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      關(guān)于花園的作文

      時(shí)間:2019-05-15 08:28:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于花園的作文

      花園探險(xiǎn)

      這幾天放學(xué)后,阿姨答應(yīng)我自己和同學(xué)去小區(qū)花園玩。我們繞過一棵大樹,穿過一片樹林,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花園。我先發(fā)現(xiàn)花園里的一棵樹上結(jié)滿了果實(shí),摘下一個(gè),掰開一看,里面是層層疊疊的花瓣,最里面還有黃色的花芯呢,原來這不是果實(shí),是還沒有開放的花苞。另一顆樹上結(jié)滿了綠色的果實(shí),果實(shí)殼很堅(jiān)硬,我們只能用木棍把它敲開,里面有白色的汁液。這里已經(jīng)成為我們放學(xué)后每天都來的基地了。

      我還摘了點(diǎn)花苞?;丶液?,撥開綠色的皮,把紅色和黃色的,嫩嫩的花苞送給媽媽。媽媽說,很漂亮,但以后不要再摘了。因?yàn)檎碌幕ò筒荒荛_放了,花苞是為了開發(fā)才生長(zhǎng)的。

      第二篇:寫景花園作文

      寫景花園作文 篇1

      今天下午,陽光無媚,我和媽媽一起坐車到白云山腳的云臺(tái)花園。

      來到云臺(tái)花園,那里的風(fēng)景可漂亮了!天上的白云形狀千奇百怪,有的像一匹匹小馬,在天上奔跑、有的像小花貓,在天上睡懶覺、還有的像小魚、小蝦,在天上快活的游來游去??旁邊豎立著許多有趣的人物塑像,可有趣了!我們走進(jìn)了正門,我們看到了疊水式的燈光噴泉,我們順著右邊的山坡走,我就看到了蘭花造形的玻璃溫室,是個(gè)植物園,里面有許許多多的`植物,比如銀葉合果芋、金琥、玉樹珊瑚、豆瓣紅、山影拳??看完這里。我們繼續(xù)往前走,到了巖石園,巖石園內(nèi)的巖石造型千奇百怪,個(gè)個(gè)都像是抽象派雕塑家所創(chuàng)作的藝術(shù)品。

      出了巖石園,我們沿著斜坡轉(zhuǎn)彎,媽媽說這片景區(qū)叫“誼園”,是世界與友誼的象征。前面有一個(gè)巨大地球雕塑,上刻著平鴿、橄欖枝、星星和月亮等圖案,媽媽對(duì)我說:“女兒,這是寓意著”我們的友誼天長(zhǎng)地久,恰如日月和星辰?!拔覍?duì)媽媽說:”知道了,媽媽。我會(huì)記住的?!拔铱匆娭車懈饔押贸鞘匈?zèng)送的禮物,有德國法蘭克福的蘋果酒酒瓶、日本福岡的三個(gè)人舞姬雕塑、美國洛杉磯、加拿大溫哥華的日晷等。看完了”誼園“,我們高高興興地坐車回家了。

      在這次游玩中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物。我開心極了!

      寫景花園作文 篇2

      星期天,我和爺爺奶奶去云臺(tái)花園玩。一進(jìn)門就讓我看見一道美麗的景色,繁花似錦、鳥語花香,就像是花的海洋。每一朵小花都有不同的色彩。??!這美麗的景色讓游客們贊不絕口。

      往前看,又是一道美麗的.景色——噴水池。池中央有兩只非常大的彩色天鵝雕像,大天鵝中間有一個(gè)紅色的愛心,上面用黃色的字寫著“福心高照,永遠(yuǎn)平安”。大天鵝下面,荷花給他倆編了個(gè)樸素的花環(huán)!天鵝旁邊有幾束噴泉,像幾條彩帶一樣,顯得更美麗了!

      我們正在欣賞風(fēng)景,突然被一座漂亮而又精致的小房子吸引住了,我好奇的走了進(jìn)去?!霸瓉硎怯^花屋呀!”我驚訝的說。并繼續(xù)往前走。哇!好多“小花仙子”呀?。河续P仙花、蝴蝶蘭、玫瑰花、紅掌、兜蘭、粉掌、天堂鳥……一朵有一朵的姿勢(shì),一朵比一朵美。真是爭(zhēng)齊斗艷,芬芳迷人呀!

      啊!我愛云臺(tái)花園,這是我見過最美麗的花園!

      寫景花園作文 篇3

      在老師的辦公室下面有這樣一個(gè)神秘的地方,那里萬紫千紅,四季如畫。

      春天,萬物復(fù)蘇,沉睡了整整一個(gè)冬天的植物們都蘇醒了過來。春風(fēng)像春姑娘的使者,又像溫柔的媽媽喚醒那些還沒有睡醒的孩子們。春風(fēng)所到之處所有的植物都睜開了朦朧的雙眼,挺直了那小小的身板。真是"春風(fēng)吹又生”啊!

      夏日,烈日當(dāng)空,樹木花草長(zhǎng)得更加茂盛了,夏先生邁著優(yōu)雅的步子走來時(shí),出現(xiàn)一片火熱的陽光,大樹張開無數(shù)的肩膀遮住夏日火熱的陽光,灑下一片綠陰。夏天的陽光到達(dá)那里,那里就是一片酷熱、一片驕陽。

      秋天,雖然沒有春天的.鳥語花香;也沒有夏天的綠意盎然;更沒有冬天的潔白無瑕,只剩下一片枯黃,但是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)一株桂花正在一個(gè)角落里默默開放。那香味沁人心脾,把我們的學(xué)校裝點(diǎn)的更加美麗。

      冬天,從那傳來了一陣陣笑聲?原來是孩子們正在收集冬,的“標(biāo)志”,板凳上、地上,樹上都有層薄薄的雪。同學(xué)們?cè)谝黄鹉阕肺亿s打起了雪仗,別提的高興了。

      沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的小花園,我愛我們的小花園。

      寫景花園作文 篇4

      我參觀過充滿歡聲笑語的校園,也欣賞過風(fēng)景宜人的紅領(lǐng)巾公園,卻從沒看見過金松花園這樣的景色。花園的景色真美??!美得讓你感覺像是走進(jìn)了天堂!

      春天,綠茵茵的小草從地下探出頭來,柳樹的枝條上抽出了新綠而嫩的嫩芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!一場(chǎng)春雨過后,桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。一陣微風(fēng)拂過,桃花搖擺著,像一個(gè)個(gè)睡在搖籃里的小精靈。

      夏天到了,花園里百盛花開,絢麗多彩,有紅色、黃色、藍(lán)色……但是我最欣賞那些盛開的月季花,紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。陣陣沁人心脾的芳香,引來了許多蝴蝶和蜜蜂。它們繞著花兒,邊歌邊舞。

      秋天到了,花園里許多樹的葉子一一變成黃色、紅色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地面上的樹葉厚厚的,像鋪了一層層五彩的地毯?;▋捍蠖鄶?shù)枯萎了,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯得很鮮艷。它們有的`兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話,真是惹人喜愛!

