第一篇：應(yīng)用文寫作 期末考試 試卷

應(yīng)用文寫作 期末考試 試卷（開卷）

年級(jí) 班級(jí) 姓名 得分

一、單項(xiàng)選擇題。（每題2分，共計(jì)20分）

1．某某廠擬向市工業(yè)局匯報(bào)該廠遭受火災(zāi)的情況，形成公文用（A）

A．報(bào)告 B．請(qǐng)示

C．通報(bào) C．簡(jiǎn)報(bào)

2.下列發(fā)文字號(hào)中，正確的是（B）。

A、成府發(fā)（2003）14號(hào)

B、西交發(fā)[2003]35號(hào)

C、西交發(fā)[2003]人字34號(hào)

D、川工商58號(hào)

3．答復(fù)同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)的詢問(wèn)或請(qǐng)批應(yīng)該用（A）

A．函 B．通知

C．批復(fù) D．批轉(zhuǎn)

4．在寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告時(shí)，一般常用（C）

A．第一人稱 B．第二人稱

C．第三人稱 D．三種人稱互用

5．某某縣人民政府?dāng)M表彰全市雙增雙節(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，形成公文用（B）。

A．通知 B．通報(bào)

C．通告 D．報(bào)告

6.介紹信的作用不包括（A）

A.介紹學(xué)歷 B.介紹情況

C.聯(lián)系雙方 D.證明身份

7.公文中一般不采用的表達(dá)方式是（D）。

A．議論 B．說(shuō)明

C．?dāng)⑹?D．描寫

8．下列材料適合寫感謝信的是（D）

A．王X生病，團(tuán)支書代表全體團(tuán)員去看望。

B．某教授逝世，校黨委、校行政、校工會(huì)及治喪委員會(huì)的代表去××教授家里悼唁，并安慰家屬。

C．工人劉X騎自行車去上班，快到廠門口時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的摩托車撞傷頭部，當(dāng)場(chǎng)暈倒在地，肇事者將其送去醫(yī)治。

D．X希望小學(xué)獲得XX大學(xué)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的圖書兩千冊(cè)。

9．下列標(biāo)題中，書寫正確的是（A）。

A．XX縣政府轉(zhuǎn)發(fā)《XX省人民政府關(guān)于加強(qiáng)城市規(guī)劃工作的通知》的通知

B．XX縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)XX省人民政府關(guān)于加強(qiáng)城市規(guī)劃工作的通知的通知

C．XX縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)XX省人民政府關(guān)于加強(qiáng)城市規(guī)劃工作的通知

D．XX縣人民政府轉(zhuǎn)X府[2001]32號(hào)文的通知

10．XX市因?yàn)榈缆氛?，需要將兩條公交汽車行駛路線進(jìn)行改變，擬行文將此

事告之市民，應(yīng)使用的文種是（B）

A．報(bào)告 B．通告 C．命令 D．通知

二.多項(xiàng)選擇題。（每題2分，共10分）

1.從行文關(guān)系來(lái)看，公務(wù)文書可以分為：（ABD）

A.上行文 B.下行文

C.中行文 D.平行文 E.通行文

2.公務(wù)文書具有哪方面的作用（ABCD）

A.指揮作用 B.宣傳教育作用

C.交流溝通作用 D.憑證憑據(jù)作用 E.絕對(duì)權(quán)威作用

3．下列文種中，屬于下行公文的有（ABCE）

A．命令 B．決定

C．通知 D．請(qǐng)示 E．批復(fù)

4．下面哪些公文是具有指揮作用的（BC）

A.公告 B.通告

C.意見 D.函 E.請(qǐng)示

5.應(yīng)用文文章寫作的要素有（BCDE）

A．重點(diǎn) B.材料

C.主題 D.結(jié)構(gòu) E.語(yǔ)言

三.簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）

1．什么叫應(yīng)用文？應(yīng)用文的特點(diǎn)是什么？

2．簡(jiǎn)述公告和通告的不同點(diǎn)。

4．啟事有何特點(diǎn)？

5.總結(jié)與計(jì)劃的關(guān)系是什么？

四.改錯(cuò)題（每題15分，共30分）

1.下面是一份行政公文，格式上出了一些問(wèn)題，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤，并寫出正

