第一篇：班級簡介

班級簡介

班主任：吳福奎 班

長：鄧

婧 團支書：楊麗萍

初二（2）班現(xiàn)有學生90人。其中快樂男生42人，超級女生48人。這是一個團結(jié)進取，快樂健康的大家庭。是一個集體榮譽感很強，有創(chuàng)新意識的大家庭。是一個互學互助，為了自己的理想鼓足干勁的大家庭。

我們的誓言：我勤奮、自律、堅強、進取、挺起胸膛做人！我樂觀、自信、明理、好學、微笑面對生活！

班級口號: 珍惜每一分

感恩每一刻

凝聚每一份情

愛我班級 班級目標：永爭第一

全面進步

學習目標：學會做人

學會生活

學會學習

學會合作 德育目標: 學真知

做善事

成新人

班主任寄語：同學們，成功有時并不在你有多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力。我們不求每一分鐘都要用來學習，但求學習時每一分鐘都要有收獲。

第二篇：班級簡介

班級簡介

我們是剛剛栽下的40棵小樹，即將綠化祖國的山山嶺嶺，我們肩負著植樹人的殷切期望，熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，體魄強健，活潑開朗。高陵蒼茫低嶺翠，松林明媚柏林幽，我們都將是有用之材！

班級口號：講文明，知禮儀，勤學習，樂助人，好少年，三一班！班級目標：勝不驕，敗不餒，比、學、趕、幫、超，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班訓：堅持 勤奮 自律 團結(jié)

班長簡介：席瑜金，出生于2007年12月，現(xiàn)任三年級班長，是一個活潑開朗的女孩，對待學習一絲不茍，并且樂于助人。班級管理認真負責，責任心很強，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。

第三篇：班級簡介

二年級班級基本情況

二年級有29位活潑可愛、爛漫天真的孩子，其中男生16名，女生13名。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學習能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成現(xiàn)代新人，做一位合格的小學生。

班級誓言

在家做父母的好孩子，在校做老師的好學生！

努力目標

學會學習，學會生活，學會做人！

第四篇：班級簡介范例

班級簡介、班風、學風、宣言集錦

通知

各班主任：

由于大家的辛勤努力，各班的班風、學風、宣言等表述語的初評工作已基本結(jié)束。從初評的情況來看，絕大部分班級能根據(jù)活動的要求，按照實施方案的要求步驟進行操作，認真組織班級學生進行了宣傳發(fā)動、討論醞釀、擬寫修改、闡述說明等活動，使各班的表述語基本形成，讓學生經(jīng)歷了一次精神的磨練、文化的洗禮。從表述語的內(nèi)容陳述來看，大部分班級的表述語能結(jié)合本班實際，根據(jù)班風、學風、宣言的內(nèi)涵要求撰寫，較好的表達了爭創(chuàng)良好班風、學風的目標，宣言也能體現(xiàn)本班特色，有號召力，班級簡介也簡明扼要，表詞達意比較準確。但是，有一些班級班風、學風、宣言的表述不是很符合要求，對班風學風宣言的寫作要求、內(nèi)涵特點把握不是很準確，所以存在詞不達意、脫離撰寫要求的現(xiàn)象；有的班級沒有班級簡介，或簡介太長，或沒有說明清楚班級的基本情況、班級的精神面貌等；有的班級漏寫了四個內(nèi)容中的一個；還有個別班級沒有及時上交，影響了評比工作的整體進程和質(zhì)量。

現(xiàn)在，把經(jīng)過初評后整理的表述語公布在網(wǎng)上，希望各班班主任對照要求，對本班的表述語作最后的審視或修改（如有修改，請把意見于周四中午前網(wǎng)上傳到謝華林主任處），以便學校進行下階段的工作。同時，也有可能在網(wǎng)上上傳過程中出現(xiàn)丟失文件的問題，故也請缺項的班級班主任根據(jù)要求及時補充完整。

謝謝合作。

附：班級簡介、班風、學風、宣言集錦

黨總支、政教處 2003、11、7

班級簡介、班風、學風、宣言集錦

高一年級

一（11）班“三風”表述語

班級簡介：高一（11）班現(xiàn)有52名同學，男生8名，女生44名；其中住校生34名，通校生18名。全班同學在班主任老師和全體任課老師的關心指導下，我們敢于拼搏，勇于進取，現(xiàn)已初步形成了團結(jié)、勤奮、刻苦、努力的良好學風和班風,我們正昂揚斗志地向著更高的目標邁進。

學風：博學、善思、求實、創(chuàng)新。班風：尊師、守紀、團結(jié)、進 取。

班級宣言：活力、自信是我們的資本；拼搏、進取是我們的追求；

我們的青春我們揮灑；我們的未來我們創(chuàng)造。

一（12）班“三風”表述語

班級簡介：本班是服裝專業(yè)就業(yè)班，男生6人，女生51人，住校生32人，通校生25人。開學至今任課老師的反映是學生缺少一種活力，一種激情，同時，我們班學生的學習基礎不是很好，橫向比較是靠后的，結(jié)合了以上不足之處，我們擬訂以下“三風”表述語。班風：激帛 和諧 厚德 爭先 學風：嚴謹 篤學 奮進 創(chuàng)新 班級宣言：服飾職中 志在千里

一（13）班“三風”表述語

班級簡介：您擁有響亮的名字；您擁有驕傲的兒女；您擁有無數(shù)的機遇與挑戰(zhàn)。您就是高一（13）“茉織華”班。微風吹過，讓40朵花兒，11棵樹兒依偎在您的懷抱。就像是為您的孩子遮擋風雨。清晨，書生朗朗，是孩子們?yōu)槟M情地歌唱；晚上，燈光通明，是您的孩子在苦思冥想地描繪明天的宏圖；服裝工場隆隆的馬達聲，是孩子們奏響未來的樂章。“茉織華”班，您會擁有艱巨的任務和更美好的未來。請相信：您的孩子們會更加堅強勇敢，決不向困難低頭。今天，我們以您為榮，明天，您將會為我驕傲?。āL——）學風：學習要專心，待人要誠心，專業(yè)有恒心，工作有責任心，未來有信心。班風：用心靈去努力，用頭腦求進步，用雙手編織未來，用實力回報校企。班級宣言：理論與技能兼?zhèn)?，文化與技術并存，自信與拼搏同在，成功與輝煌共求。

一（14）班“三風”表述語

班級簡介：高一（14）班：國際貿(mào)易專業(yè)，是由50名女同學和5名男同學組成的大家庭，在這個大家庭中，我們團結(jié)友愛，關系和睦，本著“學好、玩好”的宗旨，用自己的拼搏和汗水譜寫著無悔的青春。

班風：盡心、盡情、盡力而為,最好的自己，創(chuàng)最好的集體 學風：勤奮、思考、寬容、博學

宣言：低頭做事，抬頭做人,笑對人生，永不言棄 一（15）班“三風”表述語

班級簡介：我們是一群懷有藝術夢想的幼師班女生，同樣的追求讓我們53位女生走到了一起，相聚在高一（15）班這個溫暖的大家庭中。歡樂和笑聲是我們友誼的開始；團結(jié)和互助是我們成長的痕跡；努力爭創(chuàng)文明班級是我們的口號。班風：以理服人，以愛助人，以誠待人 學風：勤學 敬學 精學

班級宣言：讀書學藝，弘德尚美

一（16）班”三風”表述語

班級簡介：50位青春可愛的女生和9位男生一起相聚在高一（16）班這個溫暖的大家庭中。歡樂和笑聲是我們友誼的開始；團結(jié)和互助是我們成長的痕跡；努力爭創(chuàng)文明班級是我們的口號。一六，一六，爭創(chuàng)一流！班風：集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程

學風：成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡,不為后退找借口，要為前進創(chuàng)條件 宣言：忍住傷痛挺起胸膛，面對命運勇敢成長

