很不錯(cuò)。
第四,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于求學(xué)階段的同學(xué),上網(wǎng)學(xué)習(xí)可使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí),可以毫無顧忌的發(fā)問,直到弄懂為止,有時(shí)課本上一些枯燥呆板的知識(shí)在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學(xué)習(xí)的積極性大為增強(qiáng);其次網(wǎng)友之間的交流思想,探討人生,以解憂愁,啟迪心扉,同時(shí)可克服面對(duì)面的膽怯心理和羞澀之情,使大家樂于參與,樂于展示自我,從而提高學(xué)習(xí)能力和交流能力。
2、網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展的積極影響
互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用距今雖然只有短短十幾年的時(shí)間,但它的飛速發(fā)展和強(qiáng)大滲透性已經(jīng)引發(fā)了人類社會(huì)的生產(chǎn)模式、生活方式,甚至整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變革,推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
第一、全面改進(jìn)生產(chǎn)力各要素,促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高
互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)中的應(yīng)用,促使社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)生了質(zhì)的變化和飛躍。互聯(lián)網(wǎng)通過增強(qiáng)勞動(dòng)者的信息意識(shí)和信息能力來提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)新型勞動(dòng)者的出現(xiàn)與快速增加,勞動(dòng)者對(duì)信息能力的依賴空前增強(qiáng);通過勞動(dòng)工具的智能化,以及提高隱藏在其內(nèi)的知識(shí)含量,來改進(jìn)勞動(dòng)工具的質(zhì)量,互聯(lián)網(wǎng)本身也成了公用的或?qū)S玫闹匾獎(jiǎng)趧?dòng)工具;數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)等都成了新的勞動(dòng)對(duì)象;通過促進(jìn)科技、完善教育、提高管理水平、強(qiáng)化信息作用等使“軟要素”在生產(chǎn)力發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn);通過優(yōu)化生產(chǎn)力要素的合理配置、促進(jìn)生產(chǎn)力系統(tǒng)的有序運(yùn)行、改善上層建筑的協(xié)調(diào)性等來充分發(fā)揮生產(chǎn)力功能,促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高。
第二、優(yōu)化企業(yè)資源配置,降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本
互聯(lián)網(wǎng)使市場(chǎng)資源的配置不再受到市場(chǎng)門戶的限制,而成為全社會(huì)的共享。信息充分的市場(chǎng)提高了市場(chǎng)交易的透明度、公開化和公平性,可以保證有限的資源以最優(yōu)的方式進(jìn)行配置?;ヂ?lián)網(wǎng)使企業(yè)生產(chǎn)更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化,通過提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的效率,降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本,提高了企業(yè)效率,強(qiáng)化了行業(yè)的自由競(jìng)爭(zhēng),消費(fèi)者也從更高的工資水平和更低的價(jià)格中直接受益。
第三、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),加速經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程
互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各部門,刺激了企業(yè)生產(chǎn)效率和市場(chǎng)運(yùn)行效率的提高,促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),成為支持經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大支柱。近些年來,世界經(jīng)濟(jì)的年均增長(zhǎng)率為3%左右,而互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)速度是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的2到3倍,成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力。互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用和不斷完善,創(chuàng)造出了一個(gè)經(jīng)濟(jì)資源流動(dòng)更便捷、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)更高效的全新經(jīng)濟(jì)模式,加速了世界經(jīng)濟(jì)從一系列封閉在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)向全球一體化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。
同時(shí),在互聯(lián)網(wǎng)中,由于電子貨幣的符號(hào)化特征,資金流動(dòng)比商品流動(dòng)更快、更廣,同信息流的結(jié)合更緊密,這使金融業(yè)務(wù)國(guó)際化、全球化的發(fā)展更加勢(shì)不可擋。衡量經(jīng)濟(jì)全球一體化程度的一個(gè)重要指標(biāo)是國(guó)際貿(mào)易額占全球GDP的比重。最近十多年,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的帶動(dòng)下,全球國(guó)際貿(mào)易以驚人的速度擴(kuò)張,國(guó)際貿(mào)易額占全球GDP的比重迅速上升。按照世界銀行2004年的統(tǒng)計(jì),世界商品進(jìn)出口總額占GDP的比重已由1990年的32.5%上升到了2003年的41.5%。
以上數(shù)據(jù)表明,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的推動(dòng)下國(guó)際貿(mào)易已成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,經(jīng)濟(jì)全球一體化進(jìn)程加快。
第四、促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)的廣泛應(yīng)用,提高了生產(chǎn)的技術(shù)水平和管理水平,大大縮短了技術(shù)與產(chǎn)品的更新周期,催生了大量以高新技術(shù)為核心的產(chǎn)業(yè),成為整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。近十多年來,信息技術(shù)服務(wù)公司、網(wǎng)絡(luò)公司和其他中小高新技術(shù)公司在我國(guó)大量涌現(xiàn),成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