3.撰寫調(diào)查報(bào)告常用的方法有哪些？2.下面是一位同學(xué)給博物館李館長(zhǎng)寫的一張便條，有些詞用得不得體，請(qǐng)

你幫他修改。

五.寫作題：（共計(jì)15分）

王小蘭因患流行性病毒感冒，不能到校上課，在醫(yī)院開了病假單后，請(qǐng)你幫她給李老師寫一個(gè)請(qǐng)假條，請(qǐng)假日期是6月25日至26日。

第二篇：應(yīng)用文寫作期末考試試卷(A卷)答案

《應(yīng)用文寫作》期末考試試卷（A卷）答案

一、（一）

1、交際性、禮節(jié)性

2、上行文、下行文

3、介紹信

4、標(biāo)題、正文

5、目標(biāo)、措施

（二）1、DCADB

二、1、標(biāo)題、向誰(shuí)借、幣種、數(shù)額、大寫、歸還日期、手寫簽名、借款日期

2、計(jì)劃：是事前行為、工作安排、做什么？怎么做？

總結(jié)：是事后行為、工作回顧、做了什么？做得怎樣？

三、格式、事由、祝語(yǔ)、落款

四、略

五、略

第三篇：旅游應(yīng)用文寫作期末考試試卷A卷答案

旅游應(yīng)用文寫作

期末考試試卷A卷答案

一、單項(xiàng)選擇題

ABACBADDAB

二、多項(xiàng)選擇題

ABDABCDABCEBCBCDE

三、簡(jiǎn)答題

1旅游應(yīng)用文是應(yīng)用文體在旅游行業(yè)的具體運(yùn)用，既具有應(yīng)用文體的基本特質(zhì)，又具有旅游行業(yè)的特點(diǎn)，也就是以應(yīng)用文體的形式、寫作規(guī)律，表達(dá)旅游行業(yè)的具體內(nèi)容，為旅游事業(yè)服務(wù)。其特點(diǎn)為實(shí)用性、針對(duì)性、時(shí)效性、規(guī)范性、論說(shuō)性。

2通告與公告都屬周知性的公文，都具有較強(qiáng)的政策性、法規(guī)性。二者的區(qū)別是：適用范圍不同；使用單位不同；發(fā)布方式不同。

3開會(huì)調(diào)查；個(gè)別訪問(wèn)；問(wèn)卷調(diào)查；實(shí)際考察；網(wǎng)上調(diào)查；查閱資料；聽取匯報(bào)。

4周知類，包括開業(yè)啟事、遷址啟事、鳴謝啟事、聘請(qǐng)律師啟事；

聲明類，包括遺失啟事、更名啟事、更期啟事、其他聲明啟事；征召類，包括招聘啟事、招生啟事、征文啟事、征集設(shè)計(jì)啟事；尋找類啟事，包括尋人啟事、尋物啟事、招領(lǐng)啟事等。

5廣告主題、廣告創(chuàng)意、廣告語(yǔ)文、廣告形象、廣告襯托。

四、改錯(cuò)題

李館長(zhǎng)：

您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)到貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)不得不改期。具體改在何時(shí)，可否另行商定。

XXX

X月X日

五、寫作題

歡迎詞

女士們、先生們，朋友們：

值此×××廠30周年廠慶之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表××× 廠，并以我個(gè)人的名義，向遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們表示熱烈的歡迎！

朋友們不顧路途遙遠(yuǎn)，專程前來(lái)賀喜并洽談貿(mào)易合作事宜，為我廠30周年廠慶增添了一份熱烈和祥和。我由衷地感到高興，并對(duì)朋友們?yōu)樵鲞M(jìn)雙方友好關(guān)系所作出的努力，表示誠(chéng)摯的謝意！

今天在座的各位朋友中，有許多是我們的老朋友，我們之間有著良好的合作關(guān)系。我廠建廠30年能取得今天的成績(jī)，離不開老朋友們的真誠(chéng)合作和大力支持。對(duì)此，我們表示由衷的欽佩和感謝。同時(shí)，我們也為能有幸結(jié)識(shí)來(lái)自全國(guó)各地的新朋友感到十分高興。在此，我謹(jǐn)再次向新朋友們表示熱烈歡迎，并希望能與大家密切協(xié)作，發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系。

“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。在此新朋老友相會(huì)之際，我提議： 為今后我們之間的進(jìn)一步合作，為我們之間日益增進(jìn)的友誼，為朋友們的健康幸福，干杯！

