第一篇:五年級作文敘事:月亮的故事
五年級作文敘事:月亮的故事
記得那是去年的八月十五,也就是中秋節(jié)。我爸爸、媽媽、爺爺和奶奶在后院賞月。我曾聽說過;只要你一只手拿著月餅對著月亮吃,你吃一口,月亮就會少一點,等你吃完手中的月餅后,月亮也不見了,這是真的嗎?答案是否定的。要想問我為什么知道這個答案的,那就聽我為你們解說吧!去年的八月十五,我在院子里賞月我想到聽說“吃月亮”的事,便做了個小小的實驗,我拿起月餅對著月亮大咬一口,但是月亮還是沒有事。我咬第二口月亮還是沒事,我把月餅吃完了,可月亮呢,還是圓圓的,我想那應(yīng)該是大人唬小孩的吧,我恨他們因為他們連我也“騙”。
我凝視著月亮出了神,感覺我就像到了月亮上面去了。我看到了一個像農(nóng)民一樣的人在砍一顆桂花樹,他身穿破破爛爛頭上戴著一頂草帽,手還拿著一板巨斧正在砍樹,樹上的桂花都被震落在地上,樹下有一只潔白而可愛的兔子在跳躍,好像在阻止那人砍樹,可是自己又阻止不了,這時一位身穿白色衣服的女人從屋里走了出來,那砍樹的人看見她馬上停了手,我說:“這是為什么呢?”我抬起頭看到了門匾上的三個大字“廣寒宮”,這時我才知道,原來砍樹的那個人是“吳剛”,在樹下跳躍的那是“玉兔”,從屋里走出來的是“嫦娥”。就在這時不知是誰在我耳邊大叫一聲,仿佛我又從天上回到了人間。
啊!月亮,你真美,你那里真是個多姿多彩的“世界”,我愛你月亮!
第二篇:五年級作文敘事:我的讀書的故事
五年級作文敘事:我的讀書的故事
在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?等等,我總是回答不上來。
媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了?!薄昂冒?。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時間一分一秒地過去了?!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶亿s緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點半了,時間過得好快呀。
書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游!
第三篇:五年級敘事作文
五年級敘事作文集合九篇
五年級敘事作文 篇1
傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因為正是下班高峰的原因,道路上的行人很少,我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運動短褲,一雙運動鞋,手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我,他是個富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗€牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽他說聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉。可當(dāng)我撿起它時,我動搖了,心中的天使與惡魔在爭吵。天使說:“自己可是天天說視金錢為糞土?!睈耗В骸安皇怯腥苏f誰撿到了就是誰的嗎?”我掂了掂牛皮錢包,它和我此時的心情一樣沉重。心里想:“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了,應(yīng)該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說:“你是一個誠實的孩子!”
在幾秒中的思考后,我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會了我邁出做人的第一步——誠實。
五年級敘事作文 篇2
我最喜歡吃肉粽了,里面的肉一口咬破香油溢了出來,那香噴噴的氣味立刻勾引出心底最美好的回憶。使人吃了還想吃,吃的撐到肚子破了。
我一看媽媽做肉粽,就可以大飽口福了。媽媽先準(zhǔn)備好五花肉,長糯米,粽葉和香油。先把五花肉放進(jìn)鍋里烤的有一點點焦了以后,倒進(jìn)三,四滴香油,倒進(jìn)一點兒水,就可以出鍋了。
做粽子,先把一片粽葉卷成漩渦狀,在底下鋪上薄薄的一層糯米,這糯米鋪上去比豪華的波斯地毯還要豪華。
把剛煮沸的肉切成小塊,刷上了醬汁,均勻鋪放在上面。最后用糯米填滿,蓋上,用麻繩捆住,這樣一個小巧玲瓏的肉粽就做好了。
媽媽叫我也過來試一試,我心想這么簡單,我肯定跟媽媽包的一樣。可是不是葉子散掉了,就是粽子漏了爸爸在旁邊笑得樂呵呵的,說:“這可是門技術(shù)活,想當(dāng)年你媽也做不好,也是后來才做的這么好的。她做過胖娃娃粽子,月亮粽子等。”
“原來媽媽也像我這樣過呀!”我再也不敢說簡單了。我喜歡香甜可口的肉粽。
五年級敘事作文 篇3
問美德為何物?美德,乃是至善至純至真的人格之結(jié)晶。生活中,人生百態(tài)常閱,見過的美德事不勝枚舉,但有一件美德事,卻讓我銘記在心,至今想來,仍是感慨不已。
那日與幾個姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩,那里風(fēng)光秀麗,依山傍水,鳥語花香。談笑間,攜手,一路只見那風(fēng)光綺麗,你我甚開心,逛過幾個有代表性的地方,紫馬像,玫瑰陣,游樂園,果園,動物園……幾個女孩幾乎要樂瘋,不顧腰酸腿麻,又吵吵著要去劃船。大姨拗不過我們,無奈,只好答應(yīng),還開恩付了50塊的押金,租了一輛電動鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟,正值初夏時,晴空蔚藍(lán),白云飄飄,岸邊垂柳輕曼舞,野花沁馨,碧草凝香,黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌,醉煞人的旋律。小橋,藍(lán)天,白云,水中游弋著的魚……我們沉醉在寧靜祥和的美好氛圍中,卻也是不知何故,安謐突然被打破—
一個約莫二十來歲的路人手里拿著一包薯片津津有味地嚼著,吃完了,也不理會近在咫尺的垃圾桶,而是直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里,眼見湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光,路上的行人投去憤怒的白眼,而那個年輕人卻置若罔聞,哼著歌,徑自走遠(yuǎn)去了。天下竟有這樣沒有公德心的人!我不禁感嘆。
我們正要前去拾起那骯臟的包裝袋時,突見一身著橙色環(huán)衛(wèi)工人背心的老爺爺劃船前來,他將那些湖面上漂浮著的,有失觀瞻的垃圾一一撿起,拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細(xì)地端詳著老人:五六十來歲,清瘦的臉龐,身穿一襲洗得發(fā)白的藍(lán)布衫,兩鬢白發(fā)斑斑,顯然家境并不富裕。他為何要這么做?原因不言而喻,他是為了這美麗的環(huán)境,為了群眾,為了大家!其公德心可鑒,身邊美德,不就在于此嗎?什么是美德?這就是美德!
