關于選擇演講稿
關于選擇演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
生活是由一個岔路口組成的,這意味著我們必須選擇一條出路。既然要做選擇,就要認真去做,才不會后悔。如果選擇,就要坦然面對,不管成功與否。
屈原選擇投河自盡,蘇武選擇堅守;面對自由的鄉(xiāng)村,陶謙選擇了棄官;而蘇軾面對不歸路選擇了曠達。投河,堅守,棄官,曠達。這一切都讓他們的選擇永恒!他們在痛苦中把自己的生命燃燒成英雄的靈魂,把信仰變成正義之劍!他們對世俗冷面,對理想忠誠。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生!因為他們知道,他們對自己的所作所為無怨無悔!
生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽都選擇了這樣的生活,這是可悲的。
其實生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績。他們歌頌正義,用瘦弱的肩膀扛起歷史的重擔,把握自己的命運,用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對自己的生活和未來的道路做出了選擇,無論好壞,他們都必須承擔所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧!讓我們選擇一個無悔的人生!
關于選擇演講稿2
我是在水文站長大的,從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感,所以我斷然追隨父輩從事了水文工作!水文是一個艱苦的行業(yè),水文人工作艱難生涯貧寒,闊別繁榮的城市,要忍耐著無窮的寂寞!
我曾問自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會永遠堅守你的工作崗位嗎?”當我選擇水文后,給了自己確定的謎底:既然選擇就要堅持。再苦再累,也要堅持走下去,正所謂“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的水文職工,我很熱愛這份工作,很熱愛這個大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量,做出最大的奉獻。既然選擇,就要堅持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上,這就是我身為水文人的信念。
愛崗就要敬業(yè),敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場看待自己的工作,勤勤奮懇,愛崗敬業(yè),忠于職守,瀆職盡責。水文人的時光就是所有,無論日曬雨淋,仍是刮風下雪,都要準時堅守在崗位上,這就是義務。固然逐日反復著繁瑣的工作,但我們毫不會由于它的單調乏味草草而為,而是報以仔細踏實的態(tài)度去實現(xiàn)。水文人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅守非常不易,所以我很敬仰咱們的老共事,他們無怨無悔扎根大山,舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格,一直的鼓勵著我要動搖信心,一往無前!我要向他們學習,做一名及格的水文人!
“干一行、愛一行、精一行”,這句話銘刻我心。加入工作以來,通過學習加深了我對水文的意識,深深領會到了水文工作對國度建設和社會服務的主要性,意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取,盡快成長起來。我將堅持積極向上的心態(tài),腳踏實地做人,認認真真做事,堅持不懈地努力,在工作中學習,在學習中提高。我們要不斷學習新技巧、總結新方式、適應新市場,與時俱進;我們要摒棄怠惰的思維,攻破傳統(tǒng)的觀點,努力斗爭!我堅信通過一代又一代水文人的努力,水文的來日會更好。
堅守,還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會干枯,一個人只有將個人價值與社會好處聯(lián)合起來,聰慧才智才干得到充足施展,生命價值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,無數(shù)次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,為的是什么?他們能做到,我也能夠。水文,既然我選擇了你,是不會輕言廢棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻是我們的崇高尋求,讓我們一起奮斗,堅持與水文事業(yè)共同前進吧。
今年三月的汛前籌備工作,讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛,雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈,但長時間的裸露在外面,也會讓人十分好受。有這樣一句話:水文站素來就沒有弱女子!是啊,經(jīng)歷過無數(shù)次的風吹雨打,日曬雨淋,再纖弱的女孩進了水文站后也會磨難成一個剛強的水文兵士!有付出就會有回報!想想半年前的我,連出趟遠門都讓人擔憂,而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己,我能扛起粗笨的儀器去丈量,我再也不會害怕黑夜里暴風暴雨的來襲,我學會了與同事一起群策群力的工作,學會了頑強,學會了愛護,學會了怎么過好每一天。我長大了,得到了很多以前未曾得到的貨色,我想,這就是水文給我最好的饋贈吧。
不閱歷風雨,怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇,然而我相信:世上無難事,只怕有心人。我挑選了水文,就會貫徹始終。有上級引導的親熱關心,我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠堅守在這平常的崗位上。友人們,讓我們攜起手來,獨特努力,建設水文更美妙的明天!
關于選擇演講稿3
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!今天,請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下,我無悔。
我是一名圣林中學的教師,XX年我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來到陌生的瓦頭小學。
我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了這里樸實的老教師:瓦頭小學只有一個水龍頭,水流很緩慢。XX歲的XX老師為了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的,燒上熱水等著老師們。XX老師病了,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里,婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護著我們,我怎么舍得離開?
我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來這里支教的老師:XX年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠的小學。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識。XX老師XX歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發(fā)音,大家說他:“教數(shù)學發(fā)音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。XX年,XX中學又有XX位老師來到瓦頭小學支教。開學兩個星期,XX老師用自己的手機和每個學生的家長,聯(lián)系了一遍,了解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,XX老師做了心臟手術,XX老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!
雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!
