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      12部名著知識(shí)梳理(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 09:02:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《12部名著知識(shí)梳理》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《12部名著知識(shí)梳理》。

      第一篇:12部名著知識(shí)梳理

      12部名著知識(shí)梳理

      1.《西游記》(注:06、10已考)(1)作者吳承恩,明朝著名小說家。

      (2)主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

      (3)閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

      (4)人物相關(guān)故事、性格特征:

      ①孫悟空:大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇

      桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇

      ②豬八戒:四圣試禪心、三打白骨精

      一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊,愛占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚

      ③唐僧:三打白骨精、四圣試禪心

      崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧,但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨

      (5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆離家三里遠(yuǎn),別是一鄉(xiāng)風(fēng)?!魰?huì)家不忙,忙家不會(huì)。

      ◆山高自有客行路,水深自有渡船人。◆見鞍思駿馬,滴水想親人。2.《水滸傳》(注:08已考)

      (1)作者施耐庵,元末明初著名小說家。(2)主要內(nèi)容:《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,它生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

      (3)閱讀感受:①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語(yǔ)言上,小說采用古白話,所以本書語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。

      (4)人物(綽號(hào))相關(guān)故事、性格特征:

      ①魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理

      ②武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。

      崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。(不足:濫殺無辜)③吳用(智多星):智取生辰綱足智多謀、神機(jī)妙算④林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩⑤李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真⑥宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善于用人,但總想招安⑦楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫

      (5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆惺惺惜惺惺,好漢識(shí)好漢。

      ◆恩仇不辨非豪杰,黑白分明是丈夫?!舸髲B將傾,非一木所支?!粲辛κ沽?,無力斗智。3.《駱駝祥子》(注:07已考)

      (1)作者老舍,中國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、小說家,“人民藝術(shù)家”。

      (2)主要內(nèi)容:本書講述了一個(gè)普通的人力車夫祥子為實(shí)現(xiàn)能擁有一輛自己的車的夢(mèng)想,經(jīng)歷了三起三落,最終失去了生活的信心,自暴自棄,墮落沉淪的故事。

      (3)閱讀感受:①通過祥子的變化,無情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說為我們展示了一幅怵 目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。

      (4)人物相關(guān)故事、性格特征:

      ①祥子:從農(nóng)村來到北京后,選擇了拉洋車。為實(shí)現(xiàn)自己最大的夢(mèng)想——擁有一輛車,但最終以失敗告終。

      老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

      ②虎妞:管理車廠工人,大膽追求祥子 大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài) ③劉四:殘忍霸道(5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。

      ◆愛與不愛,窮人得在金錢上決定,“情種”只生在大富之家。

      ◆經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來?!糇顐ゴ蟮臓奚侨倘瑁顐ゴ蟮娜倘枋穷A(yù)備反抗。4.《魯濱孫漂流記》

      (1)作者笛福,英國(guó)著名作家。

      (2)主要內(nèi)容:本書主要講述了出身于商人之家的魯濱孫冒險(xiǎn)出海航行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里堅(jiān)強(qiáng)地度過了28年孤獨(dú)時(shí)光的生動(dòng)故事。

      (3)閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

      (4)人物相關(guān)故事、性格特征:

      ①魯濱孫:自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。

      敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。

      (5)妙語(yǔ)佳句:

      ◇世界上一切好東西對(duì)于我們,除了拿來使用之外,沒有別的好處。

      ◇一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個(gè)絕對(duì)的真理,使我重新振作起來。

      ◆一個(gè)人在明白事理以后,就會(huì)覺得,被上帝從罪惡中救出來,比被上帝從患難中救出來,幸福更大。

      5.《格列佛游記》

      (1)作者喬納森·斯威夫特,英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

      (2)主要內(nèi)容:本書講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬(慧駟)國(guó)等地的經(jīng)歷。,(3)閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

      (4)主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:

      描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐。爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)乓戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

      在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來的歷史充斥著。貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和 野心”及其產(chǎn)生的惡果。

      小說第三卷,通過對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧駟之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無情鞭笞。

      (5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆盲目可以使你增加勇氣,因?yàn)槟憧床坏绞裁次kU(xiǎn)。

      ◆我永遠(yuǎn)不愿做人家的工具,使一個(gè)自由、勇敢的民族淪為奴隸。

      ◆以怨報(bào)德的人應(yīng)該是人類的公敵,他對(duì)待人類可能比他對(duì)待自己的恩人還要惡毒,因?yàn)槭廊藳]有施恩于他,這樣的人根本不配生活在世上。

      6.《名人傳》

      (1)作者羅曼·羅蘭,是20世紀(jì)上半期法國(guó)著名作家。

      (2)主要內(nèi)容:本書敘述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      (3)閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。

      (4)人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:

      ①貝多芬:在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。

      ②米開朗基羅:直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作。③托爾斯泰:在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。(5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無休無止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭(zhēng)。

      ◆當(dāng)全世界都在哭泣的時(shí)候是不應(yīng)當(dāng)嬉笑的。為了一個(gè)人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應(yīng)當(dāng)保留你的歡樂,在一個(gè)充分地生活了的人死去的時(shí)候發(fā)泄。

      ◆生命還須前進(jìn)。動(dòng),便是生。7.《童年》(注:09已考)

      (1)作者高爾基,是前蘇聯(lián)著名作家。

      (2)主要內(nèi)容:本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

      (3)閱讀感受:讀來令人感到悲哀但不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

      (4)人物相關(guān)故事及性格特征:

      ①阿廖沙:聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      ②外祖母:如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓。

      ③外祖父:經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。

      (5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆從那時(shí)起我懷著不安的心情觀察人們,仿佛我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對(duì)于一切屈辱和痛苦,不論是自己的,或別人的,都難以忍受的敏感。

      ◆各人不過有各人的名字,而權(quán)利人人都一樣。◆官像頑皮的孩子,走上來就把一切法律破壞了。

      ◆在無窮無盡的工作日里,憂傷也是節(jié)目,鬧火災(zāi)就是逗樂,在一無所有的臉上,連傷痕也是點(diǎn)綴??