一（17）班“三風”表述語

班級情況簡介：一（17）班是有著53位女生，8位男生組成的大家庭，其中45位住校生，16位通校生。一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，我們高一（17）班61顆心緊緊連在一起，團結(jié)一致、積極向上、勤奮好學、勇于探索，努力開拓班級新風貌。班風：財經(jīng)之子，力拓班級新風貌 學風：勤奮好學、靈活探究、學以致用 班級宣言：團結(jié)奮進，共創(chuàng)未來

一（18）班“三風”表述語

班級簡介：高一(18)班，電腦美術專業(yè)，現(xiàn)有52人，其中可愛的女生有34人，活潑的男生有18人。在這大家庭中，共青團人數(shù)有14人，我們敢拼，敢搏，敢沖。讓我們拿起手中的畫筆，留住人世間最美的東西，是緣分讓我們52個人走到了一起，組成了一個大家庭，是友誼讓我們彼此牽動著每一個人的心，我們將會是一群可愛的“藝術家”，用自己的雙手繪畫出一幅幅美麗的畫卷。班風：積極向上，團結(jié)進取，遵紀守規(guī)，勤動手勤繪畫 學風：耐心、恒心、信心、決心 班級宣言：

1、嚴守規(guī)章，自我完善。俗話說的好： 沒有規(guī)矩不成方圓!

2、明確目標，端正態(tài)度!目標是前進的方向和動力，沒有目標永遠到不了終點！

一（19）班 “三風”表述語

班級簡介:我班的專業(yè)為物流信息處理，這是學校第一年開辦的專業(yè)。我班共有學生60人，男生26人，女生34人；住校生34人，其中女生18人，男生16人。學生的性格比較開朗，喜歡參加各種文體活動，學習的積極性也比較高，有班級榮譽感，但是學生做事情常常不夠仔細、穩(wěn)重，容易疏忽大意。作為就業(yè)班，學生畢業(yè)后主要在物流企業(yè)或在制造業(yè)、服務業(yè)中從事物流活動，所以學生需要鍛煉自己各個方面的能力，同時要養(yǎng)成耐心、細致、認真、勤奮的好習慣，為他們今后順利就業(yè)打好基礎。班風：陽光 純真 和諧 競爭 學風：敦品、礪志、勤學、進取

班級宣言：用志向鎖定未來，用行動創(chuàng)造未來，用汗水收獲未來。作為就業(yè)班的學生，我們有比海燕更遠大的目標，為就業(yè)做準備；我們要做行為上的表率者，踏踏實實地學習文化技能，認真學習專業(yè)課和技能課，做新一代祖國接班人；我們相信：一份耕耘，一份收獲，這一切都需要我們付出辛勤的汗水，需要我們?nèi)諒鸵蝗盏睾煤脤W習。

一（20）班“三風”表述語

班級簡介：我們高一（20）班是由51名成員組成的大家庭，作為日語專業(yè)的自考大專班，在學習上，要付出的比平常人多得多，因此“學而不驕、習而不躁、自信自強、樂學善學”自然就成了我們班級學生的學風，學習要謙虛、刻苦，而且要自信自強，要樂于學習和善于學習，這是我們班級所努力的方向?！扒趭^、博學、進取、團結(jié)”是我們班級的一個風氣，也是我們班級51名成員在思想上的認識。作為一個新的班集體，“遵規(guī)守紀---我能行 勤學好問---我能行 身心健康---我能行 誠實守信---我能行”這就成了我們的班級宣言和班級目標，要遵守班級學校的規(guī)章制度，就了形成勤學好問、不東就問的學習風氣，就能做到考試誠實、做人守信，這些都是我們高一（20）班所追求的。班風：勤奮、博學、進取、團結(jié) 學風：學而不驕、習而不躁、自信自強、樂學善學 班級宣言：遵規(guī)守紀---我能行 勤學好問---我能行 身心健康---我能行 誠實守信---我能行

一（21）班

班級簡介：39朵紅花簇擁2片綠葉，一群辛勤的園丁為他們耕耘、灌溉。在日語的田野里，我們用心期待一朵美麗的奇芭在21班的領地上開放。

班風：四十一張笑臉 如晨陽般溫暖； 四十一雙瞳孔 如流水般清新。（——這樣表述班風不妥當、其余較好）學風：

日文表述：必ずやる、すぐやる、できるまでやる。

中文表述：必須做，立刻做，盡力做。

班級宣言：

努力造就實力，態(tài)度決定高度，二十一世紀成就二十一的夢想！

一（22）班“三風”表述語

班級情況簡介：39個青春靚麗的女生，11個陽光帥氣的小伙，共同組成了2006旅游日語班。我們朝氣，我們蓬勃，我們充滿著對新生活、新階段學習的渴望！未來的日子，我們要攜手向前，共同撰寫我們22班美好的篇章！班風：勤勞勇敢，積極樂觀，自強不息，團結(jié)友愛 學風：學好、學乖、學會、學成

班級宣言：爭先進，趕先進，一（22）班最先進！

一(23)班“三風”表述語

班級情況簡介：本班專業(yè)為“日語文秘”，現(xiàn)有學生５４人，其中男生５人，女生４９人。每天在一片歡聲笑語中緊張有序地學習生活，為自己心中的理想而打拼。大家在自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度的同時也張揚著自己的個性，做一群風華正茂的青春少年。在同一個夢想的支撐下，相信我們會做得越來越好。班風：文中帶雅，活中帶樂，笑中找自我。

學風：心囿恒心＋上進心=NO.1 班級宣言：相聚在２３，騰飛在四方。

一（24）班“三風”表述語

班級簡介：高一（24）是一個團結(jié)奮進的大家庭，有53位家庭成員組成，7位陽光活潑，熱情洋溢的男生，46位朝氣蓬勃的女生。家族成員從不同的地方趕來加入高一（24）班的日語聚會。三尺講臺，涓涓細語，唱響了高一（24）班的明天，歲月流淌著高一（24）班的點點滴滴。

高一（24）永不滿足，不會在原地踏步，一（24）班有千里馬的宏偉壯志，有夸父追日的堅毅決心，是智慧與勇敢的結(jié)晶，一（24）班從不因為跌倒一次而放棄，因為一（24）班始終相信：即使跌倒一百次也要一百零一次地站起來。(太長)學風：勤問 善思 博聞 廣識

班風：嚴于律己 開拓進取 互信互助 和樂融融

班級宣言：青春年少需努力，生我不應負天地；你出力，他出智，團結(jié)就是（24）。

一（25）班“三風”表述語

班級簡介：高一（25）班共有58名學生，其中男生26名，女生32名，住校生38名。高一新生剛從初中升上來，對高中階段的學習，對本校的校規(guī)校紀尚有一個適應的過程。目前，本班首要目標是養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生正確的人生觀，正確的學習目標和學習態(tài)度。班風：自強不息、厚德載物 學風：

班級宣言：信心成就夢想，25展翅飛翔

一（26）班“三風”表述語

班級簡介：29個女生和30個男生組成了一個朝氣蓬勃的大家庭，班風：山外青山樓外樓，盡在高一（26）

學風：青春是最好的資本，努力是最好的行動。

班級宣言：高一二十六，創(chuàng)造成就；高一二十六，絕對一流；

一（27）班“三風”表述語 班級簡介：高一（27）班共有59名學生，其中男生26名，女生33名，住校生36名。全班同學在老師的帶領下，正在努力培養(yǎng)敢于拼搏，勇于進取的精神，樹立勤勞、刻苦、自信的人生態(tài)度是我們的目標。

班風： 一心要成材，兩條腿走路，揚綜高特色；三分倚天分，七分靠打拼，壯二七聲威 學風：在學習中綻放風采，在拼搏中顯現(xiàn)實力 班級宣言：勤做肯問，求知務實