美德就在我們的身邊,只要仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)。
五年級敘事作文 篇4
我印象中的春節(jié)可美好了!
一到春節(jié),家門口的馬路兩旁掛滿了大紅燈籠,大街上人來人往,夾雜著商戶小販的叫賣聲此起彼伏,那叫一個熱鬧啊!到了晚上那就更熱鬧了,路兩旁的大紅燈籠在黑夜里顯得格外溫馨喜慶,逛街的、聊天的、燒烤的、還有小孩在玩耍的……
我最期待的就是放煙花了!每次買煙花爸爸都會帶上我,我會挑我喜歡的竄天猴、飛毛腳、孔雀開屏……可多了!點燃時的激動現(xiàn)在一想起還在心中回蕩……
因為我的老家依山傍水,一到晚上放煙花的人特別多,在小溪邊放煙花看煙花那感覺一點都不比在西湖邊差噢。每當(dāng)新年鐘聲快要敲響時,爸爸媽媽就帶著我和弟弟到溪邊看煙花許愿。因為這個時間還有個特別的意義,就是鐘聲敲響的那一刻,我爸爸的生日也到了,普天同慶的日子卻老是被遺忘的生日。媽媽說:她和爸爸認(rèn)識這么多年,也是從我出生后才不會忘記爸爸的生日,我出生后爸爸就說每年在這時刻就帶我看煙花許愿,這個美好優(yōu)良的傳統(tǒng)已經(jīng)十年了(哈哈~當(dāng)然兩歲前的愿望是爸爸媽媽幫我許的)。
但今年的春節(jié)卻不同以往,沒聽見一聲鞭炮響。我興致勃勃的來到煙花店想買煙花,老板居然說今年政府不允許放煙花了!哦!天哪!過年不放煙花那還叫過年嗎?實在是太失望了。老板又說:這也沒辦法,現(xiàn)在霧霾這么嚴(yán)重,我們?yōu)榱舜蠹业慕】担膊皇圪u鞭炮了。媽媽看我悶悶不樂,說:是?。∫郧霸谶^年時是不是經(jīng)常聽到消防車、救護(hù)車的鳴笛聲啊?那是因為放煙花引起的火災(zāi),即造成經(jīng)濟(jì)損失又危害到人的生命,太危險了。
我點了點頭,想起每次煙花過后不散的煙霧都嗆得我不住咳嗽,現(xiàn)在霧霾這么嚴(yán)重,煙花也是罪魁禍?zhǔn)字话?!難怪現(xiàn)在回老家總覺得空氣清晰了許多,天更藍(lán)了,風(fēng)景也更美了。這么一想,我就能理解也支持政府的決定了。
雖然這個春節(jié)沒有了我最愛的煙花,但我覺得這個春節(jié)也是最有意義的春節(jié)!