      ◆大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。8.《鋼鐵是怎樣煉成的》

      (1)作者奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)著名作家。(2)主要內(nèi)容:本書以主人公保爾-柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇 俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

      (3)閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說;②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉;④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。

      (4)人物相關(guān)故事及性格特征:

      保爾·柯察金:當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      (5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆人最寶貴的是生命。生命給予人只有一次。應(yīng)當(dāng)這樣度過人生:回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

      ◆對(duì)我來說,生活中再?zèng)]有比掉隊(duì)更可怕的事了。9.《繁星·春水》

      (1)作者冰心,我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人,兒童文學(xué)家。(2)主要內(nèi)容:《繁星》是詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。

      《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

      (3)閱讀感受:《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著她對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩(shī),這就是《繁星》和《春水》。

      (4)妙語(yǔ)佳句:

      ◆青年啊!為著后來的回憶,小心著意描你現(xiàn)在的圖畫?!粞哉摰幕ǎ_得愈大;行為的果子,結(jié)得愈小。

      ◆空中的鳥!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。◆墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

      ◆星星——只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。10.《朝花夕拾》

      (1)作者魯迅,我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家(2)主要內(nèi)容:《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

      《從百草園到三味書屋》描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。

      《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒有民族偏見的高尚品格,說“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道”。表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。

      (3)閱讀感受:《朝花夕拾》中的作品都是回憶性文章,但它們不是對(duì)往事的單調(diào)的記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文珍品。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格,使作品充滿濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻的印象。特別是作者擅于描摹人物的神情心態(tài),把人物寫得栩栩如生。

      (4)妙語(yǔ)佳句: ◆有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道?!短僖跋壬?/p>

      ◆人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話?!豆贰へ垺な蟆?/p>

      11.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

      (1)作者馬克·吐溫,19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。(2)主要內(nèi)容:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。小說塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

      (3)人物性格特征:湯姆·索亞生性頑皮,喜歡惡作劇,但心地善良,樂于助人。即使在洞中歷險(xiǎn)時(shí)、他也很少想到自己的安危,而是處處為蓓姬著想。他關(guān)心她,安慰她,身上僅有的一塊面包自己不吃。讓蓓姬吃。最后,正是由于他的勇敢和機(jī)智,才能從洞中脫險(xiǎn)。他是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。他開始不敢出來指證殺人犯印第安人喬,但后來終于挺身而出,指證殺人犯。他厭惡教會(huì)學(xué)校枯燥的生活,對(duì)教堂里牧師干巴巴的說教更為反感,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣的新奇冒險(xiǎn)的生活。

      (4)閱讀感受:《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是一部童趣盎然的作品,它成功地通過塑造湯姆·索亞這一立體藝術(shù)形象,給人以深刻的生活啟迪;同時(shí)通過一系列生動(dòng)而富有曲折性的緊張故事情節(jié)的描寫,展示了作品無窮的藝術(shù)魅力和天真未鑿的童心。尤其值得稱道的是,作品處處洋溢著的童趣被以精練的語(yǔ)言表達(dá)出來,富有生動(dòng)而清澈的人情味,閃現(xiàn)出迷人的光彩。

      (5)妙語(yǔ)佳句:

      ◆他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則,自己還不知道——那就是,為了要使一個(gè)大人或小孩極想干某樣事情,只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了。

      12.《威尼斯商人》

      (1)作者:莎士比亞,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期戲劇家、詩(shī)人

      (2)主要內(nèi)容:本書寫于1596年,是莎士比亞喜劇中最著名的一本。劇本中“一磅肉”的故事在西方已家喻戶曉。本書的中心主題是友誼和愛情。劇本里歌頌了商人安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼,面對(duì)生死考驗(yàn)的時(shí)刻,他們的友誼更顯得無私。莎士比亞用浪漫的抒情筆調(diào),鄭重歌頌了兩人高尚的情操,寄托了他的理想。

      (3)閱瀆感受:《威尼斯商人》和莎士比亞其他的劇本一樣,表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛,還有對(duì)青春的向往。劇本的情節(jié)曲折有趣,洋溢著十分濃厚的喜劇色彩,也體現(xiàn)了莎士比亞本人在生活中開朗樂觀的性格。劇中有個(gè)既可恨,又使人同情的人物,他叫夏洛克,是個(gè)猶太人,放高利貸的。他唯利是圖,貪得無厭,但是他也是一個(gè)受歧視的猶太人。劇中他代表受壓迫的猶太人說的一段話一直令人難忘:“難道猶太人沒有眼睛、沒有五官四肢、沒有知覺、沒有感情、沒有血性?他不是吃著同樣的食物,能受同樣的武器傷害,同樣需要醫(yī)藥治療,冬天會(huì)覺得冷,夏天會(huì)覺得熱,跟基督徒一樣嗎?”他為一個(gè)受苦受難的民族發(fā)出了不平的呼聲。鮑西亞優(yōu)雅高貴、溫柔多情,有高度的智慧,敢于機(jī)智果斷地投身于行動(dòng),用自己的行動(dòng)證明婦女不比男子差。這本書寫出了當(dāng)時(shí)生活在威尼斯的商人那兒的真實(shí)故事,人間的親情和友情比什么都重要,這本書寫出了我們對(duì)待朋友應(yīng)有的態(tài)度。

      第二篇:小升初名著閱讀知識(shí)梳理

      小升初名著閱讀知識(shí)梳理

      1.《西游記》

      作者吳承恩,明朝著名小說家。

      【主題思想】《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說,由孫悟空大鬧天宮,唐僧出世,孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧西天取經(jīng)三大部分組成,講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)歷九九八十一難,到西天取經(jīng)的故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為首的師徒四人不畏艱險(xiǎn)和百折不撓的可貴精神,深刻地揭露和批判了封建社會(huì)的腐朽黑暗以及統(tǒng)治階級(jí)的昏庸殘暴,寄托了作者關(guān)于社會(huì)與人生的理想。

      主要人物:孫悟空

      齊天大圣、弼馬溫、美猴王、孫行者、斗戰(zhàn)圣佛

      相關(guān)故事情節(jié):大鬧天宮→大鬧黑風(fēng)山→大鬧五莊觀→三打白骨精→真假美猴王→智取紅孩兒→三借芭蕉扇→車遲國(guó)斗法→假合真形擒玉兔

      唐僧

      金禪子、唐三藏、唐玄奘、旃檀功德佛

      相關(guān)故事情節(jié):計(jì)脫女兒國(guó)→四圣試禪心→尸魔三戲唐三藏→鬼王夜謁唐三藏→玄瑛洞唐僧供狀→唐長(zhǎng)老不貪富貴

      豬八戒

      天蓬元帥、豬悟能、凈壇使者相關(guān)故事情節(jié):高老莊招親→大戰(zhàn)流沙河→四圣試禪心→義激美猴王→豬八戒助力敗魔王

      沙僧

      卷簾大將、沙悟凈、沙和尚、金身羅漢

      相關(guān)故事情節(jié):打碎琉璃盞→木吒奉法收悟凈→真沙僧怒打假悟凈→小雷音寺遇難 相關(guān)故事情節(jié)詳情及人物性格分析:

