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      XX年“綠色出行周”活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-15 09:07:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX年“綠色出行周”活動(dòng)方案

      XX年“綠色出行周”活動(dòng)方案

      中心各科室:

      為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(文明辦〔XX〕號(hào))文件精神及市文明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實(shí)際,經(jīng)研究決定在全中心開(kāi)展“綠色出行周”活動(dòng),現(xiàn)通知如下:

      一、活動(dòng)安排

      XX年“綠色出行周”活動(dòng)時(shí)間為9月11日至17日。

      二、活動(dòng)意義

      在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵(lì)職工選擇步行、自行車(chē)、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)使綠色出行成為一種社會(huì)時(shí)尚。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      .宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)微信朋友圈平臺(tái)推送“綠色出行周”活動(dòng)信息,號(hào)召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開(kāi)展健步走、騎行等多種文體活動(dòng),大力宣傳綠色交通理念,在全社會(huì)營(yíng)造綠色出行的良好氛圍。

      2.倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號(hào)召職工積極通過(guò)微信朋友圈平臺(tái)推送“綠色出行周”活動(dòng)信息,采取多種形式鼓勵(lì)社會(huì)公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車(chē)、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。

      四、工作要求、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動(dòng),使每位職工理解活動(dòng)的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。

      2、要強(qiáng)化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動(dòng)員更多群眾參與到“綠色出行”行動(dòng)中來(lái)。

      3、要及時(shí)上報(bào)。各科室要積極開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動(dòng)產(chǎn)工作群。

      xx市不動(dòng)產(chǎn)登記中心

      XX年9月11日

      第二篇:綠色出行活動(dòng)總結(jié)

      選擇綠色出行 選擇公共交通

      2012年12月28日,地鐵開(kāi)通之際,華中科技大學(xué)武昌分校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2011-2012級(jí)學(xué)生黨支部的30多位學(xué)生在光谷街頭進(jìn)行了以“選擇公共交通,選擇綠色出行”的簽名宣傳活動(dòng)。

      28日一大早,30多位同學(xué)就來(lái)到光谷附近,分成三個(gè)小組,在光谷國(guó)際廣場(chǎng)、魯巷廣場(chǎng)、光谷步行街等地進(jìn)行宣傳簽名活動(dòng)。盡管天氣很冷,同學(xué)們也依舊滿(mǎn)懷熱情的宣傳著。參與的市民們也很多,還有來(lái)自華中科技大學(xué)的兩位外國(guó)友人也加入了我們的簽名行列中。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí),不大的橫幅上被簽滿(mǎn)了名字,至此宣傳簽名活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

      據(jù)了解,該活動(dòng)是華中科技大學(xué)武昌分校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2011——2012學(xué)生黨支部為了宣傳武漢市即將開(kāi)通地鐵而舉行的,目的是為提倡大家多選擇公共交通工具,綠色出行。地鐵的開(kāi)通會(huì)讓我們的出行更加便利,此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2011-2012支部書(shū)記曾習(xí)希望通過(guò)此次活動(dòng)倡導(dǎo)大家“選擇公共交通,選擇綠色出行”,讓我們從身邊做起。

      第三篇:“綠色出行”活動(dòng)倡議書(shū)

      “綠色出行”活動(dòng)倡議書(shū)

      廣大市民朋友:

      愛(ài)護(hù)城市、保護(hù)家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。在xx市強(qiáng)力推進(jìn)大氣污染防治行動(dòng)之時(shí),我們迎來(lái)了XX年全國(guó)“綠色出行”暨“公交出行宣傳周”活動(dòng),此次活動(dòng)以“綠色交通、共享出行”作為活動(dòng)主題,并于9月22日開(kāi)展“綠色出行”活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民在9月22日這一天少開(kāi)一天車(chē),低碳出行、文明出行,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加健康美好的生態(tài)環(huán)境。

      據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),每增加1元公共交通投資,將產(chǎn)生4元的綜合經(jīng)濟(jì)收益。公交車(chē)輛每百公里的人均能耗只有小汽車(chē)的84%。運(yùn)送相同數(shù)量的乘客,公共交通人均道路資源占有率僅為小汽車(chē)的10%左右。作為提供基本出行服務(wù)的重大民生工程,公交優(yōu)先就是百姓優(yōu)先!優(yōu)選公交,就是為城市構(gòu)建美好未來(lái);綠色出行,才能享受健康幸福生活。

