第一篇：追夢想

追夢想，我們的青春飛揚，棄夢想，我們的青春就在春天飄落，夢想，有夢有想，讓我們追夢想，讓我們青春飛揚。

我處于青春待飛的時期，我像一只小鳥從校長到現(xiàn)在，有飛的夢想，終會有一天我會為這個夢想而飛揚。

小時候的夢想是坐飛機摘天上飛，我很小的時候家在城區(qū)外，天天看見飛機從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機，那時我第一個夢想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的夢想終于實現(xiàn)，我真的坐上了飛機，飛翔在云中，飛揚在青春中。

再后來，我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學時，數(shù)學并不強，但從小以來我對數(shù)學充滿樂趣可是成績卻不好，我下定要拿一個優(yōu)秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。

而現(xiàn)在，我的夢想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績，我不斷努力，學如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。

夢想有著實際意義的東西，它讓我的青春飛揚

第二篇：追夢圓夢實現(xiàn)夢想

追夢圓夢實現(xiàn)夢想

我叫馬丹華，住徐州市銅山區(qū)柳新鎮(zhèn)唐溝村，于1965年出生，我的職業(yè)是駕駛員。我是佛教的信徒，2001年在徐州市云龍山皈依佛祖。佛祖點化要修口修心，才能造就一方。多年來我修身養(yǎng)性，艱苦磨練。于2008年7月8日佛祖點化保國為民，繁榮昌盛，一創(chuàng)輝煌。佛祖明確指點方向是國家主席胡錦濤，這就是我的夢，也是中國夢，天地人間二合一，風調(diào)雨順。今天習近平主席又明確指出，追尋紫的的夢想，自強不息，敢于擔當，共圓中國夢，共筑中國夢，光榮中國夢，使我們國家興旺，人民復(fù)興，科學發(fā)展，人民安康，追夢圓夢是我的奮斗目標。

我要做一個具有社會主義核心的價值觀的人。

馬丹華 2014年6月28日

第三篇：為了追夢挑戰(zhàn)夢想

為了追夢挑戰(zhàn)夢想

團日活動策劃書

在當下，精彩的人生是在不斷的挑戰(zhàn)和挫折中造就的！乘風破浪、迎接挑戰(zhàn)是人生的原色，放飛夢想、立志成才是人生的軌跡！一路風雨中，我們從小一直朝著自己的夢想往前走，跨過了高考這座獨木橋，走到了今天。這本身就是被挑戰(zhàn)，同時一路上我們也時刻迎接著人生的挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)來自四面八方的壓力和競爭，挑戰(zhàn)內(nèi)心的憂慮和恐懼，挑戰(zhàn)來自生活中的方方面面?。〈髮W——人生新一輪的起點！活在當下，生活不泯，挑戰(zhàn)不息！所以我們沒有理由不繼續(xù)勇敢地迎接挑戰(zhàn)，沒有理由不繼續(xù)燃燒我們心中的夢想！讓我們一起乘風破浪、迎接挑戰(zhàn)、立志成才、放飛我們的夢想吧！！

一、活動時間：2012年3月22日

二、活動地點：9號樓514 多媒體教室

三、活動參加活動人員：10級信息與計算科學全體同學和10小學教育全體同學

四、活動負責人和現(xiàn)場總指揮：謝慧芳馬慶平

五、活動背景：

立足當前，著眼未來，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先，營造積極向上的精神狀態(tài)和社會氛圍，10小學教育和10信息與計算科學班，開展“活在當下，迎接挑戰(zhàn)，放飛夢想”主題團日活動。緊緊圍繞這個大主題，我們兩班以“為了追夢，挑戰(zhàn)夢想”為主題，開展了團日活動。

六、活動目的和意義：

我們這次的團日活動比較巧妙地結(jié)合了借鑒別人的經(jīng)驗，來激發(fā)自己的奮發(fā)向上，以看電影形式，為了就是讓大家在一個輕松、有趣、自由的環(huán)境下，在活動中以一種最直接的方式來勾勒出自己的夢想，自發(fā)的體現(xiàn)出追求夢想，積極迎接挑戰(zhàn)的精神。通過電影，讓同學們了解到：面對殘酷的現(xiàn)實，但是要時刻的告訴自己：一定要昂首挺胸、迎接挑戰(zhàn)、乘風破浪，立志成才?。】催^電影后，要讓自發(fā)的體現(xiàn)出大家積極追求夢想、積極迎接挑戰(zhàn)的精神！每個人都細心的觀看電影，看電影里的主人翁，以此像主人翁學習，挑戰(zhàn)自己。隨后畫出心中的夢，不但讓大家更深的體會了活在當下，就要學會迎接挑戰(zhàn)，放飛自己的夢想，立志成才！

