第一篇：小學(xué)生四年級(jí)作文400字關(guān)愛(ài)

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生四年級(jí)作文400

字：關(guān)愛(ài)

什么是關(guān)愛(ài)？簡(jiǎn)單地說(shuō)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)是口渴時(shí)的一杯水；是饑餓時(shí)的一塊面包；是公交車(chē)上讓個(gè)座；是看到老人摔倒后扶他起來(lái)，或者打個(gè)120；是……，關(guān)愛(ài)是多種多樣的，是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛(ài)幼是人世間最常見(jiàn)的一種關(guān)愛(ài)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽(tīng)過(guò)不少，可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事，讓人大跌眼鏡。

春節(jié)前一天，我目睹了這樣一件事：一個(gè)母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了進(jìn)來(lái)，他衣衫襤褸，明顯是個(gè)乞丐。他來(lái)到一張桌子旁，吃著別人的殘羹剩飯。兒子問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷馨褲h堡給他嗎？”“他只吃別人吃剩的東西?！眿寢岒_兒子，兒子想了想，在漢堡上咬了一口，把漢堡給了老爺爺……

尊老愛(ài)幼，連一個(gè)六、七歲的孩子都知道的道理，為什么很多大人卻避之不及呢？還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問(wèn)，你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子，更是與社會(huì)上提倡的“尊老愛(ài)幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)你自己！

聽(tīng)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái) “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

第二篇：四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)

開(kāi)邊小學(xué)四年級(jí)

尚蓉蓉

我是爸爸媽媽的獨(dú)生子，從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝，我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對(duì)我很兇，很?chē)?yán)格。我摔倒了，衣服穿錯(cuò)了，學(xué)習(xí)上遇到了難題了，我多希望爸爸媽媽幫我完成，可他們總說(shuō)：自己爬起來(lái)，自己的事要自己做，遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼，聰明的喜羊羊，可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們，覺(jué)得很委屈，認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。

隨著我的慢慢長(zhǎng)大，我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛(ài)。我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了，遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決，不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵，長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道，如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。

記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院，她非常著急，不時(shí)撫摸我的額頭。一會(huì)兒，爸爸急急忙忙趕來(lái)了，他說(shuō)話的聲音啞啞的，不像平時(shí)那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天下午我燒退了，爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來(lái)媽媽告訴我，爸爸在單位加班有兩天兩夜沒(méi)有睡覺(jué)了。我明白了爸爸媽媽原來(lái)不是不愛(ài)我，只是把他們的愛(ài)藏起來(lái)了呀！

每長(zhǎng)大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

當(dāng)班里和我一樣大的同學(xué)有的戴上了眼鏡，我終于明白，爸爸媽媽不讓我多看電視的原因了；當(dāng)我考試失利的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣急紅了臉，卻微笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系下次努力；當(dāng)我考了滿分，爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指，然后帶著我出去瘋玩了一天；當(dāng)??

我知道，不管什么時(shí)候，不管是傷心難受，還是喜悅高興，我都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)楦改赣啦幌У膼?ài)一直會(huì)陪伴著我，我傷心時(shí)寬慰我，我成功時(shí)為我高興，直到永遠(yuǎn)。我想大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兘o了我好多好多的幸福和快樂(lè)，我愛(ài)你們！”

偉大的母愛(ài) 開(kāi)邊小學(xué)

朱亞寧

記得媽媽給過(guò)我多少愛(ài)，可我從來(lái)都沒(méi)和媽媽說(shuō)過(guò)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”、“媽媽?zhuān)x謝你”等之類(lèi)的話語(yǔ)。然而在這一次老師布置的特殊作業(yè)中，我就要對(duì)她說(shuō)一次。

我并不敢想象我說(shuō)后媽媽會(huì)有怎樣的反應(yīng)，是欣喜若狂呢？是喜極而泣呢？還是擁我入懷？或是說(shuō)我頭腦發(fā)燒呢？想來(lái)想去的我最終還是決定說(shuō)一回。

放學(xué)一回家，我見(jiàn)媽媽在煮飯，心想：等一下再對(duì)她說(shuō)，順便自己也做好心理準(zhǔn)備。吃完飯，我迅速地跑上樓去做作業(yè)，可心里卻在嘀咕媽媽怎么還不上來(lái)？那一句話仿佛就是懸在我心里的一塊石頭，恨不得早點(diǎn)讓它落地，可又不知什么時(shí)候能落地？“咚咚咚??”熟悉的腳步聲越來(lái)越近了，我知道是媽媽上樓來(lái)了。

于是，我深吸了一口氣，悄悄地說(shuō)：“老媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下，我有事情要跟你說(shuō)?！?媽媽聞聲走到我面前，有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“有事快說(shuō)。”“嗯，這個(gè)嘛，就是??”我猶豫了半天，也吐不出一個(gè)字來(lái)。這時(shí)，我又用自己的余光偷偷看了媽媽的表情，似乎顯得更不耐煩了。