關于選擇演講稿4
選擇一個對自己有益的朋友,我們會得到一種純真的友誼;而選擇一個對自己有害的朋友,我們則會喪失掉許多的東西。
益友,就是指正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友。這樣的朋友可以指出你的不足,于是你可以改掉很多毛病。由于朋友的正直,他可以帶你去做很多有意義的事,你不但可以幫助別人,也可以修煉自己的品德。與益友交往,會使自己變得善良正直。與誠信的朋友交往,會使自己變得善良正直。與誠信的朋友往,不用擔心他們會欺騙你。與見多識廣的朋友交往,我們可以間接地從朋友身上得到互補,充實自己的內涵與修養(yǎng)。
自古以來,正直重義的人有很多?!妒勒f新語》里就有一個關于東漢桓帝時期的義士荀巨伯的故事:
荀巨伯從遠方來看望病友,正趕上胡兵攻城,朋友叫敬巨伯趕緊走,說:“我死定了,不能連你,你快走!”荀巨伯去說:“我從遠方來看你,你卻叫我離開躲禍。這你固然是好心,但在于我,這種敗壞道義的行為豈是我荀巨伯所為!”很快,胡兵攻破了城池,沖進了荀巨伯與朋友所在的屋里,胡兵見還有人在,就問他們?yōu)槭裁床惶优?,荀巨伯說:“我是來看望朋友的,朋友病了,我不能丟下他自己逃命,殺我好了!我愿意代替他去死?!焙犃酥螅婷嫦嘤U,說:“我們這樣不講道義的人,竟入侵他們這樣講道義的國家,”說完,便班師回返,從而一郡百姓都獲全保。荀巨伯在危難時刻也不肯拋棄朋友自己偷生,這樣的友誼,可說是“生死之交?!焙笫酪虼擞辛恕熬薏哒x”的典故。
損友乃是指諂媚逢迎的人,表面奉承而背后誹謗人的人,善于花言巧語的人。我們與這種人交朋友,只會敗壞自己的品德,違背自己的良心。
曾國藩甚至說:“交友關系一生之成敗,不可不慎!”《論語》里,孔子也曾多次談及有關交友的話題。常言道:“近朱者赤,近墨者黑?!边@正是要我們去識別益友和損友。
關于交友的話題,從古至今,數(shù)不甚數(shù),古人也一定有和我們一樣的想法,不然,孔子又怎會曰:“益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!?/p>
我們要選擇能幫助我們的朋友,對我們誠實守信的朋友。而不是那種善于用花言巧語來蒙騙我們的朋友。
關于選擇演講稿5
在人生的過程中,我們隨時隨地都會面臨選擇,有些選擇無足輕重,譬如要喝何種飲料、要吃何種便當?shù)鹊?,有些選擇卻會影響整個人生的幸?;蚴桥Ψ较?,譬如說要選擇人生的伴侶、考試的志愿等等。面臨人生重要選擇,有些人可能會會很慎重的去思考,也有很多人就隨波逐流,隨遇而安。
選擇并無絕對的好壞對錯,有些時候我們感覺好像是對的選擇,過一段時間之后就開始后悔了,但是人生像是一條單行道,時間不會倒退讓我們再來一次選擇,這就是為什么常會聽到大人們在談早知道就怎樣怎樣等后悔的話,畢竟千金難買早知道,更顯得選擇有多么重要。
如果要我做選擇,如果是一般日常生活性的選擇,我會比較以輕松的態(tài)度去面對,因為這樣生活才不會那么嚴肅,多一點樂趣,譬如說跟朋友在一起,大家都想要吃冰,我雖然心里想喝果汁,我會選擇跟朋友一樣的東西吃,因為這樣感覺會很好,但是面對重要的選擇,我會慎重面對,首先我會認清環(huán)境、方向及可選擇的目標,再下決定,就是所謂謀定而后動,一旦選擇之后,便會勇往直前,努力達成目標。
有很多人遇到選擇的時機,不只會考慮到目前的好處,更會想到未來是否真有好處,也就是我們不能有見樹不見林的心態(tài),就像我們下圍棋的時候,如果一直只想到吃對方的幾個棋子,最后可能整盤被吃掉,落到棄子投降的地步。所以我們面對選擇的時候,一定要步步為營,冷靜思考,才能做最好的選擇,將來才不會后悔。
關于選擇演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人因選擇不同,最后的結果也不盡相同。魯迅,從文之前,他學的是醫(yī)??伤詈髤s選擇從文,得以留下一篇篇經(jīng)典;韓信,當他受胯下之辱時,他本可以與人爭打一番,可他卻選擇忍讓,最后成為赫赫有名的大將軍;陶淵明,他文采斐然,若在官場為官必定可以成為大富大貴的人??此麑幙伞安删諙|籬下,悠然見南山”,也不愿讓那萬惡的官場沾染了自己,最后寫下一首首意義深刻的名詩。
每個人都應該對自己的選擇負責,不論結果是好是壞。曾聽過一篇小故事:轉眼間,大學就要畢業(yè)了。每一個人都面臨著不同的選擇。有些人選擇繼續(xù)考研,而另一些人則選擇聽從父母的安排進了某個大公司。其中飛便靠著父母的關系,一進公司便是高層人員,要風得風,要雨得雨。面對不聽從的下屬,他立刻就把他們開除。而飛的有些同學卻選擇從低層開始做起。阿澤也是其中一個,阿澤的故鄉(xiāng)是一個不太發(fā)達的地區(qū),他從小就立志要讓故鄉(xiāng)變得更好。
回到故鄉(xiāng)他便開始創(chuàng)業(yè),開始他屢受挫折,但他并沒有選擇放棄,而是更加努力,更加拼命。在他不懈的努力下,故鄉(xiāng)的經(jīng)濟越辣越好,家鄉(xiāng)的人也越來越有錢。而飛因為他的目中無人,讓越來越多的.人對他產(chǎn)生不滿,可對他敢怒不敢言。最后飛越來越猖狂,居然把公司里的元老都開除了。公司因為沒有人處理而破產(chǎn)。飛從當初的高富帥變成破產(chǎn)公子,還每天被人追著還錢。最后,飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當初飛沒有選擇聽從他父母的安排,而是選擇讓自己多鍛煉鍛煉,或許就不會有這樣的結局。人們在選擇的開始并沒有任何錯,錯的是你在所選擇的道路上沒有努力,即使你發(fā)現(xiàn)你是錯的你也不愿承認。
每個人都有選擇的權利,隨著社會的不斷發(fā)展,我們的選擇越來越多,所造成的結果也各有不同,所以我們也應該慎重地選擇。如果一個人孜孜以求在乎太多,那么這個人的心靈也會自然而然的不堪重負。學會取舍,懂得放下,讓自由和輕松如清泉一般滿盈盈在心底流動,讓心靈自由呼吸,只有如此,人生才不會偏離軌道。
關于選擇演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個詞,這是成功的關鍵之一。
天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。
魯迅先生說:“其實,即使天才一出生就哭,也永遠不會是一首好詩,就像普通的孩子一樣。”“哪里有天才,我就在工作中利用別人的咖啡時間。”——成功人士這么說。
笨鳥先飛,但還能領先。況且不是每個人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進才能有動力。在這個競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強而不能弱,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個過程中,會有很多讓人開心和不開心的事情,也會有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下,有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風飄蕩是在后悔。
人的一生,需要做出很多選擇,每一個選擇都與未來的生活有關,而不同的選擇會導致不同的結果。錯誤的選擇會讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因為芝麻丟了西瓜,也不能因為錯過了一棵小樹而失去整個森林。在選擇的時候,一定要理性、睿智、有遠見。我們不應目光短淺,也不應本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達不到的自己,就要找到自己的路。為了達到目的,你要做出別人達不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格,這個要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力,你會有更多的選擇和更多的收獲。
關于選擇演講稿8
站在岔路口,所做的任何選擇都決定著未來的方向。
小時候,對所有的事物都是陌生的,從來都是父母幫我做出選擇,為我決定要走的路。那時,我還太小,不懂得人情世故。
漸漸的,我長大了,開始對一些小事做出自己的選擇,有時即使錯了也無關緊要——父母會幫我糾正,不用擔心什么,只是鍛煉自我。
后來啊,我對世間萬物都有了自己的認知,有些選擇變得很重要。但父母已經(jīng)無法幫我做決定,我知道這是屬于我自己的人生,不能被他人左右。
再后來,我變得獨立,也想要更高程度的自由,于是我選擇自己追求。逐漸地,我主導了我的絕大部分選擇,但我卻也因此變得傲慢,對父母的幫助或建議不以為然,甚至背道而行,只為自己能主導而快感。
現(xiàn)在,我的心智變得更加成熟,不會再一味地頂撞父母,對于他們的意見,大多借鑒,但不是言聽計從。
他們?yōu)槲疫x擇了一條道路,希望我在學習上盡力,以后當一名公務員,或是考上醫(yī)學院,以后當一名醫(yī)生。在他們的眼中,這是比較安定的職業(yè),他們希望我將來活得輕松與安穩(wěn)。
但盡管如此,我們不想接受父母的選擇,并不是因為這樣不好,而是這樣就缺少了磨煉,缺少了拼搏的過程。古人云:“生于憂患,死于安樂?!蔽宜释氖且粭l富有變化,甚至是曲折的道路,而不是普普通通,都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然未來充滿未知,但只要是自己選擇的路,終不后悔!