      大鬧天宮:孫悟空因王母娘娘設(shè)蟠桃宴沒有請(qǐng)他而大鬧瑤池,又偷吃了太上老君的九轉(zhuǎn)金丹,帶著仙酒,回花果山與眾猴擺開了神仙酒會(huì)。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空。孫悟空中了太上老君的暗算,不幸被擒,被送進(jìn)煉丹爐,結(jié)果煉成了火眼金睛。孫悟空奮起反擊,把天兵打得落花流水,嚇得玉帝狼狽逃跑。由此故事情節(jié)可表現(xiàn)出孫悟空敢于反抗壓迫、敢作敢當(dāng)、桀驁不馴、無所畏懼

      三打白骨精:為了吃唐僧肉,白骨精一變美女,二變老婦,三變老翁,來欺騙唐僧,被孫悟空識(shí)破,前兩次白骨精化風(fēng)逃走,最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以為悟空打死了三個(gè)無辜的人,加上八戒進(jìn)讒言,唐僧就趕走了悟空。由此故事情節(jié)可表現(xiàn)出孫悟空機(jī)智過人、嫉惡如仇;唐僧有時(shí)賢愚不分、好壞不辨;豬八戒愛挑撥是非、貪戀女色

      三調(diào)芭蕉扇:唐僧師徒四人西行至火焰山,因兒子紅孩兒被觀音收走的原因,鐵扇公主羅剎女不肯借扇,羅剎女丈夫牛魔王也跟孫悟空大打起來。孫悟空斗不過牛魔王,最終請(qǐng)來托塔李天王和天兵天將降伏了牛魔王,借出芭蕉扇才熄滅了火焰山的火。由此故事情節(jié)可表現(xiàn)出鐵扇公主:狡猾奸詐、具有強(qiáng)烈的復(fù)仇意識(shí)、倔強(qiáng)潑辣;牛魔王陰險(xiǎn)狡詐;孫悟空機(jī)智勇敢、不屈不撓。2.《水滸傳》

      作者施耐庵,元末明初著名小說家。

      【主題思想】我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,生動(dòng)地描寫了梁山好漢從起義到興盛,再到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。主要人物:

      魯智深

      綽號(hào):花和尚

      相關(guān)故事情節(jié):拳打鎮(zhèn)關(guān)西→大鬧五臺(tái)山→大鬧桃花村→火燒瓦罐寺→倒拔垂楊柳→大鬧野豬林→單打二龍山→浙江坐化 李逵 綽號(hào):黑旋風(fēng)

      相關(guān)故事情節(jié):斗浪里白條→真假李逵→沂嶺殺四虎→打死殷天錫→斧劈羅真人→探穴救柴進(jìn)→元夜鬧東京→扯詔謗徽宗→夢(mèng)鬧天池→江州劫法場(chǎng) 林沖 綽號(hào):豹子頭

      相關(guān)故事情節(jié):誤入白虎堂→刺配滄州道→棒打洪教頭→風(fēng)雪山神廟→雪夜上梁山→火并王倫 武松 綽號(hào):行者

      相關(guān)故事情節(jié):景陽(yáng)岡打虎→斗殺西門慶→十字坡遇張青→威鎮(zhèn)平安寨→大鬧快活林→醉打蔣門神→大鬧飛云浦→血濺鴛鴦樓→夜走蜈蚣嶺→醉打孔亮→單臂擒方臘 宋江 綽號(hào):及時(shí)雨

      相關(guān)故事情節(jié):私放晁蓋→怒殺閻婆惜→潯陽(yáng)樓題反詩(shī)→智取無為軍→三打祝家莊→大破連環(huán)馬→鬧西岳華山→兵打北京城→雪天擒索超→夜打曾頭市→義釋雙槍將→兩贏童貫→三敗高太尉→奉詔破大遼→夜度益津關(guān)→大戰(zhàn)獨(dú)鹿山→大戰(zhàn)幽州→大戰(zhàn)紀(jì)山軍→智取潤(rùn)州城→智取寧海軍→大戰(zhàn)烏龍嶺→智取清溪洞

      吳用 綽號(hào):智多星

      相關(guān)故事情節(jié):智取生辰綱→雙用連環(huán)計(jì)→使時(shí)遷盜甲→智賺金鈴吊掛→智賺玉麒麟→智取大名府→智取文安縣→計(jì)鴆鄔梨 楊志 綽號(hào):青面獸

      相關(guān)故事情節(jié):楊志賣刀→斗武殺牛二→押送金銀擔(dān)→雙奪寶珠寺 相關(guān)故事情節(jié)詳情及人物性格分析:

      拳打鎮(zhèn)關(guān)西:一天,魯達(dá)、李忠、史進(jìn)三人來到潘家酒樓喝酒,聽到隔壁傳來啼哭的聲音。原來是一個(gè)自稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的屠戶強(qiáng)娶了金氏女子為小妾,后又索要銀兩,金氏父女只好四處賣唱。魯達(dá)安排金氏父女安全離開后,去找鄭屠算賬。魯達(dá)裝作買肉,故意戲耍了鄭屠一番。鄭屠被激怒后暴跳如雷,被魯達(dá)摁倒在地,先后只三拳便要了他的性命。魯達(dá)怕吃官司,一溜煙回家,收拾好行李逃走了。此故事情節(jié)表現(xiàn)出魯達(dá)同情弱小、見義勇為、嫉惡如仇、粗中有細(xì)。

      斗浪里白條:李逵去江邊買魚,和守船的人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),李逵誤把魚都放跑了。眾漁夫很是氣憤就拿篙來打他,結(jié)果被李逵打敗。這時(shí),“浪里白條”張順來到,兩人扭打起來,張順不敵,用激將法引李逵上船,兩人在江上打了起來,結(jié)果張順把李逵拉下河,李逵不識(shí)水性,被張順制服。此故事情節(jié)表現(xiàn)出李逵:重義氣、暴脾氣、率直魯莽。

      誤入白虎堂:高衙內(nèi)想占有林沖之妻,于是陸虞候、富安等設(shè)計(jì)陷害林沖,先是誘使林沖買下一把寶刀,然后約林沖到太尉府比看,把林沖騙到軍機(jī)要地白虎堂,誣陷林沖手執(zhí)利刃獨(dú)闖白虎堂是要刺殺太尉,林沖因此中計(jì)被擒。此故事情節(jié)表現(xiàn)出林沖隱忍、逆來順受。

      醉打蔣門神:武松因殺了西門慶而被發(fā)配孟州,孟州的小管營(yíng)施恩對(duì)武松禮遇有加。施恩在此地開了個(gè)“快活林”酒家,不想?yún)s被蔣門神奪走,武松答應(yīng)幫施恩搶回快活林。武松帶酒到快活林去鬧事,將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸,蔣門神大怒,跳出來與武松打斗。武松幾拳就將蔣門神打得跪地求饒,蔣門神只好答應(yīng)歸還了快活林。此故事情節(jié)表現(xiàn)出武松武藝高強(qiáng),重情重義。