      “環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境?!弊屛覀兞⒓葱袆?dòng),從現(xiàn)在做起,從自身做起:選擇公交,發(fā)現(xiàn)城市文明窗口之美;走進(jìn)公交,為綠城xx增光添彩;宣傳公交,為智慧城市交通發(fā)展建言獻(xiàn)策。

      優(yōu)選公交、綠色出行,現(xiàn)在出發(fā)!

      讓我們少開(kāi)一天車(chē)!讓城市少一點(diǎn)污染、多一片清新!讓道路少一點(diǎn)擁堵、多一份暢通!

      第四篇:綠色出行金點(diǎn)子活動(dòng)

      綠色出行金點(diǎn)子活動(dòng)

      我為綠色交通獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

      1.學(xué)校廣泛宣傳綠色交通與健康知識(shí),增開(kāi)這項(xiàng)課程;作一項(xiàng)作業(yè)布置下去,請(qǐng)每個(gè)學(xué)生充當(dāng)綠色交通宣傳員,在家庭、親友、社區(qū)廣泛宣傳。

      2.號(hào)召學(xué)生步行上學(xué),住得遠(yuǎn)的乘坐綠色公交上學(xué)。學(xué)校不定期進(jìn)行調(diào)查,對(duì)遵守得好的學(xué)生,由有關(guān)部門(mén)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。社區(qū)也可以對(duì)屬地住戶(hù)進(jìn)行評(píng)選。

      3.建議全市逐步更換公交車(chē),淘汰那些性能不好、污染嚴(yán)重的老式公交車(chē)。改善公交車(chē)環(huán)境,增加線路,提高服務(wù),由政府補(bǔ)貼,適當(dāng)降低票價(jià),鼓勵(lì)大家少打的、少開(kāi)私車(chē),都來(lái)乘坐綠色公交。

      4.對(duì)的士和私車(chē)加強(qiáng)管制,可適當(dāng)增收排污費(fèi)和交通防堵費(fèi)、車(chē)位費(fèi)。

      5.在馬路兩邊大量植樹(shù)?,F(xiàn)在長(zhǎng)沙市馬路兩邊的綠化還應(yīng)該加強(qiáng),尤其多植高大的綠葉林。我建議馬路兩邊都植樹(shù),每三米一棵,相關(guān)單位實(shí)行三包,必須保證成活;馬路中央的欄桿則可以改由花卉等低矮綠化帶代替。這樣,一兩年以后,長(zhǎng)沙市的汽車(chē)就可以在美麗的鮮花綠樹(shù)中穿行了,走在人行道上,步行的人不打傘都可以遮陽(yáng),既美化了環(huán)境,方便了行人,又可以有效地降低污染。

      朝陽(yáng)二村小學(xué)六乙班:何笛瑜2007年9月20日

      第五篇:綠色出行低碳環(huán)保活動(dòng)方案

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案

      綠色出行低碳環(huán)保活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)背景

      我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的'校園更加美麗吧!

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      4月17日(中國(guó)校園環(huán)保日)

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)

      四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:

      機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)

      五、活動(dòng)形式:

      1、宣傳環(huán)保知識(shí),倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過(guò)5分鐘,冬天不超過(guò)8分鐘。動(dòng)手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛Q,多運(yùn)動(dòng),少上網(wǎng)。)

      2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

      3、評(píng)比宿舍衛(wèi)生

      4、清掃學(xué)校

      5、活動(dòng)簽名

      6、“環(huán)?!睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。

      7、開(kāi)環(huán)保晚會(huì)

      六、行動(dòng)口號(hào):

      我的家,我愛(ài)護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。

      七、活動(dòng)流程:

      1?;顒?dòng)開(kāi)展

      A 、前期準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)宣傳(4月10日)

      2、各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名

      3、收集參賽作品

      4、安排晚會(huì)

      a(4月17日下午)現(xiàn)場(chǎng)布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來(lái)裝飾)

      b安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)

