第一篇：學(xué)校家校聯(lián)系制度

家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作實(shí)施方案

沙洲中學(xué)家校聯(lián)系制度

通過學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，促進(jìn)相互了解，加強(qiáng)配合，有效地整合學(xué)校教育與家庭教育的力量，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面健康的發(fā)展。

一、家校聯(lián)系制度：定期在班主任與家長(zhǎng)之間互通信息，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校和家里的有關(guān)情況，使家長(zhǎng)和教師及時(shí)掌握學(xué)生的情況。形式可以為家訪、來訪、信訪、電訪等，每學(xué)期的家訪率必須達(dá)到100%以上。家長(zhǎng)可對(duì)學(xué)校提出意見或建議，班主任老師可針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的要求，形成家校教育合力。

二、家訪制度：班主任老師寒暑假必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行上門家訪，每學(xué)期要求家訪率達(dá)到20%。班主任老師根據(jù)實(shí)際情況不定期地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，通過家訪活動(dòng)了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)交換意見，共同教育學(xué)生。在家訪活動(dòng)中，班主任要有準(zhǔn)備，有目的和有針對(duì)性地就學(xué)生的教育問題充分與家長(zhǎng)磋商，以達(dá)到相互配合共同教育學(xué)生的目的。家訪的態(tài)度要誠懇、熱情，對(duì)教育學(xué)生要充滿信心，要充分拓寬家訪的范圍和內(nèi)容，切忌報(bào)憂不報(bào)喜，使家長(zhǎng)和學(xué)生消除家訪即“告狀”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，要努力尋求家長(zhǎng)的合作和支持。

三、家長(zhǎng)會(huì)制度：根據(jù)實(shí)際需要，學(xué)?；虬嘀魅慰稍诖_定的時(shí)間內(nèi)將全體或部分家長(zhǎng)召集起來以開會(huì)或其他形式進(jìn)行活動(dòng)，每學(xué)期學(xué)校要統(tǒng)一召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，到會(huì)率要達(dá)到80%以上，并作好記錄；每學(xué)期學(xué)校要統(tǒng)一召開各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。召開家長(zhǎng)會(huì)事先應(yīng)根據(jù)其目的就內(nèi)容、形式作出周密安排。通過家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校有關(guān)的教育管理制度與規(guī)定、措施和方法。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的有關(guān)情況和學(xué)校（班級(jí)）的工作情況，總結(jié)成績(jī)找出差距，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)可以對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求和希望，指導(dǎo)教育孩子的形式和方法。

四、家長(zhǎng)訪校制度：班主任或任課教師要根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校訪問班主任或任課教師，向教師反映學(xué)生在家表現(xiàn)，詢問學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等情況，可以提出各類問題及意見。家長(zhǎng)訪校時(shí)教師要熱情耐心地接待家長(zhǎng)，耐心地聽取家長(zhǎng)的意見，認(rèn)真回答家長(zhǎng)提出的問題，積極地給予科學(xué)的指導(dǎo)，誠懇地提出自己的意見或建議。

五、家校聯(lián)系手冊(cè)制度：為形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，讓家長(zhǎng)每周都能了解到自己孩子在學(xué)校的情況，及時(shí)向老師提出建議或反映孩子在家里的表現(xiàn)，讓教師和家長(zhǎng)共同分享孩子身上隨時(shí)出現(xiàn)的亮點(diǎn)所帶來的喜悅，使孩子少走彎路，健康成長(zhǎng)，學(xué)校適時(shí)推出了《家校聯(lián)系手冊(cè)》，這是增進(jìn)家長(zhǎng)與教師感情交流、親密溝通的有效橋梁，是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的代言人，是了解孩子在學(xué)校和家庭情況的一周記事本。

六、以上各項(xiàng)聯(lián)系制度由班主任老師和有關(guān)部門具體實(shí)施，學(xué)校政教處要認(rèn)真組織并作好平時(shí)的檢查工作。

學(xué)校家校聯(lián)系制度

為了使學(xué)校辦學(xué)向規(guī)范化發(fā)展，把家校聯(lián)系的工作落實(shí)，特制訂家校聯(lián)系制度。這一制度的設(shè)立，有助于學(xué)校與家庭能雙向反饋，及時(shí)地了解學(xué)生在校和在家的準(zhǔn)確情況，使家長(zhǎng)和教師能主動(dòng)參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)的日常生活中來，從而更加切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些異常情況進(jìn)行正確的教育和調(diào)整。具體實(shí)施如下：