10級信息與計算科學和10級小學教育專業(yè)時間：2012年3月21號

第四篇：《追隨你的夢想》·作文

追隨你的夢想

我一直不喜歡蒲公英，只覺得這小東西太過軟弱。

城里很難見到蒲公英，但鄉(xiāng)村一片一片到處都是。風起，大片 的蒲公英瘋狂飛舞；風停，空中飄浮的蒲公英緩緩落下，沒有一絲 生命的跡象。有的小孩手里玩著蒲公英，輕輕一吹，它便散開來，不一會兒，便停留在離我不遠處的泥地上，這時我的心里總會產(chǎn)生 一陣寒意。

夕陽血一般染紅了天邊，慘白的蒲公英靜靜地躺在地上，有些 可憐。遠遠望去，總覺得這生命隕落后的場面太過凄涼。寒意包圍 著我的全身，內(nèi)心的波瀾久久不能平息。也許弱者總是可悲的，需 要外在的力量。蒲公英，如果沒有風，它只能靜靜地待在自己的一 方土地上；依附風，它才能去看大千世界。

風乍起，一陣柔軟拂過臉頰。朦朧中，眼前的場景讓我深深地 震撼了。氤氳的黃昏，恣意飛翔的蒲公英，每一朵都那么隨性自在，漫天飛舞，享受著風的吹拂。也許，它們追隨風的腳步，其實是 在追隨心中的理想。那片未知的世界正是它們心中的夢啊!即使自 己的選擇會帶來無盡的苦難，或許會成為浮萍柳絮，永遠到達不了 終點，卻仍然渴望在這世間轟轟烈烈地完成一個輪回。依附外在的 力量又如何？至少它們可以距離自己的夢更近——俗世的看法它們 從來不予理會。

風起了又停，仿佛故意逗弄著朵朵蒲公英。蒲公英隨風而起，隨風而落，短短的路途卻異常艱難。我有些佩服它的時而鋒芒、時 而沉寂。

血色的殘陽下，籠罩著一種說不清道不明的莊重，這也許是對 生命的肅然起敬吧。我的目光追隨著那纖細的身影，飛向不知名的 地方。何處是終點，已經(jīng)不重要。心里的漣漪久久不能平復(fù)，我忽 然明白只要懷著憧憬，盡心就好。或許，多年以后，無論我身在何 方，也一定會記得，那大片的蒲公英，曾在這樣一個黃昏，給了我 夢想的力量。小小的蒲公英，真的很小嗎？

突然間，一首歌曲飄然而至：

小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風吹起就整裝等待出發(fā)。迎向那理想的遠方，隨風飄飛無所畏懼，迎風起舞無所顧慮，撒下 希望的種子遍布大地。只想讓希望發(fā)芽挺立，隨風飛去俯瞰大地，抱著理想投向大地……

