第一篇：正午影評

觀《正午》有感

西部片在我印象里，一直是英雄本色的人物，《正午》也是一樣?！墩纭分v述的是美國西部一個小鎮(zhèn)上的故事，卸任的警長凱恩知道有一伙兇悍的匪徒將要對他進行報復，昔日的搭檔與伙伴，朋友，或者是上司，鄰居卻沒有一個肯出來幫助他，他們只是勸告凱恩，快離開這個鎮(zhèn)子，別害得大家跟著他遭殃…… 電影毫不避諱地諷刺了人們在生死關頭對善惡是非那種懦弱的表現(xiàn)。頌揚了英雄為了信念而履行責任的偉大形象。

從片頭我們就可以注意到主人公的婚禮不是在教堂舉行的，但卻有牧師證婚，片中當加里·庫柏到教堂去征集志愿安保人員時，教堂里的牧師責問過幾乎不來教堂的他，他的解釋是自己娶了個貴格會的妻子。喬治·斯蒂文斯的所謂反西部片，并沒用一種懷疑的精神去對抗，而是將目光對準了西部神話的消亡。弗萊德·金尼曼的《正午》則以荒誕的情節(jié)設置將一個不起眼的教派的教義作為立足點，繼而又毀掉這個立足點，讓所有的宗教色彩都暗淡無光，以此來展示其對傳統(tǒng)的蔑視，似又體現(xiàn)了貴格會不尊重一切的精神。這種蔑視，是所有西部片所不具有的，這也是弗萊德·金尼曼的風格，他從福特那里學會了西部片的技法，但沒有學福特的模式，而用福特教的技法拍電影去質疑和挑戰(zhàn)福特。福特沒有接受他的挑戰(zhàn)，接受他的挑戰(zhàn)的是霍華德·霍克斯和約翰·韋恩?！墩纭芬再F格會的教義為出發(fā)點，以刻畫人性上的矛盾沖突為重點，體現(xiàn)了作者相對于長于技法長于暴力的安東尼·曼、山姆·帕金法或者霍華德·霍克斯等西部片老手的高明之處。因此反倒是這樣一部反西部的西部片在眾多西部片里名列前茅，這當然也與金尼曼的獨立制片方式有關吧。時鐘嘀嗒作響，他始終沒有找到一個人幫助。他也說他害怕，站在空空蕩蕩的街道，他狐疑不定的環(huán)顧四周，拭拭額頭上的汗水，扶扶腰間的武裝袋，手足無措。鏡頭逐漸拉起，照著這個孤獨警官和空曠的街道，也許還有那些窗戶后面的旁觀的眼睛。這個鏡頭，我看一千次也不會厭倦。這個“英雄”不是那些我們熟悉的英雄形象，這個英雄說自己“害怕”，這個英雄也不自信，這個英雄也怕死。不過，他不能走。

電影毫不避諱地諷刺了人們在生死關頭對善惡是非那種懦弱的表現(xiàn)。頌揚了英雄為了信念而履行責任的偉大形象。眾叛親離的凱恩如同一位孤獨的王者面對著生死未卜的決戰(zhàn)，可是他依然堅毅地邁著步伐迎接那個決定命運時刻的到來，而不是在孤立無援中逃開。作為糅合了西部片、懸疑片、甚至政治隱喻片風格的《正午》，因其硬朗的風格以及扣人心弦的情節(jié)也成了美國總統(tǒng)最喜愛的電影。

面對強盜的威脅，老警官也可以逃走。但是為了責任和尊亞，他不得不留下應對最后的決斗。在幾乎沒有找到任何人幫助的情況下，他仍然不肯離開他的小鎮(zhèn)，多少帶著令人嘆息的知其不可為而為之的悲劇色彩。隨著時間的推移，強盜的定下的期限越來越近，你為著實為這個老警官捏一把汗。

在《正午》中，老警官和強盜的對立明顯是善與惡的對立，他和冷漠的小鎮(zhèn)居民之間也是正義和麻木的對比。我特別喜歡看教堂辯論的那場戲。威爾,這個孤獨的警官，站在眾人面前。他那么的不自信，如同在接受審判。下面人們正反反方噴著唾沫星子，進行著激烈的辯論。辯論著是否應該保護給小鎮(zhèn)帶來安寧的一位警官。你看到了什么？我看到了人性。

