生命的選擇選擇閱讀答案

第一篇：生命的選擇選擇閱讀答案

篇一：生命的選擇選擇閱讀答案篇二：生命的選擇選擇閱讀答案

生命的選擇(1)在我住的這一棟樓的前邊，是一片開(kāi)闊的空地。這片向陽(yáng)的地方，從早晨太陽(yáng)一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽(yáng)被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片明媚的陽(yáng)光。(2)多好的一塊空地。花工們便將這里設(shè)計(jì)成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢？見(jiàn)花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土，人們猜測(cè)著。自然是薔（qiánɡ）薇（wēi）了，花工們說(shuō)。(3)不多日子，油黑的薔薇葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過(guò)一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆地走過(guò)那花壇，忙各自的事情。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”(4)人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的，一時(shí)間，各色玫瑰競(jìng)相綻放開(kāi)來(lái)，惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活，日子平添了些色彩、滋味和樂(lè)趣。大人、孩子，過(guò)路時(shí)總會(huì)留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時(shí)也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了。(5)人們夸獎(jiǎng)那些花朵、花工之后，便說(shuō)是太陽(yáng)明亮的照耀才使花朵有了色彩。不過(guò)，誰(shuí)也說(shuō)不清是花朵選擇了太陽(yáng)，還是太陽(yáng)選擇了花朵。(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說(shuō)那里也有花。(7)樓后？怎么可能呢，那里的陽(yáng)光，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹(shù)，枝丫互相勾扯著，地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天，當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的，惟獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開(kāi)。那里怎么會(huì)有花呢？(8)拗不過(guò)孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時(shí)已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪（zān）、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒(méi)有人能叫出那花的名字，只是花開(kāi)得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過(guò)一般的舒坦。(9)第二天，趕快去問(wèn)花工，回答說(shuō)：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開(kāi)得高潔得很哩?！?10)于是，這棟樓美麗了。樓前陽(yáng)光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽(yáng)光，就去做玫瑰，開(kāi)得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白花照樣可愛(ài)。(11)對(duì)了！這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。注：薔薇：這里指薔薇科。

1．聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列畫(huà)線詞語(yǔ)在文中的意思?！皥?jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了?！薄皥?jiān)硬”是指：“柔軟”是指：2．在第（10）自然段中文句空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。樓前陽(yáng)光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪3．請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？4．閱讀短文，說(shuō)說(shuō)第（6）自然段在文中有什么作用？5．對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的選項(xiàng)是（），錯(cuò)誤的選項(xiàng)有（）。a “粗粗”、“長(zhǎng)長(zhǎng)”、“碩大”等詞語(yǔ)突出了白玉簪花長(zhǎng)得健康有生機(jī)；“羞怯”表現(xiàn)了白玉簪花的柔和美麗。b文章主要采用了反襯的方法，用玫瑰來(lái)反襯白玉簪花，說(shuō)明白玉簪花比玫瑰花更高潔、更美麗。c文章的第(8)自然段，作者主要運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，從色彩、形態(tài)、氣質(zhì)以及人們的感受這四個(gè)方面，對(duì)白玉簪花進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě)。

