第一篇：雷鋒伴我成長(zhǎng)

雷鋒伴我成長(zhǎng)

達(dá)茂石寶小學(xué)四（1）班

陳

輝

大家都知道曾經(jīng)有個(gè)叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士，他的故事傳遍大江南北。他的故事影響了幾代人。我們生活中就有很多這樣的人。這些天，我們學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)雷鋒。見(jiàn)行動(dòng)”的活動(dòng)。校園各個(gè)角落宣傳雷鋒精神。一天上體育課，我和同學(xué)們比賽跑步，一不小心，腳下一滑，把腳步脖子扭傷了。當(dāng)時(shí)我疼的站不起來(lái)。我班的倆位同學(xué)跑過(guò)來(lái)把我攙到老師的辦公室。我看看他們，心里想：“雷鋒就在我們班里?！? 這樣的好事層出不窮。記得那是上個(gè)星期。有個(gè)小妹妹和媽媽一起上街。結(jié)果走丟了。小妹妹站在街上直哭。小臉凍得紅紅的。我說(shuō)：“小妹妹，你家在哪兒？我送你回家?！笨墒切∶妹谜f(shuō)不清楚。我也急了。她媽媽這會(huì)兒一定找她找的很著急?？商炜旌诹?，到哪兒去找呢？我只好把她領(lǐng)回家，我給小妹妹好吃的。拿出最好的玩具哄她。小妹妹終于不哭了。第二天，我四處打聽(tīng)，終于找到 了她的媽媽。她媽媽夸我是個(gè)好孩子。當(dāng)他要問(wèn)我的名字時(shí)，我回答說(shuō)：“我是雷鋒?！翱晌倚睦锾鹛鸬模瑥拇?，幫助人成為我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。

雷鋒伴我成長(zhǎng)

學(xué)校：石寶小學(xué) 班級(jí)：四年級(jí)一班 姓名：陳

輝

指導(dǎo)老師：朱俊玲

第二篇：雷鋒伴我成長(zhǎng)

雷鋒伴我成長(zhǎng)

浮云似是流年，靜好如詩(shī)。在這如詩(shī)的歲月里，我與你相遇——雷鋒。那時(shí)的云潔白無(wú)瑕。捧著本書(shū)，跌跌撞撞沖進(jìn)廚房：“媽媽?zhuān)卒h是誰(shuí)？我的眼睛里滿(mǎn)是求知的欲望。“雷鋒？他是個(gè)樂(lè)于助人的好人！”

“樂(lè)于助人？”歪著圓圓的腦袋的我一知半解?！熬褪菐椭鷦e人，卻不要?jiǎng)e人的回報(bào)?！薄盎貓?bào)？哦——媽媽?zhuān)規(guī)湍阆床?，我也不要回?bào)喲！”稚嫩的語(yǔ)氣像云般軟綿綿?！班?！真是好孩子。”媽媽寵溺的撫摸著我的發(fā)絲。

濃郁的密葉下，四五歲的孩子蹲在盆子前，拾著，洗著綠色。陽(yáng)光斑駁在畫(huà)面上，靜謐而動(dòng)人，浮云望著這美麗的場(chǎng)景甜甜的笑了。

浮云在天空中有節(jié)奏的滑動(dòng)，拉著時(shí)間，輕輕巧巧的跑到了我的童年的尾巴上。

那時(shí)的云是紅色的，我與發(fā)小漫步在大街上。

“先生，俺——”帶著外地鄉(xiāng)音的普通話(huà)滑耳膜。我循聲望去，是位年過(guò)花甲的老人，粗糙黝黑的大手僵硬在半空中。

“沒(méi)錢(qián)沒(méi)錢(qián)！”中年男子瞅了瞅老人，煩躁的回應(yīng)著。老人灰白的頭發(fā)凌亂的散著，寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑的臉上是無(wú)盡的失望。友將手伸進(jìn)衣兜，閃了下眼，低嘆一聲，推我轉(zhuǎn)身離去。

繞了半條街又回到了原地，老人依舊在人群中徘徊，卑微的身影渴望在這陌生的城市里尋到溫暖。

雷鋒呢？當(dāng)代的雷鋒呢？樂(lè)于助人的雷鋒呢？你在哪兒？ 失神的瞬間，老人已拖著步子來(lái)到我們的面前：“小朋友”老人小心翼翼的語(yǔ)氣讓我與友不忍打斷?！鞍常诚雴?wèn)一下幸福街怎么走?”我慶幸我未打斷老人的話(huà)，我慶幸老人的求助我力所能及。

“徑直前走，然后向右轉(zhuǎn)??”

