第一篇：金海小學(xué)十周年校慶文藝匯演節(jié)目串詞222

金海小學(xué)十周年校慶文藝匯演節(jié)目串詞

(張)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、(妍、渝)親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨（萱）敬愛的老師、親愛的小伙伴們,大家（合）上午好！

（袁）當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，（娜）我們懷著感恩的心迎來了金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)十周歲的生日！（渝）感謝睿智的金海領(lǐng)導(dǎo)，英明決策，讓學(xué)校鴻圖大展。（妍）感謝辛勤的金海老師，教書育人，為教育任勞任怨。（張）感謝可愛的金海學(xué)子，文明守紀(jì)，讓理想閃爍光焰。（萱）感謝所有的金海人，自強(qiáng)不息，為學(xué)校無私奉獻(xiàn)。（袁）憶往昔，春花秋實(shí)十周年。（娜）看今朝，再譜華麗新章篇。（渝）今天的金海，彩燈輝映，陽(yáng)光燦爛。（妍）今天的金海，鼓樂鏗鏘，彩旗飄展。(袁)今天的金海，品牌優(yōu)質(zhì)，捷報(bào)頻傳。

(娜)今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校生日快樂。（萱）此刻，讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福！

今天我們有幸請(qǐng)到了董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次節(jié)目演出的評(píng)委，他們是：學(xué)校董事長(zhǎng)盧楚平先生，董事馬林湘先生、楊玉輝先生、陳凱安先生、傅佑初先生、呂艷女生，校長(zhǎng)齊四維先生。讓我們用熱烈的掌聲，向他們以及所有來賓表示衷心的感謝！

（張）——下面我宣布金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校十周年暨六一文藝演出現(xiàn)在開始！

1、大合唱：《我是金海好兒郎》

張：在歷史的長(zhǎng)河里，十年，只是一瞬間；

萱：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳??；

張：對(duì)于金海實(shí)小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。

萱：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。

張：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給您——金海實(shí)小

萱：請(qǐng)聽大合唱：《我是金海好兒郎》，掌聲歡迎六年級(jí)組的同學(xué)們

2、歌伴舞《讀唐詩(shī)》

袁：如果說古詩(shī)詞是一座文化百花園的話，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無比的奇花；

娜：如果說古詩(shī)詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句 就是整首歌曲中廣為流傳的歌詞。

男：把一句句古詩(shī)詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，女：讀著一句句古詩(shī)詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《讀唐詩(shī)》

3、兒童舞《我最棒》

妍：六年級(jí)的哥哥姐姐們真了不起，你們的歌聲太美妙了！

渝：幼兒班的小弟弟妹妹們也不甘示弱哦，他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試 他們會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥木誓?？讓我們拭目以待。妍：?qǐng)欣賞舞蹈：齊：《我最棒》 男：掌聲歡迎

4.舞蹈《貓和老鼠》

妍：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，渝:突然，吵醒了兇惡的老貓。

妍：它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？ 渝：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組帶來的舞蹈 齊：《貓鼠之夜》。

5、兒童舞《一雙小小手》

湘：如妍，你的小手會(huì)干些什么嗎？

如：我的小手會(huì)干的事情多著呢，比如疊被子，吃飯，洗手帕，做手勢(shì)等等 湘：是呀，我們都有一雙能干的小小手，自己的事自己做，！請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家?guī)淼奈璧浮兑浑p小小手》。妍：掌聲歡迎！

6、舞蹈：《俏丫戲春》

渝:迎著柔和的春風(fēng)，聞著甜蜜的花香，跳起輕快的舞點(diǎn)，妍：笑臉寫滿了俏皮，笑臉蕩漾著純真，笑臉溢滿著幸福。渝：瞧，一群俊俏可愛的小姑娘向我們走來了??請(qǐng)欣賞舞蹈 齊：《俏丫戲春》。妍：掌聲歡迎！

7、教師節(jié)目《配樂詩(shī)朗誦》

萱：在金海這塊沃土上，活躍著我們默默耕耘的教師身影，是他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了金海的輝煌，金海的老師博學(xué)多才，今天我們敬愛的老師也帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《

