第一篇:應(yīng)用文寫作試卷
單項(xiàng)選擇題
1.確立應(yīng)用文的主旨就是(B)
A.謀篇 B.立意
C.提煉 D.創(chuàng)意
2.反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)部聯(lián)系是謀篇的(C)
A.含義 B.內(nèi)容
C.原則 D.類型
3.實(shí)事求是是寫作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的(D)
A.基礎(chǔ) B.前提
C.寫作方法 D.根本要求
4.招標(biāo)書與投標(biāo)書合稱為(C)
A.意向書 B.合同
C.標(biāo)書 D.公文
5.寫作意向書的要求是考慮周密和(A)
A.用詞準(zhǔn)確 B.用詞超前
C.用否定句 D.用肯定句
6.經(jīng)濟(jì)合同的前言一般包括簽定合同的目的或簽定合同的(B)
A.姓名 B.依據(jù)
C.主要條款 D.次要條款
7.產(chǎn)品說(shuō)明書是__________向消費(fèi)者說(shuō)明,介紹產(chǎn)品的書面材料。(C)
A.權(quán)威部門 B.決策部門
C.生產(chǎn)部門 D.主管部門
8.商品廣告的主體一般包括提供商品或服務(wù)的(A)(這個(gè)不能肯定)
A.信息 B.對(duì)象
C.要求 D.特征
9.感謝信的對(duì)象確定,具有(B)
A.個(gè)體性 B.針對(duì)性
C.抒情性 D.全體性
10.請(qǐng)柬作為公關(guān)禮儀的媒介,一般不保密,具有(B)
A.普遍性 B.公開性
C.通用性 D.傳播性
11.開幕詞行文要求(A)
A.富有激情 B.沉著
C.控制感情 D.婉轉(zhuǎn)
12.申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由必須如實(shí)客觀,具有(C)
A.主觀性 B.主體性
C.真實(shí)性 D.現(xiàn)實(shí)性
13.計(jì)劃書的重點(diǎn)是(C)
A.標(biāo)題 B.前言
C.主體 D.結(jié)尾
14.總結(jié)應(yīng)就事論理,具有(C)(這個(gè)也不肯定)
A.條理性 B.理論性
C.實(shí)際性 D.時(shí)效性
15.布置性通知又叫(B)
A.知照性通知 B.指示性通知
C.批示性通知 D.專題通知
16.請(qǐng)示要嚴(yán)格遵守(D)
A.多文多事 B.多文一事
C.一文多事 D.一文一事
17.規(guī)定為了便于記憶,多采用(A)
A.條款式 B.表格式
C.綜合式 D.概述式
18.申請(qǐng)執(zhí)行書的形式是(B)
A.口頭 B.書面
C.口頭書面均可 D.不限
19.消息的眉目是(B)
A.標(biāo)題 B.導(dǎo)語(yǔ)
C.正文 D.背景材料
20.按照事物發(fā)展的時(shí)間順序安排的結(jié)構(gòu)是(C)
A.橫式結(jié)構(gòu) B.插敘結(jié)構(gòu)
C.縱式結(jié)構(gòu) D.倒敘結(jié)構(gòu)
二、簡(jiǎn)答題
21.材料的含義是什么?
23.市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫作要求有哪些?
24.慰問(wèn)信有哪些寫作要求?
四、綜合寫作(本大題共2小題,共50分)
25.請(qǐng)你為奔馳汽車擬寫一則廣告。
要求形式靈活多樣,針對(duì)性強(qiáng) 第一章:
1.應(yīng)用文的特點(diǎn):①實(shí)用性;②真實(shí)性;③針對(duì)性;④時(shí)效性;⑤規(guī)范性;⑥簡(jiǎn)明性 2.應(yīng)用文的語(yǔ)言的特點(diǎn):1.準(zhǔn)確規(guī)范;2.莊重嚴(yán)謹(jǐn)3.平時(shí)得體4.簡(jiǎn)明扼要 3.應(yīng)用文的表達(dá)方式:主要以1.敘述;2..說(shuō)明3..議論
敘述:以順序?yàn)橹?;以概述為主;以敘事為主?/p>
敘述方法:順序;倒敘;插敘
敘述的人稱:第一人稱:主觀性敘述-真實(shí);親切;第二人稱:有直接對(duì)話的親臨感;第三人稱:客觀性敘述-比較靈活
第二章:
4.計(jì)劃三要素:目標(biāo);措施;步驟;
5.計(jì)劃的特點(diǎn):1.指導(dǎo)性;2.可行性3.預(yù)見性4.約束性
6.計(jì)劃有不同的稱呼:1.規(guī)劃;2.方案3.安排4.設(shè)想5.打算6.要點(diǎn) 7.計(jì)劃的格式寫法:1.前言
2.主體:目標(biāo)(具體可行明確)、步驟、措施
3.結(jié)尾 1.標(biāo)題(單位;時(shí)間;內(nèi)容;文種)2.開頭:概況;目的 3.文體:目標(biāo)(具體;可行;明確)
措施(實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法,方式)
步驟 4.結(jié)尾總結(jié):決心
8.總結(jié)的標(biāo)題種類:1.文件式標(biāo)題(單位+使限+內(nèi)容+文種)2.文章式標(biāo)題3.雙標(biāo)題(《適應(yīng)………-..公司..年度..》 9.總結(jié)的特點(diǎn):客觀性;典型性;指導(dǎo)性 10.總結(jié)的格式寫法:標(biāo)題;正文;落款 11.標(biāo)題(文件或文章式兩者兼有)
前言(開頭):介紹概況+慣用語(yǔ)
正文: 成績(jī)
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
今后的做法
落款(總結(jié)式:對(duì)總結(jié)正文的內(nèi)容用幾句話概括;展望式:對(duì)為工作的一個(gè)展望,展望美好的前景。)注:寫在正文右下角包括人名和日期 12.總結(jié)的內(nèi)容:1.所獲得成績(jī)2.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)3.存在的問(wèn)題4.今后的做法 13.總結(jié)和計(jì)劃的關(guān)系:互為條件;互為依據(jù);互相推動(dòng);互相促進(jìn) 第三章:
1.行政公文的特點(diǎn):1.作者的法定性.2.內(nèi)容的權(quán)威性3.格式的規(guī)范性4.收發(fā)的程序性5.運(yùn)行的時(shí)效性
2.行政公文的作用:1.強(qiáng)制約束作用;2.領(lǐng)導(dǎo)指揮作用3.宣傳教育作用4.知照傳達(dá)作用;5.商洽協(xié)調(diào)作用6.記錄憑證作用 3.行政公文的種類;1.命令2.決定3.公告4.通告/知/報(bào)5.議案6.報(bào)告7.請(qǐng)示8.批復(fù)9.意見10.函11.會(huì)議紀(jì)要 4.行政公文的方向分類;上下文;下行文;平行文 5.保密程度:涉密公文(秘密;機(jī)密;絕密)
普通公文
6.緊急程度:急件;平件
7.按性質(zhì)可分為:1.指令性公文;2.知照性公文;3.批答性公文;4.商務(wù)洽談行公文;5.記錄性公文 8.行政公文格式:
1.份數(shù)序號(hào)2.秘密等級(jí)和保密期限
第二篇:應(yīng)用文寫作試卷A
應(yīng)用文寫作試卷A
一、填空題(20分)
1、網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)新聞的寫作與傳統(tǒng)新聞寫作相比有三種不同形式:()、()以及()。
2、答辯狀由()()()和()四部分構(gòu)成3、演講詞由()、()和()三部分構(gòu)成。
4、演講詞的特點(diǎn)是()、()和()。
5、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T9704-1999)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》將構(gòu)成公文的諸要素劃分為()、()、()三個(gè)部分。
6、公文的四個(gè)特點(diǎn)是:()、()、()、()。
二、名詞解釋(30分)
1、綜合消息:
2、報(bào)告:
3、求職信:
4、答辯狀:
5、啟事:
三、簡(jiǎn)答題(30分)
1、請(qǐng)寫出專題活動(dòng)策劃書的寫作步驟
2、請(qǐng)寫出總結(jié)的寫作要求
3、計(jì)劃的特點(diǎn)有哪些?
