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      適合兒童玩的日常游戲

      時(shí)間:2019-05-15 09:52:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《適合兒童玩的日常游戲》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《適合兒童玩的日常游戲》。

      第一篇:適合兒童玩的日常游戲

      適合兒童玩的日常游戲

      1、小廚師

      寶寶會不會成為下一個(gè)偶像名廚呢?讓他在一個(gè)想象的廚房內(nèi)練習(xí),可以提高他萌芽的廚藝。

      培養(yǎng)技能:想象力、模仿力、精細(xì)動(dòng)作和大動(dòng)作控制 你需要準(zhǔn)備:幾個(gè)鍋和鍋蓋,幾個(gè)精選的木頭勺子

      和寶寶一起坐在地板上,把鍋和勺子放在你們面前。假裝把一堆東西加進(jìn)鍋里,每次一定要讓寶寶好好地?cái)嚁囁鼈?。然后再大把地加進(jìn)一些想象中的配料,其他配料只要撒一點(diǎn)就行。好了,該嘗嘗味道了。做出太熱、太涼、太酸的表情,寶寶看了可能會覺得很有趣,那就鼓勵(lì)他也來嘗嘗。繼續(xù)不停地加進(jìn)去更多想象中的配料,直到味道嘗起來剛剛好為止。

      2、滾坡

      把玩具汽車、球、甚至是用完的透明膠軸沿著一個(gè)斜坡滾下來,會給寶寶帶來無盡的快樂。而且這種游戲不僅好玩,還能讓寶寶從中學(xué)習(xí)牛頓的引力定律呢!培養(yǎng)技能:大動(dòng)作控制力、空間意識、形狀理解力

      你需要準(zhǔn)備:任何足夠長而結(jié)實(shí)能夠作斜坡的東西,例如一個(gè)底朝上的托盤、一塊木板或者甚至是一本大的精裝本圖書;玩具和其他能滾的東西

      把坡的高邊靠在沙發(fā)邊或一摞書上??纯茨憧梢哉业绞裁茨軓纳厦鏉L下來的東西:玩具汽車、有彈性的球、橘子或粗膠帶的的內(nèi)芯。這個(gè)游戲的另一種有趣的玩法是,用一個(gè)長長的紙筒(像是用完的包裝紙卷或保鮮膜卷)來玩,這樣你的坡就會變成一條隧道。

      3、珠子項(xiàng)鏈

      沒有什么比創(chuàng)造性游戲更吸引人的了,即使是小小的雙手也能用洞眼比較大的珠子或切碎的吸管做一條項(xiàng)鏈。下雨天和寶寶玩這個(gè)游戲,再好不過了,從始至終地創(chuàng)造出東西會讓寶寶獲得真正的成就感,這也是促進(jìn)他集中注意力的一個(gè)好方法。

      培養(yǎng)技能:動(dòng)作技巧、分類與穿線能力、上色游戲、集中注意力。

      你需要準(zhǔn)備:線、洞眼大的珠子和/或塑料吸管、兒童顏料、兩三個(gè)空的塑料罐、湯匙、報(bào)紙、剪刀 先在桌子上鋪些報(bào)紙,然后在上面放幾張廚房用紙或厚的紙巾。把你選擇的不同顏色的顏料擠到塑料杯里,不同顏色擠入不同的杯子。在每個(gè)杯子里都放進(jìn)一些白色珠子進(jìn)行攪拌,然后用勺子盛出來,放在廚房用紙或厚紙巾上等待晾干。如果你是用吸管,那就把兩三個(gè)管子都切成短短的小段。等珠子干了后,剪一段可以穿大人的項(xiàng)鏈那么長的線,但要留出足夠的富裕,好用來在后面打結(jié)。寶寶穿珠子的時(shí)候,你要抓住線的一端,這樣珠子就不會掉下來。竅門是:把膠帶粘住線的一端,不但能防止線頭散開,而且穿起來會更容易。最后,把這條線的兩端系在一起,一條漂亮的彩色項(xiàng)鏈就做好了。

      4傳統(tǒng)的游戲

      陜西民間游戲中,少年兒童游戲所占比重較大,名目繁多,各地不同,現(xiàn)采其主要形式分述。游戲項(xiàng)目,以民國時(shí)期流傳至建國前后的為主。

      一、踢毽子

      踢鍵子也有稱“踢毽子”的,是兒童特別是女孩的主要游戲項(xiàng)目。鍵子用雞毛作上部,小圓鐵板或銅錢作“底墊”,以布相包扎而成。耍時(shí),由一名或數(shù)名兒童,以腳尖、腳后跟相踢,數(shù)多不失誤者為優(yōu)勝。

      二、跳坊(房)在地上劃若干線條,分成片塊,兩行,每行四至六塊,兩孩童以單腿跳,或腳夾瓦片跳,跳時(shí)數(shù)數(shù)字,不掉瓦片,以多為勝。

      三、打陀螺

      陀螺俗名“猴”。以寸木削尖一頭,形似圓椎形,卷上鞭子甩地而打,邊打圓椎邊轉(zhuǎn),以時(shí)間長、不倒為優(yōu)勝,可單獨(dú)進(jìn)行,也可成群相賽。

      四、抓子

      以石子、瓦蛋、泥蛋等為子(碼),一手抓完,摔至空中,約近尺高,然后用手全接,或翻手以手背相接,以不掉為勝,抓子時(shí)可留子,在扔空時(shí),迅速抓住遺子并接住空子(空中甩上的子),以不掉為勝。一般抓子,多為女孩相耍。

