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      六年級(jí)關(guān)于告別母校的500字作文三篇

      時(shí)間:2019-05-15 09:43:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六年級(jí)關(guān)于告別母校的500字作文三篇

      1.告別母校

      繁盛的夏季,回憶的夏季,憧憬的夏季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,一切的一切。

      花開(kāi)半夏,六年的時(shí)光,只在眨眼間便已消散,唯一無(wú)法忘懷的便是那慈祥的母校。

      重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺(jué)。她已經(jīng)變了樣子,卻又仿佛沒(méi)有變。學(xué)校中央的大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當(dāng)年那個(gè)正在嘻笑,打鬧的我。

      往前就是教學(xué)樓,這個(gè)充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經(jīng)的教室門(mén)口,我的目光一直停駐在這里,老師認(rèn)真上課,學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講的場(chǎng)景在我的腦海浮現(xiàn)。

      說(shuō)起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認(rèn)真,為我們將來(lái)能過(guò)的更好奉獻(xiàn)了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。

      我出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上。

      這里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級(jí)的榮譽(yù),一起奮斗著。

      六年的同窗,一起沐浴陽(yáng)光的那些時(shí)光已然成為了過(guò)去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動(dòng)。

      如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學(xué)們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難,請(qǐng)不忘記花開(kāi)夏季的回憶,一個(gè)夏季,是我們六年努力的見(jiàn)證!

      2、告別母校

      6年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

      我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

      我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

      我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇?tīng)?zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

      離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。

      我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!

      3、告別母校 在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想以前,回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識(shí)的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

      一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)名列前茅。上課時(shí)敢舉手,積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒(méi)有考好,難過(guò)極了,小小的我突然覺(jué)得沒(méi)有了信心,是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽(tīng)懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿自信的對(duì)老師笑了。

      四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái),不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答,可又怕答錯(cuò)。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái)。只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!

      面對(duì)一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!再見(jiàn)了,我的母校。

      第二篇:六年級(jí)作文告別母校500字

      寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之六年級(jí)作文告別母校

      500字

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。題記(摘自朱自清《 匆匆 》)

      時(shí)間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里,我有因考差流淚過(guò),有因得獎(jiǎng)歡笑過(guò),有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵傷心過(guò),有因老師的表?yè)P(yáng)高興過(guò)。我心中是如此舍不得....我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)、成績(jī)差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過(guò),但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個(gè)班的,相見(jiàn)便是緣,我們能夠在一起聽(tīng)課,玩耍,做作業(yè)就很好了。我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語(yǔ)文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師....是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹(shù)苗栽培成參天大樹(shù),我在這里向老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”

      我當(dāng)然忘不了我那可愛(ài)的母校。母校好比我的第二個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過(guò)的地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

      別了,母校,當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!

      第三篇:告別母校 作文

      八一路小學(xué)

      6.5班

      劉洋河

      老師,再見(jiàn)

      老師像默默無(wú)聞的樹(shù)根,支撐著小數(shù)茁壯成長(zhǎng),那掛滿枝頭的豐碩果實(shí),正是您美好形象的象征;老師像人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才,那一位位的國(guó)之棟梁,是您優(yōu)秀的學(xué)子;老師像大海中的航標(biāo)矗立在神圣的燈塔上,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游新世紀(jì)進(jìn)步是您勞動(dòng)的結(jié)晶。

      時(shí)光如梭,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要畢業(yè)了。老師,我們將要離開(kāi)您,六年的學(xué)習(xí)生活就像是一幅美麗的畫(huà)卷??v然有著太多的依依不舍,但還是得離開(kāi)。在過(guò)去的六年中,我們有著失敗的美麗,也有著成功的喜悅,曾有過(guò)哭泣之時(shí),也曾有過(guò)歡笑之日。然而,無(wú)論做什么,都是那么有趣,也都是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分。