      智取生辰綱:楊志受梁中書的派遣,押送生辰綱前往東京,五月中旬天氣酷熱難當(dāng),到了黃泥崗,眾人不顧楊志的勸阻,放下車子休息,吳用等人化成販栆商人,也歇息在此。白勝裝扮成賣酒漢子沿路叫賣,楊志擔(dān)心酒里有毒不讓軍頭買。吳用等人先買了一桶喝,再?gòu)牧硪煌袄镆艘黄安⒔铏C(jī)下了藥,楊志等人糊里糊涂地買了酒喝,結(jié)果一個(gè)個(gè)暈倒,生辰綱全部被吳用等人劫走。此故事情節(jié)表現(xiàn)出吳用足智多謀、神機(jī)妙算。3.《三國(guó)演義》

      作者是元末明初的小說家羅貫中。

      【主題思想】《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

      主要人物及相關(guān)故事

      劉備

      煮酒論英雄、三然徐州、白帝城托孤、桃園三結(jié)義、三顧茅廬、借荊州 關(guān)羽

      溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、單刀赴會(huì)、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城 張飛

      怒打督郵、大鬧長(zhǎng)坂橋、義釋嚴(yán)顏、計(jì)敗張郃 曹操

      曹操獻(xiàn)刀、煮酒論英雄、割須棄袍、官渡之戰(zhàn)

      諸葛亮

      火燒新野,火燒博望坡,空城計(jì),七擒孟獲,赤壁之戰(zhàn),三顧茅廬,揮淚斬馬謖,鞠躬盡瘁,死而后已。4.《紅樓夢(mèng)》 作者曹雪芹,名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃,生于南京,約十三歲時(shí)遷回北京。曹雪芹出身清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家。

      【主題思想】小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡(luò),以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。通過家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇,揭示出封建末世危機(jī)。主要人物和重要事件及性格特征: 林黛玉

      重要事件:黛玉葬花,寶黛讀詩(shī),題詩(shī)絹帕,焚稿斷癡情

      性格:雖然她是寄人籬下的孤兒,但她生性孤傲,天真率直,和寶玉同為封建的叛逆者,從不勸寶玉走封建的仕官道路,她蔑視功名權(quán)貴,和寶玉有著共同理想和志趣,真心相愛,薛寶釵

      重要事件;寶釵撲蝶,借扇機(jī)帶雙敲

      性格:她容貌美麗,肌骨瑩潤(rùn),舉止嫻雅。熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉去會(huì)會(huì)做官的,談講談講仕途經(jīng)濟(jì),被寶玉背地里斥之為“混帳話”。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡(luò)人心,得到賈府上下的夸贊。賈元春

      重要事件:元妃省親 性格:賢德。賈探春

      重要事件:探春理家、遠(yuǎn)嫁藩國(guó)

      性格:精明能干,重尊嚴(yán),有心機(jī),能決斷。史湘云

      重要事件:湘云醉臥芍藥茵

      性格:心直口快,開朗豪爽,天真爛漫,才情卓越 妙玉

      重要事件:櫳翠庵折梅;芳箋拜壽;與惜春下棋;與湘云黛玉聯(lián)詩(shī) 性格:孤傲清冷;潔癖;不趨炎附勢(shì) 賈迎春

      重要事件:迎春穿花;迎春下棋,誤嫁中山狼

      性格:實(shí)無能,懦弱怕事,在處世為人上,也只知退讓,任人欺侮。賈惜春

      重要事件:惜春作畫,驅(qū)逐入畫 性格:孤僻冷漠 王熙鳳

      重要事件:毒設(shè)相思局;弄權(quán)鐵檻寺;逼死尤二姐;協(xié)理榮國(guó)府 性格:潑辣,果敢干練,八面玲瓏;善妒吃醋;頗有心計(jì);心狠手辣 巧姐

      重要事件:與板兒互換香椽性格:(書中無明顯體現(xiàn))李紈

      重要事件;李紈教子;掌壇詩(shī)社 性格:是恪守封建禮法的賢女節(jié)婦的典型 秦可卿

      重要事件;(不明確)性格:風(fēng)流裊娜 詩(shī)歌較多 5.《魯濱遜漂流記》

      作者丹尼爾·笛福,英國(guó)作家,英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為“小說之父”。

      【主題思想】出身于商人之家的魯濱遜出海航行,在太平洋上遭遇風(fēng)暴觸礁,所乘船只沉沒,只有他幸免于難,卻被海浪沖到荒無人煙的海島上。他運(yùn)用自己的聰明智慧和非同尋常的毅力、勇氣,克服了種種艱難困苦,在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植水稻和小麥,堅(jiān)強(qiáng)地在島上度過了28年的時(shí)光,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園,贊揚(yáng)了英國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)敢于冒險(xiǎn)、追求自由、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的時(shí)代精神。主要情節(jié)

      魯濱遜搭救“星期五”:魯濱遜看到野人吃人的殘暴場(chǎng)面后,加固了自己的“城墻”,并且深居簡(jiǎn)出。在一次野人舉行的人肉宴上,他救回了一個(gè)俘虜,魯濱遜將他收為自己的奴隸,并取名叫“星期五”?!靶瞧谖濉痹隰敒I遜的教導(dǎo)下,很快學(xué)會(huì)了穿衣、開槍、講英語(yǔ)、信基督??成為魯濱遜最忠實(shí)的仆人和朋友。表現(xiàn)出魯濱遜冒險(xiǎn)、智慧、勇氣、英雄本色;星期五:樸素、忠誠(chéng)、知恩圖報(bào)、有責(zé)任心、適應(yīng)能力強(qiáng)

      魯濱遜制陶器:出于生活的需要,魯濱遜開始著手制造陶器。在找到陶土后,他做了無數(shù)次試驗(yàn),剛開始,有的由于陶土太軟沒有做完,有的由于溫度太高而爆裂。摸索了兩個(gè)多月之后,終于做成兩個(gè)大瓦器,還有許多小型器皿,但還是沒有可以裝流質(zhì)、經(jīng)得起火煮的泥鍋。一次偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)有的破泥制器皿被燒得像石頭一樣硬,于是魯濱遜開始研究燒陶的火力,最后燒成了三個(gè)瓦鍋,兩個(gè)瓦罐,其中有一個(gè)罐子正是魯濱遜最需要的。表現(xiàn)出魯濱遜堅(jiān)韌、智慧、富于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新精神。

      第三篇:名著復(fù)習(xí)《西游記》知識(shí)梳理4

      開發(fā)區(qū)國(guó)際學(xué)校初中部復(fù)習(xí)教學(xué)案

      編寫:

