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      小學語文句子改寫(二)

      時間:2019-05-15 09:31:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學語文句子改寫(二)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學語文句子改寫(二)》。

      第一篇:小學語文句子改寫(二)

      1、夜晚,燈光照在水面上,一條游艇從遠處上駛來。(改寫成比喻句)

      2、熾熱的陽光強烈地照射著廣袤大地上的生命。(改寫成比喻句)

      3、綠色的草原上,白色的綿羊慢慢地走著。(改寫成擬人句)

      4、春風一吹,柳樹的枝條隨風擺動。(改寫成擬人句)

      5、臨近期末了,同學們盡全力投入到復習中去。(改寫成雙重否定句)

      6、六年朝夕相處的學習生活,全班同學都銘記在心。(改寫成雙重否定句)

      7、辦公室的同志對我說:“經(jīng)理讓我叫你過去開會?!保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句)

      8、王芳通知我:“傍晚去老師辦公室取回你和我的書。”(改寫成轉(zhuǎn)述句)

      9、寒冷的冬天已經(jīng)來了,春天不會遠了。(改寫成反問句)

      10、對班級中的違紀現(xiàn)象,我們不能不聞不問。(改寫成反問句)

      11、聽了他的英雄事跡,使我感動得流淚。(修改病句)

      12、八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京的圓明園。(修改病句)

      13、去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。(修改病句)

      14、雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學家辛勤努力的結(jié)果。(縮句)

      15、伶俐可愛的小燕子一直停在細細的電線上。(縮句)

      16、那是一件由她的母親一針一線親手縫制出來的棉襖。(縮句)

      第二篇:小學語文改寫句子練習

      句子專題2

      二、縮句。

      16、那些大大小小的猴子,在我們頭上的樹枝間跳來跳去。

      17、一個不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象,將永遠銘刻在我們的心上。

      18、一個12歲的小姑娘撞上了迎面而來的一位老人。

      19、暴風雨像一片巨大的瀑布遮天蓋地地卷過來。

      20、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

      21、厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。

      22、閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。

      23、我們靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去。

      24、一群大雁悄無聲息地飛過田野。

      25、可憐的凡卡想起了到樹林里砍圣誕樹的爺爺。

      26、長滿紅銹的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒。

      27、深藍的夜空中掛著一輪金黃的圓月。

      28、一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何地拍打著小翅膀。

      29、新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

      30、讓明天見的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

      四、將反問句改為陳述句。

      11、這么高的山,我們怎么爬得上去?

      12、穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?

      13、難道我們能被這小小的困難嚇倒嗎?

      14、貧困山區(qū)的孩子們打雪仗讀書的愿望誰能阻止得了呢?

      15、看到發(fā)那數(shù)不清的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

      16、我們怎能容忍這種不文明的行為呢?

      17、如果你每天都來澆水,桃花心木怎么會無緣無故枯萎呢?

      18、他怎么能夠這樣來糊弄你們呢?

      19、偉大的祖國誕生了,中國人民怎能不感到歡欣鼓舞呢?

      20、我們怎么能讓時間從我們身邊匆匆溜走呢?

      21、這么遠,箭哪能射得到呢?

      五、將陳述句改為反問句。

      11、世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡。

      12、這故事書讓在場的所有人都深受感動。

      13、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。

      14、它們的桔子散布在森林國邊緣的小丘上。

      15、我不能忘記與閏土的友誼。

      16、美麗的草原讓人心曠神怡。

      17、我們班的同學很團結(jié)。

      18、想想過去,看看今天,我激動,感到自豪。

      19、“學習如逆水行舟,不進則退?!边@是真理。

      20、失敗了還得干,不能知難而退。

      21、黃山的云海令人流連忘返。

      22、我們看到種的小樹活了,心里特別高興。

      23、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

      24、我們不能讓時間從我們身邊匆匆而過。

      六、把下列句子改為比喻句。

      6、我們的祖國很大。

      7、她的歌聲很動聽。

      8、雨很輕、很細。

      9、降落傘在空中飄。

      七、把下列句子改寫成擬人句。

      6、蜜蜂在花叢中飛。

      7、蟬在樹上鳴叫。

      8、小草綠了。

      9、狐貍走過來。

      10、蟋蟀在平臺上叫個不停。

      11、樹擋住了山洪涌下的泥土。

      12、蝴蝶在花叢中飛。

      13、春天到了,小草長出來了。

      14、柳條隨風擺動。

      九、將下更句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述。

      7、一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛我的祖國?!?/p>

      8、小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》?!?/p>

      9、老師說:“好吧,我把你收下了?!?/p>

      10、兒子夸獎母親說:“您做的麻辣螃蟹最好吃!”