一（28）班“三風”表述語

班級簡介：高一（28）班，一個新的集體，是綜合高中部的高一綜合班。班里的每一位成員因中考而有幸來到平湖職中，相聚在這個57位同學組成的大家庭里。在這里你能聽到早讀時瑯瑯的讀書聲，午唱時優(yōu)美的歌聲；看到課堂上專心聽講，午休時文明休息的場景。在這里你能感受到同學們學習上，工作上的競爭意識，以及他們積極向上的精神面貌。班里的每一位同學是努力的。雖然他們也出現(xiàn)這樣那樣的小問題，但他們在成長，我們的班級也隨著一起成長。我們會朝著自己的理想一直努力。為了班里的每一同學都能快樂地學習，健康地成長，現(xiàn)提出以下宣言。學風：享受學習，爭創(chuàng)佳績！

班風：人人盡力，做到敬、凈、靜、竟，創(chuàng)建和諧班級！班級宣言：用認真的態(tài)度對待學習上、工作中的每一個細節(jié)！

高二年級

二（1）班“三風”表述語

班級概述

我們班級是由46名男同學組成的大家庭，由于我們班級的自身特點，同學平時不太注意一些細節(jié)問題，例如班級衛(wèi)生，個人舉止的等，因此我們把“細節(jié)決定成功”作為班級口號之一，希望從平時的點滴做起，更好的完善自己。同時結(jié)合專業(yè)的特點，我們同樣要把學習放在重要的位置上，把握自己的命運，讀好書。

班風：細節(jié)決定成功，讀書改變命運 學風：五年磨一劍，一路斬荊棘

班級宣言：這里有奇思與妙想在飄逸，也有我們求是、勤奮的努力；

這里有智慧與靈性在飛揚，也有我們團結(jié)、進取的創(chuàng)意； 這里有實踐與真理在融合，也有我們深邃、幽遠的啟迪； 這里有關懷與友情在閃爍，也有我們年輕、熱情的足跡。這是一方盡顯二（1）班本色的大舞臺，也是我們大家同心耕耘的一塊綠地，種植著關心與愛戴，成長著感悟與求知??

二（2）班“三風”表述語

班級簡介：

我們高二（2）班是一個由50人組成的大家庭，一直以來都是一個團結(jié)向上的集體。在過去的一年里，在全班同學的共同努力之下，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個榮譽，但我們不會在榮譽面前驕傲，也不會在失敗面前氣餒，我們會一如既往的努力，爭取創(chuàng)造更多的輝煌。

班風：風雨同舟，榮辱與共 學風：學會學習，學會做人

班級宣言：學會做人是我們的目標，團結(jié)向上是我們的動力，讓我們珍惜生命中的每一分美好時光，攜手共進，共創(chuàng)美好明天！

二（3）班“三風”表述語

班級概述：高二（3）班，一個團結(jié)的群體，一個不甘落后的群體，一個飽含激情的群體。它不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為競爭而淡漠，不會因為失敗而放棄。52名同學，48名男生，4名女生，由于緣分與幸運，我們走到了一起，一同度過豐富多彩的高中生活。

我們也許不是最好的，但我們互幫互助，團結(jié)友愛，共同進步。我們也許不是最好的，但我們無論面對任何困難，都能一笑而過。我們也許不是最好的，但我們會為了美好的明天而付出更多的努力。

班風：民主、團結(jié)、進取、自律、自強、自信 學風：同學互助共進步，自我傾力無愧心 班級口號：學習為先，班級為家。

二(4)班“三風”表述語

班級簡介：我們二（4）班是一個團結(jié)向上、努力拼搏的數(shù)控班?，F(xiàn)在人數(shù)49人，女 生5人。就讀數(shù)控專業(yè)的我們動手能力強，思維敏捷，工作踏實，態(tài)度認真。我們班現(xiàn)在有30名同學報了高復。他們正在為自己的目標不斷努力，不斷奮進。就業(yè)的同學也在認真學習，努力做好車工實習操作，不斷向自己的目標邁進。我們要努力拼搏、開拓創(chuàng)新、共建和揩的良好班風和苦學、善思、勤問的優(yōu)秀學風。二（4）班每一個同學都堅信：“成功在于自己，努力成就輝煌”的班級口號。

班風：團結(jié)向上，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，共建和諧。學風：苦學、善思、勤問

班級口號：成功在于自己，努力成就輝煌

二（5）“三風”表述語

班級簡介：二（5）班一直以來都是一個團結(jié)的集體，每一個人都有著不服輸?shù)木?。在過去的一個學年里，在學校組織的各項活動中，我們努力拼搏，獲得了一個又一個榮譽。在學習上我們更不認輸，互相討論、互相比拚，在班級里營造了濃厚的學習氛圍，也使我們脫掉了入學初成績低的帽子，各科成績均名列年級前茅?？傊覀兪斋@了很多，成為了校文明班級。在接下來的時間里，我們不會停止前進的腳步，將繼續(xù)向上攀登，在班風、學風上再上一個新臺階！

班風:爭文明、講文明、守文明。

學風：嚴于為學，正以做人，勤奮敬業(yè)，開拓創(chuàng)新

班級宣言：二（5），二（5），能文能武，爭創(chuàng)文明，非我莫屬！

二（6）班“三風”表述語

班級簡介：告別昨日因不懂事而失意的一（6），我們重新振作，確立奮斗目標，四十一顆心緊緊相聯(lián)。我們的口號是“班榮我榮、班恥我恥”，集體的利益高于一切，這需要更多的愛心和責任心，“真、善、美”才是我們渴求的雨滴。我們有能力做好，我們將創(chuàng)造奇跡，成為文明班級。

班風：赤誠 嚴格 活躍 奮進

學風：明確目標 虛心好學 腳踏實地 銳意進取 班級宣言： “班榮我榮 班恥我恥”

相信自己！永不言??！永不放棄！只要自己想要了，就沒有人能夠阻擋我們前進的步伐！我們都能成為優(yōu)秀的學生，因為優(yōu)秀就是日常的生活、學習、工作、鍛煉、勞動的良好習慣！

二（7）班“三風”表述語

班級簡介：它是一個計算機應用3+2的班級，現(xiàn)有46名同學組成的班集體中，有住校生29人，通校生17人。其中團支部從高一到現(xiàn)在已發(fā)展成為34名團員同學，并且在主要干部同學的帶領下每月的支部活動開展得有聲有色。由于班級性質(zhì)的不同要求同學對自我的認識也不同，抓學習抓做人，力爭團結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展，為美好的明天努力奮斗。

班風：一種拼搏奮進的精神，一份知識力量的凝聚，掌握人生的鼠標，讓生活如CPU一樣奔騰不息。

學風：腳踏實地勤學習，埋頭苦干做學問

班級宣言：因為有星星的存在，銀河才會更亮；因為有你們的存在，七班才會更棒。

二（8）班“三風”表述語

班級簡介：我型我秀 二年八班

二年八班—— 一個來自不同地區(qū)所組成的大家庭，是一個充滿活力，充滿朝氣的陽光班級，它就像那清晨初升的太陽，帶來了一天的活力，給世界萬物帶來了生機，它也像剛落下的夕陽，染紅了整片大地，帶來了一片歡樂與美麗。

萬事萬物都有它勃勃的生機，給世界染成了一片美麗天地，二年八班這個充滿了勃勃生機的集體，變成了校園的一景，團結(jié)互助，永不言棄，這就是我們二年八班MY SHOW的主題，SHOW出風采，SHOW出自己，我們就是一個永不言棄的集體。