第五、網(wǎng)絡(luò)的透明有利于反腐倡廉。近年來,通過網(wǎng)絡(luò)的力量及輿論的壓力,一些貪污腐敗的高官紛紛落馬。在被媒體報(bào)道的網(wǎng)絡(luò)反腐典型案例中,2008年2例,2011年8例,2012年19例。近年來,反腐從政府的絕對(duì)主導(dǎo),到網(wǎng)民舉報(bào)成為主角。從“表叔”到“房叔”,再到“房嬸”,由互聯(lián)網(wǎng)曝光腐敗官員所掀起的網(wǎng)絡(luò)反腐熱潮,正在極大地改變著我們國(guó)家的反腐格局。它的意義和作用表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:拓展了反腐倡廉工作的新方式,把握了輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán),有利于提升黨的執(zhí)政能力和水平,有利于加強(qiáng)反腐倡廉輿論監(jiān)督,鞏固和擴(kuò)大了網(wǎng)上輿論陣地,推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)廉政文化建設(shè),形成了網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)體系,調(diào)動(dòng)和保護(hù)了廣大群眾參與反腐倡廉的積極性,為反腐倡廉宣傳工作提供了廣闊的平臺(tái)。
第六、網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極影響。社會(huì)是進(jìn)步的,發(fā)展的,前進(jìn)的。人類社會(huì)從原始社會(huì)發(fā)展到奴隸社會(huì),由奴隸社會(huì)再發(fā)展到封建社會(huì),由封建社會(huì)再前進(jìn)到資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì),人們的生活水平在不斷提高,人們的思想觀念在不斷文明進(jìn)步。在二十一世紀(jì)的今天,精神文明建設(shè)的今天,人們更是生活得豐富多彩,有滋有味,而它更為我們多姿多彩的生活錦上添花,增趣不少,它便是神通廣大的電腦。電腦是個(gè)偉大的產(chǎn)物,是人們智慧的結(jié)晶,更是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的最好的證明。電腦如今成為人們生活中不可缺少的一部分,它在我們生活中無處不在,又無時(shí)無刻不在,大公司、小公司、醫(yī)院、學(xué)校、銀行等等,你在任何地方都能找到它活躍的身影,今天電腦更是走進(jìn)了普通老百姓的家里。我們絕對(duì)可以說二十一世紀(jì)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界。網(wǎng)絡(luò)是神奇的,是有益的。它為我們的生活帶來了無窮大的方便。你是不是想要找資料,想用時(shí)少,而資料全?你不用再埋頭工作在圖書館里了,你只要在電腦里輸入你要查詢的資料,就可以把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給網(wǎng)絡(luò),它可以在短時(shí)間 2 內(nèi)幫你大功告成,是不是很神奇呢?當(dāng)你有什么煩惱的問題時(shí),可千萬別忘了它。試試讓網(wǎng)絡(luò)來幫助你,相信它一定可以幫你排憂解難,成為你工作和學(xué)習(xí)的好助手。網(wǎng)絡(luò)不但可以在工作和學(xué)習(xí)方面幫助你,更是與我們的日常生活密切相關(guān)。你是不是經(jīng)常因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而不能準(zhǔn)時(shí)地收看到新聞,因此不能了解國(guó)家大事和社會(huì)新聞。你不用憂愁,網(wǎng)絡(luò)可以幫你解決這個(gè)問題。從此你不用在趕時(shí)間了,你只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地上網(wǎng),各種各樣的新聞消息就盡在你的掌握之中了。是不是很方便呢?你是不是一位大忙人,是不是沒有時(shí)間燒飯和買東西,網(wǎng)絡(luò)也可以幫你。你只要輕松地上網(wǎng)點(diǎn)擊,上門服務(wù)肯定讓你稱心如意。網(wǎng)絡(luò)不僅有以上兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),它更是一個(gè)通訊的好工具。你是否有遠(yuǎn)在異地的好朋友,你是不是很想與他聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)可以幫你!你可以通過上網(wǎng)與他交談,傾訴你的肺腑之言,仿佛你們就在面對(duì)面地聊天。無論你們相處多遠(yuǎn),相信網(wǎng)絡(luò)可以使你們感覺近在咫尺。如果你有許多話要說,又找不到傾訴的對(duì)象,你也可以上網(wǎng)向一位你不認(rèn)識(shí)的朋友說出你的心聲,說不定你也會(huì)多一位好朋友呢。
(二)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)在人類文化生存與傳播形態(tài)上是一次重大突破,網(wǎng)絡(luò)文化以其獨(dú)特開放性、平等性、互動(dòng)性及無政府性,形成了與傳統(tǒng)文化的沖突與矛盾,它正越來越多地影響當(dāng)代大學(xué)生及普通民眾的思想,道德和價(jià)值觀念。由于國(guó)家對(duì)網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足,加之一些網(wǎng)主見錢忘‘‘德’’,誘惑民眾光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔;再加之青少年作為一個(gè)特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導(dǎo)致自制力差,依賴性強(qiáng),辨別是非的能力弱,使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問題。比如有些人過分迷戀上網(wǎng)聊天,游戲,造成精神空虛,彎曲人生觀,世界觀和價(jià)值觀,有些甚至走上犯罪的道路。
過多的沉迷于網(wǎng)聊會(huì)導(dǎo)致我們的溝通能力下降,當(dāng)與人面對(duì)面交談時(shí),你會(huì)感覺到緊張,出現(xiàn)口齒不清等現(xiàn)象。所以要適當(dāng)減少的網(wǎng)聊,多與人面對(duì)面的溝通,這樣子才會(huì)慢慢的克服膽怯心理和羞澀之情。
網(wǎng)絡(luò)上的那些‘‘不健康網(wǎng)站’’就像一個(gè)沼澤,只要我們一不小心掉下去,就會(huì)越陷越深,我們的自制力又差,最終無可自拔,危害我們的身心健康。還有一些‘‘死亡網(wǎng)站’’,一旦有人想不開,想尋死,進(jìn)到死亡網(wǎng)站后,它將會(huì)一步步的‘‘浸蝕’’你,最后把你‘‘吃掉’’,后果不堪設(shè)想!
專家指出,長(zhǎng)時(shí)間沉溺網(wǎng)吧,可帶來精神心理上的嚴(yán)重危害,如導(dǎo)致焦慮、食欲不振、植物神功能紊亂、睡眠障礙,甚至患嚴(yán)重的精神抑郁而導(dǎo)致自殺。互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來文明進(jìn)步的同時(shí),也有相當(dāng)?shù)呢?fù)面效應(yīng)。垃圾郵件、色情傳播、暴力恐怖、網(wǎng)上犯罪不一而足。上網(wǎng)聊天時(shí)常有頹廢消極不負(fù)責(zé)任的言論情緒,直接影響大眾的認(rèn)知、情感、心理。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有:
第一、沉溺其中,玩物喪志
電腦網(wǎng)絡(luò)空間是一個(gè)與物理空間相對(duì)立的電子空間,志趣相同的成員可以在電子空間組成的“虛擬社會(huì)”中自由交流,大多民眾認(rèn)可了網(wǎng)絡(luò)“虛擬社會(huì)”的概念。同時(shí),由于上網(wǎng)者都是以“隱形人”的身份在網(wǎng)上自由操作,擺脫了現(xiàn)實(shí)社會(huì)上諸多倫理道德的束縛,極易放自己的行為,忘卻自己的社會(huì)責(zé)任,喪失道德感,容易出現(xiàn)網(wǎng)上欺騙、網(wǎng)上黑客、網(wǎng)上盜竊、網(wǎng)上信息壟斷等網(wǎng)絡(luò)道德問題。
以謠博名,恐慌營(yíng)銷共賺真金白、。
第三、網(wǎng)絡(luò)污染問題
網(wǎng)絡(luò)上最大的污染問題就是黃色污染較為嚴(yán)重,網(wǎng)絡(luò)的全球化使這些黃色信息毫無保障地在網(wǎng)絡(luò)中傳播,造成對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的污染和威脅。據(jù)有資料顯示,互聯(lián)網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息 3 中47.0%的與色情有關(guān)。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),19.2%的學(xué)生曾經(jīng)無意中去過色情網(wǎng)站,12.2%的學(xué)生因好奇偶爾點(diǎn)擊色情網(wǎng)站,甚至有8.5%的學(xué)生經(jīng)常光顧色情網(wǎng)站。
