第一篇：團(tuán)組織生活會(huì)主持稿

呼市二中高一·12班團(tuán)組織生活會(huì)主持稿

一、開場(chǎng)白

康：落葉在半空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)土地的感恩。楊：白云在藍(lán)天中飄蕩，繪出一幅幅感恩的畫面，那是白云對(duì)天空的感恩。王：昨日，是誰(shuí)給予我最無(wú)私的關(guān)愛(ài)，在寒風(fēng)中替我加衣？ 徐：今天，是誰(shuí)教會(huì)我最樸實(shí)的真理，在學(xué)海中為我引路? 康：過(guò)去，是誰(shuí)救人民于水火，力挽祖國(guó)之狂瀾? 楊：當(dāng)今，是誰(shuí)讓我們坐進(jìn)明亮的學(xué)堂，免于戰(zhàn)火的荼毒？ 王 徐：是父母！康 楊：是老師！合：是日漸崛起的祖國(guó)！王：“子之至，尊親為上?！?徐：羔羊跪乳，烏鵲反哺。

康：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?楊：十年樹木十載風(fēng)，桃李無(wú)言自成蹊。王 徐：沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。康 楊：沒(méi)有感恩就沒(méi)有健全的靈魂。

合：讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。

感恩，我懂得！高一·（12）班團(tuán)組織生活會(huì)現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目串詞

（主持人不下）王 ：“感恩的心 感謝有你”人生中的每一個(gè)人、每一件事都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

徐：是啊，就讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)珍惜生活中的每一次花開花落。（四人同下）(笛子：王怡然、手語(yǔ)：孫爾君)

康：提到“感恩”二字，首先應(yīng)該的想到的就是陪伴我們成長(zhǎng)父母，他們是我們的 第一位老師，是我們最值得信任的朋友。

楊：而他們最牽掛的，最在乎的，還是我們！但是，我們對(duì)父母又真正了解多少呢? 下面我們來(lái)做一個(gè)小測(cè)試，看看你對(duì)父母了解有多少。

（主持人自主提問(wèn)，例如：同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你是幾班的?歡迎來(lái)到12班，請(qǐng)問(wèn)你知道父母的生日嗎······）（兩人，發(fā)禮物）

（問(wèn)答完）楊：看來(lái)還是有些同學(xué)沒(méi)有足夠關(guān)注自己的父母，而我們的父母卻銘記著關(guān)于我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

康：他們的每一根白發(fā)都是辛勤的痕跡，付出的印記。這心是否應(yīng)該引起我們的反思呢？

楊：史鐵生，是我國(guó)著名的殘疾人作家，他早年癱瘓，用寫作來(lái)抗擊病魔，在他過(guò)人的意志力背后，又是誰(shuí)在默默給予他力量呢？

康：在這樹葉“唰唰啦啦”地飄落后的季節(jié)，讓我們帶著認(rèn)真的思考走進(jìn)任靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦《秋天的懷念》。

王：看到了北海的菊花嗎？它們潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫?；ㄒ字x，人已逝，花落還會(huì)再開，而逝去的，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)！

徐：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！闭湎О?，朋友們，珍惜與父母相處的時(shí)光，珍惜他們每一次對(duì)我們的教誨，那將是我們的無(wú)上光榮！

王：請(qǐng)欣賞由李海毓、王亞辰、曹磊、楊羽鷗四位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《光榮》。（最后一次高潮，全班齊唱）

康：我們?cè)?jīng)都是普通的一員，是您讓我們把夢(mèng)做到最顛峰。

楊：您為我們付出的太多太多，此刻我們向您們深深的鞠躬。(兩主持人鞠躬)康：聽完這首歌曲，同學(xué)們是不是也有感而發(fā)，有很多話想對(duì)為我們?nèi)找剐燎诘母改競(jìng)冋f(shuō)呢？那就讓我們用歌聲來(lái)傳遞這份愛(ài)吧。

楊：接下來(lái)讓我們玩一個(gè)小游戲：歌曲大接龍，同學(xué)們每人唱一句歌詞，要求一定是有關(guān)感恩父母的。（主持人自主控制，時(shí)間掌握在5-7分鐘之內(nèi)；發(fā)糖作為獎(jiǎng)品。）

徐：我們的成長(zhǎng)見證了父母青春的流逝，父母的光陰如同漸短的影子映襯著我們的未來(lái)。他們成就了我們的身體，而老師建筑了我們的靈魂。

王：求學(xué)路上的每一次成功，您比我們都?xì)g喜；而我們的每一次受到挫折，您卻比我們都焦急！這，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?？我們的同學(xué)就自發(fā)的制作了一個(gè)短片，記錄了對(duì)老師想說(shuō)的話，每一句都表露了他們誠(chéng)摯的內(nèi)心。

康：很多人都說(shuō)我們“90后”自私冷漠，不懂感恩，而這一句句表白卻使那些妄斷不攻自破了。

楊：但是，生活中確實(shí)存在著一些不尊重老師甚至是與老師作對(duì)的局面，那我們就來(lái)看看，下面這位布老師是如何化干戈為玉帛的呢？請(qǐng)欣賞小品《大話師生》。

王：“愛(ài)是春風(fēng)，驅(qū)走了冬的嚴(yán)寒；愛(ài)是燈塔，讓心與心的距離不再遙遠(yuǎn)?！睅煻魉坪?，一言難盡。唯有紙筆，方可記錄下對(duì)老師的深深感激。

徐：而我們班的田阿勒騰同學(xué)就要現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，訴說(shuō)對(duì)老師的不盡感激。

楊：發(fā)自肺腑的語(yǔ)句落在紙上，寬闊的教室里還留著墨香。今日我們的歡歌笑語(yǔ)，是社會(huì)給予我們的機(jī)會(huì)。

康：有人說(shuō)：“忘記感恩是人的天性，當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，就已經(jīng)開始享受前人為我們帶來(lái)的物質(zhì)和精神上的一切成果。” 楊：其實(shí)，我們生活中的大部分人并不是這樣的，就像保羅，他只是一家英國(guó)手機(jī)店的普通員工卻給人不一樣的震撼。（看視頻《保羅》）

徐：看到這里，我想大家對(duì)感恩已經(jīng)有了一定的了解，但是，生活中，許多人并沒(méi)有幫助過(guò)我們，只是莫不相干的路人甲，甚至對(duì)我們?cè)斐蛇^(guò)傷害。

