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      小班體育活動(dòng):小狗捉迷藏

      時(shí)間:2019-05-15 08:17:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小班體育活動(dòng):小狗捉迷藏

      小班體育活動(dòng):小狗捉迷藏 小班體育活動(dòng):小狗捉迷藏

      濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園 范新國(guó) 設(shè)計(jì)意圖:

      捉迷藏是幼兒非常喜歡的游戲活動(dòng)之一,教師創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)情境,讓幼兒參與到游戲活動(dòng)之中,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能正確的感知和表述正確的方位詞,并在游戲中練習(xí)近平衡及跳躍能力,使幼兒在充滿故事情節(jié)的游戲中得到輕松愉悅的體能發(fā)展,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)目標(biāo):

      1.能正確地感知不同的方位詞。

      2.通過(guò)游戲,練習(xí)騎羊角球跳躍的動(dòng)作。3.提高身體平衡能力及跳躍能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      小狗頭飾、羊角球若干 活動(dòng)過(guò)程:

      一、在草地上以分組的形式進(jìn)行。

      二、小狗們騎著大松果在草地上玩耍,當(dāng)聽到大灰狼來(lái)了的時(shí)候,趕快找個(gè)地方躲起來(lái)(滑滑梯下面,小屋子里,大樹背后等),當(dāng)老師問(wèn)躲在哪里時(shí),要說(shuō)出自己的方位,沒有找到地方躲藏或說(shuō)不出的,就要被大灰狼抓走了。

      三、大灰狼走后,小狗聽到媽媽回來(lái)了,都回到事先指定的家里。活動(dòng)反思:

      該活動(dòng)可以以半日活動(dòng)形式進(jìn)行,在室內(nèi)外游戲時(shí),都要提前講清楚要求,規(guī)定好場(chǎng)地,注意安全。

      第二篇:小班體育活動(dòng):小狗運(yùn)動(dòng)會(huì)

      體育活動(dòng):小狗運(yùn)動(dòng)會(huì)

      班級(jí):小四班執(zhí)教者:薛風(fēng)朱

      活動(dòng)目標(biāo)

      能跨、跳過(guò)不同寬窄的障礙物。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      場(chǎng)地的設(shè)置(爬、鉆、跳)

      活動(dòng)過(guò)程

      一、角色扮演導(dǎo)入活動(dòng),并做放松動(dòng)作

      師:今天小狗媽媽要帶小狗們一起去城堡探險(xiǎn)了!讓我們先來(lái)放松放松,為待會(huì)的出發(fā)做準(zhǔn)備吧!

      二、介紹場(chǎng)地,引導(dǎo)幼兒想辦法來(lái)到達(dá)目的地

      1、引導(dǎo)觀察場(chǎng)地,來(lái)說(shuō)說(shuō):都有哪些地方?(草地、山洞、小溪)

      2、討論:如果是你,你該怎么過(guò)草地、山坡、小溪?

      3、教師小結(jié):對(duì)了,要達(dá)到城堡,必須爬過(guò)草地、鉆過(guò)山洞,跳過(guò)小溪。

      三、分解動(dòng)作,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳過(guò)不同寬窄的小溪

      1、一一討論:爬、鉆、跳的動(dòng)作該如何做?

      2、幼兒原地練習(xí)雙腳立定跳過(guò)不同寬窄的小溪

      四、幼兒游戲,師巡回指導(dǎo)

      五、小結(jié)幼兒游戲情況,提出再次游戲的要求

      要求:

      1、等前一個(gè)幼兒達(dá)到目的地方能出發(fā)

      2、在跳過(guò)小溪的時(shí)候要根據(jù)不同的寬度用不同的力量,不能“掉進(jìn)”小溪

      六、再次游戲,師從旁指導(dǎo)

      七、師幼共同做放松動(dòng)作,活動(dòng)結(jié)束。

      第三篇:幼兒園小班體育活動(dòng)教案:小狗乖乖

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      幼兒園小班體育活動(dòng)教案:小狗乖乖

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。

      2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

      1、能根據(jù)信號(hào)的變化,變速和變換方向爬行。

      2、倒退爬時(shí)別碰撞周圍的同伴。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備和環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋若干座。

      2、小貓、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動(dòng)物的家,放置于場(chǎng)地四周,小狗頭飾一只,錄音機(jī)、磁帶若干。

      四、活動(dòng)過(guò)程

      一、扮演角色,活動(dòng)身體。

      孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰(shuí)呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰(shuí)呀?我們小狗聽著音樂(lè),活動(dòng)下身體吧!(師生跟著音樂(lè)一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,老師一邊念兒歌激起幼兒活動(dòng)興趣)今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈,我是聰明的狗寶寶。