第四、思想價(jià)值問題
網(wǎng)絡(luò)是西方文化的舶來品,在帶來先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),也會(huì)卷入與民族文化大相徑庭的西方文化。
西方價(jià)值觀念、生活方式通過網(wǎng)絡(luò)向我國(guó)滲透。不可抗拒的傳輸接受西方文化,會(huì)逐漸使受眾產(chǎn)生親切感、信任感、以致于最后認(rèn)同這種文化價(jià)值,使受眾對(duì)自己民族文化的自尊心、自豪感產(chǎn)生動(dòng)搖,這對(duì)一個(gè)民族、國(guó)家的危險(xiǎn)是不言而喻的。
除此之外,近年來,各種反動(dòng)和錯(cuò)誤言論在網(wǎng)上擴(kuò)散。少數(shù)別有用心的人通過自辦網(wǎng)站、博客或在論壇發(fā)言等形式,散布政治謠言、小道消息、虛假信息,誤導(dǎo)公眾,動(dòng)搖網(wǎng)民對(duì)黨和政府的信心。一些人打著“學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴”的幌子,宣揚(yáng)否定馬克思主義思想觀點(diǎn),將矛頭指向黨的基本理論,攻擊我政治制度、司法制度、新聞制度和宗教政策,企圖動(dòng)搖人們的理想信念。
部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力借社會(huì)突發(fā)事件及群體性事件在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行炒作以攻擊黨和政府。極少數(shù)所謂“維權(quán)人士”,抓住各地工作中出現(xiàn)的問題和群體性事件,打著為民請(qǐng)命的旗號(hào),煽動(dòng)群眾對(duì)抗政府,甚至與境外敵對(duì)勢(shì)力遙相呼應(yīng),竭力使事件國(guó)際化。
這些都對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系造成嚴(yán)重沖擊。當(dāng)代大學(xué)生正處于思想,價(jià)值觀念形成時(shí)期,長(zhǎng)期接觸網(wǎng)絡(luò),易于被表面現(xiàn)象所迷惑而出現(xiàn)思想混亂和動(dòng)蕩,容易受網(wǎng)上內(nèi)容的隱含的意識(shí)形態(tài)影響。
相對(duì)于網(wǎng)上多元文化的泛濫,網(wǎng)上先進(jìn)文化建設(shè)還不能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展步伐,遠(yuǎn)不能滿足我國(guó)網(wǎng)民日益增長(zhǎng)的對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的需求。突出表現(xiàn)在網(wǎng)上優(yōu)秀文化產(chǎn)品供應(yīng)不足,公共文化信息服務(wù)不到位,個(gè)性化特色化服務(wù)不夠。
三、滋生網(wǎng)絡(luò)亂象的原因
1、社會(huì)信息不透明
人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室輿情分析師單學(xué)剛說,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫,有關(guān)整治勢(shì)在必行。單學(xué)剛認(rèn)為,雖然謠言出現(xiàn)在網(wǎng)上,但影射的卻是人們的現(xiàn)實(shí)心態(tài),要想真正根治網(wǎng)絡(luò)謠言,必須從社會(huì)綜合管理角度入手。
“為什么出現(xiàn)很多謠言,很多時(shí)候源于一些信息不透明,導(dǎo)致很多人出現(xiàn)猜疑。另外是社會(huì)整個(gè)公信力建設(shè)的不足,大家缺乏一個(gè)互信,這些都是謠言產(chǎn)生的土壤。從政府到社會(huì)到個(gè)人應(yīng)該建立一套規(guī)范的信息發(fā)布流程,才能保證謠言土壤越來越少。法律懲處是一個(gè)重要方面,但是很多問題可能還不能上升到違法高度,所以很多時(shí)候要靠 自律 和 他律,自律 是網(wǎng)民之間對(duì)自己的約束,不造謠不傳謠的道德底線。他律 就是要互相監(jiān)督,互相制衡?!?/p>
2、公民遭受不公正待遇時(shí)缺乏發(fā)泄渠道
北京郵電大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)治理與法律研究中心婁耀雄教授表示,網(wǎng)絡(luò)推手、水軍以制造傳播謠言為盈利手段,混淆視聽,警方對(duì)其開展治理有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),有關(guān)治理需把握好尺度。
“網(wǎng)絡(luò)媒體是新興事物,現(xiàn)在微信、微博傳播量很大,它有可能會(huì)利用人們對(duì)私有傳播途徑的輕信而傳播一些虛假信息,那么對(duì)它的規(guī)制也很難掌握精確的度。比如有些牢騷想在網(wǎng)上發(fā)泄,還有些是遭到不公正待遇需要有個(gè)出氣筒。社會(huì)應(yīng)當(dāng)給公民提供一些合適的出氣筒,讓人們把一些怨氣發(fā)泄出來,因此要把握好有關(guān)治理的尺度?!?/p>
3、網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范與法律缺失
北京郵電大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)治理與法律研究中心婁耀雄教授表示,互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,為公民言論自由權(quán)提供更多表達(dá)渠道,但公民在行使權(quán)利時(shí)不能逾越界線。
“言論自由權(quán)首先我們承認(rèn)是憲法權(quán)利,每個(gè)人都有,只不過你實(shí)施這個(gè)權(quán)利的時(shí)候不能過界。你想說什么的時(shí)候,不能傷害到別人的名譽(yù)權(quán),不能造謠生事,引起社會(huì)公共秩序的危害。過界以后可能會(huì)受到懲治,一個(gè)懲治是民事上的賠償,還有行政責(zé)任,可能要拘留,另外一個(gè)是刑事責(zé)任,可能要判刑。”
4、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的缺失
“薛蠻子”以自己為例,“成為大V后,長(zhǎng)期只聽贊美,沒有監(jiān)督、批評(píng)、警示,就像現(xiàn)實(shí)社會(huì)中權(quán)力失去監(jiān)督會(huì)導(dǎo)致膨脹一樣,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)上缺乏制度和法律規(guī)范一樣會(huì)導(dǎo)致膨脹,肆無忌憚、為所欲為,這就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)問題的深層次原因之一?!?/p>
四、文明上網(wǎng),做理性網(wǎng)絡(luò)公民
1、理性看待網(wǎng)絡(luò)輿論。
網(wǎng)上言論通常比較感性化、情緒化、簡(jiǎn)單化,具有明顯非理性色彩,網(wǎng)民發(fā)議論往往僅憑個(gè)人好惡和直觀感受,一些人在表達(dá)方式上也呈現(xiàn)出偏激、粗俗傾向。
網(wǎng)絡(luò)輿論的從眾性跟風(fēng)效應(yīng)也非常明顯,一種輿論傾向一經(jīng)形成,往往會(huì)急速傳導(dǎo)和擴(kuò)散,造成大的聲勢(shì),繼而進(jìn)一步強(qiáng)化跟風(fēng)效應(yīng),導(dǎo)致集體性的認(rèn)知失真、反應(yīng)過度。至于議論的事實(shí)是否清楚、判斷是否正確,已經(jīng)變得不再重要,甚至謠言也會(huì)被信以為真、反腐傳播。有些人堅(jiān)持認(rèn)為,負(fù)面信息充斥網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)楦鞣N負(fù)面事實(shí)卻是存在,網(wǎng)絡(luò)只是“客觀反映”而已。有的人甚至宣稱,傳謠也是言論自由的應(yīng)有之義,“謠言倒逼真相”。在網(wǎng)上負(fù)面信息誤導(dǎo)下,許多善良的人常常為網(wǎng)絡(luò)描摹的“黑暗現(xiàn)實(shí)”或怒發(fā)沖冠,或扼腕嘆息,一些人因此對(duì)社會(huì)前途和國(guó)家未來產(chǎn)生懷疑甚至悲觀情緒。
