第一篇：劍橋少兒英語(yǔ)考試考點(diǎn)掛牌儀式流程

“洋教頭”語(yǔ)言學(xué)校

Accolade English Institute

掛牌儀式流程方案

一、掛牌時(shí)間：2013年12月10日下午2點(diǎn)30分

二、掛牌地點(diǎn)：萬(wàn)州校區(qū)小學(xué)部

三、參加人員：萬(wàn)州校區(qū)全體教職員工

四、要求：各部門行政負(fù)責(zé)人通知到位，全體員工著正裝，12點(diǎn)到小學(xué)部進(jìn)行儀式彩排。

五、具體分工：

1、方案策劃：綜合辦公室負(fù)責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。

2、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系落實(shí)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、時(shí)間安排、揭牌場(chǎng)地位置安排等待接洽工作。

3、物品準(zhǔn)備：會(huì)議室布置；布置橫幅、揭牌慶典用紅綢、禮儀授帶；準(zhǔn)備音響、相機(jī)、攝像機(jī)一部；小學(xué)部對(duì)面婚紗店租借禮儀小姐服裝2套；2點(diǎn)鐘小學(xué)部所有燈光全部打開。

4、資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料、會(huì)場(chǎng)幻燈片等，并整理成電子版

掛牌儀式結(jié)束后，各組將本組負(fù)責(zé)的用品于活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)收回。

5、禮儀：楊燦、陳玉林

現(xiàn)場(chǎng)人員組織工作：各部門行政負(fù)責(zé)人

會(huì)議主持、掛牌主持：常務(wù)校長(zhǎng)李志仁

六、會(huì)議室匯報(bào)工作

會(huì)議開始前全體老師列隊(duì)歡迎，由常務(wù)校長(zhǎng)李志仁及中小學(xué)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)教委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、教學(xué)行政負(fù)責(zé)人全部出席，會(huì)議由常務(wù)校長(zhǎng)李志仁主持。

七、掛牌儀式

1.全體員工在會(huì)議即將結(jié)束時(shí)到小學(xué)部門外臺(tái)階處站兩排準(zhǔn)備。2.常務(wù)校長(zhǎng)李志仁宣布儀式開始。3.介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓，表示歡迎。4.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。5.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)揭幕。

6.宣布掛牌儀式結(jié)束。

7.所有劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試考官與教委領(lǐng)導(dǎo)合影。

第二篇：劍橋少兒英語(yǔ)考試(四級(jí)全套)教程

劍橋少兒英語(yǔ)考試(四級(jí)全套)教程

劍橋少兒英語(yǔ)考試包括四個(gè)關(guān)鍵的級(jí)別:預(yù)備級(jí)（Pro-Starters）、一級(jí)（Starters）、二級(jí)（Movers）和三級(jí)（Flyers）。因?yàn)樽罡叩募?jí)別Flyers的語(yǔ)言水平大約相當(dāng)于劍橋主體考試的KET，因此它可以作為長(zhǎng)大以后通向KET或邁向PET的橋梁。劍橋少兒英語(yǔ)預(yù)備級(jí)

預(yù)備級(jí)上 01 Greetings 02 Who is the first? 03 Catch and run.......[課程簡(jiǎn)介]

劍橋少兒英語(yǔ)入門級(jí)，本冊(cè)教材為整個(gè)劍橋少兒英語(yǔ)的引導(dǎo)和啟蒙篇，從卡通26個(gè)英文字母學(xué)起，每個(gè)字母都配有一個(gè)童謠和34個(gè)常用單詞，并配有20首英文歌曲和一套字母操。結(jié)合簡(jiǎn)單口語(yǔ)交流，英語(yǔ)指令性動(dòng)作、旨在開發(fā)孩子左右大腦，提高孩子綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

[教學(xué)目標(biāo)]

以培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn)，從培養(yǎng)少年兒童的英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和語(yǔ)感入手，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力，建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心與榮譽(yù)感。[本冊(cè)目標(biāo)]

使零基礎(chǔ)的學(xué)齡前、學(xué)齡兒童有一定的詞匯積累，并能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談，在此同時(shí)注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，輕松、活潑的氣氛中為孩子以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)

一級(jí)上Unit 1 What's your name? Unit 2 What's this? Unit 3 What colour do you lke?......[課程簡(jiǎn)介]

