來自家長的感謝信

來自家長的感謝信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

很冒昧的提筆寫了這封信，就是想表達(dá)一下我作為家長對36班班主任的感謝之意。時間真快，轉(zhuǎn)眼間孩子在學(xué)校度過了近一個學(xué)期的時光，我欣喜于孩子在這段時間的收獲，變得懂事了，生活可以獨立了，尤為重要的是能在失敗中吸取教訓(xùn)，并積極地找好的學(xué)習(xí)方法了。

說實話，因為我常年在外地工作，和張老師素未蒙面，只能通過簡短的微信交流。可即便是這樣，老師還是很耐心的幫助孩子成長。有了她的耐心、責(zé)任心，才有了孩子的成長，從孩子的一點一滴進(jìn)步中，可以看出老師付出了很多心血，比家長更多的心血.

記得二調(diào)考試結(jié)束時，孩子的成績很不理想，孩子的壓力很大，每次打電話都會哭。由于在外地工作原因，我對孩子的關(guān)注實在是太少了，那幾天我開始失眠了，想了很久決定以書信的形式鼓勵孩子。類似于我這樣迷茫的家長應(yīng)該很多，但是我們遇到了耐心的張老師，當(dāng)我寫好發(fā)給張老師后，老師也同時對孩子用了很多鼓勵的方法。可謂是用心良苦，用各種方法讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個突破。

期中考試結(jié)束了，孩子的成績進(jìn)步了很多，孩子開朗了很多，這些進(jìn)步一定離不開張老師的教導(dǎo)。前兩天孩子打電話，說：“媽媽，我們班主任經(jīng)常生病，她的嗓子一直不好，我們都很心疼她，我們一定好好學(xué)習(xí)，讓老師少為我們操心?！闭f實話，我女兒從小就嬌蠻任性，就她一個都讓我焦頭爛額，可張老師要關(guān)心班里的九十多名孩子，為了孩子們她一定犧牲了不少個人時間，您用您寶貴的時間，呵護(hù)著祖國的花朵們。作為家長，我衷心的說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

我的女兒可能不會用文字來表達(dá)對您的感謝，作為家長我們會和孩子一起記住您，用我簡短的文字表達(dá)一下我對張老師的感謝之情，孩子有您這樣的老師會感到自豪。

在此祝張老師在今后的工作中事事順心，身體健康!

同時也祝志臻全體老師身體健康，志臻中學(xué)蒸蒸日上，越辦越好。

20xx.12.31

36班學(xué)生家長

來自家長的感謝信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是高一二十一班的一名家長。20xx年4月27日學(xué)校組織了高一級部的遠(yuǎn)足活動，我負(fù)責(zé)班級孩子們的攝影任務(wù)，在捕捉孩子們激揚(yáng)青春、開心笑臉的同時也因此有幸目睹了學(xué)校和老師為這次活動所做的大量工作和諸多付出，內(nèi)心感動之余也用鏡頭一一記錄了下來，并作為永久珍藏。

首先感謝我們班最美麗的孫啟文老師，活動開始前，我還跟孫老師打趣說：“二十多公里呢，您能行嗎?”結(jié)果讓我沒有想到，一路上孫老師跑前跑后，不但要全程陪同，就連學(xué)生們休息的時候她也閑不著，還要挨個轉(zhuǎn)著看有沒落隊的，維持秩序，安排隊形等，更多的時候是鼓勵孩子們堅持再堅持，亦師亦友，小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的能量。教育學(xué)家說“孩子他不聽我們的，他模仿我們”，孫老師用自己的身體力行，以身示范激勵著二十一班的全體同學(xué)，孩子們到最后非常疲累都沒有一個掉隊的。

感謝級部主任張素菊老師和學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，雖然我可能連他們的名字都不知道。這些老師有的健步如飛，與學(xué)生一路同行;有的提前沿路檢查路況。在長江路與祁連山路交叉的一處人行道上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)一個管道井蓋有所松動，雖然上面已經(jīng)放置了警示桶，這位老師還是不放心，用腳踩了踩又對一位保安人員說：“你就站在這里吧，等學(xué)生們過去了再走”。那一刻我心里充滿了深深的感激：天下除了父母對孩子最好的就是老師了吧?沒有人知道他們?yōu)榱诉@次活動做了多少工作……

還要感謝學(xué)校的各位安保人員，全程都有他們兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影。在城市展覽館快閃場地，我曾請求面前的一位保安想到前面給孩子們照幾張照片。雖然被婉拒了，但我還是要給他點一個贊，因為他們一絲不茍執(zhí)行命令的工作態(tài)度才能保證孩子們在學(xué)校安全地度過每一天。

我還看到很多為這次活動付出辛勤工作的交警，120急救車、大巴車也全程跟隨在隊伍后面。張素菊老師開家長大會時曾經(jīng)提到高級中學(xué)的辦學(xué)理念：“辦負(fù)責(zé)任的教育，做有溫度的教育”，我覺得這次遠(yuǎn)足活動就是一次非常有力的證明。

孩子能夠成為開發(fā)區(qū)高級中學(xué)的一員，遇到這么多嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、有愛的好老師，何其幸也!