堅持自我,走自己的路,也許才是最好的選擇吧。
關于選擇演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,媽媽曾對我說——學會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想,選擇真的那么重要么?隨著年齡的增長,我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食?拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上?因為不太懂事,大多數(shù)的時候,我選擇了自認為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么,但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個是某學校家境貧窮、資質較差的學生選擇認真努力的學習,最終成為新中國建設的功臣。聽完后,我驚呆了!在此之后,我對自己所做的選擇都會加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇,這是光明與黑暗的交錯點,修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上,他真心地說了聲“對不起?!钡@個被倒墨水的同學并沒選擇原諒,而是處處和那個同學作對。后來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數(shù)學測驗打了滿分,那可是我期待已久的滿分??!但老師講解題目時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師,取消了全年級的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學會如何選擇,那我們的明天就一定會更美好。
關于選擇演講稿10
各位朋友:
大家好!
這天我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻,我長大了,我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母,就應擔當起照顧、孝敬父母的職責。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫忙,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們就應懂得感恩,懂得感謝父母。
當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而此刻我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。
很多次夜晚來臨,情緒寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農(nóng)村中自我生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過掛念?!蹦赣H時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉(xiāng)的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心里清楚地明白,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自我孩子時的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。應對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
此刻,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都十分高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉(xiāng),但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當父母生病時,我們是否應擔起職責,照顧父母?要明白,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自我做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,期望家里父母一切都好!
關于選擇演講稿11
人常說,人生即選擇,選擇即命運,人生就是一系列不同組合的選擇,會選擇的人,一生風光無限,看盡天下暖色;不會選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。孟子說:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。這誰都會做,因為熊掌比魚好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚與熊掌的關系,而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。
當你面對選擇的時候,邁出你的雙腳,在人生的選擇路上,踏下堅實的每一步。
人的一生中,會遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實在讓人難以選擇。
選擇其實是一次冒險,選擇其實是一場賭博,每一個選項背后都是一扇門,而門后,是不同的幾條道路。
我們的道路還有很長,每個人都希望有美好的明天,而我們卻面對著未知的將來。不要說命運弄人,命運就象一條線,而每一次選擇都是一個點,無數(shù)個點連成一條百年的時間線,這就是命運。
命運就像是為自己量身訂做的衣裳,每個人自己都是裁縫,尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設計,別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個世界上消失。
選擇是很難的,因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。
為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧后,患得患失,他們害怕,他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差,會一輩子消沉,一輩子令人懊喪。
講個故事,一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說:“我送給你們每人六個字,先寫給你們三個,等你們人到中年,事業(yè)有成時再回來找我要后三個字?!睅讉€年輕人都得到了三個字―不要怕。于是,他們自己獨闖江湖,幾十年過去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,但是他們都回到了老酋長那里,問他要后三個字,結果,他們得到的是―不要悔。
這是多么大的智慧呀,前半生遇到的困難不要怕,大膽地做出自己的選擇,即便最后沒有好的結果,不要悔,因為選擇是自己做的,路是自己走的,只要上不愧于天,下不愧于人,又有何可悔?
有人在面對選擇的時候,有時想兼得,卻又不能,于是,拿起這個又想著那個,放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,看著鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。
所以,當一個人面對選擇的時候,一定要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過后不要悔。有得必有舍,有舍才有得?!闭嬲斫饬诉@二十個字的人,方能做出正確的選擇,使自己的人生,無論平凡與偉大,都會熠熠生輝。
關于選擇演講稿12
當我們遇到了挫折,堅強讓我們勇往直前;當我們在痛苦中掙扎,堅強會在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當我們沉浸在悲傷中不知所措時,堅強會告訴我們:哭吧,哭出來就舒服了,哭后一定要笑。堅強是我的準則,它讓我在交叉路上不會選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會笑著喊道:我選擇堅強,堅持就是勝利!
記得那是初一的體育過程性考核,這本來是一個小小的考核,可在我這個體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,要翻過它簡直太困難了,尤其是最后一項,一千米計時跑。我小時候是一個小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖,體育成績總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥,可體育成績卻遲遲不見提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天,前面的幾項測試我都摸爬滾打搞定了,對我來說成績還好,可最難的總在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,風吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心里,每想到我小學時在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰(zhàn)心驚,那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡直是地獄。我盡力不去想,做好了準備。哨響了,沖啊!
開跑了,大家個個都像離弦的箭一樣沖了出去,我一下子就被甩在了后面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說,當然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營中間,前面是遙遙領先的體育尖子生,后面是幾個剛超過的同學。呵呵,看來只要努力,長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領先了一部分同學。
第二圈開始了,我絲毫沒有放慢速度,反而再度使出全力向前沖去,結果我一個人也沒超過,還消耗了大量的體力,幸虧已經(jīng)領先后面的同學了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,后面的同學就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過,一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊,可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了,汗水像雨一樣流了下來,心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來??粗蠹乙粋€個地超了過去,我絕望了。這時,我的耳邊響起了兩個聲音,仿佛是天使和惡魔的低語,惡魔說道:放棄吧,不是沒有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅強,堅持就是勝利!終點在向你招手,跑過去,笑到最后!
我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對,我選擇堅強,我一定要堅持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速沖了過去,看著被我超過的同學,我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點離我越來越近,我的心也跳得越來越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
跑完了,我笑了,有沒有流淚我忘記了。不過,此情此景我是一輩子都忘不了了。因為我選擇堅強,堅持就是勝利!
每一個人都會選擇自己的生活準則。堅強是我的準則。因為堅強,我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲,堅強是心靈最后的一道堅不可摧的防線,堅強是遇到挫折時淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅強就像雨露與微風引導我們成長。野火燒不盡,春風吹又生這不就是堅強的真諦嗎?我選擇堅強,堅持就是勝利!
關于選擇演講稿13
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
我是一名畢業(yè)不久的大學生,我有許多同學落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發(fā)準備成為一名城市白領,然而隨著時光遷移,城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報考了20xx年的特崗教師,選擇了我的家鄉(xiāng),因為我堅信“如果有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;如果有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的幸?!?,這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說實話,當我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學一名老師的時候,心里感覺些許的緊張與激動。緊張,是因為第一次面對這么多求知若渴的學生,不知道怎樣說才好;激動,則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉,孜孜不倦的虛心學習態(tài)度,伴隨著各位前輩老師的幫助與指導,伴隨著校領導無微不至的關懷,如今曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,對教學方法的掌握由生疏也變得熟練,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝各位領導,感謝各位老師。
老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇?對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我,不是因為喜歡而選擇,卻是因為選擇而喜歡,當然,這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨,學生們那句:“老師好!”的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓罚幻恳惶旆艑W后,隨著一聲聲:“老師,再見!”給我留下了明天的希望。
記得,有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”,當時我非常的不理解這句話,直到我工作了一段時間以后,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會;一個物體損壞了,還可以再補救,但是對于學生來說,如果耽誤了學習和受教育的機會,將影響他一生的前途和命運,學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
如果說當初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來的壓力的話,那現(xiàn)在的我應該為這種規(guī)避而感到慶幸,我無悔當初的選擇。今天站在這里,我想說的是:我會用行動去證明,為我選擇的職業(yè)而努力,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學海中,我爭取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風破浪,共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費,讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
各位同事,我相信,經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心,家長的放心!