突然，我閉上眼睛喊了一句“I love you！”，說(shuō)完，我的心就像十五只吊桶——七上八下，“撲通，撲通”地跳著，而且越跳越劇烈。此時(shí)，媽媽感到非常奇怪，她笑也不笑，哭也不哭，似乎又要罵我得樣子。我心里又犯愁了：“媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂?。恳灰以僬f(shuō)一遍呢？還是??”，迫不及待的我吞吞吐吐地又問(wèn)“媽媽?zhuān)懵?tīng)懂了嗎？聽(tīng)不懂的話我再說(shuō)一次，用中文的?！睕](méi)想到，媽媽的表情有變化了，她似乎有點(diǎn)竊喜，又似乎有點(diǎn)驚訝。我見(jiàn)后更慌了，丈二的和尚——摸不著頭腦。頓時(shí)，“我，我，我愛(ài)你！”我再一次鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了一遍?！肮?，你被我騙了，你老媽我什么英語(yǔ)都聽(tīng)不懂，就這一句我聽(tīng)得懂?！?媽媽摸著我的頭，甜甜地笑了。此時(shí)我的心里和吃了蜜一樣的甜，從媽媽的笑臉里我能感覺(jué)到她的自豪，從媽媽的笑臉里我能感覺(jué)到她的欣慰。從小到大，我還是第一次對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”，其實(shí)說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)真好！

正在自得其樂(lè)的我不禁回憶起一件件往事，在過(guò)去的日子里，媽媽給了我多少溫暖，給了我多少關(guān)愛(ài)，給了我多少教導(dǎo)，雖然我因媽媽的嚴(yán)厲而埋怨過(guò)，因媽媽 的不理解而生氣過(guò)。但是，這一切不正是那深深的母女情嗎？不正是那濃濃的母愛(ài)嗎？

曾記得媽媽不喜歡別人和她擠著睡，因?yàn)槲业乃ú缓?，但是就在前幾天，我占了她的床，還做著香甜的美夢(mèng)呢，怎么也叫不醒。于是媽媽沒(méi)有硬把我趕起來(lái)，而是拿了一床厚厚的被子幫我蓋上，自己悄悄地在我身邊躺下，也不知那晚我有沒(méi)有把腳架到媽媽的肚子上，也不知那晚媽媽有沒(méi)有睡好??

如今，媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾條細(xì)紋，我還要無(wú)數(shù)遍地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”“媽媽?zhuān)阈量嗔?！”媽媽?zhuān)視?huì)好好報(bào)答你的??

不是親人，勝似親人

四年級(jí)

牛艷春

在小朵住的村里，大多是苗族人，只有五六家是漢族，小多家也是漢族。

小朵的鄰居是位老奶奶，快八十歲了，老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是沒(méi)有人手，她畢竟上了年紀(jì)，手腳不靈變。

小朵的媽媽是個(gè)熱心腸，每天把自家的活做完，總要幫老奶奶做事。媽媽經(jīng)常對(duì)小朵說(shuō)：“小朵，你也應(yīng)該幫老奶奶做事。”那時(shí)，小朵還小，只能幫老奶奶擦桌子，掃地什么的。但現(xiàn)在，小朵長(zhǎng)大了，可以多幫老奶奶做事了。

有一天，小朵悄悄來(lái)到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖著，這可難不倒她，她還知道老奶奶家的一條秘密通道呢，小朵進(jìn)入老奶奶家時(shí)，驚呆了，飯桌子上飯菜已經(jīng)發(fā)霉了，小朵在旁邊餓的奄奄一息，小朵向王阿姨一打聽(tīng)才知道，老奶奶的女兒得了什么嚴(yán)重的病，老奶奶一聽(tīng)就急匆匆的趕到縣里去了。小朵把飯桌收拾干凈，并給小狗泡了一些軟饃饃吃，而且把老奶奶家打掃的干干凈凈。

下午，老奶奶微微顫顫的回來(lái)了，當(dāng)她看到小朵把家里收拾的這么干凈的時(shí)候，感動(dòng)的熱淚盈眶，她

緊緊抱住小朵說(shuō)：“你就是我的親孫女?！?/p>

我 的 老 師

開(kāi)邊小學(xué)

四年級(jí)

陳星宇

人們都說(shuō):老師是園丁，學(xué)生是花朵。是啊，我們?cè)诶蠋煹木呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，他們用愛(ài)澆灌著我們這些稚嫩的花朵。

在四年的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)我影響最大的是我的語(yǔ)文老師。以前上課的時(shí)候，我不敢舉手回答問(wèn)題，老師提問(wèn)的時(shí)候，我趕緊把頭低下去，害怕老師看見(jiàn)我。有些問(wèn)題我本來(lái)知道答案，當(dāng)老師把我叫起來(lái)時(shí)，我卻結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不下去。語(yǔ)文老師為了改掉我膽小的毛病，她把我叫到辦公室，給我講了很多道理，鼓勵(lì)我勇敢地說(shuō)出自己的想法，每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)還經(jīng)常提問(wèn)我，慢慢的我敢舉手了，回答問(wèn)題也不結(jié)巴了?，F(xiàn)在無(wú)論上什么課我都能勇敢的站起來(lái)，再也不擔(dān)心被老師提問(wèn)了。

我感謝我的語(yǔ)文老師，是她用無(wú)私的愛(ài)，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我忽然想起一首歌：“我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷······”我暗暗想:長(zhǎng)大了我也要做一名老師。

關(guān) 愛(ài)

開(kāi)邊小學(xué)四年級(jí)