團結(jié)互助，永不言棄，我們吶喊：“要秀，有什么不可以！” 學風：學之涯、技之舟，乘風破浪撐大船。班風：團結(jié)互助，永不言棄。

班級口號：為青春而努力，為理想而奮斗。

二（9）“三風”表述語

班級簡介：在職高校園中,有一個班級,它正邁著堅實的步伐向前,它正靠著勤奮的精神向上,它正展翅翱翔于高空。那就是高二（9）班,一個擁有49名同學的計算機專業(yè)的班級,一個班級榮譽至上的團結(jié)集體。高二（9）班是個團結(jié)向上的集體,49個成員都熱愛著這個溫暖的家。負責認真的班委、組長以滿腔的熱情為建設一個優(yōu)秀的集體而不懈工作，團結(jié)奮進的同學們在班主任及班委的帶領下也努力學習，為班級建設貢獻著自己的一份力量。整潔的教室會給人愉快的感覺。晶瑩透亮的外窗，潔白無暇的墻壁，光亮明凈的黑板，干凈 整潔的地面，整整齊齊的桌椅都凝聚著同學們辛勤的勞動，蘊藏著每一個同學對班級體的熱愛。每位同學都會珍惜我們相聚在一起的緣分，班風：睿智、明澈、穩(wěn)健、有恒 學風：敦品、礪志、篤學、進取

班級宣言：珍惜相聚在一起的每一天、每一小時、每一分鐘、每一秒鐘，在每一個相聚的日子里努力、奮斗、拼搏，用我們?nèi)w成員的最大力量把我們的班級體建設得更好！

二（10）“三風”表述語

班級簡介：我們二（10）班是一個計算機硬件維護班，是一個載滿希望和榮譽的班級，是一個迎著朝陽和生機蓬勃的集體。我們大家為了求學而有緣走到一起，組成一個溫馨可愛其樂融融的小家。也是由45名成員組成的超級大家庭。我們二（10）班創(chuàng)建于2005年9月1日。我們齊心協(xié)力，同甘共苦，度過了許多個難忘的日子。這其中有苦也有樂，有悲也有喜。過去的我們已經(jīng)盡了最大努力做好。將來我們也會盡全力去把握，因為我們始終相信:未來一定屬于我們！

班風：心聚、志遠、德馨、學博 學風：志存高遠、刻苦求知

班級宣言：秉求是創(chuàng)新之舉，展科工IT之貌

二（11）班“三風”表述語

班級簡介：我們高二（11）班是由46位女生和4位男生組成的一個大家庭，“行規(guī)范、語文明、愛集體、樂奉獻”是我們的行為準則，我們更是堅持“修勤剪惰，裁散制嚴”的學風。我們?nèi)缤?6條溪流匯成的河，用46雙手托起同一個夢的飛翔，用46顆心撐起同一片天的蔚藍，我們的宣言是“班級風采靠爭創(chuàng)，十一榮譽靠己爭！”為了我們共同的愿望，我們手攜手，心牽心，共同努力，不斷進取。我們的目標是“腳踏巔峰，手可摘云”。我們堅信沒有最好，只有更好。

班風：行規(guī)范、語文明、愛集體、樂奉獻 學風：修勤剪惰、裁散制嚴

班級宣言：班級風采靠爭創(chuàng)，十一榮譽靠己爭

二（12）班“三風”表述語

班級簡介：高二（12）班是一個溫馨和睦的大家庭，在那里有一群調(diào)皮卻有極強凝聚力 的家伙。在那里我們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，取得了一次又一次的成就，那里有我們共同的回憶。高二（12）班，44位同學，44顆心，永遠緊緊地圍繞在一起。雖然曾有過不快，有過矛盾，有過沖突，但我們都明白一切都以集體利益為重，這就是我們高二（12）班同學所具有的特點。相信我們?nèi)w同學的共同努力下，高二（12）班會更加出色，更加耀眼，將會成為一顆明日之星。

班風：只要有勇氣去追求，一切夢想皆有可能。

學風： 世界上沒有永遠的常勝將軍，也沒有永遠的寶藏，有的只是不怕失敗的心和無窮的機會。

學風：向懶惰宣戰(zhàn)，與浮躁告別。

班級宣言：服裝之路由我們走，成才之路由我們建，自信之路由我們創(chuàng)。

二（13）班“三風”表述語

班級簡介： 二（13）班是個服裝班，這里的學生動手能力較強，但是對于文化課的思考確是不到位，不重視，而且是那種懶于思考的那種，又由于多數(shù)都是女生，愛美之心人皆有之，所以提出浮躁告別的學風，端正學習態(tài)度。二（13）人數(shù)共37人，可是在37人中卻不乏調(diào)皮搗蛋的學生，行為規(guī)范不是很好，那我們其他同學提出了互幫互助小組活動，幫助他們，和他們一起成長，建立一個和睦的大家庭。俗話說人生能有幾回搏，高中階段是學生人生中一個重要階段，把握好這個階段就是把握好了人生的一大半，所以我們喊出了這樣的口號，把握現(xiàn)在，拼搏向上，給自己一個無悔的人生。

班風：民主，平等，團結(jié)，向上

班級宣言：搏三載春秋，贏一生無悔

高二（14）班“三風”表述語

班級簡介：高二（14）由原一（14）和原一（15）45位認真努力的學生組成，我們的專業(yè)是服裝日語，由于一年級時，兩班所帶任課教師截然不同，剛分到升學班時，大家彼些不熟悉，不愿意交往、溝通。經(jīng)過一段時間的相處，終于看到了和諧、友愛的一面，現(xiàn)在大家很高興能融入這個新集體中，由于學習壓力較大，每天大家作業(yè)量很多，兩門專業(yè)要求都 十分高，今年十二月份的日語等級考，明年上半年的服裝中級考，有些同學學習壓力過重，希望在以后的學習中大家能夠勞逸結(jié)合，創(chuàng)造出優(yōu)秀的成績！

班風：和諧中上進、快樂中成長；

學風： 打造學習新氛圍、共創(chuàng)學習新高潮；

班級宣言：服裝日語、特色專業(yè)、展現(xiàn)風采、吾班吾秀、二(15)班“三風”表述語

班級簡介：一個由原高一(14)和(15)兩個服裝日語班重新組合的新集體,一個由18位不讓須眉的紅顏和12位只讓紅顏的須眉所組成的服裝日語就業(yè)班----高二(15)班！我們30個天使像30顆星辰，照亮了二(15)班、溫暖了二(15)班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。30個天使擁抱著30個夢想，帶著希望與夢想，我們一起高飛！

學風：爭先恐后，做守紀標兵；齊心協(xié)力，創(chuàng)優(yōu)良學風!班風:學業(yè)爭先、行為爭范，讓優(yōu)秀成為習慣!班級宣言:團結(jié)是核心,學習是重心,就業(yè)是信心!班級口號：學習爭豐收！集體創(chuàng)文明！

二（16）班“三風”表述語

班級簡介：四十四顆心兒，四十四朵花，四十四個兄弟姐妹，構成了一個家-----高二（16）班。我們的每一位成員，都在為集體做出自己的貢獻。運動場上的颯爽英姿、辯論賽上的激昂陳詞、“五四歌會”上的優(yōu)美音樂、值星期間的任勞任怨、學習上的你追我趕、生活上的團結(jié)互助，無不體現(xiàn)出16班人的特色，16班人的風采?，F(xiàn)在，我們?nèi)栽谂Γ诖_?！拔拿靼嗉w”地位的同時，不斷的為16班注入新的血液，使之永葆活力。

班風：愛“家”、興“家”、創(chuàng)“家”、守“家”

學風：日日苦讀，通曉語言真諦。語語真情，連通世界各地。班級宣言：班級是我家，創(chuàng)新靠大家；知識是力量，縱橫全天下！

二（17）班“三風”表述語

班級簡介：我們是曾經(jīng)迷茫的羔羊，我們是曾經(jīng)痛苦的幼兒，我們是曾經(jīng)不知駛向何方的方舟。但，從這一刻起，從我們被冠以高二（17）的名號起，我們要奮起。

班風：日多一句，單詞語法難忘記；語少一句，上課自修有紀律 學風：勤奮與拼搏

班級宣言：齊心協(xié)力，永不放棄

二（18）班“三風”表述語

班級簡介：高二（18）班是日語大專自學考試班，全班48名同學，38名女生,10名男生。高二(18)班是一個積極向上、學習氛圍濃厚，同學班級榮譽感強、緊密團結(jié)在一起的班集體。今年4月在第一次自學考試中我班成績突出，現(xiàn)在我班正在為10月份的第二次考試進行緊張的準備工作。