最后再一次向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以最誠摯的感謝，您們辛苦了!

水平有限，辭不達(dá)意之處懇請原諒。

高一二十一班家長

二〇一九年四月二十八日

來自家長的感謝信3

XX年5月15日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，他不計較個人得失，永遠(yuǎn)把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。他的團(tuán)隊精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以x老師為榜樣熱愛工作，認(rèn)真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。

為人師表是教師的標(biāo)志，人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷?！薄皩W(xué)高為師，德高為范”，他向?qū)W生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習(xí)慣，都對學(xué)生有很深的影響。x老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。

您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了！”

此致

敬禮

來自家長的感謝信4

尊敬的各位老師：

您們好!我是志臻學(xué)校的一位學(xué)生家長，寫這封信是想表達(dá)一下對學(xué)校老師的感激之情，非常感謝你們對孩子的辛勤培育。孩子常與我交談，我能感覺到孩子對老師有一種發(fā)自內(nèi)心的敬意和感激之情。我也常對孩子說好好學(xué)習(xí)就是對老師的最大尊重，取得理想成績就是對老師的最大回報。再一次向老師表示誠摯的謝意。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我最感恩老師們，尤其感謝班主任趙老師。新學(xué)期剛剛開始，孩子們可能有各種不適應(yīng)再加上這次在校時間相對較長，趙老師更是無微不至，盡心盡力，每天不停息地教室、餐廳、宿舍跑呀跑呀!照顧孩子們的學(xué)習(xí)和生活。給孩子們加油打氣。春天天氣干燥，還特意為孩子們準(zhǔn)備了愛心水果。您為孩子們付出太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得的，學(xué)生將不會辜負(fù)您對她們的期望，長大后定會成為對社會有用的人才。家長們也會齊心協(xié)力，家校生擰成一股繩。超越永無止境，最后祝老師身體健康，桃李滿天下!

初一八班

來自家長的感謝信5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好!

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子趙子璇是蘆山中學(xué)一名普通的學(xué)生，在xx年高考中以595分高分獲得雅安市文科第二名的好成績(全市文科狀元599分)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從高三畢業(yè)班老師們的身上，作為家長的我們看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福蘆山中學(xué)越辦越好，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為我們蘆山縣培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

學(xué)生家長：xxx

來自家長的感謝信6

尊敬的交大附中老師：

你們好!

我是初一10班王星皓的家長，今天我懷著感激之心寫下這封信。作為一名家長，我為老師秘愛學(xué)生的行為表示感謝，也為老師盡職盡責(zé)的態(tài)度點贊叫好。

20xx年3月3日上周五下午， 我的孩子在上體育課時不小心受傷，老師們看到后，一邊幫孩子做緊急處理，一邊聯(lián)系我，由于我是一名軍人，沒能及時接到電話，兩名老師就立即把孩子送到了醫(yī)院，并協(xié)調(diào)權(quán)威骨科專家?guī)秃⒆涌床?，午飯都沒來得及吃。在我妻子趕往醫(yī)院期間，兩名老師忙前忙后，問寒問暖，盡職盡責(zé)，像關(guān)心自己的孩子一樣照顧王星皓。馬老師怕孩子渴了，給孩子買來飲料;陳杰老師怕孩子餓了，讓愛人買來快餐當(dāng)晚飯。孩子在醫(yī)院包扎的時候，學(xué)生發(fā)展中心蘇曲光主任、班主任徐薇老師等也紛紛打來電話詢問病情，無微不至的關(guān)懷讓我們?nèi)冶陡袦嘏?/p>

在老師的關(guān)心啊呵護(hù)下，孩子的身體已無大礙，只需要靜養(yǎng)休息一段時間，就可以回到他熱愛的校園。

雖然這件事情已經(jīng)過去了，可是我的心久久不能平靜，當(dāng)時的情景在腦海中揮之不去，尤其是老師們奔波忙碌的身影讓我感激又敬佩。事發(fā)當(dāng)天下午，陳杰、馬思聰兩位老師都有重要的工作安排，可他們?yōu)榱苏疹櫸业暮⒆?，只好將手頭的工作交給其他老師，一直到晚上都在醫(yī)院陪伴我們，彼時彼刻，陪伴就是最大的愛!

老師們充分詮釋了為人師表的含義，熱心周到、盡職盡責(zé)，讓孩子在老師的關(guān)愛中成長，也在幸福中成長。

一筆一劃，出自肺腑;一言一語，飽含感激。感謝老師們的辛勤付出。把孩子交給你們，我們做家長的，放心!孩子在交大附中成長必定幸福!必定充滿正能量!謝謝!