田茂成

人與會(huì)之間都充滿著關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)的形式不同，進(jìn)行關(guān)愛(ài)的人也不同。就有這么一回，我受到了他人的關(guān)愛(ài)。

那時(shí)我還在幼兒園上大班，那一天的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著寒風(fēng)侵襲著我們的教室。那時(shí)我體質(zhì)較弱，也許被冷風(fēng)吹著了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。

等到第二節(jié)上課，我一直在咳嗽，整節(jié)課我都在咳嗽，這下可把幼兒班的老師給急壞了。冒著蒙蒙細(xì)雨，老師們連忙打電話給媽媽。老師不由分說(shuō)地把我背上，攔了輛出租車(chē)，將我送往醫(yī)院。

一路上，兩個(gè)老師都皺著眉，焦急的面孔上，我仿佛看見(jiàn)了流下來(lái)的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機(jī)：“開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)”另一位老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖，將濕毛巾蓋在我的額頭上。她們幫我量體溫，蓋上溫暖的小被毯。“呀！三十九度五！”大家提心吊膽，我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

年少幼稚的我心想：媽媽怎么還不來(lái)，說(shuō)不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí)我把咳嗽當(dāng)作召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽，一點(diǎn)都不顧老師們的感受。但是，老師們依然對(duì)我關(guān)心。

到了醫(yī)院，我真正地感受到老師們對(duì)我的關(guān)心，以及她們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

第三篇：關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文1

時(shí)光荏苒，歲月如梭，回顧過(guò)去的精彩瞬間，細(xì)微之處，充滿了父母的關(guān)愛(ài)，他們給予我的實(shí)在是太多太多了……

看看爸爸媽媽碗里的飯，再看看自己碗里的飯，我心里感到爸爸媽媽的愛(ài)是偉大的，而我有時(shí)卻惹他們生氣。此時(shí)，我的眼鏡濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珍珠從眼睛里流出來(lái)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文2

小朋友們都要愛(ài)護(hù)自己的牙齒。小朋友們不可以吃太多的甜食哦，偶爾吃一點(diǎn)是可以的，但是不能經(jīng)常吃糖果或者冰淇淋之類(lèi)的甜食哦！

小朋友們一定要記住早晚要刷牙，要愛(ài)護(hù)好自己的牙齒，不能因?yàn)閼卸瓒蝗ニ⒀琅叮驗(yàn)槊刻斐詵|西會(huì)有很多細(xì)菌掛在牙齒上面的。小朋友要記住哦 ！

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文3

通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：曾經(jīng)，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，非?？蓯?ài)，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過(guò)，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買(mǎi)小雞，小雞也有媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命??！

讓我們大家從我做起，都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文4

我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們都很關(guān)愛(ài)班級(jí)。我們班有一個(gè)藝術(shù)團(tuán)，是專(zhuān)門(mén)幫助王老師布置黑板的，李伊凡、張誠(chéng)瀚、李澤建、劉銥、毛詩(shī)淳都是小小藝術(shù)家。有一天，王老師叫藝術(shù)團(tuán)布置黑板。中午時(shí)候她們先熱火朝天地商量畫(huà)的內(nèi)容，最后他們決定畫(huà)彩虹、山、氣球和風(fēng)箏。接著，他們按照安排各自行動(dòng)起來(lái)。

有的同學(xué)站在椅子上在黑板上面拿著五彩的粉筆畫(huà)彩虹，有的跪在椅子上面畫(huà)小鳥(niǎo)，還有的同學(xué)踮起腳尖站在地上畫(huà)山、氣球和風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有一個(gè)人畫(huà)錯(cuò)了，就拿起抹布一上一下地擦，把畫(huà)錯(cuò)了的'地方擦得干干凈凈，然后重新畫(huà)。

下午的班會(huì)課上，一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面出現(xiàn)在黑板上，使我們深深地記住了這節(jié)班會(huì)課。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文5

同學(xué)們，你們捉過(guò)蜻蜓嗎？你們準(zhǔn)備養(yǎng)蜻蜓的時(shí)候想過(guò)嗎？蜻蜓會(huì)給我們捉害蟲(chóng)，當(dāng)然，生活中的例子很多，如：蚯蚓可以幫助農(nóng)民伯伯松土；青蛙可以幫我們捉蚊子、蒼蠅；馬或騾子可以給我們磨面、拉車(chē)；狗可以看門(mén)；雞可以下蛋……

另外，植物也可以給我們帶來(lái)好處，如：花可以美化校園、草可以凈化空氣、果樹(shù)可以供我們吃。

你們知道了嗎？不管是植物還是動(dòng)物，它們都給我們帶來(lái)了益 處，所以我們都不應(yīng)該傷害它們。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文6

愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯涼水。那是在夏天，我口干舌燥，喉嚨就像要冒火。忽然，一杯涼水出現(xiàn)在我眼前，我抬頭一看，媽媽正微笑地看著我呢!

愛(ài)是一件棉襖。好個(gè)冬天，我感到特別冷，好像凍僵了似的。這時(shí)，爸爸將他的棉襖披在我身上，立刻就暖和了。

愛(ài)是一塊蛋糕。我并不要吃零食，可實(shí)在太餓了，奶奶怎么知道的，竟變出一塊蛋糕，放到了我的手上。

愛(ài)是一個(gè)座位。在公交車(chē)行駛中，我和媽媽都站著，搖搖晃晃。一位阿姨連忙從座位上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快來(lái)坐吧!”