本冊(cè)教材含顏色、動(dòng)物、食物、水果、家庭、人稱、學(xué)校、朋友、器官、自己、體育運(yùn)動(dòng)、業(yè)余活動(dòng)、生日PARTY等系列詞匯達(dá)614個(gè)，運(yùn)用每課重點(diǎn)句型及日常用語(yǔ)使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更貼近生活，不同的主題、不同的場(chǎng)景設(shè)置在課堂教學(xué)中的運(yùn)用使學(xué)生更有一種身臨其境的感覺。

[教學(xué)目標(biāo)]

認(rèn)讀614個(gè)新詞匯并掌握其拼寫規(guī)則，提高孩子的詞匯應(yīng)用能力,自然拼音法在教學(xué)中的靈活運(yùn)用使學(xué)生不再怕文章中的生詞，背單詞也更簡(jiǎn)單容易。語(yǔ)法點(diǎn)涉及到名詞復(fù)數(shù)、一般現(xiàn)在時(shí)、不同人稱的運(yùn)用、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、物主代詞的運(yùn)用、BE動(dòng)詞的運(yùn)用、一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、動(dòng)名詞的變化形式、祈使句、方位詞的運(yùn)用、動(dòng)詞詞組的固定搭配。運(yùn)用方面：學(xué)生能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的描述家庭、學(xué)校、朋友、自己、體育運(yùn)動(dòng)、購(gòu)物、喜歡的事物、業(yè)余活動(dòng)等系列主題并涉及年齡、外貌、顏色、形狀等概念。

劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)

二級(jí)上Unit 01 Where are you going? Unit 02 今天在氣怎么樣？ Unit 03 Is that dog yours? [課程簡(jiǎn)介]

本冊(cè)教材含地點(diǎn)、名詞性物主代詞、人稱代詞、形容詞、星期詞、月份詞、介詞、著裝、動(dòng)詞過去式、基數(shù)詞、序數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞、天氣詞、體育運(yùn)動(dòng)、顏色、動(dòng)物、食物、水果、家庭、學(xué)校、朋友、器官、自己、職業(yè)、業(yè)余活動(dòng)等系列詞匯達(dá)941個(gè)。

[教學(xué)目標(biāo)]

語(yǔ)法點(diǎn)：一般將來時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、人稱或時(shí)態(tài)變換引起的動(dòng)詞變化、靈活判斷時(shí)態(tài)、物主代詞的靈活運(yùn)用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑問句、肯定句、否定句、反意疑問句、形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)、一般疑問句的變換，掌握941多個(gè)詞匯，具體描述的主題和概念擴(kuò)展到天氣、健康、環(huán)境、動(dòng)作、職責(zé)等。本級(jí)要求學(xué)生掌握每單元重點(diǎn)單詞及詞組的拼寫，掌握書中日常用語(yǔ)、每課重點(diǎn)句型及用法，靈活運(yùn)用本級(jí)涉及到的語(yǔ)法點(diǎn)，能聽懂對(duì)話，能用簡(jiǎn)單句型描述一件事物，基本連貫的口語(yǔ)表達(dá)，能正確作出教 師發(fā)出的指令性動(dòng)作，會(huì)變換句型。

[教學(xué)方法]

游戲教學(xué)：讓孩子通過謎語(yǔ)和智力游戲提高學(xué)習(xí)興趣，逐漸讓孩子掌握聽課技巧

課堂表演：英文故事讓您的孩子成為童話中的主角，使您的孩子充滿自信的說英語(yǔ)

口語(yǔ)交際：英文教學(xué)讓您的孩子有更多的機(jī)會(huì)接觸英文，提高實(shí)際應(yīng)用能力

環(huán)境沉浸：外教課堂更能增加孩子對(duì)英文的新鮮感和學(xué)習(xí)興趣，真正體會(huì)和享受外國(guó)人的生活

劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)

三級(jí)上 01 昨天在氣怎么樣？ 02 你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？ 03 昨天鮑勃幾點(diǎn)起的床？

[課程簡(jiǎn)介]

本冊(cè)教材新增天氣詞、健康詞、形容詞、動(dòng)詞等系列單詞、包含二級(jí)詞匯共計(jì)1800多單詞，包含二級(jí)語(yǔ)法新增語(yǔ)法點(diǎn)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、條件狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句等。

[教學(xué)目標(biāo)]

靈活運(yùn)用1864個(gè)詞匯和語(yǔ)法講述自己生活中的所見所聞，描述各種物品、人物、動(dòng)物等身邊事物，注意培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力，能夠書寫簡(jiǎn)單英文日記或小文 章，所有時(shí)態(tài)基本掌握。建立學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力。能聽懂英文小文章，用英文回答問題，詞匯量達(dá)到初中畢業(yè)要求。