天邊的斜陽(yáng)已照大地，無(wú)邊的浮云微紅了如花的臉蛋。

上了初中，書(shū)店變成了我的必去地。那天的云是灰白色的，隱隱有哭泣的趨勢(shì)，帶了把傘，便在書(shū)店內(nèi)打起了長(zhǎng)征戰(zhàn)——天色逐漸暗了下來(lái)

回家時(shí)，豆大的雨砸在地上，濺起無(wú)數(shù)的水花。傾盆大雨中，好似有把花色雨傘在對(duì)面的屋檐下閃爍。好奇心驅(qū)使我去探個(gè)究竟，入目的溫暖去足以淹沒(méi)世界。只見(jiàn)一個(gè)俏皮可愛(ài)的女孩沖一位衣衫襤褸的婦人微笑著，伸向前的手中卻是塊晶瑩的糕點(diǎn)。

呆了片刻，我的嘴角亦悄悄翹起。路過(guò)一架高橋，有位青年正向上推著輛板車(chē)。上了橋頂，一位老人向青年點(diǎn)著頭，說(shuō)看些什么，轉(zhuǎn)眼青年已飛奔雨中。雨水打濕了他的衣衫，略顯狼狽，可我分明看見(jiàn)他的身旁有金黃的色彩在隱隱發(fā)亮。那是一種名為真誠(chéng)的光輝，是一種名為樂(lè)于助人的光芒。

“雷鋒？他是個(gè)樂(lè)于助人的好人！”母親昔日的話(huà)回蕩過(guò)心底，撥動(dòng)那如絲般的弦，泛起陣陣暖意。媽媽?zhuān)苍S經(jīng)歷了這么多年的了“雷鋒事件”之后，我才真正明白，何為助人為樂(lè)。

光束掠過(guò)天空，扇一扇翅膀，云朵笑了，天空也晴了。點(diǎn)評(píng)：

1.題目一語(yǔ)雙關(guān)。既指自己的成長(zhǎng)，也指自己對(duì)雷鋒精神理解的加深。巧取三個(gè)生活片段，抒寫(xiě)學(xué)雷鋒的心路歷程，對(duì)助人為樂(lè)的內(nèi)涵理解也逐漸深刻。2.恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)烘托人物。云的潔白無(wú)瑕、云的熱情的紅色、云朵的笑容等與自己初知、漸懂、領(lǐng)悟雷鋒精神相照應(yīng)。云也成了作者成長(zhǎng)的見(jiàn)證。這些使全文氤氳著一種詩(shī)意之美。

樂(lè)清市英華學(xué)校

八A班

楊子 指導(dǎo)老師：劉俠云

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第三篇：雷鋒伴我成長(zhǎng)

雷鋒伴我成長(zhǎng)

雷鋒，一個(gè)閃著金光的名字，一個(gè)被人們傳頌的英雄。他如春雷，喚醒了遼闊的大地；他如春雨，滲透了億萬(wàn)人的心。

雷鋒曾說(shuō)：“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！边@句話(huà)一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)。每天早晨，當(dāng)我留戀暖暖的被窩時(shí)，我就想起這句話(huà)，會(huì)立刻穿衣起床，進(jìn)行晨讀。每天晚上，當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，我就想起了這句話(huà)，會(huì)立刻打起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)。星期天，當(dāng)同學(xué)們像一只只飛出去的小鳥(niǎo)，在大自然暢游，在電腦桌前游戲，在親戚朋友家享受溫情，我卻依然坐在書(shū)桌前埋頭苦讀、奮筆疾書(shū)。因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪?jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能獲得天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

媽媽說(shuō)：雷鋒是月亮，是盞指路的明燈；爺爺說(shuō)：雷鋒是太陽(yáng)，能照亮世間每一個(gè)角落；而我要說(shuō)：昨天是雷鋒，今天該是你我。我會(huì)在公交車(chē)上給老幼婦孺主動(dòng)讓座，讓他們不那么辛苦；我會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾，使我們的環(huán)境更加美好；我會(huì)扶起摔倒的小朋友，為他們擦去傷心的淚水；我會(huì)熱心為同學(xué)解答疑惑，與他們共同進(jìn)步；我會(huì)積極為災(zāi)區(qū)，為希望工程捐款，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心；我會(huì)??