其實，那位聽到風聲一早落跑的法官已經(jīng)用他淵博的歷史知識做出了預言：公元前五世紀雅典的市民深受獨裁者的折磨，最后他們終于推翻了獨裁者并將獨裁者驅逐出雅典。幾年后，這個獨裁者帶著軍隊回來了。雅典的市民打開了城門。獨裁者處決合法政府的時候，所有市民袖手旁觀。

同樣的事情不斷的重復，絲毫不新鮮。不過是人性而已。而正是反映著人性，而成就經(jīng)典。

中文五班 常印成 200840103119

第二篇：劉正午簡歷

應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)()

個人簡歷范文

個人信息

姓名：劉正午別：男

出生年月：1990年1月25日年齡：23

籍貫：河北省邢臺市隆堯縣小孟村民族：漢

政治面貌：團員健康狀況：良好

現(xiàn)住地址：山西省太原小店區(qū)大馬村 郵編：030000

E-mail：聯(lián)系電話：*** 教育經(jīng)歷

2009—2012年就讀于太原大學計算機工程系計算機網(wǎng)絡專業(yè) 2006—2009年就讀于隆堯縣職教中心

社會實踐

2009.6—2009.9唐山某工地

2010.8—2010.9太原杏花嶺區(qū)一調查公司任職打字員 技能與特長

英語水平：良好

計算機水平：計算機網(wǎng)絡專業(yè)

普通話水平：四級

專業(yè)等級證書：Office證書

興趣與愛好

愛好書法，籃球，跑步。

應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)()

自我評價

我本人性格開朗，積極向上，樂于與人溝通，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。并且有良好的團隊合作精神。

對java的理解

大學期間，java學的不怎么好，感覺java真是門深奧的學科，自從來到安博思軟后，在短短的兩個月內，竟然對java有了新的認識，感覺java并不是原來的那么可怕，令我興奮的是，我還感覺java很有意思，想想做出一個項目的成就感，想想曾經(jīng)為夢想努力的奮斗，感覺一些都是值得的，并且對以后的java道路充滿信心。

第三篇：電影《正午》觀后感

創(chuàng)業(yè)學課程作業(yè)——《正午》觀后感

我來黑一黑男主角

看完《正午》我們都被主人公的機智勇敢和堅持信念所深深打動，但是我覺得什么事都有它的客觀原因，無論是歷史背景還是個人因素，也許很多人認為小鎮(zhèn)有難時每個人都應該幫助威爾，但只要細細分析便可得知威爾孤立無援的下場是理所當然。時代背景暫且不提，我就從威爾自己身上找找原因。首先，威爾任職期間執(zhí)法過于苛刻，當然法律是無情的，但在當時法律體系并不完善，也許有些法律并不公正，所以導致多數(shù)人的不滿。就像80年代的香港，許多地盤都是靠著流氓混混管理，一旦某個大佬倒了，居民反倒不好過了（當然這個大佬必須是比較英明的）。其次，威爾不懂得變通，不懂得把事情做到兩全其美。法蘭克來之前他有那么多機會和理由離開小鎮(zhèn)，他卻頑固不化還不肯走，結果呢？不是你死就是我亡，這樣好嗎？干嘛非要有人犧牲？還連累妻子艾密被當作人質差點死去，小鎮(zhèn)上還上演了一場完全可以避免的槍戰(zhàn)！居民的財產(chǎn)受到損失，人身安全受到威脅！這就是美國的政治希望看到的嗎？再次，威爾已經(jīng)離職，警員也沒有法律上的義務要去幫助他更別說普通市民。試問一個勝算極小的賠上生命的賭博誰會參與？說實話，我不會。最后，威爾不懂防微杜漸，他作為一個小鎮(zhèn)的執(zhí)法者居然在面臨危難時無法采取任何措施，說明他平時疏于在治安方面的管理，沒有組織起他自己可以信任的團體，交的也都是志不同道不合的朋友，這樣必然落到孤立無援的境地。