王：對(duì)呀，而對(duì)于對(duì)這些人的態(tài)度，大家便眾說(shuō)紛紜，有許多同學(xué)覺(jué)得應(yīng)該感恩他們，而有的同學(xué)覺(jué)得不應(yīng)該感恩他們，那這應(yīng)有著怎樣的一個(gè)定論呢？ 徐：就讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)舉行一個(gè)小型的辯論賽年，來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)雙方辯手上場(chǎng)。

（主持人介紹辯手、正反方、及靈活準(zhǔn)備辯論程序及做最后總結(jié)：應(yīng)該，教會(huì)了我們，因?yàn)樗捔四愕男?、?qiáng)化了你的雙腿、他尊敬了你的智慧、覺(jué)醒了你的自尊；、教會(huì)了你獨(dú)立·····自由發(fā)揮）

王：常懷感恩之心的人是最幸福的、常懷感激之情的生活是最甜美的。

徐：那么這次我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)就給了大家一個(gè)直抒胸臆的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把你們想要感激的人，想對(duì)他們說(shuō)的話寫下來(lái)，貼在大紙上，讓大家都知道你對(duì)他們的愛(ài)。（背景音樂(lè)：段雅欣笛子 感恩的心）

（關(guān)燈，拉窗簾。主持人捧蠟燭上致閉幕詞）

三、閉幕詞

楊：一支支感恩之歌，一句句發(fā)自肺腑的感恩話語(yǔ)，都出自同學(xué)們最誠(chéng)摯的內(nèi)心?？?：是啊，生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，而一顆感恩的心也需要生活來(lái)滋養(yǎng)。徐：感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)！王：有了感恩之心，人與人，人與社會(huì)。人與自然之間才會(huì)變得更加和諧，更加親切。楊：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)在乎，學(xué)會(huì)尊重?？担簩W(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)報(bào)答。徐：學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的種子 合：永存心中。王：學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的情懷 合：充滿世界！

合：高一·（12）班“感恩，我懂得”團(tuán)組織生活會(huì)到此結(jié)束。

第二篇：團(tuán)組織生活會(huì)

團(tuán)組織生活會(huì)，民主生活會(huì)團(tuán)內(nèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表

1.團(tuán)支部干部換屆選舉9.19

2.大一學(xué)年工作總結(jié)9.22

3.2011下期團(tuán)支部工作計(jì)劃報(bào)告9.29 4.學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神10.15

5.入黨積極分子黨校培訓(xùn)思想報(bào)告11.20

6.吸收入黨積極分子群眾會(huì)議12.3

7.勵(lì)志成才主題教育12.9

8.大學(xué)誠(chéng)信教育12.12

9.學(xué)風(fēng)建設(shè)工作報(bào)告12.18

10.特色團(tuán)日創(chuàng)新項(xiàng)目總結(jié)12.25

11.2011下期團(tuán)支部工作總結(jié)2.25

12.我是雷鋒接班人3.10

1團(tuán)支部干部換屆選舉時(shí)間2011.9.19組織者：軟件1002團(tuán)支部

新學(xué)期伊始，我班進(jìn)行了班委換屆工作，在參選同學(xué)踴躍的發(fā)言下，班上同學(xué)積極投票，選出了新一屆的班委成員。班委換屆選舉分為兩個(gè)步驟，首先是準(zhǔn)備競(jìng)選同學(xué)的發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括自己對(duì)班委工作的看法、自己的的能力和決心、以及自己所要競(jìng)選的職位。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們表現(xiàn)的很熱情，很多人表示想競(jìng)選班委，為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

其次，在聽取競(jìng)選同學(xué)的發(fā)言后，同學(xué)們根據(jù)自己的體會(huì)和感受，以不記名投票的方式，在紙上寫出自己支持的參選者的名單。然后由相關(guān)同學(xué)收集選票，以得票數(shù)來(lái)決定新班委的成員。在導(dǎo)員的主持下，班委選舉的工作順利進(jìn)行，取得了令人滿意的結(jié)果。2學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神時(shí)間2011.10.15組織者：軟件1002團(tuán)支部

本次班會(huì)圍繞十七屆六中全會(huì)展開，分別對(duì)“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”，“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂”等主要思想進(jìn)行了學(xué)習(xí)。團(tuán)支部就當(dāng)代大學(xué)生如何在實(shí)際生活中與建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)行了討論?？偟膩?lái)說(shuō)本次會(huì)議達(dá)到讓同學(xué)們學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神的目的，讓同學(xué)們十七屆六中全會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的樹立正確的價(jià)值觀有一定的促進(jìn)作用。

3入黨積極分子黨校培訓(xùn)思想報(bào)告時(shí)間2011.12.3組織者：軟件1002團(tuán)支部

本次會(huì)議以完成黨校學(xué)習(xí)的積極分子為代表，向全班同學(xué)交流黨校的學(xué)習(xí)心得。十位入黨積極分子，分別就黨的性質(zhì)和黨的思想，黨的組織原則、紀(jì)律與作風(fēng)，黨的綱領(lǐng)等不同的方面像我們團(tuán)支部全體團(tuán)員匯報(bào)了一下自己的心得和思想。此次會(huì)議的達(dá)到了讓不同的團(tuán)員學(xué)習(xí)入黨積極分子的思想目的，同時(shí)也讓入黨積極分子對(duì)自己的思想做了一次匯報(bào)。4吸收入黨積極分子群眾會(huì)議時(shí)間2011.12.3組織者：軟件1002團(tuán)支部

在吸收入黨積極分子群眾會(huì)議上，三名入黨候選人在全班同學(xué)面前真誠(chéng)的宣誓志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，談了談他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)以及入黨動(dòng)機(jī)，還說(shuō)了他們自己做的好的和不好的方面，當(dāng)會(huì)群眾們也紛紛發(fā)表了對(duì)他們的看法，談了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。最后經(jīng)群眾表決，班上全體團(tuán)員一致通過(guò)認(rèn)可發(fā)展他們?yōu)轭A(yù)備黨員?？偟膩?lái)說(shuō)，全體同學(xué)對(duì)待這次會(huì)議的態(tài)度是很認(rèn)真的，候選人自身的評(píng)論比較客觀，群眾選舉公正，大會(huì)取得圓滿成功。