此致

敬禮

20xx年3月6日

來自家長的感謝信7

20xx年夏季，帶著對棗中慕名的向往，我們把兒子陳昭松送到了棗強(qiáng)中學(xué)，被分到了高三二部20班，班主任是呂嵐月老師。原來，我們對棗中是有一些了解的，管理精細(xì)化，師資力量雄厚，升學(xué)率高，但真正把孩子送來之后，我們開始了漫長的擔(dān)心：孩子在原來的學(xué)校調(diào)皮貪玩，不愛學(xué)習(xí)，乍一來到棗中，面對嚴(yán)格的管理，孩子能不能吃的消?孩子基礎(chǔ)差，在高效教學(xué)的棗中，聽不懂老師講課怎么辦?面對兒子的成績，同學(xué)們會嘲笑他嗎?這些問題整夜的困擾著我。

沒過幾天，兒子第一次打來了電話，我能聽得出，兒子很平靜，他告訴我，這里的學(xué)習(xí)很緊張，管理嚴(yán)格，但老師們都很好，問老師問題的時候，老師解答的很耐心，沒有嫌棄我基礎(chǔ)差。聽了兒子的話，我懸著的心放下了。

沒過多長時間，第一次月考成績出來了，預(yù)料之中，兒子的成績很差，面對別人的高分，他開始了焦慮，情緒低落，我在電話中安慰了兒子，一切慢慢來，放平心態(tài)，只要盡力了就行。放下電話，我還是不放心，給班主任呂嵐月老師打了電話，呂老師安慰我不要擔(dān)心，她一會兒就找昭松談?wù)劇Ｍ砩鲜c半，呂老師給我打來了電話，告訴我，他跟昭松談過了，告訴孩子飯要一口一口吃，學(xué)習(xí)得一點一點的進(jìn)步，要保持一個良好的心態(tài)，并幫孩子制定了學(xué)習(xí)計劃，孩子情緒穩(wěn)定了，讓我放心，下了晚自習(xí)之后，又讓孩子用自己的手機(jī)給我打來電話，讓我不要為他擔(dān)心。

以后每次出現(xiàn)這種情況，或者呂老師發(fā)現(xiàn)孩子的什么問題，都是耐心的給孩子做心理疏導(dǎo)，減輕壓力，我們雙方及時溝通，確保了孩子穩(wěn)定的思想狀態(tài)，使得孩子的成績穩(wěn)步提升。

孩子的眼睛近視了，看不清黑板，呂老師利用中午休息時間帶孩子去配眼鏡，孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，呂老師買來大蛋糕給孩子們吃，以示慶祝，孩子病了，呂老師帶孩子去醫(yī)務(wù)室，一件件小事，無不體現(xiàn)著一位老師對孩子的無微不至的關(guān)懷和博大無私的愛，更體現(xiàn)著棗中老師高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神。

臨近畢業(yè)，家長們都關(guān)心自己孩子的狀況，班主任呂老師就每天在群里告知家長學(xué)生的狀況，讓家長放心，經(jīng)常是夜里快要十二點了，家長們還在群里和呂老師交談，可第二天早上五點多種，呂老師又發(fā)布了自己帶學(xué)生跑操和學(xué)生晨讀的視頻，一天的睡眠時間不足6小時。為了更方便為學(xué)生解答問題，班級的全體任課教師都把辦公桌搬到了教師旁邊的樓道里。高三的學(xué)生辛苦，我想說，高三的老師和班主任更辛苦，他們?yōu)榱饲О賯€家庭的希望，為了自己的學(xué)生成就夢想，有的帶病堅持上課，有的家人病了都顧不上照顧，我們的呂老師更是把拍婚紗照的時間一拖再拖，直到學(xué)生高考完畢，他們的這種敬業(yè)精神，值得我們敬佩。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。棗強(qiáng)中學(xué)的老師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中，成就了學(xué)生的夢想，筑起千百個家庭的希望，更是為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長，我們只有衷心地向棗強(qiáng)中學(xué)的老師們道一聲：您們辛苦了。

祝愿棗強(qiáng)中學(xué)在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才，祝愿棗強(qiáng)中學(xué)的明天會更好!

高三二部20班陳昭松家長：

20xx.6.27

來自家長的感謝信8

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是校四(三)班周晉睿的家長，因我的孩子腿骨折，無法獨立行動，在這兩個月時間里，我們無法時刻在身邊照顧他，特別是中午吃飯和午休的時間，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是，令我非常感動的是孩子的班主任——楊麗娟老師，她在得知孩子生病后，第一時間打電話過來詢問情況并告知可以讓孩子先在家休息一下，耽誤的課程她安排后面補(bǔ)上，由于臨近考試階段，我堅持要孩子去上課，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的情況下，每次細(xì)心地關(guān)心孩子傷勢情況，主動聯(lián)系了校辦幫我們了解醫(yī)療報銷的事情，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問題，同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等，種種事跡，歷歷在目，讓我備受感動。

現(xiàn)在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了，我多想對老師和同學(xué)們表示更多的感謝，但她總是告訴我說“這是我們應(yīng)該做的”。簡單的一句話讓我敬佩和感動，為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛心傳遞，去幫助需要幫助的人。

我們只是普普通通的學(xué)生家長，能在學(xué)生關(guān)鍵時刻遇到貴校這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的老師和主動提供幫助的同學(xué)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，同學(xué)們的.積極關(guān)心與幫助，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。我們?nèi)曳浅８兄x貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

感謝人：xxx

xxx年xx月xx日

來自家長的感謝信9

致家長的一封感謝信

親愛的家長 ：

三年來，不是第一次開展家長開放日活動，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異常感動。感動于您們的配合，感動于您們的幫助，感動于您們的寬容！讓我們再一次深情地說聲：謝謝!