      鄭志芹

      審核

      七年級(jí)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)學(xué)教案(4)

      名著

      (二):《西游記》(知識(shí)梳理)

      一.填空

      1.《西游記》,長(zhǎng)篇 章回體神話 小說,是 古典神話小說 中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間 玄奘遠(yuǎn)出西域取經(jīng) 的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,對(duì)此事有詳細(xì)的記載。唐僧取經(jīng) 的故事、經(jīng)民間文藝演出,成為以后小說的素材來源。

      2.《西游記》的作者是 吳承恩,字 汝中,號(hào) 射陽(yáng)山人,明 代人。

      3.《西游記》的作者運(yùn)用了__浪漫主義__手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“ 花果山福地,水簾洞洞天

      ”。

      4.全書共分三大部分:第1至7回,寫孫悟空出世至 大鬧天宮,表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。是全書的精華部分;8—12回寫 唐僧 的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回—100回總寫唐僧師徒歷經(jīng) 八十一 難,去西天大雷音寺取經(jīng),蘊(yùn)含著人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功 的人生真諦。

      5.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是: 東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲 6.孫悟空的第一個(gè)師傅是 菩提祖師,它的兵器原是大禹治水的 定海神針,又喚 如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在 五行山下。后皈依佛門,唐僧為他取名 孫行者,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為 斗戰(zhàn)勝佛。

      7.豬八戒又叫 豬悟能,原為管理天河水兵的 天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占 福陵山云棧洞 為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為 凈壇使者。

      8.沙僧也叫 沙悟凈,原為天宮中的 卷簾大將,被貶下界,在 流沙河 為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為 金身羅漢。

      9.白龍馬原是 西海龍王 之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為 八部天龍廣力菩薩。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的 擎天華表柱 上。

      10.“東勝神州海外有一國(guó)土,名曰傲來國(guó)。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎,一日迸裂,??”這段名著出自四大名著之一的《 西游記 》,本書中你最喜歡的一具情節(jié)是: 大鬧天宮。

      11.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到 七十二變、筋斗云 等神通,又從龍宮索取 如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被 如來佛祖 壓在五行山下,受苦五百年,后受 觀世音菩薩 規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名 孫行者。

      12.在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、疾惡如仇的是 孫悟空 ;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是 豬八戒,法名是 豬悟能 ;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是 沙僧。

      14.古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是: 大鬧天宮。

      15.請(qǐng)寫出《西游記》中你印象最深的一個(gè)回目的題目:第 27 回 尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王。⒗有人對(duì)《西游記》道:“陽(yáng)光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰(shuí)普此畫,淮安才子吳承恩?!?/p>

      二.列舉簡(jiǎn)述。

      1.唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬?分別給他們?nèi)×耸裁疵??觀音所賜的名分別是什么?(五行山救悟空、高老莊收悟能、鷹愁澗收白龍馬、流沙河收沙悟凈)

      2.列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。

      開發(fā)區(qū)國(guó)際學(xué)校初中部復(fù)習(xí)教學(xué)案

      編寫:

      鄭志芹

      審核

      ①黑松林遇黃袍老怪;②黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;③牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;④平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精

      3.列舉師徒四人所遇的妖怪,四個(gè)即可。白骨精 黃風(fēng)怪 蝎子精紅孩兒

      4.《西游記》中的人物刻畫得各有特點(diǎn),請(qǐng)各寫出一個(gè)以沙僧和豬八戒為核心展開的故事情節(jié)。大鬧流沙河;高老莊娶親

      5.唐僧師徒四人中,你最喜歡和最不喜歡的人物是誰(shuí)?說說理由。

      參考示例:我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠牵祼喝绯?,是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法,社會(huì)就會(huì)多一些公正(聯(lián)系社會(huì)生活)。

      8.列舉唐僧師徒西行路過的國(guó)名(四個(gè)即可)。烏雞國(guó)、車遲國(guó)、女兒國(guó)、玉華洲、天竺國(guó)

      9.小說除塑造唐僧師徒四個(gè)形象外,還寫到許多神仙,請(qǐng)列舉幾個(gè)。

      如來佛祖、觀音菩薩、菩提祖師、太白金星、鎮(zhèn)元大仙 10.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分別是:如意金箍棒、釘耙、禪杖

      11.《西游記》中的孫悟空開始取經(jīng)時(shí)意志并不是很堅(jiān)定,請(qǐng)問他曾經(jīng)幾次返回花果山?都是哪幾次?

      主要有兩次:一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí),唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,在觀音菩薩的幫助下,又重新返回唐僧身邊,菩薩贈(zèng)唐僧緊箍咒;二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無辜,一氣之下,返回花果山,后唐僧寶象國(guó)遇難,豬八戒用激將法將其請(qǐng)出

      13.《西游記》中,成為唐僧師徒取經(jīng)路上最大的障礙是哪一家族的刁難?這些刁難分別是什么?

      牛魔王家族,火云洞主紅孩兒三昧真火的考驗(yàn),牛魔王之妻芭蕉扇刁難。

      14.《西游記》中,唐僧師徒西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了多少難?其中大徒弟孫悟空的筋斗云一翻是多少里?他會(huì)多少般變化?

      八十一難,十萬八千里,七十二變

      16.《西游記》中的唐僧是如來佛的第二個(gè)徒弟誰(shuí)投胎轉(zhuǎn)世的?做了狀元誰(shuí)的兒子?因父親遇難,自幼出家,法名是什么? 金蟬子,陳光蕊,玄奘

      17.《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險(xiǎn),終于終得正果,請(qǐng)問:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬分別被如來佛封為什么稱號(hào)?

      唐僧—旃檀功德佛;孫悟空—斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒—凈壇使者;沙僧—金身羅漢;白龍馬—八部天龍廣力菩薩

      三.主題拓展

      ⒈ 談?wù)勀銓?duì)這部小說所反映的主題的理解?

      諷刺批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,歌頌悟空的敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),不為強(qiáng)權(quán),樂觀頑強(qiáng)的精神,同時(shí)也告訴人們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功

      ⒋ 分別簡(jiǎn)述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)?

      沙僧:忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律八戒:性情憨直,奸懶讒滑,常懷退縮之心,善奉承謅媚

      ⒌ 簡(jiǎn)述孫悟空學(xué)藝和名字的由來?

      美猴王為求長(zhǎng)生不死,在海上漂泊八九年后,到靈臺(tái)萬寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師學(xué)藝,賜孫悟空,學(xué)得七十二般變化和十萬八千里筋斗云

      ⒍ 小說中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)?作者塑造這一形象的目的何在?

