第一篇：影子是我的好朋友

《影子是我的好朋友》大班繪本教案

11學(xué)前教育5班 11061518 儲佳艷

一、活動目標(biāo)：

1.結(jié)合讀本和幼兒自身經(jīng)驗，幫助幼兒豐富、深化有關(guān)影子的認(rèn)識。2.愿意參加探索游戲，勇于表達(dá)自己的想法和認(rèn)識。

3.愿意與同伴交流自己在游戲中的發(fā)現(xiàn)，并正確運(yùn)用 “我的影子會??”

4.促進(jìn)幼兒讀圖能力的發(fā)展，能把圖畫的主要內(nèi)容和文字對應(yīng)起來。

二、活動準(zhǔn)備：

1.繪本《影子是我的好朋友》 2.有陽光的戶外活動場地

三、活動過程：

(一)猜謎導(dǎo)入，激發(fā)幼兒探索影子的興趣：

請幼兒猜謎語：我有個好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪，它到哪，緊緊跟在我身邊，這是誰？帶幼兒到戶外陽光處，把自己的神秘好朋友請出來，請幼兒觀察地面被太陽照出來的自己的影子。老師：我們每個人的神秘好朋友就是自己的影子。小朋友們，仔細(xì)觀察還有那些物體也有神秘的好朋友? 引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。（例如：大樹，椅子，足球，滑梯，小貓??）

(二)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行與圖書內(nèi)容相關(guān)的游戲活動——我和影子做游戲

1.游戲——“我的影子會??”

引導(dǎo)幼兒在太陽下進(jìn)行和圖書相關(guān)的活動(如走路、跳舞、擺造型、向左向右轉(zhuǎn)等等)，同時觀察自己的影子是怎么樣在活動的，并提問。

老師：小朋友們，看看老師在做什么？（幼兒回答：走路）老師：那你們看看老師的好朋友“影子”在做什么？（幼兒回答：在走路）

教幼兒練習(xí)句式：我的影子會??

總結(jié)得出結(jié)論：自己的影子和自己的動作是一樣的。2.影子變變變

教師和幼兒玩影子變變變的游戲，帶幼兒到太陽光強(qiáng)烈的地方觀察自己的影子，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的影子變長了，并請幼兒和自己的影子比比誰高誰矮。再帶幼兒到太陽光弱的地方，發(fā)現(xiàn)自己的影子變短了，請幼兒再和自己的影子比高矮。

總結(jié)：到太陽光強(qiáng)烈的地方，我的影子比我高;到太陽光弱的地方，我的影子比我矮。3.與影子捉迷藏

教師：影子老是跟著我們，我們怎樣才能讓影子消失呢？

1)引導(dǎo)幼兒到陰涼處，讓幼兒找找自己的影子，孩子們神奇地

發(fā)現(xiàn)自己的影子不見了。

2)鼓勵幼兒嘗試多種讓影子消失的方法，探索光和影子的關(guān)系。（如：快點(diǎn)跑，在陰天時出門，躺在地上，用扇子扇影子，把有影子的土挖走，用東西把影子蓋上??）讓幼兒相互交流?？偨Y(jié)：影子和光是好朋友，有光的地方就有影子。光照射到物體，物體就有影子。

(三)圖書閱讀：

通過看繪本，讓幼兒更進(jìn)一步的了解自己的好朋友“影子”，鼓勵幼兒說出自己所看到的內(nèi)容，與同伴進(jìn)行交流。(四)活動延伸：

物體除了在太陽光下有影子，還在什么情況下也會有影子。

第二篇：---是我的好朋友

----是我的好朋友

我的好朋友是--------。她的眼睛又大又圓、明亮有神，就像黑珍珠，頭發(fā)烏黑亮麗，好似天上的星子，皮膚又白又嫩，有如小嬰兒，令人喜愛。

-----的個性很樂觀，有快樂的事時，就會和我分享，心情不愉快時，我也會和她一起分憂。她的身體很柔軟，劈腿時很容易就可以下腰，讓大家非常羨慕，在體育科目的表現(xiàn)上總是讓人刮目相看，不僅如此，連日常生活都禮讓別人，處處為別人著想，猶如一位和藹可親的小天使，贏得大家的喜愛。