      一年的末季——冬天來到了。在這寒冷的天氣里,唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。那顆顆紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中,怪不得人們常常用它來比喻那些英雄豪杰。

      我愛這座美麗的花園,常常沉浸在這片美不勝收的景色當(dāng)中,久久不愿離去。

      金松花園,你是我的最愛!

      第三篇:花園小學(xué)作文

      花園小學(xué)作文15篇

      花園小學(xué)作文1

      今天早上風(fēng)和日麗,爸爸一看天氣這么好,自己又有空。于是對(duì)我們說:“今天天氣真好,我們?nèi)セ▓@玩吧!”我和妹妹興奮得跳了起來,蹦蹦跳跳地來到花園,好不快活!

      我和妹妹來到了花園后,我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒有來,我就對(duì)妹妹說:“我們先看一看花園的變化吧,已經(jīng)幾個(gè)月沒來了。”我一看,變化還真不小啊!花草樹木紅紅綠綠,樹上的葉子更加茂密,因?yàn)樽蛱靹傁铝擞?,一些花葉上還有一些雨水,今天的空氣也非常清新,不知不覺中,爸爸媽媽已經(jīng)在我們后面了。

      我轉(zhuǎn)過頭一看,爸爸手里拿著一個(gè)數(shù)碼照相機(jī)對(duì)我們說:“這花園變化真大,我給你們倆照個(gè)像吧?!闭?dāng)爸爸要照的時(shí)候,妹妹忽然說:“爸爸請(qǐng)您到這邊來?!彼€沒明白是怎么回事,妹妹已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭,好像是要來采花的樣子。我和媽媽馬上阻止她……

      媽媽把她拉到一邊,然后對(duì)她說:“你太不應(yīng)該了,好兒童不應(yīng)該……”“媽媽?!泵妹媒忉尩溃骸拔夷菢又皇窍胱尠职职盐遗某梢粋€(gè)愛花的小孩?!眿寢尶纯茨嵌浠?,上面竟然有一條大蟲!妹妹馬上把那條蟲子拿下來……媽媽無話可說。

      真沒想媽媽會(huì)被一個(gè)小姑娘給說服了。

      花園小學(xué)作文2

      在生資小區(qū)的第二棟和第三棟樓的中間有塊空地,空地上有一座美麗的小花園。這座小花園是長(zhǎng)方形的,有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,遠(yuǎn)看小花園就像一片綠色的海洋。

      小花園里有許許多多的樹木。四周是一叢叢美麗的丁香樹,每當(dāng)五月份初,丁香花就開了,有白的、紫的、粉紅的……非常好看!在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的清香。南側(cè)是一排挺拔的松樹,像忠誠的哨兵一樣,日夜守護(hù)著小花園。東側(cè)是高大的白楊樹,微風(fēng)拂過,綠葉沙沙作響,好似在演奏一首動(dòng)聽的樂曲。

      小花園里有各種各樣的花。這里有雞冠花、步步高、美人蕉、牽?;ā钜俗⒛康氖潜眰?cè)的白玫瑰。白玫瑰潔白如玉,花瓣上像落了雪花,散發(fā)出的清香不仔細(xì)聞是聞不到的。倒卷簾非常有趣,像個(gè)蓮子一樣,倒著往上卷,這就是它名字的來歷吧。倒卷簾花是黃色的,里面的花蕊是黃色加黑色的,花粉非常多,湊近觀察時(shí)不小心能沾得滿臉。

      小花園是鳥兒和昆蟲的樂園。鳥兒在樹上搭窩,有時(shí)還飛到花上捉蟲子吃呢!蝴蝶在天空中飛來飛去,像一位位美少女在跳舞,小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地叫著,一邊采蜜,一邊觀賞風(fēng)景。

      這個(gè)小花園給小區(qū)帶來生機(jī),給人們帶來了無窮的快樂。

      花園小學(xué)作文3

      在南門江對(duì)面,有一座美麗的教學(xué)樓,那里就是高橋小學(xué),小學(xué)里面還有一個(gè)花園,是每一位文源學(xué)子都最喜歡的地方。

      這個(gè)花園有兩個(gè)教室那么大,花園的名字叫“小橋流水景觀”,多么詩情畫意的名字啊!那里有好多的花草樹木,凌霄花開滿枝頭,芭蕉長(zhǎng)的非常高大。那里還有一座石拱橋,橋上有好多盆美麗的花,讓人一看到就賞心悅目,一離開又讓人流連忘返。

      那還有一口泉,水全都從石頭里面流出來,泉水清澈見底,連下面的石頭都看得清清楚楚,一群五顏六色的小魚悠閑的游來游去,有紅色的,有黃色的,還有黑色的。非常的可愛,每次我吃完飯都會(huì)來看這些小魚。

      到了八九月,菊花開放了???!花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,如絲帶輕盈,如小朋友的生日吹的卷俏皮,雪白的,淡黃的,紫紅的。無數(shù)根彩色的細(xì)細(xì)花瓣層層疊疊,擁在一起,圍成了一個(gè)花盤兒,在微風(fēng)中翩翩起舞,紅的似火,粉的似霞;大的像團(tuán)團(tuán)火球,小的像盞盞精巧的花燈。

      我喜歡“小橋流水景觀”,一年四季都是那么美!

      花園小學(xué)作文4

      現(xiàn)在是5月份,一個(gè)春意濃烈的月份。而我鄰居家的小花園早就洋溢著春意,這幾天我們正好學(xué)到了《夾竹桃》這一課,所以去“拜訪”小花園的念頭也離我越來越近。今天我去“拜訪”了小花園。

      從我走進(jìn)小花園的那一刻起,我就感到了花園的變化了。在角落里,一棵有著好幾片綠葉的葉子,它上面長(zhǎng)著同樣多的紫色花朵,這花我叫不出名兒。只知道媽媽喜歡叫它蝴蝶花,只因它的樣子。如果猛地一看,你一定會(huì)認(rèn)為它是有著許多白色斑點(diǎn)的紫色四葉草。但是細(xì)細(xì)的看,會(huì)發(fā)現(xiàn),它的花瓣上有兩片較大,又有兩片較小。在較小的花瓣上細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有兩條細(xì)小的莖。這樣一看,越捉實(shí)像蝴蝶了。

      在輕輕邁動(dòng)腳步,有一株高大的月季就立在花園中央。那月季只因葉子很綠,花很紅,便有了一份獨(dú)特的高雅氣勢(shì)。記得夏天的時(shí)候,我會(huì)趁大人睡午覺,便偷偷溜了出來。來到這個(gè)小花園,采一朵花撫摸著。找來一塊陰涼的地方,任那一陣涼爽的風(fēng)吹過我的臉頰。不知不覺,我居然睡著了……