      11、周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他?!?/p>

      12、媽媽對我說:“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?!?/p>

      13、小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?”

      14.他輕輕地說:“我買不起,先生,我的錢不夠?!?/p>

      15、老師對王芳說:“學校讓你明天出席區(qū)小學生座談會。”

      16、媽媽對我說:“你今天晚上不能看電視?!?/p>

      17、爸爸感冒了,他說:“明天我要去醫(yī)院看病?!?/p>

      18、房東太太說:“我的兒子今天回家,從學?;貋?,我高興得不得了??但我的兒子一直沒回來?!?/p>

      19、媽媽說:“明天星期六,我?guī)闳ド倌陮m學電腦?!?/p>

      20、爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事。”

      21、車夫感激地說:“我家離這兒不遠,這就可能支持首回家去了。兩位好心的先生,我真不知道怎么感謝你們!”

      22、他沉默了一會,說:“我希望你的手指已經(jīng)好了。”

      23、他帶著微笑對我說:“這本書本來可以不要錢的,但是曹先生們的書,現(xiàn)在只收你一塊錢,我那一本是送給你的?!?/p>

      24、他生氣地對同桌說:“我希望你今后不要說臟話?!?/p>

      25、李芳說:“我要向雷鋒叔叔學習。”

      26、王玲說:“明天就是母親節(jié)了,我想畫張畫送給媽媽?!?/p>

      27、爸爸說:“我今天要加班,中午就不回家吃飯了?!?/p>

      28、孩子們齊聲說:“我們要做品德高尚的人?!?/p>

      29、勞動委員對大家說:“明天,我們要去大街打掃衛(wèi)生?!?/p>

      30、媽媽對我說:“明天就是新年了,我想買件禮物送你?!?/p>

      31、閏土對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來,”

      32、媽媽對我說:“我要去上班,你自己洗衣服吧?!?/p>

      十、把轉(zhuǎn)述句改成直接敘述句。

      7、老師對小明說,看了他的作文很滿意。

      8、人們都說,黃河是中華民族的搖籃。

      9、王明對媽媽說,他獲得了演講比賽第一句。

      10、藺相如說,秦王若有誠意換璧,他就把璧交給秦王。

      ① 同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。

      ② 上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

      ③ 我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

      ④ 雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。

      ⑤ 她穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

      ⑥ 今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!

      ⑦ 廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

      ⑧ 經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復了健康。

      ⑨ 改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。

      ⑩ 聽了老師的一番話,很受教育。頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。13 他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。15 在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。聽到這個消息,我小聲地議論起來。這次到會的只有七十二人左右。他的一雙手幾乎完全凍僵了。校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

      第三篇:小學語文改寫句子練習

      句 型 練習

      擴句:

      1、小鳥唱歌。

      _______________________________________

      2、飛機飛上了天空。

      _______________________________________

      3、教室里擺著課桌。

      _________________________________________

      4、花兒開放。

      _________________________________________

      5、寒風刮個不停。

      _________________________________________

      6、陽光撫摸在地。

      _________________________________________

      縮句:

      1、松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光彩。_________________________________________

      2、潔白的雪花紛紛落在女孩金黃的頭發(fā)上。_________________________________________

      3、二十四只草船的草把子上插滿了曹軍射過來的箭。_________________________________________

      4、身材魁梧黧黑的漁夫用力拖著濕淋淋的被撕破的魚網(wǎng)。_________________________________________

      5、一個天真可愛的小女孩為大家表演節(jié)目。_________________________________________

      6、那翠綠的葉片和紅的、白的、紫的花,組成了條條花索。_________________________________________ 修改病句:

      1、《西游記》是我國的四大名著。

      _________________________________________

      2、遵守諾言的人,是一種良好的品德。________________________________________

      3、語文對我特別感興趣。

      _________________________________________

      4、為了革命,無數(shù)先烈獻出了自己光榮的生命。_________________________________________

      5、我的家鄉(xiāng)是山東人。

      _________________________________________

      6、《西游記》的作者是施耐庵寫的。

      _________________________________________

      7、孫杰特別喜愛踢足球和籃球。

      _________________________________________

      8、在廣場上五顏六色的紅旗隨風飄揚。_________________________________________

      9、一進校園,我就看見許多人和歡樂的歌聲。_________________________________________

      改寫成反問句:

      1、美麗的草原讓人陶醉。

      _________________________________________________

      2、香港回歸祖國,我們感到無比自豪。

      ________________________________________________

      3、朝鮮人民永遠不會忘記志愿軍戰(zhàn)士。

      ________________________________________________

      4、太陽離我們有1.5億公里遠,這么遠箭不可能射得到。________________________________________________

      5、二十一世紀圖書館的大門不會關(guān)閉。

      改寫成陳述句:

      1、咱們不是早就分好工了嗎?

      _________________________________________

      2、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? _________________________________________

      3、他哪里知道人家要他怎樣呢?

      _________________________________________

      4、在革命戰(zhàn)士面前,毒刑拷打算得了什么? _________________________________________

      寫成比喻句:

      1、天空下起了雪。

      _________________________________________

      2、樹上掛滿了柿子。

      _________________________________________

      3、敵人非常狡猾。

      _________________________________________

      4、戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人的陣地。

      _________________________________________

      寫成擬人句:

      1、星星一閃一閃的。

      _________________________________________

      2、太陽升起來了。

      _________________________________________

      3、小鹿在河邊走來走去。

      _________________________________________

      4、小鳥在樹枝上叫著。

      _________________________________________

      5、小溪飛快地向前流淌。

      _________________________________________ 寫成感嘆句: 廣場上人很多。

      _________________________________________

      改寫成:“把字句”和“被字句”。

      1、車長打聾了愛迪生的耳朵。

      _________________________________________ _________________________________________

      2、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

      ___________________________________________ ___________________________________________

      3、武松使盡了全身力氣按住那只大蟲。

      ____________________________________________ _____________________________________________

      修改病句練習

      (1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。

      ____________________________________________________(2)“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。____________________________________________________(3)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。

      ____________________________________________________(4)周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。

      ____________________________________________________(5)這本書對我很感興趣。

      ____________________________________________________(6)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。____________________________________________________(7)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障。____________________________________________________(8)《繁星》的作者是巴金寫的。

      ____________________________________________________(9)我們要積極響應“人人動手,綠化祖國”。

      ____________________________________________________(10)美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。

      ____________________________________________________(11)我們開會通過并討論了他的建議。

      ____________________________________________________(12)《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。____________________________________________________(13)聯(lián)歡會開始了,整個會場充滿了熱鬧的氣氛。

      ____________________________________________________(14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。

      ____________________________________________________(15)下午,全校師生和少先隊員去參觀畫展。

      ____________________________________________________(16)《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。

      ____________________________________________________(17)我估計他今天一定不會來參加會議了。

      ____________________________________________________(18)在美術(shù)老師的悉心指導下,使我的素描畫進步很快。

      ____________________________________________________

      (19)我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。____________________________________________________(20)上課時,始終專心聽講,因此,成績很好。

      ____________________________________________________ 關(guān)聯(lián)詞專練

      并列關(guān)系:又?又?,既?又?,一邊?一邊?,不是?而是?,一會兒?一會兒?

      遞進關(guān)系:不但?而且?

      不光?還

      不僅?還?,?甚至?還,不光?也? 選擇關(guān)系:或者?或者?,要么?要么?,不是?就是?,是?還是? 轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然?但是?

      盡管?還是?

      雖說?可是?

      因果關(guān)系:因為?所以?,既然?就?,之所以?是因為?,?因此? 假設(shè)關(guān)系:如果?就?,即使?也?,要是?就?,哪怕?還?

      條件關(guān)系:只有?才?,除非?才?,只要?就?,無論?都

      是?

      取舍關(guān)系:寧可?也不?,與其?不如?