[教學(xué)方法]

英文教學(xué)：讓孩子充分享受運(yùn)用英文的快樂，培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣。

課堂表演：教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事讓您的孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)領(lǐng)略用英文講故事的樂趣，加強(qiáng)用英文思考的能力。

口語(yǔ)交際：英文課堂中外教、中教與學(xué)生間的互動(dòng)讓您的孩子充分體驗(yàn)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用的樂趣。

環(huán)境沉浸：英語(yǔ)短片欣賞和英語(yǔ)角使您的孩子有更多的機(jī)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流，享受異國(guó)語(yǔ)言環(huán)境，讓您的孩子減少英文的距離感。

純正的發(fā)音，堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，成功的起點(diǎn)。

劍橋少兒英語(yǔ)考試預(yù)備級(jí)（Pro-starters）：適合5-6歲，經(jīng)過大約80小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，掌握約280個(gè)詞匯的學(xué)生參加，預(yù)備級(jí)考試只設(shè)口試，無聽力和讀寫內(nèi)容；

劍橋少兒英語(yǔ)考試一級(jí)（Starters）：適合6-8歲，經(jīng)過大約100小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，掌握約460個(gè)詞匯的學(xué)生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為459個(gè)，舊版劍橋考試大綱詞匯量為439個(gè)）；

劍橋少兒英語(yǔ)考試二級(jí)（Movers）：適合8-11歲，經(jīng)過大約100小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，掌握約770個(gè)詞匯的學(xué)生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為772個(gè)，舊版劍橋考試大綱詞匯量為674個(gè)）；

劍橋少兒英語(yǔ)考試三級(jí)（Flyers）：適合9-12歲，經(jīng)過大約150小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，掌握約430個(gè)詞匯的學(xué)生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為427個(gè)，舊版劍橋考試大綱詞匯量為398個(gè)）。

在中國(guó)由于考生的語(yǔ)言背景與其它國(guó)家的差異，劍橋少兒英語(yǔ)考試的年齡段擴(kuò)展到6-12歲甚至更廣。不論參加過多少學(xué)時(shí)的訓(xùn)練，具有什么樣的基礎(chǔ)，都可以參加考試。

下表列舉出三級(jí)考試的一般特性和區(qū)別：

讀寫（Reading and Writing）：這個(gè)部分是個(gè)筆試部分，時(shí)間為：20分鐘（一級(jí)）到40分鐘（三級(jí)）。文字篇幅比較短小，由一些固定內(nèi)容的單詞和結(jié)構(gòu)組成。考生只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作如選擇和打勾，用單詞和短語(yǔ)填空，回答靈活性的問題。試卷被送往劍橋大學(xué)考試委員會(huì)打分。聽力（Listening）：這個(gè)部分也是一個(gè)筆試部分。時(shí)間為：20分鐘（一級(jí)和三級(jí)），25分鐘（二級(jí)）。和讀寫部分一樣，考試內(nèi)容局限在考試指定的內(nèi)容?？忌牶?jiǎn)短的成人和兒童的錄音對(duì)話，進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作如劃線、選擇、配對(duì)和填色。試卷被送往劍橋大學(xué)考試委員會(huì)打分。

口試（Speaking）：這部分是個(gè)面對(duì)面的持續(xù)約5到10分鐘的考試?？荚囉山?jīng)驗(yàn)豐富的，經(jīng)過培訓(xùn)的合格考官執(zhí)行。考生按照考官的視覺提示回答提問，提供自我的簡(jiǎn)單情況。

第三篇：掛牌儀式流程

掛 牌 儀 式 議 程

一、掛牌時(shí)間：2011年3月23日13點(diǎn)30分

二、掛牌地點(diǎn)： 蘭州七里河安寧污水處理廠二樓會(huì)議室

三、參加人員：

水廠：

甘農(nóng)大： 趙興緒副校長(zhǎng)

張新虎處長(zhǎng)、王文棣副處長(zhǎng)、劉學(xué)錄書記、陳年來院長(zhǎng)、蔡立群副院長(zhǎng)、劉青林科長(zhǎng)、高波主任劉慧娟主任

