第一篇:描寫吃飯動(dòng)作的句子
描寫吃飯動(dòng)作的句子
1、我們?nèi)チ颂镆爸辔荩堭^里很暖和,人也挺多的,我點(diǎn)了紫薯糜子粥,爸爸點(diǎn)了好幾樣菜,飯菜很快就上來(lái)了,我看見(jiàn)一桌香噴噴的飯菜,迫不及待地吃起來(lái),哇,真香呀!不知不覺(jué)我就把一碗米飯吃完了。
2、說(shuō)完爸爸在說(shuō)說(shuō)相反的型號(hào)。那就是媽媽的淑女型,說(shuō)到媽媽我要悄悄的告訴你:我媽媽不吃肥肉,只是經(jīng)常吃瘦肉和青菜哦!皮膚還算白,哈哈!不愧是淑女呀!就拿她的吃相來(lái)說(shuō)吧,用一個(gè)不大的碗,張開(kāi)一張櫻桃小嘴,輕輕的將飯喂入口中,很輕的嚼了幾下,生怕太過(guò)用力了米飯會(huì)痛似的。
3、吧唧,吧唧,吧唧,吧唧咦,這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呀?呵呵,這是我們一家三口吃飯的聲音。也許你會(huì)問(wèn),我們家吃飯的聲音怎么是這樣的呢?對(duì)呀,不聽(tīng)不知道,細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái),就會(huì)聽(tīng)出吃飯時(shí)許多稀奇古怪的聲音:媽媽喝著湯,吱溜吱溜的;我嚼起牛肉,吧唧吧唧的;爸爸呢,喝起冰啤酒,咕嚕咕嚕的;不知什么時(shí)候,又傳來(lái)呱啦呱啦的聲音;好像在開(kāi)個(gè)才藝大比拼,一個(gè)賽一個(gè)響,一個(gè)賽一個(gè)奇怪,真是個(gè)吃飯交響樂(lè)呀!
4、一家人坐著吃中飯,何辰怡跟奶奶并排的坐著,辰辰用小腳碰了一下奶奶的腳。辰辰說(shuō):握握小腳,你好!你好。
5、最上面的幾口飯,菜也是又油又膩,便再?zèng)]有胃口了,那就喝湯吧,我剛攪了一下,一只慘死的蒼蠅的遺骸就浮出水面,胃猛烈的抽絮著,五臟六腑翻江倒海,我下意識(shí)的捂住了嘴,還好今天戴了眼鏡,看得清。
6、我們到了飯?zhí)?,飯都已?jīng)端到了桌子上,上了半天的課,同學(xué)們肚子都餓看,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著??墒浅粤艘话?,大家好像都飽了似的,開(kāi)始嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái),管理組長(zhǎng)聽(tīng)到這么多吵鬧的聲音,于是發(fā)起了威,指著我們說(shuō):你們?cè)俪澄揖桶涯銈円粋€(gè)個(gè)拉出來(lái)。大家聽(tīng)了一時(shí)安靜了下來(lái),可是不一會(huì)又開(kāi)始鬧哄哄的了。我還是繼續(xù)埋頭吃我的飯。
7、張紅每次吃飯都跟打仗似得,好像慢了一秒就gameover了。學(xué)校的饅頭雖不大,但也不小,可張紅一口下去饅頭就少了一半。勺子也不停歇,一勺又一勺的往嘴了送,兩頰被飯菜塞得鼓鼓的,還不時(shí)的抖動(dòng),加上那兩腮上的兩團(tuán)蘋果紅,乍一瞧,還真有點(diǎn)像是一只正在進(jìn)食的松鼠。因?yàn)槌缘募?,免不了被噎著,張紅便總急急忙忙地用一只手端著碗往嘴里倒,另一只手握成拳狀,急促的捶打著胸口。一陣風(fēng)卷云殘過(guò)后,餐盤上一片潔凈,就只剩些菜湯了,一搞定,張紅便急不可待的端著餐盤邁著大步走了。
8、王杰用她那三根白皙圓潤(rùn)的手指輕輕地拈著包子的下端,一邊笑著和對(duì)面的人說(shuō)話,一邊一小口一小口的如小雞啄米般吃著,半晌,才把一個(gè)不算太大的包子消滅完。也許是覺(jué)得有些口干,她慢慢地拿起放在一邊的衛(wèi)生紙擦了擦剛才拿包子的三根手指的指腹,然后兩手扶著碗邊,翹著小指和無(wú)名指,微啟著紅唇,緩緩地抿了一口。察覺(jué)了我的目光,王杰扭過(guò)頭來(lái),微微的向我輕笑了一下,一邊小心翼翼的把碗放回了原處。待到一陣細(xì)嚼慢咽后,一是全班最后幾名,但她卻不著急,拿出一張新的紙巾拭了拭嘴,便端著餐盤慢慢地走了。
第二篇:描寫連續(xù)動(dòng)作的句子
描寫連續(xù)動(dòng)作的句子
1、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
2、春天一到,大地便穿上綠裝,小鳥們敞開(kāi)喉嚨放聲歌唱,花兒們也毫不遜色,也跟著擺弄起自己的裙姿,春風(fēng)溫暖著大地,美麗的蝴蝶也伴著風(fēng)兒翩翩起舞,四處充滿著一片新的氣息。
3、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開(kāi)。
4、她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
5、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
6、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
7、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走??耧L(fēng)夾著大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