      B 、活動(dòng)期間

      1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比(4.11~4.16)

      2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部

      3、舉行晚會(huì)(4月17日晚上19:30~21:00)

      4、拍照

      C 、活動(dòng)后期

      1、拍集體照

      2、會(huì)場(chǎng)清理

      1、總結(jié)心得

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1、宣傳單xx張

      綠色出行低碳環(huán)保活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)名稱(chēng)

      “愛(ài)我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

      二、活動(dòng)背景

      全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了,我們?cè)谶@里度過(guò)了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽……然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。

      三、活動(dòng)的`目標(biāo)和意義

      為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,中德機(jī)電學(xué)院電氣XXXX班特意策劃了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛(ài)校熱情,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

      四、資源需要

      本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人,活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

      五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

      本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間為x月x日?;顒?dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行?;顒?dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動(dòng)PPT,班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

      1。不得干擾正常上課紀(jì)律;

      2。各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織,并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn);

      3、由于活動(dòng)工程量較大,本次活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與;

      4、本次活動(dòng)開(kāi)始后將完全有各小組自行組織,因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

      5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。

      七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

      活動(dòng)總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)王爽、團(tuán)支書(shū)王浩年、組織委馬啟明。

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)低碳環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

      二、活動(dòng)主題

      傳播低碳文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日

      三、參加對(duì)象:

      全體少先隊(duì)員

      四、活動(dòng)安排:

      1、舉行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小主人”為主題的班會(huì)。

      2、在八周四的少先隊(duì)活動(dòng)課中,三、四年級(jí)進(jìn)行“我家的`低碳生活”故事比賽。五、六年級(jí)進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。

      3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

      4、加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類(lèi)情況,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

      5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng),讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。

      6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

      (1)水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

      (2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。

      (3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

      五、評(píng)比總結(jié)階段:

      1、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。

      2、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)出“綠色中隊(duì)”。

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案4

      為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺(jué)踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),學(xué)會(huì)如何從自己做起,從身邊小事做起,營(yíng)造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周?chē)?、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),經(jīng)校兩委研究決定,本學(xué)期在全校學(xué)生中開(kāi)展“共創(chuàng)綠色平安校園爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng),特制訂如下實(shí)施方案:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月1號(hào)至20xx年1月1號(hào)

      二、活動(dòng)主題

      “共創(chuàng)綠色平安校園,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1號(hào)至20xx年9月5號(hào)):以各專(zhuān)業(yè)科、各班級(jí)為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

      2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對(duì)照自己的.言行,有則改之,無(wú)則加勉,并開(kāi)展主題征文演講活動(dòng)。

      3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說(shuō)再見(jiàn)。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),并按要求寫(xiě)出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

      四、活動(dòng)要求

      1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

      2、各專(zhuān)業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,并按時(shí)召開(kāi)主題班會(huì),要求每人發(fā)言,從自查開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

      3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī),計(jì)入當(dāng)月專(zhuān)業(yè)科千分考核成績(jī)中。

      五、總結(jié)、表彰

      團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

      學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專(zhuān)業(yè)科開(kāi)展活動(dòng)情況,評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

      六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      希望各專(zhuān)業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動(dòng),積極開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)科、班級(jí)的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案5

      一、活動(dòng)背景

      隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。在中國(guó),環(huán)保問(wèn)題顯得尤為突出。如今,人們正越來(lái)越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中,為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的`頹跡斑斑,同學(xué)們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開(kāi)展各式娛樂(lè)活動(dòng),這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn),良好的校園生活環(huán)境需要我們來(lái)建設(shè)來(lái)維持,愛(ài)護(hù)校園草坪,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

      二、前期調(diào)查

      我校校園草坪現(xiàn)狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見(jiàn)。

      三、活動(dòng)主題

      共建綠色校園爭(zhēng)做文明使者

      四、活動(dòng)目標(biāo)

      1.增強(qiáng)我系師生參與環(huán)保的意識(shí);

      2.保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。

      五、活動(dòng)形式

      1.舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對(duì)于校園美化的重要性;