四、議程

1、雙方介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、簽訂協(xié)議。

4、揭牌，合影留念。

第四篇：掛牌儀式流程方案

授牌儀式流程方案

一、掛牌時(shí)間：2016年 4 月23 日

二、掛牌地點(diǎn)： 東明縣職業(yè)中專報(bào)告廳

三、參加人員：團(tuán)中央彩虹工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市縣領(lǐng)導(dǎo)、縣各初中校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、我校畢業(yè)班學(xué)生和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

指

導(dǎo)：團(tuán)中央彩虹工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室

組

長(zhǎng)：李東魁

副組長(zhǎng)：胡立功

劉忠?guī)r

成員：全體領(lǐng)導(dǎo)及班主任 組織單位： 東明縣職業(yè)中專

參加單位：北京彩虹工程預(yù)就業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)辦公室、團(tuán)菏澤市委、縣教育局、各初中學(xué)校

五、儀式方案

1）主持人宣布儀式開始，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓 2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 3）實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)講話 4）請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)揭牌

5）請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)來賓合影。6）宣布社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地掛牌儀式結(jié)束。7）其它交流活動(dòng)。

六、具體分工： 1）方案策劃：負(fù)責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。（劉忠?guī)r）2）主持人：負(fù)責(zé)主持詞，現(xiàn)場(chǎng)主持。實(shí)習(xí)基地的意義（胡立功）3）領(lǐng)導(dǎo)講話：準(zhǔn)備發(fā)言稿。（李國(guó)民）

4）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系落實(shí)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、時(shí)間安排、揭牌場(chǎng)地位置安排等接洽工作。（劉忠?guī)r）

5、物品準(zhǔn)備：

1）布置橫幅、揭牌慶典用紅布紅綢（打花結(jié)）、禮儀授帶4條

（喬少萍）

2）安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練（喬少萍、石英貞）

3）邀請(qǐng)新聞媒體：攝影、拍照。（王晨旭、劉焱、倪鴻博）4）訓(xùn)練禮儀學(xué)生4名（王曉亮）

5）資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版

（王晨旭、朱怡寧、劉焱）

6）安全保衛(wèi)：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。（周廣偉）

七、要求：

1、學(xué)校做好全面安排

2、請(qǐng)企業(yè)提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

授牌儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，朋友們：

大家上午好！

今天，在這喜慶的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝東明縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成為全國(guó)青年彩虹工程-大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃-電子商務(wù)專業(yè)（山東菏澤）教學(xué)示范基地，并在這里舉行揭牌儀式。

我代表東明縣團(tuán)縣委，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向多年來關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友，表示由衷的敬意，并致以誠(chéng)摯的問候。

在此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓：今天出席本次會(huì)議的有：全國(guó)青年彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃 實(shí)施指導(dǎo)辦公室 主任王默識(shí) 全國(guó)青年彩虹工程大學(xué)生（北京）電子商務(wù)學(xué)院 招生就業(yè)辦公室 主任張晶晶 全國(guó)青年彩虹工程 文化傳承項(xiàng)目部執(zhí)行主任吳凌 北京武警總隊(duì)海淀區(qū)支隊(duì) 參謀長(zhǎng) 全國(guó)青年彩虹工程 電子商務(wù)學(xué)院 軍訓(xùn)及愛國(guó)主義教育特聘教官

張偉江 中國(guó)人民大學(xué)傳統(tǒng)文化客座講師 全國(guó)彩虹工程 文化傳承項(xiàng)目部特聘專家講師 楊常生 首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)傳統(tǒng)文化客座講師 全國(guó)青年彩虹工程 文化傳承項(xiàng)目部特聘專家講師 朱敏 全國(guó)青年彩虹工程 文化傳承項(xiàng)目部主任 史振華。菏澤團(tuán)市委組織部部長(zhǎng)、市青聯(lián)秘書長(zhǎng)賈海龍，團(tuán)市委學(xué)少部部長(zhǎng)李文君，我縣領(lǐng)導(dǎo)：

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)東明縣職業(yè)中專

介紹學(xué)校情況； 儀式第二項(xiàng)議程：請(qǐng)東明縣

致辭 儀式第三項(xiàng)議程：彩虹工程預(yù)領(lǐng)導(dǎo)

講話 儀式第四項(xiàng)議程：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)揭牌

儀式第五項(xiàng)議程：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)來賓合影。儀式第五項(xiàng)議程：宣布教學(xué)示范基地掛牌儀式結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席

下面進(jìn)行其它交流活動(dòng)。

第五篇：掛牌儀式流程方案

福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院

福建醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院 掛牌儀式流程方案

一、掛牌時(shí)間：2013年 10 月

日

二、掛牌地點(diǎn)：平潭縣醫(yī)院

三、參加人員：省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)大領(lǐng)導(dǎo)、附一醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