      五、翻交交

      兩兒童,甲童以線圈在兩手繃緊,在雙股線中間,乙童用雙手無名指相勾,翻倒到自己雙手中,然后甲童又翻交到自己手中,反復(fù)多次,翻成“剪子交”、“牛槽交”、“拉鋸交”、“四股線交”等交子花,以此游戲賽智能。

      六、丟手帕

      群童圍成圈,頭向內(nèi),不外看,由一童拿手帕在身后轉(zhuǎn)圈,丟到誰后面發(fā)現(xiàn)不了時(shí),即起而換位。依次為戲。

      七、捉迷藏

      群童圍圈,一童蒙眼,雙手摸人,摸住誰即勝,該童再蒙眼摸人;或有一物件,由某童掌握,一人摸捉,摸到人,說“不是”,即另摸,直到摸獲應(yīng)“是”為誰,即換這位摸到的孩童。

      八、老鷹抓小雞 群童戲,扮老鷹者不化妝,不蒙眼,其他均扮作小雞,不化妝,由“老鷹”抓“小雞”,抓誰,誰即避,但不能跑遠(yuǎn),以抓到為勝。

      九、瞎子逮跛子

      群童戲,有一童扮瞎子,蒙雙眼,一童扮跛子,手捉腿而跛行,瞎子亂摸,跛子跛行相避,以捉到為勝。

      十、打石靶

      以石塊為靶,群童每人照靶投石,以打到中心發(fā)響傀地為勝。

      十一、官打捉賊

      群童戲,有各扮“官”、“賊”者,互相追打,腳單行,或跛行,邊打邊避,以捉到次數(shù)多寡為勝敗。

      十二、丟方

      群童戲,把地上畫成兩行各四至六個(gè)大方塊,用瓦片向里丟,逐一前進(jìn),前進(jìn)時(shí)不準(zhǔn)步行,以單腳跳入,單腳立,然后退出,再從頭開始,以不出方塊、不分岔為勝。

      十三、走窯(狼吃娃)群童戲,一般十歲至十二三歲少年多玩此游戲,幼兒較少。玩時(shí),兩個(gè)大童或少年為一組,在地上畫兩道線,每道各五塊,稱作“窯”,共五組“窯”,甲乙兩少年,各以不同的樹枝或瓦片、土塊為碼。走窯時(shí),不論抓那“窯”,每“窯”遺一碼,留有空“窯”時(shí),即可吃“碼”(稱吃娃),直到“吃”完為勝。

      十四、頂方

      為群童或少年游戲。在周至、戶縣一帶稱“搭方”。兩孩為一組,在地上畫36小格,這叫六方格,畫49格,為七方格。兩孩各選不同“碼”為籌,有“雙溜”、“單溜”之分。如走成一條線,叫“線上”,可卡去對方一兩碼。七方格是先“禁止”,后走碼。

      十五、雙拍手

      兩童互相以手心對手心,交叉拍念口歌,如:“我拍一,你拍一,一個(gè)雞娃吃米米??”余類推,由一到十,各地有各地兒歌,以不亂為勝。

      十六、打嘎

      打嘎,民間兒童一種體育活動(dòng),時(shí)而青少年也耍。有兩人對打,也有四人六人分成集體打的。所打的嘎,是不到約二寸長的短小棍(不同于各地所打的“猴”(一頭尖)和“尜”(兩頭尖))用略長于一尺和嘎同樣粗細(xì)的短棍兒,叫“嘎桄子”去打。打時(shí)挖一個(gè)與“嘎”等長的淺坑叫“嘎窩”,將“嘎”放入,下壓一個(gè)二寸長、半寸寬的小木片,叫“嘎別兒”。打法:用嘎桄子打嘎別兒,挑起嘎來,再迅速用嘎桄子打嘎,打得越遠(yuǎn)越好,技術(shù)高的,打嘎別兒時(shí),力量使用得當(dāng),挑起嘎來高度恰到好處,用力一擊,嘎即遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛出,打嘎者洋洋得意,打不好的,嘎高,嘎桄子打不著,或嘎出窩順地滾去,打不上,掄了空棒子即自行淘汰。嘎打出后,由對方“丟嘎”,可跨步縮短“丟嘎”距離,然后將嘎投向嘎窩上橫放的嘎桄子,投擲技術(shù)好的,投出的嘎正好打在嘎桄子上,“峭”的一聲,即將打嘎者淘汰了;或沒打中嘎桄子,但嘎停地離嘎窩極近,用嘎桄子量不上一棒(一尺),也算把打嘎者淘汰了。

      網(wǎng)絡(luò)小游戲

      《蜂蜂樂園》網(wǎng)頁游戲是專為5-12歲的小朋友設(shè)計(jì)的兒童學(xué)習(xí)虛擬社區(qū)。在蜂蜂樂園中,通過各種有趣的游戲或任務(wù),把孩子們應(yīng)掌握的語、數(shù)、外及其它學(xué)科的知識融合在一起,讓你的孩子在游戲中,學(xué)知識、長本領(lǐng)。蜂蜂樂園把學(xué)習(xí)和游戲有機(jī)的結(jié)合在一起,豐富了孩子們的課余生活,拓展了孩子們知識面、提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

      第二篇:適合兒童日常玩的游戲

      適合兒童日常玩的游戲

      .1《風(fēng)來了》

      一人扮作風(fēng),一人扮作樹葉?!捌痫L(fēng)了” 張開雙臂走?!按箫L(fēng)刮來了”張開雙臂跑?!帮L(fēng)小了”慢跑?!帮L(fēng)停了”蹲下。

      2.《出海捕魚》(?。?/p>

      一人扮作船長,帶領(lǐng)大家去捕魚。船長“今天天氣好,我們一起去捕魚?!?“捕了條什么魚?” “小黃魚”——可換其他。

      繼續(xù)走,船長“今天天氣好,我們一起去捕魚?!?“捕了條什么魚?”