考慮到這是三年來最后一次的家長開放日，考慮到科學(xué)活動《我會配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對身體有益；重在鼓勵孩子自己動手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復(fù)的食物。

其實昨晚統(tǒng)計的時候心里很沒底，因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能預(yù)計今天家長會帶來什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長們一盤盤地端來，一碗碗地盛來，一袋袋地提來，我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了！太能干了！為了今天的活動，有些家長從昨晚就開始準(zhǔn)備今天的食材；有些家長從凌晨開始準(zhǔn)備；有些從來都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動趕早準(zhǔn)備；還有考慮周到的家長為孩子們準(zhǔn)備了水果牙簽；更有家長擔(dān)心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐。。。。。。。

這是三年來最齊的一次家長會，幾乎全班的家長都來了，孩子們激動極了，在活動過程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的地方，比如：活動室容納了將近90個人，必然造成的喧嘩，導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音；家長與孩子的過近距離，導(dǎo)致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說：老師辛苦了！

此時此刻，千言萬語匯成一句話：謝謝您們——可親可愛的家長們！大一班全體老師

來自家長的感謝信10

尊敬的長安二中校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

我是高三自強(qiáng)(2)班張晨冰同學(xué)的家長。三年前，我的兒子帶著剛壓二中自強(qiáng)班線的成績進(jìn)入長安二中學(xué)習(xí)，但是在三年后的今天，他有幸考上了西北政法大學(xué)的法律系。

他的成功離不開二中老師們的辛勤付出，在這里我要特別感謝班主任馮老師。由于我們得子晚，對兒子特別嬌慣，他在小學(xué)和初中沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課小動作多、聽講不認(rèn)真，不按時完成作業(yè)，晚自習(xí)愛搗蛋，班主任老師用愛心感染他、用耐心引導(dǎo)，幫他克服了許多不好的習(xí)慣。平時兒子考試成績不理想，情緒低落，馮老師就找他談心鼓勵他，還經(jīng)常協(xié)同其他學(xué)科老師輔導(dǎo)他，這些舉動讓我們這些家長很感動。

三年來，孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績等都有了顯著的進(jìn)步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，我慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教學(xué)的老師和特別負(fù)責(zé)任的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

俗話說，鯉魚不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我的孩子終于在三年后的今天為社會交出了一份比較滿意的答卷。在即將離開二中之際，我要真誠的向老師們說一聲謝謝!我相信在每個二中學(xué)子心中二中會是他們終生難忘的地方，二中老師將會成為他們心中永遠(yuǎn)的恩師!二中會因為有這樣一批無私的好老師，未來一定更加輝煌!

衷心地祝愿長安二中越辦越好!桃李滿天下!

一名內(nèi)心充滿感激的家長

20xx年7月22日

來自家長的感謝信11

致梁妤婷醫(yī)生：

上次來天愛，隊友看到古醫(yī)的感謝信，說：“我們也趕緊給梁醫(yī)寫封吧?！蔽覈?yán)肅地批評了他的攀理，說梁醫(yī)不是這樣虛榮的，但還是著寫這封信。

還在懷孕的時候，我就成了天愛的簽約會員，當(dāng)時純粹想著去私醫(yī)院不排隊，就診環(huán)境舒適，但后來天愛以及梁醫(yī)提供的東遠(yuǎn)超我們的想象。在中呆著的時候，我還沒有激活天愛的套餐，當(dāng)時向醫(yī)問診還是在個平臺上，我覺得吃奶的時候和睡覺的時候喉嚨有奇怪的聲，于是咨詢醫(yī)，但是平臺上法發(fā)視頻，醫(yī)就叫我加她微信，當(dāng)時我就震驚了，原來還可以加醫(yī)微信。從此就上了經(jīng)常微信“騷擾”梁醫(yī)，不定時發(fā)便照的不歸路。

臨出的時候，每天傍晚開始定時哭鬧，從中回家第天晚上乎哭了整晚，最后趴在隊友身上睡了三個時，個的 bb鬧成這樣真是把我們嚇壞了，第天就去天愛報道。第次保，我們聊了快兩個時。

第個，睡眠常差，那時我們什么都不懂，把她的作息搞得亂七糟，疲勞過度，落地醒，xxx;昏鬧，脹，偶爾我們著急的時候也會在深夜發(fā)視頻給梁醫(yī)，明明不是作時間，梁醫(yī)只要沒睡覺，也會耐回復(fù)，安撫我們的玻璃。

有次，哭得特別厲害，是半夜，我們拍了視頻，梁醫(yī)已經(jīng)睡覺了，到了第天，她看了就說以后有急事還可以打她電話。我們震驚了，還可以半夜給醫(yī)打電話啊，雖然存了號碼，但之后就沒有打過了。