四、寫作(20分)
校長(zhǎng)讓王西為今年的新生寫一篇?dú)g迎詞,假若你是王西,你會(huì)怎樣寫這篇?dú)g迎詞? 應(yīng)用文寫作試卷A答案:
一、填空題
1、即時(shí)滾動(dòng)式寫作 超文本寫作 互動(dòng)式寫作
2、標(biāo)題正文結(jié)尾附件
3、標(biāo)題稱呼正文
4、鼓動(dòng)性針對(duì)性口語(yǔ)化
5、眉首主體版記
6、法定性實(shí)用性時(shí)效性規(guī)范性
6、請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示請(qǐng)求指示的請(qǐng)示請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的請(qǐng)示
二、名詞解釋
1、綜合消息:是根據(jù)特定的主題將相關(guān)情況綜合起來(lái)進(jìn)行宣傳報(bào)道的一種新聞、文體。
2、報(bào)告:是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,提出意見或建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)時(shí)使用的文種。
3、求職信:是求職者為求職而向用人單位簡(jiǎn)要介紹個(gè)人信息的專用書信。一般分為自薦信和應(yīng)聘信兩種。
4、答辯狀:是指在民事、刑事或行政案件訴訟中,被告人或被上訴人針對(duì)原告或上訴人的起訴狀或是訴狀中提出的請(qǐng)求,事實(shí)和理由進(jìn)行答復(fù)、辯解的訴訟文書。
5、啟事:是機(jī)關(guān)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位或公民個(gè)人公開申明某件事情,希望有關(guān)人員參與或者協(xié)助辦理而使用的告知性應(yīng)用文。
三、簡(jiǎn)答題
1、請(qǐng)寫出專題活動(dòng)策劃書的寫作步驟
答案要點(diǎn):(1)選定主題;(2)背景介紹;(3)項(xiàng)目策劃;(4)項(xiàng)目實(shí)施;(5)預(yù)期效果。
2、請(qǐng)寫出總結(jié)的寫作要求
答案要點(diǎn):(1)實(shí)事求是;(2)尋求規(guī)律性;(3)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確;
3、計(jì)劃的特點(diǎn)有哪些?
答案要求:(1)預(yù)見性;(2)指導(dǎo)性;(3)可操作性。
4、請(qǐng)寫出消息的寫作要求:
答案要點(diǎn):(1)內(nèi)容必須真實(shí);(2)報(bào)道必須及時(shí);(3)語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔精練。
四、寫作
答案略,按格式及內(nèi)容正確與否酌情給分。
第三篇:應(yīng)用文寫作試卷
華北電力大學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期考試試卷(A)課程名稱
應(yīng)用文寫作
課程編號(hào)
00701680
考核日期
2009年12月7號(hào)
專業(yè)班級(jí)
行管0101行管0102公共0101 需要份數(shù)
73份
送交日期
12月1號(hào)
考試方式
閉卷
試卷頁(yè)數(shù)
AB卷齊全
是
命題教師 馬立榮
主任簽字
備注
滿分70分,共100分鐘。
一、填空(每空1分,共40分)
1、應(yīng)用文寫作包括四個(gè)基本要素是()、()、()、結(jié)構(gòu)。2、2006年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的十三種重要行政公文有命令、決定、()、()、()、通知、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要。
3、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予李鴻武同志 “抗洪救險(xiǎn)民兵營(yíng)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)的命令 國(guó)發(fā)[1992]13號(hào)
這則公文標(biāo)題包括_________、_________、_________三要素。“國(guó)發(fā)[1992]13號(hào)”是________。
4、訴狀按法律的性質(zhì)分,可分為()、()、刑事附帶民事訴狀、行政訴狀。
5、訴狀一般由首部、正文和尾部三部分組成,每一部分又有各自的要求。正文部分包括()、()、()。
6、上訴狀是個(gè)人或行政主體向()遞交的訴狀。
7、消息的結(jié)構(gòu)包括()()()()等部分,其中()只在消息內(nèi)容中起作用。
8、消息是對(duì)新近發(fā)生的、()的簡(jiǎn)明、扼要、迅速及時(shí)的報(bào)道。
9、《合同法》對(duì)合同的內(nèi)容作了指導(dǎo)性規(guī)定。它規(guī)定合同內(nèi)容由當(dāng)事人自行約定,一般包括以下八個(gè)條款。A、當(dāng)事人的名稱或姓名和住所B、()C、()D、()E、()F、履行期限、地點(diǎn)和方式 G、()H、()
10、合同爭(zhēng)議的解決方法有()、()、()、()4種方式。
11、合同文書以設(shè)立、變更或終止一定的民事關(guān)系為目的,是()、()活動(dòng)中最常見的一種法律行為。
12、當(dāng)事人訂立合同應(yīng)遵循()()()()的原則。
13、傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)的合格之作必須滿足三條要求()()()。
二、簡(jiǎn)答題(選做其一,5分)
1、訴狀的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?請(qǐng)簡(jiǎn)述。
2、什么是可撤銷合同?
3、消息有何特點(diǎn)?
