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      紅領(lǐng)巾廣播站每周廣播主題內(nèi)容安排(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 09:33:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《紅領(lǐng)巾廣播站每周廣播主題內(nèi)容安排》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《紅領(lǐng)巾廣播站每周廣播主題內(nèi)容安排》。

      第一篇:紅領(lǐng)巾廣播站每周廣播主題內(nèi)容安排

      紅領(lǐng)巾廣播站每周廣播主題內(nèi)容安排

      周 次 1

      2.29~3.4 2

      3.5~3.11

      開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)周,結(jié)合“三八”國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),對(duì)學(xué)

      生進(jìn)行“自信、自愛(ài)、自重”良好品格的培養(yǎng)。主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。3.12~3.18

      進(jìn)行“愛(ài)心教育”,組織愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。主題:做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)生。3.19~3.25

      開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣”的教育。主題:珍惜每一滴水,從我做起。3.26~4.1

      認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生安全教育。主題:增強(qiáng)安全意識(shí),愛(ài)惜生命。7 8 4.2~4.8 4.9~4.15 4.16~4.22

      主題:富有孝心,尊重長(zhǎng)輩。主題:培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

      開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。主題:培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。10 11 4.23~4.29 4.30~5.6 5.7~5.13

      主題:做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

      主題:做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。.結(jié)合“母親節(jié)”開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      主題:奉獻(xiàn)愛(ài)心。

      16

      5.14~5.20 5.21~5.27 5.28~6.3 6.4~6.10 6.11~6.17

      開(kāi)展“關(guān)心殘疾人”活動(dòng)。

      主題:學(xué)習(xí)殘疾人頑強(qiáng)的意志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。

      主題:培養(yǎng)合作精神,學(xué)會(huì)合作。主題:做一個(gè)身心健康的學(xué)生。主題:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。主題:努力學(xué)習(xí),認(rèn)真迎考。

      日期

      (來(lái)稿請(qǐng)交給四樓三2辦公室陳文老師處)

      廣播主題

      認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)心教育,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。

      主題:做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

      第二篇:紅領(lǐng)巾廣播站每周廣播主題內(nèi)容安排

      紅領(lǐng)巾廣播站每周廣播主題內(nèi)容安排

      周 次 1 2.8~2.12 各班級(jí)進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教

      育。2.13~2.19

      認(rèn)真開(kāi)展文明禮儀教育。主題:如何養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。2.20~2.26

      認(rèn)真開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)。主題:文明禮儀伴我行。

      2.27~3.4

      3.5~3.11 認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)心教育,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。

      主題:做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

      開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)周,結(jié)合“三八”國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“自信、自愛(ài)、自重”良好品

      格的培養(yǎng)。

      主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。3.12~3.18 進(jìn)行“愛(ài)心教育”,組織愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。主題:做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)生。3.19.~3.25

      開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣”的教育。主題:珍惜每一滴水,從我做起。3.26.~4.1

      認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生安全教育。主題:增強(qiáng)安全意識(shí),愛(ài)惜生命。10 11 4.2~4.8 4.9~4.15 4.16~4.22

      主題:富有孝心,尊重長(zhǎng)輩。主題:培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

      開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。主題:培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。13 14 4.23~4.29 4.30~5.6 5.7~5.13 主題:做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

      主題:做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。.結(jié)合“母親節(jié)”開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      德育處 德育處 德育處 德育處

      德育處 德育處 德育處

      德育處

      德育處

      德育處

      德育處 德育處 德育處 德育處

      日期

      廣播主題

      負(fù)責(zé)部門(mén)或負(fù)責(zé)人

      主題:奉獻(xiàn)愛(ài)心。

      開(kāi)展“關(guān)心殘疾人”活動(dòng)。

      德育處

      學(xué)習(xí)殘疾人頑強(qiáng)的意志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志5.14~5.20 主題:

      向。17 5.21~5.27 5.28~6.3

      主題:培養(yǎng)合作精神,學(xué)會(huì)合作。

      開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)。主題:做一個(gè)身心健康的學(xué)生。

      德育處 德育處 19 20 21 22 6.4~6.10 6.11~6.17 6.18~6.24 6.25~7.1 7.2~7.8

      主題:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。主題:做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

      主題:熱愛(ài)班集體。主題:熱愛(ài)我們的祖國(guó)。主題:努力學(xué)習(xí),認(rèn)真迎考。

      德育處 德育處 德育處 德育處 德育處

      第三篇:紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容.