一、原則與要求：

1、教師不得利用家校聯(lián)系之便向家長(zhǎng)索要錢物。

2、進(jìn)行家校聯(lián)系時(shí)，不得向?qū)W生家長(zhǎng)告狀。

3、不能向家長(zhǎng)輸灌消極落后的教育觀念和思想。

4、進(jìn)行家校聯(lián)系時(shí)應(yīng)注意教師良好形象。

二、措施與方法：

1、學(xué)校相關(guān)事務(wù)的實(shí)施采用家長(zhǎng)函形式征求家長(zhǎng)意見，開展相關(guān)活動(dòng)用書面形式通知家長(zhǎng)，做到有傳必達(dá)，避免遺漏。

2、要求教師平時(shí)通過家訪、信訪、電訪、網(wǎng)校平臺(tái)等形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展勢(shì)態(tài)。

3、家訪教師及時(shí)做好有關(guān)家訪內(nèi)容記載。

4、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，以年級(jí)為整體，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一主題，以班級(jí)為單位，形式多樣地開展活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)形式可根據(jù)各班具體情況而定，一切從效果出發(fā)。會(huì)前應(yīng)精心組織準(zhǔn)備，同年級(jí)集體備課、討論有關(guān)事宜，保證會(huì)議安排得合理緊湊，井然有序，氣氛融洽。

5、對(duì)于特殊學(xué)生應(yīng)建立后進(jìn)生跟蹤表，及時(shí)反饋孩子在校，在家的各種表現(xiàn)，以便共同采取更有針對(duì)性，更有效的教育手段。

6、德育處把家校聯(lián)系工作納入《班主任工作考核》，使家校聯(lián)系活動(dòng)定質(zhì)定量，真正落實(shí)到實(shí)處。

通過家校聯(lián)系以期達(dá)到學(xué)校管理的科學(xué)性和人本性，優(yōu)化學(xué)校的育人功能。強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理與質(zhì)量管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。滿足社會(huì)與家長(zhǎng)的教育需要，提高學(xué)校知名度，更好的樹立起學(xué)校的形象。

第二篇：家校聯(lián)系制度

家校聯(lián)系制度

為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，共同促進(jìn)教育健康發(fā)展，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：

一、建立家、校互相訪問制度

互訪的內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面：一是了解孩子在學(xué)校、班級(jí)和家庭的基本情況，雙方應(yīng)各有側(cè)重。二是互相通報(bào)學(xué)校、家庭近來發(fā)生的重要變化，以及孩子在學(xué)校和家庭中的重要活動(dòng)、表現(xiàn)和進(jìn)步情況。三是共同商訂今后教育孩子的步驟和方法。教師與家長(zhǎng)應(yīng)充分利用電子郵件、班級(jí)QQ群、微信群、電話、短信、信函等形式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常、及時(shí)的聯(lián)系，隨時(shí)反映學(xué)生動(dòng)態(tài)，共同教育學(xué)生成人成才。相關(guān)教師要做好互訪的記錄。

二、有效使用學(xué)生手冊(cè)

學(xué)生手冊(cè)多用于傳遞學(xué)生的日常表現(xiàn)、學(xué)校及家庭的變化以及學(xué)校的各項(xiàng)信息。

三、舉行家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)會(huì)一般在學(xué)期開始、期中或期末舉行，主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)?；虬嗉?jí)教育教學(xué)工作的基本情況和今后工作計(jì)劃，向家長(zhǎng)提出教育上的要求，聽取家長(zhǎng)意見，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)，雙方互相交換教育意見等。

四、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校

組織家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校是利用學(xué)校有利條件幫助家長(zhǎng)提高教育素養(yǎng)，向家長(zhǎng)傳授教育科學(xué)的有關(guān)知識(shí)，介紹、交流好的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，并為遇到教子難題的家長(zhǎng)提供幫助。不斷提高家教育水平，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

五、設(shè)立家長(zhǎng)開放周

每學(xué)期至少舉行一次到兩次家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)可以到校全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。

六、學(xué)校組織外出活動(dòng)，停課、放假、收費(fèi)及遇到其它重要情況，教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作，提前以書面、短信等形式及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好“五防”工作。并做好通知回執(zhí)的收繳，不得遺漏。

七、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療.如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常問題，及時(shí)進(jìn)行糾正，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。

第三篇：家校聯(lián)系制度

家校聯(lián)系制度

家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，是學(xué)校強(qiáng)有力的支持。為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和交流，特制定家校聯(lián)系制度如下：

1、教師要愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生，要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的缺點(diǎn)和問題，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，予以疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)化和糾正。

2、對(duì)于身體不適、精神方面有異?，F(xiàn)象的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)，并給予耐心、細(xì)致地照顧。

3、要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)征求對(duì)教育教學(xué)工作的意見和建議。

4、要熱情、誠懇地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，禁止諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