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文7

關(guān)懷是落葉歸根的守護(hù)者，帶著點(diǎn)點(diǎn)清香。

愛(ài)是天空對(duì)蒼鷹的啟示，蒼鷹喚起云朵。

愛(ài)情是魚(yú)從水里出來(lái)時(shí)激起的漣漪。

關(guān)心是水滴石穿時(shí)產(chǎn)生的激情，是三害相權(quán)取其輕。

關(guān)懷是對(duì)劉的觸動(dòng)，是春天無(wú)盡的嫁妝。

關(guān)心是新梢呼喚生命的力量，是萬(wàn)物的敏捷。

關(guān)懷是一把鑰匙，輕輕插進(jìn)我的心里，是你我生命的交流。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文8

在星期六的早晨，我打算去長(zhǎng)壽路探望年過(guò)七十的外公。

這一天我早早的來(lái)到車(chē)站好不容易等到公共汽車(chē)，我上了車(chē)想從背包里拿錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)，我假裝在找錢(qián)，時(shí)不時(shí)向司機(jī)害羞笑笑。司機(jī)等得不耐煩了，他說(shuō)：找到錢(qián)了沒(méi)有？后面的乘客也不約而同的說(shuō)：沒(méi)錢(qián)就下車(chē)吧！就在這個(gè)時(shí)候，一位穿金戴銀的中年婦女走上來(lái)，手握著四元的人民幣，對(duì)我說(shuō)：女兒啊，你別跑那么快！她把錢(qián)放在投幣箱，溫暖的手緊握著我。

這位素不相識(shí)，從未謀面的中年婦女，給予了我極大的幫助，她對(duì)我的關(guān)心，我銘記于心，我從心里感謝她——人與人之間的關(guān)愛(ài)！

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文9

今天老師非常好，她說(shuō)“如果誰(shuí)表現(xiàn)好，誰(shuí)就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺(jué)得很光榮，所以我趕快坐好。但是，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的花，我很失望。雖然我沒(méi)有得到花，但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友，我覺(jué)得老師很禮貌。

下午放學(xué)的時(shí)候，老師讓每組的小朋友選一朵花，我挑了一朵粉色康乃馨，我覺(jué)得這朵花很漂亮。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文10

光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫(xiě)的<<匆匆>>一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了。歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)------中學(xué)時(shí)代。對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文11

澤霖是我們班的一名成員。他關(guān)愛(ài)班集體，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

有一次，班里的地上有一些紙團(tuán)。有的在垃圾桶前，有的在垃圾桶后?？墒峭瑢W(xué)們都對(duì)它們視而不見(jiàn)。有的瞟了一眼就若無(wú)其事地走了，有的甚至把它當(dāng)足球踢。

這時(shí)，澤霖走了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了地上的紙團(tuán)。連忙彎下腰把它送回“家”。有人問(wèn)他：“這紙團(tuán)又不是你扔的，你干嘛要多管閑事？”澤霖笑了笑，毫不猶豫地說(shuō)：“班級(jí)是我家，衛(wèi)生靠大家。”

澤霖關(guān)愛(ài)班集體，我要向他學(xué)習(xí)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文12

一天，我回到家，洗完手，就走去陽(yáng)臺(tái)，看家里種的植物，令人感到失望的是小樹(shù)已經(jīng)很渴了，因?yàn)槟翘斓奶?yáng)金燦燦的，小樹(shù)受不了了。于是，我趕緊拿起小桶裝滿水，急匆匆地給口渴的小樹(shù)喝水。第二天早上，小樹(shù)長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子，好像在跟我說(shuō)：“太陽(yáng)都快把我曬得枯死了，謝謝你給我喝水，照顧我?！?/p>

我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)小植物，因?yàn)榛ú輼?shù)木給大自然帶來(lái)了美麗，大自然的美麗就會(huì)給人們帶來(lái)歡笑。

第四篇：關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文

有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文錦集9篇

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇1

老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛(ài)，關(guān)懷，老人也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。我們需要理解，老人也需要理解。今天我就寫(xiě)一篇關(guān)愛(ài)老人的事情。

記得我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽都忙于工作不在家，姥姥生病發(fā)燒了，她很想喝茶。于是，我去幫她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。

還有一次是9月15日那天是敬老節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，讓我們給老人捶背，幫老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家給老人洗腳，姥姥說(shuō)我越來(lái)越懂事，我心里美滋滋的，說(shuō)：“我會(huì)給您經(jīng)常洗腳的。”姥姥非常高興。

關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望：大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有老人，關(guān)心所有老人。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇2

三月二十五日下午，馬橋小學(xué)師生代表前往九華鎮(zhèn)敬老院，看望、慰問(wèn)老人。在明媚的春光下，我們排著整齊的隊(duì)伍，打著鮮艷的隊(duì)旗，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一起向九華鎮(zhèn)敬老院出發(fā)。

一路上，我們欣賞著路邊的優(yōu)美景色，有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了敬老院。到了敬老院，首先由薛華校長(zhǎng)發(fā)言，他教育我們要關(guān)愛(ài)老人、幫助老人、尊敬老人，讓老人們感受到溫馨和幸福等，同時(shí)還教育我們‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’的道理。