威爾的缺點我們每個人都要看到也都需引以為鑒。在創(chuàng)業(yè)的路途上如何才能在危難時得人相助？看了我上面的分析就很容易明白了。首先，要學會變通“處事如水”，有些事不要強求，不要過于固執(zhí)己見。其次，權衡考慮問題，多方面、多角度衡量一件事，比如創(chuàng)業(yè)途中做某件事會有損自己的面子，但這是件對創(chuàng)業(yè)的成功必不可少的事，那你會這樣做嗎？也許有人會做，因為他渴望成功，也許有人不會做，因為他就是為面子而活，這都沒錯。再次，組織自己可信耐的團體，用人識人需謹慎。最后，學會防微杜漸，平時就要做好面臨危機的準備。

黑了主人公我想我已經(jīng)得罪了不少人吧~我只是闡述了一方面的觀點，老師請勿怪。

學生：09級建筑學吳展川20090410423

第四篇：正午牡丹閱讀答案

牡丹（學名：Paeonia suffruticosa Andr.）是毛茛科、芍藥屬植物，為多年生落葉灌木。莖高達2米；分枝短而粗。下面是小編為你帶來的 正午牡丹閱讀答案，歡迎閱讀。

《正午牡丹》點示閱讀

湖北/潘蘭林

歐陽公②嘗得一古畫牡丹叢，其下有一貓，未知其精粗③。丞相正肅吳公與歐公姻家④，一見，曰：“此正午牡丹也。何以明之⑤？其花披哆而色燥，此日中時花也⑥。貓眼黑睛如線⑦，此正午貓眼也。有帶露花，則房斂而色澤⑧。貓眼早暮則睛圓，日高漸狹長⑨，正午則如一線耳?！贝艘嗌魄蠊湃斯P意也⑩。

【注釋】

① 選自《夢溪筆談》。作者沈括，北宋科學家、政治家。

② 歐陽公，歐陽修，宋代散文家。

③叢，生長在一起的草木。其下：牡丹叢下面。其：指古畫。精粗：精良和粗劣。這里指古畫水平的高低。

④丞相吳育和歐陽修是兒女親家。姻家，兒女親家。

⑤何以：即“以何”，憑什么，根據(jù)什么。

⑥披哆(chǐ)：張開，下垂。燥，干。此日中時花也：這是正午時的花。

⑦黑睛：瞳孔。如線：像一條線。

⑧房，花冠。斂，收攏。

⑨太陽漸漸移到正中，貓的瞳孔就漸漸變得狹長。

⑩此：指吳育說的話。筆意：這里是指繪畫的樂趣。

【設疑點要】

一、解釋加點的詞。

①歐陽公嘗得一古畫牡丹叢。

②其下有一貓。

③何以明之？

④此亦善求古人筆意也。

二、翻譯下列句子

①歐陽公嘗得一古畫牡丹叢，其下有一貓。

②此亦善求古人筆意也。

③ 有帶露花，則房斂而色澤。

三、從這則短文中你明白了什么道理？

【參考譯文】

歐陽修得到一幅古畫，畫面上是一叢牡丹，牡丹下蹲著一只貓。歐陽修不知道這幅畫精良和粗劣在什么地方。丞相吳育和歐陽修是兒女親家，他看到這幅古畫后說：“這是正午的牡丹。根據(jù)什么判斷它呢？畫中的牡丹張口開放，顏色干燥，這恰是花在正午陽光照射下的樣子；貓的瞳孔縮成一條線，也正是正午時貓的神態(tài)。如果是帶有露水的花，那么花房是聚攏著的，而且顏色顯得光澤滋潤。貓的眼珠早晚都是圓的，太陽漸漸移向正中，貓眼珠漸漸變成狹長，到了正午就像一條線了。”吳育可謂善于探求古人繪畫的樂趣啊。

【解答提示】

一、①曾經(jīng)；②花叢；③辨認；④探求。

二、①歐陽修曾經(jīng)得到一幅古畫，上面畫有好幾顆牡丹。②這也是善于領會古人畫畫所表現(xiàn)的意境啊。③帶有露水的花，花瓣收斂而且顏色潤澤。

三、從畫家的角度看，除了本身必須具備過硬的基本功，還必須善于觀察才能逼真地表現(xiàn)生活；從賞畫者的角度來看，只有具備了豐富的生活積累，才能擁有一雙識別真假的慧眼；從總體上看，無論作什么事，細致的觀察，豐富的積累，用心的琢磨，是你左右逢源，從而成為行家里手的必要前提。