五年級敘事作文 篇5
母親那雙纖細(xì)的手,是在繁重的生活壓迫下才變得粗糙。
每天清晨,她要割一捆草喂豬,露水將她勤勞的雙手打濕,也打濕她的額角。他就是用這雙潮濕的手,每天重復(fù)著為我做飯的工作,也每天為生計而拼搏。
那雙手,承載著他半生的辛苦,瀝盡心血。那雙手,不曾為任何事停止運作,只有為了任何事,變得更加匆忙。
我初中讀了寄宿學(xué)校。母親對此有太多擔(dān)憂,在黃昏的傍晚,她反復(fù)對我說,在學(xué)校要好好照顧自己,飯菜吃不慣往家里打電話媽給你送過去,天氣冷了要穿熱了脫,衣服要學(xué)會自己洗了……
她的叮囑從來都是這樣漫長,卻有讓人百聽不厭的神奇魔力。
上新學(xué)校報道的那天,母親起了個早,割好了一簍草,便開始精心準(zhǔn)備我的早餐。她要把早餐做得不一樣些,做得更加的美味更加的誘人,把她的囑托和關(guān)心全包裹進(jìn)去,從此和那些食物一起永遠(yuǎn)扎營在我心里。
那雙潮濕的手,臨行前反復(fù)撫摸我的額頭。她說,到了新學(xué)校要開朗要活潑,才能交到好朋友,要聽老師話,不要念家,你只管用功讀書,爸和媽每隔一周都去看你。
我注視著母親,她的眼神帶著即將離別前的不舍和擔(dān)心,眼眶內(nèi)壓抑住的眼淚在太陽下閃爍地像潮濕的雨露。我的額頭,被母親摸出一層汗?jié)n,也像潮濕的露水。
后來母親來看我,為我?guī)硭龅拿骘?,還有用喝剩下的一個果汁瓶裝的滿滿的豆?jié){。我原以為那只是母親對我的安慰和鼓勵,兩個小時的車程,對不習(xí)慣于舟車勞頓的母親來說,實在太過陌生與煎熬。母親說,快吃吧,這些都是爸和媽特意為你做的。
母親潮濕的眼睛注視著我每一個吃的動作,仿佛她要把我所有的一舉一動都記憶下來,等到回去之后將這些影子一點點均勻分散到每一天的生活中去。即使模糊卻美好。
我又見到她的那雙手。它們變得更加粗糙,被繁重的農(nóng)活和忙碌磨出大大小小的繭,成為他最驕傲的記號。我說,媽,你少干活了,多在家休息。于是母親便使勁地點頭,開心地笑,她說,都聽兒子的。
母親回去時,我目送他走出校門,消失在拐角處,被一棟水泥鋼筋的圍墻絕開。后來我回家,方才知道母親從開不曾放下手中的.農(nóng)活。我走到家門口,問鄰居的奶奶,奶奶說她在田里割草呢。
辛勞的母親,漸漸老去的母親,卻從未喪失她的活力與年輕。那些潮濕濕的屋檐下,仿佛母親還在織一件暖和的小襖,一針針融入她的慈愛。被雨水沖刷得光亮的青石板,母親跪在地上搓洗我的臟衣服。她額上的皺紋,就這樣悄無聲息地蟄伏下來。
母親的手,越來越潮濕。我不知道那些潮濕的水,是不是真的存在。但我摸上去,卻始終令我溫暖,令我感動,令我為此珍惜。也許,母親的愛,就是那么潮濕,那么溫柔和偉大。
五年級敘事作文 篇6
鐘聲敲響了新的一年,午夜零時,我依舊清醒,這是新的一年,新的一月,又是新的一天。
這時,小區(qū)中張燈結(jié)彩。遠(yuǎn)處,久久未睡的人們放起了鞭炮,??!這久違的、幸福的、歡樂的鞭炮聲喚醒了新的一年?!霸僖?!20xx!你好!20xx!”
我經(jīng)過“許可”,拿出各式各樣的鞭炮,準(zhǔn)備要在小區(qū)里和小伙伴們“大干一場”!“隆隆”的鞭炮聲震耳欲聾。天上,團(tuán)團(tuán)鞭炮就像巨大的花環(huán)拋上天空,迎接20xx的到來;地上,小伙伴們無比歡樂的笑聲賽過鞭炮聲,用滿臉的微笑歡迎著20xx。頃刻之間,一絲亮光直沖云霄,化作千百道無色火光,縱橫散亂,又一個鞭炮撕裂了天空,這聲音蓋過了人喧馬嘯,天地間只剩下這歡快、幸福的鞭炮聲了。在鞭炮聲中,包含了無數(shù)陣風(fēng),無數(shù)場雨,無數(shù)次失敗,無數(shù)次挫折,無數(shù)次開心,無數(shù)次害怕……“再見!20xx!你好!20xx!”
遠(yuǎn)處,清脆的鞭炮聲響遏行云,都在“噼里啪啦”地叫喊著。我和小伙伴們,不知不覺地把堆積如山的鞭炮放得只剩一些了,咱商量好了,將鞭炮擺“20xx”,說罷,我們便手忙腳亂地拼搭,花了不少時間,終于擺好了。接著,“指揮官”開始倒計時“五!四!三!二!一!點火!發(fā)射!”瞬間,“20xx”升上天空,“再見!20xx!你好!20xx!”我們呼喊著。
天上五顏六色的火花結(jié)成彩,地上千千萬萬的燈光一片紅!
五年級敘事作文 篇7
“女士們!先生們!本架飛機(jī)已經(jīng)完全停穩(wěn),請您從登機(jī)門下飛機(jī)。謝謝!”飛機(jī)里傳來了動聽的聲音。
我看了看窗外,家,終于到家了。家還是這么美麗,不,應(yīng)該是更美麗了,我的心里充滿了快樂。
剛走出候機(jī)樓的大門,我就遭到了“偷襲”,原來,是我最親愛的爸爸和媽媽,他們抱住了我,爭先恐后地問我問題,直到我哭笑不得地告訴他們,我在美國一切都很好,不用他們操心,他們才停止了提問。
我和爸爸媽媽坐上了自動空中轎車,我迫不及待地問他們:“爸!媽!你們說,我們到哪里去玩呢?”