這次來(lái)，我們還為老人準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，把老人們逗得開(kāi)懷大笑。其中，我印象最深的節(jié)目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》，演出時(shí)小品滑稽幽默，戲曲委婉動(dòng)聽(tīng)，老人們不時(shí)鼓掌稱(chēng)好，歡笑聲此起彼伏。

我們還用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些禮物送給老人，精彩的節(jié)目過(guò)后，每個(gè)班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛(ài)心獻(xiàn)給老人。有的老人行動(dòng)不便，少先隊(duì)員還把禮物送到老人的床前，向老人表示慰問(wèn)，這使老人們很感動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)后，爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個(gè)個(gè)小環(huán)保志愿者，我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來(lái)，為敬老院把垃圾撿拾干凈。

通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了要關(guān)愛(ài)老年人，讓他們安度晚年，享受天倫之樂(lè)，我祝他們“福如東海，壽比南山”。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇3

關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。

黑夜猶如一只沉睡的猛獸，風(fēng)猶如猛獸的鼾聲，月黑風(fēng)高，路上一片寂靜，什么都沒(méi)有。一切都靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的吼叫?，F(xiàn)在，只有午托部的教室里剩下我一個(gè)，因此還亮著一盞燈，實(shí)在是太安靜了，連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)！我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫(xiě)作業(yè)，而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里，而我，卻依然坐在冰冷的長(zhǎng)凳上。隔著窗戶的都能聽(tīng)見(jiàn)外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃，但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進(jìn)來(lái)，冷極了。我坐在長(zhǎng)凳上冷得直打顫，手里還依然拿著筆寫(xiě)作業(yè)?？赡苁怯捎谔焯浠驔](méi)有人陪伴的原因，我開(kāi)始想家了，想我那個(gè)溫暖而舒適的家，想我的媽媽。我當(dāng)時(shí)真想坐在媽媽溫暖的懷里！唉，可是現(xiàn)在又不在家，媽媽?zhuān)膊辉谏磉叞。?/p>

就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)了緊閉的門(mén)外傳來(lái)了一陣特別輕微的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近……忽然，門(mén)開(kāi)了，我看到了一個(gè)再熟悉不過(guò)的面孔--我的閨蜜！她緊縮著脖子，手里提著兩個(gè)水瓶，躡手躡腳地走來(lái)，坐在我的旁邊。我驚訝地問(wèn)：“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎？”她對(duì)我做了一個(gè)小聲點(diǎn)的手勢(shì)，說(shuō)：“你小聲點(diǎn)，老師不知道，我是偷偷跑過(guò)來(lái)陪你的！給，我還給你接了一杯熱水！”我頓時(shí)感動(dòng)極了，我感受到了朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我問(wèn)：“你不冷嗎？你先去睡吧，一會(huì)兒老師知道了?？隙〞?huì)說(shuō)你的！”她滿不在乎地說(shuō)：“說(shuō)就說(shuō)唄！我又不怕她，你快點(diǎn)寫(xiě)，我陪你”我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻埋起頭寫(xiě)作業(yè)。我不冷了，而且還感受到了從未有過(guò)的一種溫暖。

雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴，但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我也要像我的閨蜜那樣，把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福這個(gè)世界吧！

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇4

關(guān)愛(ài)是春天的陽(yáng)關(guān)，溫暖和煦;關(guān)愛(ài)是夏天的細(xì)雨，涼爽清新;關(guān)愛(ài)是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記;關(guān)愛(ài)是冬天的火把，照亮心靈!在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)刻刻被關(guān)愛(ài)——爸爸媽媽為我日夜操勞。

記得那一次，我為了參加學(xué)校的體育比賽，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期的鍛煉，就在要參加比賽的那天晚上，我突然發(fā)燒了。

那天晚上，媽媽同往常一樣給我過(guò)來(lái)蓋被子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的手腳很燙，再往頭上一摸，媽媽便有經(jīng)驗(yàn)的判斷出我發(fā)燒了。她快步下樓拿來(lái)體溫機(jī)，幫我測(cè)體溫。“哇!39度!”媽媽尖叫起來(lái)。這是，我被媽媽的尖叫聲給吵醒了?；杌璩脸恋貜膲?mèng)中醒過(guò)來(lái)，稀里糊涂地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)l(fā)生什么事了嗎?”媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是走回自己房間，焦急地將夢(mèng)中的爸爸叫醒。“快起來(lái)!快起來(lái)!發(fā)燒了，39度，得馬上去醫(yī)院!”爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服。來(lái)到我房間，把我連被子一起抱了起來(lái)，快步?jīng)_下樓，沖出大門(mén)。“怎么辦吶?”外面下著蒙蒙細(xì)雨，那時(shí)候，家里還沒(méi)買(mǎi)汽車(chē)。我只是隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō);“不管了!直接去醫(yī)院吧!”然后爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔而去。一路上，雨水撲打在爸爸的臉上，但他也顧不上去擦一擦，還不停地問(wèn)我:“頭昏嗎?口渴嗎······”

“醫(yī)生!醫(yī)生!快給我們家女兒來(lái)看看!”媽媽急促的喊聲打破了醫(yī)院里的寧?kù)o。值班醫(yī)生出來(lái)一看，對(duì)爸媽?zhuān)骸安灰?，只是發(fā)燒了而已!掛完水就可退燒!”護(hù)士阿姨給我打了針，掛了水。我的頭也不那么痛了，我睜開(kāi)眼睛清楚地看見(jiàn)爸爸媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了，我也分不清那是汗水還是雨水。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，我激動(dòng)地叫了一聲：“爸爸媽媽!”那一晚，爸爸媽媽都沒(méi)有睡覺(jué)，一直在旁邊陪著我。

真愛(ài)無(wú)價(jià)!我就在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我很幸福!

