第一篇：女生留學(xué)加拿大的利弊

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第二篇：加拿大留學(xué)利弊

加拿大留學(xué)利弊

加拿大留學(xué)時(shí)段利弊分析。近年來(lái)，選擇出國(guó)留學(xué)加拿大的人逐步增多，不同年齡段的人都有，哪些決斷的孩子更適合出國(guó)留學(xué)呢？不同時(shí)段出國(guó)留學(xué)加拿大會(huì)有哪些利弊呢？下面請(qǐng)留學(xué)360為大家分析這其中的利弊。

大學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)國(guó)外碩士

優(yōu)勢(shì)是學(xué)制短，留學(xué)時(shí)間只需1-2年，花費(fèi)較少，為多數(shù)中國(guó)家庭所能負(fù)擔(dān)。類似澳洲、加拿大這樣的傳統(tǒng)移民國(guó)家來(lái)說(shuō)，研究生學(xué)歷可以獲得更多的移民加分，如果專業(yè)再選擇為當(dāng)?shù)剌^為緊缺的專業(yè)的話，則移民的概率較高。但是劣勢(shì)是學(xué)生年齡較大，人生觀較為固定，語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)間，所以出國(guó)留學(xué)對(duì)于融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境、語(yǔ)言能力提升等方面的效果，遠(yuǎn)不如前兩種方案出色。同時(shí)，研究生學(xué)歷在海外畢業(yè)后的就業(yè)幾率沒(méi)有本科畢業(yè)高，造成留學(xué)后回流的現(xiàn)象居多。

目前，本科畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)有三種途徑：一是公費(fèi)留學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，公費(fèi)的研究生每個(gè)大學(xué)只有很少的名額，如果學(xué)生成績(jī)足夠優(yōu)秀，可以推薦公費(fèi)出國(guó)留學(xué)的話，可能不會(huì)需要花費(fèi)太多。

二是自費(fèi)留學(xué)，目前90%學(xué)生都是選擇自費(fèi)出國(guó)留學(xué)?？傮w而言，目前美國(guó)留學(xué)費(fèi)用最高，最低一年費(fèi)用約在15萬(wàn)-20萬(wàn)元人民幣，一般為30萬(wàn)-40萬(wàn)元人民幣一年。其次是英國(guó)、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家，亞洲地區(qū)新加坡、韓國(guó)、日本處于中間價(jià)位。加拿大留學(xué) 加拿大留學(xué)費(fèi)用 加拿大留學(xué)條件 加拿大留學(xué)政策 http://ca.533.com

三是移民。目前不少歐美國(guó)家均實(shí)施高福利政策，外國(guó)移民及其子女均可享與本國(guó)公民的同等待遇，包括免費(fèi)或低學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)。因此，有些人通過(guò)“先移民后留學(xué)”的模式出國(guó)。不僅可享受免學(xué)費(fèi)或低學(xué)費(fèi)的福利，在學(xué)校和專業(yè)選擇上也更為寬松。

高中畢業(yè)申請(qǐng)國(guó)外本科

優(yōu)勢(shì)是國(guó)內(nèi)的高中教育對(duì)一些學(xué)科知識(shí)打下比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)高中畢業(yè)的年齡，學(xué)生已經(jīng)基本形成自己的人生觀，西方教育課程開(kāi)設(shè)非常齊全，可以滿足學(xué)生對(duì)任何專業(yè)的選擇需求。據(jù)專家介紹，目前全球最好的本科教育還是在美國(guó)，并且最好的學(xué)校都是一些私立學(xué)校、貴族學(xué)校。

而劣勢(shì)是國(guó)內(nèi)的高中課程比較緊張，孩子除了應(yīng)付高考課程，還要為出國(guó)做準(zhǔn)備，如：托付、雅思、SAT、GRE等，對(duì)孩子的時(shí)間、精力等各方面都是一種考驗(yàn)，存在不少困難。相對(duì)劣勢(shì)而言，本科留學(xué)的優(yōu)勢(shì)更加顯而易見(jiàn)，這也是為什么近年來(lái)本科留學(xué)大熱的主要原因。

初中畢業(yè)申請(qǐng)國(guó)外高中

優(yōu)勢(shì)是非常明顯，孩子年齡越小，語(yǔ)言能力接受力強(qiáng)，較快可達(dá)到當(dāng)?shù)厝说乃剑硗庠诹魧W(xué)所在國(guó)家獲得高中學(xué)歷，對(duì)沖刺該國(guó)優(yōu)秀的大學(xué)非常有幫助，同時(shí)可以免去托福、雅思等英語(yǔ)測(cè)試的要求，只憑高中成績(jī)即可申請(qǐng)入學(xué)，申請(qǐng)成功的概率較大。而劣勢(shì)則是由于孩子年齡較小，會(huì)存在一個(gè)適應(yīng)環(huán)境能力差、自我約束力薄弱等方面的問(wèn)題。

初中畢業(yè)來(lái)國(guó)外讀書(shū)的孩子，最好入住國(guó)外家庭，學(xué)校一般會(huì)盡可能選擇國(guó)外同學(xué)中較好的家庭。這樣，孩子也能更好地體驗(yàn)外國(guó)家庭的教育。從學(xué)習(xí)上看，國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)打下了足夠好的數(shù)理基礎(chǔ)。來(lái)國(guó)外

高中就讀，一旦語(yǔ)言過(guò)關(guān)，就可以馬上步入正軌了。國(guó)外高中課程多是選修為主，這樣可以充分發(fā)揮孩子的個(gè)人才能，而決非象國(guó)內(nèi)的高中生那樣，只圍繞著高考的指揮棒轉(zhuǎn)。