8、那個(gè)小家伙蹦蹦跳跳的沖過(guò)去,一把抓住蕩來(lái)蕩去的秋千,笨拙地往上爬。
9、我打開(kāi)門,脫下球鞋換上拖鞋,走進(jìn)廚房去喝水。
10、他拉開(kāi)椅子,坐了下來(lái),舒服的伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始看書。
11、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo),馬上舉起,瞄準(zhǔn),扣下扳機(jī),硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。
12、女兒看見(jiàn)媽媽,立刻叫著跑了過(guò)去,抱住她的脖子,親了一口,然后甜甜的笑起來(lái)。
13、他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
14、同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
15、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。
16、漫無(wú)目的地走在街上,雙手插在口袋里,踢著路邊的石子,我不由得抬頭看向天邊。
17、老師抱著書推開(kāi)門走進(jìn)教室。
18、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
19、他一進(jìn)門就扔下書包,還沒(méi)換鞋就去開(kāi)冰箱找冷飲。
20、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo),馬上舉起槍,瞄準(zhǔn),扣下扳機(jī),硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。
21、他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
22、他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書,開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
23、他拿起筷子,用左手捧著碗,細(xì)細(xì)地咂了咂嘴,眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然,他毫不猶豫地伸出了筷子,想準(zhǔn)確地夾到餃子,可惜由于心太急,餃子一連滑下去好幾次。
24、他彎下身子撿起錢來(lái)遞給我。
第三篇:描寫鳥兒動(dòng)作的句子
描寫鳥兒動(dòng)作的句子
1、兩只小喜鵲站在樹枝上,正你一聲我一聲地鳴叫著。它們那黑白相間的羽毛,在陽(yáng)光的映照下油光發(fā)亮,煞是美麗好看。
2、“嘰嘰切棗”欄桿上一個(gè)籠子里的畫眉叫啦。不一陣,所有籠里都傳出畫眉的啼鳴。有的悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有的高昂,好像古箏在彈奏;有的舒曼,仿佛是月下的洞簫,嗚嗚咽咽;有的粗獷,猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂(lè),使人感到忘我的境界。
3、芙蓉鳥睡覺(jué)的姿態(tài)很美。它站立著,一只腳蜷起,像金雞獨(dú)立,眼睛閉得很緊。
4、巨鷹歸巢了,它從天而降,站立大巢的崖邊上,傲慢地仰望藍(lán)天,俯視大地,然后,那鐵一般的大爪張開(kāi),引頸振翅,發(fā)出一聲震動(dòng)山谷的呼哨。群山響應(yīng),樹林的葉片雨點(diǎn)一樣紛紛飄落,聚在山谷中未散的霧,被壓迫著退到森林的深處。
5、大雁興奮得一路高聲歌唱,低聲吟哦,簡(jiǎn)直像小孩子,爭(zhēng)搶著投入母親懷抱。
6、小白鴿整理羽毛的時(shí)候,先把脖子歪過(guò)去,用尖嘴當(dāng)梳子,在背上東啄啄,西啄啄。接著,它把頭埋進(jìn)翅膀里,梳理下面的羽毛。然后,它又把頭低下去,叼幾下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了,它把尾巴張成扇形,使勁往上翹,脖子用力往后伸,用嘴夾住翎毛,從尾巴根一直理到尾巴尖。最后,它要整理頭上的羽毛了,這是它最不認(rèn)真的工作。只見(jiàn)它把頭低下來(lái),僅用一只爪子在頭上撓了兩下就完了。梳理完畢,小白鴿張開(kāi)翅膀扇了扇,全身抖一抖,羽毛蓬蓬松松的,這時(shí)它顯得更美麗了。
7、一只猛鷹平張著雙翅從天空直插下去,幾乎觸到地面,忽又撲動(dòng)翅膀,發(fā)出猛烈的聲響斜刺天空。
8、?。≌媸且恢恍∠铲o。黑褐色的羽毛泛著藍(lán)色的光澤,腹部的絨毛像雪那樣白,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上卜翹動(dòng)著,嘴里還在唱著。
9、一群南飛的雁,在藍(lán)天底下出現(xiàn)了,雁群排成整整齊齊的人字形,目標(biāo)一致地向前飛著。它們?cè)谔炜锗诹恋亟兄孟裨谇f嚴(yán)地宣告:它們的隊(duì)伍是整齊的,它們的目標(biāo)是明確的。它們那由千萬(wàn)只喉嚨一齊合奏出來(lái)的熱烈悅耳的叫聲,也久久地飄蕩在海島的上空。