爸爸訓(xùn)道:“野孩子,剛下飛機(jī)就嚷著要玩?!?/p>
媽媽笑著說:“算了,玩就玩吧,就去西湖好了?!?/p>
我應(yīng)道:“好啊,就去西湖玩吧。”說完,在顯示屏上輸入“杭州西湖”。
沒過幾分鐘,就到了西湖,空中轎車自動降落,剛下車,就聞到一股香味,往前走,迎面走來一位機(jī)器人,它對我說:“您好,請問有什么需要幫忙的嗎?”
我問道:“這股香味真好聞呀,我在美國還沒聞到過呢,這是怎么回事?”
媽媽也發(fā)出了疑問:“是呀,這種味道好像不是花香吧?”
機(jī)器人回答道:“是的,這不是花香,這是空中機(jī)器人警察散發(fā)出來的。他們在巡邏的時候會散發(fā)出這種香味,而且,這種香味既能凈化空氣,又能使人心曠神怡,還是我們杭州剛剛發(fā)明出來的呢。好了,沒問題了吧?我走了喲?!?/p>
我擺了擺手,和爸爸媽媽坐在了一塊草地上,我仰望著蔚藍(lán)的天空,此時的我心中少了一份思念,多了一份喜悅,因為我正坐在故鄉(xiāng)的土地上,感受著那日新月異的變化……
五年級敘事作文 篇8
傳說中的“眼鏡姐姐”來到了我們五(一)班,她給我們烹制了一頓豐盛的“心理大餐”,她的講座就好象給我們干渴的心靈來了一碗可口“心靈雞湯”,感到心里非常舒服。
“眼鏡姐姐”和藹可親,她和我們傾心交談,通過她小時候的親身經(jīng)歷告訴我們要善待別人,只有用寬容的心對待身邊的每個人,別人也會寬容的對待你。這些故事讓我們明白同學(xué)之間要寬容謙讓、坦誠相待、和睦相處,給別人一片綠蔭,別人會給你一片森林。
我們都是在長輩的無限關(guān)愛中成長,在學(xué)校里同學(xué)之間難免會出現(xiàn)各種小摩擦、小誤會、小爭吵,比如:朋友們因誤會責(zé)怪你;伙伴們因為一點小事不睬你;同學(xué)們給你起外號等。出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是如果不及時讓這些小問題及時消除,它就會慢慢的變成阻礙我們身心健康發(fā)展的“大毒瘤”。如果每個人都能從自己身上入手,首先向別人伸出“寬容之手”,那么我們之間的一切不愉快就會被我們的“寬容之火”所融化。
來吧,伸出我的手,伸出你的手,讓我們一起來感受寬容、感受友誼、感受快樂。
五年級敘事作文 篇9
5月5日,星期天下午,我和楊雅嵐一起去鄉(xiāng)下釣魚。
我們在學(xué)校門口見了面,楊雅嵐爸爸開車帶我們?nèi)チ四莻€地方,我們一路上有說有笑的。大約過了五六分鐘楊雅嵐叫了起來:“快看那湖面好美??!”我向車窗外望去,那湖面綠的像一塊碧玉,上面微波蕩漾,不時的有魚兒跳出水面,真美啊。我們下了車,來到釣魚的地方,擺好了魚竿,魚餌便開始釣魚,剛開始我的魚餌總是被吃,楊雅嵐那邊也是如此。這時我聽見楊雅嵐說:“我以雅典娜的名義發(fā)誓我一定要釣上來一條!”我開玩笑地說:“雅典娜的名義?我還以你爸爸的名義呢?!币膊恢^了多久,我的浮漂沉了一下,我趕緊拉起魚竿,哈,是一條小鮭魚,我有點得意的向楊雅嵐說:“看,還是你爸爸的名義好使吧?!睏钛艒褂魫灥卣f:“看來雅典娜今天人品不好?!庇轴灹艘粫?,楊雅嵐說:“金芳雨我們?nèi)ボ嚴(yán)锿鎯禾O果觸屏電腦吧?!蔽伊⒖膛呐纳砩系耐琳f:“走吧!”也不知玩兒了多久,我說:“我們?nèi)タ纯茨惆职轴灹硕嗌亵~吧?!薄芭?。”我們來到釣魚的地方,一看,楊雅嵐爸爸已經(jīng)收獲了很多了。我和楊雅嵐拿起魚竿又開始釣魚,過了一會兒,楊雅嵐釣上來一條小魚。楊雅嵐開心地說:“雅典娜的人品爆發(fā)力!”不多時我又釣上來一條小白條,很快我們又鉆進(jìn)車?yán)?,等著楊雅嵐爸爸來。在回去的路上,我高興地說:“哈哈哈,回去之后我要我爸拜我為師!”