      昏庸無能,不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視,對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。⒏某校初一(2)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞該怎么說? 2 開發(fā)區(qū)國(guó)際學(xué)校初中部復(fù)習(xí)教學(xué)案

      編寫:

      鄭志芹

      審核

      正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來沒有動(dòng)搖取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛之心,即使誤放妖魔,也不愿?jìng)盁o辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。

      反方:我方認(rèn)為,唐僧的仁愛之心是虛偽的,在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí),毫不手軟;他一意孤行,在西天取經(jīng)的路上,人妖不辨,經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個(gè)毫無原則、是非不分、固執(zhí)己見的人。(3分,答案不惟一,反駁有針對(duì)性,扣住“固執(zhí)己見”、“人妖不辨”,言之有理即可)9.某校初一(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方,針對(duì)反方辯詞該怎么說?

      反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

      正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改,樂于助人,是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。(2分,理由要符合人物特點(diǎn),表意清楚即可。)

      10.“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!保斞刚Z(yǔ))《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例,另舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。

      示例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。

      石猴為眾猴覓得水簾洞,被眾猴擁戴為“千歲大王”,可以看出眾猴的講信義。

      (1)孫悟空:三打白骨精(表現(xiàn)了孫悟空剛烈、直率的品行),真假美猴王(表現(xiàn)了孫悟空忠心和為真理而戰(zhàn))

      (2)豬八戒:高老莊(表現(xiàn)了豬八戒的好色、貪婪)、大戰(zhàn)黃風(fēng)怪(表現(xiàn)了豬八戒的懦弱、利己)(3)唐僧:三打白骨精(表現(xiàn)了唐僧的不辨忠奸)、最終成佛(表現(xiàn)了唐僧的堅(jiān)韌和不屈)(4)沙和尚:三打白骨精(表現(xiàn)了沙和尚的忠心)、最終成佛(表現(xiàn)了沙和尚的堅(jiān)韌)

      第四篇:名著復(fù)習(xí)梳理

      1、《魯濱孫漂流記》孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者(笛福)

      主要內(nèi)容:

      小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人:星期五

      閱讀感受:

      ①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

      人物相關(guān)故事性格特征:

      魯濱孫自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?!棒敒I孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。

      相關(guān)練習(xí):

      1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。

      2、《魯濱孫漂流記》中寫魯濱孫十二次到那條大船上,把可能有用的東西都搬到住處后,感到暫時(shí)的棲身之處不宜久住,要找一個(gè)新的住所。他認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件,這四個(gè)條件是:

      答案示例:要有益于身體健康(或:地勢(shì)要高),要有淡水要能避免在烈日里曝曬;要能抵御野獸的襲擊(或:要安全);要能望見大海(意思對(duì)即可)

      3、寫出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱。(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))

      搭救“星期五”、“智救落難船長(zhǎng)”

      4、英國(guó)著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80字左右)

      魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。

      5、英國(guó)著名作家笛福,其代表作品是《魯濱孫漂流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說的內(nèi)容提要(100字左右)。

      示例:《魯濱孫漂流記》這部小說可以分為三個(gè)部分,第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主體,寫魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來以后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的故事。

      6、他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“星期五”。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯濱孫,這部作品叫《魯濱孫漂流記》

      7、《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)18世紀(jì)著名小家笛福。魯濱孫是小說的主人公,他是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典形象。他出身不好,文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷,有一股壓抑不住的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。在他身上很好地概括了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期富于冒險(xiǎn)、充滿野心、百折不回的頑強(qiáng)毅力和一種斗志。

      8、有這么一個(gè)真實(shí)故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在荒島上,四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng),也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫丹尼爾·笛福的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說《魯濱孫漂流記》。

      9、《魯濱孫漂流記》是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。

      10、魯濱孫在荒島上生活了28年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。

      11、《魯濱孫漂流記》的主人公是魯濱孫,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。他的名字,已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

      12、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的“讀書札記”

      示例:《魯濱孫漂流記》 笛福 魯濱孫一個(gè)人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力。

      2、《童年》:在苦難中長(zhǎng)大(前蘇聯(lián)作家高爾基)

      主要內(nèi)容:

      小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時(shí)見舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了小市民的自私殘暴;寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇(該他出錢買的那天,午飯照例要壞些;十分注意倒給他的茶的濃度;連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的),外祖母的寬厚善良(該她出錢買的全是好肉;對(duì)著“我”掙來的錢默默流淚)等等

      閱讀感受:

      讀來令人感到悲哀但不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

      人物形象——典型情節(jié)——性格特征:

      阿廖沙:聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      外祖母:如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓

      外祖父:經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。

      “我”:逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人

      相關(guān)練習(xí):

      1、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長(zhǎng)。鞭撻俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。

      2、《童年》這部小說不僅描繪了作者苦難童年的悲涼情景,而且折射出19世紀(jì)末期俄國(guó)生活的普遍情形,勾畫了俄羅斯底層人民種種生動(dòng)的形象。請(qǐng)寫出小說中給你印象最深的兩個(gè)人物及其性格特點(diǎn)。

      示例:外祖母:善良、慈愛、樂觀而剛強(qiáng);外祖父:殘忍而吝嗇;茨岡:能干、愉快等。

      3、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著 一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。

      4、高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

      5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國(guó)千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。

      6、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如:勇敢正直的“我”(阿廖沙),善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

      3、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書(前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基)

      主要內(nèi)容:

      小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。

      閱讀感受:

      ①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說;②成功地塑造了保爾&S226;柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。

      人物形象——典型情節(jié)——性格特征:

      保爾 柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

      相關(guān)練習(xí):

      1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬萬的讀者。

      2、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?

      奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?/p>

      3、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)牛命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,其作者是奧斯特洛夫斯基。

      4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金 的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。

      5、人們提出“在新時(shí)代,要做保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他受朱赫來、冬妮婭等人物影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為 戰(zhàn)士。

      6、他在生活底層長(zhǎng)大,后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀,南征北戰(zhàn),在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng),表現(xiàn)了極大的智慧和積極性,當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難,開始創(chuàng)作,繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是保爾·柯察金,作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      7、請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語(yǔ)。保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

      8、根據(jù)下面的情節(jié)片斷,在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。

      莫斯科的一個(gè)??漆t(yī)院。保爾·柯察金住進(jìn)醫(yī)院,此時(shí)此刻有許多感想:對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來說,堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事;但對(duì)于一個(gè)病魔纏身的人來說,堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。

      醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他,他的視力是無法恢復(fù)了。

      作品名稱:《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      4、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人(羅曼·羅蘭)

      主要內(nèi)容:

      20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。小說敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

      閱讀感受:

      ①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。

      相關(guān)練習(xí):

      1、我國(guó)先哲孟子說:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫出人命和具體事例,不少于30字)

      貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信,“誰(shuí)也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉?!彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂的創(chuàng)作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。

