第一篇:忘不了,我的母校
忘不了,我的母校
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼2015年的6月將會(huì)向我們招手,我們將會(huì)踏入初中的大門,走向新的人生起點(diǎn),但是我也會(huì)離開我的“兄弟姐妹”——同學(xué)們,“父母”——老師,和我最愛的母?!p語(yǔ)小學(xué),可是盡管我再留戀,可還是得說(shuō):“別了,我的母校!”
小時(shí)候,多么期望長(zhǎng)大,可以想干什么就干什么,想去哪兒就去哪兒,誰(shuí)都管不了我。可現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,即將離開母校,離開我敬愛的老師,和親愛的同學(xué)們,心中總有很多不舍,我真的好想大聲吶喊:我忘不了你們??
忘不了我敬愛的老師!
忘不了您那嚴(yán)厲的眼神,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您對(duì)我的關(guān)心和疼愛,忘不了您那親切地叫我“瀟然”,更忘不了您的厲聲教導(dǎo)??您為了我們,付出了那么多的心血,流下了那么多的汗水。老師,您常常教導(dǎo)我們做一個(gè)好學(xué)生,常常把我們不懂和不會(huì)的題反復(fù)細(xì)講,直到我們學(xué)會(huì)了為止。所以您對(duì)我的這份愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您永遠(yuǎn)是我心中最愛的老師。我知道,我們六年級(jí)同學(xué)的離開,您會(huì)再教育下一代的一年級(jí)同學(xué),但我希望老師不要忘記我們那可愛的班集體——蓓蕾班。最后,我要對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”無(wú)論我在那里,您都是我最敬愛的老師!
忘不了,我親愛的同學(xué)!
忘不了我那同窗六年的同學(xué),忘不了和我一起上下課的同學(xué),忘不了我們六年的深厚友誼??六年了,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活六年,心中有很多難忘的回憶。雖然,我們?cè)谝黄痿[過(guò)很多小別扭,但是,我們依然和好如初了,你們給了我快樂,更給了我感動(dòng),我在遇到困難時(shí),你們都向我伸出了援助之手;在我受欺負(fù)時(shí),你們關(guān)心我,有時(shí)還為我“討回公道”;在我生病時(shí),你們及時(shí)的關(guān)心我,為我倒水,找藥??你們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,這么深厚的友誼,我怎能忘記?
忘不了我那美麗的母校!
忘不了母校的一磚一瓦,一草一木??母校啊,您就像我們的母親,用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大;您就像一首美詩(shī),寫盡了我們的歡聲笑語(yǔ);您就像一盞燈,指引了我們前進(jìn)的道路;您就像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,使我們棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。您給予我們一代又一代正在茁壯成長(zhǎng)的兒童許多豐富的知識(shí),把敬愛的老師,同學(xué),和我聚集在了一起,共同學(xué)習(xí)生活,您將是我永遠(yuǎn)的回憶。母校,您為祖國(guó)培育了許多人才,我為您感到驕傲,更為我是您的學(xué)生而感到自豪!無(wú)論我走到什么地方,您在我心中永遠(yuǎn)在那最高的位置,我敬愛的母校!
忘不了我敬愛的老師!忘不了我親愛的同學(xué)!忘不了我那美麗的母校!在最后,我祝愿我的母校越來(lái)越光亮,培育更多人才,為祖國(guó)添上亮麗的一筆!
別了,我的母校!
第二篇:忘不了我的母校
忘不了,我的母校?七年級(jí)??151班 李俊婷
母校有我太多的回憶。?從一年級(jí)進(jìn)入那里到六年級(jí)畢業(yè),閃電般的六年時(shí)光,卻有好多好多的回憶被定格。它們夾在草叢中,掛在綠樹上,藏在墻縫中。
回憶夾在草叢中?那時(shí)還只是三年級(jí)。?上課外活動(dòng)課,我們別提有多高興,又蹦又跳的出了教室。到了操場(chǎng),我們追逐嬉戲,盡情放松??墒俏覀冋嬲臉穲@是操場(chǎng)邊的草地。我和伙伴們?cè)诓蓍g捉迷藏、捕蝴蝶、編草疙瘩做陷阱??清風(fēng)吹動(dòng)小草,玩累了的我們躺在小草身上,最大限度的伸張四肢,仰望碧藍(lán)的天空,小小的心飛的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),仿佛馬兒馳騁在遼闊無(wú)邊的大草原。閉了眼,靜了心,不愿醒來(lái)。多愜意啊!這夾在草叢間的回憶。?