學風：書海一笑，回首創(chuàng)奇跡，莫驕莫躁；寒梅傲雪，可望續(xù)輝煌，再接再厲。班風：勤學苦讀，日進月新，躍自考大山；同舟共濟，眾志成城，渡日語長河。班級宣言：我們自信，因為我們選擇了攀登；我們攀登，因為我們鑄就了團結(jié)；我們團結(jié)，因為我們擁有共同理想。揚起信心的風帆，高舉理想的大旗，抵達成功的彼岸！

高二（19）“三風”表述語

班級簡介：我們高二（19）班是有46名活潑可愛的女生組成，喜愛我們所選擇了幼兒師范專業(yè)，大家忙碌而充實，特別喜歡參加文藝活動，在學習上也一絲不茍。進入高二大家面臨分流選擇，都在積極面對挑戰(zhàn)，為新目標而更加勤奮學習，規(guī)范管理，共同營造濃厚學風，建設和諧班風，積極努力建設優(yōu)秀文明班集體。

學風：求知 求實 求真 求藝 班風：團結(jié) 活潑 嚴謹 創(chuàng)新

班級宣言：超越自我 業(yè)舞飛揚 積極進取 追求卓越

二（20）班“三風”表述語

班級簡介：我班是由４６名女生組成的幼師班，在這個班級里，有著性格迥異的兩種人。活潑的過于活潑，文靜的過于文靜，因此始終無法融合為一個完美的整體。班級呈現(xiàn)出的整體風貌是不夠積極，尤其是在參加各種文藝活動上更是缺乏足夠的自信。但在學習上多數(shù)學生是比較認真的。班風：和諧進取 學風：好學求真

宣言：腳踏實地，創(chuàng)造奇跡。

二（21）班“三風”表述語

班級簡介：我家是一個由5朵“金花”和46朵“銀花”組成的幸?？鞓返拇蠹彝?。每一朵花都竭盡全力散發(fā)自己的芬芳。如果說毛主席的詩詞里有千帆競爭之勢，那我們就是百花齊放，各有各的風采，但也不乏“調(diào)皮搗蛋的”、“爭風吃醋的”?？删褪沁@樣，作為園丁的我依然會沉醉其中，其樂融融。而我們這個花的家族也正在尋覓讓自己永不褪色的秘訣，因為有夢想才能成功！

班級宣言： 我愛我家 全力以赴

班級班風：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止勿忘惡小不為 班級學風：學問之路無捷徑——態(tài)度決定一切 努力才能成功 班級寢風：室雅人和——幸福可以傳遞 快樂可以共享

二（22）

班級簡介：？

班風：課堂成就夢想；態(tài)度決定高度

學風：釀蜜不嫌花少，讀書不棄分與秒

班級宣言： 財會之路，以誠為本

二（23）

班級簡介：活潑好動的21個女生、26個男生共同組成了一個團結(jié)、友愛的班集體，具有不同思想情感的37個成員，卻有共同的學習興趣和目標，這個集體就是我們高二（23）。團結(jié)友愛文明守紀是我們的追求。我們相信，在班主任和全體同學的努力下，高二（23）定能成為一個有強烈榮譽意識、責任意識的文明班級，一個獨一無二的高二（23）。班風：學好知識做真人，學好電腦搞藝術。

學風：“勤”字當頭、“嚴”字領先、“細”字牢記，“愛”字貫穿。班級宣言：肯定自我、創(chuàng)造自我、超越自我。

二（24）班“三風”表述語 班級簡介：高二（24）班由39名學生組成，其中男生15人，女生24人。因為喜歡藝術而走到了一起，組成了今天這個電腦美術升學班。選擇了升學，就選擇了壓力，選擇了勇于面對挑戰(zhàn)的決心和勇氣。相信我們的付出總有回報，相信有一天我們會立足高峰一覽縱山小。

班風：堅定

清醒

調(diào)節(jié)

升華 學風：自信自律，樂學善思

班級宣言：學習上，我們勤奮刻苦，分秒必爭；勞動上，我們你追我趕，爭先恐后；藝術節(jié)上，我們八仙過海，各顯身手。

二(25)“三風”表述語

班級簡介∶高二(25)班47人,團員42人,男同學30人,女同學17人,住校生26人。我們班是本學期才組建的以商業(yè)為專業(yè)的新班級。大家以新的姿態(tài)出現(xiàn),班委團支部也是新組建的.新的領導班子,帶領一班新同學。從開學至今,人人勤奮學習,個個爭當先進,無論是遵紀守規(guī),還是自覺學習等方面,處處都體現(xiàn)一個“新”字。一個文明、團結(jié)、勤奮的班集體正在形成。

學風∶勵志 篤學 踏實 上進 班風∶文明 自律 團結(jié) 務實

宣言∶爭創(chuàng)文明班級 創(chuàng)建和諧集體 常規(guī)名列前茅 會考爭創(chuàng)新高.二（26）“三風”表述語

班級簡介：全班48人，男生28人，女生20人，住校生23人，團員39人，現(xiàn)為商業(yè)文科班。本班是一個重組班級，同學們有信心把二（26）班建設成為和諧、向上班集體，增強班級凝聚力，努力創(chuàng)建文明班級。

班風：求真、和諧、勤奮、誠信。

--------關心集體，團結(jié)同學，勤奮學習，誠信做人。

學風：精讀善思、立志勤學。

---------書聲朗朗早讀課，認真聽講上好課，專心致志作業(yè)做，鴉雀無聲夜自修。

班級宣言：克服困難讀好書，團結(jié)一致沖高考。

---------二（26）班48顆火熱心，為了我們共同目標，努力向前，我們能行，我們是好樣的！

二（27）“三風”表述語

班級簡介：本班是一個重組班級，因為是外貿(mào)專業(yè)文科班，女生較多34名，男生8名，共42名同學。住校生23名，其中男生4名，女生19名。由于班級剛剛組建，很多同學還沒有適應新的環(huán)境，班級凝聚力還沒有完全體現(xiàn)出來。但從同學們學習生活上的互幫互助可以看出來，這是一個團結(jié)向上的大集體。雖然是新的專業(yè)，新的老師，絕大部分同學還是表現(xiàn)出了強烈的學習愿望，你追我趕，不甘落后。每位同學都有把班級建設成為班風最優(yōu)秀，學風最濃郁班級的決心和信心。

班風：忠誠博雅，樸實剛毅。學風：用最初的心做永遠的事。班級宣言：和諧中上進，快樂中成長。

二（28）“三風”表述語

班級簡介：歲月無情，人卻有情，高二（28）班就是一個有情的天地。不同的44個個體現(xiàn)今聚到了一起，重新組成了一個大家庭。緣分是偶然的，也是注定的，我們班就是一個緣分的邂逅，在百花齊放的花朵中，8片鮮綠的葉子格外引人注目。在這個團結(jié)互助、勇于進取的集體中，每一個成員都維護著集體榮譽，力往一處使，心往一處想，為這個大家庭而努力奮斗著！我們相信緣分，更會珍惜緣分，在這個緣分的天空里我們用筆書寫著我們自己的人生！相信我們班的表現(xiàn)會越來越棒！永遠堅信impossible is nothing!班風：準備好你的筆，學會寫字；準備好你的腳，學會走路；準備好你的嘴，學會說話！學風：雄鷹展翅，勇于挑戰(zhàn)；馳騁沙場，勇于拼搏！班級宣言：青春活力天天伴，團結(jié)互助攜手干！