第三個開始，我們在醫(yī)指導(dǎo)下著調(diào)整睡眠。剛開始，隊友是滿腹懷疑的，他覺得那些睡眠理論都是胡說睡渣怎么可能放下就睡覺呢?是我們印象都常深刻的是，保的時候，梁醫(yī)陪著我們，邊跟我們講些睡眠和養(yǎng)育的要點，邊等睡著。就在診室那個柜頂上躺著，開始哭，梁醫(yī)與隊友起看著她哭，梁醫(yī)告訴他，什么樣的哭不需要預(yù)，什么時候可以安撫下，如何 “給她個節(jié)奏”。然后，就在眾睽睽之下，睡著了。雖然只睡了來分鐘，卻以刷新我們的認(rèn)識。之后有次，都就這樣在診室睡著，叫不得不服。

睡眠調(diào)整的路在曲折中前進(jìn)，夾雜著過敏，運(yùn)動、病倒退等種種波瀾。中間有過我們覺得很崩潰的時候，三天兩頭就找梁醫(yī)訴苦。我記得有次，她叫我過去聊聊。她給做了簡單的檢查，確認(rèn)她身體沒有不舒服，然后就跟我聊天，降到如何減少焦慮，降低期望，靜待花開。從診室出來，我感覺好多了，也明她叫我來不是因為覺得病了，是覺得我們作為過于焦慮，她是在開導(dǎo)我們。

作為個時不時就病的過敏娃，我們找梁醫(yī)的次數(shù)實在太多，多到都有點不好意思的程度。在梁醫(yī)的保駕護(hù)航之下，直發(fā)育的曲線都常理想，運(yùn)動，輔添加都算順利，睡眠也算不錯，盡管不能與睡霸相，但每個孩有的 freestyle 吧。如今已經(jīng)快要九個了，真的要認(rèn)真對梁醫(yī)說聲“謝謝”!未來還請多多指教!

謝謝您 陪我茁壯成長!

來自家長的感謝信12

尊敬的樂清市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

今年我們合興公司共20人面臨子女上學(xué)的問題。因為我們均來自外地，對本地的入學(xué)政策及相關(guān)辦理流程所知甚少，非常擔(dān)心如果這個問題解決不了，會耽誤孩子學(xué)習(xí)的黃金期，而自身也無法專心投入工作。

就在此時，市教育局提前出臺《樂清市新居民管理計分文件規(guī)定》，《關(guān)于引進(jìn)人才子女就學(xué)有關(guān)事項通知》等政策文件，解決新樂清人子女入學(xué)問題。同時考慮到我們異地工作因為來本地時間較短，積分可能較低，又提供了專業(yè)類人才子女就學(xué)、經(jīng)營管理類人才子女入學(xué)及高技能類人才子女就學(xué)三種申請途徑為我們解決子女入學(xué)難的問題，文件詳細(xì)明確的說明申報條件、辦理流程及所需提供的資料，細(xì)致而又周到。大家最終依照文件規(guī)定辦理，20名員工子女的入學(xué)問題均得到了妥善的解決。

在此衷心感謝樂清市教育局以及樂清市組織部、社會保障局、經(jīng)信局、新居民局在辦理整個事件中對我們的熱情接待，幫我們解決孩子入學(xué)難的問題，他們的敬業(yè)樂業(yè)態(tài)度值得歌頌與學(xué)習(xí)。感謝虹橋一小、二小、三小、十二小學(xué)、二中、三中接納我們的子女，使孩子可以得到良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也讓我們這些做父母的能夠安心工作。因為你們，我們的孩子才沒有輸在起跑線上、

在今后的日子里，我們保證在合興公司努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，回報公司，回報樂清。

此致敬禮!

來自家長的感謝信13

峭的寒風(fēng)中，校園大門外，望著你拄著雙拐、背著書包一步一步地蹦進(jìn)校園，媽媽心里五味雜陳，惱杖敲擊在水泥地面上發(fā)出沉重的聲音，一下一下，如同敲擊在媽媽心上……

從你當(dāng)初自己不小心受傷沒注意，到得知嚴(yán)重感染時的驚慌無助，再到后來的你堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對，媽媽知道你經(jīng)歷了怎樣的心路歷程，內(nèi)心的情感無從表達(dá)，唯有用筆記錄下來這份美好。

從你第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重感染時，同學(xué)劉浩曼在晚休前零下10℃的寒風(fēng)中為你跑前跑后，幫你聯(lián)系宿管阿姨，找校醫(yī);然后，更讓人感動的是，為了讓你看完傷后快速進(jìn)到宿舍，劉浩曼同學(xué)居然在樓前守候到你回去……再到術(shù)后康復(fù)過程中，為了不影響課程，術(shù)后第三天，你就忍痛到校聽課，孫佳老師在電話中得知你的腳需要盡量平放，特意安排你坐在最后一排，讓你“霸占”了他在教室里的“專座”，叮囑你別讓同學(xué)不小心再碰到你的腳;細(xì)心的孫佳老師，又在電話中特意囑咐，讓媽媽把棉拖鞋的前臉剪開，好安放你受傷的腳趾，怕你的腳趾再凍傷……同桌龍雯雯，在自己學(xué)習(xí)也同樣緊張的同時，默默擔(dān)負(fù)起照顧你不方便的小日?！€有化學(xué)劉洋老師，知道你缺課，就在體育課時間抽空給你補(bǔ)丟下的課……地理姜明媚老師，知道你站立不方便，就讓你坐著回答問題……生物王莉雅老師，知道你偏科嚴(yán)重，對你循循善誘，鼓勵你提升弱科……英語老師宋啟媧說，只要你把問題搞明白了，聽懂了，我就是錯過飯點，餓著也高興……還有溫情的數(shù)學(xué)付翠翠老師、政治周長地老師、歷史魏朝慧老師、物理張宇蘋老師，你提起他們時眼神里都帶著光彩，你說，再不努力進(jìn)步，真的是太對不起他們啦!從你不經(jīng)意間流露出的快樂神態(tài)，媽媽知道，你是如此幸運(yùn)，生活在這樣一個有著敬業(yè)精神的老師和熱情友愛的同學(xué)的大集體中。特別是昨天，你笑著和我說：“媽媽，孫佳老師鼓勵全班同學(xué)立軍令狀呢!如果達(dá)不到自己的預(yù)定目標(biāo)，自己選擇懲罰自己的措施?！蔽覇枺骸澳氵x擇的懲罰措施是什么?”答：“上課罰站?！薄澳愕哪_還未好咋辦?”答：“放心吧，我會努力，不會輸!”看著說完后邊輸液邊快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的堅毅的臉，我心里頓覺釋然，懸著的心終于放下了……