長(zhǎng)： 念華明 副組長(zhǎng)：

成員：

五、儀式方案

1）主持人宣布儀式開始，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓 2）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言 3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

4）請(qǐng)省領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)共同揭牌

5）請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)來賓合影 6）宣布社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地掛牌儀式結(jié)束 7）參觀指導(dǎo)醫(yī)院部分區(qū)域。

六、具體分工：

1、方案策劃：負(fù)責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。

2、主持人：負(fù)責(zé)主持詞，現(xiàn)場(chǎng)主持。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話：準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系落實(shí)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、時(shí)間安排、揭牌場(chǎng)地位置安排等接洽工作。

5、物品準(zhǔn)備：

1）布置橫幅、揭牌慶典用紅布紅綢（打花結(jié)）、禮儀授帶4條 2）準(zhǔn)備音響。

3）安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練 4）邀請(qǐng)新聞媒體：攝影、拍照。5）訓(xùn)練禮儀護(hù)士4名

6）資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版 7）安全保衛(wèi)：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。

福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院

福建醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院 掛牌儀式流程方案

為提升平潭的整體醫(yī)療水平，經(jīng)前期協(xié)商及評(píng)審，雙方同意。定于2013年10月 日舉行揭牌儀式，為使此次活動(dòng)圓滿成功,特制定本方案。

一、掛牌時(shí)間：2013年 10 月

日

二、掛牌地點(diǎn)：平潭縣醫(yī)院大門口

三、參加人員：省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)大領(lǐng)導(dǎo)、附一醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

長(zhǎng)： 念華明 副組長(zhǎng)： 王榮泉

杜德弘 成員：

五、儀式流程：（2013年10月

日 8：00）8：00

大門口迎接各們來賓

9：00

主持人宣布儀式開始，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓 9：10

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言

省領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話

10：00 請(qǐng)省領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)共同揭牌 10：20 請(qǐng)省領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)來賓合影

10：30 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀、視察醫(yī)院

（路徑：門口→門診部一樓→新醫(yī)技綜合樓→住院大樓→綜合病房一樓教學(xué)室→辦公樓）12：00 共進(jìn)午餐

人員配合：

1、慶典活動(dòng)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。

2、儀式方案、主持程序、主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿(紅色稿夾)。

3、豎條幅、橫幅準(zhǔn)備(內(nèi)容、印制和懸掛)。

4、現(xiàn)場(chǎng)布置：

(1)牌匾制作及懸掛，揭牌慶典用紅綢(打花結(jié))掛好;準(zhǔn)備揭牌的線4條。

(2)地毯、升空氣球、彩拱門，內(nèi)容：“熱烈祝賀福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院、福建醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院揭牌”，揭牌慶典用紅綢(打花結(jié))準(zhǔn)備和粘貼。

(3)鞭炮、禮炮(十八響)、錄相、照相。

5、負(fù)責(zé)儀式整個(gè)過程的麥克，音響，當(dāng)天上午8：00準(zhǔn)時(shí)放音樂帶。

6、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

九、活動(dòng)注意事宜：

1、布置會(huì)場(chǎng)（院培訓(xùn)中心），統(tǒng)一印制慶?！案＝ㄡt(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院、福建醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”揭牌為內(nèi)容的條幅。