記得我們第一次讀幼兒園時，她總是緊緊牽著我的手，帶著我到處走來走去，那時候，我覺得彼此好像親姐妹，我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃，她都把最漂亮的留給我，我好佩服她的禮讓精神，因為我做不到，我覺得她是一個善解人意、體貼懂事的人。

我很高興有這么好的朋友，我希望我們永遠(yuǎn)保持溫馨的友誼，成為童年最好的回憶。

---是我的好朋友

我有許多朋友，但我最喜歡-----。

他長得很可愛，圓圓胖胖的臉，肥肥的身子，個子比我高一點(diǎn)點(diǎn)，我們給他取了一個親切的雅號——懷懷。

他學(xué)習(xí)成績很好，考了很多次全班前5名。懷懷非常誠實，有一次，我的凳子上都是臟東西，我問他和另外幾個人是不是他們弄的，只有懷懷承認(rèn)是他弄的。事后我的同桌跟我說：‘其實懷懷只弄了一點(diǎn)點(diǎn)臟東西，其它的臟東西都不是他弄的’。

懷懷很喜歡藍(lán)色，他包里的文件夾幾乎都是藍(lán)色的，鋼筆盒也是藍(lán)色的。

懷懷很聽話，交給他做的事情，只要他能完成，就一定辦好。有一次，我玩游戲通不過，過了一天，他馬上幫我通過了！

這就是我的好朋友——---------，我很喜歡他。

----是我的好朋友

我的朋友叫----，他是個調(diào)皮、聰明、可愛的男孩。他的個子矮矮的，眼睛黑黑的，眉毛彎彎的，耳朵小小的。

他看起來非常聰明，好像什么題目都難不倒他，因為他有秘訣，雖然他沒有告訴過我，但是我覺得他的秘訣可能是上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，在家里做課外練習(xí)，看了好多本書等，所以他能得到好成績。

他有時候也很調(diào)皮，在上興趣班的路上，我們會講幾個笑話或者猜幾個謎語，有時候還會一起玩，有一次下課，我走到周欽陽身邊，拍了他一下，他就說：“可愛機(jī)器?！蔽矣峙牧怂麕紫?，過了一會兒，他說了很多個機(jī)器人，有計算機(jī)器人，溫順機(jī)器人，挨揍機(jī)器人等，弄得我哈哈大笑。

我有一個這樣的朋友感到自豪，我要和我的朋友一起努力，一起進(jìn)步。我喜歡我的朋友。

----是我的好朋友

我有一個最好的朋友，她烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛炯炯有神，她總是面帶笑容，她的名字叫——-------。

記得有一次，我們上體育課跑步時候，我不小心摔倒了，腿破了一塊皮，-------看見了連忙把我扶起來問：“痛不痛?！蔽艺f：“不痛，沒事的?！彼f：“那我扶你教室里休息一會吧？”我說：“謝謝你呀！”接著，她就把我扶到了教室。為了我的腿讓她沒有上成體育課，我心里很自責(zé)。

還有一次，我們上美術(shù)課，老師讓我們畫自己。我畫好了正打算涂顏色的時候，才發(fā)現(xiàn)忘帶彩筆了，我十分焦急不知道該怎么辦了，她看見了忙把彩筆借給了我，我好感動了，連忙說了好幾聲謝謝。

這就是我的好朋友，一個助人為樂的-------。

----是我的好朋友

我有一個好朋友，他叫-------。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，還有一雙葡萄似的大眼睛，一笑起來還有兩個小酒窩。我們倆有同樣的愛好那就是運(yùn)動。

有一次，我跟他說：“我們?nèi)ゲ賵錾媳荣惡脝帷?？他說：“好”。我們來到操場上，摩拳擦掌的，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。我跳的很慢，他卻跳的很快，我跳的滿面通紅，大汗淋漓，最后我只好停了下來，他還是贏了。

第二輪是倒跳，我剛跳了幾下就被繩子絆倒了，又跳了幾下又被繩子絆倒了，逗的他哈哈大笑·······他又贏了，我并沒有生氣，因為我們平時無論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動都是互相鼓勵互相幫助共同進(jìn)步，誰輸，誰贏都一樣。

這就是我的朋友，一個愛運(yùn)動互相幫助的好朋友。愿這份真摯的友誼陪伴我們一起成長。

---是我的好朋友

我有一個好朋友，向大家介紹介紹她吧!