二（２９）“三風”表述語

班級簡介∶我們的班級是這個世界最偉大的奇跡，43個充滿個性的少男少女組成了我們這個充滿活力、充滿競爭力的團體，我們有做事踏踏實實、認認真真的團委；我們有靈活機動、關心班級成長的班委，我們有認真負責，關心學生的任課老師，這個世界上沒有第二個班級與我們一樣，開學至今,人人勤奮學習,個個爭當先進,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)一片新天地！請相信If you can dream it,you can do it 班風： 知難而進 自強不息

學風：養(yǎng)成認真的學習態(tài)度、培養(yǎng)良好的學習習慣、學會科學的學習方法 班級宣言：既然選擇了遠方便風雨兼程！爭取日日有進步，年年創(chuàng)佳績！

二（30）班“三風”表述語

班級簡介∶我們高二(30)班有43名同學組成,其中，男同學29人,女同學14人,住校生15人。我班是本學期重新組建的以化工為專業(yè)的理科班。雖然同學之間還不是非常的了解和默契，但我們相信！有老師們的關心和教導，有我們?nèi)w同學的共同努力，我們一定可以把我班建設成為一個團結(jié)向上、文明和諧的班集體。

班風∶遵紀守法，文明禮貌，團結(jié)進取，誠信為本。學風∶踏踏實實學好文化知識，多問善思培養(yǎng)創(chuàng)新能力。宣言∶文化，一切發(fā)展的DNA。

二（31）班“三風”表述語

班級簡介：二（31）班由32位男生組成，來自江西，一年校內(nèi)學習，一年晨光電纜實習，學生大都比較活躍、可愛。

班風：尊師長 知感恩

善團結(jié)

重養(yǎng)成勤學習學風：敢學

真學

勤學

巧學

班級宣言：今朝學知識

明朝顯本領

未來看我的

二（32）班級三風表述語

班級簡介：這是一個特殊的集體，全班25名活潑可愛的女生和9名聰明伶俐的男生全部來自江西，“緣分”把我們?nèi)诤显谝黄?，不曾?jīng)歷轟轟烈烈，只求在平凡中打造一片屬于我們的不平凡天地——高二（32）班。

班風：和諧奮進，求知創(chuàng)新。學風：共沐優(yōu)良學風，你我同成才！班級宣言：待到學成時，衣錦歸故里！高三年級

三（1）班“三風”表述語

班級簡介：我班是由48位同學組成的大家庭，兩年多來，我班學風穩(wěn)定，班風良好，班級凝聚力比較強，在大家的共同努力下，取得了很多的榮譽。在職中的最后一年，我班一定會再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

班風：自信、自律、同心、同進 學風：勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新 班級宣言：腳踏實地，創(chuàng)造奇跡

三（2）班“三風”表述語

班級簡介：我們晨光電纜班為校企合作示范班，27位同學來自高二五個班，組成一個新班：高三（2）班。全班同學在班委的管理下凝成一股勁，以工人階級為榜樣，主動融入企業(yè)文化行列。認真學習電線電纜基礎知識，刻苦鉆研電線電纜的制造技術。

班風：相互團結(jié)

苦練技術

以工人師傅鉆研技術的精神

努力為祖國創(chuàng)造材富 學風：踏實

刻苦

精鉆技術

班級宣言：錘煉平常心 滋育電纜魂 為建設地球照亮世界貢獻一切

三（3）班“三風”表述語

班級簡介：三（3）班是由原二（2）班和原二（3）班同學共同組建而成的數(shù)控加工技術專業(yè)就業(yè)班?，F(xiàn)有男生36人，女生4人。三（3）班是一個團結(jié)向上的集體，同學們在學習理論知識的同時，掌握了計算機操作，數(shù)控機床操作等多項技能。在不久的將來，他們將走向自己的工作崗位，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻自己的力量。學風：學以致用

一專多能

班風：精誠團結(jié)

勤學苦練

共同進步

開拓創(chuàng)新 班級宣言：讀書明理

銳意進取

胸懷祖國

放眼世界

三（4）班“三風”表述語

班級簡介：本班是數(shù)控專業(yè)就業(yè)班，男生36人，女生5人，住校生17人，通校生24人。本學期的班級是由原高二（4）班的同學中又加入了原高二（2）班13名同學，這個新的集 體很快的融入到了一起，大家在一起共同學習，共同生活，為了大家在一起能夠更加愉快地度過高中的最后一個學期，全班同學共同擬定了如下宣言： 班風：團結(jié)互助

共同進步

學風：刻苦學習

努力奮斗 不向困難屈服 宣言：建美好家庭

創(chuàng)和諧班級

三（5）班“三風”表述語

班級簡介：39名同學組成了現(xiàn)在的三

（五）班，男生34名，女生5名。

三

（五）班，一個偉大的集體，由39名視中華之騰飛為己任的年輕人組成，朝氣蓬勃，勇往直前，風雨無阻，在這39個人的心中，只有3個字：我可以!

我們班是一個和睦、可愛的大家庭，同學們團結(jié)友愛，互幫互助，快樂的生活在我們溫暖的大家庭里。我們的老師猶如太陽一樣，呵護著我們這些花朵，陪伴著我們茁壯成長。我們班雖然還沒取得過好的成績，我們不會氣餒，今后我們會繼續(xù)努力！班級口號：閃耀青春，搏擊險阻，團結(jié)協(xié)作，打造輝煌！班風：完美的情操塑造人，團隊的合作培養(yǎng)人。學風：勿以易學而不學。

班級宣言：“理論+技能”雙管齊下，造就光明之道，爭做工廠的一流骨干。

三（6）班“三風”表述語

班級簡介：機電三六，是由來自六個班級分別參加機械、電子電工和體育三個專業(yè)高考的63位優(yōu)秀同學組合而成，機電三六班，高職考成功的搖籃，（是）提升自我展示自我的舞臺，更是培養(yǎng)人才的實踐基地，人生成功的轉(zhuǎn)折點，班級有著經(jīng)驗豐富的班主任，教學作風踏實的各課任課老師引領，加上六十三位團結(jié)互助、目標一致的優(yōu)秀學生努力，機電三六班必將 創(chuàng)造輝煌的成績。

班風：走進三六，滿懷信心；走出三六，意氣奮發(fā)！學風：機電三六，入門（班）即靜，怕苦莫入！班級宣言：機電三六，六六合一，一心一意求學習。

三（7）班“三風”表述語 班級簡介： 四名彩衣，三十二名布衣，共度已有兩年半。小小的班級，大大的動力，同進同退，共以“家有黃金萬兩，不如薄技在身”為理念；共以老班對我們的“信心、耐心、關心”為動力在寬廣絢麗的電子電工事業(yè)中，獻出我們最大的努力。因為我們即將面對就業(yè)關。班風： 共渡一舟，班榮我榮，你幫我學，其樂融融。學風： 精電技，改命運；通電學，創(chuàng)未來。班級宣言： 電子電工世紀，三年七班接力。

三（8）班“三風”表述語

班級簡介：進入職業(yè)中專已經(jīng)將近三年的時間，在這三年里，在美麗的校園中，留下了我班47名同學的腳印，他們團結(jié)友愛、互幫互助、親如一家；在全體老師及班主任的關心、愛護下，形成了一個積極向上、滿載榮譽的集體。全班同學心地善良，孝敬長輩，班級風氣正直，事事自信；班內(nèi)全體校、部學生會干部責任感強，既追求真理、善于學習，又勇于實踐創(chuàng)新，理論與實踐相結(jié)合，在實踐中不斷學習提高、不斷創(chuàng)造，運用所學知識解決現(xiàn)實問題。

班風：做真人，學真知；良心無愧，信心無畏；勝不驕，敗不餒；恒心無敵，青春無悔。學風：今日事，今日畢；

班級宣言：別人能做到的，我們也能做到；別人做不到的，我們會爭取做到！

三（9）班 “三風”表述語

班級簡介：班級里有學生35人,其中男生20人,女生15人.住校的學生共13人(男7,女6)。開學初組班以來,班級情況一切正常,學生精神面貌良好,學風正確,同學們已經(jīng)很快的融成一個整體,面對即將到來的就業(yè)實習,班里學生正努力的學習專業(yè)課為走向工作崗位打下堅實基礎。無論是白天自修課還是晚自修的紀律同學們都能做到自覺遵守。班風：一箭能折 眾箭難斷 眾志誠誠 齊心協(xié)力 學風：一心向上，無所畏懼，天天如此，永創(chuàng)佳績。班級宣言：不求爭一奪二，只求自己努力。