中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在,確實(shí)面臨不少嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),前進(jìn)道路上有很多困難和問題,諸如發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大,社會(huì)矛盾明顯增多,反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻等。黨和政府對(duì)這些問題看得很清楚,正在著力加以解決。但因此就把中國(guó)看得漆黑一片則完全不符合事實(shí)。更重要的是,網(wǎng)上輿論并不一定是多數(shù)人的意見?,F(xiàn)實(shí)生活中數(shù)以億計(jì)的普通人,作為網(wǎng)絡(luò)世界沉默的多大數(shù),他們用辛勤付出推動(dòng)者中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,與網(wǎng)上的喧囂相比,他們的想法才是主流民意。
對(duì)于廣大網(wǎng)民來說,要珍惜自由表達(dá)的話語權(quán)?;ヂ?lián)網(wǎng)為人們提供了自由表達(dá)的輿論平臺(tái),但自由表達(dá)并不是想說什么就說什么。自由與自律、法律不可分,自己享有自由應(yīng)以不妨害他人為前提,個(gè)人在享有自由權(quán)利時(shí),應(yīng)依法尊重他人權(quán)利,并服從道德、公共秩序的需要,更要遵法、守法。作為網(wǎng)上活躍分子的青年學(xué)子尤其要注意,在享有自由發(fā)言權(quán)的同時(shí),必須為自己的言論承擔(dān)社會(huì)和法律責(zé)任,謹(jǐn)防為賺得一時(shí)的“喝彩”而背離公義、觸犯法律。
2、不得誹謗他人
言論自由要堅(jiān)守法律底線,惡意誹謗他人必須承擔(dān)責(zé)任。一段時(shí)間以來,由于種種復(fù)雜原因,國(guó)內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)上各種不實(shí)言論——甚至公然誹謗他人的信息甚囂塵上,嚴(yán)重侵犯了相關(guān)公民的權(quán)利,損害了國(guó)家與社會(huì)整體利益。因此,為了嚴(yán)密刑事法網(wǎng),有效打擊與防范利用信息網(wǎng)絡(luò)誹謗他人的犯罪,最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》(以下簡(jiǎn)稱《解釋》)。這一《解釋》為司法機(jī)關(guān)正確處理本罪提供了切實(shí)可行的指南。
謠言止于真相,也有不少市民、網(wǎng)友表示,謠言在網(wǎng)絡(luò)傳播利用的實(shí)際上是和真相“賽跑”,打時(shí)間差,只要真相沒有公開,就給了謠言肆意發(fā)揮的空間。因此,相關(guān)部門也應(yīng)盡可能公開透明,及時(shí)發(fā)布真相,讓謠言不攻自破。
轉(zhuǎn)發(fā)謠言也可能違法
4、嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)道德
“環(huán)保專家”董良杰坦言,自己也曾被造謠、被人身攻擊,深知其害?!皼]有規(guī)矩不能成方圓。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)也照樣需要規(guī)矩。我作為一名大V,不經(jīng)核實(shí)、不負(fù)責(zé)任地轉(zhuǎn)發(fā)微博是完全錯(cuò)誤的,忽視了大V應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。希望我的教訓(xùn)能警示別人,尤其是我的那些大V朋友,發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)微博要深思,要考慮到社會(huì)責(zé)任。不管大V小V,粉絲越多,責(zé)任越大。每一個(gè)微博上活躍的人都要引以為戒?!?/p>
5、有效預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
如何有效預(yù)防在網(wǎng)上競(jìng)拍及購(gòu)物時(shí)被騙?在此,警方提醒,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬世界,識(shí)別網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中的陷阱,要注意以下幾個(gè)方面。
消費(fèi)者要對(duì)所購(gòu)買的物品有所了解,包括目前市場(chǎng)價(jià)格?!耙环皱X,一分貨,便宜沒好貨”,如果賣家所出價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)格,而且交貨期限很短,就應(yīng)提高警惕,不要貪小便宜、被超低價(jià)格迷惑。
核實(shí)網(wǎng)絡(luò)賣家留下的信息。仔細(xì)甄別網(wǎng)絡(luò)賣家留下的電話號(hào)碼與地址是否一致,如果賣家的聯(lián)系方式只有QQ號(hào)碼、電子郵箱、手機(jī)號(hào)碼,沒有固定地址和對(duì)應(yīng)的固定電話時(shí),不要輕易交易。此外,還可以利用網(wǎng)上搜索引擎,查詢供貨信息里聯(lián)系電話、聯(lián)系人、公司名稱、銀行賬號(hào)等關(guān)鍵信息是否一致。如果發(fā)現(xiàn)上述的信息有不一致的,消費(fèi)者就應(yīng)該提高警惕。
盡量去大型、知名、有安全保障的購(gòu)物網(wǎng)站購(gòu)買物品,先貨后款,收到貨物后當(dāng)面驗(yàn)貨。目前正規(guī)大型購(gòu)物網(wǎng)站的支付形式是采取買家將錢先存入第三方賬戶,買家收到貨后向第三方確認(rèn),第三方再將貨款轉(zhuǎn)給賣家。
謹(jǐn)慎對(duì)待賣方交付定金的要求。在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物過程中,一些詐騙分子要求消費(fèi)者先交部分定金,貨到后再付全款,當(dāng)消費(fèi)者匯出第一筆款后,行騙人會(huì)以種種借口(比如,貨已運(yùn)到消費(fèi)者所在城市,要支付風(fēng)險(xiǎn)金、押金、稅款等費(fèi)用),要求消費(fèi)者再匯余款,否則不交貨也不退款,一些受害人迫于第一筆款已匯出,只好繼續(xù)匯款,行騙人也會(huì)變著借口一騙再騙。
盡量不要使用公用的電腦進(jìn)行購(gòu)物、支付等操作,更不要輕易地將自己的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)、信用卡賬號(hào)和密碼泄露給陌生人。
總之,任何事物都有兩面性的,網(wǎng)絡(luò)有許多優(yōu)點(diǎn),但是利用網(wǎng)絡(luò)干壞事的事例還是存在的,有的人利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā)病毒,破壞電腦的正常工作。對(duì)于這些,我們要嚴(yán)格地禁止,讓網(wǎng)絡(luò)真正地服務(wù)人類。網(wǎng)絡(luò),像一根很長(zhǎng)的繩子,它把一個(gè)很大的世界連接在一起;網(wǎng)絡(luò),像一位神奇的魔法師,讓你的夢(mèng)想成真;網(wǎng)絡(luò),像一片汪洋大海,有無窮的奧秘等你去探索。網(wǎng)絡(luò),使我們的生活更加得方便,更加得豐富多彩,也使我們的生活質(zhì)量提高。我們也希望網(wǎng)絡(luò)能更好地服務(wù)人們,變得更多姿多彩。
??網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。??如今,網(wǎng)絡(luò)以不可阻擋之勢(shì)走進(jìn)了我們的生活。對(duì)于我們大學(xué)生上網(wǎng)問題,應(yīng)該一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響。要加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自已的鑒別能力,取其精華為己所用,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二篇:文明上網(wǎng) 做文明人
文明上網(wǎng) 做文明人
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的題目是《文明上網(wǎng) 做文明人》。
當(dāng)今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識(shí)的重要來源。在網(wǎng)上,我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞,學(xué)到書本上沒有的知識(shí),我們也可以通過上網(wǎng)來拓展空間,幫助我們縮短時(shí)間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結(jié)識(shí)一些來自五湖四海的朋友!