      2.組織學(xué)生開(kāi)展嚴(yán)謹(jǐn)隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會(huì)。

      3.組織學(xué)生在草坪保護(hù)宣傳條幅上簽字(“讓校園陽(yáng)光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”)

      4.在校報(bào)及校廣播臺(tái)上宣傳活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。(“抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠”,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)

      六、活動(dòng)時(shí)間安排

      1.6月x日—6月x日:

      活動(dòng)的策劃、審批、活動(dòng)相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動(dòng)的宣傳;

      2.6月x日—6月x日:

      活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)、活動(dòng)所需材料制作、宣傳海報(bào)的張貼;

      3.6月x日:

      開(kāi)展整個(gè)活動(dòng),包括圖片展示,組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      10米條幅× 2 = 200元

      記號(hào)筆× 20 = 20元

      宣傳海報(bào)× 4 = 10元

      洗照片100張× 1 = 100元

      雙面膠、寬膠帶:10元

      其他:10元

      總計(jì):350元

      八、預(yù)期效果:

      通過(guò)此次活動(dòng)可以提高我們大學(xué)生愛(ài)護(hù)草坪的意識(shí),明白環(huán)保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環(huán)保工作。

      綠色出行低碳環(huán)保活動(dòng)方案6

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門(mén)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》要求和省、市文件精神,增強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí),號(hào)召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚(yáng)生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育。

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      第七次全國(guó)森林資源清查結(jié)果表明,我國(guó)森林面積19545.22萬(wàn)公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,也是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于生樹(shù)木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報(bào)紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動(dòng)旨在動(dòng)員廣大中小學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊報(bào)紙、書(shū)本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)未來(lái)環(huán)境的.寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。

      二、活動(dòng)方式

      1、學(xué)生收集廢舊報(bào)紙、書(shū)紙等,開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

      2、學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會(huì)統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

      3、教育、環(huán)保、郵政部門(mén)統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動(dòng)的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書(shū)信的方式表達(dá)自己對(duì)未來(lái)環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。

      4、全市中小學(xué)校按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門(mén)根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

      五、活動(dòng)安排

      (一)社會(huì)實(shí)踐階段。(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)

      首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對(duì)全市各個(gè)排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。x月x日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門(mén)根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡。

      (二)活動(dòng)開(kāi)展階段。(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)

      x月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),根據(jù)環(huán)保部門(mén)提供的宣傳版面對(duì)參賽的學(xué)生在宣傳/動(dòng)員開(kāi)展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境,寄語(yǔ)未來(lái)”環(huán)保書(shū)信教育活動(dòng)。

      學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書(shū)紙、報(bào)紙,開(kāi)展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活充實(shí)暑期生活,并撰寫(xiě)環(huán)保寄語(yǔ)感言。x月x日各學(xué)校收集學(xué)生收集的廢舊書(shū)紙、報(bào)紙。郵政部門(mén)根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專(zhuān)人主動(dòng)上門(mén)提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書(shū)紙、報(bào)紙數(shù)量,發(fā)放活動(dòng)專(zhuān)用信卡。

      各學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)書(shū)信寄語(yǔ)感言,開(kāi)展環(huán)保教育。

      (三)撰寫(xiě)、郵寄作品階段。(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)

      參賽信卡、書(shū)畫(huà)作品統(tǒng)一回收,x月x日之前把作品及專(zhuān)用信卡交教育局普教科,集中封存并開(kāi)展評(píng)選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫(huà)形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報(bào)》、《好少年》、《動(dòng)漫報(bào)》等報(bào)刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個(gè)人將推薦參與省級(jí)環(huán)保示范教育基地、省級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級(jí)環(huán)保小精靈的評(píng)選表彰。

      總結(jié)表彰階段。(xx年xx月xx日至xx年xx月xx日)

      本次活動(dòng)設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由活動(dòng)組委會(huì)依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況、參與率,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),對(duì)組織特別好的單位和個(gè)人,推薦到省、市表彰。

      四、活動(dòng)要求

      全市中小學(xué)要把本次活動(dòng)作為xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動(dòng);環(huán)保部門(mén)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和科學(xué)性;郵政部門(mén)要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案7

