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      中考親情類散文閱讀含答案(精選5篇)

      時間:2019-05-15 09:04:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中考親情類散文閱讀含答案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考親情類散文閱讀含答案》。

      第一篇:中考親情類散文閱讀含答案

      輕 放

      安寧

      ①走廊里的聲控?zé)簦茉缫郧熬蛪牧?。每次走到門口,同租三室一廳的幾個人,都會習(xí)慣性地嘆口氣,在黑暗中摸索著將門打開,又重重地關(guān)上,似乎想要以此發(fā)泄對那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實(shí),樓下的小賣部里,擺設(shè)了各種各樣的燈泡,而且價格低廉到不過是坐一站公交車的價格,但包括我在內(nèi)的所有人,誰都沒有想起,在買泡面的時候,順手捎帶一個燈泡上來。

      ②父親過來看我,走到門口,看見我費(fèi)力地用手機(jī)里微弱的光線照明,立刻放下手里的東西,說聲稍等,便下了樓。不過是幾分鐘的工夫,他便拿了一個燈泡上來,一聲不響地安好。然后,他輕輕一擊掌,昔日暗淡無光的走廊,瞬間便有了溫暖通透的光亮,我站在門口,看父親臉上淡然的微笑,便說,你可真是光明使者呢,你一來,這燈就好了。

      ③父親卻扭過身來,正對著我,說,A.其實(shí)路過的每一個人,都可以是光明使者,不過是一塊五毛錢的燈泡,順手就捎過來了,何必每次總是嘆氣世風(fēng)日下,自己卻始終不去動手呢 ?

      ④我笑,B.可不是人人都像您這樣樂于助人,況且,這還是租來的房子,這走廊,也屬于公共的區(qū)域,不只我們這一層,樓上的人也都要從此經(jīng)過呢。

      ⑤父親沒吱聲,只拿起身邊的掃帚,邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉,邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經(jīng)過,他便停下來打掃,將身子朝樓梯一側(cè),又朝來人笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,表示讓對方先行。C.而路人總是詫異地看父親一眼,又微微地停一下,這才在父親的笑意里,慌亂地點(diǎn)一下頭,匆匆離去。那腳步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他遇到的是一個神經(jīng)稍稍有點(diǎn)錯亂的老人。

      ⑥我在晚飯的時候,便抱怨于他,說何必對陌生人這樣殷勤,他們指不定在心里覺得你有毛病呢。父親呷下一口酒,道,D.我管不著別人心里怎么想,但我開心就可以啊,況且,我就不信你給別人微笑,他還能潑你一盆冷水不成?所謂尋開心,就是這樣,你自己不去主動找,它還會自登家門?

      ⑦幾日后,翻起帳本,突然想起一個借錢的熟人,彼時他信誓旦旦,說三個月后肯定一分不少地全都打到我的帳戶里來,可是又過去兩個月了,他不僅沒有打錢,連一個解釋的電話都沒有。氣憤之下,我抄起電話便要質(zhì)問熟人。父親得知后將我攔住,說,錢既然已經(jīng)借出去了,就不必再催了。我不解,說,難道就讓這筆錢這樣白白地給他了不成?這樣不守信用的人,你又何必跟他客氣?

      ⑧父親一聲不響地拿過我的帳本,將我記下的還款日期一欄啪的一道線勾掉,這才說,何時你將心里那個還款的日期,也一并改成無期限的時候,就不會像現(xiàn)在這樣氣憤了;假如人家忙得忘記了,你過去一通責(zé)問,那豈不是彼此壞了感情?一筆錢丟掉不要緊,連帶地連一個朋友也給弄丟了,那就得不償失了。

      ⑨我依然心里憋悶,說,可是我覺得這個人根本就是故意忘記的,我剛剛聽說他借過別人的錢,每次別人一催,他就推說下個月還,結(jié)果是幾個月過去了,還是沒有絲毫要還的跡象。

      ⑩父親依然不緊不慢地喝一口茶,道,如果他真是一個常占便宜的人,那你這錢,丟了也沒有關(guān)系,能夠用錢測出一個人的深淺,并在以后的路上,盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人,不是更好嗎?況且,如果他不打算還你,你再怎樣地催促,也是得不到這筆錢的,不如心中先放下,這樣輕松的是你,而他,則會在你安靜的心里有小小的失落與不安。(11)隔著十幾年的光陰看過去,我第一次發(fā)覺,碩士畢業(yè)的我,從書本中得到的那些東西,在沒有讀過幾本書的父親面前,原來是如此的蒼白且無力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖銳的刀子劃過,而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。

      (選自《青年文摘》2010年第14期)

      1.文章寫了父親哪三件事?請簡要概括。

      (1)(2)(3)2.批注是一種常用的讀書方法。批注可以寫心得、作評價,也可以聯(lián)想、概括等。請從文中A、B、C、D處任選兩處作批注(照抄示例不得分)。

      示例:我選 A 處;批注:與其一味的抱怨、哀嘆世風(fēng)日下,不如身體力行做點(diǎn)什么。

      (1)我選 處;批注:(2)我選 處;批注: 3.聯(lián)系全文,認(rèn)真品讀第(11)段,回答下面問題。

      (1)為什么說碩士畢業(yè)的“我”“在沒有讀過幾本書的父親面前”顯得“蒼白無力”?

      (2)畫線句子運(yùn)用了什么修辭方法?怎樣理解這句話的含義?

      4.欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認(rèn)同父親的這種做法嗎?說說你的看法。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。

      1.(1)父親為公共走廊換燈泡;(2)父親打掃公共樓梯,并主動與陌生人點(diǎn)頭微笑;(3)父親勸我不要催促朋友還錢。(每點(diǎn)2分,意對即可)2.示例:

      A處:只要肯動手,每個人都可以是光明使者;勿以善小而不為;多做事,少抱怨;從小事做起,從身邊做起。

      B處:反映了某些人缺乏公德心的現(xiàn)狀;為“我”“只掃門前雪,不管他人瓦上霜”的自私行為開脫。

      C處:反映了人與人之間的戒備心態(tài);動作、神態(tài)的描寫,既寫出了路人的不安與慌亂,也與父親的熱情友善形成鮮明的對比。

      D處:言語雖然樸素,卻道出助人為樂、與人為善的處世之道;贈人玫瑰,手留余香;兩個反問句表現(xiàn)父親幫助別人、快樂自己的積極樂觀的精神。(每處2分,批注合理即可,照抄示例不給分)

      3.(1)雖然“我”受過高等教育,但自私冷漠、計較得失,與父親的助人為樂、友善待人、重義輕財相比,人格上顯得蒼白無力。(3分,意對即可)

      (2)比喻或?qū)Ρ?;?分)化解矛盾不能用偏激的方式解決,而應(yīng)該用真誠、寬容、友善的方式對待。(2分,意對即可)

      4.看法一:認(rèn)同。理由如:友情比金錢更重要;錢能測出一個人的品行優(yōu)劣;錢能測出真假朋友。

      看法二:不認(rèn)同。理由如:人要守信用,不能縱容欠錢不還的不誠信行為,否則會損害社會的良序約俗。

      父親進(jìn)城送梨

      ①父親來了幾次電話催我回家,說院子里的梨熟了,讓我摘些帶回城里吃,說要不是他的腿跌傷了,早送梨進(jìn)城了。每次接到父親這樣的電話,我總是支吾著應(yīng)付他,說等休息時會抽空回家??尚睦飬s想,特意回家摘些梨帶回城里,好像城里沒有梨似的。回家一趟,時間浪費(fèi)了不算,那車票錢足夠買幾十斤梨。再說今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。

      ②誰知,中秋節(jié)前的一天,父親瘸著腿突然出現(xiàn)在家門口,身后背著一只蛇皮袋,像一個行乞的老人。我連忙接過父親的蛇皮袋,挺沉!父親緊跟在我身后提醒著,袋里放的是梨,輕點(diǎn)放下,別把梨碰傷了。一聽父親是送梨來的,我有點(diǎn)沒好氣地埋怨起來:“爸,你腿還傷著呢,大老遠(yuǎn)送梨來干嘛?要來也不打個電話,我好去車站接你呀!”父親愣住了,好一會兒才說:“你??你們忙,沒時間回家摘梨,我總不能看著梨長在樹上爛掉呀!就過節(jié)了,中秋節(jié)也可以用它敬月??!”父親漲紅了臉表白著自己進(jìn)城送梨的理由。

      ③妻回來了,一聽說父親特意送梨進(jìn)城,也埋怨起來:“爸,你以后別這樣,知道嗎,城里的大街小巷到處都有賣梨的,才幾毛錢一斤!”父親被妻的話嗆得沒一聲言語,一副局促不安的樣子,仿佛自己走錯了家門。

      ④我和妻的話對父親有著一種無意的傷害。中飯時他很少說話,吃得也很少。飯后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下。我再三挽留,父親卻執(zhí)拗得像個孩子。在去車站的路上,父親耷拉著腦袋,一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把我和妻的話放在心上,父親只是默默地走路。望著父親花白的頭發(fā),一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。

      ⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛濕潤了,眼前出現(xiàn)了十幾年前父親帶我們忙著栽梨樹苗的情景??

      ⑥妻走過來,對我說:“把梨送給鄰居吧!”我木然地拒絕,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻見我如此神情,搶下我的梨,去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時,我輕聲說:“你也該嘗一口,家里的梨真甜!”妻或許聽出我的話外之音,也削了一只吃起來。她剛吃一口,便驚訝地叫道:“這梨,怎么這么甜!”

      ⑦ 父親送來的梨,美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪,父親是用什么方法種出如此甜津津的梨的。

      ⑧過了幾日,我和妻回鄉(xiāng)下看望父母?;氐郊?,父親沒在,去了屋后的田里。我和母親說起父親送梨的事。母親說:“對梨樹呀,你爸可費(fèi)神了。他早就從天氣預(yù)報中聽到今年雨水多,一開春,就請人在梨樹周圍豎起了四根竹篙。梨樹掛果后,每逢雨天,他總是扯上塑料布替樹遮雨,說這樣長熟的梨可以原汁原味。他呀,早把這棵梨樹當(dāng)作自己的命根子了,有蟲也不噴農(nóng)藥,寧愿自己站在凳子上,踮著腳捉蟲,施的肥也是農(nóng)家肥,說這樣的梨才算是綠色食品?!蹦赣H還說:“你爸看著梨一天天長大成熟,常在嘴邊念叨著一句話‘人老了,不能為孩子們做些什么了,只有這樹上的梨,能讓他們甜甜心’。”

      ⑨ 聽著母親的話,我的眼里含滿了淚水,透過窗戶,望著院子里依然靜立在梨樹旁的竹篙,感覺那是一束束愛的光柱。

      (選自《時文選粹》,有改動)

      6.父親來了幾次電話催“我”回家摘梨,“我” 為什么不把這件事放在心上? _________________________________________________________________________ 7.第②③段寫“我”和妻子對父親的“埋怨”,在文章中起什么作用?

      _________________________________________________________________________ 8.結(jié)合上下文,品味下列語句的含義。

      (1)飯后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來,小心翼翼地平放在餐桌上。

      (2)我木然地拒絕,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。

      9.作者寫“父親進(jìn)城送梨”這件事,引發(fā)了讀者對什么問題的思考?結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

      _________________________________________________________________________ 6.浪費(fèi)時間,車票錢足夠買幾十斤梨,雨水多,梨不甜。

      7.為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊,同時與下文“我”和妻子對父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變形成鮮明的對比,充分地表現(xiàn)了“我”因忽視父愛而產(chǎn)生的愧疚之情。8.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等詞語寫出了父親對梨的珍視,充分地表現(xiàn)了父親對子女深切的關(guān)愛。(2)“木然拒絕”“默默”寫出了我的醒悟、自責(zé),表現(xiàn)了我對父親的愧疚之情。

      “一股甘泉直入心田”用了比喻,生動形象地寫出梨味的甘甜,也表現(xiàn)出我感受到了深沉的父愛。

      9.引發(fā)讀者思考“子女如何對待父母”的問題。

      例:父母對子女的愛是無私的,不求回報的,而子女對父母的愛往往容易忽視。生活中我們的父母不厭其煩關(guān)心子女,問寒問暖,而子女有時卻不領(lǐng)情。這樣很不應(yīng)該,我們要珍視父母的愛,懂得感恩回報。

      (二)輕點(diǎn)關(guān)門

      ①費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。忽然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開門,門外站著兩位不認(rèn)識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦,原來是鄰居?。≮s緊往屋里讓。

      ②李先生連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事要請你們幫忙?!蔽艺f:“千萬別客氣,有什么事情需要我們效勞?”李先生道:“以后出入單元防盜門的時候,能不能輕點(diǎn)關(guān)門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。

      ③我沉吟了片刻:“當(dāng)然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住一樓?”李太太解釋道:“其實(shí)我們也不喜歡住一樓,既潮濕又臟,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的運(yùn)動?!甭犕旰螅倚睦镱D時一陣感動,便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。

      ④在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣當(dāng)”一聲巨響,一問,果然都是受李先生所托。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年過去了。有一天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,一見到我們,二話沒說,先給和與妻子深深地鞠了躬,半晌,頭也沒抬起來。

      ⑤我急忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上,李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對自己的照顧,麻煩各位了,要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個頭,年紀(jì)輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。

      ⑥送走了李先生夫婦,我不禁感慨:“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到也擔(dān)不起哪?!吧罹褪沁@樣。

      11.李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么?

      ①第一次

      __ ②第二次:

      12.李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的?

      ___ _________________________________________________________________________ 13.文章第②段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情?

      ___ _________________________________________________________________________ 14.文章第③段中“我心里頓時一陣感動”的原因是什么?

      ___ 15.李老先生臨終前對兒子交代表明他是一個什么樣的人?

      ___ _________________________________________________________________________ 16.把第⑥段畫線處應(yīng)填寫的揭示文章中心的話寫在下面。

      _________________ 11.①祝賀喬遷之喜,并提出輕點(diǎn)關(guān)門的請求。②完成父親的遺愿,感謝一年來“我”一家人對患病父親的關(guān)照。

      12.李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現(xiàn)出來的。13.給鄰居增添麻煩,心里很過意不去。

      14.李先生夫婦為了更好地照顧患心臟病的父親,甘愿住在“既潮濕又臟”的一樓,這一片孝心使“我”感動。15.李老先生是一個對大家多年的照顧心存感激、知恩圖報的人。16.當(dāng)你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。

      美麗如初

      ①月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧靜而安祥地彌漫。我握著母親的手站在街口,等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷,然而街靜人空,我等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心,遙望著那條很寬很白的路,母親說:“一直這樣等,慣了?!蔽业男你と灰粍?,目光在母親單薄的身影里模糊了。

      ②我也曾讓母親這樣地等待過,并不是小的時候,女兒大了,反而更讓母親牽掛。那些個月朗星稀的夜晚,和學(xué)友們一路高歌神侃地回家,一個人轉(zhuǎn)進(jìn)僻靜的街口,卻望見母親的衣衫和著樹影飄動,一樣的迷離,心忽地跳快了,跑過去,卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說什么,很欣慰地笑著,拍拍我的手,一起走回家去。

      ③而今我去了異地,只在假期里歸來,母親的身影卻依然準(zhǔn)時地站在街口樹下,等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親,可以把那么深沉的愛包容在靜靜的等待中。④清脆的鈴聲響過來,弟笑嘻嘻立在我和母親面前:“媽!姐!”“怎么才回來,讓媽等那么久?”我半是歡喜半是埋怨?!盎丶野?”母親還是那么欣慰地笑著,拍拍弟的手。弟沖我做個鬼臉??吹芨叽蟮纳碛霸谀赣H的身邊,我忽然覺得失去了什么,起航的船只能留戀溫暖的港灣,卻不能永遠(yuǎn)停泊。

      ⑤返校之前,母親安靜地替我整理行囊,見我跟著她走來走去,卻不開口,母親說:“從前你外婆也是這樣送我走?!卑。夷赝赣H,仿佛看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了,從前外婆一定也曾站在街口,等母親回家,就像母親今天等我們回家,而我也會有那么一天,讓深深的愛溶在等待中。

      ⑥眼前晃動著月光里母親靜立的身影,才知道不論經(jīng)過什么,我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。

      20.文章首段的景物描寫寫出了景物什么特點(diǎn)?在文中主要起什么作用?(2分)?__________________________________________________________________________ ?__________________________________________________________________________ 21.首段中,在等放晚學(xué)的弟弟時,為什么我會“等得焦急不耐”,母親卻“等得耐心又耐心”?(2分)22.第④段中寫到,“我忽然覺得失去了什么”,“我”覺得失去了什么呢?(2分)23.縱觀全文,?寫出在全文結(jié)構(gòu)上與末段中“眼前晃動著月光里母親靜立的身影”這個句子相呼應(yīng)的一句話。?說說為什么“我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初”?(2分)?__________________________________________________________________________ ?__________________________________________________________________________

      (三)【甲】第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

      回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)閷殞氝M(jìn)步大。

      那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

      兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>

      回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。

      說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光。沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫顧得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時.去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上.等著老師點(diǎn)她兒子的名字。因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險。”

      她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,有希望考上重點(diǎn)高中?!?她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“ ___________________________?!?/p>

      【乙】這是一個真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。

      人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里惟一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于,運(yùn)水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前。任憑駕駛員喝斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔犟。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

      后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)土哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了,最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。

      出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

      24.甲乙兩文可以擬一個相同的標(biāo)題,即: _________________________。(1分)25.用橫線勾劃出甲文中你認(rèn)為最能表現(xiàn)母親特點(diǎn)的語句.再用波浪線勾劃出兒子變化的語句;并作適當(dāng)旁批。(至少各一處)(2分)

      26.甲文中三位老師對兒子的態(tài)度?分別用文中詞語概括就是“

      ”、“

      ”、“

      ”,這樣寫的作用是什么?(3分)

      27.甲文中兒子最后說了什么?根據(jù)你對全文的理解,發(fā)揮想象,補(bǔ)出你認(rèn)為最能表達(dá)兒子心聲的話:“ ___________”(2分)

      28.用橫線在乙文中摘出你認(rèn)為對老牛母子的描寫最震撼人心的語句,在最生動的詞語下面打上“·”;并作旁批(至少一處)。(2分)

      29.反復(fù)強(qiáng)調(diào)每人每天只供應(yīng)“三斤水”的作用是什么?(2分)30.在描寫兩位“母親”的問題上,兩文有何異同?(2分)

      31.兩文內(nèi)容會使你產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?請寫一句你最想說的話。(2分)

      32.寫出你知道的我國古代母親教育子女(子女感激母親)的故事題目兩個,或短詩一首。(2分)

      20.?寧靜平和(幽美)(能答出“寧靜”即可)?展示人物活動環(huán)境特點(diǎn);襯托人物美麗和充滿母愛的性格(心靈)21.因?yàn)槟赣H能“把深沉的愛包容在靜靜的等待中”,而我還未能。(大意對即可)22.(因?yàn)橐呀?jīng)長大而獨(dú)立,)失去了倚在母親懷里感受母愛的機(jī)會,失去了享受母親等待的滿足感和幸福感的機(jī)會。(本題答案應(yīng)是開放性的,大意對或言之成理即可。若答“起航的船只能留戀溫暖的港灣,卻不能永遠(yuǎn)停泊”不算全對)23.?(我的心怦然一動,)目光在母親單薄的身影里模糊了。?因?yàn)槟切┮雇碓律馈⑶楦忻?,凝聚著母親深沉美好的愛。24.母愛(意思相同即可)25.此屬開放性題,能勾出母親和兒子語言、心理、動作的描寫,并有相應(yīng)旁批即可。26.不屑,懷疑,危險。通過對比突出母親對兒子的鼓勵之可貴。27.示例:“謝謝您,媽媽!我知道自己不是一個聰明的孩子,是您的鼓勵給了我勇氣和力量!”(言之成理即可)28.開放性題,能找到老牛忍受長鞭抽打的痛苦、將以死抗?fàn)帿@得的水讓小牛喝、母子倆深情相依的句子及詞語,并作相應(yīng)旁批即可。29.強(qiáng)調(diào)水的珍貴,為后面表現(xiàn)老牛的令人敬佩的母愛怍鋪墊。30.甲文側(cè)重語言、心理描寫,乙文側(cè)重動作、神態(tài)描寫;兩文均注重細(xì)節(jié)。31.示例:母愛,并非人類的“專利”(請珍惜這世界上最偉大的情感。拋棄孩子的母親,我們盼望你母愛的回歸??)32.示例:“岳母刺字”(“孟母三遷”、“三娘教于”??)或“慈母手中線,游子身上衣。??誰言寸草心,報得三春暉。”等