她叫----，是不是個很好聽的名字啊，她很斯文，文質(zhì)彬彬的，難怪叫彬彬咯。她是一個雙眼皮的女孩，兩只水汪汪的大眼睛一直眨個不停，鼻子高的讓人嫉妒。她和我可是鐵哥們我們都是副班長，在一起工作，所以距離也拉近了不少。

記得有一次，本來陽光明媚的天氣一下就變臉了，下起了傾盆大雨。我和她一起走在回家的路上，我們都沒帶傘，雨無情地打在我們身上的每一個角落。這時，彬彬她脫下外套，用兩只手撐起來，我看著她，她說：不要浪費(fèi)時間了，快走吧我看著她這個樣子心里很不好受只說了一句哦，我們回到家之后，我看到她在發(fā)抖，肯定是冷的吧，她衣服也是濕透了，我說：很冷嗎?邊說邊把自己的外套脫下披在她身上。她微微一笑，說：謝謝。不知道為什么，看著眼前這個比我還小的女生，我覺得我好沒用。

好朋友是要同甘共苦的，我心里已經(jīng)認(rèn)定黃彬彬這個人是我的好朋友。

---是我的好朋友

我有一個好朋友，他是我的鄰居，名字叫---。

他有著黑黑的皮膚，長的壯壯的，個子比我矮一大截，但看起來很結(jié)實，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。

他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語，我老跟不上問題，可他卻對答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。

他是一個跳繩高手，有一次和我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他!

他的自尊心特別的強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會，還借給他好幾本他喜歡的書，他才破涕為笑，去吃飯了。

這就是我的朋友章健，一個健康、好動、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。

我最好的朋友

我有一個最好的朋友，他的名字叫---，她有一張又白又胖的臉蛋，淡淡的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，一頭烏黑亮麗的短發(fā)。

----非常安靜，在下課的時候，同學(xué)們都出去玩了，只有-----在教室里復(fù)習(xí)功課。

-----也非常愛畫畫，一個星期天，----從商店里買來了圖畫本，一頭鉆進(jìn)房間畫她的畫去了，用鉛筆畫錯了，那橡皮擦，擦了，接著畫，爸爸媽媽早已燒好了美味的菜肴，等------來吃飯，可叫了半天，---就是不吭聲，非要把畫畫畫完了才行。爸爸媽媽喊急了，她才應(yīng)一了聲：你們先吃吧。等到了中午十二點(diǎn)半，終于把畫畫好了。

她媽媽望著桌子上已涼透了的飯菜，對-----說：你這孩子。

---是我的好朋友

每個人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來向大家介紹我的好朋友——----。

-----今年10歲了，和我在一個班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個子，十分漂亮。最重要的是-----不僅長得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。

有一天，要語文測驗，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰知，天有不測風(fēng)云，考試時，我水筆芯用完了

我很著急，時間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，------看出了我的難處，小聲問我：“是不是比沒油了？”“嗯！”我回答道?！拔医枘?！”-----拿出一支嶄新的筆來，我不好意思的說；“這支筆是新的，我用你那只舊的吧！”“不用，拿著用吧！好朋友就應(yīng)該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過那支嶄新的筆來。

不久，語文成績公布下來了，我取得了理想的好成績。我想：如果不是-----那支筆，我估計連60分都沒有吧！

---你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠(yuǎn)不會在我的記憶里抹去！---是我的好朋友

我的好朋友有很多，但和我關(guān)系最好的，他就是----！

-------和我在一個學(xué)校，在一個年級，在一個班，雖然我和他的座位離得很遠(yuǎn)，他在正數(shù)第一，我在倒數(shù)第一，但我們哥倆之間有著很深的友誼。

下課時，我們約好在哪里玩，上課時，我和他一起跑回教室。上學(xué)時，我和他高高興興地來上學(xué)，放學(xué)時，我又是和他一起開心地跑回家。在離別時，我們異口同聲地說了句：“Goodbye!”我們就像一對形影不離的小鳥！

他比我胖，也比我矮，身體很健康。比我小一個月，在他的朋友面前，居然不假思索地說：“這是我表哥！”我立刻就說：“No,No,No,No,我只是他的同學(xué)。”