      “大鯊魚”——大家便一起躲到某個(gè)指定地點(diǎn)。

      3.《影子》(?。?/p>

      孩子站在大人的一側(cè),扮作影子。跟做一些動(dòng)作——蹲,轉(zhuǎn)圈等。

      4.《會動(dòng)的籃筐》

      把籃子系在腰間,互相投球。比誰投入對方的多。

      5.《新老鷹捉小雞》

      孩子抱住大人的腰,在孩子的腰上系一條手絹?zhàn)魑舶停硪蝗俗分?。揪下來即贏。

      6.《打老虎》(?。?/p>

      畫一只老虎,用沙包或紙球投擲。

      7.《吹雞毛》

      拉一根繩子做界限(懸空),兩人在繩子的兩邊,互相爭著把雞毛吹過線,落在誰那邊誰就輸。

      8.《投球》

      大人把籃筐綁在腰上跑,孩子往里投球。

      9.《捉光斑》(小)

      用鏡子透射光在墻上,讓孩子去捕捉。

      10.《裝豆子》

      準(zhǔn)備勺子和瓶子,綠豆或紅豆。用勺子把豆子盛進(jìn)瓶子里。比誰速度快。

      11.《找媽媽》(?。?/p>

      各色的紙盒,和各色的紙片,相對應(yīng)。讓孩子歸類放入。

      12.《走路的布袋》

      把雙腳放入布袋內(nèi),手拉布袋,雙腳跳著走,比誰先到達(dá)目的地。

      13.《走鋼絲》

      用粉筆或者長繩在地上畫出一條線,讓孩子沿著線走。

      14.《腳趾撕紙》(?。┯媚_才在紙上,用力扯碎。

      15.《筷子夾物》(小)

      用筷子夾起各種物品,并分類放入碗中。

      16.《定點(diǎn)投籃》

      在指定地點(diǎn)擺好一個(gè)籃子,或盆。劃上線,然后往里投球。

      17.《齊心協(xié)力》

      三人或四人一起,用背夾著呼啦圈或球,運(yùn)送到一個(gè)地方。不能用手碰。

      18.《兩人三足》

      肩并肩站好,然后用繩子把腳互相困起。兩人并排走路。

      19.《傳遞》

      杯子里裝上水,用嘴巴咬著,不用手,把杯子里的水倒給下一個(gè)人。

      20.《撈魚》

      一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)去打魚,三網(wǎng)撈了個(gè)小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴魚…… 兩個(gè)人雙手做拱橋狀做漁網(wǎng)。所有的小朋友排成隊(duì)做小魚,鉆過漁網(wǎng)跑。

      當(dāng)說到“三網(wǎng)撈了個(gè)小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴魚”時(shí)候撈住的魚就被淘汰。剩最后一條的小魚為勝利者。

      21.《丟手絹》

      “丟手絹,丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)找出他”

      22.《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》(?。?/p>

      就是選一個(gè)人當(dāng)老狼,其他人就跟著老狼,不停地問“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”等到老狼說道12點(diǎn)時(shí),所有人(除了老狼)趕快跑,不讓老狼抓住, 如果讓老狼抓住了就要給予“懲罰”,如刮鼻子,打屁股等等

      23.《我們都是木頭人》

      “一二三,我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),不許露出小白牙。”

      24.《貼燒餅》

      先讓我們圍成一個(gè)大圈,兩個(gè)同學(xué)前后站立在操揚(yáng)上。

      游戲規(guī)則:先指定一組開始游戲,一個(gè)跑,一個(gè)追,跑的同學(xué)累了,可以貼到任意一組同學(xué)前面,那一組后面的同學(xué)就要開始跑。

      如果追的同學(xué)抓住了跑的同學(xué),跑的同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目,演完后再反追。

      25.《切西瓜》(?。?/p>

      小朋友們手拉手圍成一個(gè)大圓圈,一起說兒歌“切 切 切西瓜,我把西瓜一切倆”。

      一個(gè)幼兒在圈外做切西瓜的人,隨兒歌節(jié)拍切西瓜,當(dāng)說到最后一個(gè)字“倆”時(shí),切西瓜的人切到哪兩個(gè)小朋友中間,那兩個(gè)小朋友就馬上向相反的方向圍圈跑,誰跑回來的慢,誰就來當(dāng)下次游戲的切西瓜人。

      26.《開火車》

      大人在前,孩子拉著大人的雙手或衣服在后,用腳尖碎步兒走。大人可以在途中不時(shí)地報(bào)個(gè)站名,則會令孩子興致更高。

      27.《丟沙包》

      丟包的同學(xué)拿著沙包來回往躲包的同學(xué)身上砸,躲包的同學(xué)則在一定范圍跑來跑去,除了用手接住外,身體的其他部位接觸到沙包就要換人,躲包的就要去丟包,由此往復(fù)。