      民工父親

      李良旭

      剛搬入新居的一天,外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外看:一個陌生人。他的頭發(fā)蓬

      亂,臉上的灰塵和著汗水,眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門打開一條縫,問道:“你找誰?”只見那人的臉一下子漲得通紅,他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過來,用一種近似乞求的語氣說:“同志,我是在您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請您幫個忙,不知您能不能同意? ”

      “什么事?你說吧?!蔽彝崎_他遞過來的香煙,一臉狐疑地看著他。

      見我態(tài)度緩和,他一激動,臉漲得更紅了,語速急促地說道:“是這樣的,我的兒子馬上就要放寒假了,他就要從老家到城里來看我了。孩子說,他想親眼看看自己的父親在城里蓋的漂亮房子。我想,孩子來了后,我能帶他到您家看看嗎?房子蓋了許多,可我從來不知城里人住在里面的情況,我很難對孩子說清楚?!边@位民工一口氣把話說完,然后,一臉企盼地望著我。

      我恍然大悟。原來,這位民工父親是為了讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一個心細(xì)的父親!我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

      他見我爽快地答應(yīng)了,激動地說:“謝謝!謝謝!您可真是個大好人啊!我問了好幾家,人

      家一聽我要帶孩子來看看他們家,有的一句話也不說就將門關(guān)上了,有的說我腦子有問題,還有的跟蹤我,以為我是壞人,一直看著我走進(jìn)民工棚……今天,我可遇到大好人了啊!”這位民工的臉上滿是喜悅,眼神里也蕩漾出一種快樂。

      幾天后,他果然帶著一個小男孩來到我家。那男孩十三四歲的樣子,皮膚黝黑,身體結(jié)實(shí),還有一雙很亮的眼睛。見到我,小男孩有一種怯怯的神情。

      父子倆套上我遞過來的鞋套,小心翼翼她邁著步子。也許是第一次踩木地板,他們的步子邁得格外的輕緩。我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起,兩人的目光中有一種扭捏的拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力顯示出一種老練和成熟,只見他邊彎下腰,邊對兒子講道:“叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當(dāng)時蓋這棟樓房時.我負(fù)責(zé)砌墻,你別小看了這砌墻的活,必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì),不能有絲毫的偏差。你看?這面墻上原來還留有一個洞口,為的就是運(yùn)送磚塊、水泥方便,待房屋建好后,再將這洞口堵上,哦,對了,我的中級工考試也通過了,現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了?!?/p>

      他竭力地想向孩子描繪出自己在城里打拼時的細(xì)節(jié),讓兒子感受到自己在城里工作的情

      景。兒子聽了,不停地望著他的父親,眼睛里流露著一種自豪和驕傲的神色,同時他又用另一只手握了握父親的手,父親的腰板瞬間直了許多。

      一會兒,這對父子看完了我的新居,他們幾乎是一步步挪著退到門邊向我告別。突然,這位民工父親一下子緊緊地握住了我的手,激動地說:“今天,是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天,我能進(jìn)入城里人家,感受到了一種城里人家的溫暖,這種幸福我一輩子也忘不了?!蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩。

      父子倆互相攙扶著下樓,只聽到孩子對他父親說:“爸爸,您真了不起,蓋出這么好的房子。城里人住得真舒服,如果我們在城里也能住上您蓋的這么好的房子就好了?!眱鹤拥恼Z氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭,說道:“傻孩子,這怎么可能呢?不要亂想了。我想,你只要在家里把書念好了,幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了?!?/p>

      孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說道:“怎么不可能?我一定好好讀書,將來有出息了,我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子,過上和城里人一樣的生活?!?/p>

      (選自《青年文摘》,有刪節(jié))5.本文中的民工父親把什么當(dāng)作一件“幸福”事? __________________________________________________________________________ 6.文中畫線的句子描寫了父親與兒子的外貌,請分別說說其作用。

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 7.“我問了好幾家,人家一聽我要帶孩子來看看他們家,有的一句話也不說就將門關(guān)上了,有的說我腦子有問題,還有的跟蹤我,以為我是壞人,一直看著我走進(jìn)民工棚??”民工父親不經(jīng)意的一句話讓我們看到了怎樣的社會現(xiàn)象? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 8.本文中最讓你感動的內(nèi)容是什么?說說感動的理由。

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 9.本文中的父親與《背影》中的父親在性格上有什么不同? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 5.能讓鄉(xiāng)下的兒子看到自己在城里所建筑的房子。

      6.父親的外貌描寫,表現(xiàn)出父親生活的艱辛;兒子的外貌描寫,表現(xiàn)出兒子充滿著活力。7.人與人之間缺少必要的信任,城市人對民工存在戒備心理。

      8.示例:結(jié)尾部分孩子的話感動了我。窮人的孩子知道父母的艱辛,知道孝敬父母,艱辛的生活使他們從小樹立了遠(yuǎn)大的理想。

      9.本文中的父親憨厚樸實(shí),對前途缺乏自信;《背影》中的父親面對困境堅韌,處世小心謹(jǐn)慎,對兒子充滿著愛。

      田野上的白發(fā)

      劉益善

      ①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。

      ②父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?

      ③4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過,身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。

      ④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽D赣H在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我。停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。

      ⑤母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。⑥那個夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。

      ⑦父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。

      ⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半,她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:“媽,您不該這樣拼命!”

      ⑨母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:“搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成?!蔽覜]說話。把母親送回家,就跑到田里。沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……

      ⑩母親離開我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。

      1.文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?

      答: 2.從某一種修辭角度賞析文中的畫線句子。

      母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。

      答:

      3.③段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實(shí)則在文章結(jié)構(gòu)上必不可少,請分析它所起的作用。

      答: 4.“白發(fā)”是全文線索,突出了母親的什么特點(diǎn)?表達(dá)了作者什么樣的情感?

      答: 5.結(jié)合文章內(nèi)容概括文中母親的優(yōu)秀品質(zhì)。

      答:

      1、(1)母親深夜敲盆趕鼠(2)母親跪在田中插秧。

      2、運(yùn)用比喻(對偶、比擬)的修辭手法,寫出了母親的勤勞和無私奉獻(xiàn)。

      3、為后文的情節(jié)發(fā)展作鋪墊(或推動故事情節(jié)的發(fā)展)。

      4、突出了母親的辛勞,表達(dá)出作者對母親的心疼,對母親的愛和懷念。

      5、吃苦耐勞、堅強(qiáng)、樂觀。

      你的眼淚是一條河

      李東輝

      ①搖曳的光影里。六十年了,多少苦澀的淚伴著逝去的歲月,在母親的臉上流呀流,流走了母親滿頭的青絲,流成了道道細(xì)密的小河。

      ②從出生那一天起,我就把無盡的牽掛和愁苦帶給了她,母親的生命從此成為一支被我點(diǎn)燃的蠟燭,再沒有停止過燃燒和流淚。

      ③不滿一歲的時候,我得了急性腸炎,這病在三十多年前的農(nóng)村,是可以置人于死命的。當(dāng)時,已經(jīng)擔(dān)任村支書的父親遠(yuǎn)在幾百里外的地委黨校學(xué)習(xí)。母親抱著氣息奄奄的我,沖進(jìn)雷電交加的茫茫雨夜,一路跌跌撞撞,終于在子夜敲開了十里外一個老中醫(yī)的家門。母親跪在老中醫(yī)的面前,求他救救她的兒子。她再次用她的淚感動了上蒼,我竟死里逃生,奇跡般地活了下來。

      ④說起來,我還算給母親爭氣,從小學(xué)到中學(xué)一路讀過來,沒讓她失望。那年我參加高考竟考了個全縣文科第一,母親連夜把我的被子拆了,添一層新棉絮,燈光下,她手中的針線起起落落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水連同那顆慈母心都縫進(jìn)了那厚厚的棉被里。

      ⑤大學(xué)畢業(yè)后,我被分到一個新興城市工作。母親盼來的不是兒子過年歸來的團(tuán)圓,而是我患病住院的音訊。在我所住的醫(yī)院,母親踉蹌著撲到我的床頭,抱著我的頭,泉涌般的淚水濕潤了我的臉。我的心里滿是對母親深深的歉意,為什么我?guī)Ыo你的總是流不盡的淚?我真是一個不懷好意的討債鬼嗎?

      ⑥在以后整整十八個月的日子里,病魔與死神將我這個不滿24歲的生命當(dāng)成它們手中的一根扯來扯去的猴皮筋,母親用她帶血的淚水和根根白發(fā)陪著我一道和它們較量,最終我竟奇跡般擺脫了死神的糾纏,可是它并沒有空手而去,帶走了我的一雙眼睛。

      ⑦對失明的兒子,已是心碎的母親,就如做錯了事的孩子,不知如何才能不惹我發(fā)怒。黑暗中,我下意識地伸出手,她竟看見了,忙把一支煙放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香煙,許久才伴著一聲重重的嘆息吐出濃濃的煙霧。母親又小心翼翼地開口了:“媽知道你心里難受,可我們總還要活下去!”“活,像我這樣活著有啥用?”這是我?guī)讉€月來第一次順著母親的話茬兒答言,母親受到了更大的鼓勵:“咋沒用,只要你還活著,只要我和你爹下地回來能看到炕上坐著我們的兒子,我們心里就踏實(shí),就有奔頭……”窗外的雨下得更大了,落在長出新芽的樹上沙沙作響,忽覺得臉上癢癢的,用手去摸。是淚。

      ⑧肆虐的風(fēng)暴過去了,生命之樹帶著累累傷痕又艱難地站了起來。在家休養(yǎng)了三年,我又鼓起勇氣上路了,因?yàn)橛心赣H那句“咱要好好活!”我必須走出一條活的路來。幾年來我的腳下已有一條路的雛形,盡管還不是很清晰,盡管還很狹窄,但那是我自己用腳踩出來的,是我活著的見證,這條路上有我的夢,也有母親的淚。如果說我的生命是一條船,那么母親的眼淚就是一條河了。

      ⑨母親啊,你的眼淚真是一條流不盡的河,每當(dāng)我的生命之船擱淺了,你總是用自己的生命托起我這只船,送我到遠(yuǎn)方。——選自《時文選粹》

      1.通讀全文,概括出“我”讓母親“牽掛和愁苦”的兩件事。(每件事的概括不超過30字)

      2.文章多次寫到母親的眼淚,而寫“我”流淚,僅在第⑦自然段結(jié)尾一處。請分析“我”此時流淚的原因。

      3.品析文中加點(diǎn)詞語和劃線句子。

      (1)在我所住的醫(yī)院,母親踉蹌著撲到我的床頭,抱著我的頭,泉涌般的淚水濕潤了我的臉。(品析加點(diǎn)詞)

      [注] 加點(diǎn)詞:踉蹌 撲 抱

      (2)母親的生命從此成為一支被我點(diǎn)燃的蠟燭,再沒有停止過燃燒和流淚。(從修辭的角度進(jìn)行品析)

      4.如何理解文章最后一個自然段的含義?

      5.你覺得文中母親是個怎樣的人?結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

      答案:

      1.示例:①我得急性腸炎,母親夜里冒雨步行十多里,跪求老中醫(yī)為我治?。?②我考上大學(xué)時,母親連夜給我的棉被添新棉絮; ③我患病住院,母親趕赴醫(yī)院照顧我;

      ④我雙目失明,母親細(xì)心照顧我,安慰我好好地活著。

      2.示例:①我的不幸給母親帶來極大的痛苦,我不理解母親的付出而愧疚流淚; ②為母親默默照顧我,獨(dú)自承擔(dān)一切痛苦而感激流淚; ③為我曾經(jīng)的迷茫和自私而懊悔流淚; ④我重新燃起對生活的希望而欣慰、激動流淚。

      3.(1)“踉蹌”﹑“撲”﹑“抱”,三個詞準(zhǔn)確生動地描寫了母親在獲悉孩子病重后焦急、牽掛、心疼的樣子,體現(xiàn)了母親對我深深地愛。

      (2)本句運(yùn)用比喻的修辭手法,將母親的生命比作點(diǎn)燃的蠟燭,生動形象地寫出了母親為我奉獻(xiàn),為我愁苦的一生,贊美母愛的無私和偉大。

      4.示例:一方面寫出母親的淚水伴隨我的成長,我給母親帶來不盡的痛苦;另一方面也寫出了每當(dāng)我遭遇挫折﹑磨難,母親總是堅定地守護(hù)我,安慰、鼓勵我,給我信心和勇氣;表達(dá)了我對母親無盡的感激之情,贊美了母愛的無私、偉大。

      5.示例:①我每次患重病,母親絕不放棄,不被我的病災(zāi)擊垮,可見母親的執(zhí)著和堅強(qiáng)。②考上大學(xué)時,母親為我增添一層新棉絮,連夜為我縫制棉被;大學(xué)畢業(yè)后我患重病,母親鼓勵我勇敢地活下去,給我生活的信心,可見母親的慈愛。

      ③每次重病,母親細(xì)心照顧,從不要求我為她做任何事,可見母親的無私。

      ④我失明后想抽煙,“黑暗中,我下意識地伸出手,她竟看見”,忙把煙放到我手上,還找來火柴,可見母親的細(xì)心。

      窗前的母親

      ①在家里,母親最愛呆的地方就是窗前。

      ②自從搬進(jìn)樓房,母親就很少下樓,我們都囑咐她,她自己也格外注意:樓層高、樓梯陡,自己老了,如果磕著碰著就會給孩子添麻煩。每天我們在家的時候,她和我們一起忙家務(wù),手腳不拾閑兒;我們一上班,孩子一上學(xué),家里只剩下她一個人時,大部分時間,她就呆在窗前。

      ③那時,母親的房間,一張床緊靠著窗子,那扇朝南的窗子很大,幾乎占了一面墻,母親坐在床上,靠著被子,窗前的一切就一覽無余。陽光總是那樣燦爛,透過窗子照得母親全身暖洋洋的,母親就像向日葵似的特別愛追著太陽烤,讓身子有暖烘烘的感覺。有時候,不知不覺她就依著被子上睡著了。一個盹打過來,睜開眼睛,她會接著望窗外。

      ④窗外有一條還沒有完全修好的馬路,馬路對面是一片工地,恐龍似的腳手架簇?fù)碇谏w起的樓房,a切割著那片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,遮擋了遠(yuǎn)處的視線。由于馬路沒有完全修好,來往的車輛不多,人也很少,窗前大部分時間是安靜的,只有太陽在悄悄地移動,從窗子這邊移到另一邊,然后移到窗后面,留給母親一片陰涼。

      ⑤我們回家,只要走到樓前,抬頭望一下那扇窗子,就能看見母親的身影。窗子開著的時候,母親花白的頭發(fā)會迎風(fēng)擺動,窗框就像恰到好處的畫框。等我們爬上樓梯,還沒掏出鑰匙,門已經(jīng)開了,母親站在門口。不用說,我們從樓下看見母親時,母親也看見了我們。那時候,我們永遠(yuǎn)不怕忘記帶房門鑰匙,有母親在窗前守候著,門后面總會有一張溫暖的臉龐。有時候我們晚上很晚才回家,樓下已經(jīng)黑乎乎一片了,窗前的母親也能看見我們。其實(shí),母親早就老眼昏花,不過是憑感覺而已,可她的感覺從來都是十拿九穩(wěn),她總是那樣及時地出現(xiàn)在家門的后面,替我們早早地打開門。

      ⑥母親最大的樂趣,是對我們講她這一天在窗前看見的新聞。她會告訴我們,今天馬路上開過來的汽車比往常多了幾輛;今天對面的路邊卸下好多的沙子;今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹苗;今天她的小孫子放學(xué)和同學(xué)一前一后追趕著,像一陣風(fēng)似的;今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺上……都是些平淡無奇的小事,但她有棗子一棍子,沒棗子一棒子地講起來時津津有味。

      ⑦母親不愛看電視,總說她看不懂那玩意兒,但她看得懂窗前這一切,這一切都像是放電影似的,演著重復(fù)的和不重復(fù)的瑣瑣碎碎的故事,溝通著她和外界的聯(lián)系。有時候,望著窗前的一切,她會生出一些東一榔頭西一棒子的聯(lián)想,大多是些陳年往事,不過是過去住平房時的陳芝麻爛谷子,就是沉淀在農(nóng)村老家時,她年輕的回憶。聽母親講述那些八竿子都打不到一起的事情,讓我感到歲月的流逝,人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里和窗前閃現(xiàn)著。有時候,我偶爾會想,要是把母親的這些都寫下來,那才是真正的意識流呢。

      ⑧母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世后,好長一段時間,我出門總是忘記帶鑰匙,而每一次回家走到樓下的時候,我也總是習(xí)慣地望望樓上的那扇窗,b可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的鏡框,像是沒有了牙齒的癟嘴。這時,我才明白那五年里窗前母親的身影對我們是那么的珍貴而溫馨,才明白窗前有母親的回憶,也有我們的回憶。

      ⑨當(dāng)然,更明白了:只要母親在,家里的窗前就會有母親的身影。那是每個家庭里無聲卻最動人的一幅畫。(作者肖復(fù)興,原文有改動)5.文章第⑥段說母親最大的樂趣,是對子女講她這一天在窗前看見的“新聞”,又說那是“都是些平淡無奇的小事”,前后是否矛盾?為什么?