      今天,我“拜訪”了花園的同時(shí)·不僅知道春的喜訊,還勾起了童年時(shí)的樂趣。我想以后我會(huì)是這兒的.“??汀?。

      花園小學(xué)作文5

      上個(gè)學(xué)期,我們和科學(xué)老師去小花園觀察昆蟲,并且把它們畫下來,像螞蚱、蚯蚓、飛蛾等,都可以觀察。

      到了花園,我先去草叢里看一看有什么動(dòng)靜。我看見那邊的草叢上有一只螞蚱,我神不知鬼不覺地走過去,一下子就將它逮住了。我就對(duì)它仔細(xì)觀察起來,它的身子是綠色的,頭上有一對(duì)觸角,眼睛黑黑的,還有一對(duì)翅膀,它的腿很有力氣,小腿上的刺扎在手上還很疼。這時(shí),陳家棟抓住了一只蟲子,扁扁的身體,樣子特別丑,還發(fā)出特別難聞的臭味,這種蟲子我們老家的菜園子里有很多。如果你的手碰到它,連手都會(huì)很臭的,所以我叫它放屁蟲。

      有一個(gè)男老師,在另一片草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,他就撿起樹枝來弄它,蜘蛛嚇得直往后退,我也被嚇到了,因?yàn)樵陔娨暯?jīng)常報(bào)道蜘蛛有毒,我就趕緊閃到一旁。

      前面不遠(yuǎn)處,有一塊石頭,我看著不順眼,就把它踢開了,低頭一看,有條蚯蚓在那里。蚯蚓圓滾滾的身體,爬行時(shí)身體一伸一縮,就跟彈簧似得。

      花園小學(xué)作文6

      中心小花園位于教學(xué)樓之間,是我們中心學(xué)子的天堂,也是中心小學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。小花園在一年四季里,隨著氣候變化,有著不一樣的風(fēng)景,為學(xué)校增添了不少生趣。

      春天,春姑娘來到了小花園,給小花園里的小花小草穿上了五顏六色的衣服。嫩綠的新芽爬滿了枝頭,小草從土里鉆了出來,好奇的望著同學(xué)們,好像對(duì)我們說“春天來,春天來了!”

      夏天,大樹和小草們?cè)谠平憬愫吞柟恼疹櫹伦聣殉砷L(zhǎng)。大樹的葉子已經(jīng)變成了墨綠色,枝條層層疊疊,變成了天然的大綠傘。小草也不甘示弱,給大地鋪上了厚厚的大綠毯。下課后,同學(xué)們迫不急待地跑到小花園,玩起了各種游戲,好不熱鬧。

      秋天,花園里的樹葉都換上了紅色的衣服。微風(fēng)吹來,葉子們?cè)诳罩刑鹆藲g快的舞蹈。同學(xué)們?cè)诖斑呁?,好像自己也是一片葉子,加入了他們隊(duì)伍,在空中飄蕩著。

      冬天,小花園好像進(jìn)入了冬眠。馬上要放寒假了,同學(xué)們離開學(xué)校之前,不忘把小花園打掃一番,期待著來年春天,小花園變得更加美麗,更加有趣!

      花園小學(xué)作文7

      在外婆家,有各種城里看不到的東西:散養(yǎng)雞鴨,梨樹栗樹,自留地各種蔬菜.其中品種不同的植物是我最喜歡的。

      魚腥草。奶奶家的花瓣每年五六月展開它的四片白色花瓣,在風(fēng)中艱難地?fù)u曳,白色的“連衣裙”在她眼前一閃而過,就像匆匆回家的灰姑娘。七八月,灰姑娘的白裙子被風(fēng)沙吹走,穿上了深綠色的圍裙。它還在風(fēng)中搖曳,但“王子”還沒找到。魚腥草雖然外觀不顯眼,但卻是清熱解毒的良藥,生長(zhǎng)條件也不高,所以園子里長(zhǎng)滿了一片片魚腥草。

      每年六七月份的時(shí)候,奶奶的餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。再看花園,紫色的長(zhǎng)茄子像一根長(zhǎng)棍,下擺翹著彎著,用閃亮的刀砍幾刀只會(huì)裂成兩半。誰知道,它也是用精致的紫色花朵像燈罩一樣掛在藤蔓上制成的!

      我爺爺種植桃樹和梨樹已經(jīng)很多年了,每年都有大豐收。乍一看,粉紅色的小圓臉,都露出豐收的笑臉。咬了一口,甜甜的汁液一下子灌滿了整個(gè)嘴巴,讓人想起他們春天在風(fēng)中與花共舞的情景。

      我奶奶的花園里有無花果、香椿樹、金銀花、梔子、金橘、柚子樹等等,還有我自己種的一株蠟梅,長(zhǎng)得比我還高!希望他們都能茁壯成長(zhǎng)。

      花園小學(xué)作文8

      小盲童戴上眼鏡后,看見了光明。她驚喜萬分。媽媽開心極了,說:“你終于看見光明,太好了!”家人得知這個(gè)消息都欣喜不已。

      媽媽帶著小盲童出去,一出門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。她們的腳步輕盈極了,像小鳥一樣,歡快地?fù)溥M(jìn)了大自然媽媽的懷抱里。

      她們走進(jìn)了森林。小盲童看見了彩虹像藍(lán)天的圍巾,五顏六色的花朵芬芳撲鼻,正向著她們微笑。小草綠油油的,在微風(fēng)中輕搖,像在說“歡迎,歡迎!”藤蔓繞著樹一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,像在扭著呼啦圈。青蛙在呱呱地放聲歌唱,色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。眼前的景象就像一幅大自然美麗的畫卷。

      小盲童驀然發(fā)現(xiàn),陽光爬在他的臉上,一串串孩子們的笑聲在空中飄揚(yáng);樹和影子正在玩捉迷藏;猴子在樹枝上自由自在地蕩著秋千。風(fēng)兒正在撫摸著老樹爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須……眼前的景色讓小盲童陶醉了。她現(xiàn)在明白了:生活并不缺少美,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      此時(shí)此刻,小盲童的孤獨(dú),隨著風(fēng)去旅行了;憂傷跟著落葉飛走了;痛苦和著溪水去漂流了……她的心里掛滿了一串串香甜的果子。

      小盲童抬頭望去,感覺陽光離她很近,很近。她伸出雙手,想和陽光的手緊緊地握在一起。

      花園小學(xué)作文9

      我的學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山。

      鳳凰山上有一座鳳凰花園,花壇里有數(shù)不清的花朵,有的像張開的手掌?;▔锏幕ǘ淦闯梢环鶊D形,元旦的時(shí)候就拼成“元旦”,國慶節(jié)的時(shí)候拼成“迎國慶”。

      最引人注目的是鳳凰群雕圖,用漢白玉雕成的二十多只鳳凰,千姿百態(tài),姿態(tài)不一。有的嘴里叼著一顆龍珠,有的仰頭挺胸的望著遠(yuǎn)方,有的在天空中飛,還有的正準(zhǔn)備沖上云霄。幾十只鳳凰,每只都雕刻得活靈活現(xiàn),好像活的一樣。

      鳳凰山上有一個(gè)小水池,里面有小魚、小蝌蚪游來游去快活極了。小朋友的腳常被小水池勾住。

      小池上面有一座假山,現(xiàn)狀千奇百怪,有的像天狗望月,有的像調(diào)皮的猴子……

      啊!鳳凰花園的吸引力真大,不管早晨還是傍晚都有人在那里跳舞,舞劍,旁邊有長(zhǎng)椅,工人和老人還有小朋友都可以在那里休息。晚上,鳳凰山花園的景物若隱若現(xiàn),好看極了!