最后:祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于選擇演講稿14
在討論這個話題前,先聽一個小故事:一位智者在當?shù)睾苡忻?,一個孩子不服氣,找他挑戰(zhàn),他手拿一只小鳥,他問智者小鳥是死是活,假如智者回答是活,他就把它掐死,假如回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以不管智者怎樣回答,都是錯。知道智者怎樣回答這個題目的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說“它的命把握在你自己的手中?!?/p>
這說明一個甚么題目呢?援用到我們自己身上,我以為,它說明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。
先做一個調查,我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分預備的又有多少?
恐怕未幾吧!誰想成功就業(yè),就仔細聽我講完,想再升學的聽聽也無害??!
一:學好專業(yè)知識。具有高水平的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應聘時,不管你無關專業(yè)知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識學精學透?,F(xiàn)在就業(yè)越來越講求文憑,文憑越高越有益于就業(yè),所以最好能進修。
二:博專結合。現(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人材,即在專業(yè)知識上有所建樹外,還應當對其它知識舉一反三,生活中很多例子向我們證明我們最初的目標與終究的結果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來講他最初學的是物理,到我們學校應聘時,因我們學校缺少地理老師,他本身對地理很有研究,就當了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在,所以我們應當博專結合,成為“十”字形人材。
三:培養(yǎng)一技之長。我們班很多人都有一技之長,比如:任亮的評書,趙潤佳的字,趙慧潔的舞蹈,任月姣的畫。這些特長對學教育專業(yè)的我們來講,就似乎是海上航行遇順風,勢必助我們落井下石,為甚么這么說呢?假如同時行駛在同一海面上,順風的船與普通的穿哪?
四:多參加一些課外活動課外比賽。其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結經(jīng)驗教訓,也會在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次,接觸更多五花八門的人,幫助我們了解社會。再次,我們在比賽中取得的證書會在應聘時給你加很多分,證明你是一個積極份子。
五:培養(yǎng)野心?!安幌氘攲④姷谋浚皇呛帽俊敝挥挟斈阌凶銐虻囊靶淖銐虻膭恿r,你才會迎難而上,你才會“戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝”,應聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。
六:把好“應聘”關。萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應聘”關,除必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質,得體的穿著,流利的口才,機靈的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
七:條條大路通羅馬。上帝為你設你門不是每扇都打得開,也不是每扇都打不開,當我們確切無力爭取時,就要當斷即斷,另辟門路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
今天就講到這,記住一句話“成敗把握在你自己手中”,我們下次再見。
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關于選擇演講稿 篇1
記不清是誰說的:農(nóng)民在春天播種的時候,在別人的眼里,只不過是種子和黃土地,然而在農(nóng)民眼里,卻是綠油油的苗,金燦燦的果!我想:在每一位教師的心中,應該也同樣包含著這樣的情懷!每當我走向三尺講臺,面對一雙雙渴求知識的眼睛,我似乎也已看到,我們人類幾千年的文明史,正在這小小的黑白世界里悄悄地生根,慢慢地發(fā)芽……
一個民族失去了文明,便等于失去了靈魂;一個國家失去了文明,便等于失去了歷史。有什么職業(yè)比傳播文明更神圣?有什么職業(yè)比塑造靈魂更偉大呢?文明的產(chǎn)生靠的是億萬勞動人民的智慧;而文明的傳播,卻要靠我們教師在三尺講臺前來完成!這,就是我們教師的職責,是歷史所賦予我們的艱辛而又偉大的職責!
從選擇了教師職業(yè)的那一天起,我們便選擇了一種境界——一種永無止境、永不停息的追求。為了學生,為了事業(yè),付出了多少心血與汗水,我已無從記起。只覺得自己像一只陀螺,在學生中不停地旋轉、旋轉……
然而,每當我感到疲倦時,想起孩子們一聲小小的問候,一點細微的進步,一種深深的尊敬時,我便感到無比的`充實、滿足與驕傲。這是任何一種勞動都無法感受的最有價值的回報!
伴隨著每一次鈴聲響起,我們開始播種;伴隨著每一次鈴聲結束,我們開始收獲。小小的講臺啊,你是我播種希望的土地,更是我收獲果實的田野。選擇了你,我無怨無悔。
關于選擇演講稿 篇2
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
我是一名畢業(yè)不久的大學生,我有許多同學落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發(fā)準備成為一名城市白領,然而隨著時光遷移,城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報考了20xx年的特崗教師,選擇了我的家鄉(xiāng), 因為我堅信 “如果有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;如果有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的幸?!?,這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說實話,當我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學一名老師的時候,心里感覺些許的緊張與激動。緊張,是因為第一次面對這么多求知若渴的學生,不知道怎樣說才好;激動,則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉,孜孜不倦的`虛心學習態(tài)度,伴隨著各位前輩老師的幫助與指導,伴隨著校領導無微不至的關懷,如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,對教學方法的掌握由生疏也變得熟練,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝各位領導,感謝各位老師。
老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇 ?對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我,不是因為喜歡而選擇,卻是因為選擇而喜歡,當然,這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨,學生們那句:“老師好!”的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓罚?每一天放學后,隨著一聲聲:“老師,再見!”給我留下了明天的希望。
記得,有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”,當時我非常的不理解這句話,直到我工作了一段時間以后,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活, 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會;一個物體損壞了, 還可以再補救,但是對于學生來說, 如果耽誤了學習和受教育的機會, 將影響他一生的前途和命運,學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
如果說當初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來的壓力的話,那現(xiàn)在的我應該為這種規(guī)避而感到慶幸,我無悔當初的選擇。今天站在這里,我想說的是:我會用行動去證明,為我選擇的職業(yè)而努力,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學海中,我爭取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風破浪,共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費,讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
各位同事,我相信,經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心,家長的放心!
最后: 祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于選擇演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
生活是由一個岔路口組成的,這意味著我們必須選擇一條出路。既然要做選擇,就要認真去做,才不會后悔。如果選擇,就要坦然面對,不管成功與否。
屈原選擇投河自盡,蘇武選擇堅守;面對自由的鄉(xiāng)村,陶謙選擇了棄官;而蘇軾面對不歸路選擇了曠達。投河,堅守,棄官,曠達。這一切都讓他們的選擇永恒!他們在痛苦中把自己的生命燃燒成英雄的靈魂,把信仰變成正義之劍!他們對世俗冷面,對理想忠誠。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生!因為他們知道,他們對自己的.所作所為無怨無悔!
生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽都選擇了這樣的生活,這是可悲的。
其實生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績。他們歌頌正義,用瘦弱的肩膀扛起歷史的重擔,把握自己的命運,用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對自己的生活和未來的道路做出了選擇,無論好壞,他們都必須承擔所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧!讓我們選擇一個無悔的人生!