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)上級(jí)有關(guān)環(huán)保部門(mén)的號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)與地球村村民意識(shí),培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境四化及資源物盡其用,豐富學(xué)生的課余生活,我校特研究決定以本次世界環(huán)保日為契機(jī),展開(kāi)環(huán)保周系列活動(dòng),現(xiàn)通知如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      x月x日——x月x日

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、環(huán)?!熬菊Z(yǔ)”征集活動(dòng)

      2、環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)

      3、“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)

      4、廢舊電池回收活動(dòng)

      三、活動(dòng)方案

      1、“環(huán)保警示語(yǔ)”征集活動(dòng)

      要求主題鮮明,語(yǔ)言精煉,具有警示教育作用,各班推薦5—10條優(yōu)秀警示語(yǔ)于本周五前上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)2條,二等獎(jiǎng)5條,三等獎(jiǎng)10條。

      2、環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)

      要求全體學(xué)生積極參與,可通過(guò)書(shū)籍或上網(wǎng)等各種信息渠道,閱讀有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)內(nèi)容,并作好讀書(shū)筆記,各班于本周五前選送3—5篇優(yōu)秀讀書(shū)筆記上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)5篇。

      3、“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)

      要求積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的'號(hào)召,展開(kāi)全民抗擊非典活動(dòng),并以此為契機(jī),從自我做起,每天早起自測(cè)體溫,并做好記錄;從個(gè)人衛(wèi)生做起,隨時(shí)自檢自查。周五政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部組織檢查,各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體。

      4、廢舊電池回收活動(dòng)

      要求全體同學(xué)積極投入到廢舊電池回收活動(dòng)中去,盡可能減少土壤污染、水污染,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量,回收的廢舊電池于本周送至團(tuán)委辦公室。各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體。

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案8

      一、活動(dòng)背景

      為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級(jí)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)深入班級(jí),大力普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

      2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

      3、在宣傳教育別人的'同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

      三、活動(dòng)參與人數(shù):

      班級(jí)全體同學(xué)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      班級(jí)教室

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

      2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;

      3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

      4、活動(dòng)思路:

      (1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門(mén)小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

      (2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

      5、活動(dòng)形式:

      (1)宣讀倡議書(shū):由班級(jí)一名學(xué)生宣讀;

      (2)環(huán)保板報(bào)宣傳:制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào);

      (3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意;

      (4)發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門(mén)等資料;

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案9

      一、前期宣傳:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      2、本次活動(dòng)的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進(jìn)行托印,以便在前期宣傳時(shí)更節(jié)約時(shí)間,也讓同學(xué)們更加了解此次活動(dòng)。

      3、本次活動(dòng)的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)大一的各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時(shí),需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中,在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板),在各個(gè)公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。

      4、充分利用校園的宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

      二、作品收集和處理:

      1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式,要求思想積極向上,要能簡(jiǎn)潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時(shí)要能放開(kāi)思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來(lái)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評(píng)分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)

      2、本次活動(dòng)的作品制作時(shí)間是從5月10日至5月20日?;顒?dòng)設(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會(huì)辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

      3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙,形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時(shí)能更加方便清楚,同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專(zhuān)業(yè)、學(xué)生姓名。

      4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)分,初審過(guò)后,分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評(píng),學(xué)管會(huì)常委審核,常委審核由學(xué)管會(huì)常委會(huì)委員組成,其中每一份作品需要同時(shí)由該小組的三個(gè)人審核和打分。到場(chǎng)進(jìn)行初審的各專(zhuān)業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。

      5、在審核結(jié)束后,對(duì)每一張的.評(píng)分計(jì)算成平均分匯總,分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評(píng)為一等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于2至4的評(píng)為二等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于5至8的評(píng)為三等獎(jiǎng),后設(shè)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      三、后期處理:

      1、在評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后,需要對(duì)得獎(jiǎng)的13個(gè)作品在廣場(chǎng)上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場(chǎng)需要有一塊展板,一條橫幅。