5勵(lì)志成才主題教育時(shí)間2011.12.9組織者：軟件1002團(tuán)支部

“勵(lì)志成才顯卓越”為主題，結(jié)合學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃、身邊的榜樣等內(nèi)容，開展的以培養(yǎng)青年學(xué)生志存高遠(yuǎn)、追求卓越的信念為主題的教育主題班會(huì)。班會(huì)以不同學(xué)上臺(tái)講述身

1邊不同人群不同勵(lì)志故事，以榜樣的力量感染當(dāng)代大學(xué)生，增強(qiáng)大學(xué)生追求崇高理想的信念，不斷超越自我。通過(guò)本次主題班會(huì)同學(xué)們明確了自己的目標(biāo)，堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的信心。6大學(xué)誠(chéng)信教育時(shí)間2011.12.12組織者：軟件1002團(tuán)支部

本次班會(huì)以“誠(chéng)實(shí)守信，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題而展開，ppt列出當(dāng)代大學(xué)生中存在的一些誠(chéng)信問(wèn)題，同學(xué)們對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行討論，交流。最后輪流上臺(tái)發(fā)表對(duì)某些不誠(chéng)信問(wèn)題的看法和自己應(yīng)該如何做到誠(chéng)實(shí)守信。本次班會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)定了學(xué)生的誠(chéng)信考試信心，而互相之間的交流和討論讓同學(xué)們之間更加了解。

7特色團(tuán)日創(chuàng)新項(xiàng)目總結(jié)12.25時(shí)間2011.12.25組織者：軟件1002團(tuán)支部

本次班會(huì)是對(duì)持續(xù)了將近一個(gè)月特色團(tuán)日的總結(jié)，本次會(huì)議總結(jié)了活動(dòng)開展過(guò)程的中遇到的困難和一些存在問(wèn)題。并表?yè)P(yáng)了在本次活動(dòng)中積極參與和組織的學(xué)生，并對(duì)下一次活動(dòng)提出了新的要求。通過(guò)本次總結(jié)，讓團(tuán)支部中的成員認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并吸取了本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為下次活動(dòng)的成功奠定了一定的基礎(chǔ)。

8我是雷鋒接班人時(shí)間2012.3.10組織者：軟件1002團(tuán)支部

本次班會(huì)五分鐘演講等形式，組織開展雷鋒精神學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代“雷鋒精神”，圍繞當(dāng)代大學(xué)生如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行討論、演講，幫助大學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，對(duì)雷鋒精神的演進(jìn)史進(jìn)行探討和總結(jié)，領(lǐng)會(huì)“責(zé)任、誠(chéng)信、成才”的精神內(nèi)涵。通過(guò)本次主題班會(huì)，讓我們大學(xué)生知道了深入理解了新時(shí)期的雷鋒精神。

學(xué)生干部培訓(xùn)記載欄

第一學(xué)期青年思想道德教育創(chuàng)新項(xiàng)目記錄欄

時(shí)間：2011.12.6地點(diǎn)：南湖新四303教室

主題：樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

形式：主題報(bào)告會(huì)

34340

主持人張志強(qiáng)記錄人秦仕燚

：關(guān)于“樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題報(bào)告會(huì)，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)中老師，學(xué)生，輔導(dǎo)員所提到關(guān)于誠(chéng)信，學(xué)風(fēng)，考風(fēng)的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步討論加深活動(dòng)效果。

班級(jí)在12月16日下午英語(yǔ)課結(jié)束后，在新四303舉行了“樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)主題報(bào)告會(huì)。第一環(huán)節(jié)班長(zhǎng)向同學(xué)們匯報(bào)本次活動(dòng)的進(jìn)展情況和取得效果。然后班長(zhǎng)分別總結(jié)了本次活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們?cè)诓稍L過(guò)程中遇到的問(wèn)題，及老師學(xué)生提出來(lái)我們大學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試中存在的一些不誠(chéng)實(shí)問(wèn)題。讓后分別陳述了老師和輔導(dǎo)員在采訪過(guò)程中，都提到的一些建議。然后向同學(xué)強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試和班風(fēng)，室風(fēng)的重要性，及老師和學(xué)生提出建議對(duì)班級(jí)建設(shè)的作用。

在班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束后，我們關(guān)于誠(chéng)信問(wèn)題和如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論和發(fā)言。對(duì)于誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)問(wèn)題同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的興趣。剛一開始湯東昌同學(xué)就表示要發(fā)言，他在講臺(tái)上談到自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)道“我們大學(xué)生應(yīng)該要積極主動(dòng)的秉承誠(chéng)信原則，做一個(gè)對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)的老實(shí)人”。接著陳寧寧同學(xué)也發(fā)言說(shuō)“我們大學(xué)生做好誠(chéng)信，我們就應(yīng)該從最基礎(chǔ)的開始，比如說(shuō)我們平時(shí)的作業(yè)要獨(dú)立完成不抄襲，在考試的時(shí)候不作弊這就是最誠(chéng)信的表現(xiàn)了”。接著副班長(zhǎng)岳廣就學(xué)風(fēng)建設(shè)談到了自己的認(rèn)識(shí)。他說(shuō)“我們學(xué)風(fēng)建設(shè)最主要的也是學(xué)生本身積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去自習(xí)，拒絕不誠(chéng)實(shí)的行為才能從根本形成好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣”。接著又有許多的同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)于誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。正果報(bào)告會(huì)在活躍的氛

圍中順利的完成。同時(shí)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)也加深了許多，同學(xué)們都表示在今后的學(xué)習(xí)和考試中拒絕一切不誠(chéng)信行為，為班級(jí)的形成良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。

時(shí)間

時(shí)間：2011.12.7-12.18-地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)校區(qū)