十年

》

8、器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮當(dāng)》

娜：哎，袁夢(mèng)，考你一個(gè)問題？你知道黑龍江省離得最近的國(guó)家是哪嗎？ 袁：這還用問，當(dāng)然是俄羅斯了！

娜：呵，那你知不知道俄羅斯的著名歌曲呢？

袁：這可難不倒我，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜歡的歌曲。

娜：那太好了，既然你這么喜歡，今兒個(gè)就滿足一下你的這個(gè)愿望。袁：哦？真的嗎？

娜：下面請(qǐng)欣賞器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》。袁：大家用掌聲歡迎

9、舞蹈《幸福像花兒一樣》

張：看，六一的鮮花絢麗多彩 萱：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲：在這快樂的日子里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：在這幸福的時(shí)光中，讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿，演繹生活的美好：

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福像花兒一樣》 乙：掌聲歡迎二年級(jí)組的小朋友們

10、舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

張：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。

萱：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡狻?/p>

張：請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

萱：掌聲歡迎

11、表演唱《三個(gè)和尚》

娜：俗話說呀“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。” 袁：是啊，他們不團(tuán)結(jié)，人人偷懶，同學(xué)們，我們可不能向他們學(xué)習(xí)呀！娜：下面就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)有趣的故事，請(qǐng)欣賞聲樂班的同學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩度齻€(gè)和尚》。袁：掌聲有請(qǐng)！

12、童話劇《丑小鴨》

娜：童話故事一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們與童話中的每一個(gè)人物一同開心、一同快樂，也被他們的精神所感動(dòng)，我想這也正是我們喜愛童話節(jié)的原因之一吧。

袁：說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，下面就讓我們來再次感受丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)與善良吧。請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)組的同學(xué)們帶給大家的童話劇表演《丑小鴨》 娜：掌聲歡迎！

13、舞蹈《傳承》

萱：京劇耐人尋味，韻味醇厚，堪稱“國(guó)粹”，而京劇臉譜更是京劇的一大特點(diǎn)，下面就讓我們來感受京劇藝術(shù)的魅力。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)舞蹈班的同學(xué)帶來的舞蹈《傳承》，掌聲有請(qǐng)。

14、舞蹈《手牽手》

萱：手牽手我的朋友

愛永遠(yuǎn)在你左右

張：不要再恐懼 絕不要放棄

這一切將會(huì)渡過

萱：因?yàn)槟愫臀?才有明天的彩虹 張：請(qǐng)欣賞舞蹈：《手牽手》 萱：掌聲歡迎四年級(jí)組的同學(xué)們！

15、健美操《活力天使》

張：我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)生活，健康的體魄就是我們的保證。

萱：下面讓我們伴隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著青春的節(jié)拍，一起舞動(dòng)雙手。

張：熱烈的掌聲響起來，快樂的步伐動(dòng)起來！讓我們一起跳起來吧！請(qǐng)欣賞熱情奔放的健美操表演《活力天使》。

萱：掌聲歡迎！

16.舞蹈《俏花旦》

萱：張余，還記得前面表演的京劇臉譜嗎？

張：這還用說，那印象是相當(dāng)深刻啊，不愧是我們的國(guó)粹！

萱：其實(shí)啊在京劇行當(dāng)中，還有一道清新亮麗的風(fēng)景線，那就是花旦。她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。接下來請(qǐng)欣賞中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》 張:熱烈的掌聲歡迎美女老師上臺(tái)！尾聲

（第二段音樂“ ”歌詞時(shí)，主持人上場(chǎng)。）萱：難忘今天，金海小學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，桃李芬芳； 張：今天難忘，金海小學(xué)任重道遠(yuǎn)，一往無前！娜：歡聚是短暫的，但真情和友誼卻是地久天長(zhǎng)的！袁：歡聚是短暫的，但祝福和期待卻是永恒不變的！如：讓我們記住這激動(dòng)的時(shí)刻，渝：讓我們記住這難忘的時(shí)刻，萱：讓我們共同祝愿金海實(shí)驗(yàn)小學(xué) 齊：生日快樂！

萱：共同祝福金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天 齊：更加燦爛輝煌！萱：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們，娜：親愛的老師們、同學(xué)們、校友們 合：讓我們明年再相會(huì)！

張：金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)10周年校慶暨六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！各自：同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