三（10）班“三風”表述語

班級簡介：為了一個共同的目標，為了每一個同學的夢想，為了望子成龍，望女成鳳的家長的希望，六十個同學在三（10）班播下六十個希望的種子。為了明年高職考試我們同風雨，我們共患難，我們追求同一個目標。

班風：60顆心緊緊相連，求學，求知，求發(fā)展 學風：路在腳下，好思，好問，好進步

班級宣言：發(fā)奮圖強；為了心中的夢，努力拼搏；為了美好的未來，我們攜手共助；催促自己，讓成績更上一層樓；不為失敗找借口，只為成功找方法；做好準備，為高復走好每一步。中考的失利使我們失去信心，高中三年師長的關心，師兄師姐們的表率，讓我們點滴重拾信心。暗淡的未來，迷茫的徘徊，漸漸離我們遠去，我們知道烏云過后依然還是陽光燦爛。我們會大聲歡呼“我們的未來不是夢”。

三（11）班“三風”表述語

班級簡介：平湖職業(yè)中學美麗的校園里有那么一群青春煥發(fā)的少年，個個心地善良，互幫互助，彼此真心面對，同學們責任感強，班干部及同學各司其職，整個班級各項工作僅僅有條。我們將以百分百的熱情繼承三（11）光榮的傳統(tǒng)，積極求進。學風：競 進 盡 勁 班風：誠 勤 理 禮 班級宣言：我們的未來不是夢

三（12）班“三風”表述語

班級簡介:我們?nèi)?2）是由25位女生和6位男生組成的一個積極向上，勇于進取的集體，在職中的最后一年中，我們奔著守規(guī)、勤學、進取的宗旨，珍惜時光，務實求學，學好服裝英語，苦練專業(yè)技能，有良好的職業(yè)道德，熱愛專業(yè)，目標是31位同學都能走上自己熱愛的服裝崗位，為平湖的服裝建設事業(yè)貢獻自己的一份力量。班風：守規(guī)、勤學、不斷進取 學風：珍惜時光，學好專業(yè)，上好崗。班級宣言： ?

三（16）班“三風”表述語

班級簡介：本班級有成員49人，其中女生33人，男生16人。我們班是跟嘉興職業(yè)技術學院合作的3+2日語專業(yè)。也就是說學生在平湖職業(yè)中專學習三年，經(jīng)綜合素質(zhì)測試合格后還要到嘉興職業(yè)技術學院繼續(xù)兩年的大專生活。班風：凈、靜、競、進 學風：以好問為榮，以勤學為樂。

班級宣言：勤學三年過能力考試，拼搏兩年拿大專文憑。

三（17）班“三風”表述語

班級簡介：我們高三（17）班是一個團結(jié)的集體，在過去的兩年里取得了不少的榮譽，這和我們廣大同學的積極努力是分不開的。我們是日語3+2專業(yè)，在職高讀三年，然后到寧波讀兩年，班級共有44人，女生37人，男生7人。就是這樣一個有機的整體，曾經(jīng)無數(shù)次經(jīng)歷了困難和考驗，如今它已經(jīng)成長為一個強有力的生命軍，一個好的團體一定要有個響亮的口號，所以特制定口號如下： 班風：沒有最好，只有更好

學風：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我 班級宣言：高三（17），展翅高飛

三（18）班“三風”表述語

班級簡介：我班為綜合高中部的旅游專業(yè)大專自考班，共有37人，其中男生9人，女生28人。全部智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)良好。本班于本學期新組建，由原高二（18）班的26名和原高二（19）班的9名同學新組建。是準備明年就業(yè)的旅游班。學習，優(yōu)化學習質(zhì)量，提高技能水平是本學期工作的重中之重，希望在這一年里通過全體任課教師和全體同學的共同努力，在明年的高考爭創(chuàng)佳績，實現(xiàn)每一個學生的大學夢想。班風：團結(jié)是拼搏的力量 積極是努力的方向 學風：堅定不移用一生學習勇往直前十八班風尚 班級宣言：路遠，我能走；水深，我能游；山高，我能攀。

三（19）班“三風”表述語

班級簡介：三（19）班共有54名同學，男生20人，女生34人。我們是商務日語就業(yè)班，當然還有部分同學自考。班級是由原高二（19）和高二（20）部分同學重新組合，希望我們班能夠團結(jié)一心，堅持到底，以后都能夠找到理想的工作。班風：完美班風、完美展現(xiàn)、走向社會、展現(xiàn)自我風采 學風：端正態(tài)度、要求共現(xiàn)、團結(jié)向上、堅持到底 班級宣言：心有一

九、學習、工作永創(chuàng)一流

三(20)班“三風”表述語

班級簡介：宣言解釋：首先我們是高三（20）班，我們都20歲，我們充滿激情，我們堅信2007是生命中重要的一年，也堅信2007年我們會成功。班風：做明天的霓裳，描未來的藍圖！

學風：T臺，會因我而閃耀！講臺，將有我才精彩！宣言：20班，20歲，200倍的激情，2007年的飛翔！

三（21）班“三風”表述語

班級簡介：我們高三（21）班是有41名可愛活潑的女生組成，喜愛我們所選擇了幼兒師范專業(yè)，大家忙碌而充實，在學習上一絲不茍，在活動上積極參與。進入高三大家面臨就業(yè)，都在積極準備自己的職業(yè)未來，為新目標而更加勤奮學習，規(guī)范管理，共同營造濃厚學風，建設和諧班風，積極努力建設優(yōu)秀文明班集體。班風：跳動文明的音符 彈奏和諧的文章 學風：勤勤奮奮 誠誠懇懇 孜孜不倦

宣言：用真實的汗水 為大地添置一片金黃 用燦爛的微笑 為天空描繪一抹亮色

三(22)班“三風”表述語

班級簡介：我們高三（22）班，是一個重新組合的集體，緊張而忙碌的復習，使我們的生活變得充實而美好?！扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分甜?！弊プ∷查g的靈感，團結(jié)合作，全力拼搏，展望未來，讓過程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛。班風：用理想指南，靠行動說話 學風：讀書破萬卷，大學任我選 班級宣言：激發(fā)潛能，超越自我

三（23）班“三風”表述語

班級簡介：高三（23）班是原高二（22、23）兩個財會班分流出來的一個就業(yè)班。由37位不同個性的學生組成，他們在任課老師和班主任的精心呵護下，學生精神面貌良好——團結(jié)友愛、互幫互助、親如一家。他們以飽滿的熱情面對即將到來的就業(yè)實習,抓住點滴時間，努力學好專業(yè)知識，完成時代賦予的使命。學風：財會財會唯我最快，珠算珠算一撥就算。班風：團結(jié)協(xié)作，共同進步。

宣言：經(jīng)貿(mào)會計展風采，爭創(chuàng)文明就業(yè)班。

三（24）班“三風”表述語

班級簡介：高三（24），電腦美術就業(yè)班，47個朝氣蓬勃、熱情開朗、團結(jié)奮發(fā)的年青人在這里相聚。我們揮灑手中的筆，幻成美麗的風景，營造了一個藝術的殿堂；我們團結(jié)一致，用友愛溫暖著心房，驅(qū)走了心靈的陰影；我們刻苦勤奮，用汗水澆灌智慧的花朵；我們勇敢堅定，用意志面對生活的挑戰(zhàn)；我們自強不息，用心靈去感受生活的點滴。讓細致孕育創(chuàng)新，讓藝術成就精彩。畢業(yè)將至，才華出眾的我們將駕馭著命運的扁舟，揚帆遠航。班風：團結(jié)一致，共繪藍圖。學風：知識改變命運，藝術挑戰(zhàn)未來。