      2、展示的形式是用線在廣場(chǎng)上圍城一個(gè)圈,用書(shū)夾把作品懸掛在線上,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行展示,展示的作品需要加蓋學(xué)管會(huì)公章才能展示。展示時(shí)間定為世界環(huán)保日,展示時(shí)長(zhǎng)為早上10:00至下午5:00。

      3、對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書(shū)進(jìn)行制作,對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)、分類(lèi)。獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。

      4、獎(jiǎng)品的分類(lèi)為:一等獎(jiǎng):手表+證書(shū)二等獎(jiǎng):u盤(pán)+證書(shū)三等獎(jiǎng):鋼筆一支+證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng):鋼筆一支+證書(shū)

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案10

      為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度,增強(qiáng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí),從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識(shí)的提高,為構(gòu)建“和諧社會(huì)、和諧校園”,促進(jìn)我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),少先隊(duì)大隊(duì)部決定開(kāi)展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)主題

      我們只有一個(gè)地球

      二、參賽對(duì)象:

      學(xué)校全體學(xué)生

      三、參賽要求:

      1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

      2、演講題目自擬。

      3、每人演講時(shí)間為3—5分鐘左右,且使用普通話。

      4、參賽選手按順序上臺(tái),演講原則上要求脫稿。

      四、比賽時(shí)間:

      xx年xx月xx日

      五、演講地點(diǎn):

      多媒體(2)室

      六、評(píng)分細(xì)則:

      比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

      1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分),語(yǔ)言流暢自然,有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)

      2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)

      3、綜合印象:上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計(jì)1.5分)

      七、要求及說(shuō)明:

      a、演講以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)選派二人演講好的.隊(duì)員參加比賽,演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。

      b、演講稿件由各中隊(duì)自己組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。

      c、各組于x月x日進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀選手x月x號(hào)進(jìn)行決賽。

      綠色出行低碳環(huán)保活動(dòng)方案11

      為積極響應(yīng)集團(tuán)號(hào)召,充分利用現(xiàn)有資源,避免公司現(xiàn)有資源浪費(fèi)流失,建設(shè)節(jié)約型企業(yè);為貫徹集團(tuán)董事局發(fā)出的“四大運(yùn)動(dòng)”的決定,使我處全體員工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我分處決定開(kāi)展一次節(jié)能降耗活動(dòng)。根據(jù)第三xxx實(shí)際,特制定本方案。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)能降耗活動(dòng)的有效實(shí)施,我分處特成立節(jié)能降耗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年6月1日——20xx年8月31日

      三、活動(dòng)具體內(nèi)容及實(shí)施要求

      (一)節(jié)約用電

      1、各樓管員、保安人員、工程人員及保潔人員在巡查樓宇、上門(mén)作業(yè)時(shí),對(duì)樓宇梯燈,廊燈必須實(shí)行人走燈滅;各部門(mén)在下班時(shí)必須關(guān)掉辦公室的所有用電設(shè)備。

      2、客服部、工程部、保安部的辦公電腦(連經(jīng)理辦公室的電腦接待錄音及前臺(tái)收費(fèi)組電腦除外),其他部門(mén)電腦如連續(xù)待機(jī)一小時(shí)以上,必須關(guān)掉主機(jī)電源及顯示器電源。

      3、客服部、工程部的打印機(jī)如果不用時(shí)必須關(guān)閉電源。

      4、客服部、工程部、保安部辦公室及保安宿舍的空調(diào)所開(kāi)溫度不得低于26度。

      (二)嚴(yán)格控制辦公用品的消耗量

      1、原則上第三xxx全體員工在上班時(shí)間不得使用一次性水杯。

      2、利用好二次紙(除了上報(bào)請(qǐng)示,函等須使用一次紙以外,在有二次紙的情況下,各部門(mén)復(fù)印或打印時(shí)必須使用二次紙)。

      3、第三xxx全體員工必須保管好自己的'辦公用品,防止自己的辦公用品無(wú)故流失。

      (三)嚴(yán)格控制二級(jí)倉(cāng)庫(kù)物品的庫(kù)存量。

      1、各部門(mén)在申購(gòu)月采購(gòu)計(jì)劃時(shí),必須有計(jì)劃、有目的。以免造成物品的長(zhǎng)期積壓而過(guò)期變質(zhì),間接造成經(jīng)濟(jì)損失。