第二篇：金海小學(xué)十周年校慶文藝匯演節(jié)目串詞111

金海小學(xué)十周年校慶文藝匯演節(jié)目串詞

序曲：

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、（乙）敬愛的老師、親愛的小伙伴們,大家（合）上午好！

（甲）當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，（乙）我們懷著感恩的心迎來了金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)十周歲的生日?。ū└兄x睿智的金海領(lǐng)導(dǎo)，英明決策，讓學(xué)校鴻圖大展。（?。└兄x辛勤的金海老師，教書育人，為教育任勞任怨。（甲）感謝可愛的金海學(xué)子，文明守紀(jì)，讓理想閃爍光焰。（乙）感謝所有的金海人，自強(qiáng)不息，為學(xué)校無私奉獻(xiàn)。（丙）憶往昔，春花秋實(shí)十周年。（?。┛唇癯僮V華麗新章篇。

（甲）今天的金海，彩燈輝映，陽(yáng)光燦爛。（乙）今天的金海，鼓樂鏗鏘，彩旗飄展。(丙)今天的金海，品牌優(yōu)質(zhì)，捷報(bào)頻傳。

(丁)今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校生日快樂。

（甲）此刻，讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福?。ㄒ遥?/p>

》——金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校十周年暨六一文藝演出現(xiàn)在開始！

1、大合唱：《我是金海好兒郎》

甲：在歷史的長(zhǎng)河里，十年，只是一瞬間；

乙：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳??；

甲：對(duì)于金海實(shí)小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。

乙：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。

甲：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給您——金海實(shí)小

乙：請(qǐng)聽大合唱：《我是金海好兒郎》，掌聲歡迎六年級(jí)組的同學(xué)們

2、舞蹈：《俏丫戲春》

丙:迎著柔和的春風(fēng)，聞著甜蜜的花香，跳起輕快的舞點(diǎn)，?。盒δ槍憹M了俏皮，笑臉蕩漾著純真，笑臉溢滿著幸福。

丙：瞧，一群俊俏可愛的小姑娘向我們走來了??請(qǐng)欣賞舞蹈《俏丫戲春》。

3、表演唱《三個(gè)和尚》

俗話說“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝?！弊屛覀円黄鹱哌M(jìn)這個(gè)有意思的故事，請(qǐng)欣賞聲樂班的同學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩度齻€(gè)和尚》。

4、舞蹈《幸福像花兒一樣》 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲：在這快樂的日子里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：在這幸福的時(shí)光中，讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿，演繹生活的美好：甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福像花兒一樣》

乙：掌聲歡迎二年級(jí)組的小朋友們

5、童話劇《丑小鴨》

1XX，童話故事一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們與童話中的每一個(gè)人物一同開心、一同快樂，也被他們的精神所感動(dòng)，我想這也正是我們喜愛童話節(jié)的原因之一吧。

2：說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，下面就讓我們來再次感受丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)與善良吧。請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)組的同學(xué)們帶給大家的童話劇表演《丑小鴨》

6、舞蹈《傳承》

京劇耐人尋味，韻味醇厚，堪稱“國(guó)粹”，而京劇臉譜更是京劇的一大特點(diǎn)，下面就讓我們來感受京劇藝術(shù)的魅力。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)舞蹈班的同學(xué)帶來的舞蹈《傳承》，掌聲有請(qǐng)。

7、器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮當(dāng)》

A：哎，***，考你一個(gè)問題？你知道黑龍江省離的最近的地兒是哪嗎？

B：這還用問，當(dāng)然是俄羅斯了！

A：呵，那你知不知道俄羅斯的著名歌曲呢？

B：哎喲，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜歡的歌曲。A：那太好了，既然你這么喜歡，今兒個(gè)就滿足一下你的這個(gè)愿望。B：哦？真的嗎？

A：下面請(qǐng)欣賞器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌聲歡迎

8、兒童舞《我最棒》

A.今天的節(jié)目真是精彩紛呈，一個(gè)賽一個(gè)的棒，B是啊，連幼兒班的小弟弟妹妹們也不甘示弱，他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試 A他們會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥木誓?？讓我們拭目以待?/p>

9、教師節(jié)目《配樂詩(shī)朗誦》

在金海這塊沃土上，活躍著我們默默耕耘的教師身影，是他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了金海的輝煌，金海的老師博學(xué)多才，今天我們敬愛的老師也帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《

》

10、舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》 男：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ?；有醉人的香氣。男：?qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

女：掌聲歡迎

11、歌伴舞《讀唐詩(shī)》

男：如果說古詩(shī)詞是一座文化百花園的話，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無比的奇花；