      二、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

      1、師:寶寶,我們小狗家附近有哪些好朋友?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小貓、小兔)

      2、要求幼兒爬動(dòng)著向小貓、去問(wèn)好,然后再爬回自己家來(lái)。學(xué)說(shuō)短句“小貓你好”

      3、要求幼兒爬動(dòng)著向小兔去問(wèn)好,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)倒爬,并倒爬著回小狗的家。(1)先請(qǐng)一個(gè)能力強(qiáng)的幼兒示范倒爬。

      (2)看看媽媽示范倒爬,提醒幼兒倒爬時(shí)不要碰到同伴。

      三、練習(xí)聽信號(hào)變換方向爬

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      1、出示小鼓,引導(dǎo)幼兒叫出名稱。咚咚咚,這是什么?

      2、提出游戲要求,“媽媽要小狗聽著鼓聲來(lái)學(xué)本領(lǐng)”,鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

      3、組織幼兒聽鼓聲變方向爬。

      四、調(diào)整活動(dòng)量,“小狗打滾”。

      “寶寶,我們玩累了,打個(gè)滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽(yáng),媽媽來(lái)幫你們理理毛”。

      五、游戲“小狗找肉骨頭”。

      1、“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過(guò)草地和獨(dú)木橋,游過(guò)小河,河對(duì)岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰(shuí)最聰明,能找到肉骨頭。”

      2、全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。

      六、放松活動(dòng)“小狗洗澡”。

      1、小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個(gè)澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。

      2、全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。

      第四篇:小班語(yǔ)言《捉迷藏》

      小班語(yǔ)言《捉迷藏》

      小班語(yǔ)言《捉迷藏》

      活動(dòng)背景

      《剛要》明確指出,教育活動(dòng)的內(nèi)容要貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),在組織的過(guò)程中,要注意游戲性、趣味性、活動(dòng)性。游戲是小班孩子最喜歡的活動(dòng)方式,我們班孩子又特別喜歡在桌子下,椅背后,甚至用手捂住自己的眼睛玩躲貓貓。根據(jù)孩子們這一特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了《捉迷藏》的活動(dòng),讓孩子們通過(guò)游戲?qū)W說(shuō)句式并感受詩(shī)歌的有趣意境。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、能準(zhǔn)確說(shuō)出句式“XX躲在XX里”。

      2、學(xué)會(huì)運(yùn)用句式“XX躲在XX里”仿編詩(shī)歌。

      3、感受詩(shī)歌的有趣意境。

      活動(dòng)重難點(diǎn)

      活動(dòng)重點(diǎn):能準(zhǔn)確說(shuō)出句式“XX躲在XX里”?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用句式仿編詩(shī)歌。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、PPT:詩(shī)歌《捉迷藏》

      2、大圖片:小草、菊花、白云、藍(lán)天、玫瑰

      3、學(xué)具:魔術(shù)箱、各種新鮮的水果

      4、頭飾:顏色寶寶

      活動(dòng)過(guò)程

      一、復(fù)習(xí)詩(shī)歌《捉迷藏》。

      1、情景表演“捉迷藏”導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

      2、通過(guò)PPT圖片提問(wèn),完整復(fù)習(xí)詩(shī)歌《捉迷藏》。

      二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句式“××躲在××里”學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。

      1、利用水果實(shí)物玩游戲?qū)W說(shuō)句式“XX躲在XX里”。

      2、完整朗誦詩(shī)歌。

      三、有感情地朗讀仿編詩(shī)歌并離場(chǎng)。

      活動(dòng)延伸

      讓孩子去尋找、發(fā)現(xiàn)不同顏色的物品并用所學(xué)的句式“××躲在××里”進(jìn)行詩(shī)歌的仿編。

      活動(dòng)反思

      本次活動(dòng)的流程清晰流暢,讓幼兒用眼看、用嘴說(shuō)、用肢體動(dòng)作表現(xiàn),以游戲的方式貫穿了活動(dòng)的始終,讓幼兒全身心的投入到活動(dòng)里。同時(shí)我還運(yùn)用了啟發(fā)提問(wèn)法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、游戲操作法及觀察法等,讓孩子們?cè)谟腥さ囊饩持蝎@得知識(shí),習(xí)得經(jīng)驗(yàn),真正體現(xiàn)到了玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。

      第五篇:小班體育活動(dòng)

      九月

      活動(dòng)名稱:送小動(dòng)物回家

      活動(dòng)目標(biāo):喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種玩具小動(dòng)物

      活動(dòng)名稱:小蜜蜂找話活動(dòng)目標(biāo):