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣??”會(huì)永遠(yuǎn)唱響在神州大地。

第四篇：雷鋒伴我成長(zhǎng)中隊(duì)主題會(huì)

《雷鋒伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓雷鋒事跡入耳入腦，喚起隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、使學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際學(xué)雷鋒，并在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜?，共同?chuàng)造生活中的美。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前布置，搜集雷鋒的故事與名言，讓隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí)雷鋒有關(guān)的先進(jìn)事跡。

2、搜集本校、本班同學(xué)中學(xué)雷鋒的好人好事的事跡。

3、學(xué)唱有關(guān)雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；排練三句半《學(xué)雷鋒》等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、第一項(xiàng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)（1——8小隊(duì)）。

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息、立正。報(bào)告中對(duì)長(zhǎng)，我第（）小隊(duì)共有少先隊(duì)員（）名，全部出席，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，六(5)中隊(duì)共有少先隊(duì)員55名，全部出席。我們的隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的活動(dòng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：批準(zhǔn)并參加你們的活動(dòng)，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

2、第二項(xiàng)：出旗，敬禮！

3、第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

4、第四項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，學(xué)習(xí)一生。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。六（5）中隊(duì)《雷鋒伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

5、第五項(xiàng)：六（5）中隊(duì)《雷鋒伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：三月，陽(yáng)光明媚。乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：三月，是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。

乙：三月，是全民學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)月，雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺！

甲：在這春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物悄然萌動(dòng)的三月，我們總會(huì)想起一個(gè)熟悉而又熠熠生輝的名字------雷鋒。乙:雷鋒是家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。

甲：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子，今年是整整第五十年。

乙：雖然時(shí)代發(fā)生了巨大的變化，但雷鋒精神早已成為億萬(wàn)中國(guó)人民不朽的精神財(cái)富，激勵(lì)著一代又一代人。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

甲：他沒(méi)有在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但是他的名字卻被人們永遠(yuǎn)地記在心里。乙：他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫光冕的理由，但他卻成立中華民族的英雄。讓我們一起走進(jìn)雷鋒的生活，一起聆聽(tīng)雷鋒的生平?。ㄕ?qǐng)聽(tīng)：雷鋒的生平）

雷鋒生平

雷鋒(1940～1962)中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1960年參加中國(guó)人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，當(dāng)汽車(chē)兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7 日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

（一）雷鋒故事講一講

乙：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子竟做好事，不做壞事?！倍卒h叔叔就是這樣把難做的事情當(dāng)作簡(jiǎn)單的事情來(lái)做，出差一千里，好事做了一火車(chē)。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，卻助人無(wú)數(shù)。人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！闭?qǐng)欣賞雷鋒的故事?！逗檬伦隽艘换疖?chē)》。

《好事做了一火車(chē)》

雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車(chē)呢？”那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車(chē)票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了?！崩卒h聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà)，就說(shuō)：“別著急，跟我來(lái)?！彼I(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)被了一張車(chē)票，塞到她手里說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了?！蹦谴笊┱f(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢(qián)寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。

這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說(shuō)：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”雷鋒卻并沒(méi)當(dāng)一回事。

乙：是啊，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻有著不平凡的事跡，這能不使我們敬佩嗎？同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人？（同學(xué)發(fā)言）

（二）雷鋒精神頌一頌

甲：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面就請(qǐng)讓我們共同尋覓雷鋒的足跡吧！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《足跡》。

足跡

昨天，你踏著足跡走進(jìn)了綠色警營(yíng)，激動(dòng)的心如波濤洶涌，對(duì)軍營(yíng)的期望對(duì)戰(zhàn)車(chē)的向往不覺(jué)中你已來(lái)到了這里，歲月如梭，你已成長(zhǎng)為一名合格的軍人，為祖國(guó)而為、為人民奉獻(xiàn)，是你刻骨銘心的錚錚誓言。今天，你的足跡布滿(mǎn)了這座城市，奉獻(xiàn)對(duì)你而言就是責(zé)任，對(duì)人民的付出對(duì)軍營(yíng)的付出你用火紅而熾熱的心印證了不悔的選擇，時(shí)光飛逝，你已為這座城市奉獻(xiàn)了青春，為履行職責(zé)、為服務(wù)社會(huì)，是你始終如一的工作指南。