      28.《穿珠比賽》

      參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。

      29.《翻花繩》

      翻花繩是至少兩人合作才可以玩的游戲,幼兒想在玩花繩,就必須找到一個(gè)或多個(gè)樂意與之合作的游戲伙伴。

      同時(shí),他們在活動(dòng)過程中還必須齊心協(xié)力,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,才能順利地開展游戲。因此,這一活動(dòng)有效地培養(yǎng)了孩子的交往合作能力。30.《照鏡子》

      兩個(gè)人面對面站著,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人模仿鏡子里的人,跟著另一個(gè)人做各種動(dòng)作,可以鍛煉孩子的反映和協(xié)調(diào)能力

      童年小伙伴常做的游戲

      藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

      當(dāng)街頭的打水仗升級成了網(wǎng)絡(luò)里的射擊游戲“CS”時(shí);當(dāng)泥里的彈珠兒升級成了綠草甸上的競技游戲“高爾夫球”時(shí)……忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一場場游戲,已經(jīng)消失或被取代。這些久違了的童年游戲與而今前沿時(shí)尚的游戲相比,似乎的確顯得過于粗陋簡單,可正是這些游戲,卻誤了幾代孩子回家吃飯的時(shí)間,以至現(xiàn)在每每想起,總有一種溫暖在胸中涌動(dòng)。

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      乒乓球

      游戲規(guī)則:跟正規(guī)乒乓球比賽規(guī)則類似,只是條件異常簡陋。

      只要有塊水泥臺,甚至支塊木板兒,都可以玩。教室里幾張桌子放一起,把課本打橫放中間做網(wǎng),比賽就此開始。要不怎么乒乓球是我們的國球呢——沒有哪個(gè)國家能夠有幾代人從小書包里裝著乒乓球拍子上學(xué)吧?所以我們的乒乓球水平都不差?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)上學(xué)條件好像是挺艱苦的,集中的表現(xiàn)形式就是,桌子很少是平平整整的,而球在遇到桌子的坑坑洼洼會自動(dòng)拐彎,線路極其詭秘。

      類似游戲:還有街頭足球啥的,沒什么前途,就不提了。

      捉迷藏

      游戲規(guī)則:又名“藏貓貓”,一人轉(zhuǎn)身蒙眼,數(shù)到十便開始找,其他人在他沒數(shù)到十之前找地方藏起來,找到其中一人即算勝利。

      男孩子從小好動(dòng),一個(gè)大院里的孩子閑來無事,經(jīng)常聚在一起藏貓貓打發(fā)時(shí)間。那時(shí)住的都是平房,家家養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,只要能藏得讓人找不到,哪怕豬窩都要試試。于是,對于突然在院子里發(fā)現(xiàn)別家頭頂雜草做潛伏狀的孩子,大人們都習(xí)以為常了,來者詢問也不肯泄漏消息,很是費(fèi)厄潑賴呢。

      記憶最深刻的是有一次,我跟一個(gè)外號叫“小胖”的孩子玩藏貓貓,我找他藏,背過身數(shù)數(shù)時(shí)他開始向外狂奔。也許是藏膩了大院里的角角落落,小胖獨(dú)自一人爬到遠(yuǎn)處的一棵大樹上,放心地呆在上面,感覺自己這次必贏無疑。我在大院里溜達(dá)了整整一個(gè)下午,費(fèi)勁地搜遍了每個(gè)旮旯一無所獲。

      到吃飯的時(shí)間老爸喊我回家吃飯,真是如釋重負(fù)啊?;厝コ粤孙埖诡^睡下,早把找小胖的事忘得干干凈凈。睡到一半突然被老爸提著耳朵揪醒,原來小胖一直沒回家,他父母找上門來了。大家這下都慌了神,夜黑風(fēng)高地尋著哭聲終于找到了還呆在樹上的小胖。原來天黑以后小胖獨(dú)自在外面害了怕,爬得太高下不來只好坐在上面哭。后來為這事,小胖把我當(dāng)成不敬業(yè)的典型鄙視了許久。

      類似游戲:比如官兵捉賊。

      彈球兒

      游戲規(guī)則:玩的人各出數(shù)枚,輸者將喪失對玻璃球的所有權(quán)。玩法通常是“出綱”或“打老虎洞”。在地上劃線為界,誰的玻璃球被打出去就輸,叫“出綱”;或在地上挖出五個(gè)坑,誰先打完五個(gè)洞,就變老虎,然后打著誰,就把誰的玻璃球吃掉,這叫“打老虎洞”。有點(diǎn)兒像原始的高爾夫。

      通常一顆五花小球2分,一顆透明大球5分,水平不夠只有靠個(gè)大來湊了,我最原始的動(dòng)量定理就是這時(shí)候?qū)W的。那時(shí)好多孩子買不起彈珠兒,就用跳棋棋子代替,以至于當(dāng)時(shí)班里的、家里的跳棋每次沒買多久,玻璃球就不全了。

      類似游戲:拍洋畫,學(xué)校附近的小攤上都能買到一張張16開大小的硬紙片,上面印有各式各樣的圖案,將它們沿線條剪成一小張一小張就可以用了。玩法很簡單,每人出若干張畫片,看誰先把它們?nèi)寂姆?,每人每輪一次機(jī)會,勝利者可以贏得全部畫片。這是家長最厭惡的游戲之一,原因是無論勝負(fù),小手都會出奇地臟。