從當(dāng)初對于二中嚴(yán)格管理制度的有些不理解，再到經(jīng)過半年磨煉，從受嬌縱、溺愛的女孩漸漸成長為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐⒌耐懽?，這些讓我明白，當(dāng)初閨女由于自身心態(tài)問題幾近崩潰時，孫佳老師的一句話：“鼓勵和自信是靠自己爭取，不是廉價同情”的真正含義。是啊，現(xiàn)在的孩子，我們給予了太多的愛的教育，唯獨缺少責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。所以，我要感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的“精，氣，神”深深植入孩子心中，感恩閨女在學(xué)校的所有遇見!

這是一位普通衡二學(xué)生媽媽的心聲，是一位家長對學(xué)校的教育理念和氛圍的實實在在的情感的流露!

在此，預(yù)祝二中越來越好，577班越來越棒!

577班 何夢航的媽媽

來自家長的感謝信14

尊敬的王校長、老師們：

您們好！

我們是一年級（4）班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我代表所有的家長向王華斌校長和所有老師們致以最誠摯的祝愿，祝您們節(jié)日快樂！自從9月份我們將孩子送到蓮花小學(xué)以來，從收到蓮花小學(xué)的錄取通知書，經(jīng)過2個月中王華斌校長和老師、臨時家務(wù)們一起共同籌備工作，舉辦隆重的開筆禮儀式，孩子經(jīng)歷了幼小過渡、種種不適，到上周為止，終于露出了久違的笑容，我們也放下了心中的石頭……在此，我們要特別感謝蓮花小學(xué)的王華斌校長和老師們，在這兩個月中，我們共同奮斗，同時因為您們的支持和厚愛，我們的各項工作也開展得有聲有色。這一切都離不開您們的大力支持和積極配合。還有一些特別熱心的家長們，為我們的工作提供了許多有效的建議和幫助，也幫助我們一起度過了這從未有過的開筆禮。我們在這段時間里，看到了校長手下有一支盡心盡力的專業(yè)，優(yōu)秀的教師隊伍。要鄭重地向校王華斌長和老師們鄭重地道一聲：“辛苦了！感謝您們對孩子的付出！”相信“蓮花小學(xué)”在您們的努力下贏得孩子和家長的心！

老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我們敬佩您，所以，我們更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！

祝您們：節(jié)日快樂！萬事如意！身體健康！工作順利！

此致

敬禮

來自家長的感謝信15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好!首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子趙子璇是蘆山中學(xué)一名普通的學(xué)生，在20xx年高考中以595分高分獲得雅安市文科第二名的好成績(全市文科狀元599分)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從高三畢業(yè)班老師們的身上，作為家長的我們看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福蘆山中學(xué)越辦越好，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為我們蘆山縣培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

學(xué)生家長：

來自家長感謝信

來自家長感謝信1

尊敬的陳亮偉董事長：

您好!

本人是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(九)班羅善保家長，名叫羅宗清，本人只有初中文化，這次來信主要感謝六(九)班班主任蔣順香老師，還有董事長您本人。

本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績，從四年級開始羅善保就一直就讀于啟航學(xué)校，剛開始來到學(xué)校的時候成績不是很好，在學(xué)校的日子里，經(jīng)過老師的耐心教育，學(xué)習(xí)成績不斷提高，原來脾氣也有一點暴躁，在學(xué)習(xí)和生活中有一點粗心大意，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開朗了，班主任蔣老師在學(xué)校對孩子們特別關(guān)心，對孩子們也大方，雖然在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，但是課后和孩子們又像朋友一樣親切，及時向家長反映和溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師。

在學(xué)校里有豐富的課外活動，讓孩子們在課余時間可以做自己喜歡的事情，學(xué)校還有照顧孩子的生活老師，學(xué)校的食堂里飯菜美味可口又有營養(yǎng)，還有水果可以吃，這是在之前的學(xué)校沒有的。多虧了董事長創(chuàng)辦了啟航學(xué)校，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離，創(chuàng)造了低進(jìn)高出的優(yōu)秀成果，這次小學(xué)升初中的獎勵方案為孩子免去了三年的學(xué)費(fèi)，一年節(jié)省了一萬多塊錢，三年就是三萬多塊錢，為我們這個家節(jié)省了一大筆費(fèi)用，在這里我對陳亮偉董事長表示衷心的感謝。

此致

敬禮 !