主題：樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

形式：采訪，視頻記錄

20200

主持人張志強(qiáng)記錄人秦仕燚

活動(dòng)在12月7日進(jìn)行采訪視頻的第一組無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)的視頻的拍攝。在星期三概論可結(jié)束后，軟件1002班的全體同學(xué)到新4-111教室集合。班長(zhǎng)將無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)的場(chǎng)景向大家介紹，并對(duì)該組視頻中的一些角色進(jìn)行分配。就開始進(jìn)行模擬考場(chǎng)的視頻拍攝了，在拍攝過(guò)程中攝影人員主要對(duì)幾個(gè)舞弊人員和認(rèn)真考試學(xué)生進(jìn)行特寫，以此來(lái)突出考試中某些不誠(chéng)信問(wèn)題。12月5日在概論課下課以后，老師采訪小組的人員先向老師說(shuō)明一下我們的活動(dòng)，然后等學(xué)生走了以后正式采訪概論老師。在采訪過(guò)程中記者對(duì)老師提出關(guān)于誠(chéng)信，考風(fēng)學(xué)風(fēng)的問(wèn)題，讓老師分別對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答。在此過(guò)程中記錄人員對(duì)老師的回答進(jìn)行記錄，攝影人員在做好攝影。采訪過(guò)程概論老師一直對(duì)我們的問(wèn)題很感興趣，很積極的配合了我們的采訪，并對(duì)我們問(wèn)題做了認(rèn)真的回答。12月9日星期五英語(yǔ)課下課后，老師采訪小組對(duì)英語(yǔ)A083的英語(yǔ)老師進(jìn)行采訪。關(guān)于誠(chéng)信，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的問(wèn)題向老師提問(wèn)，拍攝并記錄老師的回答。英語(yǔ)老師用不同于概論老師的風(fēng)格回答了我們的問(wèn)題，并舉例了一些實(shí)例讓我們知道誠(chéng)信，和平時(shí)認(rèn)真完成老師作業(yè)的重要性。

12月9日下午，輔導(dǎo)員采訪小組趕赴計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生工作辦公室對(duì)10級(jí)輔導(dǎo)員采訪。我們剛向輔導(dǎo)員說(shuō)明我們的來(lái)意，她就對(duì)我們的活動(dòng)表現(xiàn)了和大的興趣。并對(duì)我們的問(wèn)題做了一番思考，在采訪過(guò)程中輔導(dǎo)員以一個(gè)學(xué)生工作者的角度，回答了我們關(guān)于學(xué)生誠(chéng)信和考風(fēng)學(xué)風(fēng)的問(wèn)題。同時(shí)以她專業(yè)的角度解釋了什么誠(chéng)信，提出了學(xué)生工作著如何培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信美德的一些建議。

12月12日下午概論課結(jié)束后，學(xué)生拍攝小組成員在南湖博學(xué)廣場(chǎng)前集合。有團(tuán)支書分成鑒湖采訪小組，升升采訪小組，南湖采訪小組三個(gè)臨時(shí)采訪小組分別到這三個(gè)地方隨機(jī)采訪過(guò)路的學(xué)生。南湖小組首先在新一前面的路上采訪過(guò)路學(xué)生。在第一個(gè)來(lái)自土建學(xué)院的學(xué)生，對(duì)我們說(shuō)的誠(chéng)信問(wèn)題表示很關(guān)注，還舉了一個(gè)我們身邊的一些不誠(chéng)信的小事說(shuō)明了。他說(shuō)到“有些人在乘坐公交時(shí)，故意把5角的硬幣當(dāng)作一元的硬幣投進(jìn)去，而我們大學(xué)生一定不能做這些事”。而在隨后的圖書館的采訪的外國(guó)語(yǔ)和文法的同學(xué)說(shuō)道學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了我們學(xué)生應(yīng)該平時(shí)努力學(xué)習(xí)，平作業(yè)不抄襲，自己獨(dú)立完成，而且要在平時(shí)每天晚上自覺(jué)的自習(xí)，才能在考試是杜絕不誠(chéng)實(shí)行為。而在鑒湖的一些研究生也強(qiáng)調(diào)學(xué)生要積極主動(dòng)的加強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，拒絕一切不誠(chéng)信的問(wèn)題。12月17日到18日對(duì)采訪的視頻進(jìn)行后期整理和制作，并上傳至學(xué)校主流媒體進(jìn)行宣傳

第一學(xué)期志愿活動(dòng)記錄欄

在校團(tuán)委關(guān)于責(zé)任與感恩為主題的活動(dòng)倡議下，在志愿服務(wù)的浪潮中，在朗坤事跡的學(xué)習(xí)之后，帶著那份涌動(dòng)的志愿服務(wù)熱情，我們——軟件工程1002班全體同學(xué)，在行動(dòng)。11月27日，我們?cè)谶@么一個(gè)周日的早晨集結(jié)。盡管天氣微涼，也許擺脫溫暖的床都是一個(gè)難題，但同學(xué)的熱情高漲，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子。八點(diǎn)半，我們從升升出發(fā)，步行過(guò)

出版城、鑒湖、御景名門、石牌嶺路，到了我們的目的地——洪山星光老年公寓（武漢市軍隊(duì)離休石牌嶺休養(yǎng)所）。一路上，大伙兒說(shuō)說(shuō)笑笑，表達(dá)自己想法和將要做的事，很快就到達(dá)了目的地，一個(gè)并不是很大的公寓，在公寓內(nèi)，我們見到了許多白發(fā)蒼蒼的老人，或行動(dòng)不便，或孤獨(dú)寂寞??我們被眼前的情景觸動(dòng)，在一個(gè)不大的空間里，格狀的房間分立在小過(guò)道兩邊。而且其中的大部分也僅是簡(jiǎn)單的床和一些生活用品的組合，也由于行動(dòng)不便，他們每天也僅能躺在床上，沒(méi)有廣播，更沒(méi)電視??