他什么都好，就是有一點(diǎn)讓我忍無可忍，就是有點(diǎn)愛騙人，如果他能改掉這一點(diǎn)，我們的友誼就要比大海還要深了！

第三篇：你是我的好朋友

你是我的好朋友

時間在我們指尖無聲地滑過,即使緊握雙手,卻也無能為力;分離的命運(yùn),即使我們痛得撕心裂肺,最后卻也只有接受。無論如何，你是我的好朋友，一輩子的好朋友。

_______題記

你是瘋子

對你第一印象挺好的，很文靜的一個女孩子。但隨著對你認(rèn)識的加深，發(fā)現(xiàn)你根本就是一個瘋子。

“我是你大哥，快！叫我大姐！”；“時間就是金錢，視金錢糞土，代換一下，就是視時間如糞土?！保弧笆澜缒┤湛靵砼R吧，讓世界為我陪葬”……這是瘋子的言語。

趁我不注意，把我推到泥濘里去；在我吃得十二分飽時，使勁往我嘴里塞東西；鬧矛盾后，即使是她錯，也不肯主動和好。這是瘋子的行為。

在家人面前，勤快，聽話；從不肯輕易表露自己的不開心，夸張的笑聲似乎在告訴我們，她很快樂；她心里有一本經(jīng)，記載著她大大小小的夢想。這是瘋子的心事。

但是，我卻被這個瘋子深深折服，我拿這個瘋子當(dāng)朋友。

同性戀

我申明：我們決不是同性戀?？凵线@個帽子的不是別人，正是瘋子。我不承認(rèn)，但我真的喜歡她，超過友情，接近愛情，約等于親

情，多么糾結(jié)的情呀！“愛情”二字曾讓稚嫩的我們那么向往，所以偏偏選擇“同性戀”來描述我們的情?！疤一ㄌ端С?，不及汪倫送我情”,李白與汪倫的友情勝過潭水三千尺，或許我與瘋子并不是純純的友情，相比較而言，我寧愿與她“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。因為我們都希望在彼此身邊，作為朋友，作為生命的一部分。

約會

手牽手的日子很快就過去了，幸運(yùn)的是，我們還在同一所高中，但忙碌的我們經(jīng)常給對方留下的是飛奔的背影，原諒我的“沒時間”、“沒機(jī)會”、“不方便”，高中就是這樣，學(xué)業(yè)壓在頭頂，讓我步步驚心。不過還好，我們可以約會。逛街逛到腿軟，記憶最深刻還是到你家吃飯，可憐的我?guī)缀趺看蔚侥慵叶紱]有“貨”了，但從未餓著肚子回校。我珍惜那些我們約會的時光，那是煩惱從不會光臨的日子。感謝有你，一直在身邊，讓我有淚可落。

一輩子的事

忙碌的高中就那樣迅速地消逝了。幸運(yùn)的是，我們畢業(yè)了；不幸的是，我們分離了。高考后的那個六月，我第一次親身體會到“各奔東西”這個詞的真正含義，從此，一個人，做很多事。膽怯時，多么希望你能在身邊，有瘋子在身邊，我一定不會膽怯。你傷心時是不是也希望我在？至少讓你有肩可靠。不過，我們還可以思念彼此，將彼此放在心底，走到哪里，帶到哪里。華盛頓說，真正的友情，是一株成長緩慢的植物。親愛的瘋子，我們這株植物也是成長緩慢的，它正

緩慢成長。

“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，誰說這只適用于愛情？我也想對你說，雖然此時的我們分隔兩地，但這并不影響我們久長時的兩情。再遠(yuǎn)的距離，再久的時間，我心依舊——你是我的好朋友。不說你也知道，交你這個朋友，是一輩子的事。

第四篇：我和陳明是好朋友

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，陳明的眼眶里立刻充滿了淚水，看著他的樣子，我實在是于心不忍，被我舉得高高的小木船始終沒有落地，可當(dāng)我看見那滿地的碎片，心中立即燃起一把無名怒火，猛地把陳明那不堪一擊的小木船擲向那硬梆梆的地面，還用腳狠狠地踩了幾下，對此，陳明只是靜靜地看著，從頭到尾都是一聲不吭——他向來都是一個堅強(qiáng)的男孩。我想他大概生氣了，便停止了對小木船的毀壞。陳明其實想找一件和小木船差不多的東西賠給我?？墒悄檬裁礀|西賠呢？只見他從貼身的口袋里掏出一串鑰匙，細(xì)細(xì)地翻看，找出了一把小鑰匙，卻盯著這把鑰匙猶豫了許久，終于做出了決定。他把那小得不能再小的把鑰匙插進(jìn)一個大抽屜的鑰匙孔里，小心翼翼地端出一個戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ汀莻€匯聚了他四個