      三個(gè)字

      游戲規(guī)則:一個(gè)人追,一群人跑,拍到被追者的身體就算贏,然后換成那個(gè)被拍到的人追別人。如果將要被追到可以說任意三個(gè)字,定住自己不能再動(dòng),直到有同伴來拍一下自己才算“被救”,可以繼續(xù)游戲。

      手頭什么都沒有,我們照樣有的是空手玩法,像三個(gè)字這種游戲百玩不膩。起動(dòng)、急停、掉頭猛轉(zhuǎn),非常鍛煉反應(yīng)能力,我后來短跑速度出眾,應(yīng)該都是從那時(shí)的瞎跑練出來的。

      和女生一起玩,男孩總是很占優(yōu)勢,不用跑得太賣力,總是不被抓著。有一次跑得太快用力過猛,沖過去救一個(gè)已經(jīng)“三個(gè)字”的女孩時(shí),手一使勁把人家都給拍哭了。那個(gè)大眼睛女孩我其實(shí)“心儀”已久,好容易有機(jī)會表現(xiàn)一把,光顧著興奮了,結(jié)果弄巧成拙,害得她的胳膊腫了好幾天,后來一見我就怒目而視。呵呵,現(xiàn)在想起來還覺得糗呢。

      類似游戲:蹦腿逮。劃定一個(gè)區(qū)域,一人單腿蹦,追其他人,拍到即算,然后換被拍到者再追別人。

      拔根兒

      游戲規(guī)則:秋天落葉時(shí),挑又粗又老的根兒,兩人互相拔,看誰把誰的根兒拔斷了誰就是勝利者。

      挑選根兒的時(shí)候,不能光看著粗或者硬就行,很多時(shí)候賣相好看的家伙往往外強(qiáng)中干。有時(shí)還要對根兒進(jìn)行加工處理,就是把根兒放到球鞋里漚上一半天兒,臭乎乎,軟了吧唧的,似乎就可以增加很強(qiáng)的韌勁兒。由于我是女孩,心細(xì)手巧,所以當(dāng)時(shí)我還發(fā)明了一種戰(zhàn)無不勝的方法,就是用針將一根棉線傳到根兒里面,這種作弊方式有些類似于在比賽里吃興奮劑。后來在和老公“憶童年”的時(shí)候,氣得老公后悔沒早十幾年認(rèn)識我。

      類似游戲:像斗蛐蛐之類的都屬此類。

      丟沙包

      游戲規(guī)則:三個(gè)人以上,分成兩隊(duì),兩人互相扔沙包,另一隊(duì)在兩人之間移動(dòng),被沙包砸中者下場。如同伙用手接住沙包算得一分,可以救人一次,使被砸中者重新上場。類似棒球中“投手”和“捕手”,互相猜測、斗志斗勇,十分鍛煉身體靈敏性。

      我小時(shí)候做的最早的一件手工,是一個(gè)碎花布的小沙包。沙包的形狀類似正方體,六個(gè)布面必須事先按一定順序排列好縫起來,最后留一條邊把大米粒或玉米粒什么的放進(jìn)去,這啟蒙了我最初的空間想象力。

      為了不被打疼,又好接住得分,我的沙包里裝的都是輕漂漂的大米粒,后來又用玉米粒做了個(gè)超大個(gè)的沙包,都很受歡迎。趕上兩隊(duì)勢均力敵、得分接近,又沒有專門的裁判,差不多每一個(gè)回合都有爭議。只恨當(dāng)時(shí)沒有高速攝像機(jī)不能實(shí)現(xiàn)過程重放,那較真兒的勁比世界杯還火爆。這時(shí)身形龐大而身手敏捷的人可謂如魚得水,打在身上不疼,反彈之余利用時(shí)間差正好把沙包接住。男生天生對射擊活動(dòng)敏感,一個(gè)長得極像《機(jī)器貓》里大熊的家伙,扔起沙包來更是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,當(dāng)時(shí)被女生們恨得牙根癢癢。

      類似游戲:“丟啊丟啊丟手絹,輕輕地丟在小朋友的后面,大家不要告訴他……”這是那首著名的《丟手絹》歌,輸了的人一般要到圈子里給大家表演節(jié)目,是捉弄人的好辦法,呵呵。類似適合開展集體活動(dòng)的還有“老鷹抓小雞”,班主任老師扮保護(hù)孩子的“母雞”,那種被庇護(hù)的感覺真是美好。

      女版

      女孩子愛玩也愛瘋,不過可能是天性使然,最喜歡的還是既溫柔又講究技巧的游戲。也許中國體育一度的陰盛陽衰,有部分原因也出自這里吧。

      過家家

      游戲規(guī)則:一隊(duì)孩子進(jìn)行角色扮演,事先確定主題和分配角色,比如看孩子、做飯、上班、買賣商品、婚禮等。

      現(xiàn)在我家還有一個(gè)小時(shí)候用的木頭盒子,蓋子上用粉筆寫的“開張”兩個(gè)字清晰可見。這是當(dāng)時(shí)做買賣游戲留下的印記。