      五(3班紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 《我的核心價(jià)值觀(guān)》

      聽(tīng)到我的題目,你肯定要問(wèn),什么是核心價(jià)值觀(guān)?我在網(wǎng)上查 了一下資料, 看到了這樣的解釋。核心價(jià)值觀(guān)就是倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善, 積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。看到這些抽象的文字,我真 的不懂,更無(wú)從談起。后來(lái)我自己細(xì)細(xì)琢磨后認(rèn)為,這個(gè)核心價(jià)值 觀(guān)延伸到我們小學(xué)生身上,就是做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的人。任何價(jià)值觀(guān)都存在于社會(huì)之中,體現(xiàn)在社會(huì)之中。在古代的中國(guó), 國(guó)民以忠君愛(ài)民為本,以維護(hù)國(guó)家利益為核心價(jià)值觀(guān)。所以歷史上 出現(xiàn)了家喻戶(hù)曉的岳飛、秉公執(zhí)法的包拯、誓死衛(wèi)國(guó)的文天祥。他 們忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、公平正義的精神被世人傳頌,更值得我們學(xué)習(xí)??箲?zhàn)時(shí)期,各族人民為了把侵略者趕出中國(guó),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán) 結(jié)的抗日力量,拋頭顱、灑熱血。這個(gè)時(shí)期,人們的核心價(jià)值觀(guān)就 是不惜一切代價(jià)驅(qū)逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奮戰(zhàn)、不怕 犧牲?!帮L(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明 翰、“為了可愛(ài)的中國(guó)”的方志敏, 這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂?。隨著社會(huì)的變革,人民的價(jià)值觀(guān)也在不斷地發(fā)生變化。新中國(guó) 成立后,由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百?gòu)U待興,人民當(dāng)家做了主人,全國(guó)人 民熱血沸騰,積極投身于轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。這個(gè)時(shí)期 的價(jià)值觀(guān)就體現(xiàn)在積極投身于熱火朝天的生產(chǎn)建設(shè)中。正是有了成 千上萬(wàn)個(gè)中國(guó)人民有了這樣的價(jià)值觀(guān),我們國(guó)家才能在短短的幾十 年內(nèi),成為文明、民主、獨(dú)立、自強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。

      最后說(shuō)說(shuō)我的核心價(jià)值觀(guān)。雖然我身處校園,不能投身到社會(huì) 的生產(chǎn)建設(shè)中,但只要我始終如一,熱愛(ài)學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,默默地 把學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的任務(wù)完成到最好,努力發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,勇于 超越”的精神, 就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值, 創(chuàng)造出美好的人生。如果我們社會(huì)中的每個(gè)人都能秉著這樣的理想, 有個(gè)正確的價(jià)值觀(guān), 認(rèn)識(shí)到什么該做,什么不該做,在道德底線(xiàn)前戛然止步,那我們這 個(gè)國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的價(jià)值目標(biāo)就能快速實(shí)現(xiàn),我們要 在新中國(guó)成立一百年時(shí)把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精 神文明、社會(huì)和諧的目標(biāo)也一定能早日實(shí)現(xiàn)!

      所以,同學(xué)們,為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的安定,為了心中 的理想,樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)吧,努力做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善 的人吧!《祖國(guó)在我心中》

      站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉 大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。

      我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了 祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲 綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。

      當(dāng)看到書(shū)本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺, 因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟六號(hào)遨游太空, 我們歡呼, 我們?nèi)杠S, 因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國(guó)時(shí),我們激動(dòng),我們流淚, 因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著 XX 年年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我 們?nèi)紵?我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!祖國(guó),她是我們共同的母親,是無(wú)法割舍的靈魂之根,是我們 身心棲居的家園。近百年來(lái),那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè) 家園繁榮富強(qiáng),為了能讓人民過(guò)上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖 國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó) 人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書(shū)” 來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué) 界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能 辦到的,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重 洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰 是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來(lái)了!”