在院長(zhǎng)的安排建議下，大伙兒分工行動(dòng)，干的火熱——擦洗，清掃，或給老人洗衣物，或洗菜，幫忙準(zhǔn)備午餐??前前后后，忙得“不亦樂(lè)乎”。在不同的房間里，與老人交流，那是此行的最美時(shí)光。嘆時(shí)光飛逝、感曾經(jīng)歲月、囑未來(lái)使命??我們的思緒，在老人的帶領(lǐng)下穿越，想象，思考。老人講得精彩，同學(xué)聽得認(rèn)真。接著，我們把帶來(lái)的柚子和香蕉分發(fā)給了各位，這是我們的一點(diǎn)心意；還有同學(xué)的小表演，盡管歌聲不是很美，魔術(shù)不是很熟練，但我們笑得很開心，很享受！

很快，接近活動(dòng)的尾聲，我們與短暫相處的前輩道別了，那揮手帶幾分不舍，帶幾分感謝，帶幾分祝愿——以后健康快樂(lè)的度過(guò)每一天

回來(lái)后宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞，并向?qū)W校網(wǎng)站投稿。11月29日在升升公寓，食堂前的過(guò)道懸掛橫幅“感恩回饋社會(huì)?責(zé)任由我先行”，展示老人們的一些生活照片，旨在呼吁更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)老人，安慰老人的孤獨(dú)與寂寞，承擔(dān)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，感謝老一輩革命老人為現(xiàn)在的美好生活做出來(lái)的巨大貢獻(xiàn),更讓同學(xué)們知道今天的生活是多么的來(lái)之不易，激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。

學(xué)生干部培訓(xùn)記載欄

時(shí)間：2011.11.26地點(diǎn)：鑒湖教室計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件1002班委10人

培訓(xùn)主要分為專題講座，素質(zhì)拓展，分組討論三個(gè)板塊。專題講座主要由院團(tuán)委書記李小貝老師講了“敢想敢做，贏在校園——學(xué)生活動(dòng)的策劃實(shí)施”。李老師主要從活動(dòng)的前期的策劃，活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)和活動(dòng)的有效組織和實(shí)施三個(gè)方面向同學(xué)們介紹了一個(gè)具體的活動(dòng)該怎樣去組織。而經(jīng)過(guò)這次學(xué)生干部的培訓(xùn)，各班委對(duì)自己的職責(zé)有了一定的認(rèn)識(shí)，特別是那些新選出來(lái)的班委，更是有很大的感悟。讓各班委感覺(jué)自己應(yīng)該要提高自己的自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)才能更好的服務(wù)于大家。更多的是讓各班委明白了組織和策劃一個(gè)成功的活動(dòng)該怎么去做。

團(tuán)支部主題教育記錄欄

為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力提升青年學(xué)生思想道德文化素質(zhì)，創(chuàng)新基層團(tuán)支部活動(dòng)模式和活動(dòng)載體，激活基層團(tuán)學(xué)組織活力、影響力和凝聚力。結(jié)合“責(zé)任、誠(chéng)信、成才”三項(xiàng)教育

第三篇：團(tuán)組織生活會(huì)演講稿

青春夢(mèng)想 青春是什么？是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想； 青春是什么？是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事； 青春是什么？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望； 青春是什么？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念。青春是什么？青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進(jìn)取的火焰。

夢(mèng)想是什么？是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟； 夢(mèng)想是什么？是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持； 夢(mèng)想是什么？是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣； 夢(mèng)想是什么？是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀。

青春，火一般的燦爛；青春，水一般的透明； 夢(mèng)想，海一般的遼闊；夢(mèng)想，詩(shī)一般的激情！啊，青春！夢(mèng)想！我們的驕傲！我們的承諾！

我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢(mèng)想，在年輕的七中放飛，春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)； 春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜； 勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取的愿景；勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲。我們一起飛翔——

別讓青春在QQ里荒廢；別讓青春在電視前流連。別讓青春在無(wú)聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

我們一起超越——

讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝！

第四篇：團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)

09級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 2010年3月份團(tuán)組織生活會(huì)

09級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班團(tuán)支部

聚焦兩會(huì)，心系天下

09級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二班三月份團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：“聚焦兩會(huì)，心系天下”

二、活動(dòng)時(shí)間：****年*月*號(hào)早上*：**—**：**

三、活動(dòng)地點(diǎn)：院大會(huì)議室

四、與會(huì)人員：

班主任：*** 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：*** 蹲點(diǎn)黨員：*** 助理班主任：*** 校組織部及院組織部成員

支部人數(shù)：*人

實(shí)到人數(shù)：*人

五、活動(dòng)目的： 1.預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)開展學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神為主要內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)，傳達(dá)兩次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容，使本支部團(tuán)員青年在支部的帶領(lǐng)下，心系祖國(guó)，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，積極參與到政治理論的學(xué)習(xí)中去，提高我支部成員關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的積極性，同時(shí)，培養(yǎng)每位同學(xué)崇高的道德品格和愛(ài)國(guó)情操，養(yǎng)成關(guān)心國(guó)事的好習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)，樹立起政治思想意識(shí)及主人公意識(shí)。2.已達(dá)目標(biāo)：

通過(guò)本次活動(dòng)，我們班上的每一位同學(xué)在思想上都有了一定的提升，使大家對(duì)國(guó)家目前的形式有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國(guó)。再通過(guò)大家輪流發(fā)表意見及相互討論，不但能夠表現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)注兩會(huì)的熱情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生密切關(guān)注國(guó)家社會(huì)發(fā)展、重視民生民情的歷史使命感，而且能體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的美好祝愿。3.未達(dá)目標(biāo)：

兩會(huì)中涉及的問(wèn)題太過(guò)廣泛，導(dǎo)致同學(xué)們不能全面深刻的了解兩會(huì)。而且兩會(huì)中的部分話題不貼近大學(xué)生生活，導(dǎo)致我們未能積極投入到討論中去，幫助每位同學(xué)更深刻的了解兩會(huì)，感悟兩會(huì)，并及時(shí)獲悉每位同學(xué)的思想情況。

六、活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)： 1.前期準(zhǔn)備階段：

3月12日，院團(tuán)委將“看兩會(huì)，知國(guó)情和雷鋒精神代代傳”團(tuán)組織生活會(huì)主題下發(fā)后，本班同學(xué)馬上積極行動(dòng)起來(lái)。在班干部會(huì)議上，大家商討并確定了本次團(tuán)組織生活會(huì)的主題“聚焦兩會(huì)，心系天下”，初步確定了活動(dòng)流程，并對(duì)相關(guān)任務(wù)進(jìn)行了分派。接著，通知各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳達(dá)活動(dòng)主題與活動(dòng)精神，分配了每個(gè)班委成員的任務(wù)，大家積極配合，把活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作盡量做到最好，保證了活動(dòng)的順利。2.活動(dòng)進(jìn)行階段：