另外，也要看孩子的個(gè)性，國(guó)外留學(xué)大多比較適合那些性格開(kāi)朗的孩子，尤其是相對(duì)適應(yīng)能力差的低齡學(xué)生。

第三篇：2017家長(zhǎng)陪孩子留學(xué)加拿大利弊

2017家長(zhǎng)陪孩子留學(xué)加拿大利弊

近年來(lái),留學(xué)低齡化帶來(lái)的種種問(wèn)題,在社會(huì)上引起較大反響,很多教育界人士和媒體也都在呼吁：不能自立的孩子,最好不要出國(guó)留學(xué)！但因?yàn)榉N種原因,望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,還是不停地把未成年的孩子送出國(guó)門去留學(xué)。

然而,真的把孩子送出去了,家長(zhǎng)又不放心了,擔(dān)心孩子在國(guó)外吃得好不好？住不住得慣？學(xué)習(xí)跟不跟得上？會(huì)不會(huì)變壞??諸多問(wèn)題隨之而來(lái),許多家長(zhǎng)覺(jué)得,與其在家里坐著干著急,不如自己陪孩子一起留學(xué),照顧孩子的飲食起居,督促孩子的學(xué)習(xí)生活。立思辰留學(xué)360介紹說(shuō)但“留學(xué)陪讀”有利的一面,也有弊的一面。

利

留學(xué)陪讀有利于孩子成長(zhǎng)

母子陪讀簽證,是一些國(guó)家開(kāi)放了低齡學(xué)生簽證,允許未成年孩子來(lái)本國(guó)學(xué)習(xí),但考慮到未成年孩子的生活起居和安全問(wèn)題,也為了他們能更好地學(xué)習(xí),而向孩子父母開(kāi)放的簽證種類。以前,僅有新加坡開(kāi)放母子陪讀簽證。后來(lái),隨著中國(guó)低齡學(xué)生數(shù)量的增加,澳大利亞、新西蘭和馬來(lái)西亞也都允許母子陪讀,以至于有很多父母利用商務(wù)和旅游簽證到美國(guó)、加拿大和英國(guó)來(lái)陪伴孩子。

立思辰留學(xué)360總結(jié)說(shuō)母子陪讀,總體來(lái)說(shuō)是對(duì)小孩有利的。由于孩子年齡偏小,自控能力比較差,在青春期階段,非常需要父母的照顧。有些國(guó)家,例如新西蘭,允許非常低齡甚至是十歲以下的學(xué)生來(lái)新留學(xué),這必須要有父母的陪同,否則無(wú)法想象。而那些剛上初中的孩子,很容易受到外界的誘惑,而且可能因?yàn)楫愖逦幕町?情緒變化比較大,如果沒(méi)有父母的及時(shí)指導(dǎo),會(huì)影響到他們正常的學(xué)習(xí)和生活。很多父母在陪讀的過(guò)程中,不僅照顧孩子的起居,還和他們一起學(xué)習(xí),輔導(dǎo)他們的功課,積極和他們進(jìn)行思想交流,從而使孩子在海外的學(xué)習(xí)和生活順利而愉快。

弊

語(yǔ)言不通與孩子隔閡擴(kuò)大

不過(guò),留學(xué)陪讀也出現(xiàn)了很多弊端。在澳大利亞和新西蘭,大量的陪讀父母由于語(yǔ)言不通,沒(méi)法很好地與外界溝通,實(shí)際上,他們只能把自己限制在家中。而同時(shí),孩子的語(yǔ)言能力卻提高很快,他們之間的隔閡逐漸擴(kuò)大。孩子接觸的很多問(wèn)題,父母不知道如何回應(yīng),而孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題,父母也無(wú)法解決。

在澳大利亞的一所學(xué)校里,學(xué)生在學(xué)校的一些活動(dòng),需要父母參與或者發(fā)言,而相當(dāng)多的陪讀父母因?yàn)槁?tīng)不懂英語(yǔ),無(wú)法融入當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)群體里面,即使去參加活動(dòng),也像聾子和啞巴一樣,這使有些孩子的感覺(jué)很不好,一次兩次活動(dòng)下來(lái),和父母的感情就逐漸疏遠(yuǎn)了。因?yàn)楦改笌筒簧厦?孩子也就不愿意和父母溝通。

有些父母感到特別傷心：自己漂洋過(guò)海地離開(kāi)中國(guó),千辛萬(wàn)苦地來(lái)照顧孩子,結(jié)果孩子不但不領(lǐng)情,反而歧視自己、不理自己了。有的孩子不喜歡父母在身邊,覺(jué)得是個(gè)累贅,父母什么都不會(huì),讓自己很沒(méi)面子。而父母害怕自己回國(guó)后,孩子會(huì)放任自流,不好好學(xué)習(xí),雖然孩子的表現(xiàn)讓他們心里不舒服,還得硬呆著。結(jié)果,父母和孩子雖然同在一個(gè)屋檐下,思想?yún)s有很大的距離。

要做好陪讀家長(zhǎng),首先父母要放下“海外文化差異”的包袱。很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己歲數(shù)大了,去學(xué)語(yǔ)言沒(méi)面子,也學(xué)不會(huì),根本就不愿意去接觸當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。這種情況越久,自己和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的隔閡就會(huì)越來(lái)越大,信息的渠道就會(huì)越來(lái)越窄,這就造成了和孩子溝通的障礙。而有些家長(zhǎng)心態(tài)很開(kāi)放,四十多歲了,照樣背起書(shū)包去學(xué)外語(yǔ),積極參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)活動(dòng),了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情,這對(duì)于教育孩子是非常有幫助的。

第四篇：加拿大各年齡段留學(xué)利弊的介紹

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第五篇：去加拿大各階段留學(xué)的利弊

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