女：如果說古詩(shī)詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。

男：把一句句古詩(shī)詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，女：讀著一句句古詩(shī)詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《讀唐詩(shī)》

12、健美操《活力天使》

A 我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)生活，健康的體魄就是我們的保證。

B下面讓我們伴隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著青春的節(jié)拍，一起舞動(dòng)雙手。

A熱烈的掌聲響起來，快樂的步伐動(dòng)起來！讓我們一起跳起來吧！請(qǐng)欣賞熱情奔放的健美操表演《活力天使》。

13、兒童舞《一雙小小手》

湘：如妍，你的小手會(huì)干些什么嗎？

如：我的小手會(huì)干的事情多著呢，比如疊被子，吃飯，洗手帕，做手勢(shì)等等 湘：是呀，我們都有一雙能干的小小手，自己的事自己做，！請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家?guī)淼奈璧浮兑浑p小小手》。

14、舞蹈《貓和老鼠》

夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組帶來的舞蹈《貓鼠之夜》。

15、舞蹈《手牽手》 尾聲

（第二段音樂“再過二十年”歌詞時(shí)，主持人上場(chǎng)。）甲：難忘今天，金海小學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，桃李芬芳； 乙：今天難忘，金海小學(xué)任重道遠(yuǎn)，一往無前！

丙：歡聚是短暫的，但真情和友誼卻是地久天長(zhǎng)的！?。簹g聚是短暫的，但祝福和期待卻是永恒不變的！甲：讓我們記住這激動(dòng)的時(shí)刻，乙：讓我們記住這難忘的時(shí)刻，合：讓我們共同祝愿金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)生日快樂！共同祝福金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！丙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們，丁：親愛的老師們、同學(xué)們、校友們 合：讓我們20年再相會(huì)！

甲：金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)10周年校慶暨六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：中學(xué)校慶文藝匯演節(jié)目串詞

中學(xué)校慶文藝匯演節(jié)目串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位嘉賓，女生：親愛的校友

男生：老師，同學(xué)們：

合：大家上午好

女：有這樣一個(gè)值得贊美的地方，她人文厚重，風(fēng)景俊秀，她的懷抱里書香彌漫，智慧流淌，它是青春的學(xué)府，她是知識(shí)的殿堂。

男：有這樣一個(gè)值得懷念的地方，她傳承文明，承載理想，她的天空里星光燦爛，她是學(xué)海里的港灣，她是托起夢(mèng)想的搖籃。

女生：有這樣一群默默奉獻(xiàn)的人，他們懷抱理想，創(chuàng)業(yè)開拓，70年篳路藍(lán)縷，滋蘭樹蕙，他們用恒心和愛心架起了學(xué)子攀登未來的云梯，一個(gè)個(gè)桃李爭(zhēng)艷，吐露出迷人的芬芳。

男生：有這樣一群孜孜不倦的人，他們朝氣蓬勃，壯志凌云，70年春華秋實(shí)，歲月崢嶸，他們用實(shí)力和魅力銘刻了奮斗的足跡，一步步走向輝煌，書寫著動(dòng)人的青春故事！

女：這個(gè)地方，就是我們醴陵二中。

男：這群人，就是我們二中人。

女生：在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝醴陵二中70華誕。首先，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲向前來參加今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和老師、同學(xué)們，表示由衷的歡迎！

1、大合唱《鐵水河，你歡快地流》《醴陵二中校歌》

男生：春去秋來，又是一度菊花開；七十年風(fēng)雨，傾訴著無盡的思念，七十年星辰，閃過無數(shù)的希望。當(dāng)泗水泛起波浪的時(shí)候，我們的心靈受到洗禮。讓我們冷靜如水地走過。讓我們?yōu)樗桧灒瑸樗钋榈貧g呼。下面請(qǐng)欣賞大合唱《鐵水河，你歡快地流》《醴陵二中校歌》。指揮：汪發(fā)良 領(lǐng)唱：邱艷君 表演：高二年級(jí)組

2、《舞蹈的我們》

女生：年輕是我們的音符，快樂是我們的旋律，激情是我們的性格，節(jié)奏是我們大步向前的鼓點(diǎn)。

男生：我們踩著青春的節(jié)拍，展示我們的動(dòng)感，用現(xiàn)代的精神演繹我們的個(gè)性，用多彩的舞蹈激揚(yáng)我們的生命。下面請(qǐng)欣賞《舞蹈的我們》。