三、寫作(共25分)
1、給下列消息加一標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)(3分,標(biāo)題1分,導(dǎo)語(yǔ)2分)
________________________________共4頁(yè),第1頁(yè)_______________________________ 據(jù)悉,南極海域蘊(yùn)藏著豐富的海洋生物資源,已知魚類200余種,頭足類29種和磷蝦8種。其中最具開發(fā)潛力的是南極磷蝦,它是全球單一物種蘊(yùn)藏量最大的生物資源。從國(guó)家農(nóng)業(yè)部獲悉,經(jīng)過(guò)南極海洋生物資源養(yǎng)護(hù)和管理委員會(huì)的批準(zhǔn),2010年我國(guó)可以派兩艘漁船赴南極海域開展磷蝦捕撈。這兩艘漁船按計(jì)劃將于2009年底啟航赴南極作業(yè)漁場(chǎng),2010年1至4月開展南極磷蝦探捕生產(chǎn)。這標(biāo)志著我國(guó)南極海洋生物資源開發(fā)利用項(xiàng)目進(jìn)入探捕實(shí)施階段。
2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格,不合格的請(qǐng)改正(3分)A改革春風(fēng)吹綠山河革命火炬照亮天地
B九州大地百花齊放好春光四化征程萬(wàn)馬奔騰新氣象 C勞動(dòng)致富喜臨門政策落實(shí)春如錦
3、指出這份合同存在的錯(cuò)誤之處(9分)經(jīng)濟(jì)合同
立合同人:××食品公司第四車間(甲方)××第二建筑公司生產(chǎn)科(乙方)
1、建筑××食品公司第四車間東廠房,經(jīng)雙方協(xié)議,訂立本合同。
2、由乙方全面負(fù)責(zé)建造。
3、甲方委托乙方建造東廠方一座。全部建造費(fèi)用共計(jì)855000元。
4、甲方在訂立合同后先交一部分建造費(fèi)。
5、其余在廠房建成后抓緊歸還所欠部分。
6、工期待乙方籌備就緒后立即開始。
7、力爭(zhēng)3月中旬開工。
8、力爭(zhēng)在11月左右交工。
9、建筑材料由乙方全面負(fù)責(zé)籌備。
10、本合同一式四份,雙方各一份,各自上級(jí)單位一份。立合同人:××食品公司第四車間(公章)主任:×××(私章)
××第二建筑公司生產(chǎn)科(公章)科長(zhǎng):×××(私章)
1995年5月12日 請(qǐng)把下列消息縮減為500字。(10分)
楊勇平副校長(zhǎng)到人文學(xué)院調(diào)研“十二五”科研規(guī)劃
11月7日下午,楊勇平副校長(zhǎng)蒞臨人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院進(jìn)行科技工作調(diào)研,聽取人文學(xué)院科技工作匯報(bào)。陪同楊勇平副校長(zhǎng)調(diào)研的還有校重大項(xiàng)目辦主任、科技處處長(zhǎng)檀勤良,科技處調(diào)研員楊京京,學(xué)科建設(shè)辦公室、“211工程”辦公室副主任張磊,重大項(xiàng)目管理辦公室副主任朱正茂等相關(guān)部門同志。
________________________________共4頁(yè),第2頁(yè)_______________________________
匯報(bào)會(huì)在北京能源發(fā)展研究基地會(huì)議室舉行,院長(zhǎng)蔡利民、副院長(zhǎng)法政系主任沈長(zhǎng)月、副院長(zhǎng)王學(xué)棉、法政系副主任梁平、北京能源發(fā)展研究基地主任周鳳翱等領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任以及多位教師代表參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由學(xué)院黨總支書記范立主持。楊勇平副校長(zhǎng)首先聽取了蔡利民院長(zhǎng)代表人文學(xué)院做的總體工作匯報(bào),蔡利民院長(zhǎng)在匯報(bào)中對(duì)學(xué)院科技工作現(xiàn)狀和面臨的形勢(shì)進(jìn)行概述,提出了“十二五”科技工作規(guī)劃及思路,闡述了2012年重點(diǎn)科技工作,并對(duì)學(xué)??萍脊ぷ魈岢隽巳c(diǎn)中肯的建議;隨后,沈長(zhǎng)月主任對(duì)保定校區(qū)法政系的科研情況進(jìn)行了介紹,指出該系社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展勢(shì)頭較好;之后,周鳳翱教授對(duì)北京能源發(fā)展研究基地近期的工作以及下一步工作重點(diǎn)進(jìn)行了匯報(bào),指出基地現(xiàn)存問(wèn)題并提出了相關(guān)建議;梁平教授作為法政系司法改革研究團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人,介紹了該團(tuán)隊(duì)近期豐碩的科研成果;馬衛(wèi)華教授對(duì)本科生知識(shí)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)工作進(jìn)行了匯報(bào),提出我校應(yīng)將指導(dǎo)學(xué)生參加各類創(chuàng)新比賽列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;朱曉紅教授對(duì)社會(huì)企業(yè)研究中心的工作做了介紹,指出該中心在國(guó)家和北京市已具有一定的社會(huì)影響力。匯報(bào)結(jié)束后,檀勤良處長(zhǎng)指出學(xué)校此次組織大規(guī)??萍脊ぷ髡{(diào)研的目的是聽取一線科研人員的心聲,開拓思路,更好的制定學(xué)?!笆濉笨萍家?guī)劃。譚勤良處長(zhǎng)充分肯定了人文學(xué)院“十一五”期間科技工作取得的成績(jī),感謝人文學(xué)院對(duì)此次調(diào)研工作的重視與支持,表示會(huì)記住大家的呼吁,向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,對(duì)大家提出的建議將加以論證和考慮,據(jù)此作進(jìn)一步的規(guī)劃,以更好地為學(xué)院科技工作服務(wù)。楊勇平副校長(zhǎng)最后發(fā)表了講話。楊勇平副校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)人文學(xué)院的工作與5年前相比有了天壤之別,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)態(tài),并發(fā)展出了自己的特色。北京能源發(fā)展研究基地適應(yīng)國(guó)家和北京市能源發(fā)展需要,準(zhǔn)確定位,方向很好,代表了學(xué)校在人文社科方面的科研實(shí)力。法學(xué)專業(yè)學(xué)生榮獲“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
同時(shí),楊勇平副校長(zhǎng)指出人文學(xué)院發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)不多,劣勢(shì)更多。從橫向比較來(lái)看,我校人文學(xué)科與其他院校相比還存在一定的差距,在人文社科標(biāo)志性科研成果——國(guó)家社科基金項(xiàng)目的獲取還不多。在主流研究方面,我校人文學(xué)科與其他著名的綜合性大學(xué)相比存在較大差距,要想在夾縫中發(fā)展,必須抓好自己的定位,發(fā)揮特色,如能源法、環(huán)境法、社會(huì)企業(yè)、司法改革等。