同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲”;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,對(duì)上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳治,2001年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾,從自己省錢發(fā)展到主動(dòng)要錢,最后就是偷錢,就在他想打游戲,奶奶沒有答應(yīng)給錢時(shí),殘忍地將奶奶殺害。再聽一件真實(shí)的事情:一位女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時(shí),避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉??
據(jù)調(diào)查,在我國(guó)2650萬上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng)。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。
試問:當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。同學(xué)們我們要牢記學(xué)生身份,利用網(wǎng)絡(luò)擷取有益的信息和資料,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。讓我們從現(xiàn)在做起,形成合力,共同構(gòu)筑一道反網(wǎng)絡(luò)危害的牢固防線。自覺做到“拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害”,自尊、自律,崇尚文明健康的學(xué)習(xí)生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!
第三篇:文明上網(wǎng)教案
2011/2012學(xué)年第一學(xué)期七二班學(xué)生文明上網(wǎng)輔導(dǎo)材料
一、教育目標(biāo)
教育目的 : 通過此次活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,健康瀏覽網(wǎng)上信息,能自覺避開不健康的信息
教育目標(biāo) :①教育目標(biāo):加強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo),利用網(wǎng)絡(luò)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,正確引導(dǎo)青少年。②培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生的主體參與意識(shí)。③能力目標(biāo):學(xué)生能夠獨(dú)立構(gòu)思,自編自排,使此次活動(dòng)起到切實(shí)的宣傳作用。
二、課前準(zhǔn)備:進(jìn)行“你是怎么上網(wǎng)的”調(diào)查和調(diào)試電腦。
三、活動(dòng)過程:
(一)簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò),了解利弊
1.激趣導(dǎo)入:人類社會(huì)已經(jīng)跨入了信息社會(huì),神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園,進(jìn)入了我們每個(gè)教室,給我們的學(xué)習(xí)帶來許多好處。上面有些什么內(nèi)容呢?大家就上網(wǎng)盡情遨游吧?。ㄍ瑢W(xué)們上網(wǎng))
2.你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事?以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢?(學(xué)生匯報(bào))
3.上網(wǎng)的好處可真多!說到這里就引發(fā)了一個(gè)問題,我們的學(xué)生究竟要不要上網(wǎng)?該怎樣上網(wǎng)?應(yīng)注意哪些問題?(學(xué)生談)大部分朋友認(rèn)為上網(wǎng)有許多好處,但也有朋友堅(jiān)持反對(duì)意見,那么我們今天就來聽聽在座各位的意見如何?(點(diǎn)擊課件QQ聊天),反映家長(zhǎng)的擔(dān)憂
4.是啊,作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng),但是家長(zhǎng)的擔(dān)心是很正常的,確實(shí)在我們的身邊有一些人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而葬送了自己美好的前途,釀成了不少悲劇。(點(diǎn)擊課件)講述一位少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),殘害母親的故事。你聽說過類似的事例嗎?說出來聽聽。
5.怎樣才能做到既運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò),又不致于沉迷其中呢?現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看,一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。(點(diǎn)擊課件,進(jìn)入首頁)
(二)剖析自我,坦露心聲
導(dǎo)語:我們這里來了一位叫丫丫的朋友,他有煩惱向我們傾訴,你們聽。
1.課件中的丫丫訴說自己在上網(wǎng)時(shí)常遇到不適合我們看的內(nèi)容,感到很煩惱,希望大家給他出出主意。(同學(xué)們各抒己見)
2.你們?cè)谂c網(wǎng)絡(luò)相處的過程中一定也會(huì)遇到不少麻煩,能說給大家聽聽嗎?
3.看到同學(xué)們?nèi)绱苏嬲\(chéng),還有幾位網(wǎng)迷也想同大家認(rèn)識(shí),他們正在會(huì)友室等著大家。注意:邊聽他們的介紹,邊問問自己:我的上網(wǎng)情況和誰最相似?歡迎大家說真話。(點(diǎn)擊課件)有六位小網(wǎng)迷逐一介紹:
A:通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高習(xí)作水平。
B:給親友發(fā)電子郵件。
C:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,精神恍惚。
D:學(xué)做網(wǎng)頁,收獲不小。
E:瀏覽新聞,拓寬視野。
F:上網(wǎng)聊天,準(zhǔn)備見面。
4.你的上網(wǎng)情況也誰最相似?哪些小網(wǎng)迷需要我們的幫助?來幫幫他們,對(duì)他們說幾句話吧。
5.小結(jié)過渡:我代表他們謝謝同學(xué)們,相信他們會(huì)剖析自我,加強(qiáng)自制,避免上網(wǎng)成癮。其實(shí),在我們中間,也存在有不同程度的上網(wǎng)問題。請(qǐng)看:(課件顯示診療室,出現(xiàn)課前心理調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖)
6.以四個(gè)同學(xué)為一診療小組,討論這兩個(gè)問題:(1)這兩位同學(xué)在上網(wǎng)時(shí),分別存在什么問題?(2)從調(diào)查表和平時(shí)的了解中,你認(rèn)為上網(wǎng)應(yīng)該注意哪些方面?(全班交流)
(三)展示才能,網(wǎng)上我能行
網(wǎng)絡(luò)世界確實(shí)精彩,讓我們珍惜這把知識(shí)的“鑰匙”,然而,使用電腦操作網(wǎng)絡(luò),必須掌握一定的基本技能。同學(xué)們打字、搜索技能,讓我們大開眼界,下面我想出幾個(gè)有關(guān)電腦的小問題考考大家,怎么樣?網(wǎng)絡(luò)用語知多少?