明天，你的足跡將不屬于這里，脫下久違的橄欖綠你將踏上新的征程，塌實(shí)的足跡不悔的足跡，將永遠(yuǎn)使我們銘記在心，歲月蹉跎，這里的人民不會(huì)忘記你，這里的兄弟不會(huì)忘記你，因?yàn)?，我們要踏著你的足跡，繼續(xù)前行。

（三）雷鋒格言比一比

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇真實(shí)感人的日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。誰(shuí)愿意和大家分享一下呢？

學(xué)雷鋒格言

1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h

2、滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！卒h

3、我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。——雷鋒

4、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！卒h

5、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！卒h

6、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。——雷鋒

7、無(wú)論做什么，都不是輕而易舉，要想把事情辦好，一定要經(jīng)過(guò)艱苦的努力，不怕失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。

8、我們是國(guó)家的主人，.應(yīng)該處處為國(guó)家著想。——雷鋒。

9、不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

10、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

11、個(gè)子小我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，向偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩學(xué)習(xí)。

12、對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

14、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

15、力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。

16、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

17、凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

18、世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。

19、有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

20、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

21、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

22、我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

23、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

24、驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??

25、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

26、一個(gè)人活著，就應(yīng)該像白求恩同志那樣，把自己的全部力量和整個(gè)生命獻(xiàn)給為人類(lèi)。

27、我要在困難中作個(gè)光榮的革命戰(zhàn)士，絕不作可恥的逃兵；我要作暴風(fēng)雨中的松柏，絕不作溫室中的弱苖。

28、我要全心全意地為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民群眾的忠實(shí)的勤務(wù)員。

29、有人說(shuō)，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義獻(xiàn)出自己的——切，這才是幸福的。30、船，能夠乘風(fēng)破浪才能前進(jìn)，人，能夠克服困難才能生存。

31、一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的集體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。

32、偉大出于平凡，一切為了社會(huì)主義建設(shè)，要發(fā)出青年的光和熱。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，學(xué)習(xí)雷鋒，一句永不變得口號(hào)，下面請(qǐng)欣賞三句半《學(xué)雷鋒》 甲：四人上前站成行

學(xué)雷鋒

乙：叫我來(lái)把雷鋒唱 丙：今天說(shuō)段三句半

?。赫?qǐng)鼓掌 甲：大家都來(lái)學(xué)雷鋒 乙：刻苦學(xué)習(xí)不放松 丙：完成功課作業(yè)好 ?。河浶闹?/p>

甲：學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心 乙：全心全意為人民 丙：人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生 丁：向前進(jìn) 乙：德智體能全發(fā)展 丙：學(xué)好本領(lǐng)獻(xiàn)祖國(guó) ?。簺](méi)話(huà)講

甲：雷鋒叔叔真樸素 乙：艱苦奮斗是楷模 丙：勤勞節(jié)儉好傳統(tǒng) 丁：牢記住

甲：雷鋒精神閃光輝

丙：從小立志報(bào)祖國(guó) ?。河凶鳛?/p>

甲：雷鋒叔叔好榜樣 乙：熱愛(ài)人民緊握槍 丙：長(zhǎng)大也當(dāng)解放軍 ?。罕?guó)防

甲：學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 乙：校園一片愛(ài)心濃 丙：為讓世界充滿(mǎn)愛(ài)

?。毫⑿鹿?/p>

甲：雷鋒精神大發(fā)揚(yáng) 乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫 丙：尊敬老師愛(ài)父母 ?。汉脙豪?齊：好兒郎

甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 乙：服從命令聽(tīng)指揮

（四）身邊的“雷鋒”贊一贊

乙：其實(shí)學(xué)雷鋒不需要特定的日子，也不需要固定的場(chǎng)所，只要我們從身邊的小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候熱情地伸出你的雙手,就是雷鋒精神最好的延續(xù)。校園里、生活中，正在不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的活“雷鋒”，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ 1.在我身邊，就有這樣的一位“小雷鋒”?? 2.有一次 ?? 3.那天??.4.一個(gè)星期六的上午??.5.還記得??