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇5

“地球上不能只有人！”這句話強(qiáng)烈的感嘆，使我理解到了其中所蘊(yùn)含的深刻意義。

今天上午，我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園，參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待地球”的活動(dòng)。我們換了門(mén)票，走進(jìn)園內(nèi)。我們先去參觀了各式各樣的金魚(yú)，接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡，然后又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長(zhǎng)頸鹿……等等許多的動(dòng)物。給我留下印象最深的還是我國(guó)的國(guó)寶--大熊貓了。

進(jìn)入大熊貓館，我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細(xì)資料。我瀏覽了一下，繼續(xù)往前走。接下來(lái)便見(jiàn)到了一只大熊貓。只見(jiàn)它坐在地上，身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點(diǎn)的竹葉，然后把竹葉塞進(jìn)最里咀嚼起來(lái)，一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來(lái)越多，它也就抬起頭來(lái)，朝我們這邊看，好像在說(shuō)：“這些竹葉真是好吃哪！”過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到另一只體型稍大一點(diǎn)的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃，而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺(jué)。我們也給它照了幾張相?？墒侵钡轿覀冸x開(kāi)大熊貓館，它都還在呼呼大睡。

參觀結(jié)束了，我們也該回家了。我想：如果所有的人類(lèi)都來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，才能保持地球生物的多樣性，才不會(huì)讓更多的珍惜動(dòng)物像恐龍那樣滅絕。所以，為了所有動(dòng)物的將來(lái)，為了這個(gè)地球的將來(lái)，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待地球吧！

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇6

關(guān)愛(ài)，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱；關(guān)愛(ài)，是一艘輪船，載著我們乘風(fēng)破浪；關(guān)愛(ài)，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……如果說(shuō)母親給予我的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的關(guān)愛(ài)，那么，朋友帶給我的關(guān)愛(ài)則像是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人以無(wú)盡的溫暖。

記得有一次，我發(fā)燒到38度。那天，恰逢是星期天上午——學(xué)英語(yǔ)的'時(shí)間，由于高燒不退，英語(yǔ)課是鐵定去不成了。我百無(wú)聊賴地獨(dú)自坐在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來(lái)。哀嘆自己身體不爭(zhēng)氣的同時(shí)，又抱怨起連今天的天氣也與我作對(duì)。一想到老師也許會(huì)講新的課程，并且還會(huì)布置課后作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“我去幫你拿作業(yè)！”媽媽看我心急如焚的樣子，急忙安慰道。此時(shí)，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨(dú)自冒雨外出呢！

“不用了，媽媽?zhuān)饷孢@么大的雨，淋感冒了怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我不怕！“媽媽卻斬釘截鐵地說(shuō)，就在媽媽剛要出門(mén)時(shí)，“叮-叮-?！眰鱽?lái)一陣門(mén)鈴聲。媽媽趕緊去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我最要好的朋友唐一帆。她雖然穿著雨衣，但是雨水仍無(wú)情地將她的頭發(fā)打濕，正順著臉頰不斷地往下低落，即便是如此狼狽，她也顧不得去擦，見(jiàn)面第一句話就是詢問(wèn)我的身體狀況，并且不厭其煩地把今天老師所講的新課程，一字不落的講給我聽(tīng)。此時(shí)，我心中涌起感情的波濤，一汩汩暖流流遍全身……

在我最需要幫助的時(shí)候，是朋友伸出了援助之手，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種難以割舍的情感。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇7

愛(ài)是各種各樣的，有父母對(duì)你的愛(ài)，有伴侶之間的愛(ài)和感恩的愛(ài)。

愛(ài)是形態(tài)萬(wàn)千的，有親情，有愛(ài)情，還有愛(ài)情和恩情。

記得有一年我得了什么暴耳風(fēng)，爸爸急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。爸爸在路上一點(diǎn)兒也沒(méi)有耽誤，終于到了醫(yī)院，我要打點(diǎn)滴，爸爸就一直在旁邊守著，什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的??！還有一次，那是爸爸最忙的時(shí)候，我卻忘了帶飯錢(qián)。正當(dāng)我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時(shí)，竟遇見(jiàn)了爸爸，真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！記得當(dāng)時(shí)我還有些怕爸爸責(zé)罵我浪費(fèi)了他的時(shí)間，可爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給了我五元錢(qián)。

在網(wǎng)上看過(guò)一篇新聞，說(shuō)是一個(gè)人的父親患了老年癡呆癥，連他這個(gè)兒子都不認(rèn)識(shí)了，即叫不出他的名字，也不知道他是誰(shuí)。他說(shuō)：“就是他再愛(ài)父親，對(duì)父親再好，父親也不知道，這樣的愛(ài)，又有什么意義呢？”