      2、各部門(mén)的二級(jí)倉(cāng)庫(kù)監(jiān)管人必須定期對(duì)二級(jí)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),統(tǒng)計(jì)物品的庫(kù)存量、消耗量。便于申報(bào)下月采購(gòu)計(jì)劃。

      (四)注重廢品、廢棄配件的回收利用。

      1、對(duì)于已壞的安全出口燈、應(yīng)急照明燈,如果在維修成本不大的情況下,必須買(mǎi)相關(guān)配件進(jìn)行維修后再使用。

      2、對(duì)于實(shí)在是無(wú)維修使用價(jià)值的,但本身仍存在一定的價(jià)值的物品(如廢閥、廢棄鋼絲繩、廢棄垃圾桶等)必須回收,并登記臺(tái)帳,送至總庫(kù),作變賣(mài)處理。

      (五)嚴(yán)格控制電話電話費(fèi)。

      1、不得利用辦公電話打與工作無(wú)關(guān)的電話。

      2、建議全體員工開(kāi)通手機(jī)短號(hào),員工與員工之間聯(lián)系時(shí),使用手機(jī)短號(hào)聯(lián)系。

      3、對(duì)于客服部員工,待下月電話申購(gòu)回來(lái)安裝后,盡量使用xxx這個(gè)免費(fèi)電話,主管級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)上述實(shí)施情況進(jìn)行不定期抽查,如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有做到上述要求,將對(duì)相關(guān)人員或相關(guān)部門(mén)做出考核

      綠色出行低碳環(huán)保活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

      活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開(kāi)拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

      優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

      二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:xx年x月

      地點(diǎn):待定

      三、活動(dòng)主題

      xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

      四、參賽單位

      自xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展十二年來(lái),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:xx

      五、活動(dòng)流程

      按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程,xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:

      第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃

      各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動(dòng),在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

      活動(dòng)要求:

      各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留,公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      本部分活動(dòng)共50分,按照10分制打分,其分配如下:

      (1)無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

      (2)無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

      (3)無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

      (4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。

      其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

      評(píng)委:校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人

      注意事項(xiàng):

      1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃

      2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分

      3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

      4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分

      活動(dòng)意義:

      衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ),凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力,打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園,帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案13

      “節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號(hào),已深深地闡釋了人類(lèi)生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車(chē)、擠公交嗎?你還在閑著無(wú)聊上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車(chē)呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的`生活方式呢?

      一、活動(dòng)目的:調(diào)動(dòng)志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí),宣揚(yáng)低碳文明出行方式。

      二、活動(dòng)參與對(duì)象:某某學(xué)院 x級(jí)

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表;

      2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車(chē)及宣傳板,清除城市牛皮癬);

      3、根據(jù)當(dāng)時(shí)瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專(zhuān)人進(jìn)行騎車(chē)出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

      4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。

      五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      六、具體安排:

      1、活動(dòng)開(kāi)展前準(zhǔn)備好關(guān)于低碳出行的宣傳板,活動(dòng)當(dāng)天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)抬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并抬回學(xué)校;

      2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

      3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;

      4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。

      5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。

      20xx年xx月xx日

      策劃人:姓名

      綠色出行低碳環(huán)?;顒?dòng)方案14

      (1)環(huán)保我最行:

      首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個(gè)球門(mén)即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì),任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí),每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時(shí),便撿起一個(gè)塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),仍需撿起一個(gè)塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī),(即無(wú)效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

      (2)花樣環(huán)保:

      可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí),第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,時(shí)間最短的組獲勝。

      (3)環(huán)保接力賽:

      先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的.。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),依此類(lèi)推。如果在跑步的過(guò)程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái),再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

      (4)環(huán)保大行動(dòng):

      比賽以家庭為單位,類(lèi)似于三人四足。

      首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái),還在在中間,分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn),到終點(diǎn)的時(shí)候,孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

      (5)運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保:

      活動(dòng)流程概述:

      1)收集廢舊的可回收物品

      2)將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢(qián),錢(qián)用紙張制作)

      3)頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))

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