關于選擇演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《我選擇,我無悔》.
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人;老師既可以讓學生領略“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復回”的詩句時暢游在1+1的境界中。
當我走向講臺,我要說,為師很苦!但也很值!每天我早早來上班,很晚才回家。在我家那條胡同里,我是走得最早,回來得最遲。在物欲橫流,金錢至上的今天,越來越多的人對名利趨之若鶩。現(xiàn)實生活實在令做老師的感到無奈,當別人風姿卓越時,我自然也想“窈窕”一番,卻終因職業(yè)所限而樸素大方;面對這些,我困惑了,守著這份清貧的職業(yè),值嗎?在郁悶的日子里,我經(jīng)歷了這樣一件事:那是一年教師節(jié),一家超市對教師優(yōu)惠.中午,我欣然前往,買完東西,才想起忘了帶教師證,尷尬之余,售貨員卻對我說:“沒關系,一個小學老師,沒有誰冒充的?!甭犃诉@話,我一下子像被人用冷水潑身,頓感悶悶不樂。來到學校上課時,推開教室的門,只見班里的孩子紛紛拿著卡片、鮮花,爭先恐后地擠到我跟前,對我說:“老師,您辛苦了!王老師,祝你節(jié)日快樂······”望著那一張張可愛的小臉,一雙雙清澈的眼睛,剎那間,一種至真至純的情感包攏了我的全身,我的心如海水悄悄漫過。我終于明白了:老師在物質上是清貧的,精神上卻是富有的!我暗下決心:從今后,我將實實在在的愛我的學生,愛我的工作,踏踏實實做名老師。讓所有的學生健康成長,讓更多的學生取得更好的成績是我不變追求!此時我想說:改革開放滿神州,教師更風流.備課批改輔導,學生樂悠悠.晴時暖,陰時愁,共交流,天下園丁,辛勤勞作,共享豐收!
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不用說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空!在同一片天空下,我們用愛播撒希望。
有人這樣形容老師的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建設的今天,我想說:我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛譜寫師德。平等交流,溝通無限。
記得六年級快期末考試的時候,我生病了,拖著虛弱的身體要去學校,愛人死活不讓我走,他說:“請假吧,不要去了,好好在家休息幾天,不在乎這幾天的工資。”當然,我不會在乎這幾天的工資,但我在乎我臨近畢業(yè)的學生,我的工作。我并不是可有可無的人,我是七、八十個孩子的班主任,我被我的學生、我的.工作深深需要著。當一名老師被學生深深需要的時候,就會為這工作的意義而振奮。于是,我毅然地去了學校。
要問我為什么那樣辛苦,那樣執(zhí)著?我想,我的力量來自于我們勝利小學,來自于我們充滿朝氣和干勁的大集體。在這里,我想用一首詞描述我們的學校:百年名校勝利來,學生家長在徘徊,想方設法擠進來.校園書聲瑯瑯起,教育之花已登臺,為誰零落為誰開?在這里,有摔傷后依然拄著雙拐艱難的爬到三樓給孩子們上課的杜慧芳老師;有家中親人重病在床,自己也拖著病體依然堅持上班的趙春雨校長、賈發(fā)勤老師;有大病初愈后仍然一心撲在工作上的闞慶國老師、魏祎老師;還有雖已兩鬢斑白,仍舊兩袖清風,雖已年過半百,依然堅守一線的葛秀云主任、沈長友老師、劉家存老師、高乃軍老師和韓冰老師。是什么力量支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對學生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,對人生的追求······
關于選擇演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的戰(zhàn)友們:
大家好!我是二支部的xx,我演講的題目是《無悔的選擇》。
相信在座戰(zhàn)友,有很多和我一樣在參警之初曾問過自己:為什么要從警?拿我自己來說,就是出于對這份職業(yè)的熱愛,出于對警察的向往,這個答案雖然略顯俗氣,但它是我內心最真實的想法。
從警六年來,我深刻地認識到,在從警的道路上,僅有熱情是遠遠不夠的,還要有強烈的使命感。
在外人眼中,交警是威武的,而實際上我們面對的是日復一日的平凡,年復一年的勞累。
交通指揮崗是忙碌的,三尺崗臺不僅是我們的安全責任臺,還是為民服務臺。烈日當空下,我們像一樽樽凝固的雕像,威武地挺立在嘈雜的十字路口,“飽嘗”尾氣之苦;寒冬季節(jié)里,我們像一只只矯健的雄鷹,頻繁地穿梭于滾滾車流,使城市的脈搏變得通暢;雨雪天的道路上,依然有我們“黃背心,白帽子”的身影在人流、車流中攢動。事故處理崗是辛苦的,我們迎接著刺眼的鮮血和傷者的哀痛。在一個個事故現(xiàn)場,我們組織救助傷員,進行現(xiàn)場勘察,尋找目擊證人,長年累月在奔波忙碌;車輛管理崗是繁瑣的,我們迎接的`是繁雜的程序和如水的人流,一方小小的窗口不僅是我們堅守的陣地,還牽連著千萬駕駛人的心,牽連著道路的平安與暢通,牽連著千家萬戶的團圓和幸福。
我們偶爾會面對違法人的羞辱、謾罵,甚至是歪曲事實的惡意投訴,但我們從沒有因此放棄對工作的熱情。因為我們把心交給了百姓,百姓把真情給了我們。聽見那一聲聲謝謝,看見那一封封表揚信,一面面錦旗,我們覺得自己所做的一切都是值得的,我們是快樂的。
我們晉城公安交警隊伍是一個特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的光榮集體,在我們的隊伍中,就有許多感人的例子?!笆糯蟆卑脖F陂g,沁水交警大隊加豐中隊中隊長連專彥同志突發(fā)急性膽囊炎,在手術后第三天,不顧醫(yī)生和家人的勸說,毅然重返工作崗位。直屬一大隊二中隊中隊長魏耀峰同志,年近六旬,身患腦梗多年,行動不便,依然堅守崗位,他常說:“大隊警力少、任務重,趁現(xiàn)在我還能站動,就讓我多干點吧”。他們就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!這就是晉城公安交警精神在我們隊伍中的體現(xiàn)。比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
我慶幸自己選擇了交警這份職業(yè),我的崗位雖然很平凡,但從不后悔自己最初的選擇。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責,如果所做的工作能得到領導的一聲肯定,就足以使我欣喜萬分,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我樂此不疲。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常。