表演者：陳濤 賀思敏 王詩(shī)琪等

3、《新春樂》

女：提起令人尊敬的老師，我們總是能想起那么多贊美他們的詞匯，那么多謳歌他們的歌曲。二中光輝燦爛的70年，正是有了一批批辛勤園丁的奉獻(xiàn)，才有了今天的桃李滿天下。

男：高水平的師資隊(duì)伍既是昨天歷史的書寫者，也是今日二中的脊梁，更是明天二中的希望。當(dāng)然他們的魅力不僅如此，接下來讓我們一起欣賞他們不被大家知曉的另一面。有請(qǐng)漆樹綠和鐘凱君老師為大家?guī)硇√崆?、鋼琴合奏《新春樂》?/p>

4、《喜看二中換新裝》

男生：醴陵二中如一艘航船，在風(fēng)雨中，走過七十年。執(zhí)著開創(chuàng)，是我們的風(fēng)，勤奮求實(shí)，猶如我們的帆，奮發(fā)圖強(qiáng)，鑄成了我們的槳。

女生：醴陵二中的面貌每天都在改變，看，年輕的學(xué)子們正用激情的快板、活潑的舞蹈表達(dá)對(duì)母校巨大變化的由衷贊嘆。請(qǐng)欣賞快板舞《喜看二中換新裝》，表演：高三年級(jí)組。

5、《蘆花》

女：星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，七十年彈指一揮間。我們大家心中的二中，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。二中的校友們想起在二中的日子，依然是那樣的心潮澎湃。

男：追過山，追過水，你們是為了誰(shuí)，對(duì)二中的情始于秋，而又在這秋天里，抒發(fā)對(duì)母校的真情不悔——莫忘故鄉(xiāng)秋光好，早戴紅花報(bào)春暉。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《蘆花》，表演者：史榮

6、《斗牛士之歌》

女生：醴陵二中記載著莘莘學(xué)子的求知?dú)v程，綿延著花季少年的熱切期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)。

男生：一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里奔騰、激蕩。來吧，親愛的朋友，來吧，戰(zhàn)斗的伙伴。讓我們?cè)谇啻旱慕嵌穲?chǎng)，奏響斗牛之歌吧！請(qǐng)欣賞器樂合奏《斗牛士之歌》。表演者：劉成龍、謝柳、姚彬。

7、《秀》

女：韻律的動(dòng)，心靈的靜，總是那樣的相得益彰，年輕的生命，精彩的青春，永遠(yuǎn)奏出和諧的樂章。

女生：那輕舞飛揚(yáng)的青春，總是要用淋漓盡致的方式來表達(dá)，喜悅永遠(yuǎn)多于憂傷，就讓我們一起秀出青春，秀出風(fēng)采吧！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《秀》，表演者：歐陽(yáng)明宇、李遠(yuǎn)剛、李子豪、鄧雨柔等。

8、《科藝芬芳》

男：近年來，我校科技創(chuàng)新活動(dòng)取得喜人的成績(jī)，斬獲許多獎(jiǎng)項(xiàng)，藝術(shù)教育也節(jié)節(jié)攀升，為各大藝術(shù)院校輸送了一批批優(yōu)秀的人才。

男生：音樂凈化著我們的心靈，藝術(shù)陶冶著我們的情操，科技引領(lǐng)著我們的發(fā)展，我們?cè)诙羞@片沃土上，展露著自己的芳華。請(qǐng)欣賞音畫時(shí)尚《科藝芬芳》，表演者：藝體綜合組。

9、《花兒》

女生： 70年來，在醴陵二中園丁們的辛勤培育下，一批批學(xué)子走出校門，如今他們?cè)谏鐣?huì)主義祖國(guó)建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，吐露芬芳。

男生：是啊，鮮花的開放離不開陽(yáng)光的普照，學(xué)子的成長(zhǎng)離不開母校的教誨。在這樣的園地里，在這樣的呵護(hù)下，我們會(huì)像花兒一樣，燦爛、成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》，表演者：楊日偉。

10、《和諧中國(guó)》

女：和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)，天地人和；和顏悅色的好感覺，人人親和；和氣致祥的好人家，日子祥和。

男：我們深情地唱著從心靈發(fā)出的歌聲。希望我們的祖國(guó)前程遼闊、同心同德。祝愿我們的母校同歡同樂，一唱天下和。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《和諧中國(guó)》，表演者：楊合燦。