      __ __________________________________________________________________________ 6.揣摩文中兩處畫線的句子,然后回答問題。

      (1)體味a句中“切割”一詞所包含的人物的思想感情。

      __(2)b句運(yùn)用了什么修辭手法?請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勊谋磉_(dá)效果。

      __ 7.第⑨段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?

      __ __________________________________________________________________________ 8.文章開篇說“在家里,母親最愛呆的地方就是窗前”,請結(jié)合全文,分析其中的原因。

      __ __________________________________________________________________________ 5.不矛盾?!靶侣劇笔菑哪赣H的角度來說的,“平淡無奇的小事”是從子女的角度來說的。母親成天站在窗前,所見所聞非常有限,所以在子女看來是平淡無奇的小事,在母親看來就是新聞了。這樣寫,突出了母親生活的單調(diào)、寂寞。6.(1)表現(xiàn)出了人物面對窗外自然風(fēng)景被新建的樓房破壞和遮蔽的無奈、痛苦之情。(2)比喻。生動形象地將失去母親的窗比作沒有畫幅的鏡框和沒有牙齒的癟嘴,突出了母親在子女心中的重要地位,表達(dá)了作者對母親的追憶和思念。7.收束全文,點(diǎn)明主旨,深化文意。

      8.(1)因?yàn)槟赣H不能下樓,她對外界的感知就是通過“窗”,“窗”是聯(lián)系母親和外界的紐帶。(2)“窗”是母親目送子女出去、盼望子女歸來的地方,“窗”是聯(lián)系母親和子女的紐帶。(3)“窗”還連接著母親的現(xiàn)在和過去,窗前的一切,會使她聯(lián)想起一些陳年往事。

      母親石

      梁 衡

      ①那一年我到青海塔爾寺去,被一塊普通的石頭深深打動。

      ②這石其身不高,約半米;其形不奇,略瘦長,平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當(dāng)年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā),進(jìn)藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時就在這塊石旁休息,西望拉薩,盼兒想兒。淚水滴于石,汗水抹于石,背靠石頭小憩時,體溫亦傳于石。后來,宗喀巴創(chuàng)立新教派成功,塔爾寺成了佛教圣地,這塊望兒石就被請到廟門口。這實(shí)在是一塊圣母石?,F(xiàn)在每當(dāng)虔誠的信徒們來朝拜時,都要以他們特有的習(xí)慣來表達(dá)對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油,有的撒一把糌粑,有的放幾絲紅線,有的放一枚銀針。時間一長,這石的原形早已難認(rèn),完全被人重新塑出了一個新貌,真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開朗琪羅再世,也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊。

      ③我在石旁駐足良久,細(xì)讀著那一層層的,在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流,飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進(jìn)京,走前正在家里收拾文件書籍,忽然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門,老母親出現(xiàn)在樓梯口,背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地,街上車水馬龍,我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她。她看著我,大約有幾秒鐘,然后說:“你能不能不走?”聲音有點(diǎn)顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低,母親卻基本上是文盲,她這一輩子是典型的賢妻良母。小時每天放學(xué),一進(jìn)門母親問的第一句話就是:“肚子餓了吧?”菜已炒好,爐子上的水已開過兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作,后調(diào)回來沒有房子,就住在父母家里。一下班,還是那一句話:“餓了吧。我馬上去下面。”

      ④我又想起我第一次離開母親的時候。那年我已是17歲的小伙子,高中畢業(yè),考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后,母親一人對著空落落的房間,不知道該做什么,就打來一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個小時后父親送完我回來,她兩眼看著窗戶,兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點(diǎn)水。這是寒假回家時父親給我講的?,F(xiàn)在,她年近80,卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親,一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子。我還想起一個朋友講起他的故事。他回老家出差,在城里辦完事就回村里看老母親,說好明天走前就不見了。然而,當(dāng)他第二天到機(jī)場時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老母親扶著拐杖坐在候機(jī)廳大門口??蓱z天下父母心,兒女對他們的報答,哪及他們對兒女關(guān)懷的萬分之一。

      ⑤我知道在東南沿海有很多望夫石,而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石,一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子,照見了所有慈母的愛,也照出了所有兒女們的慚愧。

      (選自《青年博覽》2010年第4期)

      7.文章第③段畫橫線句子在描寫上很有特點(diǎn),試作賞析。

      _________________________________________________________________________ 8.請說出第④段中畫波浪線的句子所表達(dá)的母親復(fù)雜的內(nèi)心情感。

      _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 9.文章中,作者為什么要說“一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子”? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10.試分析第⑤段在全文中的作用。

      _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 11.文章第①段中說母親石是“一塊普通的石頭”,第②段中又說“但它卻是一塊真正的文化石”,讀完全文,說說你對這兩種說法的理解。

      _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7.用比喻和擬人的手法,突出了紅線和銀針的形狀和色彩,表達(dá)了母親石帶給作者的震撼。8.母親此刻內(nèi)心充滿了對離家求學(xué)的兒子情感上的不舍,對離開母親呵護(hù)的兒子獨(dú)立生活的牽掛與擔(dān)憂。

      9.母親年近80,我卻要離開母親去外地工作,表達(dá)了我不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責(zé)。

      10.①首尾呼應(yīng),總結(jié)全文,點(diǎn)明文章中心;②深化文章的主旨,在贊頌?zāi)笎蹅ゴ蟮耐瑫r,警醒天下兒女更多關(guān)愛母親。

      11.母親石“身不高”“形不奇”,外表平凡,所以普通;但它又是寄寓了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石,被請到廟門口接受信徒崇拜,成為圣母石,普通的石頭賦予了濃厚的文化內(nèi)涵,當(dāng)然是一塊真正的文化石。

      (二)母 親

      莫 言

      ①我出生于山東省高密縣一個偏僻落后的鄉(xiāng)村。5歲的時候,正是中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發(fā)出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。

      ②這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面,是我人生記憶的起點(diǎn),也是我文學(xué)道路的起點(diǎn)。我用耳朵、鼻子、眼睛、身體來把握生活,來感受事物。儲存在我腦海里的記憶,都是這樣的有聲音、有顏色、有氣味、有形狀的立體記憶,活生生的綜合性形象。這種感受生活和記憶事物的方式,在某種程度上決定了我小說的面貌和特質(zhì)。這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!當(dāng)時,在我們這個人口眾多的大家庭中,勞作最辛苦的是母親,饑餓最嚴(yán)重的也是母親。她一邊捶打野菜一邊哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,這一細(xì)節(jié),直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意義。

      ③我母親沒讀過書,不認(rèn)識文字,她一生中遭受的苦難,真是難以盡述。戰(zhàn)爭、饑餓、疾病,在那樣的苦難中,是什么樣的力量支撐她活下來,是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱?我在母親生前,一直想跟她談?wù)勥@個問題,但每次我都感到?jīng)]有資格向母親提問。有一段時間,村子里連續(xù)自殺了幾個女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時候我們家正是最艱難的時刻,父親被人誣陷,家里存糧無多,母親舊病復(fù)發(fā),無錢醫(yī)治。我總是擔(dān)心母親走上自尋短見的絕路。每當(dāng)我下工歸來時,一進(jìn)門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答時,心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚,母親沒有回答我的呼喊,我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找,都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發(fā)生了,不由地大聲哭起來。這時,母親從外邊走了進(jìn)來。母親對我的哭泣非常不滿,她認(rèn)為一個人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞,不敢對她說出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思,她對我說:孩子,放心吧,閻王爺不叫我是不會去的!

      ④母親的話雖然腔調(diào)不高,但使我陡然獲得了一種安全感和對于未來的希望。多少年后,當(dāng)我回憶起母親這句話時,心中更是充滿了感動,這是一個母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?;钕氯ィ瑹o論多么艱難也要活下去!現(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵著我。

      ⑤我曾經(jīng)從電視上看到過一個讓我終生難忘的畫面:以色列重炮轟擊貝魯特后,滾滾的硝煙尚未散去,一個面容憔悴、身上沾滿泥土的老太太便從屋子里搬出一個小箱子,箱子里盛著幾根碧綠的黃瓜和幾根碧綠的芹菜。她站在路邊叫賣蔬菜。當(dāng)記者把攝像機(jī)對準(zhǔn)她時,她高高地舉起拳頭,嗓音嘶啞但異常堅定地說:我們世世代代生活在這塊土地上,即使吃這里的沙土,我們也能活下去!

      ⑥老太太的話讓我感到驚心動魄,女人、母親、土地、生命,這些偉大的概念在我腦海中翻騰著,使我感到了一種不可消滅的精神力量,這種即使吃著沙土也要活下去的信念,正是人類歷盡劫難而生生不息的根本保證。這種對生命的珍惜和尊重,也正是文學(xué)的靈魂。

      ⑦在那些饑餓的歲月里,我看到了許多因?yàn)轲囸I而喪失了人格尊嚴(yán)的情景,譬如為了得到一塊豆餅,一群孩子圍著村里的糧食保管員學(xué)狗叫。保管員說,誰學(xué)得最像,豆餅就賞賜給誰。我也是那些學(xué)狗叫的孩子中的一個。大家都學(xué)得很像。保管員便把那塊豆餅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擲了出去,孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。這情景被我父親看到眼里?;丶液?,父親嚴(yán)厲地批評了我。爺爺也嚴(yán)厲地批評了我。爺爺對我說:嘴巴就是一個過道,無論是山珍海味,還是草根樹皮,吃到肚子里都是一樣的,何必為了一塊豆餅而學(xué)狗叫呢?人應(yīng)該有骨氣!他們的話,當(dāng)時并不能說服我,因?yàn)槲抑郎秸浜N逗筒莞鶚淦こ缘蕉亲永锊⒉灰粯?!但我也感到了他們的話里有一種尊嚴(yán),這是人的尊嚴(yán),也是人的風(fēng)度。人,不能像狗一樣活著。

      ⑧我的母親教育我,人要忍受苦難,不屈不撓地活下去;我的父親和爺爺又教育我人要有尊嚴(yán)地活著。他們的教育,盡管我當(dāng)時并不能很好地理解,但也使我獲得了一種面臨重大事件時做出判斷的價值標(biāo)準(zhǔn)。

      ⑨饑餓的歲月使我體驗(yàn)和洞察了人性的復(fù)雜和單純,使我認(rèn)識到了人性的最低標(biāo)準(zhǔn),使我看透了人的本質(zhì)的某些方面,許多年后,當(dāng)我拿起筆來寫作的時候,這些體驗(yàn),就成了我的寶貴資源,我的小說里之所以有那么多嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)描寫和對人性的黑暗毫不留情的剖析,是與過去的生活經(jīng)驗(yàn)密不可分的。當(dāng)然,在揭示社會黑暗和剖析人性殘忍時,我也沒有忘記人性中高貴的有尊嚴(yán)的一面,因?yàn)槲业母改?、祖父母和許多像他們一樣的人,為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質(zhì),是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障。

      9.生活留給作者最初的關(guān)于母親的記憶是什么.其中最讓作者不能理解的是怎樣的一個細(xì)節(jié)?

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 10.對第四自然段劃線句子中的“感動”理解有誤的一項(xiàng)是()A.因?yàn)檫@是一個母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊產(chǎn)承諾。B.因?yàn)槟赣H的話使我陡然獲得了一種安全感和對于未來的希望。

      C.因?yàn)槟赣H這句話里所包含的面對苦難掙扎著活下去的勇氣,水遠(yuǎn)伴隨著我,激勵著我。

      D.因?yàn)槟赣H教育我人要有尊嚴(yán)地活著。

      11.作者為什么在小說里揭示社會黑暗和剖析人性殘忍時,沒有忘記人性中高貴的有森嚴(yán)的一面?

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 12.對文章的主題理解不正確的一項(xiàng)是()A.本文通過回憶母親在苦難日子里頑強(qiáng)生活的男氣與信念及對“我”的啟悟與激勵,表現(xiàn)了母親的堅韌、勤勞、樸實(shí)與偉大,字里行間流露出對母親的由衷感激和尊敬。B.本文表現(xiàn)出人類面對苦難不屈的生命力,流膝出對生命本體的珍惜與尊重。

      C.本文教育人們無論多么艱難也要活下去,在那些饑餓的歲月里,許多因?yàn)轲囸I而喪失了人格尊嚴(yán)的行為那是可以理解和可行的。

      D.作者認(rèn)為:許多象母親一樣的普通人身上的寶貴品質(zhì),是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障。13.作者說,“饑餓的歲月使我休驗(yàn)和洞察了人性的復(fù)雜和單純.?? 當(dāng)我拿起筆來寫作的時候,這些體驗(yàn)就成了我的寶貴資源?!闭f一說你對這句話的理解

      __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 9.母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的縈紅色的棒褪,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景色 愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲。10.D 11.因?yàn)樽髡叩母改?、祖父母和許多像他們一樣的人,為作者樹立了光輝的擠樣。這些普通人身上的寶貴品質(zhì),是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保證。12.C 13.示例:生活是文學(xué)創(chuàng)作的源泉??部赖纳罱?jīng)歷往往能使人對社會和生活產(chǎn)生更深層次的感悟,是人生的一筆精神財富。(意思對即可)

      (二)手 帕

      甘玲瓏

      母親有個習(xí)慣,在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類地疊好。又是5月份了,她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本;日雜志,茶幾上一束純白的梔子花散發(fā)出濃郁的香。

      “玲瓏,你看,這兒有好多條手帕呢!”母親突爨鷥芝身來對我說,似乎很興奮:

      “手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志,走到母親身旁,她正在仔細(xì)地折著每一方手帕。

      “你還記得這些手帕么?十幾年的全在這兒啦。你看,這塊藍(lán)色的,還記得么?你才四歲的時候,我常用一個別針將它別在你的外套上,給你擦汗,看著你在我面前顫顛地跑,手帕一蕩一蕩的,真像一只花蝴蝶呢!”母親絮絮叨叨地說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著,不敢吱聲,我無法應(yīng)和母親——因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧恕?/p>

      “還有這塊白色紅邊兒的,是你十歲那年特意訂專約=看,上面還印著字哩——‘愛女玲瓏十歲生日快樂’。唉,日子過得真快,轉(zhuǎn)眼就8年了,一乏眼的功夫?!彼p輕嘆息了一下,把臉對著我,可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我無法想像,為什么母親如此結(jié)心地收藏著過往,如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴,她不是常常抱怨說人老了,記性壞了嗎? 我承認(rèn),我是徹底地將手帕的故事忘了,很隨意地扔在了記憶的角落。況且,現(xiàn)在也不時興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如紗,白若雪,香似蘭,裝在一個很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了,取出一張,輕輕一擦,質(zhì)感很好,且還有一陣隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人記得了。我的書包中全是檸檬香型的紙巾,手帕的概念變得淡然了,甚至要忘卻。若不是母親無意中提起,我實(shí)在無法憶起這些手帕曾屬于我。

      我們這一代,思想上很容易接受新的東西。也很輕易地會忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛。而母親則不同,她是歲月均收藏者,永遠(yuǎn)地走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。

      我感到眼中有些潮濕,低著頭,輕聲說:“媽,您怎么還記得這么多呢?”

      母親沉默了一會兒,才回答說:“怎么會不記得呢?”她又像是在自言自語。我的淚悄然落下,是啊,怎么會不記得呢? 因?yàn)閻壑?,所以記得?/p>

      10.母親回憶了哪兩件有關(guān)手帕的事?(1)__________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________ 11.結(jié)合文中畫線句思考:為什么當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)手帕?xí)r,“我”會感到“一絲陌生和溫馨”呢? __________________________________________________________________________ 12.結(jié)合文中對母親的描寫,談?wù)勀赣H的性格。

      __________________________________________________________________________ 13.母親對往事如數(shù)家珍,而“我”卻不記得了,這樣寫有何作用? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 14.“我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛?!蹦銓@句話是如何理解的? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 10.(1)“我”因歲時,母親將手帕別在“我”的外套上,為“我”擦汗。(2)“我”十歲生日時,母親特意為“我”訂制了一塊印著“我”名字的白色紅邊手帕。11.感到“陌生”,是因?yàn)樽约阂呀?jīng)忘記了以前有關(guān)手帕的事情;感到“溫馨”,是因?yàn)槟切┦峙林刑N(yùn)含著母親濃濃的愛意。12.略

      13.運(yùn)用對比的手法,表現(xiàn)了母親對“我”兒時的往事記憶猶新,體現(xiàn)了細(xì)膩的母愛,表達(dá)了對母愛的感激與贊美;而作為女兒的“我”卻忽略了平凡而真實(shí)的愛,又有對自己做法的愧疚與自責(zé)。

      14.這句話提醒當(dāng)代年輕人,接受新鮮事物是好事,但更應(yīng)該懂得體味,懂得珍惜身邊平凡而真實(shí)的愛,以引起人們的注意和思考。

      001.奇跡的名字就父親

      葉傾城

      1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合

      海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃父親摔倒時,刀子插在他胸口他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青

      6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡

      以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海,仿佛一切如常,而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷

      抵達(dá)的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她”

      女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?” 他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻

      船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!” 就在此時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整片天空

      尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟他卻多活了三天,而且不被任何人知覺唯一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血

      這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它為大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡

      “夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)皆白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親” 1.請用簡潔的語言概述本文的故事情節(jié)

      2.請簡要談?wù)勀銓ο旅鎯蓚€描寫性語句中加點(diǎn)部分的理解 ①他看向海平線的眼光是那樣憂傷

      ②剎那間染紅了整片天空

      3.文中的“父親”為什么沒等到與妻子會面便倒下了?

      4.“奇跡的名字”為什么叫“父親”?請結(jié)合本文內(nèi)容加以說明

      5.依據(jù)本文內(nèi)容選出下列理解不正確的兩項(xiàng)()()A.本文譜寫了一曲偉大父親的頌歌,使人在直白的敘述中體會到深沉、悠遠(yuǎn)、堅韌、博大的父愛

      B.文中的“他”多活了三天,惟一原因是創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血

      C.在寫事中塑造人物形象,在人物語言行動中提示內(nèi)心世界,這是本文特點(diǎn)之一

      D.全文選取“父親”生命中短暫而漫長的三天中的幾個鏡頭,讓我們看到他的隱忍和愛心,這是本文選材精妙的特點(diǎn)文章結(jié)尾一段與開篇的第一自然段相呼應(yīng),使全文結(jié)構(gòu)更趨謹(jǐn)嚴(yán) 參考答案

      1.本文講述了一位父親在帶女兒探親的途中,不慎被一把水果刀扎進(jìn)了心臟,而他卻多活了三天,直到自己的女兒和媽媽見面的那一刻才含笑而去這堪稱是個奇跡,在醫(yī)學(xué)會議上,人們紛紛給它命名,但是,所有的名字都不恰當(dāng),因?yàn)?,它只有一個名字,那就是——父親!