回憶掛在綠樹上?下課鈴一響,我們就是脫韁的野馬?,飛快的跑出教室,來(lái)到教學(xué)樓前的那排棕樹和三角梅的旁邊,用一根棍子去敲樹上的蟲蛹,藏在衣服口袋里,拿去嚇唬那些膽子小的同學(xué)。清晰的記得,我們還在最大的那可棕樹下,救過(guò)一只受傷的小鳥。它的翅膀折了,我們把它從地上輕輕拿起,捧在手里,每個(gè)人輪流著看上一眼。最后,我們冒著被老師斥責(zé)的危險(xiǎn),忐忑不安的將它在教室里藏了一節(jié)課。放學(xué)的時(shí)候,是一向有主見的芳芳敲定讓啊苗帶回家給小鳥療傷的。啊苗不時(shí)地帶著它來(lái)見我們。小鳥的傷恢復(fù)之后,我們又把它放回了那棵樹。大樹伸開的手接納了這個(gè)可憐有幸運(yùn)的家伙,也接納了我們美好的愛心。多美好?。∵@掛在綠樹上的回憶。?
回憶藏在墻縫中?記得放學(xué)時(shí),排著隊(duì)出了校門,我們經(jīng)常蹲在墻角,盯著墻角的石縫,那里有螞蟻、蟋蟀和一些不知名的小蟲??吹轿浵伋扇航Y(jié)隊(duì)的行走,我們就用手指在大部隊(duì)中間畫上一橫,螞蟻的隊(duì)伍就亂了,我們喜歡看它們慌亂的樣子。偶爾捉到蟋蟀,我們就用個(gè)小盒子把它裝起來(lái)斗蟋蟀。這似乎是那是的我們最大的樂趣,哪怕跪在地上弄臟了衣服回家挨頓臭罵也樂意。多開懷啊!這藏在墻縫中的回憶。?母校啊,你收藏了我太多的回憶。?忘不了,忘不了那如茵的綠草。?忘不了,忘不了那排似火燃燒的三角梅。?忘不了,忘不了那辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師。?甚至,忘不了那兒的每一只螞蟻每一條小蟲。流年似水,翻開生命的畫冊(cè),回憶是時(shí)光留給我們最好的禮物。母校,是回憶里一顆閃爍著光芒的珍珠!典藏,心底。
第三篇:忘不了的母校
忘不了的老師
互助路小學(xué)六(6)班 毛嘉樂
“青青園中葵,朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝?!标?yáng)光燦爛,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,老師如葵花每天在個(gè)校園里盡情地綻放,總是面對(duì)太陽(yáng)微笑,它把輝煌傳遞給互助路小學(xué),把愛傳遞你和我,把知識(shí)傳遞我們大家!
小學(xué)是初升的太陽(yáng),帶給我蓬勃的朝氣;是蔥郁的綠洲,帶給我生活的希望;是閃爍的燈塔,指引我前進(jìn)的方向;是跳動(dòng)的旋律,帶我在歡樂里舞動(dòng)青春??
你是語(yǔ)文,你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過(guò),你教我魯迅先生的批判精神,教我列夫·托爾欺泰對(duì)道德追求的執(zhí)著;你帶我游歷攝魂奪魂的西游記,帶我親臨劍戈驚天的三國(guó)。和你在一起,我學(xué)會(huì)了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)定,也體會(huì)到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。我贊美你,贊美語(yǔ)文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你!
