第一篇:政治學(xué)會(huì)教研簡(jiǎn)報(bào)
教 研 簡(jiǎn) 報(bào)
2014年第 2 期(總第 2 期)
遵義市匯川區(qū)政治學(xué)會(huì)
2014年5月15日 適考分析定對(duì)策 高考復(fù)習(xí)擬思路
2014年5月14日,匯川區(qū)政治學(xué)會(huì)在高坪中學(xué)舉行了 “適應(yīng)性考試質(zhì)量分析,高考政治復(fù)習(xí)對(duì)策與思路”專(zhuān)題研討會(huì),會(huì)議由倪中偉會(huì)長(zhǎng)主持,匯川區(qū)各學(xué)校政治教研組長(zhǎng)和高三任課教師參加了會(huì)議。
高坪中學(xué)對(duì)本次活動(dòng)高度重視,學(xué)校政治教研組進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,教科處徐勝權(quán)主任應(yīng)邀參加了此次會(huì)議。
首先,會(huì)議由航中張永紅老師、五中王扶芳老師、高坪中學(xué)李國(guó)美老師對(duì)適應(yīng)性考試試題的結(jié)構(gòu)與類(lèi)型、學(xué)生得分與答題情況做了詳細(xì)分析,并立足本校提出了后半個(gè)月的復(fù)習(xí)備考應(yīng)對(duì)措施,為后半月的復(fù)習(xí)備考找準(zhǔn)了思路,對(duì)全區(qū)后期政治教學(xué)有著重要的指導(dǎo)意義。
隨后,常帶高
三、經(jīng)驗(yàn)豐富的航中楊凡和楊平、五中的劉剛芹、八中的嚴(yán)天友、團(tuán)澤中學(xué)的張維勇等幾位老教師結(jié)合自己的做法給與會(huì)教師高考復(fù)習(xí)提出了寶貴的建議。他們一致認(rèn)為:后階段復(fù)習(xí)要抓住主干知識(shí)、??伎键c(diǎn),回歸教材提高復(fù)習(xí)效果。在抓知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí),注重解題技巧和規(guī)范答題的訓(xùn)練,注重考生的心理輔導(dǎo)。他們還根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),提出了2014年高考應(yīng)抓好的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題并做了深入分析。
會(huì)議歷時(shí)3個(gè)多小時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)研討氣氛濃烈,大家踴躍發(fā)言,建言獻(xiàn)策。
與會(huì)者一致認(rèn)為:這樣的研討會(huì)樸素扎實(shí)、高效實(shí)用,希望在高
一、高二年級(jí)教學(xué)研討中也開(kāi)展。各兄弟學(xué)校相互交流、共同進(jìn)步,爭(zhēng)取讓匯川區(qū)的政治科教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提升,高考成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。
會(huì)議還研究了青年教師大賽和期末考試等其他事項(xiàng)。
匯川區(qū)政治學(xué)會(huì)
2014年5月14日
第二篇:教研簡(jiǎn)報(bào)
文思課堂 悅研悅美-----文廟校區(qū)教研活動(dòng)側(cè)記
秋高氣爽無(wú)限好,八月桂花遍地開(kāi)。在這收獲的季節(jié)里,寧陽(yáng)縣第三小學(xué)文廟小學(xué)教育集團(tuán)文廟校區(qū)教科室,緊緊圍繞學(xué)校文思課堂建設(shè),開(kāi)展了系列研討活動(dòng),如八月桂花展菲芳。
一
新學(xué)期為深入推進(jìn)思維課堂教學(xué),了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí),開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。
此次活動(dòng)采取隨機(jī)進(jìn)班形式,旨在全面了解教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)掘課堂教學(xué)中的閃光點(diǎn)和存在的問(wèn)題。聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心觀察課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié),用心記錄課堂中的“教”與“學(xué)”。課后及時(shí)與授課教師們交流,對(duì)好的方面給予充分肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討和指導(dǎo)。
二
隨著學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的展開(kāi),為了讓老師們明確學(xué)校新學(xué)期的工作目標(biāo),更好地落實(shí)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,9月12日下午,文廟校區(qū)的所有教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在副校長(zhǎng)陳琳琳的帶領(lǐng)下,在學(xué)校錄播教室召開(kāi)了教研工作專(zhuān)題會(huì)議。