      2.①因?yàn)樗雷约簩⒉痪糜谌耸?,怕自己堅持不到把女兒交給她媽媽 ②這是從小女孩視角描寫的,先是血噴如注,從心理感受上無法再看下去,形成滿眼幻覺;同時從作者角度描寫具有象征意義——表現(xiàn)父親的愛心和精神 3.從文中內(nèi)容的理解可以得出結(jié)論:這三天,這位“父親”完全是憑著驚人的毅力和送女兒的信念支撐的,一到達(dá)目的地,他覺得完成了使命,于是便倒下了

      4.因?yàn)閭ゴ蟮摹案赣H”創(chuàng)造了生命的“奇跡”,這不是只憑醫(yī)學(xué)原理所能解釋清楚的

      4.B 和D(B項(xiàng)“惟一原因”錯誤,重要原因是父愛的力量;D項(xiàng)“呼應(yīng)”一語分析欠妥)

      002.我是如此愛你

      馬德

      兒子,昨天中午你回來后一進(jìn)門便滿臉沮喪問原委,你囁嚅著不說后來才知道,期中考試成績出來了,你考得不理想,語文僅考了 74 分

      說出這個分?jǐn)?shù)的一剎那,你哭了整個中午,你連飯都沒有吃,趴在床上抽泣不止媽媽開始還笑著勸慰你,后來便也跟著你眼淚一把鼻涕一把地哭了起來 兒子,你才剛剛讀小學(xué)三年級,不要太在意考試成績,也沒必要為人生這樣一次小小的失敗而傷心爸爸小的時候,有一次考試也坐了紅椅子(倒數(shù)的位置),被貼在了班里的后墻上爸爸惴惴不安地把這件事告訴了你爺爺,哪知道,你爺爺輕描淡寫,說,坐紅椅子怎么啦,沒啥丟人的,沉住點(diǎn)氣,沒什么

      孩子,生活有點(diǎn)像坐在簾幕后邊的那個神秘的巫婆,她不可能總給予我們成功和快樂當(dāng)失敗降臨的時候,要平靜地面對它,接受它,就像你爺爺說得那樣,沉住點(diǎn)氣,沒什么無論你的成績多么糟糕,只要你對爸爸說,爸爸,我用心了爸爸都會欣慰的

      是的,爸爸不會拿你和別人家的孩子去比較的,現(xiàn)在不,將來不,永遠(yuǎn)都不你是一個獨(dú)立的生命個體,爸爸不會為你落在別的同學(xué)后邊而心理不平衡,也不需要以你的優(yōu)秀,來作為和別人炫耀的資本你把該讀的書讀懂了讀通了就可以了,然后順著你的興致,你可以喜歡一點(diǎn)其他的東西爸爸不會強(qiáng)制你為你報一個美術(shù)班或者聲樂班什么的,不會強(qiáng)求你必須學(xué)什么但是爸爸希望你能喜歡音樂美術(shù),或者其他一些讓你感興趣的東西,因?yàn)?,人生如果沒有讓自己感興趣的東西,那樣的人生將會多么糟糕

      那一次,神六上天,爸爸心情激動對你說,兒子,爸爸希望你也能當(dāng)航天員爸爸說完之后就后悔了記得有一次,我們問過你將來想干什么你看了看我們,有些靦腆地說,就想和你們一樣你的意思是將來也像我們一樣,當(dāng)一名老師爸爸尊重你做出的所有的選擇我不想為你的人生畫出我想要的軌跡,是的,那是屬于你的人生,路你自己走,軌跡也要你自己去畫

      至于將來,爸爸并不想要你做出多么偉大的事情一個人,成就自己的方式很多,轟轟烈烈只是很熱鬧的一種,爸爸并不喜歡當(dāng)然了,有的人活了一輩子,連光亮都未曾一閃,就又悄無聲息地離開了這個世界,爸爸也不希望你活得這么平庸只要將來,你能夠自食其力,并能夠竭盡所能為國家盡一點(diǎn)綿薄之力,讓周圍的人感覺到你不可缺少,你就已經(jīng)活出了屬于自己的價值

      今天,爸爸下班回家,家屬樓的樓底下,不知道是誰,把落在便道上的秋葉堆在一起,點(diǎn)著了,旁邊有幾個小孩,圍著這冒著青煙的火堆嬉戲爸爸發(fā)現(xiàn),這歡樂的群體中,沒有你,就趕緊蹬了幾步,鎖了自行車,上了樓果然,你伏在桌子上,正在做作業(yè),爸爸一把拉起你,和你一同加入到這歡樂的群體中 孩子,童年的歡樂,是可以享用一生的歡樂我不想因?yàn)閹椎李},一些作業(yè),而錯過你人生中最美的篇章是的,人生當(dāng)中好多東西都可以舍棄,但童年的歡樂錯過了,便永遠(yuǎn)不會再有你應(yīng)該知道,每到寒暑假,爸爸把你放到外婆家的緣由了吧是的,爸爸希望你能在鄉(xiāng)下,盡情地玩,盡情地樂螞蟻的走動,燕子的飛翔,石頭下的童話,草繩里的秘密,雪地里的聲響,每一片晚霞,每一縷晨曦,都要在你的頭腦中留下刻骨銘心的印象爸爸希望你能有一個快樂的童年,然后用童年的快樂陶冶出的心性,影響你,感染你,最終讓你一輩子都學(xué)會快樂這是爸爸對你終極的期望

      因?yàn)槟氵@次考試之后的不悅,爸爸啰里啰唆地說了這么多,爸爸是希望你明白,爸爸是多么地愛你,真的,我親愛的兒子

      1.請用一句話簡要概括本文的大意和主旨(不超過40字)

      2.本文標(biāo)題有何特色?讓人有何感受?試舉例說明本文的語言特色

      3.當(dāng)“兒子”考試失利時,“父親”采用了什么樣的教育方式?這位“父親”又是怎樣對待“兒子”的業(yè)余愛好和理想的?

      4.當(dāng)“父親”發(fā)現(xiàn)“兒子”未和小伙伴一起玩耍時,有何表現(xiàn)?“父親”為何拉起兒子加入到快樂的群體中?

      5.你認(rèn)為本文中的“父親”是一個什么樣的父親?他的家庭教育觀值得提倡嗎?

      參考答案 1.本文敘述了父親對因期中考試成績不理想而情緒低落的兒子的勸慰,凸現(xiàn)了真摯的愛子之情

      2.本文標(biāo)題直白地表達(dá)了父親的心跡,浸透著濃濃的愛意,讓人感受到一顆滾燙的愛子之心全文沒有慷慨激昂的詞句,也沒有很多的描寫和抒情,語言如話家常,平淡自然,質(zhì)樸簡潔,但意味雋永如“兒子,你才剛剛讀小學(xué)三年級,不要太在意考試成績,也沒必要為人生這樣一次小小的失敗而傷心”“兒子”,親切的稱呼,“你”字,平易的字眼讀來倍感親切,如沐春風(fēng) 3.“兒子”在期中考試中,語文僅考了 74 分“父親”沒有以嚴(yán)厲的手段、粗暴的方式懲戒兒子,而是結(jié)合自身經(jīng)歷,勸慰兒子談及“兒子”業(yè)余愛好時,“父親”在不強(qiáng)求兒子的同時,提出了殷切的希望;說到兒子的“將來想干什么”時,父親表示尊重兒子“所有的選擇” 4.“一把拉起”兒子,“一同加入這歡樂的群體中” 因?yàn)椤案赣H”覺得:“童年的歡樂,是可以享用一生的歡樂”5.本文中的“父親”是一位通情達(dá)理、疼愛兒子、但又深諳教育方法的好父親他不僅在精神上給兒子以鼓勵,而且以實(shí)際行動幫助兒子戰(zhàn)勝自我不限制兒子的業(yè)余愛好和人生理想,只做些必要地指點(diǎn)和引導(dǎo),他的這種家庭教育觀是值得提倡的(意近即可)

      003.父愛的高度

      好多年都沒有看過露天電影了

      記得小時候,家在農(nóng)村,那時電視、碟機(jī)這類玩意在鄉(xiāng)下壓根就沒見過,更別說是享用了所以要是逢有哪個村子放電影,周圍十里八村的人就都趕著去,在那露天地里,黑壓壓的一片,煞是壯觀

      那時父親還年輕,也是個電影迷每遇此等好事,就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”自行車,帶著我便摸黑去趕熱鬧

      到了電影場,父親把車子在身邊一撐,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后邊我那時還沒有別人坐的板凳腿高,父親就每每把我架在他的脖子恥,直至電影結(jié)束才放下記得有一次,看《白蛇傳》,騎在父親的脖子上睡著了,竟尿了父親一身,父親拍拍我的屁股蛋子,笑著說: “嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”

      一晃好多年就過去了,我已長得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高了春節(jié)回家,一天聽說鄰村有人結(jié)婚,晚上放電影,兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧我對父親說:“爸,我去看電影了!” 父親說:“去就去么,還說什么,又不是小孩子了!” “你不去?”

      “你自個去吧,我都六十幾的人了,湊什么熱鬧!”

      來到電影場,人不算多,找個位置站定過了不大一會,身邊來了一對父子,小孩直嚷嚷自己看不見,如多年前父親的動作一樣,那位父親一邊說著“這里誰也沒你的位置好!”一邊托孩子騎在了自己脖子上,孩子在高處咯咯地笑著 我不知怎么搞得,眼一下子就濕潤了這么多年了,我一直在尋找一個能準(zhǔn)確代表父愛的動作,眼前這一幕不就是我找尋的結(jié)果嗎? 想起了許多往事,再也無心看電影獨(dú)自回家

      敲門父母已睡了,父親披著上衣來開門,“怎么這么早就回來了,電影不好?” 看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我淚一下子涌了出來,什么也沒回答,只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上// 是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了,老了

      我知道,這一生,無論我人生的坐標(biāo)有多高,都高不出那份父愛的高度,雖然它是無形的,可我心中有把尺啊!

      1.這是一篇優(yōu)美的散文,所敘的事情緊緊圍繞 來展開的

      2.文章已用“//”將其分為兩部分,請概括第一部分的主要內(nèi)容

      3.父親拍拍我的屁股蛋子,笑著說: “嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!” 中的‘水漫金山’的意思是,請簡略概述‘水漫金山’的故事情節(jié)

      4.文中描寫了兩次看電影的情景,但目的不同其中描寫第一次看電影的情景目的在于

      5.閱讀下邊的話,就你對句中詞語或句子的理解在下邊作批注

      是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了,老了 批注: 參考答案: 1.與父親看電影

      2.描寫了兒時和現(xiàn)在和父親在看電影的事件上所發(fā)生的不同經(jīng)歷

      3.文中指孩子睡著后尿了父親一身的兒時經(jīng)歷原是說白蛇傳中白蛇水漫金山寺的故事

      白蛇傳:千年蛇精愛上了有救命之恩的許仙,于是以身相許,不料金山寺的法海和尚出手阻止人妖相戀,將許仙留在金山寺,白蛇一怒之下,水漫金山寺,救出許仙

      4.描寫父親小時候?qū)ψ约旱膼圩o(hù)與包容父親的強(qiáng)健,再與之后衰老的父親作對比,反襯父親已老,突出作者對父親的心痛

      5.示例①“基石”運(yùn)用比喻的手法,體現(xiàn)了“父親”為兒子成長付出的無私的愛②句子表達(dá)了兒子對父親在自己成長過程中的無私付出的感激之情 004.父愛的速度

      那一年我讀高二,正是需要加速的時候,卻因?yàn)槌煽兊娘w快下滑和老師的忽視,而自暴自棄

      無意中參與了一場巷戰(zhàn),并不知道打架的目的是什么,只知道發(fā)泄似地沖上去亂打,打到別人都跑走了,我站在一個被打昏過去的男生面前,竟挪不動腿,被路過的一個老師當(dāng)場捉住,扭送到校長室去而校長,只瞥一眼我劣跡斑斑的違規(guī)記錄,便擺擺手說,你回家去吧,以后,也不必再來了 我就這樣神思恍惚地收拾了書包,被老師遣送回家走到門口的時候,看見父親在院子里滿頭大汗地劈柴,我才突然想要逃掉,卻被父親抬頭叫住了我茫茫然地將一張勒令退學(xué)的通知遞給他他看了許久,才嘆口氣,說,你在家先學(xué)習(xí),晚上跟我去校長家坐一坐

      平生從來沒有求過人的父親,將給我攢好的下學(xué)期的所有費(fèi)用,都提前支出來,換成酒和茶葉,而后趁了夜色,帶我去校長家這也是父親第一次給人送禮吧,他明顯地有些緊張在一次車禍里,被撞瘸的右腿,走起路來,愈加艱難在昏暗的樓道里,往上爬的時候,我跟在父親的身后,看他虛胖的背影,在欄桿上一一劃過,偶爾我輕咳一聲,會驚得他微微一怔,隨即小心翼翼地四下張望一番,確定沒有人看到,這才繼續(xù)溜著墻根前行

      終于敲開校長家門的時候,父親已是一頭大汗校長開門看到神情謙卑的父親,先是一愣,隨即瞥見低頭縮在后面的我,這才明白過來勉強(qiáng)讓我們進(jìn)去后,校長并沒有因?yàn)楦赣H在,便多么地客氣,他只是幾句話,便將我重新回校的希望捻滅了但父親卻是一直微笑聽著,點(diǎn)頭附和著校長的每一句話,又幾近低聲下氣地反復(fù)說,求校長寬容一下,給孩子一個讀書的機(jī)會一旁的我,在繚繞的煙霧里聽著,突然很想沖出去,再不回頭

      但還是跟父親捱到了最后一分鐘起身要走的時候,校長很堅決地讓父親把東西拿回去父親卻在他轉(zhuǎn)身去提東西的那一瞬間,拉起我,沖出門去,而校長也動作迅速地緊跟出來黑漆漆的樓道里,父親如一只矯健的小獸,箭一般地,將那些阻擋他的荊棘藤蔓,統(tǒng)統(tǒng)地撞開去而他那條微瘸的右腿,那一刻也像是被注入了一股非凡的力量,突然間無可匹敵

      將校長甩得無影無蹤的時候,父親終于住了腳,扶著我的胳膊,彎腰大口大口地喘氣片刻后,他抬起頭來,無比自信又無比得意地笑道:只要留下了東西,你回校讀書的事,肯定就有希望了而我,卻是在他的這句話里,轉(zhuǎn)過身去,無聲地哭了

      果真像父親說的,幾天后,我便接到了回校讀書的通知 父親送我回校的時候,并沒有像母親一樣喋喋不休地一路嘮叨,而我,也沒有向父親保證什么但此后的我,卻是在心里,將那個晚上父親奔跑的姿勢牢牢地記下,且以同樣神奇的速度,緊咬了牙,一直跑到了高考結(jié)束

      我的錄取通知書,是校長幫我取的同時交給我的,還有一年前父親送給他的酒和茶葉校長捶我一拳,說:你小子記住了,你能有今天,不是因?yàn)槲医o了你機(jī)會,而是你父親,拖著殘疾的右腿,拼命跑出來的;我從來沒有見過一個父親,有那樣讓人嘆服的速度??

      1.結(jié)合語言環(huán)境,解釋文中加點(diǎn)詞語的含義 劣跡斑斑: 坐一坐:

      2.仔細(xì)閱讀文章,梳理他的故事情節(jié),完成下面的填空 開端:“我”參與大家被學(xué)校勒令退學(xué) 發(fā)展:

      高潮:

      結(jié)局:

      3.本文故事情節(jié)詳略恰當(dāng)請具體說說負(fù)心帶我去向校長求情這一情節(jié)作者為什么寫的特別詳細(xì)?

      4.結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析一下父親是個怎樣的人

      5.你怎樣理解文章第9短劃線句子的深刻含義?

      參考答案: 1.劣跡斑斑:寫違規(guī)記錄的舊,突出我被輟學(xué)的冷酷無情 坐一坐:區(qū)校長那里求情,讓我重新讀書

      2.開端:“我”參與大家被學(xué)校勒令退學(xué)發(fā)展:父親為“我”爭取上學(xué)的機(jī)會高潮:父親送了禮物,就飛馳而去結(jié)局:“我”接到錄取通知書,校長說是父親的功勞

      3.為下文“我”成功上學(xué)做鋪墊 寫出我能重返校園是父親的功勞 4.不善言辭,但是對我有著深深父愛的父親形象

      5.為父親的愛深深感動,并把這種愛牢牢記在心里,把它化為學(xué)習(xí)的動力,一直努力到高考結(jié)束 005.父愛陷阱 鄭成南

      那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱突如其來的一陣黑暗,使他無法適應(yīng)他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復(fù)他所有的呼喊,父親可能真的聽不到

      可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著:“爹,我在這兒!爹,我在這兒!”父親還是沒聽見也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開了那一刻,他急得哭了

      他沿著井壁走了一周,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的他絕望地坐在地上,等待救援時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他

      井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意更糟糕的是,他感覺肚子前所未有地饑餓父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那么,他能堅持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待

      周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動物向井邊靠近了他無法想象,即使是一只常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內(nèi),后果也難以接受更何況在森林里,危險的動物不計其數(shù)

      他提起警覺,掏出那把獵刀,作好了隨時跟動物拼命的準(zhǔn)備幸運(yùn)的是那聲音一會兒又消失了——動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了他松了一口氣,再次坐到地上 沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕他意識到,在井內(nèi)比在任何地方都危險,他沒有退路,他必須時刻保持清醒但是堅持不了多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來 夜深了,他不再指望父親能來救他如果父親真的不來,那么,他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)對于他來說,等待或許才是最危險的想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路他發(fā)現(xiàn),井壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步他相信,只要他能堅持住,不久就可以爬出陷阱 他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上

      突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪那一刻,他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎他沒想到父親竟然如此冷漠絕情

      父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他

      他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你這個見死不救的父親!” 父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚父親說:“對不起”

      他說,“你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦”

      父親說:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,因?yàn)殡S時會有動物靠近陷阱為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷”

      他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心他撲進(jìn)父親懷里,說:“爹,對不起!”父親擁抱著他,開心地笑了

      那年,他才十三歲,卻一夜間成熟得像個老獵人 (選自《父愛故事》,有刪改

      1.“他”掉進(jìn)陷阱后,在什么情況下才采取自救措施?說明“他”在性格上存在什么弱點(diǎn)?

      22.“他”從陷阱中成功自救后,在對待父親的情感和態(tài)度上經(jīng)歷了父親和父親兩個階段

      23.父親看到兒子以后,“顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他”,為什么?

      24.本文在藝術(shù)表現(xiàn)方式上巧妙設(shè)伏和懸念,請從文中找出 伏筆:

      懸念:

      25.本文以“父愛陷阱”為標(biāo)題有什么含義?試分析文中父親的人物形象 含義:

      形象:

      參考答案

      1.在盼援無望的情況下才自救;性格上習(xí)慣等待別人的救助,存在依賴思想,缺乏自強(qiáng)自立能力

      2.憤恨(埋怨、怨恨)理解

      3.為兒子成功自救而興奮,為自己的教育方法獲得成功而興奮

      4.巧設(shè)伏筆:父親說的“為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音”前面有三處伏筆,(1)忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,是井邊的草叢在響;(2)忽然那聲音再次響起;(3)身邊的草叢凌亂不堪

      巧設(shè)懸念:結(jié)局時才點(diǎn)出陷阱是父親有意所為

      5.含義:父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴思想,培養(yǎng)自強(qiáng)自立的能力,學(xué)會自救,這是對兒子一種深沉的愛

      形象:對兒子嚴(yán)格要求,對兒子體貼關(guān)懷,教育方法獨(dú)特,有教育智慧 006.父愛

      深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜一旁,阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉,良久,兩顆淚水靜靜地滑了下來

      和以往—樣,他下班回家孩子也放學(xué)了晚飯后,孩子照例要求聽他講故事 “爸爸,講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼,極可愛的模樣 他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻,盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍,但孩子愛聽嘛,在她的心目中,它正可證明她爸爸的英雄形象

      “那是小琪琪還在媽媽肚里的時候??一天晚上,小偷進(jìn)入我們的家??爸爸為了保護(hù)媽媽,和小偷打起來??小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉”他隨著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指 “痛不痛痛?”孩子照例問,關(guān)切地

      “不痛不痛,爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的” 孩子得到她心中滿意的回答,再次高興地笑了

      但是,只有他心里明白,他不過是一個最平凡的爸爸那拇指傷痕,只是他—個愛心的表露罷了,那算不了什么的他結(jié)婚得很遲,而可憐的小琪琪,一生下來就成了沒媽的孩子兩年前的一個夜晚:就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒,口里吐著白沫他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬,但又怕傷了她稚搬的舌頭,于是,他僅遲疑了一會,決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴那夜過后,小琪琪的燒退了,但也咬掉了他指端的肉塊 小床上,月光下的孩子正唾得香甜 他擦干了淚水,嘴角隱約地浮起了笑意 偶然,睡夢中的孩子翻了翻身 他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子 1.阿久伯之所以不愿意對女兒說實(shí)話,是因?yàn)?/p>

      2.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容.3.讀完這篇文章,談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫?參考答案:

      1.阿久伯之所以不愿意對女兒說實(shí)話,是因?yàn)橐皇且驗(yàn)榘⒕貌跃庍@樣一個為保護(hù)妻子而被小偷削去一片肉的故事,這樣的故事使得女兒心中樹立了父親的英雄形象,阿久伯不愿破壞在女兒心中的這形象,另外阿久伯也不愿意說出是女兒咬掉了他指端的肉塊的事實(shí)

      2.從阿久伯和女兒的對話中引發(fā)了阿久伯手指為何削去一片肉的“拇指故事“,從這一故事得知一個平凡的父親對女兒深厚的父愛之情

      3.父愛如山,父親的愛是平凡且蘊(yùn)藏的不露痕跡.父親的愛如一本厚厚的書,或者許要讀到最后一頁才會深深明白到什么叫“父愛” 007.父愛之舟 吳冠中

      ①是昨夜夢中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢醒!②朦朧中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉??每年賣繭子的時候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃??