      親愛(ài)的老師,再見(jiàn)。您與我們相處了六年,正是這短暫的六年,卻使我終生難忘。打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如江水般涌出。我忘不了您的善良,忘不了您的友善,更忘不了您從對(duì)同學(xué)的關(guān)心與幫助。是您,在同學(xué)們鬧矛盾時(shí),給他們講解道理,并讓他們握手言和;是您,在同學(xué)們請(qǐng)假時(shí),給他們補(bǔ)習(xí)功課,并為他們耐心講解;是您,在同學(xué)們難受時(shí),給他們倒水買(mǎi)藥,并把他們送回家去;是您,為同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓同學(xué)們發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。是您,在課堂上每教一次新課時(shí),就會(huì)講一倆個(gè)故事,一吐為快;又是您,在寂靜的夜晚,犧牲自己寶貴的時(shí)間,在昏暗的燈光下,為我們準(zhǔn)備著明天的課程······總之,你為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都銘記在心。就是這一個(gè)個(gè)普通的小事,使得同學(xué)們對(duì)您的敬佩油然而生。

      六年前,是您帶領(lǐng)我們走入文學(xué)的殿堂,帶領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中盡情遨游,品嘗著它的美味,六年中,是您,帶領(lǐng)我們參加各種比賽,帶領(lǐng)我們過(guò)五關(guān),斬六將,打敗了所有人,站在冠軍的位置上,六年后,我們即將就要告別您,心中感慨萬(wàn)千,以此表達(dá)對(duì)您的依依不舍。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦鸀槲覀兊母冻?,使我永記在心,您那轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)板書(shū)的動(dòng)作,我永生難忘。也許在15年后,我會(huì)比您更有學(xué)問(wèn),但是我是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?我是泉,您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?我是嫩芽,你是晨露,沒(méi)有您的滋潤(rùn)我怎能茁壯成長(zhǎng)?

      老師,再見(jiàn),20年后,咱們?cè)贂?huì),您永遠(yuǎn)是我的老師。您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

      第四篇:六年級(jí)告別母校的演講稿

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      在這個(gè)炎熱的夏天,我們即將要告別母校,是石xx一小,給了我美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。我首先要感謝學(xué)校,老師,也要感謝我的小伙伴,是我從一個(gè)懵懂的小孩變得大膽、自信、陽(yáng)光的少年,使我發(fā)生如此大的改變。

      還記得,在五年級(jí)時(shí)候的一次班級(jí)拔河中,我們手?jǐn)y著手,扎好馬步,雙手用力地抓住繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拉,拼盡自己的力量。我們絲毫不顧自己的汗流浹背,只為了第一名,只為了班級(jí)的榮譽(yù)。

      我還記得我們牽?;ò啾辉u(píng)為中山市特色班,那一刻,我們高興地跳了起來(lái),此時(shí),我們的心與老師的心是緊緊相擁的。

      我更記得,是葉老師給了我?jiàn)^發(fā)的機(jī)會(huì),讓我去參加《中國(guó)夢(mèng)》演講,一開(kāi)始,我非常膽怯,很害怕與那幾十雙陌生的眼睛交流,我甚至不想?yún)⒓颖荣?,但是葉老師一次又一次不耐煩地教導(dǎo)我,我漸漸學(xué)會(huì)了克服害怕的念頭,經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練后,自信心也隨之而來(lái),并且在不斷地變大。在比賽那天,葉老師那鼓勵(lì)的眼神讓我重新站穩(wěn)了,將我從膽怯的泥潭中拉了出來(lái),讓我重拾信心,奪得一等獎(jiǎng)。接著我還參加了香港常識(shí)百搭比賽,還參加了紀(jì)中考試選拔……

      不論是老師還是同學(xué),都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),以前的那一幕幕往事,都已被我默默記在心里。

      老師,我們即將要踏入中學(xué)的大門(mén),但我一定會(huì)記得您,記得您的諄諄教導(dǎo),記得您對(duì)我的關(guān)心,記得……再見(jiàn)了老師,有時(shí)間我會(huì)來(lái)看望您。

      嘿!哥們兒!再見(jiàn)了!有朝一日能相見(jiàn),同時(shí)希望我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí),天天向上!