在經(jīng)歷了充足的準(zhǔn)備階段，我們班舉行了本學(xué)期以來(lái)的第一次團(tuán)組織生活會(huì)，會(huì)議非常榮幸的請(qǐng)來(lái)了班主任王老師、助理班主任***，負(fù)責(zé)人**學(xué)長(zhǎng)和蹲點(diǎn)黨員***學(xué)長(zhǎng)也蒞臨本支部指導(dǎo)。

這次會(huì)議的主題是“兩會(huì)的意義在于：‘兩會(huì)’代表從人民中得來(lái)的信息和要求進(jìn)行收集及整理，傳達(dá)給黨中央，這對(duì)于解決國(guó)計(jì)民生一些重要問(wèn)題具有重大意義。然而當(dāng)代青年很少關(guān)心國(guó)情，所以作為大學(xué)生，我們有必要了解和關(guān)心國(guó)家大事”。的確，作為大學(xué)生，我們應(yīng)積極關(guān)注時(shí)事政治，了解國(guó)情，深知國(guó)家新動(dòng)向。更加深入地理解黨的方針、政策、路線，明確當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命。

本次團(tuán)組織生活會(huì)由***、**主持，他們首先對(duì)本次活動(dòng)的背景、目的及流程做了詳細(xì)介紹。在簡(jiǎn)單的介紹了兩會(huì)之后，我們進(jìn)入了知識(shí)問(wèn)答賽。將選手分成了兩隊(duì)，進(jìn)行比賽。在該環(huán)節(jié)中我們?cè)谳p松的環(huán)境中對(duì)兩會(huì)有了簡(jiǎn)單的了解。隨后播放兩會(huì)提及到的電視連續(xù)劇《蝸居》剪輯，關(guān)于就業(yè)與買房問(wèn)題，并要同學(xué)們對(duì)以上問(wèn)題簡(jiǎn)單談?wù)摿俗约旱目捶?。緊接著同學(xué)們又欣賞了關(guān)于應(yīng)聘的一個(gè)小品。幾位同學(xué)表演生動(dòng)逼真，帶動(dòng)了全場(chǎng)氣氛，讓同學(xué)在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)。然后又根據(jù)就業(yè)問(wèn)題引申出男女平等問(wèn)題，并讓**同學(xué)做了“女生為何贏在考試輸在就業(yè)”的報(bào)告，該報(bào)告字字精辟，句句箴言，讓同學(xué)們對(duì)這一話題又有了更加深刻的看法，并在其后又對(duì)王康的報(bào)告進(jìn)行了補(bǔ)充，讓男女平等這觀念深深印入同學(xué)們腦海。

特色環(huán)節(jié)誕生了，由本班**與***主持的《填字達(dá)人》。試題難易適中，既有關(guān)于考察同學(xué)們對(duì)兩會(huì)的認(rèn)識(shí)，也涵蓋了許多課外知識(shí)，讓同學(xué)們玩得盡興，也學(xué)得開心。緊張過(guò)后，請(qǐng)了**和***同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際淺談了兩會(huì)中的十大熱點(diǎn)。雖然只是略有提及，但我們?nèi)允鞘芤娣藴\。在這之后，我們請(qǐng)出班主任、負(fù)責(zé)人、助班與團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)并提出希望。

最后，由主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)站立一起歌唱《國(guó)家》，我們?cè)诟呖旱母杪曋薪Y(jié)束了本次團(tuán)組織生活會(huì)。

3.后期總結(jié)階段：

組織班上同學(xué)對(duì)院大會(huì)議室的衛(wèi)生進(jìn)行了打掃，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小的班級(jí)總結(jié)，與班委共同總結(jié)了此次活動(dòng)的成功與不足，商量了下次活動(dòng)的應(yīng)注意的地方，并布置了會(huì)后每個(gè)班委的任務(wù)，要求每個(gè)同學(xué)都寫下了自己的感想與收獲。

七、成功之處：

1.本學(xué)期第一次活動(dòng)，同學(xué)們積極性仍很高，各個(gè)環(huán)節(jié)也進(jìn)行的很好； 2.同學(xué)們的準(zhǔn)備都很充分，小品、演講和競(jìng)賽都非常的精彩；

3.活動(dòng)時(shí)間掌握得恰當(dāng)適中，流程順暢，每位同學(xué)都積極參與在其中； 4.活動(dòng)緊扣主題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛控制恰到好處，整體效果突出； 5.增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加深大家的友誼。

八、不足之處：

1.會(huì)場(chǎng)布置等方面準(zhǔn)備時(shí)比較匆忙，大家有點(diǎn)手忙腳亂，導(dǎo)致負(fù)責(zé)人到場(chǎng)后感到場(chǎng)面混亂，留下不好的影響；

2.觀看視頻環(huán)節(jié)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛有些沉悶；

3.填字環(huán)節(jié)時(shí)，時(shí)間把握與整體氣氛稍有欠缺；4.談到兩會(huì)十大熱門話題時(shí)，范圍過(guò)大，導(dǎo)致同學(xué)們導(dǎo)論不開，很局限于醫(yī)療等話題，而且不是很熱烈；

5.***同學(xué)關(guān)于《女生為何贏在考試，輸在就業(yè)》的報(bào)告，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

九、團(tuán)支書總結(jié)：

經(jīng)過(guò)一番精心策劃緊張準(zhǔn)備后，我們班本學(xué)期第一次團(tuán)組織生活會(huì)于3月21日上午圓滿結(jié)束了。本次團(tuán)組織生活會(huì)每個(gè)同學(xué)都積極參與，在自編自演的小品中，王康和各位同學(xué)的演講中學(xué)到了很多知識(shí)，進(jìn)一步了解了國(guó)情，對(duì)自己的大學(xué)生活有了一個(gè)方向，并討論了兩會(huì)中的相關(guān)問(wèn)題，提出了自己比較感興趣的問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行了商討。在此次團(tuán)組織生活會(huì)中與班主任的感情更進(jìn)了一步，與同學(xué)之間的感情更加融洽了，熟悉了班上每一位同學(xué)。根據(jù)同學(xué)們的積極發(fā)言和各位嘉賓的總結(jié)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)。

一、兩會(huì)是一年一度在北京舉行的中國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)政治協(xié)商會(huì)議。會(huì)議上代表們會(huì)提出各種提案，并進(jìn)行商討解決。本次的兩會(huì)對(duì)于房?jī)r(jià)和大學(xué)生就業(yè)給予了很大的關(guān)注。