神奇的鼠標(biāo)帶我們遨游了網(wǎng)絡(luò)世界,真是“快樂網(wǎng)上行”。
(四)宣讀網(wǎng)絡(luò)公約
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無比遼闊的知識(shí)寶庫(kù),我們學(xué)生要上網(wǎng),但絕不能沉溺于網(wǎng)吧,浪跡于聊天,而荒廢學(xué)業(yè),而讓撫養(yǎng)我們的爸爸媽媽操碎了心。由此,教育部門出臺(tái)了《網(wǎng)絡(luò)公約》我們一起來學(xué)一學(xué)。齊讀《網(wǎng)絡(luò)公約》
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò) 文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息
要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空
請(qǐng)?jiān)诖蠹夷闷鸸P,簽上我們神圣的承諾。(學(xué)生分組在網(wǎng)絡(luò)公約上簽字)
(五)健康口訣,強(qiáng)調(diào)總結(jié)
(課件進(jìn)入)出現(xiàn)健康口訣,大家齊讀:
內(nèi)容健康,時(shí)間適當(dāng),接受監(jiān)督,加強(qiáng)自制。
如果你能努力做到這些,一定能在網(wǎng)絡(luò)時(shí)空健康地遨游,收獲許多。
第四篇:文明上網(wǎng)班會(huì)教案
“文明上網(wǎng)”主題班會(huì)
一、眾說紛壇“真”網(wǎng)絡(luò)
小組討論:網(wǎng)絡(luò)客觀存在的“利”
網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來的“方便”。網(wǎng)絡(luò)存在的必然性。
網(wǎng)絡(luò)讓中學(xué)生接觸到了多元的世界文化,接觸到開放意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、平等意識(shí)和全球眼光;他們通過閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息,潛移默化地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代的發(fā)散性思維方法,懂得在處理復(fù)雜事物時(shí)必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系,從而改變傳統(tǒng)線性思維固有的死板和狹隘。
網(wǎng)絡(luò)的全方位、超時(shí)空、互動(dòng)性和隱蔽性為中學(xué)生的社會(huì)交往提供了更為廣泛的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以利用快捷的電子郵件與他人進(jìn)行遠(yuǎn)距離交流,這種“戴面具”的交往方式可使中學(xué)生在平等、寬松的社交環(huán)境中盡情展現(xiàn)自我。
二、捉摸不定“假”世界
小組討論:我們所了解的網(wǎng)絡(luò)的不可琢磨的因素。
網(wǎng)絡(luò)的虛幻性。網(wǎng)絡(luò)給我們營(yíng)造的不實(shí)在因素。迷戀網(wǎng)絡(luò)的危害。
1、“網(wǎng)迷”在中學(xué)生中普遍存在據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國(guó)網(wǎng)民超過一億,其中青少年網(wǎng)民占80%,青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。
我國(guó)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人,14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時(shí)期,占整個(gè)網(wǎng)癮青少年的90%。
因?yàn)樯暇W(wǎng),全國(guó)的青少年犯罪率以每年10%的速度增長(zhǎng)。
濟(jì)南在押的1500名少年犯中,70%是“網(wǎng)癮”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。
網(wǎng)絡(luò)的各種信息真假難辨,良莠不齊。
網(wǎng)絡(luò)的高技術(shù)容易使中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)生過度或單一崇拜,從而導(dǎo)致人文精神的失落。
21世紀(jì)里的“電子鴉片”
2、網(wǎng)絡(luò)讓我們欲罷不能
北京市約有20余萬中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)或游戲,平均一次持續(xù)玩5小時(shí)以上的占72.9%。有65%的人認(rèn)為上網(wǎng)很容易上癮、很難控制。
廣州市穗港澳青少年研究所一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示,10%的中學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征的傾向。
3、網(wǎng)絡(luò)讓我們“失控”
一位清秀文靜的孩子,因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng),曾經(jīng)砍傷過父親,自殺過6次。更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年,面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢(shì)從24樓一躍而下自殺身亡??
4、網(wǎng)絡(luò)讓我們“本性變壞”
某大學(xué)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校時(shí)曾拿了新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金,但是后來沉迷于電腦游戲,曠課成了習(xí)慣,已經(jīng)有10多門功課不及格,面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。
5、迷戀網(wǎng)絡(luò)讓他們失去完整的家
一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧,走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”對(duì)于母親的到來毫無察覺。母親見狀,“撲通”一聲跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你一個(gè)星期了??”說完嚎啕大哭,那哭聲撕心裂肺,令人痛心疾首。
去年7月27日,山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網(wǎng)費(fèi)劫殺打工妹;南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子,兩次割腕自殺;今年9月,武漢一位母親為了勸說長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)吧的兒子,以跳江尋死相諫;......6、網(wǎng)絡(luò)讓脆弱的我們走向犯罪
對(duì)于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來說,2006年春節(jié)是“有生以來最黑暗的節(jié)日”,比起上一個(gè)春節(jié),蘭宏一家今年的“團(tuán)圓”少了祖孫兩個(gè)人——奶奶和孫子,那一刻,蘭宏的獨(dú)生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所,被殺死的人,正是小蘭的奶奶。
“這一切,全都是網(wǎng)吧游戲惹的禍!”顯然,從不上網(wǎng)的蘭宏把“網(wǎng)絡(luò)游戲”當(dāng)成了“網(wǎng)吧游戲”,在他的眼里,誘導(dǎo)兒子滑向重罪深淵的,就是網(wǎng)吧電腦中那些“花花綠綠、一閃一跳的游戲”。
2005年12月18日中午1點(diǎn),蘭宏的妻子劉某訪親戚后回家,發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉,84歲的婆婆死在床上,兩臺(tái)電視機(jī)也不見了蹤影。以為遭劫的劉某馬上報(bào)案。警方偵查的結(jié)果讓劉某全家大驚失色——作案人竟然就是自己15歲的兒子小蘭。
她(奶奶)自己不拿錢給我(上網(wǎng)),那她活起也沒啥意思!”在審訊室內(nèi),小蘭輕描淡寫地對(duì)警察說。
原來,因?yàn)槌聊缟暇W(wǎng)玩游戲,小蘭小學(xué)沒上完就輟學(xué)在家。當(dāng)天,“手癢”的他想上網(wǎng)吧打游戲,便找奶奶要錢。奶奶的拒絕惹火了小蘭。見掀桌子、砸米缸等威脅行為不見效,性起的小蘭用枕頭將奶奶捂死,然后順手將家中兩臺(tái)電視機(jī)搬出去,以48元賣給了收破爛的人,殺人后的小蘭滿不在乎地用賣電視機(jī)所得款繼續(xù)打游戲去了。
陶宏開教授曾經(jīng)說:“中國(guó)千萬個(gè)青少年的墮落,千萬個(gè)家長(zhǎng)的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲開始??”