2、四名禮儀小姐安排，要求統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一發(fā)型。

3、提前錄制業(yè)務(wù)宣傳磁帶，用音響播放。

4、準(zhǔn)備精美茶禮盒并向領(lǐng)導(dǎo)、來賓贈(zèng)送。

工作安排分工

（一）慶典活動(dòng)全過程的組織協(xié)調(diào)工作

（二）領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的接洽

1、負(fù)責(zé)車輛聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)行程安排；

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)茶水；

3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)禮儀公司準(zhǔn)備工作。

（三）相關(guān)物資準(zhǔn)備

1、負(fù)責(zé)所需物資（水果點(diǎn)心、室內(nèi)植物等）提前準(zhǔn)備到位；

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿準(zhǔn)備到位。

（四）辦公區(qū)裝飾及會(huì)場(chǎng)布置

1、負(fù)責(zé)整個(gè)辦公樓整理；

2、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置（桌椅、投影等）

3、負(fù)責(zé)笑臉墻、工卡等準(zhǔn)備到位。

（五）酒店及就餐安排

1、負(fù)責(zé)餐廳預(yù)定、酒水準(zhǔn)備、住宿預(yù)定；

（六）維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和安全工作

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員秩序、疏導(dǎo)車輛、合影位置等；

2、現(xiàn)場(chǎng)拍照。

四、會(huì)場(chǎng)布置

室外院內(nèi)地面清理（總務(wù)科、愛瑪客公司承辦）揭牌會(huì)場(chǎng)（禮儀公司承辦）

1、彩旗。院內(nèi)設(shè)置彩旗20面，增加宣傳效果；

2、彩虹門。大門口處搭設(shè)彩虹門1個(gè)，橫幅內(nèi)容：

3、揭牌。書寫內(nèi)容：

4、音響設(shè)備、紅地毯、禮花、嘉賓胸花，全程拍照攝影。

福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院

福建醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院 掛牌儀式流程方案

“福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院、福建醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”的掛牌是我院歷史上具有里程碑意義的大事，更是造福平潭百姓的喜事，為此，醫(yī)院決定舉行掛牌慶典活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)慶典活動(dòng)籌辦工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保慶典活動(dòng)順利舉行，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、熱情”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，確保安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了確保慶典活動(dòng)的高效有序開展，特成立慶典活動(dòng)籌備組。組

長(zhǎng)： 念華明 副組長(zhǎng)： 王榮泉

杜德弘 成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任。

辦公室下設(shè)宣傳組、秘書組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組等五個(gè)工作組。

四、具體分工

（一）秘書組

組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)公文辦理工作；

2、擬定慶典大會(huì)議程；

3、撰寫慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料；

4、印制請(qǐng)柬、邀請(qǐng)函，擬寫《慶典指南》；

5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、來賓報(bào)到簽名。

6、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)全程資料的收集、整理和存檔；

7、負(fù)責(zé)慶典日會(huì)場(chǎng)的布置。

（二）接待組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)接待所有領(lǐng)導(dǎo)及來賓，及時(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)、來賓到會(huì)人數(shù)，提供“一對(duì)一”對(duì)口聯(lián)絡(luò)與引導(dǎo)服務(wù)；

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、來賓的食宿、交通及參觀接待安排；

3、負(fù)責(zé)對(duì)參與慶典活動(dòng)禮儀人員的培訓(xùn)及組織工作。

（三）宣傳組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)慶典期間醫(yī)院的布置及氛圍的營(yíng)造工作；

2、在醫(yī)院網(wǎng)站中建立慶典活動(dòng)專欄；

3、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各新聞媒體單位，做好慶典前后對(duì)外宣傳報(bào)道工作；

4、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間的現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像工作。

（四）后勤保障組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)醫(yī)院環(huán)境的整治和美化工作；

2、確保醫(yī)院車輛、水電供應(yīng)保障等工作；

3、負(fù)責(zé)住宿、餐飲準(zhǔn)備工作。

（五）安全保衛(wèi)組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)醫(yī)院安全穩(wěn)定工作，確保慶典活動(dòng)順利進(jìn)行；

2、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)、來賓車輛的導(dǎo)引工作；

3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間的醫(yī)療秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作、及120車輛管理工作。

四、工作要求

（一）緊急動(dòng)員，精心準(zhǔn)備。慶典活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉

及面廣，工作任務(wù)重，時(shí)間要求緊，參與人員多，要求各部門廣泛宣傳，積極動(dòng)員，主動(dòng)支持并參與學(xué)校這一中心工作；各工作小組要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真研究并迅速開展本小組的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）分工協(xié)作，齊抓共管。慶典活動(dòng)的許多工作相互聯(lián)系，形成互補(bǔ)，彼此脫離很難單獨(dú)完成。為此，要求部門與部門之間，小組與小組之間，人員與人員之間，既要明確分工，各司其職，又要互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，共同促進(jìn)。

（三）明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。具體承辦工作任務(wù)的各項(xiàng)目小組組長(zhǎng)均為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要按照慶典籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和慶典辦的要求，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，并充分調(diào)動(dòng)本組人員的工作積極性和主動(dòng)性，嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好所承擔(dān)的任務(wù)。

（四）厲行節(jié)約，勤儉辦事。要按照“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、熱情”的總原則要求，精打細(xì)算、厲行節(jié)約，合理安排使用經(jīng)費(fèi)，努力做到少花錢，多辦事，辦好事，嚴(yán)禁大手大腳，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

二O一三年十月五日