楊勇平副校長(zhǎng)隨后提出了三點(diǎn)希望:第一,要準(zhǔn)確定位。把方向選準(zhǔn)是最重要的,要選準(zhǔn)學(xué)院的定位和特色方向,弄清楚想做什么?應(yīng)該做什么?要選擇具有戰(zhàn)略制高點(diǎn)意義的方向,選擇“非主流”的方向,在選擇方向時(shí)應(yīng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,要考慮十年后的影響力;選擇方向時(shí),可以集思廣益,請(qǐng)校內(nèi)外專家出謀劃策,最后由學(xué)院確定方向;同時(shí),人文學(xué)科還要注重發(fā)揮社會(huì)影響力。第二,要注重高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。學(xué)院要考慮如何引進(jìn)大師級(jí)人才,通過(guò)大師級(jí)人才帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展;同時(shí),要利用好現(xiàn)有平臺(tái),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)。第三,要________________________________共4頁(yè),第3頁(yè)_______________________________ 加強(qiáng)科研人才管理。目前學(xué)院發(fā)展已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該進(jìn)一步采取措施把廣大老師的聰明才智和潛力激發(fā)出來(lái),爭(zhēng)取獲批更多的國(guó)家級(jí)和省
部級(jí)科研項(xiàng)目,多出高質(zhì)量、高水平的論文,獲得更多的國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最后,楊勇平副校長(zhǎng)表示,人文學(xué)院經(jīng)過(guò)“十一五”期間的發(fā)展,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、平臺(tái)搭建等方面已有建樹,下一步的發(fā)展就是要結(jié)合學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)和學(xué)院自身發(fā)展規(guī)劃,精密籌劃、科學(xué)論證,明確學(xué)院科研發(fā)展方向,加強(qiáng)科研人才隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取在“十二五”期間交出完美答卷!同時(shí)表示,文科邊際成本小、收益大,學(xué)校將會(huì)考慮文理學(xué)科發(fā)展的特殊性,在經(jīng)費(fèi)方面給予大力支持,期望人文學(xué)院能做出更大的成就,形成人文學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在人文專業(yè)領(lǐng)域占領(lǐng)一席之地。
在會(huì)議召開之前,人文學(xué)院黨總支范立書記、蔡利民院長(zhǎng)陪同檀勤良處長(zhǎng)、楊京京調(diào)研員、張磊副主任、朱正茂副主任及其他學(xué)校職能部門的同志參觀了北京能源發(fā)展研究基地、模擬法庭、辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室等學(xué)院部分教學(xué)、科研和辦公場(chǎng)所。要求該寫成500字以內(nèi)的消息,突出主題,傳遞新聞信息。
________________________________共4頁(yè),第4頁(yè)_______________________________ 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 《應(yīng)用文寫作》(A)卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 填空(每空1分,共43分)
1、主旨、材料、語(yǔ)言
2、議案、公告、通告
3、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種、發(fā)文字號(hào)
4、民事訴狀、刑事訴狀
5、訴訟請(qǐng)求、事實(shí)與理由、證據(jù)和證據(jù)來(lái)源
6、上一級(jí)人民法院
7、標(biāo)題、電頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、新聞背景
8、有新聞價(jià)值的事實(shí)
9、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或酬金、違約責(zé)任、爭(zhēng)議的解決方法
10、調(diào)解、協(xié)商、仲裁、訴訟
11、民事、經(jīng)濟(jì)
12、平等、自愿、公平、誠(chéng)信
13、保證對(duì)偶,仄起平收,避諱同字
二、簡(jiǎn)答題(選做其一,共5分)
1、訴狀的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?請(qǐng)簡(jiǎn)述。
答:訴狀一般由首部、正文和尾部三部分組成,每一部分又有各自的要求。首部包括文書名稱、當(dāng)事人的身份、稱謂及基本情況。正文包括三方面的內(nèi)容:訴訟請(qǐng)求、事實(shí)理由、證據(jù)和證據(jù)來(lái)源。正文結(jié)束時(shí)以慣常句式再表提起訴訟,如“為此,特向你院提起訴訟,請(qǐng)求依法判決”。尾部則有送達(dá)法院名稱、起訴人簽名或蓋章、起訴時(shí)間及附項(xiàng)。
2、什么是可撤銷合同?
第一是因重大誤解而訂立的合同。如主體弄錯(cuò),產(chǎn)品名稱或質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)因誤解而弄錯(cuò);第二是合同在訂立時(shí)內(nèi)容顯失公平。如果訂立時(shí)價(jià)格公平合理,而后來(lái)因市場(chǎng)變化發(fā)生價(jià)格漲跌,則不屬于變更或撤銷合同;第三是訂約一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同。
要注意的是:第一,可撤銷的合同在撤銷前是有效合同;第二,有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人不能申請(qǐng)撤銷;第三,申請(qǐng)撤銷必須在一家的期限;第四,受害方必須向法院或仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)而不得單方面宣布變更或者撤銷,并且申請(qǐng)人還要舉證證明存在可撤銷的原因事由。
3、消息有何特點(diǎn)?
和通訊比較起來(lái),它有以下幾個(gè)鮮明特點(diǎn):
1.簡(jiǎn)明扼要:任何消息都是對(duì)事實(shí)簡(jiǎn)明扼要的報(bào)道。它不可能像通訊那樣,對(duì)事實(shí)的來(lái)龍去脈、詳細(xì)經(jīng)過(guò)、具體情況,作詳盡細(xì)致的報(bào)道。它對(duì)事實(shí)的報(bào)道是簡(jiǎn)明的、扼要的,往往抓住何時(shí)、何地、何事、何人、何因、何果等新聞要素,將新聞事實(shí)扼要地報(bào)道出來(lái)。即算有點(diǎn)描寫,也只是扣住一兩個(gè)核心細(xì)節(jié),略加點(diǎn)染。2.篇幅短?。合⒌木渥佣?、段落短、篇幅短。3.用事實(shí)說(shuō)話(藏舌頭)
三、寫作(共25分)
1、給下列消息加上標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)(3分,標(biāo)題1分,導(dǎo)語(yǔ)2分)標(biāo)題:我國(guó)首次派船去南極探捕海洋生物
導(dǎo)語(yǔ):記者從國(guó)家農(nóng)業(yè)部獲悉,經(jīng)過(guò)南極海洋生物資源養(yǎng)護(hù)和管理委員會(huì)的批準(zhǔn),2010年我國(guó)可以派兩艘漁船赴南極海域開展磷蝦捕撈,這標(biāo)志著我國(guó)南極海洋生物資源開發(fā)利用項(xiàng)目進(jìn)入探捕實(shí)施階段。