10、這只小鳥很可愛(ài),一身黑色的羽毛,圓溜溜的一雙大眼睛,被嚇得直眨巴。
11、那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上。
12、成千上萬(wàn)只白鷗在金箔似的夕暉里穿梭翻飛,交織成一片喧響不息的旋律,每一只白鷗的翅膀都拖帶著夕陽(yáng)的血紅色火焰,令人為之目眩神迷。
13、風(fēng)從肋下生出,仿佛一道悠揚(yáng)的旋律,好像曼妙的白雪,好像婀娜的舞娘,伴著精靈的呼吸,大地的祝福,躍然天上,撲扇,聽(tīng),是流水的聲音,撲扇,聽(tīng),是山谷的呼喚,就在那一刻,領(lǐng)略了所有自然的奧義,擁有了所有自由。
14、天中的云雀,林中的金鶯,都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音擠成一片,分送給山中各樣有無(wú)耳朵的生物。桃花聽(tīng)得入神,禁不住落了幾點(diǎn)粉淚,一片一片凝在地上。小草聽(tīng)得大醉,也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒、一會(huì)起,沒(méi)有鎮(zhèn)定的時(shí)候。
15、它(海鷗)像閃電一樣疾速俯沖下來(lái),真使人擔(dān)心它會(huì)一頭栽到浩淼的江里去??墒?,就在接近水面的一霎那,它突然變得出奇的輕盈了,像羽毛一樣飄落下來(lái)。
16、只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開(kāi),又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。
第四篇:描寫貓的動(dòng)作的句子
一只老貓?jiān)诤舆厡P闹轮镜尼烎~,而在不遠(yuǎn)處他的孩子正在追著五彩斑斕的蝴蝶!有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過(guò)時(shí),它也會(huì)撲過(guò)去,如果正好運(yùn)氣好,倒霉的蝴蝶被他的爪子捕獲了,他呀!就對(duì)著老貓“喵喵?喵喵?”地叫,哈哈?.好像他又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)啦!
有時(shí)它會(huì)在你的腳下乖乖的躺著,無(wú)憂無(wú)慮的樣子優(yōu)雅的梳洗著它那身潔白光亮的毛,無(wú)憂無(wú)慮的樣子;有時(shí)它會(huì)頑皮的追著地下的小球玩耍,像靦腆的小女孩喵喵的低聲叫著;有時(shí)它會(huì)主人的撫摸下,像是感謝主人的愛(ài)撫小貓真是可愛(ài)極了!
第五篇:描寫人物動(dòng)作的句子
描寫人物動(dòng)作的句子
1、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開(kāi)的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
2、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
3、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見(jiàn)的活動(dòng),有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫得栩栩如生。
4、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片?!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始看老師做實(shí)驗(yàn)!”
5、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著??匆?jiàn)我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了。
6、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來(lái),光滑起來(lái)。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會(huì)兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
7、說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢(shì),就像一只起飛的雄鷹。
8、她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來(lái),扔到院墻角落。
9、她看見(jiàn)奶奶站起來(lái),雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開(kāi)一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái),差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“老了,不中用啰!”