      一、選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

      1、雷鋒叔叔()離開了我們,()他的精神永遠鼓舞我們前進。

      2、()哪一門學科,()要有扎實的基本功和嚴格的科學態(tài)度。

      3、我們()要迅速發(fā)展生產(chǎn),()要逐步改善生活。

      4、()明天下雨,體育課()在體操房里上。

      5、()你答應了這件事,你()負責到底,努力做好。

      6、()珍惜時間,不白白糟蹋它,我們的生命()開花結(jié)果。

      二、在下面的句子中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

      1、你()已經(jīng)答應放學以后出黑板報,那么()不應該獨自回家。

      2、時間非常珍貴,()是一分一秒,我們()不能浪費。

      3、諸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。

      4、張歡()在全校語文知識競賽中獲得第一名,()他一點也不驕傲。

      三、加上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩個小句合成一句話,使句子更簡潔。1.小華的字寫得很快。

      小華的字寫得很好。

      ________________________________________________________ 2.革命的道路上有千難萬險。

      千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

      ________________________________________________________ 3.我們多趕幾里路。

      我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

      ________________________________________________________

      不管?總

      4.你沒有告訴我。

      我知道了。

      ________________________________________________________ 5.我們發(fā)動群眾。

      我們很好地完成上級交給我們的任務。

      ________________________________________________________

      四、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。

      例:我們上課時要專心聽講。我們上課時要積極開動腦筋。(我們上課時不但要專心聽講,而且要積極開動腦筋。)1.海洋是一座自然資源的寶庫。

      海洋是一座知識的寶庫。_____________________________________________________ 2.劉胡蘭犧牲自己的生命。

      劉胡蘭不向敵人泄露黨的秘密。

      _____________________________________________________ 3.冬天的氣候嚴寒。

      冬天的河里結(jié)了冰。

      _____________________________________________________ 4.周總理離開了我們。

      周總理的光輝形象永遠活在我們心中。_____________________________________________________ 5.今天不是張峰值日。

      今天一早,張峰就到學校來打掃衛(wèi)生。

      _____________________________________________________ 6.雨花石像晶瑩、圓潤的珍珠。

      雨花石像玲瑰剔透的翡翠。

      _____________________________________________________

      7.張敏堅持般煉身體。

      張敏長得很結(jié)實。

      ____________________________________________________ 8.你已經(jīng)認識到自己的錯誤。

      你應該堅決改正才好。

      ____________________________________________________

      9.你每門功課都取得很好的成績。

      你不能沾沾自喜,自滿自足。

      ___________________________________________________ 10.楊晨走進教室。

      楊晨很快放好書包,開始早讀。__________________________________________________ 11.鄉(xiāng)親們自己吃苦受累,舍棄一切。

      鄉(xiāng)親們要保證邊防戰(zhàn)士糧足彈滿,以便狠狠打擊入侵的敵人。

      ______________________________________________________ 12.原野上的草多。

      原野上的草茂盛。

      ______________________________________________________ 13.蠶兒為大伙織繭一絲不茍。

      蠶兒得到了人們的熱情稱贊。

      ______________________________________________________

      14.這篇文章在寫法上有些不足之處。

      這篇文章的感情真摯,內(nèi)容具體充實。______________________________________________________ 15.狼裝出一副憨厚的模樣。

      狼裝出一副可憐的模樣。

      ______________________________________________________ 16.俞潔認真讀書。

      俞潔積極思考。

      ______________________________________________________ 17.延安小學的學習條件十分艱苦。

      延安小學的同學們?nèi)匀粓猿謱W習。______________________________________________________ 18.三伏天的氣溫很高。

      乒乓球隊的小運動員們?nèi)匀粓猿钟柧殹_____________________________________________________ 19.蘇州是著名的“蘇繡”產(chǎn)地。

      蘇州是我國南方的游覽勝地。______________________________________________________ 20.水能載舟。

      水能覆舟。

      ______________________________________________________

      21、你答應找小波一起去看電影。

      你應該準時去找他。

      ______________________________________________________

      否定句專練

      雙重否定詞:

      不能不

      不得不

      沒有一個不

      不會不

      非?不可

      不是不

      沒有什么不 練習題:

      1、香港回歸偉大的祖國,我們感到無比自豪。________________________________________________

      2、您為我們付出了這樣高的代價,足以表達您對中國人民的友誼。________________________________________________

      3、每個小孩子喜歡小動物。

      ________________________________________________

      4、我對同學們的勇敢精神,從心底里感到無限的敬佩。_______________________________________________

      5、信賴,往往創(chuàng)造出美好的世界。

      _______________________________________________

      6、這是偉大的奇觀。

      _______________________________________________

      7、你知道這件事。

      _______________________________________________

      8、我們建成 希望小學。

      _______________________________________________

      9、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

      _______________________________________________

      10、星期天,我們?nèi)タ磁徘蛸悺?/p>

      _______________________________________________

      11、報紙的誘惑力如此之大,要讀它。

      _______________________________________________

      12、他這樣做雖然過分了點,但是有道理的。_______________________________________________

      13、問題還沒有弄清,但有 一點兒頭緒。

      _______________________________________________

      14、寫得不怎么樣,但不是沒有希望的。

      _______________________________________________

      15、我對老師們的勇敢,從心底里不能不感到無限的敬佩。_______________________________________________

      第四篇:改寫句子

      語文知識專題訓練(修改病句)

      1、媽媽常對我說起那過去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。

      2、我們從小要學會愛勞動的好習慣。

      3、每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。

      4、出席今天會議的有工人、學生、機關(guān)干部等一百多人參加了晚會。

      5、平靜的河面上,有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。

      6、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

      7、氣象小組的同學,每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。

      8、我高興得坐立不安。

      9、我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。

      10、我們對于生存環(huán)境太重要了,必須要保護它。

      11、是從北京出發(fā),在路上一共三天。

      12、我們看到的那只鳥,羽毛是那么鮮艷那么俊俏。

      13、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。

      14、我們要學習和發(fā)揚賴寧的英雄事跡。

      15、一切任何困難都難不倒我。

      16、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。

      17、《窮人》的作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的。

      18、開完聯(lián)歡會,都回家去了。

      19、在抗洪搶險斗爭中,許多先進人物的事跡令我一輩子終生難忘。20、北京、上海、天津、重慶是我國四個直轄市之一。

      21、主席臺上插著鮮紅的彩旗。

      22、不管你信不信,事實才是事實。

      23、戰(zhàn)斗在抗擊“非典”一線的醫(yī)護人員無悔奉獻的精神。

      24、我中隊全體少先隊員通過并討論了中隊活動計劃。

      25、我的業(yè)余愛好是喜歡打乒乓球和集郵。

      26、我國的人口是世界上最多的國家。

      27、在新年聯(lián)歡會上,同學們演唱了許多精彩的節(jié)目。

      28、我們要學習和發(fā)揚賴寧的英雄事跡。

      29、一切任何困難都難不倒我。

      30、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。

      31、經(jīng)過老師的講解,使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。

      32、近年來,我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。

      一用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。

      1、我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。

      2、這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。

      3、董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。

      4、做個好獵手要槍法好。做個好獵手要機智、勇敢

      5、你每天堅持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。

      二、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語,填在句子中。

      1、我們()把輪船停在港口,()冒著狂風暴雨前進。

      2、()從小學好本領(lǐng),()更好地為國家建設(shè)出力。

      3、小王的學習()有進步,是()老師和同學的幫助。

      4、媽媽()工作,()參加進修學習。

      5、魯迅()是偉大的文學家,()是偉大的思想家和革命家。

      6、()明天下雨,我們()要去探望李老師。

      7、()長城是那樣雄偉壯麗,()吸引了很多游客。

      8、一滴水()很小很小,()無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。

      第五篇:改寫句子

      改成陳述句:

      (1)這山中的一切,哪個不是我的朋友?

      (2)我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?(3)雨悄悄地來了。(改為擬人句)(4)雨神奇地從四面八方飄然而起。(改為比喻句)(5)飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。(縮句)(6)山雨來了。(擴句)(7)雨改變了山林的顏色。(改為“把”字句和“被”字句)(8)我目光追隨著爬行的小蟲。(縮句)

      (9)在王剛是生日宴會上,同學們表演了許多精致的節(jié)目。(修改病句)(10)我懷著高興的心情,興高采烈地走向?qū)W校。(修改病句)(11)這是只有蟲子們才能演奏出來的音樂。(改為反問句)(12)百靈鳥在樹叢中飛。(改為擬人句)

      (13)大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。(縮句)(14)它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的。(仿寫句子)

      (15)雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。(仿寫句子)

      (16)她對我說,她的兒子今天回家,她高興得不得了。(改為直接陳述句)(17)在歐洲的幾年中,我懷念生身母親。我也懷念我的祖**親。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句話)