說(shuō)明:標(biāo)題可以是虛標(biāo)和實(shí)標(biāo)的結(jié)合;導(dǎo)語(yǔ)寫作不要求所有的要素都具備,突出主要的事實(shí)即可。(共3分)
2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格(3分)
A、不合格,修改:革命火炬照亮天地改革春風(fēng)吹綠山河(1分)
B、不合格,修改:九州大地百花齊放春光好四化征程萬(wàn)馬奔騰氣象新(1分)C、不合格,倒過(guò)來(lái)可以(1分)
3、指出這份合同的錯(cuò)誤(9分)這份合同的主要問(wèn)題有:
標(biāo)題沒有寫明合同的性質(zhì),應(yīng)為“建筑工程承包合同”。條款不夠全面,結(jié)構(gòu)項(xiàng)目有所欠缺。(1)沒有訂立本合同的目的和依據(jù)。
(2)沒有對(duì)“建筑材料”的規(guī)格、等級(jí)提出要求。
(3)甲方乙方之間均無(wú)違約責(zé)任的要求。
(4)結(jié)尾沒有雙方單位的地址、開戶銀行帳號(hào),電話號(hào)碼、電傳等。
第三,語(yǔ)言表達(dá)不清晰、不明確。
(1)開工、交工的日期不明確,合同書中要求3月中旬開工,但合同的訂立日期卻是5月份。(2)交付建造費(fèi)的先后比例、時(shí)間、數(shù)額不明確。第四,訂立合同的主體不合規(guī)范。
上述合同的當(dāng)事人不屬于法人,只是法人的分支機(jī)構(gòu),“車間、生產(chǎn)科”是不能以法人的身份來(lái)簽訂合同的。
以上幾個(gè)方面,寫出4個(gè)錯(cuò)誤即為滿分。請(qǐng)把下列消息縮減為500字。(10分)
勇平副校長(zhǎng)到人文學(xué)院調(diào)研“十二五”科研楊規(guī)劃
11月7日下午,楊勇平副校長(zhǎng)蒞臨人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院進(jìn)行科技工作調(diào)研,聽取人文學(xué)院科技工作匯報(bào)。陪同楊勇平副校長(zhǎng)調(diào)研的還有校重大項(xiàng)目辦主任、科技處處長(zhǎng)檀勤良,科技處調(diào)研員楊京京,學(xué)科建設(shè)辦公室、“211工程”辦公室副主任張磊,重大項(xiàng)目管理辦公室副主任朱正茂等相關(guān)部門同志。
匯報(bào)會(huì)在北京能源發(fā)展研究基地會(huì)議室舉行,院長(zhǎng)蔡利民、副院長(zhǎng)法政系主任沈長(zhǎng)月、副院長(zhǎng)王學(xué)棉、法政系副主任梁平、北京能源發(fā)展研究基地主任周鳳翱等領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任以及多位教師代表參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由學(xué)院黨總支書記范立主持。楊勇平副校長(zhǎng)首先聽取了蔡利民院長(zhǎng)代表人文學(xué)院做的總體工作匯報(bào),蔡利民院長(zhǎng)在匯報(bào)中對(duì)學(xué)院科技工作現(xiàn)狀和面臨的形勢(shì)進(jìn)行概述,提出了“十二五”科技工作規(guī)劃及思路。楊勇平副校長(zhǎng)隨后提出了三點(diǎn)希望:第一,要準(zhǔn)確定位。把方向選準(zhǔn)是最重要的,要選準(zhǔn)學(xué)院的定位和特色方向,同時(shí),人文學(xué)科還要注重發(fā)揮社會(huì)影響力。第二,要注重高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。學(xué)院要考慮如何引進(jìn)大師級(jí)人才,通過(guò)大師級(jí)人才帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。第三,要加強(qiáng)科研人才管理。目前學(xué)院發(fā)展已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該進(jìn)一步采取措施把廣大老師的聰明才智和潛力激發(fā)出來(lái),爭(zhēng)取獲批更多的國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目。華北電力大學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期考試試卷(B)課程名稱
應(yīng)用文寫作
課程編號(hào)
00701680 考核日期
2010年12月7號(hào)
專業(yè)班級(jí)
行管0101行管 0102公共0101
需要份數(shù)
73份
送交日期
12月1號(hào)
考試方式
閉卷
試卷頁(yè)數(shù)
A B卷齊全
是
命題教師
馬立榮
主任簽字
備注
填空(每空1分,共45分)
1、應(yīng)用文寫作的基本要素包括()、()、()、()。
2、一篇完整的行政公文包括()()()三個(gè)部分。
3、公文的標(biāo)題具有三要素()、()、()。
4、議案是經(jīng)由()審議的,提案往往是經(jīng)過(guò)()提請(qǐng)審議的。
5、合同的標(biāo)的是指合同當(dāng)事人雙方權(quán)利義務(wù)共同指向的()。
6、當(dāng)事人訂立合同應(yīng)遵循()()()()的原則。
7、傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)的合格之作必須滿足三條要求:()()()。
8、一篇完整的消息包括()()()()幾部分。
9、合同一般也稱為()、()或(),它指的是雙方或多方當(dāng)事人為從事一定的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或身份活動(dòng)而訂立的一種法律文書。合同爭(zhēng)議解決的方式有四種()、()、()、()。
10、訴狀一般由()、()和()三部分組成,每一部分又有各自的要求。
11、按照公文標(biāo)題的要素指出下列標(biāo)題的各部分: 全國(guó)人民代表大會(huì)澳門特別行政區(qū)籌備委員會(huì)_________________ 關(guān)于澳門市政機(jī)構(gòu)問(wèn)題的決定
_________________
12、按訴訟程序的不同階段劃分,可分為()、()和()。按法律的性質(zhì)分,可分為()、()、()
13、《合同法》對(duì)合同的內(nèi)容作了指導(dǎo)性規(guī)定。它規(guī)定合同內(nèi)容由當(dāng)事人自行約定,一般包括以下八個(gè)條款。A、當(dāng)事人的名稱或姓名和住所B、()C、()D、()E、價(jià)款或酬金F、履行期限、地點(diǎn)和方式G、違約責(zé)任H、爭(zhēng)議的解決方法
二、判斷(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。共6分)
1、合同爭(zhēng)議的解決方式由當(dāng)事人自行選擇,選擇了訴訟,還可選擇仲裁。()
2、買賣合同,也可寫為購(gòu)銷合同、供需合同、貿(mào)易合同或交易合同。()
3、只有書面合同才具有合法的形式。()
三、選擇(每題1分,共6分)
1、合同的訂立人可以是:()A.自然人
B.法人
C.其他組織
2、違約責(zé)任的承擔(dān)方式包括:()
A.實(shí)際履行
B.賠償損害
C.支付違約金
D.定金罰則
3、新聞報(bào)道中采用最普遍的結(jié)構(gòu)形式是:()
A.金字塔式結(jié)構(gòu)B.懸念式結(jié)構(gòu)
C.并列式結(jié)構(gòu)
D.倒金字塔式結(jié)構(gòu)
四、簡(jiǎn)答(選做其一,共15分)
1、什么樣的合同是可撤銷的合同?合同撤銷前有什么注意事項(xiàng)?