互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物,是人類科技進(jìn)步的象征?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn),給我們的生活帶來了巨大的變化。我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)基本上都接觸過網(wǎng)絡(luò)。我想問大家。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹耸裁矗?/p>
網(wǎng)絡(luò)的世界是精彩的,面對(duì)精彩的網(wǎng)絡(luò)世界,我們有時(shí)候又是無奈的。我們看得出,互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來了不少的危害。我們稱為網(wǎng)毒。
1.不良信息向我們襲來
互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息,對(duì)青少年的負(fù)面影響。網(wǎng)上色情、暴力、反動(dòng)信息等內(nèi)容。這些不良信息對(duì)于身體、心理都正處于發(fā)育期,而對(duì)是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說,實(shí)不足以抵御,侵襲青少年的思想健康和心靈健康。據(jù)調(diào)查,有34.6%的青少年網(wǎng)民承認(rèn)自己曾經(jīng)瀏覽過色情網(wǎng)站,有4.9%的人承認(rèn)“經(jīng)常”去看。很多青少年因此而荒廢學(xué)業(yè),成為“電子海洛因”的吸食者,對(duì)身心健康造成了嚴(yán)重?fù)p害。
2.網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:請(qǐng)有玩游戲的同學(xué)舉手?
主持人:游戲并不是不能玩,而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子海洛因一樣,會(huì)使人越來越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔。
案例1:17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)
吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例2:16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出大半尺長(zhǎng)的防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。
案例3:5月25日傍晚,四川簡(jiǎn)陽市平泉鎮(zhèn)和平村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)現(xiàn)被人殘殺后藏尸于一片玉米地里的流浪少年趙剛被。少年頭顱被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。
案例4:(“虛擬游戲”變成現(xiàn)實(shí)慘?。┤ツ?月26日,德國(guó)愛爾富特市一名中學(xué)生開槍打死了13名老師、2名同學(xué)和1名警察后自殺,引起社會(huì)震驚。據(jù)調(diào)查,該學(xué)生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。
3.網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全
主持人:網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,有新的特點(diǎn)。對(duì)于社會(huì)閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。
4.黑網(wǎng)吧侵襲少年命
主持人提問:請(qǐng)問有幾位同學(xué)進(jìn)去過網(wǎng)吧的呢?你們知道國(guó)家有關(guān)網(wǎng)吧的一些規(guī)定嗎?
展示有關(guān)法規(guī)條例:《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第二十一條 互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)場(chǎng)所
案例6:據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》2003年2月27日?qǐng)?bào)道,一個(gè)12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元,被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。
案例7:2002年6月16日,北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火,造成24人死亡,十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。
案例8: 2002年11月26日,安康一少年連續(xù)27小時(shí)上網(wǎng),結(jié)果疲勞猝死;2002年9月15日凌晨6時(shí),湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧; 2003年4月17日,南昌17歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧;2002年4月17日,江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌,連續(xù)逃課上網(wǎng)2個(gè)月,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),因緊張激動(dòng)在網(wǎng)吧倒地猝死。
5.文明上網(wǎng)、保護(hù)自己
主持人:謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”。與學(xué)生共同探討在上網(wǎng)是如何保護(hù)好自己。
1.不要把姓名、住址、電話號(hào)碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
2.沒有征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。
3.當(dāng)有人無償贈(zèng)給你錢物時(shí),不要輕易接收。當(dāng)有人以贈(zèng)送錢物為由要求你去約會(huì)或提出登門拜訪時(shí),應(yīng)當(dāng)高度警惕,最好婉言拒絕。
4.一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息,應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護(hù)人。
5.千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下安排與別人進(jìn)行面對(duì)面的約會(huì),即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會(huì),約會(huì)地點(diǎn)也一定要選在公共場(chǎng)合,且最好要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同。
6.不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
第五篇:青少年理性上網(wǎng)對(duì)聯(lián)