這一天真高興啊,不光是我。
第四篇:五年級敘事作文
五年級敘事作文 篇1
每當(dāng)我遇到挫折時,那一朵梅花就走人了我的心,鼓勵著勇往直前。
“蘇可昕100分,許雯婷100分?!崩蠋熍d奮的聲音混合著同學(xué)們的掌聲奏成了一首不規(guī)則的小令。“李瀟奕85分!”“什么?怎么可能?平均分都是九十五分,我怎么才得這么點分?”我領(lǐng)回試卷,老師看似不經(jīng)意的瞄了我一眼,同學(xué)們詫異的眼光也紛紛向我投來,全屋寂然,我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中回蕩。
走在回家的路上,同學(xué)們都用一種怪異的眼神看著我,我無地自容??粗﹃枌⑽业睦暮瞄L好長,我心中有說不出的惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責(zé),我不禁嘆了一口氣。
回到家里,媽媽看著我樣子,隱隱猜出幾分,并沒有說什么,只是意味深長的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前,月光照耀著安靜的小區(qū),幾顆稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼,點綴著漆黑的夜空。我漫無目的的揮動著筆,眼睛迷惘的望著四周,心中充滿彷徨。
第二天,早上我睜開惺忪的睡眼,就聞見一股淡淡的幽香,看見在我床前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,仿佛在對我微笑,花上貼了一張紙條:兒子,你要知道,人生中,誰都會遇到挫折,只要像梅花一樣在風(fēng)雪傲然挺立,才能成長起來。過了許久,我的頭才抬了起來,眼中卻蓄滿了淚。
媽媽送我禮物,在我最無助時,注入了真摯的母子情,讓我沒齒難忘。
五年級敘事作文 篇2
是學(xué)校的人都知道,我們五年(2)班是在星期四值日的,就在值日的時候,我想到了一件想不通的事。
我是值在五樓東邊的值日生,在五樓的是音樂室、六年(3)班和六年(1)班。上上個星期四,我依舊在五樓東邊值日,下午的時候,六年(3)班有兩個姐姐剛剛睡醒,她們在對著我值日的樓梯下在梳頭(樓梯下左邊有面鏡子),我就沒管她們,因為,梳頭也是自理的能力嘛!
沒想到,就是因為我沒盯住她們兩個,其中一個姐姐跟另一個姐姐聊天的時候,拿著自己的水瓶,坐在了樓梯扶手的底上,我剛想開口說“提醒一次”的時候,她就下來了,我就當(dāng)她改正了。因為劉校長在校會上講過,有個哥哥就是因為玩樓梯扶手,所以撞了一個鵝蛋那么大的包,可怕極了。結(jié)果她又坐了上去,我氣呼呼地說:“提醒兩次!”她卻不屑地看著我。這個時候,傳來了謝老師的聲音:“你改完正了嗎?”“早就改完啦,不要這么煩!”
我愣了,這是六年級學(xué)生的所作所為嗎?她們兩個是六年級學(xué)生嗎?我們五年級,比她們少一級,我們都不敢跟老師們頂嘴,她們卻敢!她們有給我們做一個榜樣嗎?我暗暗地在心里扣了她們一分,待會散場的時候跟盈盈說就好了。
很快,時間過去了。我們集合的時候,我跟宗澤不約而同地說要扣六年(3)班的分?jǐn)?shù),宗澤是因為多次提醒還是不戴紅領(lǐng)巾,盈盈卻毫不理會。我問盈盈為什么不扣分,她悄悄地在我耳邊說:“你不知道嗎?上次五年(1)班扣了六年(3)班一分,六年(3)班以為是我們扣的,我們早操明明做得很好,他們卻給我們扣了 2分。所以為了我們的班級分?jǐn)?shù),還是不要扣了吧!”我大聲抗議,但無濟(jì)于事。
那些姐姐們現(xiàn)在還在為所欲為,那到時候她們升上了初一,小學(xué)學(xué)生都把她們當(dāng)榜樣,那我們廣州的美譽(yù)不就無影無蹤了嗎?
五年級敘事作文 篇3
“再試一次,必定成功”這句話已經(jīng)成為了我的座右銘,這句話怎么會成為我的座右銘的呢?這還有一段故事呢!