________________________________共2頁(yè),第1頁(yè)________________________________
2、把下列電話記錄譯成英文 電話記錄致:孫先生
來(lái)電人:張先生電話號(hào)碼:66462891-6008 日期:2003年12月17日 電話內(nèi)容:
張先生從他下榻的賓館房間來(lái)電,告知他已抵達(dá)南京。他想通知公司的人:他將于今天下午較晚時(shí)間過(guò)來(lái),大約在四點(diǎn)鐘左右。接電話人:林蘭
五、實(shí)際運(yùn)用(共28分)
1、指出下列消息的新聞背景(4分)高速路上散發(fā)小廣告少年被撞出十余米 本報(bào)訊昨天下午2時(shí)10分,一名黑龍江來(lái)京的13歲少年在京開高速公路主路散發(fā)小廣告時(shí),被一輛剎車不及的大貨車撞出十余米。交警和999救護(hù)人員緊急趕赴現(xiàn)場(chǎng),將少年迅速送往大興醫(yī)院搶救。
散發(fā)小廣告的孩子常在車流中急跑,造成該路段交通擁堵且事故險(xiǎn)象環(huán)生,孩子自身安全令人擔(dān)擾。
令警察無(wú)奈的是對(duì)于這些未成年的孩子,除了教育和善意的提醒規(guī)勸外,沒有相關(guān)的處罰依據(jù)。
2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格(6分)1)、改革春風(fēng)吹綠山河革命火炬照亮天地2)、九州大地百花齊放好春光四化征程萬(wàn)馬奔騰新氣象 3)、并肩建四化大業(yè)齊心建兩個(gè)文明
3、指出此篇上訴狀中存在的問(wèn)題(18分)刑事上訴狀
上訴人:李××,女,55歲,已退休,現(xiàn)住×路×棟××號(hào),是被告的母親。我是被告人陳×的母親,我兒子沒有挪用公款不還,他只是為支付我的醫(yī)藥費(fèi)才先借用一下單位保管在他手上的一些錢,他想著以后賺到了錢再填上去的,反正那些錢目前單位放著不會(huì)立即用掉。他并沒有想著就不還了。他的確有困難才起這一步的,因?yàn)樗蚱渌私柽^(guò)也借不到,難道他看著我病死嗎?請(qǐng)法院查清楚,體諒他也是一片效心,我們?cè)敢赓u掉房子把錢還給他單位。請(qǐng)判他無(wú)罪吧。此致
××區(qū)人民法院 上訴人:李×× ××××年×月×日
______________________________共2頁(yè),第2頁(yè)_____________________________ 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 《應(yīng)用文寫作》(B)卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空(每題1分,共45分)
1、主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言
2、文頭、行文、文尾
3、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種
4、人大會(huì)議、政協(xié)會(huì)議
5、對(duì)象
6、平等、自愿、公平、誠(chéng)信
7、保證對(duì)偶,仄起平收,避諱同字
8、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、新聞背景
9、合約、協(xié)議或契約、調(diào)解、協(xié)商、仲裁、訴訟
10、首部、正文、尾部
11、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種
12、起訴書、上訴狀和申訴狀、民事訴狀、刑事訴狀、行政訴狀
13、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量
二、(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。共6分)
1、×
2、×
3、×
三、選擇(每題1分,共6分)
1、合同的訂立人可以是:(A B)
2、違約責(zé)任的承擔(dān)方式包括(C D)
3、新聞報(bào)道中采用最普遍的結(jié)構(gòu)形式是:(A C D)
四、簡(jiǎn)答(選做其一,15分)
1、什么樣的合同是可撤銷的合同?合同撤銷前有什么注意事項(xiàng)?
第一是因重大誤解而訂立的合同。如主體弄錯(cuò),產(chǎn)品名稱或質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)因誤解而弄錯(cuò);第二是合同在訂立時(shí)內(nèi)容顯失公平。如果訂立時(shí)價(jià)格公平合理,而后來(lái)因市場(chǎng)變化發(fā)生價(jià)格漲跌,則不屬于變更或撤銷合同;第三是訂約一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同。
要注意的是:第一,可撤銷的合同在撤銷前是有效合同;第二,有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人不能申請(qǐng)撤銷;第三,申請(qǐng)撤銷必須在一家的期限;第四,受害方必須向法院或仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)而不得單方面宣布變更或者撤銷,并且申請(qǐng)人還要舉證證明存在可撤銷的原因事由。
2、把下列電話記錄譯成英文
Telephone MessageTo:Mr.SunFrom:Mr.ChangDate:17/12/2003Message:Tel No:66462891-6008Mr.Chang called from his room in a hotel to tell about his arrival in Nanjing.He will come quite late this afternoon, at about 4 p.m, and he wanted to inform the company about that.Call received by:Lin Lan
五、實(shí)際運(yùn)用(共28分)
1、指出下列消息的新聞背景(4分)散發(fā)小廣告的孩子常在車流中急跑,造成該路段交通擁堵且事故險(xiǎn)象環(huán)生,孩子自身安全令人擔(dān)擾。
令警察無(wú)奈的是對(duì)于這些未成年的孩子,除了教育和善意的提醒規(guī)勸外,沒有相關(guān)的處罰依據(jù)。
2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格(6分)1)革命火炬照亮天地改革春風(fēng)吹綠山河
2)九州大地百花齊放春光好四化征程萬(wàn)馬奔騰氣象新 3)并肩奔四化大業(yè)齊心建兩個(gè)文明
3、指出此篇上訴狀中存在的問(wèn)題(18分,能夠指出四處以上錯(cuò)誤的即為滿分。)此篇上訴狀存在的主要問(wèn)題有:
第一,上訴人不符合法律規(guī)定的要求。第二、沒有寫明不服一審判決的事由。第三、上訴請(qǐng)求不具體。第四、上訴理由不清。第五,致送的法院不正確。第六,沒有列明附項(xiàng)。
第四篇:應(yīng)用文寫作試卷
一、單選題
1.(5分)簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)尾部分應(yīng)由兩個(gè)項(xiàng)目組成,一項(xiàng)是印刷的份數(shù),另一項(xiàng)是()
A.發(fā)送范圍
B.日期
C.單位名稱落款
D.簡(jiǎn)報(bào)的簽批人
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A.解析
..2.(5分)規(guī)劃是長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,它規(guī)定的時(shí)限是()
A.八年以上
B.六年以上
C.三年以上
D.十年以上
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B.解析
..3.(5分)合同書的標(biāo)的指的是()
A.雙方所使用的貨幣
B.工作完成的質(zhì)量
C.完成作在數(shù)量的方面的限度
D.是合同當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)指向的對(duì)象
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D.解析
..4.(5分)公文中的主送機(jī)關(guān)指的是()
A.上級(jí)機(jī)關(guān)
B.平行或不相隸屬機(jī)關(guān)
C.受文機(jī)關(guān)
D.下級(jí)機(jī)關(guān)
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C.解析
..5.(5分)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有兩種寫法,一類是采用通訊式標(biāo)題,另一類是采用()
A.小說(shuō)式標(biāo)題
B.新聞式標(biāo)題
C.公文式標(biāo)題
D.散文式標(biāo)題
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C.解析