11、《我的青春我作主》

女生：我們踩著節(jié)奏，沉浸在屬于我們的旋律中，在藍(lán)天白云下，張揚(yáng)著自己的青春與美麗，用自己的方式去丈量、去體會(huì)、去感受。

男生：我們不斷地跋涉過那些生命的驛站，讓自己的靈魂，在這里得到不斷的升華，誰(shuí)說我們是殘缺的一代，我的青春我作主。請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)為我們帶來的健美操。

12、《永寫輝煌》

男：在收獲的季節(jié)里，感受著我們的燦爛與輝煌；在自己的歲月里，書寫著我們的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。七十年的歷程，鑄就了二中不朽的篇章，憧憬二中明天的輝煌，將是我們永遠(yuǎn)的榮光，請(qǐng)欣賞高一年級(jí)組表演的配樂詩(shī)朗誦《永寫輝煌》。

閉幕辭：

男：歡樂的時(shí)光，總是飛快地流逝，精彩的瞬間，將會(huì)被人銘記。

女：走過七十年，感嘆歲月的荏苒，我們成為了今天最燦爛的風(fēng)景。

男生：走過七十年，感謝生命里曾經(jīng)的花開花落，我們的情緒，總是被一種戀戀不舍的血脈牽動(dòng)，我們是二中的現(xiàn)在，也是二中的曾經(jīng)，更是二中的永遠(yuǎn)。

女生：讓我們期待著下一次的聚首，愿我們的母校越走越好，愿我們的道路越來越寬廣。

第四篇：校慶文藝匯演節(jié)目串詞

武威第十三中學(xué)慶“國(guó)慶” 暨校慶十周年文藝匯演主持詞

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，（男）各位來賓，（女）老師們，（男）同學(xué)們，（合）大——家——好——

（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的十年；

（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來了武威第十三中學(xué)十周年華誕?。ㄅ┙?jīng)過無數(shù)歲月的洗禮，我們盼來了十年的燦爛；（男）歷經(jīng)無數(shù)歲月的滄桑，我們迎來了十年的輝煌。（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；（女）十年光陰，十年積累；（男）十年奮斗，十年成就。

（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著汗水與辛酸?。ㄅ┙裉?，我們載歌載舞，（男）今天，我們歡聚一堂，（合）共同為母校祝福。（女）讓我們用最美麗的舞姿——（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——

（合）表達(dá)對(duì)母校的無限深情。

（女）過去的十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈；（男）過去的十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；（女）我們知道，過去的十年，是收獲的十年；

（男）我們堅(jiān)信，未來的無數(shù)年，仍然會(huì)是收獲的無數(shù)年。（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，（男）年年都有新收獲。

（女）下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)查校長(zhǎng)為本次活動(dòng)送上熱情洋溢的致辭。

（男）下面我們隆重的宣布

（女）武威第十三中學(xué)慶“國(guó)慶”暨校慶十周年文藝匯演（合）現(xiàn)在開始

（男）首先請(qǐng)欣賞根據(jù)電影《閃閃的紅星》中插曲改變成的古箏合奏曲《小小竹排》。表演者：學(xué)校古箏興趣小組的同學(xué)們。

1、接下來請(qǐng)欣賞由八1帶來的相聲《吹?！繁硌菡撸宏惱蜴隆埾扔?/p>

2、架子鼓（又名爵士鼓）是一種打擊樂器，雛形起源于中國(guó)，在樂隊(duì)中鼓手掌握著樂曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)。下面就請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)9班張志杰為大家?guī)淼募茏庸莫?dú)奏《It’s my life》。

3、節(jié)奏感強(qiáng)烈的恰恰舞曲伴著鏗鏘有力的舞步。慢慢的由剛變?nèi)幔谷顺磷砥渲?。?qǐng)欣賞由七年級(jí)6班帶來的拉丁舞。表演者鄭瑋、徐丹妮等

4、下面請(qǐng)欣賞由八4帶來的小提琴獨(dú)奏 《山丹丹花開紅艷艷》表演

者：寇紫璇，鋼琴伴奏：盛開茂

5、十年大慶、盡展草原兒女風(fēng)情，悠揚(yáng)的旋律，仿佛置身草原。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊，那是何等美麗的圖畫?。〗酉聛碚?qǐng)欣賞，由九年就9班帶來的舞蹈《放聲草原》。