你是數(shù)學(xué),你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號(hào)表達(dá)像數(shù)字一樣簡(jiǎn)明的你。你教像我“1”那般正直,教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng);你告訴我,人生就像折線圖,是坎坷,亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會(huì)有升,也許命運(yùn)和我開玩笑,而我要做的是永不服輸,要像“2”一樣揚(yáng)起高傲的頭,執(zhí)著的奮斗,你說(shuō),要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù),扶搖直上?小學(xué),我贊美你,贊美數(shù)學(xué)般簡(jiǎn)潔、明快,平凡外表下暗藏深意的你!
你是英語(yǔ),你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過(guò)的微風(fēng),慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A,告訴我它是陡峭的山峰,需要我不斷攀援;你幻化成B,告訴我它是腳印,需要我腳踏實(shí)地才會(huì)記錄下所有走過(guò)的美好;你幻化成C,告訴它是人生之路的曲折,它不可避免,但需要我自信、堅(jiān)強(qiáng)、沉著地應(yīng)對(duì);你又幻化成D,幻化成E??每一次都帶給我新的思考和感悟,你僅用二十六個(gè)字母便讓我感受到了另一種異于漢語(yǔ)的美,你用它組成詞、組成句,讓我與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代接軌。我贊美你,贊美英語(yǔ)一樣頗具現(xiàn)代氣息的你!
思念是一種對(duì)愛深不深的體現(xiàn)。我們每個(gè)人的都會(huì)思念:離家遠(yuǎn)去的兒女,思念家鄉(xiāng);失去親人的人思念親人,畢業(yè)后我一定會(huì)奮力的拼搏!
第四篇:小學(xué)作文:忘不了我的母校
忘不了我的母校
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
第五篇:忘不了,我的母校
忘不了,我的母校
五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊(cè),我靜靜回首在母校的日日夜夜。忘不了,我的母校。還記得那個(gè)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)嗎?那里塵土飛揚(yáng),曾灑下我們多少汗水;在那里曾留下我跑八百米時(shí)的每一次喘氣,留下我的堅(jiān)持;在那里我們班取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在那里,那次跳繩比賽由于我的不專注,我挨了老師一巴掌,刻苦銘心過(guò)的一巴掌,我忍不住哭了!留下了我悔恨的淚水!
忘不了,我的母校。還記得那個(gè)“家”嗎?是班主任用汗水花了一個(gè)晚上的時(shí)間,用全班同學(xué)的照片拼成的。那里的每一個(gè)笑容背后都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)生動(dòng)而有趣的故事,那個(gè)被稱為家的大集體如今漂移的不知去向了。
忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那里總少不了我們的身影,和老師一起并肩坐著享受語(yǔ)言文字帶給我們的樂趣。即使冬日刺骨的北風(fēng)凜冽的吹著,但彼此坐在一起,心里總是暖洋洋的。
忘不了,我的母校。還記得那個(gè)從沒有間斷過(guò)的十分鐘英語(yǔ)嗎?每天清晨跑操前集合在一起,老師拿著喇叭大聲喊英語(yǔ),每一聲都那么帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動(dòng)地,不僅僅是為了給班級(jí)增光;喊出來(lái)啦!整天都是充滿活力的。
忘不了,我的母校。還記得那些太陽(yáng)花兒?jiǎn)??它們挺立在宿舍門前,跟著太陽(yáng)徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子那樣喜歡陽(yáng)光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個(gè)個(gè)打了敗仗回來(lái)的士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。
忘不了,我的母校。它培養(yǎng)了我們,啟迪了我們,激勵(lì)了我們,在那里我的每一天都充滿朝氣,每一刻都過(guò)的那樣充實(shí)。當(dāng)踏出校門的那一刻,我又回想起了那句話:今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
合上記憶的相冊(cè),天也漸漸黑了。黑夜正在醞釀著一個(gè)嶄新的明天,我知道我正堅(jiān)實(shí)地走著腳下的路,我會(huì)走好人生的每一段路。無(wú)論我走在哪里,我還要說(shuō):忘不了,我的母校!
河南宏力學(xué)校初中部初一:詹惠文