      ③我又見到了姑爹那只小小漁船父親送我離開家鄉(xiāng)去投考學(xué)校以及上學(xué),總是要借用姑爹這只小漁船他同姑爹一同搖船送我?guī)Я嗣自诖献鲲?,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢我們不肯輕易上岸,花錢住旅店的教訓(xùn)太深了有一次,父親同我住了一間最便宜的小客棧,夜半我被臭蟲咬醒,遍體都是被咬的大紅疙瘩,父親心疼極了,叫來茶房,掀開席子讓他看滿床亂爬的自尊蟲及我的疙瘩茶房說沒辦法,要么加點(diǎn)錢換個較好的房間父親動心了,桓我年紀(jì)雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難他平時節(jié)省到極點(diǎn),自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,也不肯再加錢換房子??恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日確是無比的快樂,我歡喜極了我看各樣彩排著的戲文邊走邊唱看高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面??最后廟里的菩薩也被抬出來,一路接受人們的膜拜賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇??父親回家后用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年惟一的也是最珍貴的玩具了萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象莢的啟迪者吧!④父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當(dāng)個教員??冬天太冷,同學(xué)們手上腳上長了凍瘡,有的家里較富裕的女生便帶著腳爐來上課,上課時腳踩在腳爐上大部分同學(xué)沒有腳爐,一下課便踢毽予取暖毽子越做越講究,黑雞毛、白雞毛、紅雞毛、蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛后來父親居然從和橋鎮(zhèn)上給我買回來一個皮球,我快活極了,同學(xué)們也非常羨慕夜晚睡覺,我將皮球放在自己的枕頭邊但后來皮球癟了下去,必須到和橋鎮(zhèn)上才能打氣,我天天盼著父親上和橋去一天,父親突然上和橋去了,但他忘了帶皮球,我發(fā)覺后拿著癟皮球追上去,一直追到楝樹港,追過了渡船,向南遙望,完全不見父親的背影,到和橋有十里路,我不敢再追了,哭著回家

      ⑤我從來不缺課,不逃學(xué)讀初小的時候,遇上大雨大雪天,路滑難走,父親便背著我上學(xué),我背著書包伏在他背上,“雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰二三圈,還是母親出嫁時的陪嫁呢

      ⑥初小畢業(yè)時,宜興縣舉辦全縣初小畢業(yè)會考,我考了總分七十幾分,屬第二等我在學(xué)校里雖是絕對拔尖的,但到全縣范圍一比,還遠(yuǎn)不如人家要上高小,必須到和橋去念縣立鵝山小學(xué)和橋是宜興的一個大鎮(zhèn),鵝山小學(xué)就在鎮(zhèn)頭,是當(dāng)年全縣最有名氣的縣主完全小學(xué),設(shè)備齊全,教師陣容強(qiáng),方圓二十里之內(nèi)的學(xué)生都爭著來上鵝山因此要上鵝山高小不容易,須通過入學(xué)的競爭考試,我考取了要住在鵝山當(dāng)寄宿生,要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),書本費(fèi)也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢錢,很緊,但家里愿意將錢都花在我身上我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi),感到十分心酸父親送我到校,替我鋪好床被,他回家時,我偷偷哭了這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了

      ⑦第一學(xué)期結(jié)束,根據(jù)總分,我名列全班第一我高興極了,主要是可以給父親和母親一個天大的喜訊了我拿著級任老師孫德如簽名蓋章,又加蓋了縣立鵝山小學(xué)校章的成績單回家,路走得比平???,路上還又取出成績單來重看一遍那緊要的欄目:全班六十人,名列第一這對父親確是意外的喜訊,他接著問:“那朱自道呢?”父親很注意入學(xué)時全縣會考第一名朱自道,他知道我同朱自道同班我得意地、迅速地回答:“第十名”正好繆祖堯老師也在我們家,也樂開了:“茅草窩里要出筍了!”

      ⑧我惟一的法寶就是考試,從未落過榜,我又要去投考無錫師范了

      ⑨為了節(jié)省路費(fèi),父親又向姑爹借了他家的小小漁船,同姑爹兩人搖船送我到無錫時值暑天,為避免炎熱,夜晚便開船,父親和姑爹輪換搖櫓,讓我在小艙里睡覺但我也睡不好,因確確實(shí)實(shí)已意識到考不取的嚴(yán)重性,自然更未能領(lǐng)略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫意境船上備一只泥灶,自己煮飯吃,小船既節(jié)省了旅費(fèi),又兼做宿店和飯店只是我們的船不敢停到無錫師范附近,怕被別的考生及家長們見了嘲笑

      ⑩老天不負(fù)苦心人,他的兒子考取了送我去入學(xué)的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換搖船,不過父親不搖櫓的時候,便抓緊時間為我縫補(bǔ)棉被,因我那長期臥病的母親朱毖給我備齊行裝我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線后來我讀到來自清先生的《背影》時,這個船艙里的背影便也就分外明顯,永難磨滅了!不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對我也永遠(yuǎn)是那么親切,雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小小漁船仍然是那么親切,那么難忘??我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛 的小船畫出來就好了!(11)慶賀我考取了頗有名聲的無錫師范,父親在臨離無錫回家時,給我買了瓶汽水喝我以為汽水必定是甜甜的涼水,但喝到口,麻辣麻辣的,太難喝了店伙計笑了:“以后住下來變了城里人,便愛喝了!”然而我至今不愛喝汽水

      (12)師范畢業(yè)當(dāng)個高小的教員,這是父親對我的最高期望但師范生等于稀飯生,同學(xué)們都這樣自我嘲諷我終于轉(zhuǎn)入了極難考進(jìn)的浙江大學(xué)代辦的工業(yè)學(xué)校電機(jī)科,工業(yè)救國是大道,至少畢業(yè)后職業(yè)是有保障的幸乎?不幸乎?由于一些偶然的客觀原因,我接觸到了杭州藝專,瘋狂地愛上了美術(shù)正值那感情似野馬的年齡,為了愛,不聽父親的勸告,不考慮今后的出路,毅然沉浮于茫無邊際的藝術(shù)苦海,去掙扎吧,去喝一口一口失業(yè)和窮困的苦水吧!我不怕,只是不愿父親和母親看著兒子落魄潦倒我羨慕過沒有父母、沒有人關(guān)懷的孤兒、浪子,自己只屬于自己,最自由,最勇敢 ??醒來,枕邊一邊濕

      1.作者為什么要采用以夢境的形式回憶往事?

      2.“他平時節(jié)省到極點(diǎn)”,文中哪處體現(xiàn)了這句話?為什么父親又對“加點(diǎn)錢換個好房間”,動心了呢?

      3.作者寫父親糊萬花筒和買皮球有何用意?

      4.為什么“后來我讀到《背影》時,這個船艙里的背影便也就格外分明,永難磨滅了”?

      5.文中四次寫到了姑爹的小小漁船,這樣寫有什么好處?

      參考答案:

      1.此題應(yīng)從主題的把握來理解,以夢境形式更易于抒發(fā)情感,組織情節(jié),更好地表達(dá)主題

      2.此題應(yīng)從分析材料與主題的關(guān)系人手文中寫借姑爹的小漁船,帶我在船上吃住,來體現(xiàn)“他平時節(jié)省到極點(diǎn)”而當(dāng)父親看到我被臭蟲叮咬時,心疼極了,所以“對加點(diǎn)錢換個好房間”動了心

      3.此題仍考查對材料的理解能力這兩樣?xùn)|西曾給童年的我?guī)砟蟮男腋?,也表現(xiàn)了父親對我的愛

      4.朱自清筆下父親的背影在作者心里產(chǎn)生了共鳴,使我更深刻地體會到父親對“我”的關(guān)愛,更深刻地領(lǐng)悟到父親的偉大

      5.此題應(yīng)從兩方面分析,一是其含義,二是對主題表達(dá)起什么作用通讀全文可以領(lǐng)悟到,是父親搖著船把我?guī)У揭粋€個人生的驛站,這條船承載了父親無盡的期望它一步步緊扣主題,一步步深化主題 008.父親晝無眠

      ①父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買的房子音響一般把他的聲音“擴(kuò)”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病我提出要帶父親去醫(yī)院看看,他這個年齡嗜睡,沒準(zhǔn)兒就是老年癡呆癥的前兆父親不肯,說他沒病再三動員失敗后,我有點(diǎn)惱火地說:“那您能不能不打鼾,我多少天沒睡過安生覺了!”一言既出,頓覺野蠻和忤逆,我怎么能用這種口氣跟父親說話?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰但也終于什么也沒說

      ②第二天,我睡到下午四點(diǎn)才醒難得如此“一氣呵成”突然想起父親的鼾聲,推開他的房門,原來他不在不定到哪兒玩小麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友看來,我的話雖然沖撞了父親,但他還是理解我的父親在農(nóng)村窮了一輩子,我把他接到城里來和我一起生活,沒讓他為柴米油鹽操過一點(diǎn)兒心為買房子我欠了一屁股債這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費(fèi)慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就已落英繽紛,這都是用腦過度,睡眠不足造成的我容易嗎?作為兒子,我就是讓他給我一個安靜的白天,養(yǎng)精蓄銳我覺得這并不過分

      ③父親每天按時回來給我做飯,吃完后讓我好好睡,就又出去了有一天,我隨口問父親最近在干啥呢?父親一楞,支吾著說:“沒,沒干啥”我突然發(fā)現(xiàn)父親皮膚的顏色比原先白了,人卻瘦了許多我夾些肉放進(jìn)父親的碗里,讓他注意加強(qiáng)營養(yǎng)父親說,他是“貼骨膘”,身體棒著呢

      ④轉(zhuǎn)眼到了年底我應(yīng)邀為一個朋友所在的廠子寫專訪,對方請我吃晚飯由于該廠離我住處較遠(yuǎn),他們用專車來接我飯畢,他們讓我隨他們到附近的浴室洗澡霧氣繚繞的浴池邊,一個擦背工正在一具肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運(yùn)作與雪域高原的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米就在他結(jié)束了所有的程序,跟浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時,我們的目光相遇了“爸爸!”我失聲驚得叫了起來,驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友父親的臉被熱氣蒸得紅腫而失真,他紅著臉囁嚅道:“原想跑遠(yuǎn)點(diǎn)兒,不會讓你碰見丟你的臉,哪料到??” ⑤朋友驚訝地問,這真是你的父親嗎?

      ⑥我說是我回答的是那樣響亮,因?yàn)槲覜]有一刻比現(xiàn)在更理解父親,感激父親,敬重父親并抱愧父親我明白了父親為何在白天睡覺了,他與我一樣晝伏夜出可我竟沒有留意父親的房間沒有鼾聲!

      ⑦我隨父親來到更衣室,父親從那個浴客手里接過三塊錢,喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區(qū),浴室整夜開放,生意很好,他已攢了一千多塊了,“我想幫你早點(diǎn)把房債還上”在一旁遞毛巾的老大爺對我說:“你就是小龍啊?你爸為了讓你寫文章睡好覺,唉,都是為了兒女喲??”父親把眼一瞪:“好你個老李頭,要你瞎咕噥個啥!”

      ⑧我心情沉重地回到浴室父親追了進(jìn)來父親問:“孩子,想啥呢?”我說:“讓我為您擦一次背??”

      ⑨“好吧咱爺倆互相擦擦,你小時候經(jīng)常幫我擦背呢”

      ⑩父親以享受的表情躺了下來我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的肋骨,猶如走過一道道愛的山崗 1.給下列加點(diǎn)的字注音

      萎靡不振()落英繽紛()霧氣繚繞()報酬()2.結(jié)合整體閱讀,理解文中空缺處應(yīng)填寫的內(nèi)容,插入一個恰當(dāng)句子

      3.第①段中“父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰”,表現(xiàn)了“父親”當(dāng)時怎樣的情感?但“父親”為什么“終于什么也沒說”?

      4.研讀第②段,用簡潔的語言歸納“我覺得這并不過分”的原因

      5.第⑥段寫面對眾人“我回答的是那樣響亮”,“我”為什么不怕丟面子?

      6.品讀“我沒有一刻比現(xiàn)在更理解父親,感激父親,敬重父親并抱愧父親”這句話,這種情感與朱自清先生的《背影》所表現(xiàn)的情感極相似請選出與這種情感不相符合的一項(xiàng)()

      A.看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚 B.我心里暗笑他的迂,他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托 C.唉,現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了 D.在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影

      7.文中○4○6段“我”失聲驚叫,以及響亮回答這一細(xì)節(jié)的處理,是為了 一幕作鋪墊,不僅升華了主題,而且給人無限的 8.文章結(jié)尾寓意深刻,在整體閱讀的基礎(chǔ)上,試作分析

      9.“我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的肋骨,猶如走過一道道愛的山崗”這生動的語言運(yùn)用了比喻的修辭方法,請仿照例句,寫一句表現(xiàn)你對親人情感的句子

      參考答案

      1.mí fēn liáo chóu1 2.白天就在這客座上躺一躺

      3.沒有料到兒子會這樣說,情緒很激動,想說出委屈又憋在心里怕引起兒子的不快,是深厚父愛的表現(xiàn)

      4.接父親到城里生活,盡了孝心;拼命寫作,睡眠不足,需要安靜休息 5.這正是我積欠的情感的爆發(fā),對父親的深深理解,對自己的深深自責(zé) 6.A 7.父子搓背 歡欣和慰藉

      8.父子之情渲染到了極致,“朝圣般”寫出兒子對父親的敬重,“愛的山崗”道出父親為兒子奉獻(xiàn)了全部的愛

      9.提示:運(yùn)用比喻的手法例:媽媽的愛猶如一盞燈,在漫漫長夜里,照亮我的行程 009.父 親

      再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人??

      母親病故,父親不到四十歲,怕我們姐弟受氣,沒有續(xù)弦我記不得母親的音容,懂事起就在父親愛撫下,父親也是母親抱我串門,背我看病;冬夜,屋破被薄,父親摟著我入睡父親盼我長大,問我長大干什么?我說:“我長大當(dāng)官,掙老鼻子老鼻子錢,給爹打酒喝!”父親高興地從頭撫摸到我腳趾父親找不到固定的工作,我們常挨餓,我們每天像小鳥等著父親回家遇到下雨,我站在門檻上,透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爺,別下雨,包子饅頭都給你”心里酸酸的,直到父親濕淋淋回來 父親說我孝順,我自己也以為孝順

      我長大了,結(jié)了婚,有一雙兒女漸漸我和父親沒話說了,父親把給了他的孫子孫女春天缺菜,頓頓捧著咸菜醬碗,父親就去釣魚,有就揣張煎餅,沒有就餓著,一釣一天看著孫子孫女圍著魚盆歡喜的樣子,父親就捋著胡須很開心 有一年我得了中毒性痢疾,父親焦急地坐在我身旁,這時,只有這時我忽然想到了童年

      父親在我家不多,加起來也就一年這年父親80歲,耳不聾眼不花,腰板很硬朗閑著也悶人,不如掙個酒錢,于是在附近一家工廠打更愈近年關(guān),酒也喝得甚多,一日三頓,夜里還要喝幾口不久,父親中風(fēng)了

      人老了就怕得這病我連夜乘車買搶救藥也曾給上海一位醫(yī)生去信,他用毛筆楷書回了信他的母親也得過腦血栓,經(jīng)他穴位按摩,終于站立起來,87歲還能上街買菜他告訴我要有信心,有耐心,有孝心

      我試著給父親按摩過幾次,開頭幾天父親不斷呻吟:“疼死我了!”“疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟,不認(rèn)識似地看我,然后轉(zhuǎn)過頭去 1985年暑期,我離開故鄉(xiāng),調(diào)到150公里外的林區(qū)行前我去看望父親那天很熱,滿街西瓜,四角一斤我在瓜攤前猶豫片刻,終于空著手進(jìn)了哥家父親瘦得只剩下一把骨頭,話也說不清了,口舌起泡,嘴唇干裂我給父親喂水,父親只呷了一小口,不喝了

      這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親!

      半個月后,我像平常那樣,備完課回到單身宿舍躺下了中突然聽到一聲“崇昌——”,那聲音、那語調(diào)分明是父親!我激靈坐起,在靜靜的,沒有任何響動一看表,剛好10點(diǎn)第二天中午,我收到哥哥發(fā)的電報:父親昨晚七點(diǎn)去世了!我趕回縣城,跪在父親靈前,我托起父親癱瘓的左臂,把手貼在我的臉土?? 不少人都說我是孝子,我自己也以為是在父親最需要的時候,我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé),也沒有從精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著缺憾走了!我永遠(yuǎn)不能原諒自己!

      1.在文中相應(yīng)的橫線上填入的恰當(dāng)詞語是()A.慈祥 B.慈善 C慧愛 D慈悲 E.朦朧 F.矇眬 G.依稀 H.模糊 2.作者說“父親也是母親,”第二段中哪些語句體現(xiàn)了這一點(diǎn)?

      3.“我就這樣最后一次見父親,”句中的“這樣”指代的內(nèi)容是什么?

      4.“夜靜靜的,沒有任何響動,”而“我”“分明聽到父親的呼喚,這表明了作者怎樣的一種心理?

      5.“不少人說我是孝子,我自己也以為是”請舉出文中的兩個事例概括說明“孝子”的表現(xiàn)

      6.文章結(jié)尾處寫到:“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!”說說作者不能原諒自己的原因是什么?表達(dá)了怎樣的情感?

      7.本文與朱自清的《背影》很相似,在內(nèi)容上它們同是寫,所表達(dá)的思想感情也是一致的不同的是《背影》處處緊扣父親的背影,寫出了父親對兒子夜靜靜的,沒有任何響動,”而“我”“分明聽到父親的呼喚,這表明了作者怎樣的一種心理? 答:

      5.“不少人說我是孝子,我自己也以為是”請舉出文中的兩個事例概括說明“孝子”的表現(xiàn)

      6.文章結(jié)尾處寫到:“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!”說說作者不能原諒自己的原因是什么?表達(dá)了怎樣的情感?

      7.本文與朱自清的《背影》很相似,在內(nèi)容上它們同是寫,所表達(dá)的思想感情也是一致的不同的是《背影》處處緊扣父親的背影,寫出了父親對兒子的關(guān)愛,而本文則側(cè)重寫,體現(xiàn)了父恩難忘 參考答案:

      1、C、F

      2、抱我串門,背我看病摟我入睡

      3、“我”沒有買西瓜,空手去看病中的父親

      4、對父親的牽掛和思念

      5、連夜給父親買搶救藥寫信求藥方為父親按摩“我”在奔喪中的表現(xiàn)(舉出兩例即可)

      6、作者不能原諒自己的原因是沒有在衣食住行上盡人子之責(zé),沒有從精神上贍養(yǎng)父親

      7、回憶父親的往事“我”孝與不孝的表現(xiàn) 010.認(rèn)識父親

      ①我們對父親是那樣地熟悉,又是那樣地陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心我常常聽人說,父母對兒女們的感情是百分之百,而兒女對父母卻總要打些折扣我不知這話準(zhǔn)確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦,受盡了世界罪,有的為了兒女更好的活著,他們寧愿獻(xiàn)出屬于自己僅一次的生命世界上還有什么比“這”更加崇高和偉大? ②有些兒女有意或無意地將生命交給死神,這卻把父親推進(jìn)了無邊的苦海 ③我的一位同事是頗有影響的鋼琴家,他的妻子早已離去他和兒子相依為命地生活在一起,將一身藝術(shù)細(xì)胞傳給了兒子,把他拉扯成人,送進(jìn)了劇院兒子也挺爭氣,很快適應(yīng)了緊張的劇院生活不料在一次裝臺的義務(wù)勞動中從頂棚跌下,當(dāng)場停止了呼吸劇院院長把兒子的父親接了去,問他有什么要求,那位幾次從昏迷中醒來的父親把頭搖搖,說想到兒子出事的地點(diǎn)看看

      ④那是一個寂靜的冬夜,院長叫人把劇場大門打開,領(lǐng)著他走到臺前父親實(shí)在憋不住,一下子撲倒在兒子摔下來的地方,再也無力站起

      ⑤整個劇場空空蕩蕩,無聲無息,“一只只椅背像大海的波濤,在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾”至今,在那個家中,兒子住過的房間還完整地保留著每天上班,父親總得在門口輕輕說聲:“兒子,再見!”回來時又說一聲:“爸爸回來了,兒子!”吃飯時,兒子坐過的桌邊依然放著一雙筷子,它無聲地向父親訴說著他在另一個世界的一切

      ⑥我一直不敢從離我住處不遠(yuǎn)的那條街上走,不為別的,只怕看到一位佇立在街頭的老人他幾乎每天都在人們下班的時間站在那里,面對著澎湃的自行車流和人流,眺望著,等待著,尋覓著他那早已離開人間的兒子

      ⑦父親是偉大的,是堅強(qiáng)的嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)常常扭曲了父親的情感,沉重的負(fù)擔(dān)常常壓得父親喘不過氣來,天災(zāi)人禍,狂風(fēng)暴雨都被父親征服了是他用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支的生命為兒女們開出一條成功之路,也給自己帶來無盡的歡樂 1.文章開頭為什么說“我們對父親是那樣地熟悉,又是那樣地陌生”?