      “自古英雄出少年” ,穿越祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河,在這段悠長(zhǎng)的記憶

      里, 也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞?? 他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏, 直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。

      粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立 于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊, 怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈, 怎樣邁開(kāi) 走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中, 我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧, 把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加 美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年 代里屹立于世界之林!《做文明小學(xué)生》 古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜 練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就 學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把 剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插 向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身 邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場(chǎng)所 不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和 同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行 走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽 車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明” 就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文 明。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子 女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一 木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們 在這里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們

      就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚 小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是 不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

      第四篇:紅領(lǐng)巾廣播站廣播搞

      五(2)班紅領(lǐng)巾廣播稿

      (一)開(kāi)頭語(yǔ):(插入音樂(lè)、漸弱)

      甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的種子。乙:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與你同行。女:親愛(ài)的同學(xué)們,燎原之聲紅領(lǐng)巾廣播站帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!

      男:首先祝愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),在這美好的日子里有一份美麗的心情。

      女:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們共同走進(jìn)今天的燎原之聲紅領(lǐng)巾廣播!

      男:我是來(lái)自五(2)中隊(duì)的播音員劉靜怡。女:我是來(lái)自五(2)中隊(duì)的播音員林子鈺。

      男:歡迎您的收聽(tīng)!今天,為您安排的內(nèi)容有:《校園簡(jiǎn)訊》、《文學(xué)小星星》、《快樂(lè)智多星》、《放大鏡》和《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

      (二)過(guò)渡語(yǔ)

      1、女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天《校園簡(jiǎn)訊》的內(nèi)容有:?? 甲:各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,您們好。

      我是來(lái)自五(2)中隊(duì)的劉靜怡,在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表。今天,我作為全校各班級(jí)得了獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的代表,給培養(yǎng)了我們的老師們送上一封感謝信。

      首先,感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定和鼓勵(lì)。沒(méi)有老師的精心栽培,我們也就不能得到這樣的成績(jī)。我們就像小草,老師們就像園丁一樣,不辭辛苦地澆水,只為我們能取得更大的進(jìn)步。在這里,我要代表各班得了獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)向校領(lǐng)導(dǎo)和老師道一聲:“尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,謝謝你們!你們辛苦了!”

      時(shí)間飛快,如今我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,我們所有五年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)該給弟弟妹妹做個(gè)好榜樣。我們應(yīng)該更加努力,不能只為了得了獎(jiǎng)學(xué)金而驕傲,應(yīng)該以得獎(jiǎng)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上更加刻苦、勤奮,爭(zhēng)取更好的成績(jī)以回報(bào)老師辛勤教導(dǎo)和父母的養(yǎng)育。最后,我在此再說(shuō)一聲。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!過(guò)度:以上新聞就播送到這,送給大家一首優(yōu)美的音樂(lè)。(播放歌曲)??

      (三)、男:歌曲過(guò)后,歡迎回來(lái)。下面為大家送出的是《文學(xué)小星星》欄目。乙:同學(xué)們,這絢麗多彩的世界,這精彩紛呈的生活是父母給予了我們,他們給了我們生命,給了我們整個(gè)世界。父母的愛(ài)像銀河里的繁星,數(shù)不清。我們對(duì)他們的回報(bào),即使再多,也只是匯入大海的小溪,永遠(yuǎn)無(wú)法讓海滿(mǎn)溢。下面,我們給同學(xué)們分享一篇感恩父母的作文: 甲:從小就知道了孟母的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝.” 對(duì)感恩有了初步的意識(shí).隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,更加增加了對(duì)感恩的理解,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!比松顟?yīng)該感謝而且最應(yīng)及時(shí)感謝的是父母的恩情。