有一個小孩在一次火災(zāi)中被***成重傷,雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險,但下半身卻沒有了知覺,醫(yī)生告訴孩子的媽媽,說他只能靠輪椅度日了. 有一天,天氣很好,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣,而后,媽媽有事出去了,一股強(qiáng)烈的沖動在他的心底萌動:我一定要站起來!”他奮力地推開輪椅,然后拖著那無力的雙腿,用雙手在草地上匍匐前進(jìn),一步一步地,他終于爬到了籬笆墻邊。接著,他用盡全身的力氣,努力到抓住籬笆墻站了起來,并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步,汗水從他的額頭上滾滾流下,他停下來歇口氣,咬緊牙,拖著雙腿再次出發(fā),直到籬笆墻的'盡頭。
自那以后,他身體恢復(fù)很快,先是慢慢站起來,漸漸可以獨立行走了,最后一天,他竟然在院子了跑了起來。自此,他的生活與一般男孩再無兩樣,到他讀大學(xué)的時候,還被選進(jìn)了田徑隊。他是誰?他就是葛林康漢寧博士,他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。
聽了這個故事,你們也許想不到吧!是啊!是想不到一個小孩竟會有這樣大的勇氣和毅力。這實在令人想不到,對??!也許,就再那一次之下,我們的夢想就變成了現(xiàn)實,不再虛有;也許,就在那一試之下,成功就會和你握手,享受生活的美麗。
五年級敘事作文 篇4
最近,小明家新買了一套房子,小明啊,為此開心的不得了,他整天都和爸爸媽媽在一起討論裝修的事情。昨天,經(jīng)過小明全家的討論,決定給長6.4米、寬5.8米的客廳鋪地磚,其他地方都鋪地板。這個決定獲得家人們的一致同意。
星期日這天,小明和爸爸媽媽一起到建材店選購地磚。他們來到了建材店,地磚的顏色多種多樣,把人看地眼花繚亂。規(guī)格到不是太多,只有三、四種,0.30.3米,0.30.6米,0.60.6米,另外還有一種0.51.2米的。這時,爸爸早有把握了,他胸有成竹地向老板詢問這幾種規(guī)格地磚的價錢。很快價錢就打聽清楚了,0.30.3的是8元每塊,0.30.6的是16元每塊,0.60.6的是31元每塊,0.512的是60元每塊。
小明此時在不停地按著計算器,根據(jù)他的計算結(jié)果,任何一種規(guī)格的地磚,都不能不經(jīng)過切割就將客廳鋪滿,肯定需要用到兩種不同的地磚。那要怎么鋪呢?小明眨了眨充滿疑惑的眼睛,不解地望向了爸爸。
爸爸說出了自己的決定:把一款0.60.6米的淺色的鋪在最中間,形成一個長方形,外圍則用另一款0.51.2米的深色地磚鋪成一個長方形邊框。這樣,060.6米這種規(guī)格的地磚長里要(6.4-0.52)÷0.6=9(塊),寬里要(5.8-0.52)÷0.6=8(塊),一共就是89=72(塊),爸爸跟老板經(jīng)過了一翻激烈的討價還價后,老板最終同意以30元每塊成交。那就是7230=2160(元)。
那么,0.51.2米的要多少塊呢?我們來算下外圍地磚的面積,(5.8-0.5+6.4-0.5)2=22.4(米),22.40.5=11.2(平方米),有了面積就可以求要鋪多少塊了,11.2÷(0.51.2)=18.666……(塊)。買地磚的商家可不賣半塊呀,這里要用“進(jìn)一法”,18+1=19(塊),要買19塊,1960+2160=3300(元),施工的時修,只需要將0.51.2米規(guī)格的地磚按需要的長度切割就可以了。這樣就完美地解決了問題。付完錢后,小明一家就高高興興地回家去了。
隔天建材店就將采購的地磚送到了新房里,又過了幾天,就有工人上門施工了。小明一家人看著那高端大氣上檔次的地磚,被排列地整整齊齊時,他們開心地笑了。小明心里想到生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在呀!
五年級敘事作文 篇5
“5號,加油!”“2號,沖?。 薄?號,快追呀!”吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,震耳欲聾。咦,今天的濠河邊怎么如此熱鬧非凡呢?告訴你吧,我們江海小記者正在進(jìn)行激烈的親子游艇大賽呢!
盼啊,等啊……終于輪到我們第八組了,我和爸爸主宰的是5號游艇。工作人員還未來得及把游艇停穩(wěn),我就迫不及待地跨了上去。爸爸一邊叫我慢點,一邊也不由自主地跟了上來。我按照事先工作人員介紹的比賽要點,先試著踩了踩踏板,感覺太小兒科了,不禁自言自語道:“原來這么簡單呀!這冠軍非我莫屬嘍!”爸爸聽了,潑來一瓢冷水:“凡事看起來簡單,做起來可未必呦!要想速度快,就得用力踩,而且要堅持到最后,這個比的是你的耐力。另外還有一個最關(guān)鍵的就是把握游艇的方向,使游艇少走彎路,以最短的距離到達(dá)對岸。你有信心把握好方向盤嗎?”我心里有點發(fā)毛,這畢竟是我第一次掌握這個游艇的方向盤呀!爸爸似乎看出了我的猶豫,又微笑著鼓勵道:“別緊張!只要你跟上我的節(jié)奏踩,我會協(xié)助你把握好方向盤的。不管比賽結(jié)果如何,只要盡力就行!”我堅定地點點頭。
“各就位——預(yù)備——啪!”出發(fā)了!爸爸的雙腳使勁地、飛快地踩著,我怎么也跟不上他的節(jié)奏。這時,我突發(fā)奇想——站起來踩可能更輕松。于是,我的屁股不由地離開了座位。爸爸見狀,厲聲喊道:“快坐下!你這樣,我更吃力,趕緊跟上我的節(jié)奏踩!”我嚇得連忙坐了下來。往左一看,6號緊緊地貼在我們邊上;往右一瞧,4號也不甘示弱地尾隨在我們身后,真是兩面受敵呀!我心一橫,埋著頭,咬緊牙關(guān),一個勁兒地踩,好不容易才跟上了爸爸的拍子。終于,我們第一個到達(dá)對岸。我敏捷地站起來,左手抓緊扶手,右手迅速從桶里取出乒乓球。隨即,爸爸轉(zhuǎn)動方向盤,小心翼翼地調(diào)轉(zhuǎn)船頭。我環(huán)顧左右,哇,我們又是第一個順利調(diào)頭的!頓時,我渾身熱血沸騰,情不自禁地喊道:“爸爸,加油!勝利在望呀!”“兒子,沖!”爸爸應(yīng)和道。我們配合得更加默契了。不知不覺,快到終點了,只見媽媽正使勁地對著我們揮手,我和爸爸使出了渾身的力氣,終于以小組第一的好成績沖到了終點。媽媽興奮得連忙用相機(jī)定格了我們爺兒倆燦爛的笑容。性急的我未等游艇停穩(wěn),就跳上了岸,而爸爸累得腿都有些不聽使喚了。我氣喘吁吁地取笑道:“爸爸,長江后浪推前浪吧?”爸爸笑著無語……
最激動人心的時刻到了,我如愿以償?shù)卣镜搅祟I(lǐng)獎臺上——榮獲小學(xué)組二等獎。手捧著獎品,我心中甜蜜蜜的,那種甜是發(fā)自內(nèi)心的一種自豪感,一份成就感。那一刻,我真的有些懂了爸爸的那句話:不管比賽結(jié)果如何,只要盡力就行。盡力了,就沒有遺憾;盡力了,才能成功。
五年級敘事作文 篇6
自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有,無論是逆境還是順境,無論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來,就會使你變得美麗!