      小孩子的想像力真是非凡,有一次把一個(gè)女孩家的長沙發(fā)改裝成了公共汽車,引來十幾號人不停地穿梭其中,可忙壞了“售票員”同志。大家把她家里弄得亂翻了天。還有一個(gè)下午,幾個(gè)女孩在我家“過家家”,家里每來一個(gè)“客人”我都要倒白開水款待,于是把家里所有的開水都喝進(jìn)肚子里,撐得晚飯什么也吃不下。

      沒有漂亮昂貴的芭比,只有一個(gè)塑料娃娃和一堆的花布、扣子,自己設(shè)計(jì)劇情自己扮演,自言自語樂在其中。對女孩子來說,這算是一生中最初的情感啟蒙。

      跳皮筋

      游戲規(guī)則:三人以上組成兩隊(duì)比賽,以皮筋在身體部位的高低為判輸贏的標(biāo)準(zhǔn),贏的一方可以繼續(xù)升級。

      童年游戲給我印象最深的一副畫面,就是夕陽西下,爸爸站在樓門口大喊“馬婷吃飯啦……”,而我則從正纏繞在腿上的皮筋中掙脫出來,帶著剛才的亢奮悻悻往家走,一步三回頭。小時(shí)候分隊(duì)時(shí)大家搶著跟我一伙,因?yàn)槲铱傆修k法帶著她們一起跳到最后一關(guān)“大高舉”。大家都發(fā)動(dòng)父母一起幫忙,如果誰有副彈性既好又打在身上不疼的上好皮筋,都會覺得倍兒有面子。到現(xiàn)在我還能記住很多類似“毛主席的光輝”這樣配跳的歌謠。只是為生計(jì)而到處奔波的腳,早已被高跟鞋捆得麻木,什么時(shí)候能痛快地再跳一跳?。?/p>

      跳皮筋童謠

      小皮球,駕腳踢(發(fā)音是這樣),馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一,四五六,四五七,四八四九五十一,五五六,五五七,五八五九六十一,六五六,六五七,六八六九七十一,七五六,七五七,七八七九八十一,八五六,八五七,八八八九九十一,九五六,九五七,九八九九一百一!

      嘀嘀燕子嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九七十一,七八七五六,七八七五七,七八七九八十一,八八八五六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一!

      附跳皮筋兒歌

      鋤禾與梅花(五言詩)

      鋤禾 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      梅花 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

      1. 小河流水(七言詩)

      小河流水嘩啦啦,我和姐姐去采花,姐姐采了一大把,我只采了一小把,姐姐得了大紅花,我只得了金娃娃。

      2. 小皮球(三言)

      小皮球,圓又圓,馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一……

      3. 跳過祖國臺灣島

      橡皮筋,腳上繞,繞到東來繞到西。跳過山,跳過海,跳過祖國臺灣島。

      4. 雪娃娃

      下雪啦,下雪啦,地上鋪滿小雪花,小妹妹,摔倒了,地上一個(gè)雪娃娃。小妹妹,叫媽媽,快來呀,快來呀,大地給我照相啦。大地給我照相啦。

      5. 高跟鞋

      高跟鞋,高跟襪,我和高跟打電話,就怕高跟不在家。

      6. 小螺號(歌曲)

      小螺號,滴滴地吹,海鷗聽了展翅飛。小螺號,滴滴地吹,浪花聽了笑微微。小螺號,滴滴地吹,聲聲喚船歸嘍,小螺號,滴滴地吹,阿爸聽了快快回嘍。

      7. 一日常規(guī)歌(七言)

      上學(xué)

      按時(shí)上學(xué)不遲到,衣著整潔講儀表。

      鮮艷領(lǐng)巾胸前飄,問早問好有禮貌。

      升旗

      升國旗,要肅立,少先隊(duì)員要行禮。

      目光隨著國旗升,祖國媽媽在心里。

      出操

      集隊(duì)必須快靜齊,動(dòng)作一致聽口令。

      精神飽滿一二一,做操活動(dòng)練身體。課前

      上課鈴聲嘀鈴響,加快腳步進(jìn)課堂。

      學(xué)習(xí)用品放桌上,坐坐端正把課上。

      上課

      專心聽講紀(jì)律好,積極舉手勤動(dòng)腦。

      不開小差不插嘴,所有知識全學(xué)會。

      下課

      文明休息最重要,不奔跑來不喊叫,友愛謙讓不爭吵,一起游戲樂陶陶!午餐

      吃飯之前要洗手,排隊(duì)打飯不擁擠。

      細(xì)嚼慢咽不說話,餐具擺放要整齊。

      作業(yè)

      回家作業(yè)抓緊做,書寫端正勿潦草,做完別忘查一查,有錯(cuò)及時(shí)訂正好。

      眼保健操

      雙眼閉,腳放平,按準(zhǔn)穴位聽口令,節(jié)奏合拍動(dòng)作齊,保護(hù)視力很重要。

      閱覽

      看圖書,要坐好,不玩耍,不嬉鬧,慢慢翻來仔細(xì)瞧,看完以后得放好。

      活動(dòng)

      課外活動(dòng)常參加,心靈手巧身體好,相互合作有創(chuàng)造,調(diào)節(jié)疲勞又健腦。

      愛護(hù)公物

      課桌椅,輕輕放,桌面墻面不涂畫,節(jié)水節(jié)電護(hù)綠化,我是學(xué)校小主人。

      個(gè)人衛(wèi)生

      干凈手帕隨身帶,勤剪指甲勤洗手,更衣理發(fā)和洗澡,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