..6.(5分)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作情況,并希望領(lǐng)導(dǎo)回批意見時(shí),應(yīng)選用的文種是()
A.請(qǐng)求函
B.請(qǐng)示
C.會(huì)議紀(jì)要
D.報(bào)告
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B.解析
..7.(5分)下面屬于上行文的文種是()
A.報(bào)告
B.命令
C.通報(bào)
D.指示
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A.解析
..8.(5分)公文的規(guī)范性標(biāo)題指的是()
A.以文種名稱的單要素標(biāo)題
B.虛實(shí)結(jié)合的標(biāo)題
C.由機(jī)關(guān),事由、文種名稱構(gòu)成的三要素標(biāo)題
D.兩要素標(biāo)題
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C.解析
..二、多選題
1.(5分)公文的作者指的是()。
A.本份公文的合作者
B.本份公文的撰稿人
C.上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
D.本份公文的簽發(fā)人
E.負(fù)責(zé)本份公文的領(lǐng)導(dǎo)人
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D,E.解析
..2.(5分)以下文種中用于事務(wù)文書的文種是()
A.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
B.筑路通告
C.招生工作總結(jié)
D.“八·四”事件調(diào)查
E.計(jì)劃生育工作座談會(huì)議紀(jì)要
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A,C,D.解析
..3.(5分)與合同書相類似的文書還有()。
A.契約書
B.公約守則
C.倡議書
D.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
E.協(xié)議書
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A,E.解析
..4.(5分)對(duì)公務(wù)文書的材料選擇要求是()。
A.典型(材料具有代表性)
B.具有趣味生動(dòng)性
C.確定(材料要真實(shí)可靠)
D.切題(材料要切合主題的要求)
E.詼諧幽默 得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C,A,D.解析
..5.(5分)與計(jì)劃相似的名稱還有()。
A.打算
B.規(guī)劃
C.規(guī)定
D.方案
E.細(xì)則
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D,B,A.解析
..6.(5分)公文中主題詞的作用是()。
A.為閱讀文件提供一個(gè)方便
B.可以提高公文檢索的速度
C.可以辨別公文的真?zhèn)?/p>
D.為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ)
E.可以提高辦事效率
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B,E,D.解析
..7.(5分)下列文種中屬于計(jì)劃這類文書()。
A.規(guī)劃
B.規(guī)章
C.打算
D.公約
E.方案
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A,C,E.解析
..8.(5分)寫作請(qǐng)示的要求是()。
A.有政策性請(qǐng)示和事務(wù)性請(qǐng)示之別
B.請(qǐng)示的理由要充分具體
C.選準(zhǔn)主要領(lǐng)導(dǎo),不能多頭主送
D.內(nèi)容要生動(dòng)形象,能夠感動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)
E.一份請(qǐng)示公文只請(qǐng)示一件事項(xiàng)
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B,E,C.解析
..9.(5分)財(cái)經(jīng)文書中的合同書,人們又習(xí)慣稱其為()
A.協(xié)議書
B.風(fēng)險(xiǎn)協(xié)定
C.市場(chǎng)調(diào)查
D.合作條款
E.契約書
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A,E.解析
..10.(5分)按名稱劃分,計(jì)劃的名稱還有()。
A.規(guī)劃 B.要點(diǎn)
C.方案
D.打算
E.總結(jié)
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A,C,B,D.解析
..11.(5分)下列文種中屬于事務(wù)文書的文種是()。
A.調(diào)查報(bào)告
B.合同
C.重要專題會(huì)議紀(jì)要
D.會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
E.廣告
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A,B,D.解析
..12.(5分)下列公文中屬于下行文的文種是()。
A.簡(jiǎn)報(bào)
B.報(bào)告
C.通告
D.通知
E.函
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D,C.解析
..下一頁(yè)..應(yīng)用文寫作_在線作業(yè)_2 交卷時(shí)間:2016-01-20 00:08:03
一、單選題
1.(5分)一般情況下,總結(jié)的正文由主體和結(jié)尾等三部分組成,除了這兩項(xiàng)之外,另外一項(xiàng)是()
A.日期
B.標(biāo)題
C.導(dǎo)言
D.落款
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C.解析
..2.(5分)公文文號(hào)的三要素是指()
A.編號(hào)、事由和主題詞
B.機(jī)關(guān)代字、簽批人和順騙子號(hào)
C.機(jī)關(guān)代字、年份和發(fā)文順序號(hào)
D.機(jī)關(guān)代學(xué)、年份和份數(shù)號(hào)
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C.解析
..3.(5分)復(fù)函的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫成()
A.特此通告
B.特些函復(fù)
C.特此通知
D.專此曉之
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B.解析
..4.(5分)公文申請(qǐng)示的寫作要特別注意做到()
A.理由充足
B.多頭主送
C.態(tài)度懇切
D.一文一事
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D.解析
..5.(5分)事務(wù)文書中的計(jì)劃,對(duì)某項(xiàng)短期工作的具體安排,這樣的計(jì)劃稱它叫做()
A.打算
B.設(shè)想
C.方案
D.要點(diǎn)
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A.解析
..6.(5分)簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu)分三個(gè)部分,下列答案正確的一項(xiàng)是()
A.文頭、正文、編號(hào)
B.報(bào)頭、密級(jí)、落款
C.報(bào)頭、期號(hào)、報(bào)尾
D.報(bào)頭、報(bào)文、報(bào)尾
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D.解析
..7.(5分)公文的作者指的是()
A.文件撰稿人
B.受文機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人
C.本份公文的簽署人
D.下屬部門的領(lǐng)導(dǎo)人
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C.解析
..8.(5分)推廣經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,其主體部分的重點(diǎn)內(nèi)容是()
A.介紹經(jīng)驗(yàn)和做法
B.分析事故的原因
C.揭露不為人知的內(nèi)幕情況
D.說(shuō)新生事物的優(yōu)越性
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 A.解析
..二、多選題
1.(5分)對(duì)公文寫作的語(yǔ)言要求是:()。
A.幽默
B.準(zhǔn)確
C.簡(jiǎn)要
D.莊重 E.規(guī)范。