      母愛(ài)藏在每天早晨一片片噴香的吐司里,藏在雨天一朵朵如花的雨傘里,藏在無(wú)微不至的關(guān)懷里??。但有一種愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,也沒(méi)有母愛(ài)那么容易表露,它不光是關(guān)愛(ài)與照顧,更多的是提醒與批評(píng),這就是父愛(ài)。

      孝,其為人之本也,“百善孝為先”,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生”,感恩伴我成長(zhǎng),我會(huì)感恩一輩子.乙:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,也許我們未 來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿(mǎn)了曲折和荊棘,不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是我們的父母。在這里,我們代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)們說(shuō)一聲爸爸媽媽

      合:我們愛(ài)您們

      (四)甲:同學(xué)們,下面到了請(qǐng)你們開(kāi)動(dòng)腦筋的《快樂(lè)智多星》欄目,看看今天我們給大家?guī)?lái)了什么有趣的幽默故事。

      乙:一個(gè)人在釣魚(yú)時(shí),不幸釣到了魷魚(yú),他不知道怎么吃,魷魚(yú)就說(shuō):“請(qǐng)你放了我吧,千萬(wàn)別把我烤了?!蹦莻€(gè)人回答:“那我考你幾個(gè)問(wèn)題?!濒滛~(yú)高興地說(shuō):“你考吧你考吧?!眧于是那個(gè)人就把魷魚(yú)烤了。

      甲:有個(gè)頑皮的學(xué)生給班上的女同學(xué)起了個(gè)外號(hào):胖豬。這名女同學(xué)哭著告訴

      老師,老師答應(yīng)對(duì)這個(gè)頑皮的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。第二天,老師在班上講話(huà):“我們班上有位同學(xué)太沒(méi)禮貌了,隨便給別的同學(xué)起外號(hào),總不能人家像啥就叫啥吧?!?/p>

      乙:下面給大家猜兩個(gè)謎語(yǔ)。什么東西買(mǎi)回來(lái)是綠的,打開(kāi)來(lái)是紅的,吃起來(lái)是甜的,吐出來(lái)是黑的。

      甲:這太簡(jiǎn)單了,答案是西瓜,同學(xué)們,你們猜出來(lái)了嗎?第二個(gè)謎語(yǔ)是:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。乙:這個(gè)........讓我想想,是手指嗎? 甲:答對(duì)了,就是手指。合:同學(xué)們你們猜出來(lái)了嗎?

      (五)乙:下面是《放大鏡》欄目,讓我們一起把目光轉(zhuǎn)向校園文明和衛(wèi)生。在最近一周內(nèi),在二樓的廁所前有好多張紙巾。雖然不知道是哪位同學(xué)做的,但是這是不對(duì)的行為。希望這位同學(xué)能改正自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到自己的行為不文明、不衛(wèi)生,也希望同學(xué)們不要向這位同學(xué)學(xué)習(xí),要保護(hù)校園環(huán)境。甲:親愛(ài)的同學(xué)們: 你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

      乙:你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

      甲:你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才嗎? 乙:那么就請(qǐng)同學(xué)們和我們一起保護(hù)校園環(huán)境。

      甲:還要提醒一下各位同學(xué),學(xué)校是一個(gè)大家庭,環(huán)境是靠大家保護(hù)的。請(qǐng)大家不要隨地亂扔垃圾,在任何地方都要文明行動(dòng),讓我們的校園更美。乙:每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。甲:飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

      (六)乙:同學(xué)們,下面我們代表全體同學(xué)給老師們點(diǎn)一首歌:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 播放歌曲??

      甲:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

      乙:無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心;深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美 的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。合:老師,你們辛苦了。

      甲:柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,乙:凈凈的一朵云彩,看著時(shí)間隨風(fēng)流逝,流逝的時(shí)間不再回來(lái)。甲:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)光去了,卻沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候,希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。

      甲:每一次相聚都是那么短暫 乙:每一次懷想都是那么香甜 甲:讓我們手牽手,肩著肩。

      乙:一起在童心花園里快樂(lè)遨游!