眼前的蒲公英越發(fā)變得可愛了。平凡的我，也會成為一朵蒲公 英，一朵飛舞的蒲公英，不輕言放棄。夢想的曙光，一直都值得追 隨。馬上分享給同學：

第五篇：夢想的高考作文：追夢少年

他行走于荒蕪貧瘠的原野，踏上注定是一個人的旅途。

偶爾被荊棘絆倒，被尖銳的石子扎傷膝蓋，周圍如同蝴蝶般飛舞的記憶碎片總是給他一次又一次站起的力量。

未來的路還很長。也許他最終會如俄狄普斯一樣目盲，孤獨會像潮水般向他涌來，但是，內(nèi)心深處的力量總能給他指明前進的方向。

他知道，路的盡頭一定是如同群星般璀璨的夢想，所見之處，綠草輕搖，春暖花開。

蕭子敬回來時已是深夜。他背著有些破舊的畫板，昏暗的路燈把他的影子拉得老長。天漸涼了，寒意從衣服的縫隙里漏了進來，蕭子敬抄著手，在寒風中打了個冷顫。遠處傳來幾聲犬吠，蕭子敬四周望了望，拐進了一條又黑又破的小巷。小巷的地面終年積水，發(fā)出一股潮濕的霉味，一只碩大的老鼠飛快地從他的腳邊竄過，鉆入小巷盡頭的垃圾桶內(nèi)。蕭子敬在一棟低矮的民房前停了下來，遲疑了一下，推開了那扇銹跡斑斑的鐵門，小心翼翼地跨過門檻。

“回來了?餓不餓?要不要我給你做點東西吃?”蕭子敬回過頭，看見嬸嬸扭動著肥胖的身軀，打著哈欠，趿拉著拖鞋慵懶地走出臥室。

“不用了，我不餓?！笔捵泳粗肋@句話并不是詢問，自從父親去世以后，他每天晚上就只是用一碗泡面來充填不?？棺h的肚子，16歲的蕭子敬正在躥個子，背微微有些駝，瘦高的他與嬸嬸發(fā)福的身材形成鮮明的反差。

“那最好?！眿饗鹕炝藗€懶腰，突然有些厭惡地捂住了鼻子。蕭子敬意識到是自己身上刺鼻的顏料味。他低著頭進了房間，沒有理會身后嬸嬸尖銳而又刺耳的抱怨聲。

蕭子敬的房間其實只是一間經(jīng)過簡單整理的雜物室，畫板和顏料把這間十平米的小屋堆得滿滿當當，墻紙是蕭子敬用自己的畫拼成的。蕭子敬從小便對繪畫有著濃厚的興趣，畫什么都有模有樣的。四歲時，父親曾帶他去少年宮嶄露頭角，他展現(xiàn)出來的繪畫天賦讓那里的老師無不為之驚嘆，并破例收下了這個繪畫天才。后來，蕭子敬便得以和一些大哥哥大姐姐一起學畫畫。天有不測風云，父親去世了，蕭子敬的學畫之路戛然截止，收養(yǎng)他的叔叔說什么也不再讓他學畫畫了，在他看來，只有文憑和大學才是硬道理。然而蕭子敬的學業(yè)卻不盡人意。初二那年便輟學了，只好每天跑到天橋給人畫肖像畫來補貼家用。空閑的時候，他總會用羨慕的眼光盯著背著畫板從天橋過往的同齡人，希望自己也能和他們一樣買得起昂貴的高級顏料和畫冊。

蕭子敬拿起捫在窗臺上的相框，照片中的男人被蛋糕糊了一頭一臉，顯得滑稽又可笑，卻對著鏡頭露出和他相似的一口白牙，右下角的祝福語把蕭子敬的眼睛刺得發(fā)酸。

蕭子敬揉了揉眼睛，不止一次的告訴自己，那個省吃儉用也要供自己上全市最好的美術(shù)課的男人，那個把自己扛在肩膀上并大聲對世界宣布：“我兒子是未來的畢加索”的男人，已經(jīng)永遠的倒在車輪下。

蕭子敬最近發(fā)現(xiàn)了一個秘密。他發(fā)現(xiàn)他每次去天橋的途中都會經(jīng)過一個畫室。這個畫室設(shè)在一樓，透過玻璃就可以看清楚里面的任何事物。這個發(fā)現(xiàn)讓蕭子敬興奮不已，他認為自己終于可以和別的孩子一樣上喜歡的美術(shù)課了。于是他每天更努力地賺錢，有時間還會去快餐店幫人洗碗，只為了給自己買更好的筆和紙。晚上的時候便站在那間畫室外，湊在玻璃窗口，踮起腳跟側(cè)耳傾聽里面的老師上課。

蕭子敬的舉動很快引起了畫室老師的注意。剛開始以為小孩在搗蛋，想趕走他。然而他很快的發(fā)現(xiàn)自己錯了。這個清瘦的男孩只是安安靜靜的湊在窗口聽課，還時不時拿起筆寫著什么，他的神情比在里面上課的任何一個學生都要專注。這個老師覺得很奇怪，便想找個機會找這個男生問個清楚。