      2.文章第一段中的“這”指代什么內(nèi)容?

      3.文章技術(shù)了那幾件事?

      4.五、六段父親是以什么樣的方式寄托對兒子的思想感情?

      5.第五段用“”的句子起了什么作用?

      6.如何理解“父親是一部大書”這句話?

      7.為什么說父親偉大?父親“無盡的快樂”指的是什么?(用文中原句回答)

      8.讀了這篇短文你有什么感想?

      參考答案

      因?yàn)楦赣H和我們有著血緣關(guān)系,但是父親總是沉默無言 2.父愛

      3.自己同事失去兒子的悲痛

      4.①完整地保留著兒子的房間;②保留著打招呼的習(xí)慣;③保留著吃飯時的位置;④佇立在街頭等待兒子

      5.生動、形象地說明父親在兒子離去時,把壓抑的情感全發(fā)泄出來,渲染悲痛的氣氛

      6.父親就像一本大書,總有不懂的地方纏繞著我們,父親從不言語,只重身教 7.我不知這話準(zhǔn)確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦,受盡了世界罪,有的為了兒女更好的活著,他們寧愿獻(xiàn)出屬于自己僅一次的生命和是他用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支的生命為兒女們開出一條成功之路 8.我們應(yīng)該要孝敬父母理解父母,體諒父母 011.父親的信

      ①父親來信了,內(nèi)容非常簡單:“慧:你已經(jīng)離家歸隊(duì)多日,也沒有寫信說你平安到達(dá),你媽非常擔(dān)心每次歸隊(duì)后都應(yīng)先寫信父” ②于是,一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭 ③到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的遼北當(dāng)兵,有了寫家書的必要但現(xiàn)在老了點(diǎn),當(dāng)軍官了,潛意識中總認(rèn)為與做農(nóng)民的父親無話可說,而所謂家書其實(shí)只是例行公事地報報平安而已父親卻認(rèn)真得很,不但對我每次報平安的信仔細(xì)答復(fù),隔一段時間,還會主動給我寫信父親的信很短,從沒有超過一頁紙,有時常常是三五句話,無非是告訴我家中一切都好,要學(xué)會自己照顧自己等等

      ④父親的信又是隨意和馬虎的,有時寫信的紙好像是隨手撿來的,正面還有無關(guān)的字跡,后面才載有殷殷的囑托而且家里好像也沒有一支真正能用的筆了,父親能找到什么樣的就用什么樣的,所以給我的信中常常有各色筆跡我曾提醒父親不要用紅筆寫信,但父親“頑固”依舊戰(zhàn)友讀到家書的時候,往往都是激動異常,心情久久不能平靜,而我讀父親的信卻沒有這種感覺父親像在無意中寫了這些信,從信中我讀不到家的溫馨,也讀不出家里人是否對我有想念之意我總能平靜地讀父親的來信,像讀一些與我無關(guān)的語句,然后收起來,留意一下這是父親的第幾封信

      ⑤探家的時候,我開玩笑般對母親提起父親的信,想讓母親告訴父親,如果沒事就不必經(jīng)常寫信了在我看來,父親那些沒有多少意義的信是不值那幾角郵資的而母親的回答卻出乎我的預(yù)料:“你爸寫這些都成習(xí)慣了,到時候如果不給你寫信,他就覺得像把你丟了一樣”像把我丟了一樣?我一時怔在那里,一種不可名狀的東西在心中升起

      ⑥偶然翻著父親專用的那個抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)一沓信封,每個信封都貼好了郵票,而且都寫上了我的名字我隨手把信封一字排開,形成了一條長長的線此時此刻,我不由淚流滿面:我已是高空中的風(fēng)箏,或許永遠(yuǎn)沒有回歸的那一天;而父親卻在用信拉起一根長長的線,以便知道他的孩子在何處飛翔?。、叩讲筷?duì)后,我也買了許多信封,寫上了父親的名字我知道我也會經(jīng)常給父親寫信的,告訴他我在部隊(duì)一切都好(作者:胡智慧 選自《羊城晚報》)

      1.作者在第二自然段里說“于是,一種深深的愧疚慢慢彌散在心頭”,為什么?

      2.讀第三、四段,請你從原文中找出最典型的四個詞,概括作者筆下父親寫信的特點(diǎn),寫在下面的橫線上 ① ② ③ ④

      3.第四段中作者說讀父親信的感覺是(引用原文)第四段作者認(rèn)為父親的信是

      4.第六段中“我隨手把信封一字排開,形成了一條長長的線”,這個句子用什么比喻什么?比喻的作用是什么?

      5.談?wù)剬Φ诹沃挟嬀€句子含義的理解

      6.作品以為線索組織材料,時間順序和空間順序結(jié)合著進(jìn)行記敘,寫由對父親寫信的 到,最后寫 參考答案

      1.因?yàn)樽x了父親的信,知道老人在為自己擔(dān)心,認(rèn)識到自己對老人缺乏理解和關(guān)心,深深感到對不起老人2.認(rèn)真 主動 隨意 馬虎 3.“父親像在無意中寫了這些信,從信中我讀不到家的溫馨,也讀不出家里人是否對我有想念之意我總能平靜第讀父親的來信,像讀一些與我無關(guān)的語句”是沒有意義的,是不值那幾角錢的郵資的

      4.用“一條長長的線”比喻“一字排開”的信封生動形象地寫出信封數(shù)量很多,對后文的抒情起到墊襯作用

      5.要點(diǎn):①采用了生動的比喻,形象地、滿含深情地描寫了自己看了信封后,對樸實(shí)而真摯的父愛徹悟了 ②抒發(fā)了對老人的感念之情

      6.父親的信 不理解 理解 自己決不辜負(fù)老人的親情,也要多寫平安家信 012.背影

      ①朱自清的名作《背影》已鑲嵌在我記憶的畫屏上,成為一幅永恒的圖畫??

      第二篇:中考親情類記敘文閱讀訓(xùn)練(含答案)

      母愛是一本無聲的書

      蔣乾麟

      ①穿上嶄新的軍服,照著鏡子,我忽然看到身后一張燦爛的笑臉。九十二歲的媽媽瞇著眼打量著我:“嗯,蠻神氣的?!蔽业乃季w一下子回到了四十二年前。那是我從下鄉(xiāng)的崇明農(nóng)場應(yīng)征入伍回家與親人告別的時刻,也是在鏡子前,剛過了五十歲生日的媽媽笑盈盈地?fù)崦疑砩系男萝娧b,反復(fù)說著同樣的話。

      ②媽媽對軍裝情有獨(dú)鐘是有歷史原因的。上世紀(jì)三十年代末,正在上學(xué)的她在進(jìn)步老師的指點(diǎn)下,準(zhǔn)備投奔新四軍打日本鬼子去。臨出發(fā)前不知怎么走漏了消息,媽媽當(dāng)時已有婚約,姥姥怕?lián)黄疬`約逃婚的責(zé)任,硬是把媽媽留了下來。未能參加新四軍,成了媽媽一輩子的遺憾。她把這種參軍的向往延伸到了兒子,我光榮參軍也就成了她這輩子最開心的事。為了鼓勵我在部隊(duì)好好干,她常常對我說:“年輕人吃點(diǎn)苦是好事,不吃苦將來哪能做大事情呢?”“目前生活苦一點(diǎn),將來會好的。”懷揣媽媽的這些理念和希冀,我不僅留在了部隊(duì),而且在孩子成年時送他到軍校,畢業(yè)后到內(nèi)蒙古沙漠去戍邊??吹綄O子輩接連穿上了軍裝,媽媽比誰都感到高興和自豪。一次我兒子回上海探親,媽媽居然偷偷地穿上他的軍裝,對著鏡子上下左右打量,還學(xué)著舉手敬禮,剛巧被我姐姐發(fā)現(xiàn)照了相。望著這張八十多歲老奶奶穿著孫子中尉軍服敬禮的照片,我們幾個孩子笑得合不攏嘴。媽媽連連擺手說,“不好意思,不好意思”,趕緊把照片收去,藏了起來。

      ③媽媽對參軍的渴望源于她上學(xué)接受了革命思想。她從小愛學(xué)習(xí),能進(jìn)學(xué)堂念書是她用一生的幸福換來的。當(dāng)有人說媒,把在上海工作的父親介紹給她時,媽媽唯一的要求就是先供她上學(xué),然后再結(jié)婚。開明的父親答應(yīng)了,待嫁的姑娘走進(jìn)了學(xué)堂,媽媽的視野、胸襟開闊了許多。直到今天,她還保持著每天讀書看報不少于兩個小時的習(xí)慣。受母親言傳身教,我們五個兄弟姐妹的學(xué)習(xí)都“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。

      ④媽媽參加革命的思想種子既然已經(jīng)播下,早晚都要發(fā)芽開花結(jié)果。新中國成立后,社會主義革命和建設(shè)如火如荼,已經(jīng)是五個孩子母親的她毅然走向社會,“出山”不久便擔(dān)任了廠長,后來擔(dān)任了社區(qū)的黨支部書記。我很難想象當(dāng)年的她是怎么挑起工作、家庭兩副重?fù)?dān)的,依稀記得吃晚飯時總有人找她出去辦事,直至我們睡覺了還未見她回家。我小時候最初的感動和激勵,便是掛在墻上的媽媽的“三八紅旗手”獎狀。

      ⑤媽媽對自己后事的安排,更讓我們感佩不已。她把生死看得很淡,早在二十多年前就志愿捐獻(xiàn)自己的遺體。她常說“活得要健、走得要快”,盡管目前身體還相當(dāng)不錯,但她經(jīng)常自責(zé)耳朵背了、記憶力差了、做事情出錯多了,生怕給孩子們添麻煩。媽媽快過九十歲生日時,兒孫們紛紛送禮道賀。媽媽把禮都退了,還說到她一百歲時再請大家吃飯。

      ⑥媽媽的慈愛就像一本無聲的書,讀了令人回味、讓人陶醉??(節(jié)選自《人民日報》2014年10月11日)

      1.選文第①段運(yùn)用的是哪種記敘的順序?這樣寫有什么好處?

      2.選文第①段中畫線的句子運(yùn)用了哪兩種描寫方法?有何作用?

      3.第②段中寫媽媽穿上孫子軍裝這一情節(jié)的作用是什么?

      4.選文第②——⑤在寫法上有什么相同之處?簡要說說這樣寫的好處。

      5.選文第⑥段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?

      6.文章在平淡的記敘中表達(dá)了作者怎樣的情感?

      【參考答案】

      1.倒敘;開篇描寫母親對軍裝情有獨(dú)鐘,造成懸念,吸引讀者,同時使文章結(jié)構(gòu)富有變化,避免了敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。

      2.神態(tài)描寫、動作描寫;形象逼真地寫出了母親看到“我”穿上嶄新的軍裝后喜不自勝的情態(tài),為下文寫母親對軍裝的情有獨(dú)鐘作鋪墊。3.寫媽媽穿上孫子軍裝這一情節(jié),不僅形象地突出了媽媽對軍裝的情有獨(dú)鐘,豐富了文章的內(nèi)容,而且生動有趣,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

      4.都是先概括大意,然后加以具體描述;提綱挈領(lǐng),便于讀者快速把握表達(dá)中心,理清作者思路。

      5.內(nèi)容上:抒發(fā)情感,表達(dá)敬意;結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文,照應(yīng)文題。6.表達(dá)了作者對母親勤勉人生的贊美與敬佩之情。

      父愛如海

      馬云

      1964年9月10日,我出生在杭州一戶普通人家。從小學(xué)到中學(xué),身材瘦小的我有一個和自己條件很不匹配的愛好——打架,還因此縫過13針,挨過處分,父親為此幫我轉(zhuǎn)過三次學(xué)。

      當(dāng)時,父親是一家戲劇協(xié)會的負(fù)責(zé)人。為了陶冶我的情操,在我們兄妹中,他帶我看戲最多。但我對吳儂軟語似的唱腔絲毫不感興趣,倒是對武生們在臺上的好身手佩服不已,開始癡迷武術(shù),學(xué)起散打和太極拳來。

      記得母親曾不無惋惜地對父親說:“小云天生不按常理出牌,說教只怕沒用。”但父親回復(fù)母親的話讓我至今印象深刻,他說:“那我就當(dāng)一把鐵鍬,一天一小鏟,盡量挖出他的閃光點(diǎn),再用閃光點(diǎn)去填埋他的劣根吧。”

      我后來能夠?qū)W好外語,并且把這一學(xué)習(xí)興趣與以后的工作、事業(yè)很緊密地結(jié)合起來,要感謝父親給予我的耐心和寬厚的鼓勵。記得8歲時的一天,老爸因?yàn)槲业恼{(diào)皮罵了我,我很生氣,就用從小伙伴那學(xué)來的幾句英語還口,我爸聽不懂,但是發(fā)現(xiàn)我是在說外語時,他忽然笑瞇瞇地看著我說:“你小子是不是在用英語罵我呢?那好好學(xué)英語,學(xué)到能隨心所欲地講,那樣罵人才痛快!”他的這句話成為我日后學(xué)好外語的莫大動力,對于英語學(xué)習(xí)可以說越學(xué)越帶勁。

      父親發(fā)現(xiàn)我對英語有興趣后,從8歲那年,就騎著自行車帶我到西湖邊上找老外聊天兒。我用所學(xué)的只言片語與老外越聊越開心,越聊越過癮,學(xué)習(xí)英語也越來越帶勁。從13歲起,我就自己騎著自行車帶著老外滿杭州跑。從初中到高中,我其他各科成績都很平常,唯有英語,真的成為我的閃光點(diǎn),我?guī)缀醢鼣埩舜笮∮⒄Z考試的第一名。但這個唯一的閃光點(diǎn)無法遮掩我嚴(yán)重偏科的事實(shí)。第一次高考,我數(shù)學(xué)是全年級倒數(shù)第一。

      高考落榜后,我決定出去打工,到一家賓館應(yīng)聘保安。結(jié)果,因?yàn)閭€兒矮被淘汰。那時,我的心幾乎被各種打擊敲碎了。父親見我意志越來越消沉,悄悄找了關(guān)系,讓我替雜志社蹬三輪車送書。沉重的體力勞動加上每月30。5元的工資讓我漸漸麻痹,也許這就是我的生活方式。父親卻像一把鐵鍬,又一次開始鏟鑿我的痛處,記得他問我:“你每天騎20多公里路,來來回回都不累,為什么就不能再走一遍高考的路?”父親的激勵,讓我下了決心,參加第二次高考,結(jié)果金榜題名的美好結(jié)局依然沒有出現(xiàn)。

      再復(fù)習(xí)一年,第三次參加高考的決定,是我自己下的,父親是全家唯一沒有反對我的人,還為我請了一名杭州市的數(shù)學(xué)特級教師。結(jié)果第三次參加高考時,我的數(shù)學(xué)考了79分,但依然離本科線差5分。,當(dāng)年杭州師范學(xué)院本科未招滿,我終于跌跌撞撞讀上了本科,還被調(diào)配進(jìn)英語專業(yè)。

      能夠?qū)W到我的長項(xiàng)專業(yè),讓我的大學(xué)生活如魚得水,點(diǎn)亮了我的人生。

      20多年的人生里,我的生活仿佛是“芝麻開門”的神話故事,發(fā)生了翻天覆地的變化。但我沒有覺得不可思議,因?yàn)楦赣H幾十年的愛,一鏟一鏟地為我開鑿出了最寶貴的成功動因——挖掘我的興趣,促成我做自己感興趣的事,并把其變成我的特長,最后讓它成為助力我人生的潛能。(選自《中國剪報》2014年10月9日)

      1.文章有明暗兩條線索,明線是: ;暗線是:。

      2.閱讀全文,說說父親是怎樣挖掘“我”的閃光點(diǎn)的?

      3.文中畫線句中的“笑瞇瞇”是對父親怎樣的描寫?從中可以看出父親怎樣的性格特征?