第四篇：應(yīng)用文寫作期末考試試卷(B卷)答案

《應(yīng)用文寫作》期末考試試卷（B卷）答案

一、（一）

1、經(jīng)常使用、格式

2、上行文、下行文

3、標(biāo)題、正文

4、目標(biāo)、措施

5、自薦、應(yīng)聘

（二）1、ABDDB

二、1、標(biāo)題、向誰(shuí)借、幣種、數(shù)額、大寫、歸還日期、手寫簽名、借款日期

2、弄璋之喜：指生男孩 弄瓦之喜：指生女孩

三、格式、事由、祝語(yǔ)、落款

四、略

五、略

第五篇：應(yīng)用文寫作試卷A

應(yīng)用文寫作試卷A

一、填空題（20分）

1、網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)新聞的寫作與傳統(tǒng)新聞寫作相比有三種不同形式：（）、（）以及（）。

2、答辯狀由（）（）（）和（）四部分構(gòu)成3、演講詞由（）、（）和（）三部分構(gòu)成。

4、演講詞的特點(diǎn)是（）、（）和（）。

5、中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T9704-1999）《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》將構(gòu)成公文的諸要素劃分為（）、（）、（）三個(gè)部分。

6、公文的四個(gè)特點(diǎn)是：（）、（）、（）、（）。

二、名詞解釋（30分）

1、綜合消息：

2、報(bào)告：

3、求職信：

4、答辯狀：

5、啟事：

三、簡(jiǎn)答題（30分）

1、請(qǐng)寫出專題活動(dòng)策劃書的寫作步驟

2、請(qǐng)寫出總結(jié)的寫作要求

3、計(jì)劃的特點(diǎn)有哪些？

四、寫作（20分）

校長(zhǎng)讓王西為今年的新生寫一篇?dú)g迎詞，假若你是王西，你會(huì)怎樣寫這篇?dú)g迎詞？ 應(yīng)用文寫作試卷A答案：

一、填空題

1、即時(shí)滾動(dòng)式寫作 超文本寫作 互動(dòng)式寫作

2、標(biāo)題正文結(jié)尾附件

3、標(biāo)題稱呼正文

4、鼓動(dòng)性針對(duì)性口語(yǔ)化

5、眉首主體版記

6、法定性實(shí)用性時(shí)效性規(guī)范性

6、請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示請(qǐng)求指示的請(qǐng)示請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的請(qǐng)示

二、名詞解釋

1、綜合消息：是根據(jù)特定的主題將相關(guān)情況綜合起來(lái)進(jìn)行宣傳報(bào)道的一種新聞、文體。

2、報(bào)告：是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，提出意見或建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)時(shí)使用的文種。

3、求職信：是求職者為求職而向用人單位簡(jiǎn)要介紹個(gè)人信息的專用書信。一般分為自薦信和應(yīng)聘信兩種。

4、答辯狀：是指在民事、刑事或行政案件訴訟中，被告人或被上訴人針對(duì)原告或上訴人的起訴狀或是訴狀中提出的請(qǐng)求，事實(shí)和理由進(jìn)行答復(fù)、辯解的訴訟文書。

5、啟事：是機(jī)關(guān)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位或公民個(gè)人公開申明某件事情，希望有關(guān)人員參與或者協(xié)助辦理而使用的告知性應(yīng)用文。

三、簡(jiǎn)答題

1、請(qǐng)寫出專題活動(dòng)策劃書的寫作步驟

答案要點(diǎn)：（1）選定主題；（2）背景介紹；（3）項(xiàng)目策劃；（4）項(xiàng)目實(shí)施；（5）預(yù)期效果。

2、請(qǐng)寫出總結(jié)的寫作要求

答案要點(diǎn)：（1）實(shí)事求是；（2）尋求規(guī)律性；（3）簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確；

3、計(jì)劃的特點(diǎn)有哪些？

答案要求：（1）預(yù)見性；（2）指導(dǎo)性；（3）可操作性。

4、請(qǐng)寫出消息的寫作要求：

答案要點(diǎn)：（1）內(nèi)容必須真實(shí)；（2）報(bào)道必須及時(shí)；（3）語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔精練。

四、寫作

答案略，按格式及內(nèi)容正確與否酌情給分。