第五篇：正午鎮(zhèn)2010年電教工作總結

正午鎮(zhèn)2010年遠程教育工作總結

按照省、市、區(qū)組織部門的要求，圍繞科學發(fā)展，逐步推進的原則，我鎮(zhèn)在黨員電教和遠程教育工作上以點帶面，把此項工作列入黨委重要議事日程，采取層層抓，層層落實的原則，取得了一定的效果，主要表現(xiàn)在以下幾點：

一、黨員電化教育工作

（一）切實加強了對黨員電化教育工作的領導和指導。一是強化領導。今年以來，我鎮(zhèn)始終把黨員電教工作作為黨建工作的一項重要內容抓緊抓實，鎮(zhèn)黨委會多次專題研究黨員電化教育工作。二是加強指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決在萌芽狀態(tài)。三是狠抓落實。建立健全了村黨組織電教工作責任制，健全了相關制度，并把黨員電化教育工作納入了黨建目標管理范圍。

（二）切實加強了黨員電教的軟硬件建設。一是添置和改善電教設備。結合村部建設，著重完善村級電化教育設備。保證電視、音箱、DVD、等基礎設備的正常使用，并建立相關維護措施和制度。二是及時完善更新鎮(zhèn)先鋒在線工作網(wǎng)站。三是健全工作制度。在抓好硬件配備的前提下，按照中組部和省市委組織部開展電教工作的有關規(guī)定和要求，健全和落實了電教設備的使用保管制度、電教工作人員職責、電教室工作規(guī)則、播放收看督查反饋等制度，并統(tǒng)一印制了“三

簿一冊”，下發(fā)到各播放站點，要求播放時認真填寫點名冊、放像登記簿、討論記錄簿、信息反饋簿等。

（三）狠抓各幫放點的播放收看工作。進一步規(guī)范了播放點播放收看工作程序，建立健全了“一冊三薄”工作制度，基本做到了播放收看工作有計劃、有組織的進行，做到了黨員電教內容、人員、效果三落實，提高了教育效果。堅持每個播放站點每月組織黨員觀看不少于一次的播放收看制度。

（四）加強電教干部隊伍建設。我鎮(zhèn)采取以會代訓、召開現(xiàn)場會、組織電教工作人員到區(qū)、鎮(zhèn)電信局參觀學習等方式對從事電教的干部進行電教業(yè)務知識的系統(tǒng)培訓，提高他們的業(yè)務水平、為更好地做好電教工作奠定基礎。

我鎮(zhèn)黨員電教工作雖然取得了一定成績，但與上級組織部門和區(qū)委的要求還有一定的差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村電教網(wǎng)點的鞏固、提高不夠，檔次不高。由于缺乏經(jīng)常性的督查和管理，部分播放點建立后有名無實，播放不經(jīng)常，未能很好地發(fā)揮作用；大部分村很少投入資金用于更新設備，電教播放設備陳舊老化，不能適應活動開展的需要。下半年，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，下大力解決存在的問題和不足，努力使我鎮(zhèn)黨員電化教育工作躍上一個新的臺階。

二、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作自2007年開展以來，我鎮(zhèn)9個村目前已經(jīng)有7個村建立完善了遠程教育網(wǎng)絡建

設。目前，部分村遠教終端站點運行良好，程圩村、田樓居委會等電視上網(wǎng)使用正常，黨員干部收看積極性較高，滿意度較高。同時對拓寬視野、推介我鎮(zhèn)、發(fā)展經(jīng)濟起到了重要作用。

存在不足：一是少數(shù)村干部對開展遠程教育工作的積極性依然不高，存在認識不到位情況，需要我們繼續(xù)作細致的宣傳工作；二是設備管理需進一步加強，站點管理人員的素質還需進一步提高；三是電信局硬件建設滯后，迄今，仍有吳寨村、陳莊村、張廟村等信號不穩(wěn)定，直接影響了有些站點的學用積極性，希望區(qū)相關部門能夠及時促進村級站點的健全和完善。我們也將在2011年的工作中認真加以改進和解決，促進我鎮(zhèn)遠程教育工作再上新臺階。

中共潁東區(qū)正午鎮(zhèn)委員會

2011年1月20日