一次，他的朋友和他一起去看他的父親，他削了一個(gè)蘋(píng)果給父親吃。他的朋友們見(jiàn)老人吃的津津有味，便問(wèn):“蘋(píng)果好吃嗎？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，他的朋友指向他，又問(wèn)：“那你知道這個(gè)給你蘋(píng)果的人是誰(shuí)嗎？”老人抬頭看著兒子，癡癡地看著，說(shuō)：“不知道，但是我知道他是對(duì)我好的人。”老人說(shuō)完，在一旁的兒子泣不成聲。

是啊，有很多人認(rèn)為愛(ài)要?jiǎng)e人記著?？墒侵灰?jiǎng)e人能感覺(jué)到，在這個(gè)世界上，有人對(duì)他好，有人愛(ài)著他，這就足夠了。愛(ài)不是要人記著，而是讓你愛(ài)的人，更開(kāi)心、更快樂(lè)、更幸福。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇8

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，

正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！

我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。

字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐??！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手??！如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇9

如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，互相關(guān)愛(ài)，世界才充滿愛(ài)！

那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我開(kāi)始檢查文具盒?！斑?？尺子呢？”我看了看表，心想：快上課了，怎么辦呢？要是有人能幫我就好了！我越想越著急。同座看見(jiàn)了，問(wèn)：“怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了！”她聽(tīng)完后，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說(shuō)：“拿著呀！”說(shuō)著，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我手里。這我才醒過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“斷尺救人唄！”，就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……

這無(wú)異是雪中送炭。

朋友之間要互相幫助，下回左依平有什么困難我也要幫助她。

有一天，同座有一道題不會(huì)做，我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問(wèn)：“聽(tīng)懂了嗎？”他搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂?！蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚?duì)呢？這時(shí)，我想到了老師給我講題時(shí)，一邊擺學(xué)具，一邊講，或許她就能聽(tīng)懂了。我拿出學(xué)具來(lái)，一邊擺，一邊講。講完后，我再問(wèn)：“這會(huì)聽(tīng)懂了嗎？”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起筆，寫(xiě)上了正確的答案。

第五篇：小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文

精選小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文合集五篇

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1

“清官難斷家務(wù)事”，再和諧的家庭也會(huì)產(chǎn)生漣漪，更別說(shuō)我們這個(gè)“三天一小吵，五天一大吵”的家庭了，現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)我們家剛發(fā)生的一件小事吧!

昨天，我們吃晚飯的時(shí)候，媽媽奇怪地說(shuō)：“我燒的八寶飯?jiān)趺礇](méi)有你爸爸燒的八寶飯紅呢?”我想了想問(wèn)：“是不是你放的紅棗、桂圓沒(méi)我爸爸放得多呢?”媽媽疑惑的說(shuō)：“應(yīng)該不是吧!我覺(jué)得我放的比他都多啊!”爸爸聽(tīng)了沾沾自喜地拖長(zhǎng)聲音地大聲地笑著說(shuō)：“哈哈!因?yàn)槲覠氖恰異?ài)心稀飯’，我的心是紅的，所以稀飯是紅的，你燒的稀飯是白的，說(shuō)明你的心是白的?！眿寢屄?tīng)了一臉高興地說(shuō)：“明天我燒稀飯的時(shí)候多放一些黑米，稀飯是黑色的，難道我的心就是黑的了?”爸爸還沉浸在勝利的喜悅之中，完全沒(méi)看見(jiàn)媽媽的不開(kāi)心，還在那兒自顧自的唱著腔調(diào)說(shuō)：“你做的稀飯一會(huì)兒白一會(huì)兒黑就沒(méi)有一個(gè)是紅的，你為你沒(méi)有一顆紅心?！眿寢屢宦?tīng)氣不打一處來(lái)，撇了一眼爸爸說(shuō)：“就你的心是紅的?”我一看：苗頭不對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)要爆發(fā)了。我給爸爸遞了一個(gè)眼色，一本正經(jīng)地教育起爸爸來(lái)：“老爸，這做八寶飯紅不紅肯定和放的東西、放的東西的多少有關(guān)系。比如棗、桂圓和紅豆放多了肯定稀飯就會(huì)紅一些，或者是放的東西一樣多，但是水放的少一些，濃度就增加了稀飯也會(huì)紅一些。這個(gè)和黑心、白心還有紅心是完全沒(méi)有關(guān)系的?！卑职挚戳宋乙谎郏粲兴虻目炊宋业牧伎嘤眯?，爸爸不好意思的笑了笑說(shuō)：“對(duì)!我兒子說(shuō)的真有道理，真是后生可畏吾知子呀!”就這樣我化解了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

我們家像這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的事經(jīng)常發(fā)生，但并不影響我們家的快樂(lè)，就像鍋碗瓢勺碰在一起乒乒乓乓叮當(dāng)作響一樣，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，有愛(ài)就有家。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春季，學(xué)校組織了一次去陸家嘴敬老院慰問(wèn)老人們的活動(dòng)。我積極報(bào)名要求參加，因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華美德，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。