      2、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

      讀《》(名著名稱),我了解到(內(nèi)容)

      示例:讀《名人傳》,我了解到:德國(guó)音樂家貝多芬的一生充滿了苦難,但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲,奉獻(xiàn)給了世人。

      3、《名人傳》敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利、國(guó)畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      4、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國(guó)音樂家貝多芬偶然翻閱此書,從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫一組大人物傳記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來,和命運(yùn)作斗爭(zhēng),從精神和道德的角度,改造社會(huì)。

      5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。

      6、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》 《復(fù)活》

      7、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作,在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典,從首次出版到現(xiàn)在,其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”,因此被評(píng)為“人類有史以來的30本最佳書”之

      一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

      8、《名人傳》是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物,根據(jù)你對(duì)這部名著的閱讀,回答以下兩個(gè)問題。①這部名著是法國(guó)著名作家(羅曼&S226;羅蘭)作品。它記敘了貝多芬、(米開朗琪(基)羅)、列夫&S226;托爾斯泰苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

      ②請(qǐng)概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

      答案:示例:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過去。

      9、羅曼·羅蘭的《名人傳》是為音樂家(貝多芬傳)、雕塑家(米開朗基羅)、文學(xué)家(托爾斯泰)寫的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是:

      [答案]:三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰

      10、羅曼&S226;羅蘭是法國(guó)著名作家和社交活動(dòng)家。20世紀(jì)初,為名人作傳,三部英雄傳記是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》

      5、《繁星》《春水》:母愛·童真·自然

      是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩(shī)集。內(nèi)容包括對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。

      相關(guān)練習(xí):

      1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。

      2、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》

      3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。

      4、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。

      5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。

      6、冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

      7、“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)

      6、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事(老舍)

      主要內(nèi)容:

      小說講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。

      閱讀感受:

      ①通過祥子的變化,無情地批判了這個(gè) ;②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。

      人物形象——典型情節(jié)——性格特征:

      祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。

      虎妞: 管理車廠工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)。

      劉四: 殘忍霸道

      相關(guān)練習(xí):

      1、祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《駱駝祥子》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。祥子與車是這部小說的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞

      2、祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生?;㈡な菢幼拥钠拮?,也是車廠主劉四(劉四爺)的女兒。

      3、《駱駝祥子》是作者老舍最鐘愛的作品,講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事。

      4、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),祥子來自農(nóng)村,他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞等,祥子最大的夢(mèng)想不過是擁有一輛自己的車。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

      5、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主劉四,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞,一步步走向毀滅的小福子以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等

      7、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判

      魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。

      相關(guān)練習(xí):

      1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:

      示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。

      2、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文,被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《 》,請(qǐng)?jiān)賹懗隽硗庖黄钠丁贰!短僖跋壬?;《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》。

      3、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。

      第五篇:初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料:初中語(yǔ)文必考名著知識(shí)梳理

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      初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料:初中語(yǔ)文必考名著知識(shí)

      梳理

      文學(xué)名著是人類文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶,還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,同時(shí)也是我們考試常常出現(xiàn)的考點(diǎn)。

      《西游記》

      1、名著背景

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      作者吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)居士,明朝著名小說家。《西游記》寫于明朝,被列為明代四大奇書之一,現(xiàn)在仍然是我國(guó)四部古典名著之一。

      2、中心思想

      本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

      3、寫作特點(diǎn)

      ①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng)。②善于塑造任務(wù)形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘。③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

      4、人物性格

      孫悟空:桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、敢于反抗壓迫。

      豬八戒:一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說話、愛占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、知錯(cuò)能改、淳樸憨厚。

      沙僧:忠厚誠(chéng)懇、任勞任怨。

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      唐僧:崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。

      5、閱讀感受

      辦成任何一件大事,都絕非易事。想要成功就必須付出努力和心血。人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。

      《水滸傳》

      1、名著背景

      作者施耐庵,元末明初著名小說家。本書寫于明朝。

      2、主要內(nèi)容

      《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,它生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的下載更多初中語(yǔ)文絕密復(fù)習(xí)總結(jié)資料,請(qǐng)關(guān)注微信賬號(hào):初中語(yǔ)文 chuzhongyuwen100;中考 zhongkao010;打開微信搜索關(guān)注一下賬號(hào)你就可免費(fèi)獲?。≡诰€1對(duì)1 家教網(wǎng)

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      人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

      3、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征

      魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。

      武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)、(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      吳 用(智多星): 智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算。

      林 沖(豹子頭):闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

      李 逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

      宋 江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人、但總想招安。

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      楊 志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱 精明能干、粗暴蠻橫。

      4、寫作特點(diǎn)

      ①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖。②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明。③語(yǔ)言上,小說采用古白話,所以本書語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。

      《安徒生童話》

      1、名著背景

      安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。一生中共寫了168篇童話故事。如《丑小鴨》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《豌豆上的公主》等。

      2、安徒生童話創(chuàng)作的三個(gè)時(shí)期

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      ①早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《豌豆上的公主》等。

      ②中期童話,幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。

      ③晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等

      3、主要作品簡(jiǎn)介

      《海的女兒》內(nèi)容簡(jiǎn)介:美人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒,于是,她有了一雙美麗的腳,每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛??墒侵灰踝訉?duì)她微笑,她就忘記了腳上的疼痛,眼看著王子和別人結(jié)婚,她寧可犧牲自己的生命,也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。愿為愛情獻(xiàn)出生命的典范。

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      《丑小鴨》內(nèi)容簡(jiǎn)介:丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

      《夜鶯》內(nèi)容簡(jiǎn)介:夜鶯那曼妙的嗓音,贏得了全世界博學(xué)之士的推崇,也贏得了中國(guó)皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際,夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱,閻王使者潸然淚下后飄然離去,皇帝的生命得到了延續(xù)。看完故事后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊,而夜鶯的行為讓我們?cè)趷偠母杪曋畜w會(huì)到了善良與溫馨。其實(shí),皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟著小女孩走向了田間,去了解百姓們真正的生活。

      《拇指姑娘》內(nèi)容簡(jiǎn)介:有一位老婆婆非??释幸粋€(gè)美麗的小孩子,巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。為什么呢?因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘,真正的愛情就是這樣的,要互相尊重,只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂、幸福。

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      《朝花夕拾》

      1、名著背景

      作者魯迅,浙江紹興人,原名周樹人,字豫才,中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。主要作品有《吶喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊窞轸斞敢痪哦晁骰貞浬⑽牡慕Y(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。

      2、主要內(nèi)容

      《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷和體驗(yàn),具體生動(dòng)地顯示了當(dāng)時(shí)中國(guó)的風(fēng)習(xí)和社會(huì)情狀。《狗貓鼠》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》七篇作品,記述魯迅兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)的生活片段,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌,是了解少年魯迅的可貴篇章。《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》三篇作品,記述魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷,留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳印