      ??!鳳凰花園真美,有鳳凰群雕、假山、水池,還有美麗的夜景。

      花園小學(xué)作文10

      我家陽臺(tái)上有一個(gè)小花園,一年四季都是綠色的。小花園里的植物可多了,有君子蘭、米蘭、紫羅蘭、五角星花、大喇叭花、鐵樹、萬年青、含香、彩色辣椒、含羞草、天外仙客等等,還有一種特別的小動(dòng)物,就是一只小烏龜,那是我爸爸在水庫里抓上來的,養(yǎng)了兩年多了。

      先讓我來介紹一種叫做丹藥的花,這種花的花苞很好看,每一枝只開一朵金黃色的花,它的葉子很寬大,淺綠色的葉子上有著深色的花紋哦。

      我們家種的最多的花是吊蘭,有綠色和白綠相間色兩種。爸爸對(duì)我說,吊蘭放在室內(nèi)可以吸收甲醛,美化環(huán)境,所以要多種點(diǎn)。吊蘭一年四季都是綠的,而且每到春天它就會(huì)發(fā)出很多長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,每條枝條上都會(huì)開出很多小白花?;ㄖx了以后那里會(huì)長(zhǎng)出一株小吊蘭,把小吊蘭埋到泥土里它又可以生長(zhǎng)了。

      我家小花園里我最喜歡的植物是含羞草,它一年四季不開花,它每天清晨把葉子打開,晚上把葉子閉攏,如果你用手輕輕碰一下的葉子,它就會(huì)馬上合上葉子,好像一個(gè)害羞的小姑娘。

      每天放學(xué)后我都要去看看小花園,給花草澆澆水,我愛我家的小花園。

      花園小學(xué)作文11

      外公家樓下的花園,是我的樂園。

      我喜歡花園里的橘子樹?;▓@里種了許多的橘子樹。橘子樹不高,樹葉茂盛,葉叢中掛著一個(gè)個(gè)、一串串橘子,每個(gè)都又大又黃,看上去十分可口。每到橘子成熟時(shí),我最喜歡在花園里摘橘子吃。剝開了一個(gè)軟軟的橘子,橘子汁灑我一臉。我聞了聞,一股淡淡的清香涌入了我的鼻子。我實(shí)在忍不住了,一口把我手上的橘子吃掉了,頓時(shí),嘴巴里滿是橘子汁,香甜可口。那美美的橘子汁在我的嘴里留著余味,到現(xiàn)在我還想再吃一口。

      我還喜歡我外公花園的小池塘。池塘很袖珍,雖然只有十五厘米深,但里面養(yǎng)著好多的小魚兒。我上次就穿著一雙套鞋在小池塘里抓魚。我把漁網(wǎng)拿在手上,彎著腰,準(zhǔn)備隨時(shí)撈魚,突然一條小魚從我的視線里游過,我迅速拿起漁網(wǎng)對(duì)著小魚撈過去。耶!我抓住了,但我高興得太早了,一不小心,被不停跳動(dòng)的小魚濺了一臉的水。我一沒注意,它就逃跑了。我不氣餒,拿起身邊的盒子,在魚多的地方,繼續(xù)打撈,耶!好多魚被我裝進(jìn)了盒子里,一、二、三……一共有九條呢!這時(shí),外公走來了,我奔向我最喜歡的外公,他看著我笑了。

      這就是我的樂園——外公的花園!

      花園小學(xué)作文12

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

      我們的校園里有一個(gè)漂亮的花園,它位于校園的中央?;▓@里有著許多植物,如:芭蕉樹、鐵樹、楓樹、松針樹;喇叭花、野菊花、茶花。其中我最喜歡鐵樹、松針樹和喇叭花。

      先來說說鐵樹吧!鐵樹的莖上有許多刺,淺綠色的刺是嫩刺,嫩刺軟軟的,摸上去非常舒服。深綠色的刺是老刺,老刺硬硬的,摸一下它的頂端,你的手可能就會(huì)戳破皮。它中心還有一個(gè)白色的大花苞,可漂亮了!

      牽?;ㄒ埠芷?,它生長(zhǎng)在一個(gè)小花壇里。牽?;ǖ男螤詈芟窭龋运纸欣然?。喇叭花由粉紅色、白色、黃色組成,它的“身體”是白的,它的花瓣是粉紅的,它的花芯是黃的。

      這時(shí),一棵奇特的樹出現(xiàn)在了我的眼前,它就是松針樹。松針樹的葉子就像一根根針,這些針在樹枝上越長(zhǎng)越密,形成了一個(gè)個(gè)花苞形。它的針刺在手掌上一點(diǎn)也不疼,但如果很多針一起的話,就會(huì)戳出血來,這或許就是團(tuán)結(jié)的力量吧!

      秋天的花園可真美??!這就是我們學(xué)校的小花園!

      花園小學(xué)作文13

      校園的小花園一年四季都是有特點(diǎn)的。

      春天,在微風(fēng)中,在陽光下,花園邊上的小草長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,仿佛在傳遞春天的氣息。很快,花園中的小花也都開放了,最高大的幾棵蒼松也長(zhǎng)出了嫩綠的“小針”,小鳥在歡樂地歌唱。涼亭上的爬山虎長(zhǎng)出了小小的葉子。走在用碎石鋪成的小路上,迎著春天的氣息,愉快極了。

      夏天,到處熱氣翻滾,小花園里的涼亭里卻涼爽無比,濃密的樹葉不放過一絲一縷的陽光,把火熱的太陽擋在涼亭的外面,涼亭成了同學(xué)們避暑的好去處,我們?cè)谶@里休息、下棋,上課鈴響了也舍不得離開。

      秋天,到處是一片金黃,小草黃了,落葉黃了,所有的花都開敗了,只有花園中心幾株瀑布菊,有白色的、有黃色的,格外好看,成了小花園中最亮眼的地方。

      冬天,臘梅盛開到處一片潔白,有的四季青上還結(jié)的有小冰珠呢!樹干上掛著又長(zhǎng)又粗的冰針,小朋友們想拿冰針,又爬不上去,只好跳起來抓,抓到的很高興,沒抓到的就把雪球丟向它們玩,梅花成了他們的贊花。