我精心挑選了一盒紅豆年糕，因?yàn)樗粌H香甜軟糯、美味無(wú)比，而且寓意著年年高，希望老人們能夠健康長(zhǎng)壽。

那天我跟隨隊(duì)伍來(lái)到敬老院，在老師的安排下，我表演了琵琶獨(dú)奏《金蛇狂舞》，在表演時(shí)，看到臺(tái)下的爺爺奶奶們和藹可親的目光，想到他們一生付出過(guò)的辛勞，現(xiàn)在該由我們來(lái)回報(bào)他們了，于是我演奏得更加起勁了。表演結(jié)束時(shí)，爺爺奶奶們都給了我熱烈的掌聲，我心里甜甜的。

等所有節(jié)目表演完后，送禮物的時(shí)間到了。我把準(zhǔn)備好的紅豆年糕送給了一位老奶奶，并對(duì)她說(shuō)“希望您健康長(zhǎng)壽！”老奶奶笑得合不攏嘴，直說(shuō)“謝謝！謝謝！”

活動(dòng)結(jié)束了，老人們的笑臉還常常在我腦海里浮現(xiàn)。我們每個(gè)人都有老的時(shí)候，尊敬老人的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，這樣的社會(huì)才更加和諧。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3

今年初，我們搬進(jìn)了新家，認(rèn)識(shí)了一群新鄰居。他們中有細(xì)心的.林伯伯、熱心的唐阿姨……大家住在一個(gè)小區(qū)里，就像一家人。

暑假里，爸爸媽媽為了訓(xùn)練我的獨(dú)立能力，常常讓我一個(gè)人呆在家里，讓我自己去上暑假班、游泳課，這期間我干出了不少囧事、糗事、麻煩事。有一天，爸爸帶我散步的時(shí)候，正好碰見(jiàn)住在隔壁的林伯伯，林伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“小馮，我已經(jīng)好幾次看見(jiàn)你們家沒(méi)有人，門(mén)卻開(kāi)著，都是我?guī)湍銈冴P(guān)了門(mén)，要是碰到小偷可不得了，門(mén)一定要關(guān)好啊?！卑职诌B聲道謝，林伯伯親切地摸了摸我的頭，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，因?yàn)槲抑滥鞘俏襾G三落四的“杰作”。

還有一次，我們?nèi)艺诳措娨?，突然有人敲門(mén)，原來(lái)是樓下的唐阿姨，她手中拎著一只襪子問(wèn)：“這只襪子是你們家掉的嗎？落在三樓平臺(tái)上了。”媽媽看了看說(shuō)：“不是，這襪子不是我們的?！薄澳谴驍_啦。”唐阿姨一邊說(shuō)一遍朝樓上走去，看來(lái)，她打算挨家挨戶詢問(wèn)，可要知道，我們這幢樓有24層高呀！

我也為鄰居干過(guò)好事哦！那天，我和爸爸去跑步，注意到有一部電梯停在五樓一直沒(méi)動(dòng)，乘另一部電梯下樓時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)女孩的哭聲，“會(huì)不會(huì)是電梯卡在那里，有人被困住了？”這樣想著，我趕緊拉著爸爸重新回到五樓，看到電梯果然卡在那里不動(dòng)了，所幸里面沒(méi)有人，我們趕緊找到保安，讓他去修電梯，省得鄰居們遇到危險(xiǎn)。

俗話說(shuō)得好，“鄰里之間多照應(yīng)，樓下樓上如一家”，我們這個(gè)小區(qū)，可真像一個(gè)大家庭??！

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4

老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛(ài)，關(guān)懷，老人也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。我們需要理解，老人也需要理解。今天我就寫(xiě)一篇關(guān)愛(ài)老人的事情。

記得我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽都忙于工作不在家，姥姥生病發(fā)燒了，她很想喝茶。于是，我去幫她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。

還有一次是9月15日那天是敬老節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，讓我們給老人捶背，幫老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家給老人洗腳，姥姥說(shuō)我越來(lái)越懂事，我心里美滋滋的，說(shuō)：“我會(huì)給您經(jīng)常洗腳的?！崩牙逊浅８吲d。

關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望：大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有老人，關(guān)心所有老人。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5

一天夏天放學(xué)，因?yàn)樽詈笠还?jié)課時(shí)題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢(qián)買(mǎi)了一根冰棍，她問(wèn)小明要不要，小明點(diǎn)點(diǎn)頭，小紅又排隊(duì)去買(mǎi)了。一位老奶奶朝他們走過(guò)來(lái)，小明示意小紅讓一讓?zhuān)〖t卻不以為然。在小紅買(mǎi)冰棍時(shí)，小明向老奶奶打聽(tīng)才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過(guò)去，要過(guò)兩條馬路哩！

小紅買(mǎi)完了冰棍，老奶奶上前去買(mǎi)，不小心碰了小紅的手一下，小紅手一滑，把要給小明的冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說(shuō)：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說(shuō)：“這怎么能行？是我用五角錢(qián)買(mǎi)的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說(shuō)：“你就當(dāng)作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對(duì)小明說(shuō)：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說(shuō)：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過(guò)去，要過(guò)兩條馬路哩！老奶奶行動(dòng)不方便，還是讓我們等等她，送她過(guò)馬路吧！老師不是常說(shuō)，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對(duì)小明訓(xùn)斥道：“哼！要去你一個(gè)人去！就算是老奶奶行動(dòng)不便！那又關(guān)我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費(fèi)時(shí)間！我才不去呢！”小明說(shuō)：“那就只好我一個(gè)人去！”小明說(shuō)完，就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。