10、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好久沒(méi)理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
11、樹叢被撥開(kāi)了,一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來(lái),這是個(gè)男孩子,大約有十二、三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng),亂蓬蓬的,活像個(gè)喜鵲窩。
12、翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩,成日價(jià)雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說(shuō)起話來(lái),聲音像黃鶯打蹄。
13、一進(jìn)園門,就有個(gè)男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍(lán)短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個(gè)小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見(jiàn)了火似的,在我身前身后轉(zhuǎn)悠,伸著脖子看我的鎂光燈。
14、這一來(lái),倒嚇我一跳,仰頭一看,一個(gè)十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手里還拿著一只口琴,正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。只要你一看見(jiàn)她,就會(huì)從心眼里喜歡她。
15、小菊到今年已經(jīng)十四歲了,但是她的身體長(zhǎng)得不高,手臂依然那么細(xì)小,顴骨照舊凸出,十個(gè)指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會(huì)折斷似的;因?yàn)樗窒荩钥雌饋?lái)她的身體輕飄飄的。
16、建華同學(xué)身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子,紅潤(rùn)的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩,顯得活潑可愛(ài)。
17、我們?cè)豪飦?lái)了兩個(gè)鄉(xiāng)下小孩。一個(gè)是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個(gè)是弟弟,腦門上留的頭發(fā),就像扣了個(gè)茶壺蓋。
18、小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁,一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā),挺俊氣的。只是耳朵長(zhǎng)得老長(zhǎng),真難看,可老人們說(shuō),那是“佛相”,有福氣。
19、那是個(gè)十來(lái)歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長(zhǎng)得眉清目秀。特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒。他拖著木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。
20、妹妹今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門牙,一笑起來(lái),就成了個(gè)豁牙巴,十分逗人喜歡。
21、那聲音又細(xì)又尖,好像從遠(yuǎn)處傳來(lái),打著嘟嚕,好像微弱的電鈴聲,時(shí)斷時(shí)續(xù)的。
22、那親切、柔和的話語(yǔ),聽(tīng)了那么舒坦,如同坐在劇場(chǎng),聽(tīng)柔情蜜意的歌唱。
23、錄音機(jī)里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤(rùn)的歌聲,嬌嬌坐在沙發(fā)上細(xì)心地聽(tīng)著,她一動(dòng)不動(dòng),邊聽(tīng)邊想,聽(tīng)得心馳神往,簡(jiǎn)直入了迷。
24、老師正專注地唱著,她的歌聲真美,小朋友沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)的。
25、她一看到洗衣臺(tái),兩三下就爬了上去,得意地對(duì)我說(shuō):“你來(lái)背我吧!”我剛走到她身邊,她一下?lián)湓谖覒牙?,我被撲得退了幾步,差一點(diǎn)摔在地上,可她還吊在我的脖子上笑。
26、她的身子搖得很厲害,幾乎無(wú)法站穩(wěn)。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草叢里,手被草刺劃破了一條口子,鮮血流了下來(lái)。
27、紅燈攔路,車嘎地一個(gè)急停,車上的人們一齊傾向前方。一個(gè)四十多歲的中年婦女,拎著一個(gè)沉甸甸的大旅行包,臂彎里還有一個(gè)二三歲的小男孩,由于抽不出手來(lái)扶住,踉踉蹌蹌地跌向一個(gè)售票員身邊。
28、只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來(lái),不聲不響地?cái)傞_(kāi)一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來(lái)。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
29、一手把著小小的榛子,一手拿著那笨重的鉗子,眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會(huì)兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現(xiàn)出痛楚的神情。
30、一群傣族少女姍姍走來(lái),肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
31、徐老師教我們語(yǔ)文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認(rèn)真地、一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來(lái)。
32、小雨走在小路上,蹦著,跳著。忽然,從路旁草叢傳來(lái)蟈蟈的鳴叫聲,清脆、響亮。小雨覺(jué)得好玩,便停了下來(lái),側(cè)耳細(xì)聽(tīng),那“蟈蟈”的聲音好像一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右,一時(shí)難辨清楚,小雨急得抓耳撓腮。
33、小伙子跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松--整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
34、小辰穿著一雙釘子鞋,在離沙坑十幾步遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣,然后邁出堅(jiān)定有力的步子。
35、屋里靜悄悄的,只有電視機(jī)在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮?!鞍取钡囊宦?,拍在了桌子上,碗、盤子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。
36、我下班回來(lái)經(jīng)過(guò)三樓時(shí),看到一個(gè)黑影閃過(guò),樓道里沒(méi)有燈,看不清楚。只見(jiàn)那黑影閃到王爺爺家門口,把一件東西放在門前,嗬,原來(lái)是個(gè)小孩!我真想一把抓住那個(gè)人,可他身子一閃,從我背后溜了。
37、我光著腳丫,踩著海水,注視著波光粼粼的海面,聽(tīng)著嘩嘩的響聲,那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲,又像歌唱家的雄渾的進(jìn)行曲,那聲音使胸膛激蕩,熱血奔涌,啊,我多么愿意聆聽(tīng)大海老人的諄諄教誨?。?/p>
38、文麗把腳使勁往雪地上一蹬,她那一頭就翹在空中,我借助慣力,曲著雙腿,往下一壓,我這一頭就伏下來(lái)。
39、聽(tīng)著老師這親切的話語(yǔ),就像聽(tīng)了柔懷蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗適了甘露,心里舒坦極了。
40、討厭的“臭大姐”,竟這樣旁若無(wú)人,莫非想破壞我的實(shí)驗(yàn)?我伸出手指重重地彈了它一下。誰(shuí)知沒(méi)有彈開(kāi),卻惹怒了這位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。
41、他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來(lái)了,細(xì)心地捕捉著每一個(gè)細(xì)小的聲音。
42、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走??耧L(fēng)夾著大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
43、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。