      小花園四季各有特點(diǎn),我愛這美麗的小花園。

      花園小學(xué)作文14

      在我家的樓頂上,種了許多的花草樹木、青菜水果。我稱它為“空中花園”。那兒有雞冠花、太陽花、春蘭、夏蘭、常春藤、吊蘭、地瓜葉、香菜、莧菜、南瓜、香蔥、等。

      春天,百花盛開。我家空中花園的花也開始爭(zhēng)奇斗艷了。蘭花開了,摘下來,正好可以裝飾家里的房間,讓春的氣息灑遍房間的每個(gè)角落。太陽出來了,太陽花像往常一樣開放,不管是誰,都會(huì)被這份氣息感染的。

      夏天,綠意盎然。香蔥、南瓜、香菜、莧菜等蔬菜都成熟了。太陽花、雞冠花、夏蘭都開放了,空中花園里一片生機(jī)勃勃的景象。

      秋天,秋高氣爽。常春藤、吊蘭仍然枝繁葉茂,一陣輕風(fēng)吹過,常春藤、吊蘭隨風(fēng)翩翩起舞。依然一片繁榮的景象。

      冬天,寒梅傲雪。就像太陽花仍然堅(jiān)持著盛開一樣,讓人看了敬佩不已。而香菜、南瓜等蔬菜和雞冠花早就枯萎了。

      我家的“空中花園”就是這么奇特、有趣。朋友們,來吧,來參觀參觀我家的“空中花園”吧。

      花園小學(xué)作文15

      今天,我到朋友家玩,朋友家住在麗景花園,玩著玩著,突然從窗外看去,發(fā)現(xiàn)了他們的小區(qū)好美,我一下了就被這美麗的景色深深的吸吲住了。就讓我來為們們介紹一下吧——

      只見小區(qū)的中央有一個(gè)半圓形的池塘,里面有一群小魚在碧綠的水葫蘆下游不游去,池塘的后面種著幾棵棕樹,朋友說冬天下雪的時(shí)候,棕樹的葉子會(huì)結(jié)成冰柱,金瑩剔透。池塘的右邊種滿一大片不知名的大樹,高大而又挺拔,像一群士兵一樣保護(hù)著小區(qū)。沿著彎彎曲曲的小路我們?cè)傧蚶锟?,原來后面還有一個(gè)小花園,別看這個(gè)花園小,里面種的植物可真不少,健壯的鐵樹,威風(fēng)凜凜,茂盛的批把樹舒展著葉子,美麗的含笑花發(fā)出一陳陳誘人的香氣,讓人不得不被它的香氣“勾”住腳步,而停下來看一看,一朵朵紅色的喇叭花也紛紛從綠葉中探出腦袋,仿佛急著向人們展示它們悠美的音樂。

      小區(qū)的左邊和右邊是一幢幢粉色和白色相間的大樓,挺地而起,漂亮極了,層頂上也種了一些花花草草,真是錦上添花。

      怎么樣,我這個(gè)小導(dǎo)游介紹的不錯(cuò)吧,其實(shí)只好我們平時(shí)用心留意,細(xì)心觀察,原來城市中到處都是美景!

      第四篇:寫景花園作文

      寫景花園作文

      寫景花園作文 篇1

      我家樓下的花園。我喜歡春天的花園,因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷;我更愛秋天的花園,因?yàn)檫@里的色彩繽紛。

      一進(jìn)花園,首先看到的是兩旁的草地,許多花和樹木。有紅色的大紅花、有黃色的菊花還有大大的向日葵。兩邊的草地有一棵棵假檳榔樹。向前就是一個(gè)大水池,水池里面有金魚,還有三個(gè)噴泉,雖然不是很高,但是很漂亮,因?yàn)閲娙旅嬗袩粽罩?,三個(gè)噴泉分別有三種顏色:紅、黃、綠。你想知道為什么水池里的水那么多嗎?那我就告訴你吧!水池旁邊還有一個(gè)小水池,里面聳立著一個(gè)用鐵做成的'棒子,上面有一個(gè)大球,大球上面有許多管,是噴水出來的,等小水池滿 之后小水池就開始流進(jìn)大水池里。大水池上面可以走過去。

      水池后面還有許多花草樹木,我就不一一去說。但是水池旁邊有個(gè)小假山。我和樓下的朋友經(jīng)常爬上去玩!

      這就是我們的花園,花園雖然小,但是很美。如果你們要來我家就一定要去看看花園喔!

      寫景花園作文 篇2

      冬天到了,世界變了,樓下的小花園也變了。

      來到小花園中央的小型活動(dòng)廣場(chǎng),就會(huì)看見四周各有一棵樹。朝北的兩棵是桂花樹,它們有一層樓那么高。它們?nèi)~子呈弧線狀,顏色為深綠色,小巧靈瓏,惹人喜愛。它們倆就像兩個(gè)門神一樣,守衛(wèi)著小花園的“北門”。

      “南門”是由兩棵松樹“站崗”。它們不但個(gè)子很高,是“門神”的兩倍,身姿也很挺拔。所以,我封它們?yōu)楸M職盡責(zé)、守衛(wèi)家園的“哨兵”。雖然它們沒有路邊的梧桐樹高。但它們那瀟灑的身姿使我陶醉。

      在活動(dòng)廣場(chǎng)的東西兩面各有一個(gè)大花壇,稱之為“花壇”還不如說成是“樹壇”。甚至都可以稱之為“草坪”了。東面的樹壇里有許多形態(tài)各異的盆景。它們有的如同一座小山,山路十分陡峭,使人無法爬上山頂;有的形似秀發(fā),誰見了都會(huì)希望能夠擁有它;還有的狀如毛筆,挺立在寒冬臘月之中。

      雖然東面樹壇里的盆景千姿百態(tài),但西樹壇里的植樹要更加充滿活力,充滿生機(jī)。

      在西面的樹壇里,茶花有的含苞欲放,飽滿得似乎要破裂似的。有的已經(jīng)微微睜開了雙眼,用好奇的`眼光窺探著這個(gè)奇妙的大千世界。還有的對(duì)著游人們微微笑。蠟梅花也不甘示弱,那滿樹的花兒白里透黃,黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致。那花兒從樹枝開到樹梢,開得十分旺盛。

      一陣寒風(fēng)吹過,我不經(jīng)打了寒戰(zhàn)。而枯落的樹葉卻在娛樂。它們有的在做體操;有的在跳華爾茲;還有的在跳孔雀舞……看到這葉子都在深情地跳舞,我也便與它們一起翩翩起舞,大家都沉醉在這枯葉舞與寒風(fēng)的歌唱之中。