在今后的日子里,我將不忘初心,牢記使命,緊緊圍繞“轉型綜改示范區(qū)的先行區(qū)、能源革命排頭兵的領跑者、對外開放新高地的橋頭堡”三大目標,按照支隊既定的工作安排,堅持“高標準、嚴要求、強素質、快節(jié)奏、求實效”的工作精神,為晉城的公安交管事業(yè)發(fā)展,為奮力開創(chuàng)新時代美麗晉城高質量轉型發(fā)展新局面奉獻自己的微薄之力。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于選擇演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,媽媽曾對我說——學會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想,選擇真的那么重要么?隨著年齡的增長,我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食?拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上?因為不太懂事,大多數(shù)的時候,我選擇了自認為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么,但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個是某學校家境貧窮、資質較差的學生選擇認真努力的學習,最終成為新中國建設的功臣。聽完后,我驚呆了!在此之后,我對自己所做的'選擇都會加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇,這是光明與黑暗的交錯點,修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上,他真心地說了聲“對不起?!钡@個被倒墨水的同學并沒選擇原諒,而是處處和那個同學作對。后來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數(shù)學測驗打了滿分,那可是我期待已久的滿分啊!但老師講解題目時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師,取消了全年級的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學會如何選擇,那我們的明天就一定會更美好。
關于選擇演講稿 篇7
親愛的同學們:
你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問。那么,我想要發(fā)出我的第一個問題咯!請聽好下面這個選擇題,看看誰的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上,你們仨不幸船翻落水。你不是很會游泳,只能先救一人,你會選擇救誰呢?相信很多人都曾經(jīng)被某個變態(tài)的人提問過這個變態(tài)的問題。無論怎樣選擇,都無法圓滿地解決這個問題。選擇先救配偶吧,人家會說你大逆不道,毫無孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大,到頭來還不如一個法律名義上的親屬。那么,選擇救母親好了,人家又要說了:“嗨,在座的女同胞都記住了啊,某某某可不是什么好男人,千萬別嫁給他,否則會后悔的喲!他可永遠不會把你當自己人看?!薄昂冒桑冗@個不行,救那個也不行,我誰都不救總可以了吧,我自己一個人上岸。”我奉勸你們千萬別這么干,估計會被罵死,天底下哪有這樣狼心狗肺的人?。【退隳奥啡艘灿幸娏x勇為的,更何況你們是親人!“得了,我跟著她們倆一塊沉下去吧?!边@么做還是會被人鄙夷的喲,連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽到有人在埋怨“出這么難的選擇題,腦細胞一下子都死了好多”?。『呛牵辛?,這個問題就到此為止吧!我就不糾結大家了。
我發(fā)出第二個問題了啊。大家想想,從小到大,我們是不是做了無數(shù)多個選擇題呢?可以說,我們是伴隨著千千萬萬個選擇長大的。小的選擇題就不必說了,就說說有關我們人生的重大選擇吧!
小學升初中了,我們會想到哪里讀中學呢?好的教育才有益于我們的成長。初中升高中就更不必提了,大部分學生家長都想要讀重點高中,甚至不惜花大價錢買進重點學校、重點班級。快高考了,大家又爭相報考大學,“到底選擇報哪所大學”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報差了吧,高考分數(shù)出來后覺得可惜;報好一點的學校吧,高考結果出來分不夠沒選上,更是后悔莫及?,F(xiàn)在即將步入大四的我們,又再次面臨著人生的一個重大選擇:到底是考研繼續(xù)深造、考公務員進入政界,還是直接就業(yè)呢?這么多的選擇題需要我們去做出抉擇,相信很多同學都對選擇題恨得牙癢癢的??墒?,你們有沒有想過,其實能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等幸福的事!
相信我們文學081班的同學都還記得大一上學期去南昌育智小學的事。那是一次讓我無法忘懷的經(jīng)歷。在那個陽光明媚的日子,咱們班的同學一起乘公交來到育智小學看望那些孩子。當我第一眼看到他們時,心里忍不住掠過一絲惋惜。外表看來,他們與其他的同齡孩子沒有什么不同,但是因為智商遠遠低于同齡孩子,不得不來到這個特殊的學校接受特殊的教育,從此他們也走上了與正常孩子截然不同的.人生道路。當時一個大力氣的男孩用盡全力舉起一個舉重器,開心的大呼:“姐姐姐姐,你快看!”當我驚嘆于他的體育才能,由衷地夸獎他時,他一臉滿足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸,為什么老天對他們那樣的不公平,為什么他們沒有選擇的權利,為什么他們無法選擇像正常孩子一樣生活?
現(xiàn)在的我們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習,可是你們有沒有想過那些遠在大西北,遠在僻遠山村的孩子們?對于他們來說,或許能吃飽飯睡好覺就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書,就再無憾事可言。我相信很多同學都忘不了曾經(jīng)網(wǎng)絡上盛傳的那張大眼睛女孩的照片,那雙明亮而充滿渴求的眼睛,震撼了多少人的內心!他們,也想要讀書學習!為什么他們就沒有選擇讀書受教育的機會?
相信很多人都無法忘記發(fā)生在青海玉樹的那次大地震。頃刻間,學校的18間平房教室全部倒塌了,600多名學生遇難。地震時不少居民仍在夢中,就那樣再也沒有醒來。玉樹到處一片廢墟,人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們,他們也是在沒有任何選擇的情況下離開了我們。
是的,我們無法選擇出生在富裕的家庭,但是我們的父母給了我們他們所有的愛,讓我們幸福地成長安心地讀書。我們無法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材,但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無法選擇去清華北大那樣的名牌大學讀書,但是我們的母校農(nóng)大用她那質樸的文化底蘊毫無怨言地滋養(yǎng)著我們,將來的我們絕不比別人差!
親愛的同學們,聽到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權利吧!可以選擇是何等幸福的事!
謝謝大家!
關于選擇演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的戰(zhàn)友們:
大家好!
有人說:失去的東西最可貴,然而我們每天都在選擇失去。
世上的事物,從宇宙自然,人類進化,到生活的繁瑣細微,無時無刻都在讓你主客觀地作出選擇。
有的事情由自然規(guī)則所定,讓你無法抗力,也如年輪讓你的頭發(fā)可以花白,縱使你不想看到自已蒼老的容顏,但你無法抗拒。
孟子說,魚與熊掌不可兼得。因為世間很多東西,在繁瑣中只能選擇其一。
我們幾乎每時每刻走在人生的路上,選擇所失,收獲所得。亦無時無刻都伴隨著丁字、十字、立交橋式的多維路口,令人徘徊,令人彷徨。常常站在今天,回想昨天,選擇明天!
我常常冥目暢想,也常常凝視遼遠的天穹,任思緒遨游于宇宙;也曾靜立于海邊,神往大海的深處??吹巳耸赖墓?,經(jīng)歷了社會的變遷,飽嘗了人情的冷暖,頓然所悟,古人所言,自我所嘆。
縱觀天下每日發(fā)生的凡間瑣事,也能聽到這樣的討論:逝者對著生者說,生活的人們是幸福的;貧窮對著富足說,富足的人們是開心的;病痛對著健康說,健康的人們是快樂的;孤寂對著喧囂說,喧囂的人們是愉悅的;黑夜對著太陽說,白天的.太陽是溫暖的;嚴冬對著夏日說,夏日的草坪是絢麗的;昨天對著明天說,明天的生命是燦爛的......