      謝謝大家。

      第五篇:小學(xué)六年級(jí)告別母校演講稿

      小學(xué)六年級(jí)告別母校演講稿范文1

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我開(kāi)始了中學(xué)的生活?;叵肫鹆甑哪感I睿嵌嗝吹碾y以忘懷。

      別了,母校。

      母校,是你讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得四年級(jí)的一天,老師告訴我們,要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我一聽(tīng)就急了,最近學(xué)的新課我都沒(méi)聽(tīng)懂,我的數(shù)學(xué)一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是數(shù)學(xué)科的學(xué)霸,我把求助的眼神投向她,她很快就領(lǐng)會(huì)了,爽快地說(shuō):“我教你數(shù)學(xué)吧!”

      接下來(lái)幾天時(shí)間里,學(xué)霸同學(xué)天天教我數(shù)學(xué),我成績(jī)于是提高了不少。測(cè)驗(yàn)時(shí),我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友,校園里到處都留下了我們的.歡聲笑語(yǔ)。即將告別母校,我們是多么的難以分別。

      母校,是你讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師。一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,要求我們?cè)趯?xiě)字本上拼出它們的拼音。一開(kāi)始,我很快拼出了前幾個(gè)字,可是第四個(gè)字很難,怎么也拼不出來(lái)。我看到周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都完成了,十分著急。

      老師看到了我的不安,走下來(lái)問(wèn):“是不是不會(huì)寫(xiě)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵,沒(méi)想到,她像慈母般耐心地教導(dǎo)我,我很快就明白了。

      別了,敬愛(ài)的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      母校,我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí),我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓,許許多多穿著校服走來(lái)走去的同學(xué)們,那一棵棵高大的樹(shù)木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)同學(xué)、老師的喜愛(ài),令我難以忘懷。

      可是六年的時(shí)間那么快就過(guò)去了,你說(shuō)我能不留戀嗎?

      小學(xué)六年級(jí)告別母校演講稿范文2

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!光陰似箭,日月如梭。日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂(lè)的回憶!

      看著我胸前掛著的校徽……我非常感謝我的.環(huán)境。哺育我成長(zhǎng)的搖籃:非常可敬的老師們“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      多少年的歲月?那即漫長(zhǎng)又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是,老師用那永不疲倦的身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會(huì)我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈?,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了一盞明燈。

      我的母校!我將快要離開(kāi)您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

      祝您:

      桃李滿天下!

      小學(xué)六年級(jí)告別母校演講稿范文3

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在我站在這個(gè)演講臺(tái)上,和同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情。

      回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪桥<仪f小學(xué)的同學(xué)?!熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁”親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。

      再見(jiàn)了老師,祝你的學(xué)生桃李滿天下,祝親愛(ài)的老師事業(yè)蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學(xué)在新的學(xué)校學(xué)業(yè)更上一層樓,向來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天天天向上!

      最后祝愿我們師生情比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

      小學(xué)六年級(jí)告別母校演講稿敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

      短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的'回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣,更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

      感恩老師?!芭醭鲆活w心來(lái),不帶半根草去”。千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年健康成長(zhǎng),又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不計(jì)較個(gè)人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):“當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒?、享受喜悅時(shí),別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師幸福快樂(lè)!衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!

      感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們個(gè)個(gè)都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的記憶:那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)特棒的天才是誰(shuí),那個(gè)文章寫(xiě)得很好的才子是誰(shuí),那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí),那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí)......偶爾,還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí)。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

      “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地?fù)]手,告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園......”此刻,心情復(fù)雜,此刻,心潮澎湃。

      猛然,想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候......”再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開(kāi),是為了明天嶄新的開(kāi)始。

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