      冬天到了,世界在變化著,小花園也在變化著。但不管小花園會(huì)變成什么樣,我也都會(huì)永遠(yuǎn)愛著它。

      寫景花園作文 篇3

      我有一個(gè)大花園。

      走進(jìn)花園,你會(huì)看到一排石板鋪成的小路,在石板的前面有一塊用薄荷栽成的圓圈,每到夏天,媽媽經(jīng)常用它們泡蜂蜜水,喝起來清涼無比。在薄荷的左邊有一顆銀杏樹,每當(dāng)秋天到來,地上就掉滿了金黃色的銀杏果,將外面一層黃色的外皮輕輕剝掉,就可以看見白果了。每次一到白果成熟的季節(jié),我就迫不及待地喊上鄰居姐姐和樓上的妹妹一起去撿白果。白果撿回來怎么吃呢?你可以放在烤箱里烤幾分鐘,也可以放鍋里炒一炒……

      在銀杏樹的`旁邊,還栽了菊花腦和小茴香。最近,我發(fā)現(xiàn)菊花腦開了很多黃色的小花,這些小花有十幾個(gè)花瓣,花瓣里面的部分像黃色的金針菇,在“金針菇”里有像魚籽一樣的黃色種子,我摘了一朵聞一聞,感覺像菊花的味道。

      就在前兩天,我們還在花園栽了一顆橘子樹和一顆石榴樹,每當(dāng)我看到它們,總是要去問媽媽(她在這方面有深入的了解),它們什么時(shí)候才能開花,什么時(shí)候果子才能成熟……

      我愛我的花園。

      寫景花園作文 篇4

      我家里有一個(gè)大花園每時(shí)每刻都是那樣青翠,仿佛走進(jìn)了翡翠的世界。

      花園里的蔬菜各式各樣,有青翠的南瓜、絲瓜、冬瓜,猶如一塊塊碧玉;有彤紅的番茄,仿佛一顆顆奪目的紅寶石;還有那如同一片片烈火一樣的辣椒……在這些五彩繽紛、顏色各異的蔬菜中,我最喜愛的就是那青翠無比的絲瓜。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,自由地生長(zhǎng)著;它那金黃的花,自由地開放著!不管你站在花園的哪一角,只要你一抬頭,映入眼簾的總是那一片片的絲瓜藤,青翠欲滴。

      不過,我覺得最佳“生產(chǎn)量”獎(jiǎng),應(yīng)該屬于雖然不生產(chǎn)桃子,但生產(chǎn)“寶石”的桃子樹了。說起這棵桃樹,它在桃樹中并不顯得獨(dú)樹一幟,可是它生產(chǎn)的“寶石”量可不小。也許你會(huì)問:這么小的桃子樹,連個(gè)桃子都不能結(jié),這怎么可能生產(chǎn)什么搭不著邊的寶石呢?別著急,你的問題我會(huì)慢慢給你解答。

      其實(shí),文中所謂的“寶石”并不是真正的寶石。那所謂的“寶石”到底是什么呢?原來,所謂的寶石是一種桃樹的汁液,也就是所謂的樹脂。夏天,烈日當(dāng)空,樹皮因缺少水分而干裂。樹的表皮一旦裂開,樹皮底下的樹脂馬上流了出來。桃樹的樹脂有自我凝固的能力。就像人一樣,血液凝固以后結(jié)的痂就等于桃樹生產(chǎn)的“寶石”。而這個(gè)“寶石”,就是我們的昆蟲化石——琥珀的前期階段。那是一種由紅、黃、橙、白組成的一種樹的'汁液,干了以后,就變得美麗無比,在陽光下一照,閃閃發(fā)光。

      當(dāng)然了,花園里如果沒有花的話,那就不叫花園了。說起花,有月季、鐵線蓮、荷花等等。其中,我最喜歡荷花。荷花是今年剛種下去的,現(xiàn)在已經(jīng)有荷葉高高的挺出水面了,但是它至今還沒有開花。我喜歡荷花并不只是它的花美,還有另外一個(gè)原因。你有沒有在雨天去看過荷花呢?你看過就知道其中的奧妙了!雨水一旦落在荷葉上,就會(huì)聚集起來。但是當(dāng)雨水太多時(shí),它就會(huì)把雨水撒出去一點(diǎn),但也不是全部,還會(huì)留下一點(diǎn)。這是怎么回事呢?原來,荷葉表面有類似毛發(fā)的小絲,不過更細(xì),更密。所以,當(dāng)雨滴落下的時(shí)候,那些小絲就被壓倒,如果它們往上一挺,就會(huì)把雨滴推到位于底部的荷葉中間。這就是我喜歡荷花的另一個(gè)原因。

      好看的還在后頭呢!我家的花園里還有豬籠草,一種“植物殺手”!它用類似蜂蜜的味道,吸引了各種小昆蟲。當(dāng)小蟲興致正濃時(shí),危險(xiǎn)就在它們背后悄悄降臨……只聽“噗”的一聲“蓋子”合上了。小蟲再想掙扎著飛出去已經(jīng)來不及了??蓱z的小蟲就這樣成了豬籠草的一次美餐。

      我家的花園,每時(shí)每刻都有奇妙的變化,每時(shí)每刻都有新的生命,我愛我家的花園。

      寫景花園作文 篇5

      春天來了,春暖花開,我們的校園有一個(gè)美麗的空中花園,花園里面很漂亮,現(xiàn)在,就去看看八樓的小花園吧!

      我們學(xué)校的教學(xué)樓有一個(gè)充滿著奇趣的空中花園。踏入花園,映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界,走著走著,就看到兩盆小樹,這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花,粉紅的月季花旋開了笑臉,猶如一位害羞的少女亭亭玉立,顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花,還有很多花呢!有杜鵑花,有菊花,有······

      過了一座小橋,就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個(gè)房間里的.??墒?,仙人掌好像會(huì)變身似的,房間外面看里面的仙人掌呢,看起來是很舒服的,可你如果在房間里面看呢,是很嚇人的,好像仙人掌會(huì)動(dòng)起來,往你身上扎似的。

      再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜,有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個(gè)個(gè)悶得把頭伸出來。小蘿卜穿著白色襯衫,一個(gè)個(gè)都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽!

      這就是我們學(xué)校的空中花園,想來么?

      寫景花園作文 篇6

      冬爺爺還拖拖拉拉地不肯離開,春姑娘已經(jīng)帶著她的芳香悄然而至。迎著春風(fēng),我和爸爸媽媽去小花園散步。沉睡了一個(gè)冬季的植物蘇醒了,你瞧,花園里的花已競(jìng)相開放,這不禁使我想起朱熹的一句詩:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!?/p>

      花之中,我最喜歡的要數(shù)桃花了。樹枝上吐出點(diǎn)點(diǎn)粉色的,那就是桃花了。我看到有的桃花只展開了一兩片花瓣;有的已經(jīng)全部綻放了;有的含苞待放,還是個(gè)花骨朵呢!忽然,一陣微風(fēng)吹來,空氣中就有著淡淡的桃花香氣了。有的花瓣乘機(jī)翩翩起舞,飛落到了地上,飛落到了我的肩上,飛落到了我的掌心,似小精靈般,那么淘氣,那么可愛!