班級宣言：用心靈感受，用創(chuàng)意思考，用藝術表達，用巧手制作。

三（25）班“三風”表述語

班級簡介：高三（25）班是電腦美術升學班，全班36名同學，22名女生，14名男生。高三(25)班在高

一、高二各方面表現(xiàn)不是很好，但是，到了高三，每位同學都有了自己奮斗的目標——爭取考上心目中理想的大學。因此，我們?nèi)w同學相信我們班會成為一個積極向上、學習氛圍濃厚，集體榮譽感強、緊密團結(jié)在一起的班集體。今年11月中旬我們要進行技能等級考試（素描），現(xiàn)在我班正在為11月份的技能考試進行緊張的準備工作，同時我們也爭取文化課不要落后，為明年高考作好充分的準備。班風：畫今朝風采，樹明日棟梁。

學風：以苦為樂，以苦為甜，終將苦盡甘來。

班級宣言：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進步，堅持的明天叫成功！

三（26）班“三風”表述語

班級簡介：本班于本學期新組建，是準備參加明年的高職考的文科班，（由原高二（14）班,高二（15）和高二(18)班及轉(zhuǎn)過來的一位同學組成。）其中，男生12人，女生37人，面對高職考的嚴峻形勢，我們班的學生將全力以赴。班風：團結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績！學風：知識是漿，勤奮是帆！班級宣言：我年輕，我自信！

三（27）班“三風”表述語

班級簡介：我們?nèi)?27)班是日語商業(yè)升學班,是由原二(19)班和二(20)班組成的新班級體,我們的班級體由31位成員組成,班級同學不僅在學習方面努力進取,而且積極參加學校組織的各項文體活動,我們將通過我們的不懈努力與奮斗在明年的高職考試中取得優(yōu)異的成績以回報一直關心著我們的校領導和辛勤工作的老師們!班風：自信、自律、自強、團結(jié),協(xié)作!學風：深思、樂學、篤行、進取！

班級宣言：我能行，我們行，努力拼搏,抓住今天,把握明天,為2007年高職考奮發(fā)!

三（28）班“三風”表述語

班級簡介：本班于本學期新組建，是準備參加明年的高職考的文科班，（由原高二（29）班的29名和原高二（30）班的21名學生新組建。）其中，男生12人，女生38人，面對高職考的嚴峻形勢，我們班的學生嚴陣以待，在學習中尋求希望，本學期是以學習教育為主，兼顧一定的職業(yè)教育，希望我們班的學生，在高三以后都能成為一名“真人”。班風：求真知，做真人！

學風：不以一朝定成敗，但觀千年論高低！

班級宣言：高三（二八），一觸即發(fā)，升學夢想，使命必達！

三（29）班“三風”表述語

班級簡介：原高二（28）班，除去走了幾個參加普通高考的同學，目前 班級人數(shù)42人。男生14人，女生28人；住校生16人，通校生26人。進入高 三，大多數(shù)同學都意識到時間的緊迫和高職考的壓力，在學期風氣上比以前有較 大的改進。但由于與平行班成績差距較大，所以這學年本班所有課任老師和同學 任重道遠。

班風：只為班級爭光，不為班級摸黑；沖刺一學年，圓夢靠自我。學風：你學，我學，大家學；你不會，教你學，我們一起學。

班級宣言：把有限的時間和全部的精力投入到學習中，并以此作為檢驗自身行為 的主要標準；為了心中的那個夢，努力拼搏，奮起追趕，明年的此時我們會獲得 許多??。

三（30）班“三風”表述語

班級簡介：本班于本學期新組建，由原來的高二（26）（27）班組成，準備參加明年高職的化工專業(yè)，共有學生54名，男生49人，女生5人。升學是每個人的夢想，我們將朝著這個目標而努力，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。雖然我們是新組的班級，但我們同樣團結(jié)，友愛，互幫互助。也許我們不是最好的，但我們會努力做得更好！班風： 勤奮 守紀 團結(jié) 進取 學風： 集中精力、全力以赴

班級宣言：人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

三（31）班“三風”表述語

班級簡介： 本班是一個新的組合班級，由原高二（14）班29人，原高二（15）班15人組成。新組合的班級體有著共同的目標，那就是參加明年的高考，考上自己理想的大學。目前全班同學在共同目標的指引下，努力奮斗。為實現(xiàn)共同的理想，特制定以下三風。班風：團結(jié)進取

努力向上 學風：勵志勤學

求實創(chuàng)新

班級宣言：奮斗改變命運，明天因我們而不同！

三（32）班“三風”表述語

班級簡介： 本班是一個新的組合班級，由原高二（29）班25人，原高二（15）班19人組成，本班最大的特色是有三種語言，即漢語、英語、日語、三種語言共存在一個班當中。還有一名英語借讀生。本班是綜高的明年普高班，最大目標是向明年的高考努力。班風：自強不息、敢于拼搏、團結(jié)友愛、文明向上！學風：勤學廣問、知難而上、堅持到底、永不言棄！班級宣言：三種語言，多個理想，同一種方式，展翅翱翔！

三（33）班“三風”表述語

班級簡介：期新組建，是準備參加明年的普通高考的文科班，（由原高二（30）班的31名和原高二（28）班的12名以及上屆高職考試落榜、本進行高考復習的學生1名總計44名學生新組建。）其中，男生13人，女生31人，面對高考升學的強大壓力，學習，優(yōu)化學習質(zhì)量，提高學習成績是本學期工作的重中之重，相信在這一年里通過全體任課教師和全體同學的共同努力，在明年的高考中創(chuàng)佳績，實現(xiàn)每一個學生的大學夢想。班風：打開一扇門，走近一家人，充滿團結(jié)與希望，伴隨夢想一起飛！學風：好讀書，多讀書，讀好書，知識成就未來，能力放飛夢想。班級宣言：有理想，我要飛；有信心，我能飛！

三（34）班“三風”表述語

班級簡介：本班由原來的高二（26）（27）班組成，共41名學生。為了同一目標—高考，我們正在努力著，體味著其中的苦與樂?？?，是一種過程，也是一種理解； 苦，是一種感覺，也是一種感受； 苦，是一絲艱澀，也是一種期望。班風：自信 堅持 合作 勤學

學風：態(tài)度決定一切，一切皆有可能。班級宣言：拼搏一年，幸福一生。

第五篇：六年級班級簡介

六年級班級簡介

我們是一群朝氣蓬勃的青春少年，我們擁有者美好的夢想和燦爛的明天！我們的奮斗目標是“我自信，我出色，我努力，我成功”。我們32個伙伴在一起學習、生活著，和諧相處，我們成為了相親相愛的一家人，形成我們獨特的班級風貌：團結(jié)、向上，形成了我們獨特的班級特色：養(yǎng)成習慣，自我管理，以團結(jié)為驕傲，以進步為動力。為了共同的奮斗目標，我們聚合在一起。三十二雙眼睛，默默求索。三十二顆年輕跳動的心，鳴奏著同一個聲音-----努力，努力學習，努力探索。我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進；我們翱翔在智慧的藍天里，暢想未來。我們在成功中歡笑，在失敗中奮斗，勇敢的挑戰(zhàn)困難，我們真誠有愛、團結(jié)互助、互相學習、共同進步。我們用十個“一”點綴我們的學習生活：微笑多一點，待人寬容一點，做事認真一點，效率提高一點，行動一致一點，勞動多干一點，集體多想一點，優(yōu)點多添一點，毛病少犯一點，閑話少說一點。把我們自己從貪玩享樂、耗費時間中解放出來，用自己辛勤的汗水和聰明戰(zhàn)勝挫折，品嘗學習的樂趣、成功的喜悅，在班上構起一道五彩繽紛的風景線，去迎接更加輝煌的明天。