5、杜絕向家長(zhǎng)索要禮品或要求家長(zhǎng)辦私事。

第四篇：家校聯(lián)系制度

椹澗二中家校聯(lián)系制度

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同教育。父母是孩子的第一任老師，重視了家庭教育，學(xué)校教育將事半功倍，學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的理解、支持、配合和參與，只有家校教育協(xié)調(diào)一致形成合力，才能使學(xué)生得到健康發(fā)展。鑒于此，特制家校聯(lián)系制度。

一、學(xué)校

1、各年級(jí)在各職能部門的指導(dǎo)下，定期研究有關(guān)教育教學(xué)中的新問題、新方案、新方法，并和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。具體溝通形式有：

（1）家長(zhǎng)會(huì)

學(xué)校定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽取素質(zhì)教育開展情況報(bào)告會(huì)，溝通、交流學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)，研究、制定教子方法。每學(xué)年上學(xué)期舉行全校性的家長(zhǎng)會(huì)，下學(xué)期召開學(xué)校素質(zhì)教育報(bào)告會(huì)。

（2）家長(zhǎng)學(xué)校

由學(xué)校組織，聘請(qǐng)資深老師和專家、校外輔導(dǎo)員對(duì)某些專題教育進(jìn)行經(jīng)常性的講座式的指導(dǎo)。

（3）利用校訊通平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、班級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通。

（5）每學(xué)期初、學(xué)期末發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，就學(xué)生安全、習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、感恩教育等問題取得家長(zhǎng)的支持和配合。

（6）學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子、溝通建議等情況，不定期評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”等稱號(hào)。

2、班主任工作

（1）根據(jù)本班實(shí)際情況不定期召開全部或部分學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。

（2）家長(zhǎng)校訪，班主任必須熱情接待，與家長(zhǎng)共同商討教育孩子的辦法，不得批評(píng)家長(zhǎng)。

（3）在工作中，班主任要采取多種方式積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況，如：每天送路隊(duì)時(shí)交流、電話聯(lián)系、書信交流、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等等。

（4）要充分利用校迅通平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

（5）對(duì)于一些特殊孩子，班主任要根據(jù)情況進(jìn)行家訪，了解孩子的家庭狀況，與家長(zhǎng)共同交流教育方法。并及時(shí)記錄總結(jié)家訪情況。

（6）每學(xué)期必須有學(xué)生轉(zhuǎn)化個(gè)案記錄。

（7）寒、暑假期間可重點(diǎn)對(duì)下列同學(xué)進(jìn)行家訪：離異家庭、單親家庭、行為偏差、明顯進(jìn)步、明顯退步、特殊困難，并記錄于《班主任手冊(cè)》。

（8）就學(xué)生存在的重大問題必須向家長(zhǎng)通報(bào)并指導(dǎo)處理方法。

（9）要尊重家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)提出的合理化建議要積極采納。

3、任課教師

（1）根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，可采取寫信、利用校迅通平臺(tái)等與家長(zhǎng)交流溝通學(xué)科要求和學(xué)習(xí)方法等。

（2）家長(zhǎng)校訪必須禮貌接待，主動(dòng)交流情況。

（3）開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，應(yīng)積極參與或?qū)懞脙?nèi)容讓班主任代替交流。

（4）對(duì)教學(xué)中學(xué)生發(fā)生的重大問題要及時(shí)告知班主任，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)情況。

（5）對(duì)個(gè)別班級(jí)內(nèi)的特殊學(xué)生，也要有轉(zhuǎn)化記錄。

二、家庭

1、樹立為國教子思想，重在教子做人，提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

2、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣，教育子女從小富有愛心。

3、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。要舉止文明、情趣健康、言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。

4、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，及時(shí)與子女進(jìn)行溝通，形成良好的家庭教育氛圍。

5、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

6、支持學(xué)校工作并積極提出合理化建議。

三、家校聯(lián)系工作的考評(píng)

學(xué)校把此項(xiàng)工作納入到教師的期末工作考核和師德考核中。對(duì)于班主任教師，根據(jù)此項(xiàng)工作的情況在優(yōu)秀班主任考核中占5分；所有教師對(duì)此項(xiàng)的工作納入到“愛心教師”評(píng)選中。

四、家校聯(lián)系的注意事項(xiàng)

1、忌流于形式，宜內(nèi)容充實(shí)。一次成功的家校聯(lián)系，必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，內(nèi)容要充實(shí)，要為解決實(shí)際問題而設(shè)計(jì)，不能以完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)為前提。

2、忌庸俗瑣事，宜健康高雅。家校聯(lián)系目的必須正當(dāng)，庸俗瑣事極其有害，不僅有損教育的公平性，還有損教師的職業(yè)形象，應(yīng)盡量避免。

3、忌目光短視，宜注重長(zhǎng)效。對(duì)“問題學(xué)生”鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔?！案鏍睢笔降募以L是學(xué)生最忌諱的方式。對(duì)學(xué)生的問題不能主觀臆斷，要注重調(diào)查研究。還要有反復(fù)做工作的思想準(zhǔn)備。