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B,C,D,E.解析
..2.(5分)對(duì)公文主題的要求是()。
A.生動(dòng)
B.正確
C.新穎
D.鮮明
E.集中
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B,D,E.解析
..3.(5分)下列文種中屬于事務(wù)文書的有()。
A.公告
B.總結(jié)
C.簡(jiǎn)報(bào)
D.計(jì)劃
E.調(diào)查報(bào)告
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D,B,E,C.解析
..4.(5分)請(qǐng)選出下列公文中按閱知范圍劃分的公文名稱()
A.周知性公文
B.秘密公文
C.平行文
D.內(nèi)部公文
E.緊急公文
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D,A,B.解析
..5.(5分)單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文加蓋印章的要求是()。
A.印章要居中下壓成文時(shí)間
B.機(jī)關(guān)印章應(yīng)蓋在公文眉首右下放
C.公章的位置應(yīng)距上文2mm--4mm
D.印章要用紅色
E.印章要蓋端正
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C,E,A,D.解析
..6.(5分)公文中的標(biāo)題的制作主要有以下幾種模式()。
A.兩要素標(biāo)題
B.雙行標(biāo)題
C.單要素標(biāo)題
D.三項(xiàng)式標(biāo)題
E.多行標(biāo)題
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 C,D,A.解析
..7.(5分)公文中主題詞的作用是()
A.為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ)
B.提高公文檢索的速度
C.閱讀方便
D.使秘書辦事更方便
E.提高辦事效率
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B,E,A.解析
..8.(5分)主題詞的作用是()。
A.提高辦事效率
B.提高公文檢索的速度
C.給讀者以啟迪
D.為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ)
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 B,A,D.解析
..9.(5分)下列文種中屬于事務(wù)文書的有()。
A.商洽函
B.調(diào)查報(bào)告
C.會(huì)議紀(jì)要
D.計(jì)劃
E.簡(jiǎn)報(bào)
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 D,B,E.解析
..10.(5分)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)公文使用的筆是()。
A.毛筆
B.圓珠筆
C.鉛筆
D.簽字筆
E.鋼筆
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 E,A,D.解析
..11.(5分)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)公文用的筆一般是()。
A.圓珠筆
B.毛筆
C.簽字筆
D.紅筆
E.鋼筆
得分: 5 知識(shí)點(diǎn): 應(yīng)用文寫作 展開解析.答案 E,C,B.解析
..12.(5分)以下用于下行文的文種是()。ABDE A.命令
B.通知
C.函
D.指示
E.批復(fù)
第五篇:應(yīng)用文寫作試卷A
應(yīng)用文寫作試卷
一、名詞解釋(每題2分,共8分)
1.廣告:
線
名 2.主送機(jī)關(guān): 姓
3.計(jì)劃:
封
4.合同:
號(hào)證
考準(zhǔn)
密姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè) 分?jǐn)?shù)
二、選擇題(從各題選項(xiàng)中挑出一個(gè)最佳答案,把它寫在各
題序號(hào)前面的括號(hào)里,每題1分,共11分)
()1.合同的本質(zhì)是:
A.合理
B.合法
C.合情
D.合意()2.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)行文,應(yīng)該這樣處理:
A.主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān) B.寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)
C.保送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān) D.主送并轉(zhuǎn)送兩個(gè)上級(jí)()3.《仁達(dá)公司職工管理辦法》的作者是:
A.仁達(dá)公司 B.起草人王秘書 C.簽發(fā)人何總經(jīng)理 D.審核人宋主任
()4.公文標(biāo)題的寫作中,被轉(zhuǎn)發(fā)的文件屬 時(shí),應(yīng)加書
名號(hào)。
A.會(huì)議紀(jì)要 B.請(qǐng)示報(bào)告 C.決定通知 D.法規(guī)規(guī)章
()5.某縣機(jī)械廠向某銀行請(qǐng)求貸款,最適宜使用的文種是:
A.請(qǐng)示 B.通知 C.函 D.通報(bào)
()6.被告人或被上訴人針對(duì)原告的起訴狀或上訴人的上訴
狀而制作的,用以答復(fù)或駁訴的書面文書稱為:
A.民事訴狀 B.行政訴狀
C.答辯狀 D.申請(qǐng)執(zhí)行書()7.聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)必須是:
A.兩個(gè)以上的機(jī)關(guān) B.兩個(gè)以上的同級(jí)機(jī)關(guān) C.上下級(jí)機(jī)關(guān) D.不相隸屬的兩個(gè)機(jī)關(guān)
()8.公文的附件說(shuō)明應(yīng)該位于:
A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱之前,正文之后 B.附注之后,抄送之前
C.正文之后,附注之前 D.正文之后,成文日期之前
()9.寫進(jìn)文章的事實(shí)、依據(jù)和相關(guān)背景就是:
A.結(jié)構(gòu) B.記敘 C.材料 D.主題
()10.下列不屬于應(yīng)用文特點(diǎn)的是:
A.實(shí)用性 B.真實(shí)性 C.藝術(shù)性 D.程式性
()11.“應(yīng)用文”名稱的提出者是: A.歐陽(yáng)修 B.王安石 C.劉熙載 D.文天祥
三、填空題(共6分)
1.把下級(jí)機(jī)關(guān)的公文轉(zhuǎn)給其他的下級(jí)用
性通知,把上級(jí)或者不相隸屬機(jī)關(guān)的公文轉(zhuǎn)給下級(jí)機(jī)關(guān)用
性通知。2.應(yīng)用文對(duì)語(yǔ)言的基本要求是
、、和莊重。3.消息是狹義的,其顯著的特點(diǎn)是,在事實(shí)上要求
,在時(shí)間上要求
。4.計(jì)劃中的內(nèi)容回答的是“
”的 問(wèn)題;措施、步驟回答的是“
”的問(wèn)題。
5.通報(bào)是用于、,傳達(dá)重要精神和情況時(shí)使用的公文。
四、改錯(cuò)題(共4分)
1.國(guó)家旅游局關(guān)于批轉(zhuǎn)國(guó)務(wù)院《旅行社管理暫行條例》的通知(1分)
2.請(qǐng)指出下面啟事存在的問(wèn)題(3分)
尋物啟事
本人不小心丟了一塊手表,現(xiàn)生活很不方便,拾獲者盡快交還給我。
王立
2010年5月11日
五、簡(jiǎn)答題(共26分)
1.導(dǎo)語(yǔ)寫作的思維過(guò)程是怎樣開始的?(10分)
2.比較請(qǐng)示和報(bào)告的異同。(5分)
3.求職信應(yīng)從哪些方面闡述求職的理由?(5分)
4.辯護(hù)詞應(yīng)從哪些方面陳述理由?(6分)
六、寫作題(45分)
(一)2010年10月10日張東按照合同向房東繳了2009年第四季度的房租1200元錢,請(qǐng)你代替房東吳偉寫一張收條。(5分)
(二)根據(jù)學(xué)院發(fā)生的新聞,擬寫一則消息,要求有標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體,并適當(dāng)使用相關(guān)背景材料。(10分)
(三)對(duì)自己入校以來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活進(jìn)行回顧和檢查,寫一個(gè)總結(jié)。要求:有明確的觀點(diǎn)(經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)或教訓(xùn)、問(wèn)題),觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一,字?jǐn)?shù)在600以上。(30分)