      環(huán)境衛(wèi)生

      課桌椅,排整齊,廢紙雜物不亂拋,值日勞動(dòng)認(rèn)真做,整潔環(huán)境靠大家。

      放學(xué)

      關(guān)好電燈和門窗,排著隊(duì)伍出學(xué)校,危險(xiǎn)活動(dòng)莫參加,快快回家不閑逛

      第三篇:適合小學(xué)生玩室內(nèi)游戲

      培訓(xùn)游戲大全(9個(gè))

      1、《西天取經(jīng)》游戲(培養(yǎng)意志毅力)

      主持人邀請8人上場,等分成甲乙兩組,先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì),4人分別扮演不同的角色:1、唐僧用單腳打坐,合掌;2、孫悟空手搭涼棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1條腿做挑擔(dān)狀;4、豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝搭在右大腿上,身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當(dāng)妖怪。游戲開始,主持人“1、2、3、??”有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)(擊掌),乙組的又喊又叫:“妖怪來了!妖怪來了!”并去挑逗甲組的人(但不能推碰拉觸)。甲組的人堅(jiān)持不動(dòng),一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色,游戲繼續(xù)。哪組堅(jiān)持不倒的時(shí)間長哪組為勝。

      2、乘公共汽車(培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會公德)

      邀請一位口齒清楚的同學(xué),有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐(包括“座”)”站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下,最后,挨敲的次數(shù)最少者,還要回答一個(gè)文明禮貌的小問題,答得好的為優(yōu)勝。

      有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí),過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽?,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“這時(shí),汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自已是錯(cuò)了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個(gè)座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎么糊涂了!”

      3、小雞出殼

      在地上分散布置若干張大廢報(bào)紙,給四名參賽者每人發(fā)一支記號筆。主持人發(fā)令后,參賽者先在一張報(bào)紙上畫一個(gè)大雞蛋,接著馬上在蛋的中間撕個(gè)口子,將自己的頭部、肩膀、軀干和下肢從口子鉆過,如果不撕破蛋邊線,就算成功地孵出一只小雞,否則為失誤退出局。成功者可立即再畫再鉆,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),孵出小雞多者為勝。

      12、猜領(lǐng)頭人

      游戲方法:點(diǎn)一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外,教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人,在輕音樂或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動(dòng)作中,由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開始猜領(lǐng)頭人,可猜三次,如猜中,領(lǐng)頭人則表演一個(gè)節(jié)目或唱一支歌,三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來表演

      游戲要求:領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動(dòng)作,不斷變換,全班學(xué)生立即跟著變,全班學(xué)生要遵守游戲規(guī)則,不得暗示或指點(diǎn)告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生,領(lǐng)頭人也可以由教師自己來做。

      14、畫足球場地

      游戲方法:全班分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場的第一條線,將筆交給同組的第二位學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推,依次進(jìn)行,看哪一組的足球場最先畫好。

      游戲要求:可在黑板上用粉筆,也可用圓珠筆或鉛在紙上畫,每人只能畫一根線如“口”必須畫四筆,教師評判最快且畫得最好的小組為勝。

      16、乒乓球

      游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜)。游戲開始,由本組的任一同學(xué)說“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說“乓”,在下一位相鄰的學(xué)生說“球”,說“球”的學(xué)生,在說“球”的同時(shí),要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說“乒”。當(dāng)然,說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。

      游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個(gè)。

      18、大,小西瓜

      游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

      游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。

      19、可以玩“官打認(rèn)賊”,就是在四張紙上分別寫上“官”,“打”,“認(rèn)”,“賊”,然后四個(gè)人每人抓一張,抓到“認(rèn)”的要猜出誰是抓到“賊”的,如果認(rèn)對了就由抓到“官”的人來下令輕打還是重打,打幾下,由抓到“打”的人來打;如果認(rèn)錯(cuò)了,那每一個(gè)人都打人兩下。

      還有抓尺子,快樂大本營玩過的,一個(gè)人拿著尺子讓它豎直往下掉,另一個(gè)人迅速抓住,抓得越下面表示年齡越?。ㄊ钦媸羌俨恢?,不過是游戲而已,別太認(rèn)真了),不過可以測出你的反應(yīng)能力。

      ★ 你來我往的推手游戲

      時(shí)間:5~10分鐘人數(shù):不限道具:無

      概述:這是一個(gè)無需任何道具.并且具有競爭性的快速游戲

      目的:使隊(duì)員彼此對抗

      準(zhǔn)備:

      1.每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。

      2.各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。

      3.兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個(gè)游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。

      4.每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊(duì)員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。

      5.讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始!”。

      討論(舉例):各組的優(yōu)勝者是誰?為什么?

      游戲過程中什么辦法最有效?

      這個(gè)游戲告訴我們在競爭中應(yīng)該講究什么技巧?