我常常害怕選擇。因為人生漫漫,面對縱橫交錯的路口,不知放棄或選擇那些屬于你的和不屬于你的路標。我們又不得不勇敢地選擇生活、選擇工作、選擇愛情、選擇心境……那是因為面對的每一步選擇,決定著每時每刻乃至一生一世的幸福和理想。我們唯有用理想的支柱面對現(xiàn)實,選擇精神和信念;用充滿愛意、奉獻善良感動上蒼,虔誠地選擇每一天、每一時、每一刻的細節(jié),品味生活的真諦。
面對時空交錯、世態(tài)變遷,在懷揣理性和善良摯誠的愛意,既要大膽亦要慎之地選擇屬于我們的每一份機緣。假如命運讓我們選擇了苦難,那就用苦難的閱歷鑄就明日的成就;假如生活讓我們選擇了沉默,那就讓沉寂的深思去實現(xiàn)自己的夢幻。
面對著深遂的未來,我們已無法選取擇昨天,但我們賦有把握今天的權利,矗立今天描繪夢幻般的明天,相信明天的生命是炫麗的……
面對每一次的選擇,似曾一首熟悉的歌詞:誰能告訴我,否是對還是錯?問詢南來北往的燕。
失去了也許就得到了,失去了財富也許得到了平安;失去了安逸也許得到了轟烈;失去了青春也許得到了睿智;失去了愛情也許會更懂得了生活。
朋友!不要因為失敗而氣餒,正因為有過曾經(jīng)的過去,才會有未來的將來。將來面對過去說:昨天的失敗就是明天的成功!有時候我們面對今天,選擇退讓、選擇苦練,那也許是為了明天的笑靨!
短暫人生,難全完美!每個人的理想志趣所異,盡其所好,完美自我,修得禪佛,自得安寧。
關于選擇演講稿 篇9
各位領導,各位同事:
我是一名剛入大學的學生,很多同學都在繁華的城市定居。我做過很多美好的夢,希望走進繁華的城市,展示自己的技能。我準備成為一名城市白領。然而隨著時間的流逝,城市里枯燥的生活沖刷著我的靈魂,終于讓我明白,教育是我正確的選擇。申請了特崗老師,選擇了家鄉(xiāng)。
因為我堅信
“如果有你沒有經(jīng)歷過的人生,你不知道其中的艱辛;如果有一種艱難,沒有經(jīng)歷過就不知道幸福;如果有一種幸福,如果你沒有它,你就不會知道幸福?!边@也是我特殊的崗位生活帶給我的感受。
說實話,當我在燕村鋪鄉(xiāng)小學當老師的時候,我感到有點緊張和興奮。緊張,因為第一次面對那么多求知若渴的同學,不知道怎么說;激動,是因為我作為老師站在講臺上,站在家鄉(xiāng)教育的舞臺上。好在有了孩子們善良可愛的笑容,孜孜不倦開放的學習態(tài)度,有了資深老師的幫助和指導,有了學校領導的無微不至的關懷,現(xiàn)在,
曾經(jīng)的忐忑逐漸變得沉穩(wěn),對教學方法的掌握也由陌生變得熟練。不管我發(fā)生了什么樣的變化,都是在巖村鋪小學做的。為此,我想從心底說一句:謝謝領導和老師。
老師不是我小時候的理想。也許是命運?也可能是大學畢業(yè)避免就業(yè)壓力的選擇?今天選擇了教書這個職業(yè),不是因為喜歡,而是因為喜歡。當然,這一切主要是因為我的學生的實力。每天早上,學生們都說:“老師好!”問候帶給我快樂的一天;
每天放學,大聲:“老師,再見!”給了我明天的希望。
記得有個老師對我說:“好老師會影響孩子的一生?!碑敃r我對這句話不是很懂。直到工作了一段時間,我才真正理解和認同。當老師真的是良心,
在我們的生活中,很多事情都是錯的,都有改正的機會;如果一個物體被損壞了,是可以補救的,但是對于學生來說,如果學習教育的機會被耽誤了,會影響他一生的前途和命運。學生的可塑性很大,需要我們的正確引導。因此,我們必須以高度的'責任感和愛心來引導和教育學生。
如果說當初選擇特崗是為了逃避就業(yè)帶來的壓力,那么現(xiàn)在我應該慶幸這種逃避,對于當初的選擇,我并不后悔。今天站在這里,我想說的是:我將用我的行動證明,我會為自己選擇的職業(yè)努力,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
如果前方有荊棘,我會持之以恒。在浩瀚的學習海洋中,我將努力成為一名勇敢的水手。和所有老師一起,乘風破浪,一起走向未來。
青春的腳步如流水,青春的歲月容不得任何浪費。讓我們把握人生的每一天,以激情為旗,以青春為音符,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
親愛的同事們,我相信通過我們所有人的努力,我們的教育事業(yè)一定會前進到一個新的水平。我愿意在這個三尺平臺上體驗春秋,努力,用我的愛,真誠,關心,耐心換來學生的幸福,父母的安心!
最后:祝各位領導老師工作順利,家庭幸福!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
關于選擇演講稿 篇10
在討論這個話題前,先聽一個小故事:一位智者在當?shù)睾苡忻?,一個孩子不服氣,找他挑戰(zhàn),他手拿一只小鳥,他問智者小鳥是死是活,假如智者回答是活,他就把它掐死,假如回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以不管智者怎樣回答,都是錯。知道智者怎樣回答這個題目的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說“它的命把握在你自己的手中?!?/p>
這說明一個甚么題目呢?援用到我們自己身上,我以為,它說明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。
先做一個調查,我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分預備的又有多少?
恐怕未幾吧!誰想成功就業(yè),就仔細聽我講完,想再升學的聽聽也無害啊!
一:學好專業(yè)知識。具有高水平的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應聘時,不管你無關專業(yè)知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識學精學透?,F(xiàn)在就業(yè)越來越講求文憑,文憑越高越有益于就業(yè),所以最好能進修。
二:博專結合?,F(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人材,即在專業(yè)知識上有所建樹外,還應當對其它知識舉一反三,生活中很多例子向我們證明我們最初的目標與終究的結果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來講他最初學的是物理,到我們學校應聘時,因我們學校缺少地理老師,他本身對地理很有研究,就當了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在,所以我們應當博專結合,成為“十”字形人材。
三:培養(yǎng)一技之長。我們班很多人都有一技之長,比如:任亮的評書,趙潤佳的字,趙慧潔的舞蹈,任月姣的畫。這些特長對學教育專業(yè)的我們來講,就似乎是海上航行遇順風,勢必助我們落井下石,為甚么這么說呢?假如同時行駛在同一海面上,順風的船與普通的穿哪?