月心血的戰(zhàn)艦，將那一百多天的汗水的結(jié)晶裝進(jìn)了一個盒子里，并在盒子上工工整整地寫下了深深的歉意，又重新放回抽屜里，鎖上了那個抽屜，從此再也沒有打開過，直到那一天······

那天，他悄悄的把它放到了我的桌子上，放學(xué)后，他問我可不可以再做好朋友，我驚呆了，馬馬虎虎的同意了。從這以后，我們就成了形影不離的好朋友了。

第五篇：我和陳明是好朋友

我和陳明是好朋友

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔。剎那間，他的小木船粉身碎骨。并對他說：“我要和你絕交！”說完，便扭頭走了。他大喊道：“絕交就絕交，誰稀罕呢！”

在以后的兩個星期，我和陳明誰也不理誰，時間長了。我真的有點(diǎn)不習(xí)慣了。因為原來我都是和陳明一起上學(xué)，一起回家的。而現(xiàn)在都是獨(dú)來獨(dú)往，確實不習(xí)慣。我準(zhǔn)備到陳明那和他和好，可是，我知道陳明那小子的性格。如果我對他提出和好，他肯定會說：“不是你提出來要絕交嗎！現(xiàn)在怎么不又說和好呢！”這叫我怎么回答。

一個星期六的上午我和另外一個好朋友去滑冰場滑冰，在滑冰時我邊滑邊想：如果人向我道歉，我肯定會原諒。如果我向他道歉，他不原諒我，我該怎么辦呢？我想著想，突然，我的好朋友李剛叫我我過去打乒乓球，我就把旱冰鞋放在椅子下面，我和李剛才打完乒乓球回來時，發(fā)現(xiàn)我的旱冰鞋不見了，陳明也不知道到哪里去了。我想肯定是陳明那小子吧我的旱冰鞋給偷走了，我明天再去找他算帳，我準(zhǔn)備回家時看見陳明走了過來。手上還提著我的旱冰鞋，他把旱冰鞋遞給我，說：“你的旱冰鞋被一個小孩子偷走了，我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回來，還給你，以后可要保管好??！”說完，陳明扭頭就走了。“陳明?！蔽疫B忙叫住他，“我們還可以做好朋友嗎？”陳明回過頭來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們又在了朝夕相處的好朋友。這真是朋友深情，刀子砍不斷。

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔。剎那間，他的小木船粉身碎骨。并對他說：“我要和你絕交！”說完，便扭頭走了。他大喊道：“絕交就絕交，誰稀罕呢！”

在以后的兩個星期，我和陳明誰也不理誰，時間長了。我真的有點(diǎn)不習(xí)慣了。因為原來我都是和陳明一起上學(xué)，一起回家的。而現(xiàn)在都是獨(dú)來獨(dú)往，確實不習(xí)慣。我準(zhǔn)備到陳明那和他和好，可是，我知道陳明那小子的性格。如果我對他提出和好，他肯定會說：“不是你提出來要絕交嗎！現(xiàn)在怎么不又說和好呢！”這叫我怎么回答。

一個星期六的上午我和另外一個好朋友去滑冰場滑冰，在滑冰時我邊滑邊想：如果人向我道歉，我肯定會原諒。如果我向他道歉，他不原諒我，我該怎么辦呢？我想著想，突然，我的好朋友李剛叫我我過去打乒乓球，我就把旱冰鞋放在椅子下面，我和李剛才打完乒乓球回來時，發(fā)現(xiàn)我的旱冰鞋不見了，陳明也不知道到哪里去了。我想肯定是陳明那小子吧我的旱冰鞋給偷走了，我明天再去找他算帳，我準(zhǔn)備回家時看見陳明走了過來。手上還提著我的旱冰鞋，他把旱冰鞋遞給我，說：“你的旱冰鞋被一個小孩子偷走了，我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回來，還給你，以后可要保管好啊！”說完，陳明扭頭就走了?！瓣惷鳌！蔽疫B忙叫住他，“我們還可以做好朋友嗎？”陳明回過頭來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們又在了朝夕相處的好朋友。這真是朋友深情，刀子砍不斷。

博明六年級：張字