      4.文中空缺的橫線上省略了“我”的心理感受,請根據(jù)上下文補(bǔ)寫出來。(不超過20個字)

      5.如果刪去最后一段,文章就會遜色不少。請談?wù)劚径卧谖闹械淖饔谩?/p>

      【參考答案】

      1.挖掘我的興趣,促成我做自己感興趣的事;“我”對爸爸的敬佩與感激之情。2.①親發(fā)現(xiàn)我對英語有興趣后,從8歲那年,就騎著自行車帶我到西湖邊上找老外聊天兒。②“我”高考落榜后,父親找關(guān)系讓“我”替雜志社蹬三輪車送書。,以此激勵“我”參加第二次高考。③當(dāng)“我”決定參加第三次高考時,親是全家唯一沒有反對我的人,還為我請了一名杭州市的數(shù)學(xué)特級教師。3.神態(tài)描寫;性情溫柔,和藹可信。

      4.示例:或許是我們父子倆的執(zhí)著感動了上蒼。

      5.文章最后一段,點(diǎn)明了“我”的生活發(fā)生翻天覆地變化的根本原因,字里行間流露著對父親的敬佩與感激之情,升華了文章主旨,刪去后,則收不到上述效果。

      短的是故事 長的是人生

      王小薔

      2013年4月1日早上,爸爸從老家打來電話,聲音顫抖,說媽媽突發(fā)腦溢血,正在搶救。深夜,我們從東莞趕回老家,爸爸正守候在媽媽身邊。醫(yī)生給我們看媽媽的腦部CT,腦溢血面積太大,我們都被嚇住了,只有爸爸那么堅定,說了三句話:“全力救她。” “用最好的藥,請最好的專家?!薄鞍c瘓不要緊,只要她活著?!?/p>

      那一刻,我的眼淚嘩嘩直淌,不僅僅是因?yàn)樘稍贗CU的媽媽,生死未卜。那天之前,我從未覺得自己的父母之間是有愛的。

      從有記憶開始,爸爸永遠(yuǎn)都是白襯衣中山裝,整齊干凈,頭發(fā)紋絲不亂,說話輕言細(xì)語。老了,依然衣著講究,我從未見他像別的老人那樣穿著老頭衫短褲出過門。一輩子做宣傳工作的他,戴著眼鏡,有著骨子里的驕傲。而做保管工的媽媽,有著讓我們姐妹倆羞慚的大嗓門和夸張表情。退休后,媽媽忽然戀上了花衣裙,隔三差五地去扯幾尺繁花朵朵的棉綢,混搭得讓人不知說什么好。

      爸爸把一套《紅樓夢》看了一遍又一遍,我猜他的心里一定一遍遍幻想過他自己的“林妹妹”,但,肯定不是這個和他跌跌撞撞過了40多年、到60多歲才把自己弄得跟個花姑娘似的女人。在我看來,他們兩個人,語言沒有交集,生命各有各的狀態(tài),總像是相互容忍著才能把日子過下去。

      手術(shù)后,媽媽只能說出只言片語,卻能認(rèn)出爸爸來,能緩緩站立,能用一只手吃飯。我們請人在家里幫著護(hù)理,但只要爸爸在,都會幫她擠牙膏刷牙,為她梳頭。這時,我才知道,這幾年來,爸爸每晚都為媽媽做頭部按摩。

      這有點(diǎn)顛覆我的認(rèn)知。年輕時,爸爸晚上睡覺不能離人,媽媽上晚班的夜晚他很難挨,所以媽媽特意從廠里的核心部門換到了邊緣的保管部門。那時,媽媽是強(qiáng)壯的,爸爸是羸弱的,總是媽媽照顧爸爸。最終,生活,讓他們服膺;老去,將他們招安。媽媽的老年疾患頻發(fā),從子宮肌瘤手術(shù)到高血壓到裝心臟起搏器,而父親一直并不強(qiáng)有力的身體,在歲月的步步為營里變得平穩(wěn)和充滿耐力。

      媽媽開始變得依賴爸爸,常常在夜里把他叫醒,讓他坐在一旁陪著。我們勸她有事就叫我們或叫阿姨,讓爸爸休息好才能好好照顧她,她卻像孩子般委屈:“不行,我就要叫他來?!卑滋欤浅鋈ヒ幌?,她看不到他,就會很著急,吵著讓我們叫他回來;他回來了,她就說要翻身,腳不舒服要捏捏,要喝水,要坐一下??或許,她只是要他在身邊。

      半年后,媽媽的主治醫(yī)生上門來看望,感嘆說:“你們照顧得太好了,真沒想到她能恢復(fù)得這么好?!蹦且惶?,我家就像過節(jié)一樣,滿是歡聲笑語。爸爸緊緊握著媽媽的手。前幾年,媽媽突然當(dāng)著我們的面,抱怨爸爸從不牽她的手,過馬路也不牽。當(dāng)時,我很不以為然,覺得挺矯情的,一輩子沒牽手都過來了,現(xiàn)在才在意,太晚了吧?可是,某個傍晚,他們從鷹嶺公園散步回來,媽媽悄悄跟我說,過斑馬線時爸爸牽了她的手,聲音里滿是嬌羞。

      那天,我去鷹嶺公園散步,看到合唱隊(duì)的老人們在練歌,想起爸爸也曾在那兒唱歌排練的情景。那時,媽媽每天閑逛于各大商場;爸爸則每日打扮整齊,西裝革履地參加各類表演。相遇在一起的時間,他們就互相指責(zé)對方的不是:“你媽又買了一堆沒用的東西回來”;“你爸吃飯?zhí)?,總嫌菜不下飯,他自己來做好了”?,F(xiàn)在,我才明白,那根本不是要我解決問題,而是他們在互相發(fā)嗲。

      我給爸爸發(fā)了條短信,提起他的唱歌隊(duì)。很快,他回復(fù):“那些都是無事時的消遣,我現(xiàn)在完全不需要了。守著你媽媽,就夠了?!?/p>

      原來,短的是故事,長的是人生。故事填充的只是些微空隙,大段的空白需要包容和陪伴。他們的,我們的,都一樣。(選自《讀者》2014年第21期)

      1.文章以“短的是故事,長的是人生”為題,有什么好處?

      2.文章樸素的語言里情感豐富,請結(jié)合語境品味下面句中加點(diǎn)詞語所蘊(yùn)含的豐富情感。(1)這有點(diǎn)顛覆我的認(rèn)知。..

      (2)我們勸她有事就叫我們或叫阿姨,讓爸爸休息好才能好好照顧她,她卻像孩子般委屈:“不行,我就要叫他來?!?.. 3.第一段中引述爸爸的三句話的用意是什么?

      4.閱讀全文,說說爸爸是一個怎樣的人?請用幾個詞語概括。

      5.聯(lián)系全文,簡要分析“我”給爸爸發(fā)短信這一情節(jié)的作用。

      6.選文最后一段運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?有何作用?

      【參考答案】

      1.①形象地表明了文章的主題。②文題優(yōu)雅,奠定了文章的感情基調(diào)。③新穎溫馨,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

      2.(1)“顛覆”一詞,形象地表明了“我”意識到以前對爸爸和媽媽關(guān)系的認(rèn)知是一種誤解。(2)從“委屈”這個詞里,可以看出媽媽不愿依賴他人,只信賴于爸爸一人的心理。

      3.表明爸爸要不惜一切挽救媽媽生命的堅定信念,為下文寫爸爸對媽媽的悉心照料做鋪墊。

      4.衣著整齊、性情溫柔、周到細(xì)致、充滿耐力。

      5.表明爸爸已把全部身心投入到了照料媽媽這件事上,與“癱瘓不要緊,只要她活著”的話和主治醫(yī)生的感嘆相照應(yīng),進(jìn)一步豐富了文章的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的感染力。

      6.議論、抒情;點(diǎn)明主題,總結(jié)全文,照應(yīng)文題。

      第三篇:中考親情類作文

      中考親情類作文

      中考親情類作文1

      抬頭仰望天空,尋找那個45°角的愛,父母給我的一切,都濃縮在了“現(xiàn)在才是最美的”這句話里。 ——題記

      懵懂的小時候,父親母親是我的依賴。我總是喜歡習(xí)慣性地對母親唱當(dāng)天老師教的兒歌,纏著母親問她:“我很棒很棒,是不是哦?”母親疲憊的臉上,總是努力地露出笑容。而我最喜歡的就是母親那既夸張又親切的微笑,那個微笑的弧度是45°角。我知道,那時媽媽的微笑,是最美的。

      我用小小的手比畫著小鳥飛翔的樣子,父親也總是喜歡把我抱起,然后對我說要讓我飛到天上,成為一只自由的鳥兒。父親把我拋起的那一刻,我想著我沒有小烏那雙有力的翅膀,會不會摔下來,心里直打寒戰(zhàn)。但是,就在我掉下來的那一刻,他穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。他說:“爸爸就是你的一雙翅膀。”可那時的我不懂,我又比畫了一下,父親把我“扔”上去的弧度正是心里那個永恒的數(shù)字——45°角。我想:彼時父親的動作一點(diǎn)兒也不美。

      過了一年又一年,那只曾經(jīng)想要飛的小鳥已經(jīng)開始長大,卻越來越淡漠了那份親情。我不再把自己最精彩的故事講給母親聽,也不再把童真的微笑常掛在嘴邊。父親母親成了我生活中的一小部分,而家只是我棲息的地方。

      我把更多的時間放在和同齡人玩樂上。我們調(diào)侃,放風(fēng)箏,經(jīng)常傍晚不回家。母親總是焦急地盼望著。等我回到家,少不了一番數(shù)落。那些責(zé)備在當(dāng)時我根本就不懂,所以我總是憤然地扔下書包,關(guān)上門到房間里號啕大哭。就這樣,母親的.責(zé)備漸漸成了“哄騙”。她說:“乖,出來吃飯吧!是我錯了好不好?”而此時,我就像個勝利者,咧嘴笑了。我記得那個弧度就是45°角。我覺得,那時我得意的神情,才是最美的。

      時間慢慢地流逝著,我告別了純真的童年,父親母親也成了我生命中的多余品,我對那份親情漠視了。母親的眼里滿含著淚水,卻不曾流下;父親常沉默半晌,悄然離開。我把父親的無言想成是懦弱,把母親的寬容當(dāng)做是做作。在我眼里,父母的言談舉止,一點(diǎn)兒也不美。

      我在成長的路上迷失了方向。我受挫了,于是把自己關(guān)進(jìn)屋子里,靜靜地哭。我想,這個世界上應(yīng)該沒人會來關(guān)心我了,我是一只丟了幸福的貓。黎明將至,揉了揉睡眼,卻發(fā)現(xiàn)身上多了一床被子,還有放在桌前熱騰騰的早餐,附著一張紙條:“乖,以后有什么傷心事可以跟媽媽講一講,媽媽愿意當(dāng)你一輩子的聽眾?!碑?dāng)我拿著這紙條的時候,手在顫抖,以前對父母親所有的怨恨都化成了滿腔的愛,這份愛就是45°角。剎那間,媽媽那最美的微笑又浮現(xiàn)在了我的腦海。

      父母的愛驅(qū)散了我心靈的陰霾,陽光散落了一地,化成幸福碎片。我彎腰拾起它,是45°角。這時,我想起了那句話:“現(xiàn)在才是最美的!”

      中考親情類作文2

      這幾天天格外的冷,每當(dāng)放學(xué)的時候同學(xué)都會說冷,但是我卻不會說,同學(xué)問:“你怎么不冷?”我說:“你們看,我穿著棉衣呢,是奶奶給我做的。你們看多好看?!蓖瑢W(xué)們看了贊不絕口,說我有個好奶奶。

      由于爸爸媽媽工作的原因,我從小是和爺爺奶奶一起生活的,到了上小學(xué)的年齡才來到了媽媽身邊。爺爺奶奶住在農(nóng)村,村子周圍是大山,我只記得爺爺養(yǎng)了很多牛,每天去山里放牛,奶奶有時帶我去找爺爺。春天,奶奶在農(nóng)忙時帶我到地里拔苗,秋天帶我到地里去撿花生。童年的時光很美好也很快樂。媽媽常說,我小的時候,臉黑黑的,紅紅的,身體胖胖的,倒是挺健壯,但是是個十足的農(nóng)村小妞。

      以后每年放假,媽媽總是讓我和奶奶住兩天,最多三天,久而久之,我也習(xí)慣了城市生活。直到去年夏天,媽媽要去培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獨(dú)自在家實(shí)在是不放心,于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了,做飯、干活不再那么利索,爺爺?shù)眠^腦血栓,生活勉強(qiáng)能自理,一開始我還覺得挺新鮮,陪爺爺?shù)缴嚼锷⒉藉憻?,幫奶奶擇菜做飯,可是時間一長,我就煩了,我開始抱怨奶奶這里不干凈,那里沒有收拾好,奶奶家沒有閉路電視,沒有電腦可以玩,奶奶家附近沒有麥當(dāng)勞,沒有肯德基,奶奶做的飯不好吃,于是我開始耍脾氣,不吃飯,奶奶愛做針線活,但是眼睛花了,穿不上,有時我故意不給她穿,和她討價還價,不給錢不給穿。和爺爺鬧別扭,爺爺越讓我給他讀報紙,我越不給讀,爺爺奶奶和我相處變得小心翼翼了,有時我還很得意呢,但是我看到爺爺奶奶有時候嘆氣。一天早晨,奶奶早早的做好了飯讓我吃,我故意不吃,說:“我就想吃漢堡,吃雞翅,吃薯?xiàng)l,沒有就不吃?!敝形?,我依然不吃飯。我看到奶奶搖頭嘆著氣往外走了。晚飯前,奶奶急匆匆的從外邊回來,手里捧著個袋子,滿頭大汗高興的叫我:“妞啊,快來,奶奶讓別人從城里捎來了你愛吃的'肯德基,快吃吧,天氣熱,要不,壞了?!彪m然是滿頭大汗,但是奶奶臉上卻笑著。雖然嘴里吃著平時最愛吃的漢堡,但是我眼里分明含著淚,就在那一刻,我才徹底明白了什么是親情,明白了親情的可貴,偉大與無私。

      媽媽學(xué)習(xí)結(jié)束了,第二天要接我回家,那天晚上,我給奶奶穿了一百個針,每個針上面都有長長的線,那線就像奶奶對我深深的愛。我說:“奶奶,你的針用完了,我還來給你穿。”奶奶笑了,眼睛里有淚光在再閃。

      今年冬天,我早早的穿上了奶奶給我做的棉衣,感覺暖和極了。

      親情就像我給奶奶穿針時用的五彩的線,色彩斑斕。細(xì)細(xì)的、長長的,需要用心品味,沒有親情的生活是不完美的。每個人都需要親情,親情就像是冬天里棉衣,貼著身,溫暖著我們的心。

      中考親情類作文3

      你是潤物的細(xì)雨,你是醉人的春風(fēng),你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標(biāo)燈,你是捉不到的陽光,你是看不見的空氣……啊,親情,你在哪里?

      在一次土耳其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長達(dá)幾天,只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時,唯一的要求是:“救救我的孩子?!?/p>

      親情能點(diǎn)燃生活的希望,為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的,是一種平凡而偉大的美麗。

      讀者曾刊登過這樣一個故事:有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆印S腥擞嬎懔怂丝瘫寂艿乃俣?,竟刷新了世?00米短跑記錄。

      親情能滋潤人的心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感,它可以沖破時間空間的阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。

      恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時,恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個母親。

      親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無分文,親情依然存在。

      孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠(yuǎn)方游子對母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?是啊,誰言寸草心,報得三春暉?我們似乎沒有想到對親情的.感恩與回報,而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過:“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造?!币虼耍H情不能只靠父母的殷切期望,它更應(yīng)是兒女無言的回報。而說到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時間來領(lǐng)會,它更需要我們用一生的光陰來領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說,它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動。

      親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長長牽掛,它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……

      親情是堅韌之石,擦出希望之火;

      是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

      是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

      是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

      朋友,你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時父親為你披上的一件外套,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠,是母親疲憊時遞上茶水時的體貼。

      中考親情類作文4

      無數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。

      清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關(guān)隘,我渴望能夠順利通過。

      媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前?!安怀粤恕!蔽颐H坏?fù)u搖頭,大腦一片空白?!俺园?,一定要保證在考場上大腦供血正常?!眿寢屛⑿χ粗艺f,又加了一句,“而且,這里面還有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好?!甭曇糨p巧。我沒再拒絕。溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨?,延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

      奶奶不知什么時候也出來了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句:“別忘帶東西,好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞,我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢?”我收拾好書包,問?!澳惆值酵\噲鲩_車去了,他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。

      餐廳里是一片沉寂,陽光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言,只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去,她們安靜地對我微笑,帶著幾分鼓勵,幾分沉著?!坝梦宜湍銌??”媽媽輕聲問。“不用了,有我爸呢?!蔽倚χf。然后餐廳里持續(xù)著堅定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的'力量,以及走向考場的信心。

      爸爸已經(jīng)將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那,我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音:“你沒問題的,好好考,等著聽你的好消息?!蹦且豢?,感動和一種神圣的使命感涌上了心頭,我不禁轉(zhuǎn)過頭,對媽媽和奶奶綻開了一個笑容,走出門,同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底,陽光溫柔而燦爛。

      大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪?;夜空的璀璨是因?yàn)橛辛诵浅降哪?。而這份凝聚的親情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。

      我走下車,滿懷信心地向考場的方向走去,微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光,照耀著這個充滿了愛的世界。而我,則將那份凝聚的親情,悄悄雋藏在心底。

      中考親情類作文5

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”聽著五歲的小堂弟用稚嫩的聲音唱著這支歌,往日的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

      自從小時候起,我與母親就不怎么溝通,從出生后不久,我就一直待在奶奶的家里,爸爸和媽媽都在杭州做生意,父親偶爾會來看我,而媽媽就一直待在杭州。我從小就沒有感受到媽媽的疼愛。記得有一次,我稱媽媽為壞蛋,唱歌也自作主張得唱“世上只有媽媽壞”,弄得一家人哭笑不得。在那時,我是多么希望可以和母親朝夕相處,和她多溝通,真真正正得感受到母愛的偉大,母愛的溫馨,母愛的甜蜜,可是辦不到。我跟母親的距離還是那么的遙遠(yuǎn)。一年一年時光飛跑,小小的我在長大,父母也從杭州回來了,我又重新與爸爸媽媽住在一起了。但是,依然遙遠(yuǎn)……

      那一天,媽媽去溫州了,家里就只有我和爸爸。我們都非常地開心,我就象一只剛出籠的小鳥一樣,和爸爸在一起就好像在天堂,爸爸就象大孩子一樣,我們想干什么就干什么,好像鳥兒自由自在地翱翔在湛藍(lán)的天空中。我們把家里弄的一團(tuán)亂,全家上下臟死了,雖然很開心,但是總覺得不自在,少了一個人,渾身不自在。此時此刻,我才回想起那段幸福時光,與媽媽在一起的日子好像雞尾酒,色彩斑斕,甜美得另人回味。晚上,媽媽從溫州回來了。雖然我不會在臉上表現(xiàn)什么,但是心里卻十分開心。她回來的第一件事就是把我們劈頭蓋臉得罵了一頓,然后細(xì)心地收拾我們的“豬窩”。也許你會覺得挨訓(xùn)斥是受罪,但是我卻把受罪看做是幸福,大家都討厭挨罵,而我卻盼望著挨罵,表面上很厭煩,心里卻很高興,我知道媽媽罵我是愛我,媽媽是恨鐵不成鋼。媽媽的訓(xùn)斥讓我改掉了很多壞毛病;媽媽的訓(xùn)斥讓我懂得了批評也是一種愛的體現(xiàn);媽媽的訓(xùn)斥讓我明白了什么是真正的親情。我把訓(xùn)斥看做是愛,一種流露在訓(xùn)斥中的深深的愛。我不再恨母親了,我反而覺得媽媽是我最親的人。

      母親或許不美麗,或許很嘮叨,有時或許很討厭,但那是我們自己的母親啊!母親在身旁的感覺,就象有太陽的感覺。一年一年就這么過,年少的我已經(jīng)不再逍遙,隨著小學(xué)結(jié)束鐘聲的`敲響,伴著晨光踏入中學(xué),告別了有線電視,不許了電腦游戲,與玩具說拜拜,似乎一切有趣的事都離我越來越遠(yuǎn),但那些都不算什么了。母親是什么?母親是你遇到痛苦時第一個想到的人。母親是雖然你把她氣得發(fā)瘋,她也不會對你真正喊叫的人。因?yàn)槟闶撬暮⒆?,她怕傷害了你。?dāng)你告訴她你做錯了事,怕她不再愛你了,但是你卻會發(fā)現(xiàn),她不僅愛你而且更加愛你了。這就是母親。美麗的親情,源自母親的眷戀,源自母親的關(guān)懷,源自母親那份無私的又是無盡的愛!

      第四篇:中考親情類記敘文閱讀

      中考親情類記敘文閱讀

      (一)月光啟蒙

      母親患了老年癡呆癥,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但卻不知我從哪里來,不知我來干什么,甚至不知我是誰。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著我笑,笑得我淚流滿面。

      微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮??

      坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛,但故鄉(xiāng)的天空不會忘記:是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤?/p>

      童年苦澀,夏夜卻是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來,柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院,這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,摟著我,唱起了歌謠: “月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的?!?“月姥娘,八丈高,騎白馬,挎腰刀??”

      “月兒彎彎像小船,帶俺娘倆去云南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽?!?/p>

      她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

      那時,我們過著清貧的日子,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻瘋長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛,親人給予的愛,融為偉大的母愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。

      母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事??高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉靜片刻,她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:

      “小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。”

      “小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來——老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你?!?/p>

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      “毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭?!?/p>

      民歌童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:“仔細(xì)聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個白胖子——是什么呀?”

      我問:“朝哪里猜?” 母親說:“朝吃的猜。”

      我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說:“你真笨,這是咱種的花生呀?!?/p>

      母親不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。

      母親失去了記憶,而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月??