6、夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂，心是成長(zhǎng)的力量，讓我們敞開心扉，在青春的城堡里，打開夢(mèng)想的天窗！一路海闊天空！請(qǐng)欣賞由九年級(jí)3班帶來的歌曲《蝴蝶飛呀！》

7、讓歡慶的鑼鼓擂得更響，讓歡樂的歌聲更加嘹亮，熱烈慶祝武威第十三中學(xué)建校十周年，衷心祝福我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！請(qǐng)欣賞由八年級(jí)11班陳琪同學(xué)帶來的古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》。

8.芝麻很小，價(jià)值不少。你是否注意過身邊的那些芝麻小事，其實(shí)，有時(shí)芝麻小事一樣感人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)6班為大家?guī)淼南嗦暋吨ヂ殚_門》

9、請(qǐng)欣賞由八8 帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《傣鄉(xiāng)情歌》表演者：葉昊彤

10、新疆的風(fēng)景美如畫，新疆的葡萄多又甜，新疆的姑娘美如花，新疆的小伙壯如山。接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)8班帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

11、請(qǐng)欣賞由八12班馮曉楠帶來的獨(dú)唱 《多彩的哈達(dá)》

12、請(qǐng)欣賞由八7班帶來的舞蹈《Cry eye》表演者：安盛琪等。

13、請(qǐng)欣賞由八10班帶來的相聲《大拇指和食指》

14、那段歲月讓人懷念，那段歲月難以志懷，青春的歲月有歡笑，有淚水，燃燒的歲月永遠(yuǎn)銘記在心。下面請(qǐng)欣賞由九年級(jí)11班帶來的

舞蹈《燃燒的歲月》。

15、草原的風(fēng)，草原的雨，草原的花，草原的水，草原的羊群，一個(gè)美麗的大草原，定格在我們的心間。一群可愛的藏族姑娘系向我們走來，請(qǐng)欣賞七年級(jí)12班同學(xué)帶來的舞蹈《格桑拉》

16、是誰(shuí)，讓我們能在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)？是誰(shuí)，犧牲自己的生命來?yè)Q取我們今天的幸福生活？是共產(chǎn)黨，讓我們能在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨，犧牲自己偉大的生命換取我們的幸福生活。各族人民感謝共產(chǎn)黨，下面請(qǐng)七年級(jí)4班的同學(xué)為大家表演舞蹈《洗衣舞》。

17、露珠一般的夢(mèng)幻掩映下、一群婀娜多姿的少女翩翩起舞，圓圓的明月，潺潺的山泉，總是似曾相識(shí)，讓人眼前一亮。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)3班帶來的舞蹈——《天竺少女》表演者：蔣曉雯、張雪等

18、在青春的映照下我們朝氣蓬勃，展示青春的風(fēng)采，我們平庸，我們快樂，我們?cè)趬?mèng)想中翱翔。下面由九年級(jí)2班帶來《Abracdabra tiggy》 19、56個(gè)民族，56枝花，維吾爾族是我國(guó)一顆璀璨的明珠。我們是歡樂的一家，讓我們盡情的跳吧，唱吧，讓我們?cè)谶@優(yōu)美的舞蹈中陶醉吧！也為這個(gè)喜慶的日子里增添一些喜悅和色彩，讓我們一起走進(jìn)美麗的新疆舞蹈，細(xì)細(xì)地體會(huì)這異域風(fēng)情。接下來就有請(qǐng)七年級(jí)2班16位美麗的姑娘為我們帶來新疆舞《歡樂地跳吧》。20、接下來請(qǐng)欣賞由九8班帶來的舞蹈《Nobody》郭馨彤等

21、在七年級(jí)五班有這樣一群古典女孩，她們?nèi)彳浀纳碥|，經(jīng)典的舞姿跳出了神話般的舞步。再有《新月神話》這首歌的結(jié)合，其意境深

沉而又讓人充滿遐想，唯美動(dòng)人，給人們帶來了視覺上的一大震撼。接下來請(qǐng)欣賞古典舞《新月神話》。

22、泛舟河上，晚霞罩上一層清霜，耳畔響起了一陣歌聲，請(qǐng)欣賞由九年級(jí)一班李小曼為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》