乙：看來(lái)，我們身邊的雷鋒還真不少?。?/p>

（五）雷鋒歌曲唱一唱

甲：同學(xué)們，就讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大吧。讓我們一起來(lái)歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。全體起立。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人心中（合）：讓我們永遠(yuǎn)記住你——雷鋒叔叔！

6、第六項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)

同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，老師相信雷鋒精神在我們每個(gè)人的心中烙下了更深的印跡。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起！從節(jié)約每一滴水，每一糧食做起；從撿起地上的一片紙屑，愛(ài)護(hù)校園的一花一草做起；從尊重他人，學(xué)會(huì)感恩，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)做起；從努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己做起；真正成為雷鋒精神的傳承者，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

乙：為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人溫暖與關(guān)懷。學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)感恩，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。珍惜他人的勞動(dòng)成果，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧開(kāi)始，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。

3、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)和樹(shù)立科學(xué)的的人生觀，多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提高自己，完善自己。

7、第七項(xiàng)：呼號(hào)。中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)?。?zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！---------時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

8、第八項(xiàng)：退旗。

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗！敬禮！禮畢！

中隊(duì)長(zhǎng)：汶河小學(xué)六（5）中隊(duì)《雷鋒伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家。

第五篇：雷鋒故事伴我成長(zhǎng)71[定稿]

雷 鋒 故 事 伴 我 成 長(zhǎng)

黃堡中心學(xué)校七(1)班

劉曉霞

在我小時(shí)候，媽媽常常教導(dǎo)我，要做一個(gè)像雷鋒一樣的好人；上了小學(xué)，老師教育我，要像雷鋒一樣助人為樂(lè)。但雷鋒離我太遙遠(yuǎn)，我只知道有這樣一個(gè)名字，并不知道雷鋒是怎樣一個(gè)人，做過(guò)哪些好事。今天，我走進(jìn)了雷鋒的故事：

雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我：有一天，雷鋒在去沈陽(yáng)的路上，看到一個(gè)小女孩掉進(jìn)泥坑里，身上全濕了，于是雷鋒把自己的衣服給她穿，還幫她買(mǎi)了火車(chē)票，最后還把自己僅有的一個(gè)饅頭也給了她。

讀了雷鋒的故事，雷鋒的形象一下子在我的心中豐滿(mǎn)了起來(lái)，他寧可自己受冷挨餓，也要幫助別人，真是太令人敬佩了!做一件好事容易，但持之以恒卻很難，可雷鋒卻做到了。

與雷鋒相比，我非常慚愧。記得有一次，我像往常一樣坐車(chē)回家。上車(chē)的人很多，我憑借靈巧的身手，一下子就擠上了車(chē)。還有一個(gè)空座，我一個(gè)箭步，沖了上去，可屁股還沒(méi)坐熱，就看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀絲的老太太顫顫悠悠地走到了我的身邊?！摆s緊讓座吧?！蔽蚁搿？墒俏矣植桓市模蝗菀讚尩降奈恢秒y道就這樣拱手讓人嗎？“今天我太累了?！蔽矣终移鹆私杩?，“而且，平時(shí)都是大人給小孩讓座，哪有小孩給大人讓座的？”我正做著思想斗爭(zhēng)呢，身后的一位中年人站了起來(lái)，給老太太讓了座。頓時(shí)，我如釋重負(fù)。

現(xiàn)在，讀著雷鋒的故事，我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己好自私！課堂上的我也曾經(jīng)信誓旦旦地說(shuō)：“我要助人為樂(lè)”，可是回到生活中，心中卻只剩下自己；我也曾經(jīng)對(duì)“讓座”這樣的小事嗤之以鼻，可是面對(duì)身體的疲勞，我卻能為自己找上千百個(gè)理由；曾經(jīng)以為做好事只是舉手之勞，因而常常不屑一顧。而現(xiàn)在，回想自己的行為，回味著雷鋒叔叔的故事，我情不自禁地在心里鐫刻：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺乳了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上??”（摘自《雷鋒日記》）

我感謝老師和媽媽把“雷鋒”帶進(jìn)了我的生活，讓我的心靈世界變得越來(lái)越寬廣，不僅想著自己，還能裝得下更多的人。雖然，我不能像雷鋒叔叔一樣”出差一千里，好事做了一火車(chē)”，但是，我想我可以“出門(mén)乘趟車(chē)，揀個(gè)機(jī)會(huì)讓讓座！”

想到這兒，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多！

指導(dǎo)老師：劉遠(yuǎn)華