      又走了幾步,我看到了雪白雪白的'梨花。瞧,有的梨花站在枝頭,有的倒掛在枝頭,有的躲在綠葉間,她們正對(duì)著我小心翼翼地笑呢!小蜜蜂唱著歌,正圍著梨花勤勞地采蜜呢!我用鼻子一聞,啊,這沁人的芳香讓人陶醉,使我久久沉浸在花海之中不想離開。

      梨樹的不遠(yuǎn)處是迎春花。那些垂掛著的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條上,什么時(shí)候多了好多小喇叭了,迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,每層都有六個(gè)花瓣,很美。

      我喜歡春天的小花園,我喜歡春天,不過我更喜歡春天生機(jī)勃勃的樣子。

      寫景花園作文 篇7

      “海景花園”這四個(gè)字在大家眼中或許平淡無奇,但在我的心中卻非同一般,因?yàn)樗俏业募摇?/p>

      我在城市里看見過拔地而起的高樓大廈,在廣告單上瀏覽過高檔別墅,卻從沒看見過像海景花園這樣樸素。典雅的住所。海景花園的住所真干凈??!怎樣干凈呢?無論是樓道。陽臺(tái)。墻壁都被清掃的一塵不染,在陽光的`照射下閃著亮光,好像被一場(chǎng)大雨洗刷過一樣;海景花園的樓房真美啊!各種顏色互相輝映,顯得寧靜和諧,凡是路過的人們都會(huì)嘖嘖稱贊;海景花園的走廊真寬敞啊,有多寬敞呢?就是四五個(gè)人并排走在一起,都不會(huì)覺得擁擠,每天都能在樓道上聽見孩子們玩耍的笑聲。

      清晨,公園里的花兒陸續(xù)綻放,給寂靜的海景花園增添了無限生機(jī)。我聞過法國美人——玫瑰,欣賞過潔白無瑕的百合花,卻從沒看見過公園里那數(shù)不勝數(shù)的花草樹木。公園的花真美?。∵@兒一叢,那兒一簇,讓人感覺像天空的朝霞那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,讓人流連往返;海景花園的樹真多?。∪肟谟兄鴥煽米聣训蔫F樹,像兩位士兵一樣站著,高大的香蕉樹并排羅列,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,這個(gè)時(shí)候,在樹下漫步,只聽見石頭互相摩擦的“沙沙”聲,是樹叢顯得更加幽靜;公園的花真香啊,那些淡淡的。清新的香味在空中彌漫,沁人心脾,感覺走進(jìn)了人間仙境。

      啊!我真為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲!

      寫景花園作文 篇8

      校園就像同學(xué)們第二個(gè)家,我愛我的校園,因?yàn)樗兄缭娙绠嫷拿谰啊?/p>

      一進(jìn)校門,就會(huì)看見一條寬闊筆直的水泥校道。本來就很干凈的校道經(jīng)過值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛的大草地。隨著季節(jié)的`變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對(duì)那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調(diào)的草地帶來了更多的色彩。

      草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風(fēng)吹過,催露欲滴的主頁發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹杈上的小鳥甜美細(xì)膩的歌聲交洽成一首美妙動(dòng)聽的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏得了同學(xué)們的歡心,當(dāng)你漫步在草地上不時(shí)還會(huì)遇見幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在草地上追逐嬉戲,如果你沒走遠(yuǎn),可能還會(huì)聽到從草地傳來的一陣陣歡聲笑語呢!

      第五篇:花園

      花園·愛志愿者工作

      一、社區(qū)花園·愛的概念

      二、社區(qū)志愿者的基本概念

      社區(qū)志愿者是指以社區(qū)為范圍,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不關(guān)心報(bào)酬奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。

      三、志愿知識(shí)

      1、志愿者的起源:志愿者(volunteer)一詞來源于拉丁文中的“voluntas”,意為“意愿”。對(duì)于這一概念,我國大陸和港臺(tái)地區(qū)由于對(duì)volunteer的譯法不一致而有所不同(我國大陸地區(qū)一般稱為志愿者;香港稱之為義工;臺(tái)灣地區(qū)稱之為志工),但實(shí)質(zhì)內(nèi)容基本是一致的。一般認(rèn)為,志愿者是自愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力,在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的前提下為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利事業(yè)而提供服務(wù)的人員。志愿服務(wù)(volunteer service)則是任何人自愿貢獻(xiàn)時(shí)間和精力,在不為物質(zhì)報(bào)酬的前提下為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利事業(yè)而提供的服務(wù)。

      2、志愿者定義:志愿者(英文Volunteer)聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的,而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”,指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不關(guān)心報(bào)酬奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。根據(jù)中國的具體情況來說,志愿者是這樣定義的“自愿參加相關(guān)團(tuán)體組織,在自身?xiàng)l件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源,志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西,為幫助有一定需要的人士,開展力所能及的、切合實(shí)際的,具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。

      3、志愿者服務(wù):一般是指志愿者組織、志愿者服務(wù)社會(huì)公眾生產(chǎn)生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的行為。或者說,志愿服務(wù)泛指利用自己的時(shí)間、技能、資源、善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利、無償、非職業(yè)化援助的行為。

      4、志愿者誓言:我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

      5、志愿者精神:是一種利他主義和慈善主義的精神,指的是個(gè)人或團(tuán)體,依其自由意志與興趣,本著協(xié)助他人改善社會(huì)的宗旨,不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念。

      6、志愿者內(nèi)涵:①、志愿者是無償,不是開業(yè)、打工,而是不計(jì)報(bào)酬的;

      ②、志愿者不是救世主,而是與被幫助者處于平等、互相尊重的地位。

      ③、志愿者不僅是給予了他們幫助,同時(shí)也得到了收獲——自我的一種成長(zhǎng); ④、志愿者的出發(fā)點(diǎn)不是好奇心的滿足,而是對(duì)社會(huì)的回報(bào); ⑤、志愿者不是指揮者、教育者,而是用生命去影響生命。

      7、志愿者意義:

      對(duì)社會(huì)而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:

      一是傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流;

      二是有助于建立和諧社會(huì)。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧;

      三是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來,對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。

      對(duì)志愿者個(gè)人而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:

      一是奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。

      二是豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。

      三是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。

      對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:

      一是接受個(gè)人化服務(wù)。志愿者服務(wù),提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。

      二是幫助融入社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而使其建立自尊心和自信心。

      四、社區(qū)花園·愛組織機(jī)構(gòu):

      1、社區(qū)志愿者隊(duì)伍組織機(jī)構(gòu):

      2、社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu):

      五、社區(qū)花園·愛志愿手冊(cè)