四:多參加一些課外活動課外比賽。其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結經(jīng)驗教訓,也會在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次,接觸更多五花八門的人,幫助我們了解社會。再次,我們在比賽中取得的證書會在應聘時給你加很多分,證明你是一個積極份子。
五:培養(yǎng)野心?!安幌氘攲④姷谋浚皇呛帽俊敝挥挟斈阌凶銐虻?野心足夠的動力時,你才會迎難而上,你才會“戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝”,應聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。
六:把好“應聘”關。萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應聘”關,除必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質,得體的穿著,流利的口才,機靈的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
七:條條大路通羅馬。上帝為你設你門不是每扇都打得開,也不是每扇都打不開,當我們確切無力爭取時,就要當斷即斷,另辟門路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
今天就講到這,記住一句話“成敗把握在你自己手中”,我們下次再見。
關于選擇演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個詞,這是成功的關鍵之一。
天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。
魯迅先生說:“其實,即使天才一出生就哭,也永遠不會是一首好詩,就像普通的孩子一樣。”“哪里有天才,我就在工作中利用別人的咖啡時間?!薄晒θ耸窟@么說。
笨鳥先飛,但還能領先。況且不是每個人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進才能有動力。在這個競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強而不能弱,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個過程中,會有很多讓人開心和不開心的事情,也會有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下,有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風飄蕩是在后悔。
人的一生,需要做出很多選擇,每一個選擇都與未來的生活有關,而不同的選擇會導致不同的結果。錯誤的選擇會讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因為芝麻丟了西瓜,也不能因為錯過了一棵小樹而失去整個森林。在選擇的時候,一定要理性、睿智、有遠見。我們不應目光短淺,也不應本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現(xiàn)出果斷的'勇氣去選擇和判斷。
在這個最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達不到的自己,就要找到自己的路。為了達到目的,你要做出別人達不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格,這個要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力,你會有更多的選擇和更多的收獲。
關于選擇演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在此次班會上發(fā)言,與大家分享我對專業(yè)選擇的認識和思考。今天我發(fā)言的題目是“從志擔責,擇我之業(yè)”。
相信大家都聽說過湖南留守女孩報考北大考古專業(yè)這個新聞吧。鐘芳蓉家境并不寬裕,報考了一個沒有“錢”途的專業(yè),引發(fā)一片爭論。作為即將畢業(yè)的高中生,我們即將面臨專業(yè)選擇這一難題。在社會風氣日益浮躁,金錢主義、個人主義盛行的當下,我們亟須廓清迷霧,厘清前行方向。我認為,專業(yè)選擇不能唯利是圖,唯有遵循內心,投身熱愛,擔負起我們的責任,才能成就事業(yè),迎來“如竹苞矣,如松茂矣”的人生之春。
“志之所趨,無遠勿屆?!边x擇專業(yè)應追逐志向,而不是唯利是圖。
那些認為鐘芳蓉應該報考經(jīng)管熱門專業(yè)的.網(wǎng)友,和那些沉溺于金融熱,計算機熱的社會輿論制造者,他們都有一個共同的特點,那便是忽視了考生的個人特點和心之所向。讓一個志在考古的人去投身金融,不僅限制了他的發(fā)展,也為國家損失了考古人才。也許你們會說,金融行業(yè)更光鮮、更體面、更賺錢。我想說,為了金錢而放棄實現(xiàn)自我價值的人,他的生命意義遠比不上追逐心中志向的人。“我們不是只靠吃米活著。”巴金如是說。林徽因逐建筑之志,葉嘉瑩逐文學之志,曹原逐科研之志……縱觀古今中外,選擇自己所熱愛的專業(yè)的人往往更能做出一番成就,而亦步亦趨,人云亦云的人在時間長河的沖刷中早已不知歸向何處。
因此,我們要明確心中的志向,堅定自己的初心,不為外界各種“勸退”干擾。如此,才可能選擇真正適合我們自己,體現(xiàn)價值的專業(yè)。
“聚霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。”選擇專業(yè)應勇?lián)厝巍?/p>
馬克思在面臨專業(yè)選擇時曾言:“青年在職業(yè)選擇時應考慮國家之前途,人類之命運?!鞭裰T當下,我國在核心科技領域方面受制于人,一項項卡脖子技術制約我國的發(fā)展,國家需要的,是我們承擔起青年學子的重任,在科研領域躬身入局,以十年磨一劍的專注精神,潛下心來把冷板凳坐熱。在選擇專業(yè)時,我們也應考慮國家的需要?!皣鴦葜畯娪捎谌恕?,這份重任倘若不由我們承擔,將由誰承擔?倘若人人都是IT精英,金融白領,規(guī)避所謂的“天坑專業(yè)”,一個國家又怎可能有光明前景?
同學們,接力棒已傳到我們手上,我們當分外珍惜這一榮光,從志擔責,擇我之業(yè),成就有我之業(yè),與時代共擔苦樂,助力讓國家振興!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關于選擇演講稿 篇13
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。今年的這一天,又即將到來,午后的閑暇時光,我在樹蔭下享受難得的陽光。忽然記起去年的這個時候,我們作為長沙晚報的小記者們去了位于開福區(qū)青竹湖科技園進行植樹活動。
原本以為植樹是件很簡單的事,我們在種樹的過程中卻出現(xiàn)許多問題,發(fā)生許多趣事,上演了一幕三部曲。
選坑
種樹的老師告訴我們:想要種好樹,先要選好坑。我們的隊伍在不平整的土地上艱難行走著,互相攙扶著前進,形成一道亮麗的風景線。一到目的地,我們就各自為政,激烈地“搶”坑。這個坑已經(jīng)有“主”了,那個坑不太好,我們誰都不讓誰,一心只想選個最好的坑,讓自己的樹苗能茁壯成長。搶來爭去,我們終于選好了坑,開始植樹。
種樹
植樹開始了!我們領來鏟子、化肥和水,當然還有樹!這樹可不一般,我們一個人根本就不可能把樹抬起,費了九牛二虎之力才把樹“拖”到坑邊。種樹還沒開始,樹就給了我們一個下馬威,但我們沒有因此泄氣,反而更有了信心。
拿著鏟子一點一點地鏟土。鏟土需要很大的力氣,我們都沒有喊累,像接力賽一樣,一個接一個地鏟。拿肥料時,大家都不怕把手弄臟,捧起肥料“喂”樹。大家都在不懈的努力,雖然大汗淋漓,卻都很快樂。
拔“竹”
樹栽好了,我們也順利“完工”了。就在我們準備收工時,一根竹子引起了我們的注意。有同學說,她家以前也種過樹,可因為旁邊的野草將營養(yǎng)都吸收走了,導致樹死了。聞訊后,我們決心拔“竹”留樹,不讓竹子將樹的營養(yǎng)吸收走了。
我們使盡渾身解數(shù),拔的拔竹子,鏟的鏟土,想方設法將它從樹的身旁挪開。遺憾的是,最后我們沒能將竹子拔出來,但我們很歡欣,因為我們?yōu)樽约簞趧拥慕Y晶——樹——奉獻了最大的努力。
當我們離開那里的時候,我們最后為小樹添了水,記者姐姐為我們送來了服務愛心卡——“見證小樹的成長”。時隔一年,我還記得清當時,我們用黑色水性筆在上面歪歪扭扭寫下的'幾個名字。時光如白駒過隙,倏爾就是一年,去年的這個時候,我選擇與我的伙伴們共同見證小樹的成長,感受過那種“面朝黃土背朝天”的艱辛,但是今天,我還有過在記憶的深處觸碰與懷念過那顆小樹么。
很多事情在當時看來是一輩子都可以的,但是你會知道,隨著時光的推移,很多東西就這樣跟著風中搖擺不停的風鈴聲一起飄遠了。熹微的光線下,黯淡那些原本堅定不移的選擇,你,還會有珍惜么。