      活動(dòng)準(zhǔn)備:蜜蜂頭飾

      活動(dòng)名稱:小貓?jiān)谀睦锘顒?dòng)目標(biāo):

      活動(dòng)準(zhǔn)備:寬敞、平坦的場(chǎng)地。

      活動(dòng)名稱:小螞蟻搬豆活動(dòng)目標(biāo):

      活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、小螞蟻頭飾。

      活動(dòng)名稱:開火車活動(dòng)目標(biāo):在鉆的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。

      1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

      2、知道外出時(shí)不離開成人。

      1、愿意與同伴交往和游戲。

      2、在走的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。

      1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

      2、在爬的游戲中,能平穩(wěn)的控制自己的身體。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:大型玩具下面的空間。

      活動(dòng)名稱:水果雨

      活動(dòng)目標(biāo):會(huì)玩球、包、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材?;顒?dòng)準(zhǔn)備:用廢舊報(bào)紙和彩色膠帶制作的小球。

      活動(dòng)名稱:小貓捉魚活動(dòng)目標(biāo):喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制小魚若干。

      活動(dòng)名稱:小熊要回家活動(dòng)目標(biāo):在走、跑的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紅色、黃色、綠色的呼啦圈。

      活動(dòng)名稱:活動(dòng)目標(biāo):在爬、走的游戲中,能平穩(wěn)的控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:平衡木、自制豆子。

      活動(dòng)名稱:活動(dòng)目標(biāo):在游戲中,能平穩(wěn)的控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:軟球、紙球。

      小螞蟻過(guò)河

      母雞下蛋

      十月

      活動(dòng)名稱:小猴走平衡木

      活動(dòng)目標(biāo):在走的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:平衡木

      活動(dòng)名稱:送小動(dòng)物回家

      活動(dòng)目標(biāo):會(huì)玩球、包、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材?;顒?dòng)準(zhǔn)備:塑料動(dòng)物玩具

      活動(dòng)名稱:小動(dòng)物真可愛

      活動(dòng)目標(biāo):在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登等游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:寬闊、平坦的活動(dòng)場(chǎng)地。

      活動(dòng)名稱:開火車

      活動(dòng)目標(biāo):在走的過(guò)程中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:寬闊、平坦的活動(dòng)場(chǎng)地。

      活動(dòng)名稱:小刺猬運(yùn)水果

      活動(dòng)目標(biāo):在攀登中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。活動(dòng)準(zhǔn)備:小刺猬的頭飾、水果毛絨玩具?;顒?dòng)名稱:小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

      活動(dòng)目標(biāo):喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快?;顒?dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾、自制水果

      十一月

      活動(dòng)名稱:快來(lái)拍球吧

      活動(dòng)目標(biāo):喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快?;顒?dòng)準(zhǔn)備:皮球

      活動(dòng)名稱:大皮球活動(dòng)目標(biāo):在跳的游戲中能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:顏色、質(zhì)地不同的球。

      活動(dòng)名稱:小鹿運(yùn)果子活動(dòng)目標(biāo):在走、跳、跑、投的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:彩紙粘貼的小河。

      十二月

      活動(dòng)名稱:小馬跑跑

      活動(dòng)目標(biāo):在跑的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制玩具馬韁繩。

      活動(dòng)名稱:風(fēng)來(lái)了活動(dòng)目標(biāo):在走、跑的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:頭飾

      活動(dòng)名稱:小飛機(jī)活動(dòng)目標(biāo):在跑的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:飛機(jī)頭飾、歌曲磁帶。

      活動(dòng)名稱:扭扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)活動(dòng)目標(biāo):喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。活動(dòng)準(zhǔn)備:快樂(lè)與發(fā)展幼兒用書

      活動(dòng)名稱:貓捉老鼠活動(dòng)目標(biāo):在走、跑的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大老鼠玩具、兒歌、小貓胸飾。

      活動(dòng)名稱:結(jié)冰

      活動(dòng)目標(biāo):在走、跳、跑、投的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:寬闊、平坦的戶外游戲場(chǎng)地。

      活動(dòng)名稱:好玩的歡樂(lè)球

      活動(dòng)目標(biāo):會(huì)玩球、包、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材?;顒?dòng)準(zhǔn)備:彩色氣球若干。

      活動(dòng)名稱:相親相愛的袋鼠寶寶活動(dòng)目標(biāo):在走、跳、跑、投的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小軟球若干。

      活動(dòng)名稱:推小車活動(dòng)目標(biāo):會(huì)玩球、包、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材?;顒?dòng)準(zhǔn)備:透明可樂(lè)瓶。

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