      如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

      安全及提示:

      1.要求隊(duì)員不能快速推對方。

      2.各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。

      金雞獨(dú)立

      這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)

      ★ 讓孩子靈牙利齒的小游戲

      廣播電臺

      玩法:家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺,如:奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺,孩子電臺以他自己的名字命名。一位家長打電話,當(dāng)撥到豆豆電臺時(shí),豆豆電臺就播放歌曲、相聲、講新聞等節(jié)目。這樣每天練習(xí),可促使孩子語言表達(dá)能力得到提高。

      益處:培養(yǎng)孩子口齒清楚、態(tài)度大方,有表情地講述故事和朗誦詩歌。

      一、捆綁過關(guān)(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

      簡述:藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)

      人數(shù):不限

      場地:不限

      道具:繩子或其他可以綁的東西

      適合全部的人

      游戲方法:

      1.分組,不限幾組,但每組最好二人以上。

      2.每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對對方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。

      3.綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。

      題目例子:

      吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水等。

      二、合力吹氣球

      簡述:藉著分工合作來完成任務(wù)

      人數(shù):每組限六人

      場地:不限

      道具:準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:

      嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))

      適合全部的人

      游戲方法:

      1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

      2.老師請每組每人抽簽。

      3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

      五、比長短

      簡述:每隊(duì)派出一人比不同的單位

      人數(shù):不限

      場地:不限

      適用范圍:適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人

      游戲方法:

      1.分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上。

      2.老師宣布要比的小組,然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。

      3.等被派出的人都出來后,老師再說比什么。

      4.計(jì)算每次比完的輸贏即可。

      題目例子:

      這個(gè)游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

      比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)?

      比短:比手指頭;比褲子或裙子?

      比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度?

      比大:比眼睛;比手掌?

      比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子?

      題目必須在看到被派出的人之前想好!

      六、超級大頭貼

      簡述:用不同的是非問題猜出頭頂上的答案

      人數(shù):最少十人

      場地:室內(nèi)

      適用范圍:適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們

      游戲方法:

      1.分組,每組人數(shù)不限

      2.每組派出一人面對面坐在中央(中間可放一張椅子)

      3.老師在宣布題目后,分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案,但不能看到自已頭上的。

      4.當(dāng)老師說開始時(shí),二人可以開始問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。

      5.隊(duì)員可在旁邊幫忙回答,但不能問問題或講答案出來。

      6.每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來問問題(看題目難度而訂),有三次(看題目難度而訂)的機(jī)會猜答案。

      7.每一輪派不同的人上來猜不同的題目,直到所有的題目被猜完。

      8.可看每組猜對的數(shù)目來算分?jǐn)?shù),輸?shù)年?duì)必須接受處罰。

      題目例子:

      這個(gè)游戲的題目不一定只能猜人物。可適團(tuán)體中的熟悉度來出題目。每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案。比如:團(tuán)體中最愛唱卡拉ok的人?;孔子學(xué)生的名字?

      九、虎克船長

      簡述:藉著游戲來多認(rèn)識旁邊人的名字

      人數(shù):不限

      場地:不限

      適用范圍:剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人

      游戲方法:

      1.全部的人圍成圈圈,先搞清楚坐在兩旁人的名字。

      2.由其中一人開始,說自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。

      3.被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說:“嘿咻!嘿休!”和做出劃船的動(dòng)作。

      4.接著再由被叫到的人接著叫別人的名字(如 2),直到有人做錯(cuò)或做錯(cuò)三次(隨意?。?/p>

      題目例子:

      可以先全部的人自我介紹再開始這個(gè)游戲。

      第四篇:適合成年人玩的游戲

      游戲名稱:誰是臥底? 游戲流程

      以8或6人游戲?yàn)槔渌藬?shù)配置請參見下文。

      1、在場8人中7人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時(shí)平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。

      2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

      3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同,則進(jìn)入PK,大家再從兩人中間投出一個(gè)。

      4、若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時(shí)),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。[4]

      注意:臥底和平民都要描述自己手上的牌,臥底如果猜到了平民的詞匯,接下來如果臥底的描述和平民詞有共性那么OK;不可以為了掩飾自己的身份說出跟臥底詞不搭邊的話。例如:臥底詞是福爾摩斯,平民詞是工藤新一。如果臥底猜到了平民詞,為了混淆視聽而說“他長期使用著另一個(gè)名字”這樣與福爾摩斯完全沒有關(guān)系的描述,是不可以的。這就是考驗(yàn)臥底掩飾能力的地方。

      出題原則

      1、不要出游戲中的玩家無法理解的詞匯(例如玩家中有非本地人時(shí),以方言出題)。

      2、兩個(gè)詞不能互相包含,例如家具和桌子。

      3、所出的兩個(gè)詞詞性要相同,即同為動(dòng)詞、名詞或形容詞。

      4、所出詞匯不能是同一個(gè)詞的兩種提法,例如孫悟空和孫行者。[3]

      PS: 手機(jī)上有專門的軟件可以下載,軟件自己會出題,輪流看手機(jī),就可以玩啦

      第五篇:適合在室內(nèi)玩的游戲

      適合在室內(nèi)玩的游戲

      1.籮卜蹲 全班

      將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,每組先想好下一個(gè)是什么顏色的蘿卜蹲,也應(yīng)該在蹲完后馬上小聲商量下一個(gè)蹲的組,剛開始任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

      以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜.2擊鼓傳花 全班

      3根據(jù)描述猜詞語

      4背摔:學(xué)會相信同伴

      具體要求:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

      訓(xùn)練目的:體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺,從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。

      點(diǎn)評:信任是合作的基礎(chǔ),合作是成功的前提。

      5結(jié)對而行

      參加人員:五隊(duì),每隊(duì)10人,兩人一組

      游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿勾在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,到達(dá)終點(diǎn)的就下一組出發(fā),哪組先走完算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

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