      1.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空(2分)

      (1)將“安詳”、“慈祥”填入文中的甲、乙處:

      她 [甲]安詳 地坐在藤椅里,依然那么 [乙]慈祥 2.根據(jù)文章內(nèi)容,在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑?分)月光下,母親為我唱 民 歌 → 講故事 → 唱童謠 →說謎語

      3.文中劃線句子用了什么修辭手法?作用是什么?在文中找出一句和它一樣用了修辭手法的句子。

      答:比喻(1分)形象生動地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美(2分)微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮??(或:“月兒彎彎像小船”、“此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(2分)4.文中母親用童謠啟蒙了“我”詩歌的靈感,文章題目為什么不用“童謠啟蒙”呢?

      答:這些童謠多是母親在月夜里為我歌唱的,用“月光啟蒙”更能表現(xiàn)母愛如月光般溫柔、美好、偉大、永恒。

      (二)泥濘中.要把母親的頭巾舉起

      ①一直到我五歲,母親才肯相信當(dāng)初醫(yī)生所說的話——我永遠(yuǎn)不能說話了!

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      ②母親沒有任何表情地接受了這個事實(shí)。她覺得我除了不能說話之外,并沒有其他任何缺陷。八歲那年,母親聽村里的人說,“沖喜”也許能讓我說話,正好又湊上“八”這個吉利數(shù),就打算辦回酒席。為這事,本來生活就很艱苦的家里.爆發(fā)了一場大戰(zhàn)。最后,母親和父親把財產(chǎn)分割了,兩頭豬,一人一頭。母親二話沒說,叫人宰了那頭養(yǎng)了將近一年半的大肥豬,擺了幾十桌,請了很多人??吹饺藗兺肜餄M滿的都是肉,成心里忽然有些疼痛。我知道,那是母親每天起早貪黑勞作的結(jié)果啊!那天,我使盡了全身力氣,也沒有叫出“媽媽”兩個字。

      ③日子依舊平靜地過著,我還是不能說話。但不知道為什么,母親一直不愿把我?guī)У教镆袄锶?。直到有一天,我再三“央求”,母親才帶我來到田野。

      ④田野一望無際,遠(yuǎn)處是一些樹,近處是瓜地。瓜地里,那些繁密青綠的葉子組最一面面高大而嚴(yán)實(shí)的墻壁,阻擋了外面的世界。田埂上,一些不知名的小草繁茂地生長著,里面還星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開黃花的蒲公英。這場景真的叫人很爽快。

      ⑤母親把我安置在一塊寬寬的田埂上,叉把頭上那塊血紅的頭巾摘下放到我手里,然后告訴我,待會兒要是聽到她叫我,就舉起頭巾。這時,我才明白母親不帶我來田野是怕我走失。

      ⑥微涼的風(fēng)中,母親朝著深深的田野里走去,每隔一會兒,母親就要大聲地呼喊我?guī)状?,我馬上就把那塊頭巾舉起來。母親站在陽光下努力搜尋,直到看見那塊血紅的頭巾在洶涌的綠色中搖蕩,她才迅速地彎下腰,繼續(xù)勞作。..⑦后來,我看到遠(yuǎn)處的水塘,想起村里小孩兒手里提著大魚的情形,頓時心動不已。于是,我翻下田埂,朝著河塘走去。

      ⑧我蹲在河塘邊,呆呆地看著手指般大小的魚兒游來游去,多可愛??!我學(xué)著記憶中那些小孩兒的動作,用雙手去捧,結(jié)果一無所獲。我有些無奈,又有些惱怒,心想,一定要找一個寬大的、能漏水的東西來。

      ⑨我揉捏著母親的頭巾,有些緊張,可一想,這么好的天氣,反正是可以晾干的,就雙手撐開頭巾向水中放去??粗切~兒在頭巾里跳動,我的心里樂開了花,我暗自感謝這頭巾,嘴角不自覺地浮現(xiàn)出笑意。

      ⑩正當(dāng)我開心到忘乎所以的時候,母親的呼喊聲叉?zhèn)鱽砹?。我不敢將沾滿污泥的頭巾舉起來,心想,母親呼喊幾聲后,應(yīng)該就不會管我了吧。于是,我屏住

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      呼吸,靜靜地耗著。哪知道,那幾聲呼喊一過,母親見我仍沒把頭巾舉起來,就立即停止勞作,奔上田埂,呼喊聲也逐漸變得焦急而凄厲,一聲接著一聲(11)我心里萬分緊張,不知所措。我很想告訴母親我在這里,不用擔(dān)心,可我叫不出來。我想要把頭巾舉起來,可又怕母親會責(zé)罰我。

      (12)母親的呼喊聲在寂靜的田野里越發(fā)悲切了,明顯地轉(zhuǎn)向哭腔!我再也忍不住,猛地抓起頭巾,一股腦兒地把小魚倒進(jìn)水里,拼命搖動那血紅的頭巾,同時“啊啊’’地大聲叫著,我只想讓母親知道我在這里一切都好,只想讓她聽見后回去繼續(xù)安心勞作。

      (13)沒想到腳步聲、藤草和人的刮碰聲響了起來,急促而雜亂,母親幾乎是瘋狂地朝著我的方向飛奔而來。

      (14)突然,“撲通”一聲重重的悶響!

      (15)我猛地站起身來,迅速撥開草叢:跌倒在泥濘中的母親,正吃力地向上爬著.暴露在外的雙手和胳膊被劃出一條條血痕,混和著汗水的頭發(fā)凌亂她貼左臉上,母親就這么真實(shí)地呈現(xiàn)在我眼前!

      (16)我激動萬分,緊緊抱住母親“啊啊”地大哭起來。母親一邊用沾滿泥土的雙手替我擦著淚水,一邊安慰著我。

      (17)從那以后,我終于知道,生命里不管遇到何等誘惑與傷痛,都要在母親的第一聲呼喊后,迅速地舉起那塊血紅的頭巾。因?yàn)?,這能讓母親少走些泥濘的路;因?yàn)?,這是對母愛最簡單的回應(yīng)。

      (選自《最閱讀》,有刪改)

      5.請閱讀選文③一⑩段,完成下面題目。(4分)③—④:母親帶我到田野

      ⑤—⑥:母親怕我走失呼喊我,我用頭巾回應(yīng) ⑦—⑨:我用母親的頭巾捕魚。

      ⑩—12:母親呼喊、尋找我,我終于回應(yīng)。13—16:我終于找到來尋找我的母親。

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      6.請簡要回答選文第④段劃線句運(yùn)用的修辭方法及其作用。(3分)

      瓜地里,那些繁密青綠的葉子組成一面面高大而嚴(yán)實(shí)的墻壁,阻擋了外面的世界。答:比喻,生動形象地寫出葉子繁密的特點(diǎn)。7.請簡要分析選文第⑥段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)

      她才迅速地彎下腰,繼續(xù)勞作。...答: “非??臁钡囊馑迹憩F(xiàn)出母親找到“我”之后放心和急于繼續(xù)勞作的心理。

      8.請簡要回答選文第(15)段劃線句運(yùn)用的人物描寫方法及其作用。(4分)答:動作描寫、外貌描寫,生動形象地表現(xiàn)出母親擔(dān)心、尋找孩子的焦急心理,體現(xiàn)出母親對孩子無私的愛。

      9.“血紅的頭巾”在文中有哪些作用?請簡要回答。(3分)

      答:(1)作為文章的線索,貫穿全文。(2)形象地表現(xiàn)母親對“我”無私的愛。(3)表現(xiàn)“我’對母愛的理解。

      14.A我用母親的頭巾捕魚B我終于找到來尋找我的母親15.承上啟下(過渡)16.比喻,生動形象地寫出葉子繁密的特點(diǎn)。17.“非常快”的意思,表現(xiàn)出母親找到“我”之后放心和急于繼續(xù)勞作的心理。18.動作描寫、外貌描寫,生動形象地表現(xiàn)出母親擔(dān)心、尋找孩子的焦急心理,體現(xiàn)出母親對孩子無私的愛。19(1)堅強(qiáng):如坦然接受“我”不能說話的事實(shí)。(2)細(xì)心:如叮囑“我”聽到呼喊后舉起頭巾。20(1)線索。(2)形象地表現(xiàn)母親對“我”無私的愛。(3)表現(xiàn)“我’對母愛的理解。

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      第五篇:中考親情類滿分作文

      中考親情類滿分作文1

      父親的粽子

      平淡得像一壺茶;品之卻芳香四溢;令人回味無窮。

      普通得像一首歌;聽之卻跌宕起伏;給人以美的回憶。

      田里回來;父親似乎顯得很疲憊;沾滿泥巴的褲腿粘在腿上;赤著腳;一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去:“爸;你的籃子里裝的啥”父親笑了:

      “待會兒你就知道了?!?/p>

      “明天就要中考了;可還有什么不會的”父親放下籃子;端來小凳;緩緩的.坐了下來?!拔摇弊谂赃吙磿奈也恢绾位卮?。父親抽出一支煙;銜在嘴里;“撲嚓——”;他擦亮了一根火柴;火光照亮了他那黝黑的臉;吸了一口;父親漸漸瞇起了眼;然后便是一陣吞云吐霧?!澳銒層胁√稍诖采?;不能照顧你;你奶奶說;明天中考;早上吃個粽子;

      包你高中?!备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。

      他疊起幾片蘆葦葉;兩手捏著輕輕一彎;便彎成了一個錐形;然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對我的殷切期望;每個粽子都是那么飽滿;那么誘人;像娃娃一般。不經(jīng)意中;看見父親那張滿是老繭的手;他是那樣嫻熟而又自然地操作著;看見父親那低埋著的頭里;幾縷銀發(fā)從中鉆了出來;看見父親那打著補(bǔ)丁的褲子;在風(fēng)中吹拂著……

      夢中醒來;父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子;好像是托著一件珍寶一般;他臉上依舊洋溢著笑容:“吃吧;好好的考”他的手顫抖著。

      真甜;像甘露滴在久旱的心頭;像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是;我邁進(jìn)了考場……

      身在考場中;回味著剛才那一刻;回味著父親包裹的粽子;回味著那份甘甜;我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……

      這便是父愛;這便是真情;傾聽父愛;我感受了溫暖;感受到了希望;傾聽父愛;我似乎消融了;蒸發(fā)了……

      哦;父親的粽子;一首讓我百聽不厭的歌。

      中考親情類滿分作文2

      親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞明燈,為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一把火,為我驅(qū)除嚴(yán)寒;親情還是失敗時一句安慰的話語,讓我重新找回我自己。

      親情,組成這段美麗的話語,它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個角落。它是無處不在的。清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際,父母就會嘮叨大堆的“路上小心,過馬路要看著車,上課要認(rèn)真聽。晚上我們要很晚回來,你要照顧好自己?!边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的`必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時,父母卻在外打工掙錢而還沒能回家,整個屋子空蕩蕩地只剩我一個人,這時我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影,也是在這時我才感到親情的偉大。

      父母把滿頭的黑發(fā)都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挺直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角。這都是親情留下的道道痕跡,只是我們平時不注意而已。朋友,讓我們懷有一顆“感恩”的心吧!讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛的同時,我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛的價值,孝敬的真意,更能真切地明白體諒、回報與做人!

      親情是人生路上的一出重頭戲,它會在你窘迫時、孤單時、失望時、難過時。只要你需要,親情就會不顧一切地伸出手來幫助你,來接納你。有了親情,你的生活會更加美麗,更加多姿多彩。

      讓我們共同擁有親情,珍惜親情,感恩親情。

      中考親情類滿分作文3

      我讀懂了親情

      原來;在不經(jīng)意間;很多事情就不了了之。 —題記

      小時候;會怨你

      你與我的見面;總是來也匆匆;去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了;下次再來見我。不會在意;或許是還年幼無知;又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天;在幼兒園里;一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢”那之后;會想你;情不自禁地。于是;你來看我再說著那句話時;哭著抱著你;質(zhì)問你為什么不來接我你松開了我的'手;說你忙。還是走了。那一次;哭得很傷心;可是孩子吧;哭過也就什么都記不起來。

      日子就這樣過著呢。日復(fù)一日;年復(fù)一年。

      懂事些;會怪你

      那時;和別的孩子一樣;在母親的身邊長大;卻又發(fā)覺;并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么;因?yàn)閺膩矶疾恢滥堑降子卸嗵邸=K于;你住進(jìn)了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后;你平躺在病床上;與我說話;眼淚仿佛快要流下來;可是我強(qiáng)忍著不哭;問你疼不疼;而你虛弱著依舊回答我;“你說呢”我說那一定很疼吧。出院后;你一直說我身體怎樣怎樣差;可是自己卻比我還嚴(yán)重;有時;會責(zé)怪你說:“好好保重身體吧;連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢”

      而現(xiàn)在;會愛你

      現(xiàn)在;終于讀懂了親情是有愛的地方;而且滿滿的都是愛。如果沒有你;我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定;好好愛你;像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進(jìn)窗;恍然你又在身旁;笑容像星星一樣明亮。有你;真好。

      媽媽;其實(shí);你知道嗎我一直都想親口對你說:“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你;是你一直在給我力量;

      不懼怕;不膽怯”。媽媽;其實(shí)我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。

      中考親情類滿分作文4

      “睡吧——睡吧,我親愛的寶貝?!眿寢尩鸵髦鴵u籃曲,輕拍著弟弟的后背??粗鴿u漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)的弟弟,我突發(fā)奇想:“媽媽,我小時候,您也是這樣哄著我入睡的嗎?”“你小時候,爸爸媽媽工作都很忙,很少有時間照顧你?!眿寢屄詭敢獾膶ξ艺f,“是奶奶一手把你帶大的,特別是在你出生兩個月的時候,每天夜里都要鬧夜,一躺下就苦,是奶奶抱著你,輕輕地拍著你,在房間里走來走去。就這樣整夜不合眼陪著你。而白天還有很多繁重的家務(wù)在等著她。一共四十多天??!真不知道那些日子奶奶是怎么熬過來的`?!?/p>

      媽媽的一席話,不覺間,又勾起我對遠(yuǎn)在安徽的我親愛的奶奶的不盡思念。而同時,記憶的閘門也隨之打開:小時候,我特別貪玩,而且還喜歡在雨天的時候到外面貪玩,天天盼著下雨。記得有一次,終于下雨了,我便迫不及待地跑了出去,心想:“哈哈,太棒了!我終于可以玩水了!一會會,就一會會,應(yīng)該不會被奶奶發(fā)現(xiàn)吧。”

      玩著玩著,不知不覺好長時間過去了。當(dāng)我玩得正起勁的時候,透過朦朧的細(xì)雨,隱隱約約看到了奶奶的身影。她撐著雨傘,嘴里不停地喊著我的名字,急得喊出的聲音也啞了,四處不停的張望??吹轿?,奶奶的臉上立刻露出了燦爛的笑容。

      當(dāng)天晚上,我就發(fā)燒了。奶奶顧不上勞累疲憊的身軀,背著我在黑暗中深一腳淺一腳地走著。到了醫(yī)院,奶奶還緊緊地護(hù)著我,忙上忙下。我的燒終于退了,奶奶這才松了口氣?,F(xiàn)在一想起奶奶那一頭花白的頭發(fā),微微彎曲的背影,頓時,不爭氣的眼淚流了出來。這時,我才知道,什么叫愛?

      雖然現(xiàn)在奶奶不在我的身邊,但是她那慈祥的笑容,一直浮現(xiàn)在我的眼前,她那親切的聲音,永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。

      中考親情類滿分作文5

      下午第一節(jié)課,老師說玩?zhèn)€游戲,還說是一個特別的游戲,我們很高興。

      當(dāng)老師每人發(fā)了一張紙,我還以為是聽寫生字,因?yàn)槲叶紩?,所以我很高興。

      老師讓我們在紙上寫上五個人的名字,而且是在生命中最親的、最重要的五個人。

      我們都很納悶,不知道老師要干什么。

      我還是很高興的寫了:老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個人的名字。

      寫完之后,老師讓我們劃掉其中一個人的名字,我們都很奇怪,當(dāng)我正在思考時,老師解釋說:“讓其中的一個人的'名字從生命中消失,你會先劃掉哪一個?”

      我聽了老師的話,我舍不得劃掉任何一個人,我忍著把姥姥給劃掉了,老師問我時,我說劃掉了姥姥,平時姥姥對我很好,每次去姥姥家,她都會做好吃的給我吃,有好東西也會留給我。

      我有點(diǎn)難過。

      劃去姥姥后我已經(jīng)有點(diǎn)難過了,但是老師讓我們接著劃,我鎮(zhèn)的很為難了。

      朱夢楠告訴我,何明陽是她的好朋友,她有點(diǎn)不忍心,她哭著劃掉了何明陽。

      我只好劃掉了老師,這些人都在我的生命中,占我生命的一部分,當(dāng)我劃掉老師時,就像所有的知識都從我的腦子里消失了,因?yàn)槔蠋煱阎R傳授給我們,沒有了老師就沒有了知識,我?guī)е蹨I劃去了老師的名字。

      老師不忍心地告訴我們,必須再劃掉一個。

      我眼淚汪汪的。

      爸爸每天送我上學(xué),媽媽不在家的時候,都是爸爸做飯給我吃,爸爸還教我玩電腦。

      同學(xué)們都哭了,看著同學(xué)們的眼淚,我知道每個人失去親人的滋味都是那么痛苦。

      在這個悲傷的時刻,我以為游戲會停止,但是老師還要我們繼續(xù)劃,我的紙上只剩下了媽媽。

      生我養(yǎng)我的媽媽,她是那么的疼我愛我,我哭喊著老師不要劃了,我不想再失去了,他們都是我最親最親的人啊。

      感謝老師讓我們體會到親情的重要,讓我們懂得了要珍惜。

      中考親情類滿分作文6

      很久沒有寫情書了,想起第一次寫情書,是給一個很可愛的女孩——十一、二歲的女孩子,只能說是可愛吧。寫到一半的時候,去倒了杯水,再回房間時,您已站在寫字臺邊,似笑非笑地拿著信紙讀著。

      “很感人。只是該把‘愛’改成‘喜歡’,好嗎?”

      然后您就放下信紙,撫了撫我的頭走出了房間。

      我沒有改,卻依舊把這封“情書”放在了那個女孩的鉛筆盒里。

      你一定笑了吧:笑您的兒子不聽你的話;笑我懵懂無知地把童稚的好感當(dāng)成了人類最為深摯的情感之一。

      我很慶幸能有您做我的母親,您懂得如何保護(hù)一顆未經(jīng)成長的心,誘導(dǎo)它從幼稚走向成熟。

      一直以來,我都不是一個好的兒子,時不時地會惹的您暗暗流淚——父親告訴我的時候,我卻還是一副滿不在乎的表情。直至得了眼病,合眼躺在上海的病房里,您的'淚水滴在我的臉頰上時,才探觸到了內(nèi)心那一塊最為柔軟的方寸,一幕幕如電影膠片般在黑暗中殘忍的閃過:抽煙、早戀、通宵流連在網(wǎng)吧。哪一次,您責(zé)罵過我;哪一次,您痛打過我——您都是勸住怒發(fā)沖冠的父親,和我面對面地交流、談心;可又有哪一次,我把您的教誨銘記在心了?您對我,總是極致地寬容,極致地保護(hù),極致地賦予——僅僅因?yàn)槲沂悄膬鹤?。所以,媽媽,我愛您?/p>

      在上海住院的時候,父親因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑹o暇陪我。是您不分晝夜陪在我床邊,一絲不懈地照料我。醫(yī)院伙食差,您不惜坐車去1里外的必勝客為我買匹薩;開好刀后,您每天扶著我散步、散心;為了不使我躺在床上無聊,您甚至向外公學(xué)習(xí)了象棋陪我。出院的一刻,看著滿面笑容的您,真想大喊一聲:媽媽,我好愛您!

      媽媽,作為母親,您已承載太多,付出太多。我愛您,真的愛您,不怕說爛了這個詞。這封情書,是我內(nèi)心最真的告白——媽,等你兒子長成之后,一定會給你更多的幸福,愛你一萬年!

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