二、強(qiáng)大的實(shí)力解決嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。我們必須認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，在大學(xué)之中除了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)之外，還要多參加一些活動(dòng)和組織，多方面的提高自己，為自己今后的就業(yè)提供更多的可能，并且為自己的發(fā)展提供一條更加平整的道路。

三、關(guān)注國(guó)事?，F(xiàn)在的大學(xué)生每天除了上課、睡覺(jué)、打游戲就很少去看看新聞，對(duì)于國(guó)事政事一概不知，而作為新時(shí)代的大學(xué)生，今后是要投生于祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)的，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，所以必須關(guān)注國(guó)家發(fā)展，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。

四、制定合理的計(jì)劃。我們必須對(duì)自己的大學(xué)生活以及今后的職業(yè)生涯有一個(gè)合理的計(jì)劃，并按照這樣的計(jì)劃實(shí)施下去，讓自己面對(duì)今后有更多的籌碼。團(tuán)組織生活會(huì)在大家的一片歌聲中結(jié)束了，會(huì)議中大家積極參與，融洽相處的場(chǎng)景還歷歷在目。班主任的建議，負(fù)責(zé)人的總結(jié)，我們會(huì)好好的記住，并朝這個(gè)方向努力，用自己的行動(dòng)證明我們的優(yōu)秀！

09級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班團(tuán)支部 2010年3月25日

第五篇：團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)

09級(jí)數(shù)學(xué)三班

一、前言

我們是中國(guó)千萬(wàn)團(tuán)員中的一員，就像大海中渺小的一滴，沙漠中微小的一顆，白云中弱小的一朵，可是我要用我渺小的底色為“團(tuán)員精神”這幅水彩添色。

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員干什么？團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。

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1、通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、鼓勵(lì)先進(jìn)，提高中間，鞭策后進(jìn)，激發(fā)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子和團(tuán)圓的進(jìn)取精神，在團(tuán)內(nèi)部掀起“比，學(xué)，趕，幫”的競(jìng)賽熱潮，使同學(xué)們無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上都能保持一顆積極進(jìn)取的心，并且為營(yíng)造一個(gè)你追我趕 的學(xué)習(xí)氛圍打下基礎(chǔ)，使團(tuán)員的素質(zhì)得到提高，基層團(tuán)支部的活力得到增 強(qiáng)，團(tuán)組織的地位和威信得到提升，更加有力的推動(dòng)團(tuán)組織各項(xiàng)工作，發(fā)揮更長(zhǎng)久，更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，從而使團(tuán)的建設(shè)擁有強(qiáng)有力的保障

3、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

4、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說(shuō)過(guò)，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。

5、要抓住工作重點(diǎn)，注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，將每精心收集

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一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，開張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，在板報(bào)上開辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄，并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)，學(xué)習(xí)

二、活動(dòng)名稱

放飛青春，傳遞團(tuán)員精神

三、活動(dòng)主題 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

四、活動(dòng)背景

魯迅先生文中所指的“將來(lái)”，就是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了和平。

我們穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，來(lái)到了現(xiàn)在和平的年代。團(tuán)員時(shí)代的我養(yǎng)成的許多愛(ài)好和蓬勃向上、不斷進(jìn)取的朝氣對(duì)我形成了一種

潛移默化的影響，并且一直延續(xù)到今天。它使我們不滿足于現(xiàn)狀，不斷開拓進(jìn)?。凰刮以谟龅酱煺叟c困難時(shí)，始終保持百折不撓的精神；它使

我在面對(duì)不如意時(shí)，能夠懷有一個(gè)正確的心態(tài)。作為大學(xué)生的我們，生活在現(xiàn)在大學(xué)的圈子里，我們必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極

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努力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。共同努力，推動(dòng)團(tuán)的建設(shè)。

五、活動(dòng)目的

本次“放飛青春，傳遞團(tuán)員精神”團(tuán)組織生活會(huì)目的就在于讓更多的同學(xué)，更多的共青團(tuán)員人認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任。團(tuán)結(jié)我們共同的力量去把團(tuán)的建設(shè)建設(shè)得更好，發(fā)展得更好。把自己融入其中，腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)保持一顆積極進(jìn)取的心，為團(tuán)的建設(shè)獻(xiàn)上自己小小的力量。

六、活動(dòng)地點(diǎn) 十教附二？？

七、活動(dòng)時(shí)間 2010年11月25日

八、活動(dòng)主辦單位

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)三班

九、活動(dòng)參與人

09級(jí)數(shù)（3）班全體成員24人，以及活動(dòng)的負(fù)責(zé)人1名，蹲點(diǎn)黨員1名。

十、活動(dòng)內(nèi)容

1.11月25日下午3.00左右，提前進(jìn)入教室布置會(huì)場(chǎng)，彩色的氣球使得單調(diào)的教室變得有色彩，營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。黑板上活動(dòng)主題 “放飛青春，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，八個(gè)字張揚(yáng)但又不輕狂，充滿著活力，令觀賞者精神一振，青春的氣息不由自主的散發(fā)出來(lái)。

2.16:00由主持人王威和謝友花宣布數(shù)三班11月份團(tuán)組織生活會(huì)正式開始。主持人優(yōu)美的開場(chǎng)語(yǔ)與其時(shí)而簡(jiǎn)練睿智?的說(shuō)辭，充分說(shuō)明

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了三班成員對(duì)此次團(tuán)組織生活會(huì)的重視。

3.學(xué)生發(fā)言。由何黎黎作為學(xué)生代表發(fā)言，她就主題說(shuō)：“讓我們回歸到初中，回首入共青團(tuán)時(shí)候的初衷。”?從她的發(fā)言令我們想起了自己在初中時(shí)想成為團(tuán)員的原因，世界上有很多事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著我們的思想漸漸成熟，而把簡(jiǎn)單的東西想的復(fù)雜化了，此時(shí)我就需要回歸過(guò)去，就如現(xiàn)在，我們應(yīng)該將現(xiàn)在被我們復(fù)雜化的入團(tuán)、入黨初衷簡(jiǎn)單化。

4.詩(shī)歌朗誦，由劉美香、章繼宏、潘慧、黃健、何堯五人朗誦的詩(shī)歌不僅將對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)偉大歌頌表達(dá)的淋漓盡致，并讓我們大家暢游到詩(shī)歌的海洋中。