我是一個女孩,一個相貌平平的女孩,個子不高,而且沒有太多優(yōu)點,既不會畫畫又不會唱歌﹑跳舞,學(xué)習(xí)成績也不怎樣,這些都是我自信不起來的理由。我痛恨老天為什么不公平,為什么不給我生長一副天使般的面孔,為什么不讓我變得聰明可愛,善解人意,于是我對生活失去了信心,整天垂頭喪氣,對生活沒有一點激情。
記得有一次考試中,我沒有考到自己理想的成績,分?jǐn)?shù)很差,這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時間里,我萎靡不振,放棄了學(xué)習(xí),別看我只是個女孩子,但我也可以打游戲,每天沉浸在游戲的世界中,忽略了自己,更忽略了在一旁的爸媽,我變得很頹廢。
直到有一次,爸爸給我講了這樣一個故事:在一個山村里,有一位女孩,雙腿被車碾斷,她只有十二歲,但是她并沒有放棄,她每天戴著那副假腿像往常一樣,絲毫沒有變。當(dāng)別人問你為什么會這么堅強(qiáng),她的回答是老天對每個人都是公平的,當(dāng)它摧毀你的一種權(quán)利時,便會賦予你另一種品質(zhì);當(dāng)它關(guān)閉一扇門時,便會為你打開另一扇窗。聽完這段話,我熱淚盈眶,人的外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”,所以,我要昂起頭來。我有一個幸福的家庭,有疼愛我的爸爸媽媽,我是一個幸福的女孩。
現(xiàn)在,我時明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈,還有一種與生俱來的美麗,那就是——自信。因為,昂起頭來真美。
第五篇:五年級敘事作文
五年級敘事作文四篇
五年級敘事作文 篇1
海邊有座美麗又漂亮的小城,小城有許多的橡樹,那里流傳著一個凄美的故事。
三十年前,小城只是一個破爛的漁村,哪里非常的荒涼,在一棵老橡樹的附近有一個小屋,里面住著母子倆,他們非常的貧窮,靠著打魚為生,有一天,兒子看不下去了,心想:我要離開這里去其他的地方工作,賺點錢回來,再把這個漁村建好。
于是到了黃昏的`時候母親雙眼含淚地送別了孩子,孩子依依不舍地離開了媽媽和溫暖的家。
孩子走后,每天的黃昏,母親在老橡樹下,望著遙遠(yuǎn)的大海,盼望著兒子的歸來。
夜幕降臨了,一艘一艘的小船已經(jīng)陸續(xù)回到了港灣,港灣打開了所有的燈塔,但是還有一艘小船沒有回到港灣,港灣望著遙遠(yuǎn)的海域,期待著那艘小船的歸來。
歲月的流逝,終于有一天,樹下再也沒有了母親的身影,而多了一座孤墳,老橡樹枯死了。
又不知過了多少年,那墳前出現(xiàn)了一個成年人的身影,成年人跪在墳前大哭一場。
小漁村足漸地變成了一座小城,據(jù)說是因為那個年輕人做出了無償?shù)木杩?,買回了一萬棵橡樹苗。
小山墳上的那棵橡樹一直望著他腳下的孤墳,仿佛在說話?“我的兒子你終于回來了!”