      1、志愿隊(duì)伍人員開展活動(dòng)記錄

      六、社區(qū)花園·愛志愿隊(duì)伍

      1、志愿隊(duì)伍的特色照片

      2、志愿隊(duì)伍的統(tǒng)領(lǐng)作用

      3、志愿隊(duì)伍的詳細(xì)名單

      4、志愿隊(duì)伍活動(dòng)的總體安排

      七、社區(qū)花園·愛隊(duì)伍整合

      1、志愿隊(duì)伍的類型

      2、志愿隊(duì)伍的整合意義

      3、志愿隊(duì)伍的具體分類

      八、社區(qū)花園·愛信息平臺(tái)

      1、社區(qū)開展花園·愛活動(dòng)的信息

      2、志愿隊(duì)伍的活動(dòng)先進(jìn)事跡

      九、社區(qū)花園·愛服務(wù)事項(xiàng)

      1、志愿隊(duì)伍的服務(wù)事項(xiàng)

      2、志愿隊(duì)伍服務(wù)記錄表

      3、志愿協(xié)會(huì)服務(wù)記錄表

      十、社區(qū)花園·愛服務(wù)反饋

      1、志愿隊(duì)伍制定的服務(wù)群眾意見表

      2、群眾反饋意見記錄表

      十一、社區(qū)花園·愛志愿名單

      1、志愿隊(duì)伍志愿名單

      2、志愿協(xié)會(huì)志愿名單

      十二、社區(qū)花園·愛活動(dòng)開展

      1、志愿隊(duì)伍活動(dòng)開展情況(文字和圖片)

      2、志愿協(xié)會(huì)活動(dòng)開展情況(文字和圖片)

      十三、社區(qū)花園·愛志愿基地

      1、志愿基地建立的原因

      2、志愿基地選擇的標(biāo)準(zhǔn)

      3、志愿基地各點(diǎn)的介紹

      十四、社區(qū)花園·愛媒體刊登

      1、媒體事跡刊登

      十五、社區(qū)花園·愛征文活動(dòng)

      1、圍繞開展志愿活動(dòng),每人寫一篇作文

      十六、社區(qū)花園·愛心得體會(huì)

      1、志愿隊(duì)伍人員的心得體會(huì)

      2、志愿協(xié)會(huì)的心得體會(huì)

      十七、社區(qū)花園·愛季度總結(jié)

      1、志愿隊(duì)伍開展活動(dòng)季度總結(jié)

      2、志愿協(xié)會(huì)開展活動(dòng)季度總結(jié)

      十八、社區(qū)花園·愛半年總結(jié)

      1、志愿隊(duì)伍開展活動(dòng)半年總結(jié)

      2、志愿協(xié)會(huì)開展活動(dòng)半年總結(jié)

      十九、社區(qū)花園·愛總結(jié)

      1、志愿隊(duì)伍開展活動(dòng)總結(jié)

      2、志愿協(xié)會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)

      二十、社區(qū)花園·愛培訓(xùn)記錄

      1、志愿隊(duì)伍培訓(xùn)記錄

      2、會(huì)員協(xié)會(huì)培訓(xùn)記錄

      二十一、社區(qū)花園·愛機(jī)制方案

      1、志愿隊(duì)伍機(jī)制方案

      2、志愿協(xié)會(huì)機(jī)制方案

      二十二、社區(qū)花園·愛經(jīng)驗(yàn)交流

      1、志愿隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)交流

      2、志愿協(xié)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流

      二十三、社區(qū)花園·愛實(shí)體課堂

      1、志愿隊(duì)伍實(shí)體課堂的意義

      2、志愿隊(duì)伍實(shí)體課堂的建立

      3、志愿隊(duì)伍實(shí)體課堂的開展。如(社區(qū)大講堂、健康講堂)二

      十四、社區(qū)花園·愛體系建設(shè)

      1、志愿隊(duì)伍長(zhǎng)效機(jī)制

      2、志愿協(xié)會(huì)長(zhǎng)效機(jī)制

      二十五、社區(qū)花園·愛長(zhǎng)效機(jī)制

      1、志愿隊(duì)伍長(zhǎng)效機(jī)制

      2、志愿協(xié)會(huì)長(zhǎng)效機(jī)制

      二十六、社區(qū)花園·愛運(yùn)行模式

      1、志愿隊(duì)伍的如何運(yùn)行模式 二

      十七、社區(qū)花園·愛體系建設(shè)

      1、志愿隊(duì)伍的體系建設(shè) 二

      十八、社區(qū)花園·愛考核機(jī)制

      1、志愿隊(duì)伍的考核機(jī)制 二

      十九、社區(qū)花園·愛長(zhǎng)效機(jī)制

      1、志愿隊(duì)伍的長(zhǎng)效機(jī)制 三

      十、社區(qū)花園·愛協(xié)會(huì)榮譽(yù)

      1、志愿協(xié)會(huì)的榮譽(yù)匯總 三

      十一、社區(qū)花園·愛個(gè)人榮譽(yù)

      1、志愿隊(duì)伍個(gè)人榮譽(yù)

      十二、社區(qū)花園·愛提升理念

      1、定期對(duì)各個(gè)志愿分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)及骨干進(jìn)行培訓(xùn)

      2、加大系統(tǒng)性培訓(xùn),如教育系統(tǒng)學(xué)生培訓(xùn)、衛(wèi)生系統(tǒng)保健培訓(xùn)等

      3、走出去參觀別的社區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用 三

      十三、社區(qū)花園·愛特色團(tuán)隊(duì)

      1、舉出自己社區(qū)的特色,詳細(xì)的概況、文字、圖片等說明 三

      十四、社區(qū)花園·愛品牌效應(yīng) 三

      十五、社區(qū)花園·愛管理平臺(tái)

      1、利用“智慧街區(qū)”系統(tǒng)軟件。(系統(tǒng)詳細(xì)介紹)三

      十六、社區(qū)花園·愛愛心平臺(tái) 三

      十七、社區(qū)花園·愛專業(yè)體系

      1、可打破各志愿隊(duì)伍的界限,融合到一起,混合編隊(duì)。不搞單打獨(dú)斗。分隊(duì)與分隊(duì)之間可以交流,互相學(xué)習(xí)。三

      十八、社區(qū)花園·愛活動(dòng)圖片

      1、志愿隊(duì)伍活動(dòng)圖片

      2、志愿協(xié)會(huì)活動(dòng)圖片

      十九、社區(qū)花園·愛草根講堂

      1、志愿隊(duì)伍開展草根講堂內(nèi)容 四

      十、社區(qū)花園·愛外出學(xué)習(xí)

      1、志愿隊(duì)伍外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      2、志愿協(xié)會(huì)外出學(xué)習(xí)心得體會(huì) 四

      十一、社區(qū)花園·愛征求建議

      1、志愿隊(duì)伍征求受助者幫助建議

      2、征求建議匯總表

      十二、社區(qū)花園·愛下步謀劃

      1、志愿隊(duì)伍對(duì)下步開展工作的謀劃

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