[1] 篇三：生命的選擇選擇閱讀答案篇四：生命的選擇選擇閱讀答案

《生命的選擇》雷抒雁閱讀及其答案《生命的選擇》雷抒雁閱讀及其答案語(yǔ)文炎兒丶zji2014-10-02 生命的選擇雷抒雁⑴在我住的這一棟樓的前邊,是一片開(kāi)闊的空地.這片向陽(yáng)的地方,從早晨太陽(yáng)一升起,地上便紅地毯一般,鋪滿了霞光.中午,一直到傍晚,太陽(yáng)被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片明媚的陽(yáng)光.⑵多好的一塊空地.花工們便將這里設(shè)計(jì)成一座小小的花園,四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個(gè)圓圓的花壇.種些什么呢?見(jiàn)花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土,人們猜測(cè)著.自然是薔薇了,花工們說(shuō).⑶不多日子,油黑的薔薇[注]葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間,不過(guò)一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆地走過(guò)那花壇,忙各自的事情.突然一日,有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰!”⑷人們好像一下子被那花驚醒了.紅的、黃的、粉的,一時(shí)間各色玫瑰,競(jìng)相綻放開(kāi)來(lái),惹得人眼里一亮一亮.有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活,日子平添了些色彩、滋味和樂(lè)趣.大人、孩子,過(guò)路時(shí)總會(huì)留住腳步,欣賞一番.大樓里常年不曾搭話的鄰居,此時(shí)也都能找到共同的話題.堅(jiān)硬的生活,頓時(shí)變得柔軟多了.⑸人們夸獎(jiǎng)那些花朵、花工之后,便要說(shuō)太陽(yáng)明亮的照耀,才使花朵有了色彩.不過(guò),誰(shuí)也說(shuō)不清是花朵選擇了太陽(yáng),還是太陽(yáng)選擇了花朵.⑹可是有一日,有孩子突然提醒大人們,到樓后去看看,說(shuō)那里也有花.⑺樓后?怎么可能呢,那里的陽(yáng)光,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹(shù),枝丫互相勾扯著,地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼,甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里.春天,當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的,惟獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開(kāi).那里怎么會(huì)有花呢?⑻拗不過(guò)孩子的拉扯,就到樓后看看去吧!這時(shí)已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵.粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女.莊重里透著一些羞怯,沒(méi)有人能叫出那花的名字,只是花開(kāi)得雪白,單純而圣潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過(guò)一般舒坦.⑼第二天,趕快去問(wèn)花工,回答說(shuō)：“那是白玉簪,性喜陰涼潮濕,花開(kāi)得高潔得很哩.”⑽于是,這棟樓美麗了.樓前,陽(yáng)光下,姹紫嫣紅；樓后,月光下,潔白如雪.隨即,也就有人告訴自己的孩子：你看,生活的路多寬!有陽(yáng)光,就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài).⑾對(duì)了!這才是生命的選擇.生命的偉大也正在于這選擇的正確.[注] 薔薇：這里指薔薇科.薔薇科中有桃、蘋(píng)果和玫瑰、月季等許多著名的果樹(shù)和花木.20．通讀全文,概括全文的主要內(nèi)容.（4分）答：作者描寫(xiě)了兩種不同的花,薔薇（玫瑰）生長(zhǎng)在條件優(yōu)越的環(huán)境里,綻放出燦爛的花朵,白玉簪花生長(zhǎng)在“永遠(yuǎn)潮濕和陰涼”的惡劣環(huán)境里,經(jīng)過(guò)自己的努力,也開(kāi)出了雪白燦爛的花朵.21．根據(jù)語(yǔ)境,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第⑷段畫(huà)線句“堅(jiān)硬的生活,頓時(shí)變得柔軟多了”一句中加點(diǎn)詞在文中的意思.（6分）答：①堅(jiān)硬：鄰里關(guān)系生澀、不融洽 ②柔軟：鄰里關(guān)系和諧、融洽③我的賞析：堅(jiān)硬”“柔軟”一般是寫(xiě)物體的,這里用來(lái)寫(xiě)生活,使人感受具體而明白,形象生動(dòng).22．“有陽(yáng)光,就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài).”這句話有何深刻含義?（4分）答：選擇屬于自己的生命,作最好的自己.23．請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的閱讀和寫(xiě)作方面的知識(shí),分析⑴、⑺兩段在文中的作用.（2分）答：這是兩段環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了兩種花的生長(zhǎng)環(huán)境,形成對(duì)比；為寫(xiě)下文兩種花的出場(chǎng)作了鋪墊（或引起下文）.24．仔細(xì)揣摩文章,說(shuō)說(shuō)作者描寫(xiě)兩種不同的花意在告訴我們什么道理.（4分）答：意在告訴我們：生活的路是寬廣的,不管是生活在優(yōu)越的環(huán)境或惡劣的環(huán)境,只要我們盡力去做好自己能作的事情,就能成功,開(kāi)出燦爛的花朵.篇五：生命的選擇選擇閱讀答案《生命的選擇》閱讀答案1.在第十自然段畫(huà)線句子的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào).樓前陽(yáng)光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪 2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪?7.“你看,生_百度作業(yè)幫《生命的選擇》閱讀答案1.在第十自然段畫(huà)線句子的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào).樓前陽(yáng)光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪 2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪?7.“你看,生活的路多寬!有陽(yáng)光,就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈、大方些;沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài).”談一談你對(duì)這段話的理解.語(yǔ)文哦哦哈勞8302014-10-21

1、樓前,陽(yáng)光下,姹紫嫣紅；樓后,月光下,潔白如雪.2、外形美,花色雪白,素雅；氣質(zhì)美,單純而圣潔；精神美,即使生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中,也不怨天尤人,努力奮發(fā)向上.7、我們遇到困難的時(shí)候,不要屈服,要抬起頭,戰(zhàn)勝困難!努力奮發(fā)向上.1、樓前，陽(yáng)光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。

2、①無(wú)論在怎樣的環(huán)境中都不怨天尤人 ②努力奮發(fā)向上體現(xiàn)自己的生命價(jià)值

7、在這里，陽(yáng)光是外界條件，擁有良好的外界條件，我們自然可以更加輕松的成長(zhǎng)，但是有時(shí)候，我們必須面對(duì)挫折，在這種條件下，我們就要靠自身的努力去爭(zhēng)取。...我們一三班 2014-10-22