23、（男）十年磨一劍，眾志鑄輝煌，（女）今朝花正紅，來年春更長(zhǎng)！

（男）讓我們高歌，歌聲嘹亮；

（女）讓我們勁舞，舞姿歡暢！

（男）拼搏的路上，灑滿燦爛的陽(yáng)光！

（女）歡慶的日子，匯成歡樂的海洋！

（男）請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《歡樂的海洋》表演者：王嘉睿 趙夢(mèng)婕等。

24、太陽(yáng)是朝氣蓬勃的象征，不落的太陽(yáng)象征著我們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的建設(shè)離不開我們，我們?cè)缸霾宦涞奶?yáng)，把光輝灑向祖國(guó)大地。下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)9班為您帶來的舞蹈《日不落》。

25、祖國(guó)的強(qiáng)盛，使我們的花朵越來越幸福。接下來，可愛的姑娘們將用翩翩的舞蹈來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)4班帶來的傣族舞《雨竹林》。

26、請(qǐng)欣賞由七11 班帶來的古箏獨(dú)奏 山丹丹花開紅艷艷 薛菲

27、請(qǐng)欣賞由九10班帶來的二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》表演者：胡綺麗

28、在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，（女）讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

（男）在這個(gè)飽嘗豐收的季節(jié)，（女）讓我們攜手同唱美好的祖國(guó)。（男）今天，讓我們盡情放歌！（女）今天，讓我們縱情歡唱！（合）讓我們共同道一聲：祖——國(guó)，你——好！接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)7班帶來的舞蹈《祖國(guó)你好》

29、一首鏗鏘的音樂，一群陽(yáng)光的男孩女孩，舞出了多姿多彩的生活。下面由八年級(jí)2班為大家?guī)砦璧浮禖an‘t read my》

30、姑娘美如水，小伙壯如山，在阿里山的山水畫中，請(qǐng)您聆聽山美人美的奇妙旋律。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)6班帶來的單簧管獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。

31、青山一排排，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴。這里是我的家，這里有我的愛，爺爺說過的故事，我會(huì)記下來，這里是我的家，這里有我的愛，外婆唱過的歌謠，我會(huì)把它唱到青山外。請(qǐng)欣賞由七年級(jí)三班帶來的舞蹈《馬蘭謠》。

32、下面請(qǐng)欣賞由八5班帶來的舞蹈 《恰恰》表演者：張?zhí)K宇等

33、一道墻的阻擋，只是光的迷藏，天亮知我，我們?nèi)薄段溲b》，下面請(qǐng)欣賞由九年級(jí)1班帶來的歌曲《武裝》。

34、淡淡的月光、灑在荷塘里，一片小荷微微蕩漾。我像只魚兒在你的荷塘，游走了四季荷花依然香。下面請(qǐng)欣賞由九年級(jí)12班帶來的歌曲《荷塘月色》

35、下面請(qǐng)欣賞由九7班帶來的拉丁舞。

36、迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，面向未來，我們書寫豪邁的誓言。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，熟悉的旋

律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。請(qǐng)欣賞由七年級(jí)10班帶來的大合唱 《愛我中華》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

第五篇：學(xué)校慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì)，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。

甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲

甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！

乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！

甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！

乙：今天，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！

乙：請(qǐng)欣賞他們帶來的第一個(gè)節(jié)目——口技表演。

甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊(duì)終于如期成立了。小樂手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高。現(xiàn)在，他們丑媳婦見公婆啦。

乙：請(qǐng)欣賞任楊、韋楊夢(mèng)澤、鄭子瀟、王子旋wenmi114.com等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

甲：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

乙：我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，就因?yàn)橛幸恢н^硬的教師隊(duì)伍。

甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無二！

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。表演單位：郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo)：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛珍、張文文、姚明英。

甲：下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的第二個(gè)節(jié)目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！

甲：每天，你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。

乙：下面有請(qǐng)陳駿老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

甲：在我們郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地，埋頭苦干，成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)？對(duì)，她就是二（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。

乙：許老師新編了一個(gè)舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙、易等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。

甲：許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳??！

乙：接下來有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。

乙：葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級(jí)比賽中獲過大獎(jiǎng)的高手啊。

乙；表演者：錄、肖、王婧等。

甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

乙：下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書畫表演。編導(dǎo)：周菊珍、許善秀。

甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。

乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。

乙：編導(dǎo)：呂華英，汪毅、梁艷。

甲：有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五