5.現(xiàn)場(chǎng)采訪，由肖婷婷主持的現(xiàn)場(chǎng)采訪節(jié)目是我班團(tuán)組織生活會(huì)節(jié)目流程的一大突出，標(biāo)新立異，令人耳目一新。在活動(dòng)中肖婷婷采訪了優(yōu)秀共青團(tuán)員何堯與受邀學(xué)姐，何堯與大家分享了一些自己的經(jīng)驗(yàn)，與自己的對(duì)優(yōu)秀團(tuán)、黨員的看法，學(xué)姐則結(jié)合個(gè)人感受詳細(xì)說(shuō)明就“團(tuán)員過(guò)渡到黨員”這個(gè)問(wèn)題，她告訴我們這個(gè)過(guò)渡最重要的是思想的過(guò)渡，黨員思想方面應(yīng)該具有先進(jìn)性、模范性、代表性。并鼓勵(lì)我們要每天堅(jiān)持奮斗，令我們向黨員前進(jìn)的步邁進(jìn)了一大步。

6.游戲階段，游戲永遠(yuǎn)能夠?qū)⒒顒?dòng)推向高潮，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提高了同學(xué)的積極性，但是游戲并不都意味著簡(jiǎn)單，由翁書雅做主持的游戲就很有挑戰(zhàn)性。游戲規(guī)則是;男生等價(jià)于面值1元的人民幣，女生等價(jià)于面值5角的人民幣。當(dāng)主持說(shuō)一個(gè)價(jià)格時(shí)，男女沒(méi)有組合這個(gè)

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值。則被淘汰，勝利者繼續(xù)接下來(lái)的挑戰(zhàn)，剛開始游戲時(shí)大家對(duì)于這個(gè)有些難度的游戲有些忌憚，但接觸后興趣?便大增，如章繼宏便跑上去玩了兩次。這個(gè)游戲不僅僅娛樂(lè)了我們更讓我們懂得合作與舍棄。7.“串話”記憶大比拼，在游戲結(jié)束后有一大智力挑戰(zhàn)開始了，這個(gè)活動(dòng)主要是記憶與腦力的比拼，記憶力無(wú)論何時(shí)何地對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，然大學(xué)生活的舒適可能會(huì)使一些同學(xué)松散自己在記憶力這方面的訓(xùn)練，而這個(gè)比拼的目的就是提醒大家記憶力喝很重要。在這次節(jié)目中王潔學(xué)姐與周培根兩人實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，足足循環(huán)個(gè)回合，直到大家多快記不住他兩的說(shuō)辭，才在時(shí)間有限的情況下結(jié)束了漫長(zhǎng)的—我是創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)的王潔旁邊的09數(shù)三班的章繼宏旁邊的天生好男人的周培根旁邊的杜巧旁邊的梁媚旁邊的愛(ài)黨敬業(yè)的王潔旁邊的很有知識(shí)的旁邊的卷發(fā)的杜巧旁邊的愛(ài)吃方便面的王潔旁邊的……?的旅程。

8.團(tuán)支書總結(jié)，團(tuán)書記李曉嬌總結(jié)本次團(tuán)組織生活會(huì)，鼓勵(lì)大家積極備考，?與優(yōu)秀同行，做一名優(yōu)秀學(xué)生，早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。并表達(dá)全班成員期待下一次的團(tuán)組織生活會(huì)，與將會(huì)做得更好的決心。9.負(fù)責(zé)人發(fā)言，王潔學(xué)姐發(fā)言再次為我們總結(jié)了這次團(tuán)組織生活會(huì)。并表達(dá)其還愿意再次與我們進(jìn)行團(tuán)組織生活會(huì)，在她的發(fā)言中表?yè)P(yáng)了何黎黎在黑板上寫的字有青春氣息、活力動(dòng)態(tài)美。與我們班海報(bào)出的不錯(cuò)及我們班的團(tuán)結(jié)。最后表達(dá)了對(duì)我們下次將團(tuán)組織生活會(huì)辦得更好的期待。

10.五點(diǎn)鐘，主持人宣布活動(dòng)完美結(jié)束，并呼吁：“讓我們一起為共青

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團(tuán)的美好明天和祖國(guó)的光輝未來(lái)而努力奮斗！”?

十一.活動(dòng)總結(jié)

對(duì)于團(tuán)組織生活我們班同學(xué)一直保持著極高的熱情，這次也沒(méi)有例外，雖然沒(méi)在11月23號(hào)經(jīng)歷緊張的數(shù)據(jù)庫(kù)考試，但我們即使在考試前也沒(méi)有忘記團(tuán)組織生活會(huì)，我們即緊張抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)由積極為團(tuán)組織生活會(huì)做準(zhǔn)備。對(duì)于我們對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視從我們活動(dòng)開辦現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍與節(jié)目精彩就可以體現(xiàn)出。

總體上看，我班此次團(tuán)組織生活開辦的十分成功，現(xiàn)場(chǎng)布置恰當(dāng)，氣氛氛圍好，在節(jié)目環(huán)節(jié)也打破原有模式，標(biāo)新立異，沒(méi)有了之前一直有的小品環(huán)節(jié)，有了清鮮氣味的采訪環(huán)節(jié)與緊張的記憶力大比拼環(huán)節(jié)。而此次成功的有一大表現(xiàn)是全班成員都全心的投入進(jìn)來(lái)，每個(gè)人多至少參加了一個(gè)節(jié)目。在大家的積極參與下，團(tuán)組織生活會(huì)在輕松、愉快的環(huán)境中順利結(jié)束。下面就此次團(tuán)組織生活會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié);、在現(xiàn)在如此炎熱的天氣下，明智的選擇了在微風(fēng)習(xí)習(xí)的美麗明湖舉行這次團(tuán)組織生活會(huì)，解決了大家可能因?yàn)樵餆岫鵁┰甑那榫w。令本次團(tuán)組織生活會(huì)圓滿完成。

2、在團(tuán)支書的積極領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們都能積極參加會(huì)場(chǎng)布置，在一定程度下培養(yǎng)了大家的組織紀(jì)律性并且加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

3、主持較好，同學(xué)們都能積極發(fā)言，氣氛相當(dāng)熱烈，思維活躍。

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