學(xué)生家長：

20xx年7月17日

來自家長感謝信2

尊敬的家長朋友們，大家好!

寶雞英創(chuàng)教育20xx年秋季班新生報名工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束。感謝社會各界對我校的關(guān)注和厚愛，感謝家長朋友們對我校工作的期望和信任!

辦學(xué)十年來，我校以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生思維為導(dǎo)向;以精細(xì)化管理，小班制教學(xué)為特色;以科學(xué)的教學(xué)思路，先進(jìn)的教學(xué)方法，真誠的服務(wù)贏得了社會各界的認(rèn)可與支持。面對新的教育形勢，我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，滿足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求。嚴(yán)格按照國家發(fā)布的課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計劃，開足、開齊、開好每門課程。幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實踐，不斷提高課后服務(wù)水平，一如既往的用“心”做好教育。

來自家長感謝信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名新初三孩子的家長，我家的孩子處在最好的老師的班級中，成績卻一直不盡如意。于是，我報著試試看的態(tài)度帶著孩子從遙遠(yuǎn)的甘肅來到了杭州新東方學(xué)習(xí)。

讓我下定決心來杭州的原因是因為報名的王麗老師。王麗并不像別的教育機(jī)構(gòu)一樣一聽到有人報名就立即鼓動你報名繳費(fèi)，她在了解我孩子的情況后告訴我，因為各省的教材不一致，所以需要我拍一下我家孩子三年的教材書目錄，她拿去給各科老師看看適不適合。王麗在確認(rèn)了雖然三年教材版本不一致，但三年的總課程是一致的后才建議我報名。從這個細(xì)節(jié)我能看出，新東方的老師真的很有師德很負(fù)責(zé)任。我至今還記得王麗老師的一句話，她說：“咱們沒錢了可以掙，但是孩子的時間耽誤不起”。也是因為王麗老師的這個舉動，我和孩子坐了近十個小時的動車來到了杭州，來到了體育場路新東方的教學(xué)點。

新東方的老師每天都會給我很深的觸動，他們讓我看到了中國教育的希望與驕傲！

你能想象到物理程昱敏老師，一個一米八幾的陽光大男孩會心細(xì)到什么程度嗎。他不僅僅教授孩子課本知識，在課余時間他會教孩子魔方的知識及玩法，鍛煉孩子的思維能力與動手能力。不僅僅如此，他還會關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。因為工作原因，我先回甘肅了，程老師那節(jié)課感到孩子的心情比較差，不僅下課后第一時間和我聯(lián)系讓我多和孩子視頻，也抽出了課余時間給孩子講了很多有趣的知識轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這點真的讓我很觸動，也很感動。

數(shù)學(xué)劉志慧老師是位斯斯文文的理科小帥哥，他講課可是相當(dāng)風(fēng)趣幽默的，也因為這樣，我家那個連十分鐘都坐不住的孩子在數(shù)學(xué)課上基本能坐的住了。

英語郝圓圓老師是位自帶氣場的年輕漂亮的女老師。因為工作原因，我先行一步回甘肅了。讓我感觸的點是每天晚上孩子上完英語課，郝圓圓老師都會自發(fā)的陪孩子回家。

學(xué)管林佳敏老師因為學(xué)生多、雜事多，會比較忙，但不管我什么時間、哪怕是深夜發(fā)信息給林老師，她都會在第一時間看到時回復(fù)我，哪怕勝作之外的時間。杭州這兩天臺風(fēng)，林老師特地給我說了明天放假事宜，還專門給我家孩子打電話發(fā)信息告訴她明天一定不要外出。

新東方的老師教會孩子的不僅僅是書面上的知識，他們更會去激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，教會適合孩子的學(xué)習(xí)方法。我非常感謝新東方這個有溫度有情懷的教育機(jī)構(gòu)平臺，最后恭祝新東方越辦越好，遍布大江南北！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

來自家長感謝信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

很冒昧的提筆寫了這封信，就是想表達(dá)一下我作為家長對36班班主任的感謝之意。時間真快，轉(zhuǎn)眼間孩子在學(xué)校度過了近一個學(xué)期的時光，我欣喜于孩子在這段時間的收獲，變得懂事了，生活可以獨立了，尤為重要的是能在失敗中吸取教訓(xùn)，并積極地找好的學(xué)習(xí)方法了。

說實話，因為我常年在外地工作，和張老師素未蒙面，只能通過簡短的微信交流?？杉幢闶沁@樣，老師還是很耐心的幫助孩子成長。有了她的耐心、責(zé)任心，才有了孩子的成長，從孩子的一點一滴進(jìn)步中，可以看出老師付出了很多心血，比家長更多的心血.