      (18)《懷念母親》這篇文章的句子和詞匯都很通順。(修改病句)(19)戰(zhàn)士們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著那個小瓜。(仿寫句子)(20)為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?原來是沒給西瓜花授粉。(仿寫句子)

      (21)將來要種更多的蔬菜瓜果,光靠人工授粉怎么忙得過來呢?(仿寫句子)(22)收獲西瓜和授粉有關(guān)系。(改為反問句)(23)站長把大西瓜切成薄薄的小片。(改為“被”字句)(24)我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃外停著一只漂亮的蝴蝶。(縮句)(25)我們難道不應該熱愛祖國嗎?(改成陳述句)(26)大家都認為這是本好書。(改成否定句)(27)這本書的故事情節(jié)吸引了我。(改成被動句)

      (28)從北京到張家口的鐵路是聯(lián)接華北和西北的交通要道。(縮寫句子)(29)如果沒有“人”字形線路,火車就不能爬上這樣的山坡的。(改為反問句)(30)他笑嘻嘻地說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

      (31)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。(改為“被”字句)(32)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)(33)五個孩子睡著。(擴句)(34)孩子看書又不是什么壞事?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

      (35)都像你這樣白看書,人家怎么過日子?(陳述句)(36)攥著一把毛票,我立即馬上奔回書攤。(修改病句)(37)父親的兩巴掌不由分說地抽在我的臉上。(縮句)(38)父親對我說:“打你不為別的事。都像你這樣白看書,人家怎么過日子?搬運隊的馬車夫需要馬草,你可以扯馬草換錢。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

      (39)有一次,背著馬草四處尋找買主。(修改病句)(40)年輕人阻止父親。(擴句)(41)我拉小夜曲的聲音很難聽。(改為比喻句)(42)用上“愛護、鼓勵、敬佩”寫一段話。(43)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改為陳述句)(44)一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上。(縮句)(45)樓區(qū)后面的小山上有一片樹林。(縮句)

      (46)興高采烈

      亂敲

      我 拿著

      爸爸

      工具箱

      錘子的(把這些詞語組成一句話)

      (47)沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。(仿寫)(48)她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。(改為直接引述)

      (49)這些小精靈怎么不愛我們的寶島呢?(改為陳述句和感嘆句)(50)這只可愛的小鳥,它在枝頭唱著動聽的歌。(仿寫句子)(51)得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行?。〒Q個說法,意思不變)(52)丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚。(縮句)(53)這是鬧著玩的嗎?(改為陳述句)(54)同死人呆在一起不行。(改為反問句)

      (55)我們不好好學習,將來不能更好地建設(shè)祖國。(改為反問句)(56)給以下句子換個說法,意思不變:

      A:即使這些設(shè)想能實現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?

      B:人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。C:只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。(57)勝利怎么能不屬于這樣的隊伍呢?(改成陳述句)(58)單薄破舊的衣服緊緊貼在他的身上。(縮句)(59)她的精神與青山同在。(改成反問句)(60)名字刻在心中。(擴句)

      (61)他趾高氣揚、垂頭喪氣地走進房子。(修改病句)(62)我們要端正學習態(tài)度和方法。(修改病句)(63)老師布置的所有的一切習題,他都做完了。(修改病句)(64)我們要及時改正并發(fā)現(xiàn)缺點。(修改病句)

      (65)又有多少人能夠去火星或月球上居住呢?(改為陳述句)(66)我們只有一個地球,我們應該保護它。(改為反問句)(67)草地上零零星星地點綴著紅的、黃的、藍的小野花。(縮句)(68)人類生活需要資源(擴句)(69)劉翔是世界著名的體育名將。(修改病句)

      (70)我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)(71)《鹿和狼的故事》這篇課文對我很感興趣。(修改病句)(72)今天晚上有大雨。我們要按時到達。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)(73)漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補一張破帆。(縮句)

      (74)如果沒有“人”字形線路,火車是不能爬上這樣的山坡的。(改為反問句)(75)我特意專門又去了趟鴻運商廈。(修改病句)(76)太陽火辣辣地照射著大地。(改為比喻句)(77)桑娜一定要這樣做。(改為雙重否定句)

      (78)受到驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個仙人球緊緊地縮成一團。(縮句)(79)深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)(80)我們靠著欄桿看水里的魚兒。(縮句)

      (81)那猹卻將身子一扭,反從他的胯下逃走了。(縮句)(82)

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