      3、寫作特點(diǎn)

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      ①首先部分散文中顯示出來的鮮明的夾敘夾議的特點(diǎn)。這類散文包括《狗.貓.鼠》、《二十四孝圖》、《無?!贰ⅰ陡赣H的病》、《瑣記》等篇。由于使用夾敘夾議的手法,這部分文章大都顯示出比較明顯的社會(huì)批判和文化反思的特點(diǎn)。②善于抓住事件、人物的最具有典型意義的特點(diǎn)特征,以小見大,以偏概全,去展示事件的內(nèi)涵,去表現(xiàn)人物的個(gè)性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形態(tài),能給讀者留下十分深刻的印象。

      《繁星·春水》

      1、名著背景

      作者冰心,原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人,主要作品有《繁星》、《春水》《寄小讀者》。

      《繁星》由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌?!洞核肥恰斗毙恰返慕忝闷?,由182首小詩(shī)組成。這些小詩(shī)以深邃的哲理,勉勵(lì)青年艱苦奮斗,珍惜青春,以優(yōu)美的藝術(shù)想象表現(xiàn)出作者的情思,歌頌大海、自然的美和母愛,引起讀者的共鳴和聯(lián)想?!胺毙求w”“春水體”風(fēng)靡一時(shí)。

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      2、主要內(nèi)容

      《繁星春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,他們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌,二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌,三是對(duì)人生的思考和感悟。

      3、藝術(shù)特色

      ①短小精悍,真實(shí)自然,在看似隨意的描寫中蘊(yùn)藏著人生的哲理,達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。②真情實(shí)感的流露,不在人工的斧鑿,而取之于天然,天使也獲得了真實(shí)的自然美。③語(yǔ)言直白自然,不加雕飾,在三言兩語(yǔ)間包含著耐人尋味的感情體驗(yàn)。④富有詩(shī)情畫意,格調(diào)自然柔和。⑤想象的豐富和聯(lián)想的開闊,詞句的清麗和筆力的準(zhǔn)確。

      《格列佛游記》

      1、名著背景

      作者喬納森?斯威夫特,英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

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      2、主要內(nèi)容

      本書講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。

      3、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意

      A、描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng),以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

      B、在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸。他們認(rèn)為英國(guó)近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。

      C、小說第三卷,通過對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。

      D、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無情鞭笞。

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      4、寫作特點(diǎn)

      ①小說充滿了奇異的想像和童話色彩。②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在。③小說的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。

      《名人傳》

      1、名著背景

      作者羅曼?羅蘭,20世紀(jì)上半期法國(guó)著名作家。1915年因長(zhǎng)篇小說《約翰?克利斯朵夫》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是世界著名的反戰(zhàn)主義者?!睹藗鳌肥恰敦惗喾覀鳌?、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

      2、中心思想

      本書敘述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。(他們面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥,進(jìn)行不下載更多初中語(yǔ)文絕密復(fù)習(xí)總結(jié)資料,請(qǐng)關(guān)注微信賬號(hào):初中語(yǔ)文 chuzhongyuwen100;中考 zhongkao010;打開微信搜索關(guān)注一下賬號(hào)你就可免費(fèi)獲取!在線1對(duì)1 家教網(wǎng)

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      屈不撓的抗?fàn)?。真?shí)苦難使他們直面人生,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。)

      3、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征

      貝多芬(1770—1827),人類歷史上最偉大的作曲家之一,有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格。

      性格: 桀驁不馴,普通乖僻,不幸孤獨(dú),自強(qiáng)不息,偉大的音樂之神,堅(jiān)忍不拔的巨人形象。

      貝多芬的故事主要側(cè)重“扼住命運(yùn)的咽喉”,貝多芬以他的意志,以一種不可抵擋的力量掃空憂郁的思想,戰(zhàn)勝肉體和精神上的雙重折磨。

      米開朗琪羅(1475—1564),意大利文藝復(fù)興盛期的雕塑家、畫家、建筑師和詩(shī)人。主要作品有《酒神巴庫(kù)斯》、《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《摩西》、《被縛的奴隸》、《垂死的奴隸》和《末日審判》。他的藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民階層的愛國(guó)主義和為自由而斗爭(zhēng)的精神,代表了文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)的頂峰,是人類文化寶庫(kù)中珍貴的遺產(chǎn)。

      性格:慈祥,博愛,善良,孤獨(dú),多疑,懦弱,有毅力,身體力行,家庭富有自己卻貧窮,屈服于教皇勢(shì)力。

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      米開朗琪羅的故事講的是一個(gè)悲劇,展示了一個(gè)天才為了征服世界,為了創(chuàng)造不朽的杰作而流出慘痛的鮮血。內(nèi)容主要分為上篇“戰(zhàn)斗”,下篇“舍棄”和尾聲“死”。

      托爾斯泰(1928—1910),19世紀(jì)俄國(guó)著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜?卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》。

      性格:博愛,敏銳,自我完善,具有虔誠(chéng)的宗教觀點(diǎn)。

      托爾斯泰的故事主要的內(nèi)容是:童年,高加索紀(jì)事,哥薩克,塞白斯多堡紀(jì)事,愛情與婚姻,對(duì)社會(huì)的憂郁等等,是三篇故事中最長(zhǎng)的一篇,也是對(duì)主要人物的生平和所創(chuàng)作的東西描寫最詳細(xì)的一篇。

      4、寫作特點(diǎn)

      采用了大量的引文,抓住傳主最主要的性格特征,使之成為統(tǒng)領(lǐng)全篇的靈魂,產(chǎn)生動(dòng)人心魄的力量。多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難,他們對(duì)無限苦難的不懈抗?fàn)?,以及在抗?fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情?!睹藗鳌分械拿硕际鞘澜缂?jí)的藝術(shù)大師。他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)時(shí)代而不衰。作者緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之下載更多初中語(yǔ)文絕密復(fù)習(xí)總結(jié)資料,請(qǐng)關(guān)注微信賬號(hào):初中語(yǔ)文 chuzhongyuwen100;中考 zhongkao010;打開微信搜索關(guān)注一下賬號(hào)你就可免費(fèi)獲??!在線1對(duì)1 家教網(wǎng)

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      處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)負(fù)全人類苦難的偉大情懷。

      5、閱讀感受

      ①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂。②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。

      《童年》

      1、名著背景

      作者高爾基,前蘇聯(lián)著名作家。

      2、主要內(nèi)容

      本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

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      3、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征

      阿廖沙:聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      外祖母:如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓。

      外祖父: 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。

      4、寫作特點(diǎn)

      讀來令人感到悲哀但不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

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