4、忌推諉敷衍，宜落實(shí)到位。對(duì)待家長(zhǎng)的反饋意見不可推諉敷衍，要高度重視，抓緊落實(shí)。對(duì)暫時(shí)存在困難無法解決的問題要耐心解釋，說明情況。對(duì)無理要求或捕風(fēng)捉影的事情，要斷然處置，不留后患

5、教師不得利用家校聯(lián)系之便向家長(zhǎng)索要錢物。

6、進(jìn)行家校聯(lián)系時(shí)，不得向?qū)W生家長(zhǎng)告狀。

7、不能向家長(zhǎng)灌輸消極落后的教育觀念和思想。

8、進(jìn)行家校聯(lián)系時(shí)應(yīng)注意教師良好形象。

第五篇：家校聯(lián)系制度

家校聯(lián)系制度

為了促進(jìn)教育多元化，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：

一、學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，年級(jí)組設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)是家校聯(lián)系的常設(shè)機(jī)構(gòu)。

二、家訪：每學(xué)期每位教師有針對(duì)性的進(jìn)行兩至三次家訪，填寫家訪記錄卡，作為德育考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

三、家長(zhǎng)開放日：每月選擇一天（月初通知學(xué)生、家長(zhǎng)）作為家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)可以到校與學(xué)生共同生活一天，全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。

四、校長(zhǎng)接待日：每雙周星期五定為校長(zhǎng)接待日時(shí)間，校長(zhǎng)隨時(shí)接待家長(zhǎng)的來訪來信，并予以明確答復(fù)。

五、教師與家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常保持電話或信件聯(lián)系，隨時(shí)反映學(xué)生動(dòng)態(tài)，共同教育學(xué)生成人成才。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度

一、家長(zhǎng)學(xué)校成員本著免費(fèi)自愿原則參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)的方式進(jìn)行。每半年集中學(xué)習(xí)一次。平時(shí)分發(fā)學(xué)習(xí)資料分散自學(xué)。學(xué)年終召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

三、學(xué)習(xí)要求

1、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。凡家長(zhǎng)學(xué)校成員參加集中學(xué)習(xí)，均要按時(shí)到校登記，遵守作息時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，保持教室安靜。

2、做好學(xué)習(xí)筆記。集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)都應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后寫出心得體會(huì)。

3、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)期自學(xué)和集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)。

家長(zhǎng)委員會(huì)檢查監(jiān)督制度

為積極貫徹江總書記關(guān)于全社會(huì)都有要關(guān)心支持教育的談話精神，充分發(fā)揮社會(huì)各方面的教育合力，增進(jìn)家校之間的了解，消除家校之間的誤解，特制定本制度。

1、監(jiān)督檢查的內(nèi)容和范圍

①教師的教育教學(xué)狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期與學(xué)校教務(wù)處一道對(duì)教師的備、教、批、輔、考工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，提出整改意見。

②學(xué)校的教育管理狀況。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校的行政管理、教育管理、教學(xué)管理、后勤管理進(jìn)行抽查監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見。

③學(xué)生的收費(fèi)。家長(zhǎng)委員會(huì)定期對(duì)學(xué)校收取的課本費(fèi)、住宿費(fèi)進(jìn)行審查。

④師德師風(fēng)檢查。

2、檢查監(jiān)督的時(shí)間

①教師教育教學(xué)檢查監(jiān)督暫定于家長(zhǎng)開放日

②學(xué)校教育管理檢查暫定于校長(zhǎng)接待日

③經(jīng)費(fèi)審查定于每學(xué)期末。

3、監(jiān)督檢查的方式

聽課、查資料、座談、聽匯報(bào)、審帳等。

4、監(jiān)督檢查紀(jì)律

遵守校規(guī)校紀(jì)、尊重教職工人格，不干擾學(xué)校正常秩序，公正嚴(yán)明，實(shí)事求是。家校公開制度

為加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，特制定家校公開制度。

一、公開的內(nèi)容和范圍

1、學(xué)校公開的內(nèi)容和范圍 ①學(xué)校的學(xué)期工作要點(diǎn)，部門工作計(jì)劃、學(xué)校的規(guī)章制度以及重要的決策決定。②學(xué)生的表彰及處分決定。

③向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)。④向?qū)W生收取的各種費(fèi)用的清單

2、家庭公開的內(nèi)容和范圍 ①家庭基本狀況。

②對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和教育要求。③對(duì)學(xué)校的意見和建議。

二、公開的形式

1、學(xué)校的內(nèi)容以校務(wù)公開或公告布告的形式公開。

2、家庭情況及家長(zhǎng)意見或建議，通過家校聯(lián)系卡公開。