      (七)結(jié)束語(yǔ):

      女:感謝您和我們度過(guò)這難忘的時(shí)光,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

      男:讓我們相約下次廣播吧!紅領(lǐng)巾廣播站今日播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽(tīng)!我們下次再見(jiàn)!女:再見(jiàn)!

      2014年2月25日

      第五篇:紅領(lǐng)巾廣播站廣播1

      2011-2012學(xué)(下)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

      音樂(lè)(水邊的阿地麗娜)主持;A敬愛(ài)的老師們,B親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家中午好。B:在這滿(mǎn)目碧綠的春季,A:在這播種希望的季節(jié),B:孫寺中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。A我是主持人:李亞同 B我是主持人:王菲

      A冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨。

      B、燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng) A:明天,是3月8號(hào),是第99個(gè)國(guó)際三八婦女節(jié)。

      B:神圣的母愛(ài),有時(shí)是悲壯,震撼人心的。有時(shí)是細(xì)膩,潤(rùn)物無(wú)聲的。A:博大而莊嚴(yán)的母愛(ài)歷來(lái)被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱(chēng)頌。

      B:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰案卸髂赣H,回報(bào)母愛(ài)”系列一:“感謝您,母親”感恩故事演講會(huì)。

      A:首先我們有請(qǐng)六年級(jí)的李文璐為我們帶來(lái)的故事演講《母親,您是我一生的感動(dòng)》 B:“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是困難中的伴侶” 母愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想。下面請(qǐng)欣賞:五年級(jí)的陳瑩姍的帶來(lái)的故事:我的母親。A:血濃于水,情莫過(guò)于親。母愛(ài)如涓涓細(xì)流般無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著干涸的心。母愛(ài)如浩瀚天空般無(wú)邊無(wú)垠,溫暖著冰凍的情。讓我們從今天起學(xué)會(huì)感恩吧!相信:人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉。請(qǐng)聽(tīng)故事演講《母愛(ài)無(wú)垠》有請(qǐng)四年級(jí)的王爽。

      B:我們往往認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然的,其實(shí),等到女兒也做母親的時(shí)候,才真正領(lǐng)悟到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。我們欣喜地看到:年輕的媽媽們已接過(guò)“母愛(ài)接力棒”,將惟知奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的真情傳遞給女兒的女兒??請(qǐng)聽(tīng)故事《母親和女兒》。演講者六年級(jí)周雯靜。A:我們大多數(shù)人的母親只是在平凡崗位上默默無(wú)聞工作著的普通女性,她們有一顆自尊、自信、自立、自強(qiáng)的心,她們一輩的勤勞讓這個(gè)世界變得更加完整美麗!讓我們?cè)賮?lái)品位崇高的母愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的李靜書(shū)為我們帶來(lái)的《我偉大的母親》。

      B:當(dāng)你孤單無(wú)助的時(shí)候,總有一種“愛(ài)”的擁抱,讓你不再孤獨(dú);當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時(shí)候,總有一股“溫暖”的牽引,讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開(kāi)了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽(tīng)見(jiàn)那最幸福的聲音——那就是:花開(kāi)的聲音。請(qǐng)欣賞故事《花開(kāi)的聲音》,有請(qǐng)四年級(jí)的李慶偉。

      A:“一個(gè)好母親是一座學(xué)校?!蹦笎?ài)讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)一切的人,一切的事――愛(ài)自己的民族,愛(ài)自己的祖**親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長(zhǎng)江、黃河般萬(wàn)古不息。最后我們有請(qǐng)五年級(jí)的王倩為我們帶來(lái)《我心中的母親》。結(jié)束語(yǔ):

      A:送上一聲:“祝福您,媽媽”,祝愿您節(jié)日快樂(lè),幸福、平安!B:道一聲“感謝您,媽媽”,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息 A:讓我們懷著一顆感恩的心去愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)每一個(gè)人,B:相信我們的人生將被渲染地更加生動(dòng)和美麗!A:最后請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》。播放歌曲 A:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束 B:感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!

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