首先,傳達(dá)了《學(xué)校教研工作計(jì)劃要點(diǎn)》的文件內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作,對(duì)《教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。隨后,陳琳琳校長(zhǎng)宣讀了教務(wù)處工作分工情況,要求大家要認(rèn)清形勢(shì),理清思路,集中精力,充分發(fā)揮各自才干,履行好自己的職責(zé),凝心聚力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。接著,教務(wù)處朱燁主任對(duì)教研組長(zhǎng)的日常教學(xué),專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、價(jià)值觀念、常規(guī)落實(shí)等方面提出了明確的要求,為教師今后專(zhuān)業(yè)的發(fā)展指明了方向。
三
9月13日,青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)儀式,在文廟校區(qū)進(jìn)行中---鏈接上活動(dòng)網(wǎng)址
9月14日語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等教研組相繼進(jìn)行了課堂觀摩活動(dòng)。閆海燕老師,圍繞單元目標(biāo),整體設(shè)計(jì),以《爬山虎的腳》一課為例,引導(dǎo)學(xué)生匠心獨(dú)具,大膽創(chuàng)新,勇于突破,為我們展現(xiàn)了一堂精彩的思維碰撞盛宴,課堂上,生圍繞一個(gè)主問(wèn)題,積極參與,動(dòng)腦思考,進(jìn)行思維碰撞,從而達(dá)到深度學(xué)習(xí)。李春雨老師,執(zhí)教了《方程的意義》,李老師用一架天平,引領(lǐng)孩子進(jìn)入方程新天地,孩子們?nèi)の妒?,快?lè)學(xué)習(xí)。
四
9月21日進(jìn)行了一年級(jí)拼音教學(xué)校本培訓(xùn),閆現(xiàn)梅老師結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和拼音教學(xué)中的注意事項(xiàng)與一年級(jí)的11位語(yǔ)文教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,會(huì)后一年級(jí)備課組長(zhǎng)亓輝老師與閆老師又進(jìn)行了深刻交流。
五
9月29日,文廟小區(qū)承辦了2018年寧陽(yáng)縣小學(xué)語(yǔ)文大閱讀課程改革研討會(huì)。全縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師近400余人參加了本次研討會(huì)。文廟校區(qū)全體語(yǔ)文老師參加了本次教研會(huì),老師們紛紛表示,感謝本次會(huì)議為大家提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),老師們明確了語(yǔ)文大閱讀改革的方向,收益頗豐。
鏈接上活動(dòng)網(wǎng)址
寧陽(yáng)縣第三小學(xué)文廟小學(xué)教育集團(tuán)文廟校區(qū),正是因?yàn)橛辛舜蠹业男燎诟冻?,才讓我們?cè)诿看位顒?dòng)中不斷碰撞不斷成長(zhǎng)。新學(xué)期,我們?cè)?jīng)有過(guò)迷茫和困惑,但我們堅(jiān)持著,探索著,思維碰撞著,所以我們收獲著……在這個(gè)收獲的秋天,我們共同努力,讓學(xué)校文思課堂悅研悅美,讓文思課堂教學(xué)精彩綻放。
缺少各備課組集體備課和公開(kāi)課
第三篇:教研簡(jiǎn)報(bào)
教研簡(jiǎn)報(bào)
淮陽(yáng)一高初中二部教務(wù)處【10—11】第1期
為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把我校辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的精品學(xué)校,就必須下大力氣打造一支一流的師資隊(duì)伍,為此在本學(xué)期要大力開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。現(xiàn)將各教研組的活動(dòng)情況通報(bào)于后。望各位教師積極參與教研活動(dòng),向先進(jìn)者學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)能力,順利完成學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。
語(yǔ)文組:
1、活動(dòng)內(nèi)容:
①8月30日上午,九年級(jí)集體備課。②8月30日下午,七年級(jí)集體備課。③8月31號(hào)下午,全體人員聽(tīng)課。④9月1號(hào)下午,八年級(jí)集體備課。
2、組得分:47分
3、本組教師參與活動(dòng)得分情況:
于慧敏100分吳玉鵬100分杜凌云100分任志力100分王莉珍100分李琳 100分耿仁惠100分景偉 100分 發(fā)往各處室及各教研組。
數(shù)學(xué)組:
1、活動(dòng)內(nèi)容:9月1日下午全組聽(tīng)課。
2、組得分:9分
3、本組教師參與活動(dòng)得分情況:
何洪志50分孫玲50分曹悅50分
閆鳳琴50分王帆50分任海燕50分
英語(yǔ)組:
1、活動(dòng)內(nèi)容:8月31日下午全組聽(tīng)課。
2、組得分:10分
3、本組人員參與活動(dòng)得分情況:
王婷50分雷娜50分張慧敏50分劉萍48分陳美萍48分崔鳳娟50分彭杰50分
理化生教研組:
1、活動(dòng)內(nèi)容:9月2日下午集體聽(tīng)課。
9月2日下午集體評(píng)課。
2、組得分:18分
3、本組人員參與活動(dòng)得分情況:
馮斐50分張桂芳50范嘉城50分苑述功50分劉玉霞50分楊素芳50分耿景峰50分耿守亮50分
政史地組:
1、活動(dòng)內(nèi)容:
① 8月31日上午,全組聽(tīng)課。
② 9月1日上午,歷史科集體備課。
③ 9月2日下午,政治科備課。
④ 9月3日上午,地理科集體備課。
2、組得分28分
3、本組人員參與活動(dòng)得分情況:
劉帆91分任孝中91分范俊濤96分段偉96分梁娟94分韋超俊96分何鑫95分張桂芳93分
教務(wù)處
2010年9月10日
第四篇:教研簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)
報(bào)
(第1期)
安定區(qū)景泉初級(jí)中學(xué)教研組
2013年10月18日
評(píng)優(yōu)選賢
樹(shù)立標(biāo)兵
展示課堂
共同提高
為促進(jìn)我校高效課堂整體水平的提升,以解放學(xué)生的學(xué)習(xí)力為出發(fā)點(diǎn),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本,以提高課堂教學(xué)效率為落腳點(diǎn),讓教師體面工作、幸福生活,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。我校教研組通過(guò)組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽暨“教學(xué)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)效率,達(dá)到以比促學(xué)的目的;引導(dǎo)學(xué)校聚集課堂、關(guān)注問(wèn)題、研究課例,提高校本教研水平,達(dá)到以比帶訓(xùn)的目的;發(fā)現(xiàn)一些具有示范引領(lǐng)作用的學(xué)科教師,培養(yǎng)一支具有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)能力的團(tuán)隊(duì)。
本次活動(dòng)要求教師全員參與,全面展示廣大教師的教育理論素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)和基本功素養(yǎng)。在展示課中,每位老師都展現(xiàn)了自己對(duì)高校課堂的理解。其中周莉老師對(duì)小黑板的利用就非常好,不但緊密結(jié)合了課堂內(nèi)容,而且讓學(xué)生自己講解部分內(nèi)容,這充分體現(xiàn)了以學(xué)
生為中心的教學(xué)理念,在小組討論和小組評(píng)價(jià)的運(yùn)用方面,她的主動(dòng)參與調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使課堂氣氛非?;钴S,在最后的自問(wèn)自答環(huán)節(jié)更加強(qiáng)了對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的落實(shí),是一堂實(shí)實(shí)在在的高校課堂。王尚龍老師的一節(jié)單元總結(jié)課,通過(guò)提供關(guān)鍵字讓學(xué)生自己串聯(lián)各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各種概念的區(qū)分和實(shí)際運(yùn)用。
最后經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的評(píng)比,高校課堂展示課在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下取得了圓滿的成果。不但選出了XX、XXX和XXX老師作為我校的教學(xué)標(biāo)兵,更是通過(guò)展示課和最后的評(píng)課,讓教師看到自己在實(shí)踐高校課堂過(guò)程中的不足,看到其他教師的優(yōu)點(diǎn),為以后的教育教學(xué)提高提供一個(gè)參考。
第五篇:教研簡(jiǎn)報(bào)
簡(jiǎn)報(bào)
(第三期)
米市鎮(zhèn)中心校二0一三年五月十五日
提高質(zhì)量科研先行
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命力所在,而教學(xué)科研就成了教師提高教學(xué)水平的最佳平臺(tái)。為了不斷提高教師們的教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,于2013年5月15日、16日米市鎮(zhèn)中心小學(xué)校全體教師展開(kāi)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
1、教導(dǎo)主任阿育木呷就賽課的各項(xiàng)事宜做了詳細(xì)說(shuō)明并安排了各項(xiàng)工作任務(wù);具體由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施。
2、競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施:
①確定評(píng)委名單:阿育木呷(教導(dǎo)主任)吉古木牛(副校長(zhǎng))阿說(shuō)木機(jī)(副校長(zhǎng))阿坡木呷(語(yǔ)文教研組長(zhǎng))爾古伍惹(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng))②抽簽授課順序:(略)③按順序上課。
④授課教師說(shuō)課:(略)⑤評(píng)課:(略)
⑥頒獎(jiǎng)儀式:
語(yǔ)文數(shù)學(xué)
一等獎(jiǎng):阿蘇伍牛一等獎(jiǎng):何 小 勇
二等獎(jiǎng):吉格約哈二等獎(jiǎng):阿果伍各
三等獎(jiǎng):楊 春 容三等獎(jiǎng):耿 姣 琳
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