五年級敘事作文 篇2
郊外有個很大的玫瑰花園?;▓@里有許多玫瑰:有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的已經(jīng)盛開得令人心醉……
陽光溫暖著它們,露水滋潤著它們,籬笆保護(hù)著它們。它們幸福地生活著。
”我美麗的玫瑰孩子!”太陽、露水和籬笆異口同聲地喊,同時祝賀每朵花都獲得極大幸運。
風(fēng)兒在一旁聽到了它們共同的祝福,心想:我哪都能去,我一定要弄清哪一朵玫瑰花是最幸運的。
這時,有個穿著黑喪服的母親走進(jìn)花園里,摘下一朵新鮮、豐滿、半開的玫瑰,把它放在一個剛死去的年輕女孩的胸前。這朵玫瑰花感到有一種使生命復(fù)蘇的使命感,覺得自己是最幸運的。
年輕的.畫家來到花園,摘下一朵最好的玫瑰花。畫家把這朵盛開的玫瑰栩栩如生地畫在畫布上。”我不會萎謝,我最得寵,我得到了最大的幸福!”被畫上畫布的玫瑰花說。
有一朵含苞欲放的玫瑰,也許是玫瑰樹上最漂亮的一朵。它在園丁扎制的花束里占著重要的位置,在劇院暴風(fēng)雨般的掌聲中,它被拋向了舞蹈家。它感到說不出的幸福,感到自己正向光榮和美麗走去。
可是,在舞臺上一滾,它跌斷了莖子,也沒有到達(dá)它崇拜的舞蹈家手中去。道具管理員把這朵花撿回家,用水浸在一個小酒杯里,送到老祖母身邊。
老人懷著孩子般的歡樂看著這朵玫瑰花,彷佛又恢復(fù)了青春。老人俯下身,輕輕地吻了吻這朵玫瑰花。
風(fēng)兒從玻璃窗的小孔里鉆進(jìn)房里,它看到老太婆煥發(fā)出青春光彩的眼睛,也看到了浸在酒杯里那朵美麗的玫瑰花,”這朵玫瑰花雖然已經(jīng)殘破了,但它仍是一切花朵中最幸運的一朵?!?/p>
五年級敘事作文 篇3
星期三下午,殷老師帶著我們玩了一個游戲——“盲人”寫字。
體驗正式開始了,殷老師讓我們緊閉雙眼,拿出昨天發(fā)下來的紙。我緊閉雙眼,世界都變黑了,我立馬將手伸進(jìn)桌肚里,去找我的語文書,我的手在桌肚里摸來摸去,“找到了!”我暗暗說。我翻開書,開始一頁頁地找,可就是找不到那張紙,我就像一頭瘋了的牛,把書搖來搖去?!八ⅰ币粡埣埖袅讼聛恚瑧?yīng)該是殷老師發(fā)的紙,我不管三七二十一將它放在桌上。我慢慢睜開眼睛,“對了?!蔽掖蠛耙宦?。
接著殷老師又讓我們緊閉雙眼默寫《江南春》,頓時我的耳邊就響起了同學(xué)們的一聲聲尖叫。我邊背邊默著:“江南春,千里鶯啼綠映紅.......”突然我發(fā)現(xiàn)有個字寫錯了,我心里忐忑不安,我真想睜開眼睛,但我又不能違反規(guī)則,我就在桌上摸來摸去,找我的橡皮。找到了橡皮,我又忘了我要擦的字在哪,我也只能憑著我的記憶把錯字擦了,擦完后我又不知道接下去要在什么位置寫字了,我不耐煩地說:“這也太麻煩了,”終于默完了,我一睜開眼睛,呀,這些字真亂呀!牛頭不對馬嘴,我的這些字怎么見人呢。我再看向嚴(yán)于佳,她的.字工工整整,我還有點佩服她呢!再看向許凌萱,她的字像樓梯,一層一層的,看著她的字,我忍不住哈哈大笑。
做盲人真是不方便,所以親愛的朋友們,我們要好好愛護(hù)自己的眼睛呀。
五年級敘事作文 篇4
每當(dāng)我遇到挫折時,那一朵梅花就走人了我的心,鼓勵著勇往直前。
“蘇可昕100分,許雯婷100分?!崩蠋熍d奮的聲音混合著同學(xué)們的掌聲奏成了一首不規(guī)則的小令?!袄顬t奕85分!”“什么?怎么可能?平均分都是九十五分,我怎么才得這么點分?”我領(lǐng)回試卷,老師看似不經(jīng)意的瞄了我一眼,同學(xué)們詫異的眼光也紛紛向我投來,全屋寂然,我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中回蕩。
走在回家的路上,同學(xué)們都用一種怪異的眼神看著我,我無地自容??粗﹃枌⑽业睦暮瞄L好長,我心中有說不出的`惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責(zé),我不禁嘆了一口氣。
回到家里,媽媽看著我樣子,隱隱猜出幾分,并沒有說什么,只是意味深長的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前,月光照耀著安靜的小區(qū),幾顆稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼,點綴著漆黑的夜空。我漫無目的的揮動著筆,眼睛迷惘的望著四周,心中充滿彷徨。
第二天,早上我睜開惺忪的睡眼,就聞見一股淡淡的幽香,看見在我床前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,仿佛在對我微笑,花上貼了一張紙條:兒子,你要知道,人生中,誰都會遇到挫折,只要像梅花一樣在風(fēng)雪傲然挺立,才能成長起來。過了許久,我的頭才抬了起來,眼中卻蓄滿了淚。
媽媽送我禮物,在我最無助時,注入了真摯的母子情,讓我沒齒難忘。