河南省職務(wù)犯罪預(yù)防網(wǎng)報(bào)道:(劉鴻雁 李文革)盧氏縣檢察院為了推動(dòng)廉政文化建設(shè),營(yíng)造“清廉育人,養(yǎng)廉崇廉”的機(jī)關(guān)廉政文化氛圍。近日,該院紀(jì)檢監(jiān)察部門在全院廣泛征集由干警創(chuàng)作的廉政對(duì)聯(lián)、楹聯(lián)20余幅,較為廣泛地反映了該院廉政文化建設(shè)取得的碩果。近年來,該院突出廉政文化建設(shè)這一主題,實(shí)現(xiàn)了連續(xù)五年干警無違法違紀(jì)現(xiàn)象,促進(jìn)了檢察工作的全面發(fā)展。為了推動(dòng)廉政文化建設(shè)的深入開展,該院組織開展了廉政對(duì)聯(lián)、楹聯(lián)創(chuàng)作活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視,帶頭參與創(chuàng)作,其中黨組書記、檢察長(zhǎng)楊紅巖創(chuàng)作的“樹立執(zhí)法理念把公平正義寫在檢察隊(duì)伍旗幟上,牢記黨的宗旨將廉潔從檢融入萬民百姓心目中”和黨組副書記、副檢察長(zhǎng)賈建超創(chuàng)作的“法律監(jiān)督揚(yáng)正氣,公平正義播清風(fēng)”等緊扣當(dāng)前廉政教育活動(dòng)主題,雷舒拉、段樹理兩位副檢察長(zhǎng)分別創(chuàng)作的“一身正氣堂堂正正辦案,兩袖清風(fēng)清清白白做人”、“公心在胸慎斷一事一案,廉字當(dāng)頭貴在有始有終”反映了廉政在辦案中的作用。黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)王金才創(chuàng)作的“知榮恥勤政清廉得人心,明是非公平正義順民意”、“學(xué)白潔碧血寫青史甘愿吃盡苦中苦,樹理念丹心獻(xiàn)人民萬眾贏得福添?!保选鞍藰s八恥”和學(xué)廉潔檢察官有機(jī)結(jié)合起來,體現(xiàn)了廉政文化的與時(shí)俱進(jìn)性。目前,該院已對(duì)干警創(chuàng)作的20余幅廉政對(duì)聯(lián)、楹聯(lián)作品制成匾牌懸掛在機(jī)關(guān)樓層和擺放在干警辦公桌上。
檢視前事,手持法律利劍一身正氣;
察看吾身,身處喧囂塵市兩袖清風(fēng)。
人民最恨官倉(cāng)鼠,華夏尤尊孺子牛。
2、治政須憑三尺法,為官應(yīng)尚四知風(fēng)。
3、革故鼎新,政體康和臻至治;糾偏矯正,民心踴躍續(xù)長(zhǎng)征。
4、揚(yáng)清激濁,尚德崇賢。
5、勤政愛民弘正氣,揚(yáng)清激濁倡廉風(fēng)。
6、守正保廉,南粵有天皆麗日;愛民勤政,神州無處不春風(fēng)。
7、守正保廉,愿大地常蒸淑氣;愛民勤政,讓神州遍灑春暉。
8、圖治勵(lì)精,雄獅一吼五洲蕩;揚(yáng)清激濁,正氣大張九域春。
9、每羨四時(shí)奢,金錢美色;須知三尺法,烈日嚴(yán)霜。
10、黨施廉政,民沐惠風(fēng)。
11、廉風(fēng)揚(yáng)九域,正氣炳千秋。
12、興邦重任征途遠(yuǎn),懲腐正風(fēng)歲月長(zhǎng)。
13、懲治腐蟲,大樹參天增活力;保行廉政,中華立世展雄姿。
14、舉國(guó)同歡,三講春風(fēng)吹大地;與時(shí)俱進(jìn),兩思哲理振中華。
15、奉公約己,勤政愛民。
16、祛腐惡,保清廉,萬象皆隨新運(yùn)轉(zhuǎn);講文明,守信用,百花爭(zhēng)向好春開。
17、守正為官,浩浩春風(fēng)充海內(nèi);崇廉治政,融融淑氣滿人間。
18、志在人民,以潔以廉揚(yáng)正氣;心懷天下,全心全意拓新程。
19、為國(guó)圖強(qiáng),保廉勤政,務(wù)實(shí)求真,百業(yè)繁榮春后筍;替民造福,決策運(yùn)籌,生財(cái)興利,千家富裕錦中花。
20、革除壞作風(fēng),舒心南國(guó)千般美;重塑新形象,放眼汕頭一派春。
21、氣正山河壯,政廉日月春。
22、旭日高懸,大地光明,腐雪消融人意好;春風(fēng)惠拂,神州和暖,廉花開放國(guó)華新。
23、不慕虛名垂野史,要留清白在人間。
24、替民辦實(shí)事,保潔養(yǎng)廉,錦繡中華春永駐;為國(guó)致富強(qiáng),鼎新革故,英雄業(yè)績(jī)水長(zhǎng)流。
25、反腐保廉,廉風(fēng)更比春風(fēng)暖;祛邪扶正,正氣猶如瑞氣濃。
26、革故鼎新,莫當(dāng)兔尾;保廉反腐,敢捋虎須。
27、扶正祛邪,春盈九域;保廉反腐,福蔭萬民。
28、反腐保廉,黨政齊抓共管;整風(fēng)肅紀(jì),國(guó)家長(zhǎng)治久安。
29、好景已隨廉風(fēng)至,新花爭(zhēng)向善政開。30、黨風(fēng)端正民常樂,國(guó)法嚴(yán)明眾永安。
31、反腐肅貪,烈日嚴(yán)霜三尺法;愛民勤政,春風(fēng)化雨九州榮。
32、沐雨櫛風(fēng)胸懷百姓,披星戴月福造千家。
33、時(shí)蔚廉風(fēng)揚(yáng)正氣,國(guó)開善政固金甌。
34、三講風(fēng)新五星煥彩,一廉政善九鼎增輝。
35、七月廉風(fēng)教育,匡扶正氣;九州偉業(yè)文明,大展宏猷。
36、政廉風(fēng)正民心順,紀(jì)肅法明國(guó)運(yùn)昌。
37、整飭政風(fēng)拒腐防變,提高素質(zhì)守正尚廉。
38、守正肅貪,南國(guó)有花皆艷麗;愛民勤政,神州無處不禎祥。
39、廉風(fēng)永扇,正氣長(zhǎng)留。
40、官惕民懷常疑蕭竹,政與弊絕遍灑春風(fēng) 篇二:一副對(duì)聯(lián)學(xué)十點(diǎn)知識(shí)
一副對(duì)聯(lián)學(xué)十點(diǎn)知識(shí)
一副對(duì)聯(lián)學(xué)十點(diǎn)知識(shí)半山居士
一副對(duì)聯(lián)學(xué)十點(diǎn)知識(shí)
著名教師章聞,教學(xué)方法靈活多樣,曾自編一副包含十個(gè)知識(shí)點(diǎn)的對(duì)聯(lián)給學(xué)生,并讓學(xué)生自己翻閱工具書或上網(wǎng)查找對(duì)聯(lián)所涉及的內(nèi)容。不僅大大地豐富了學(xué)生的知識(shí)庫(kù)存,拓寬了學(xué)習(xí)視野,還使學(xué)生養(yǎng)成勤于查閱、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。其對(duì)聯(lián)是: 讀三蘇、誦三曹、研三袁、探三玄,志求三樂;
溫四史、展四庫(kù)、惜四孟、度四美,心美四君。
此聯(lián)一氣呵成,讀來瑯瑯上口,而且妙在涵蓋了或是文學(xué)、或是歷史、或是古代漢語,共十個(gè)知識(shí)點(diǎn)。雖然不深?yuàn)W難懂,但必須知道這十點(diǎn)知識(shí),才能更好地理解其意蘊(yùn)。三蘇:指北宋文學(xué)家蘇洵(亦稱“老蘇”)與其子蘇軾(亦稱“大蘇”)、蘇轍(亦稱“小蘇”)三人。其中蘇軾的成就最高,在詩(shī)、詞、文各方面都有重要地位。蘇洵、蘇轍長(zhǎng)于書策散文。三人皆入“唐宋八大家”之列。
三曹:指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植。他們因政治上的地位和文學(xué)上的成就,在當(dāng)時(shí)的文壇上很有影響,所以后人合稱為“三曹”。
三袁:明代袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟的并稱。他們都是“公安派”代表作家。《明史·袁宏道傳》:“袁宏道,字中郎,公安人。與兄宗道,弟中道并有才名,世稱三袁?!?三玄:《老子》、《莊子》、《周易》三書的合稱?!额伿霞矣?xùn)·勉學(xué)》說:“《莊》《老》《周易》,總為三玄。”魏晉玄學(xué)以老、莊糅合儒家經(jīng)義,把此三書作為玄學(xué)的經(jīng)典。
三樂:三種樂事?!睹献印けM心上》:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”
四史:《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》四部史書的合稱。閱此四部書列在二十四史的前四部,也稱“前四史”。
四庫(kù):《四庫(kù)全書》的簡(jiǎn)稱。此書由清乾隆年間大學(xué)士紀(jì)昀主持編修,共收書三千五百零三種,七萬九千三百三十卷,分為經(jīng)、史、子、集四部,共稱為“四庫(kù)”。
四孟:夏歷四季第一個(gè)月的總稱。即孟春正月,孟夏四月,孟秋七月,孟冬十月。例如:《漢書·劉向傳》:“日月薄蝕,山陵淪亡,辰星出于四孟?!?/p>
四美:四種美好的事物。此處指良辰、美景、賞心、樂事。王勃《滕王閣序》:“四美具,二難并?!?/p>
四君:指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的孟嘗君、趙國(guó)的平原君、楚國(guó)的春申君、魏國(guó)的信陵君四人,也稱為“戰(zhàn)國(guó)四公子”。
一副對(duì)聯(lián),涉及到文學(xué)、文化常識(shí)等十個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果很好地記誦、理解,實(shí)在有一石多鳥的功效。