記得二調(diào)考試結(jié)束時，孩子的成績很不理想，孩子的壓力很大，每次打電話都會哭。由于在外地工作原因，我對孩子的關(guān)注實在是太少了，那幾天我開始失眠了，想了很久決定以書信的形式鼓勵孩子。類似于我這樣迷茫的家長應(yīng)該很多，但是我們遇到了耐心的張老師，當(dāng)我寫好發(fā)給張老師后，老師也同時對孩子用了很多鼓勵的方法?？芍^是用心良苦，用各種方法讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個突破。

期中考試結(jié)束了，孩子的成績進(jìn)步了很多，孩子開朗了很多，這些進(jìn)步一定離不開張老師的教導(dǎo)。前兩天孩子打電話，說：“媽媽，我們班主任經(jīng)常生病，她的嗓子一直不好，我們都很心疼她，我們一定好好學(xué)習(xí)，讓老師少為我們操心?！闭f實話，我女兒從小就嬌蠻任性，就她一個都讓我焦頭爛額，可張老師要關(guān)心班里的九十多名孩子，為了孩子們她一定犧牲了不少個人時間，您用您寶貴的時間，呵護(hù)著祖國的花朵們。作為家長，我衷心的說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

我的女兒可能不會用文字來表達(dá)對您的感謝，作為家長我們會和孩子一起記住您，用我簡短的文字表達(dá)一下我對張老師的感謝之情，孩子有您這樣的老師會感到自豪。

在此祝張老師在今后的工作中事事順心，身體健康!

同時也祝志臻全體老師身體健康，志臻中學(xué)蒸蒸日上，越辦越好。

20xx.12.31

36班學(xué)生家長

來自家長感謝信5

美吉姆中國總部工作人員：

您們好!

我是美吉姆昆明南亞中心的一位會員媽媽，孩子今年2歲4個月了，已經(jīng)在美吉姆上早教課近半年了，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是美吉姆一個有模有樣的學(xué)生了，相對其他的同齡小朋友來說進(jìn)步非常大，而這一切的變化和進(jìn)步都源于美吉姆南亞中心的老師們給我和孩子的幫助。

可就在半年前，第一次帶孩子來到美吉姆的時候我曾經(jīng)猶豫過、懷疑過，也放棄過......

美吉姆的硬件設(shè)施是我參觀過昆明市早教品牌里最好的，各種辦學(xué)資格證書也很齊全，但是老師的教學(xué)水平如何?孩子適應(yīng)這樣的教學(xué)模式嗎?這些都是我心里的疑問，而所有的擔(dān)心在幾節(jié)課以后終歸還是發(fā)生了。

我家小子就是傳說中的“熊孩子”，在課堂上不聽話，各種大哭大鬧，完全沒有上課狀態(tài)，我和老公每堂課下來都是大汗淋漓。然后感覺老師都是在教家長，可在我的印象里，課堂上老師應(yīng)該是教寶寶，家長只要在旁邊看護(hù)一下就好了，如果真是這樣，那該是多輕松的事啊!只是一切事與愿違，我開始猶豫了，再加上周圍的各種聲音“孩子那么小，上什么課啊，這是折騰孩子!”“這些什么早教，就是忽悠人的，皇帝的新裝”......我徹底動搖了，于是我決定——退課!

中心的丁總監(jiān)受理了我的事，一位很有職業(yè)涵養(yǎng)的老師，跟我很詳細(xì)很耐心地交流了親子教學(xué)的模式。猶豫中我開始試著接受這樣的教學(xué)模式，但一想到孩子在課堂上的鬧騰，我退課的想法仍未消除。

后來丁總監(jiān)安排了一位老師來給我處理退課事宜，而正是因為這位老師，一個清新自然、開心見誠的90后女孩——小宋老師，大家都親切地稱呼她鐵錘老師，一把有魔力的“小錘子”，所有的一切都改變了，我徹底放棄了退課的想法，孩子也越來越配合，愛上了上課。

我開始給我們家熊孩子立規(guī)矩——因為鐵錘也在帶親戚家小孩，她說她伺候過親戚的月子，這個小孩都是她在管教，孩子教得很懂事呢。

我開始安排孩子的作息時間，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣——因為鐵錘說：“上幼兒園以后要自己會很多事，媽媽能一直幫他做嗎?”

我們保持了良好的出勤(生病除外)——因為鐵錘說：“哪所學(xué)校是可以隨便缺課的?孩子從小就知道找原因不上課，以后怎么辦?”

每周，每天，每個特殊卻也很平常的日子，這把小錘子總會敲響我的微信：“林子媽媽，別忘了明天帶寶貝上課”;“林子媽媽，最近感冒的孩子特別多，要注意.......”;“林子媽媽，少讓寶貝看電視啊......”

老師不僅對我非常的熱情和細(xì)心，其實她對美吉姆所有的會員家長們都一樣，每當(dāng)會員家長有需要時，老師都會非常耐心細(xì)致地給予解答和幫助。

在美吉姆昆明南亞中心，我的孩子度過了2歲的叛逆期，每天都在進(jìn)步，真心感謝鐵錘，我直言不諱地對她說：“沒有你的支持我可能真的堅持不下來?！?/p>

當(dāng)然，美吉姆能有這樣一位好老師和它給所有工作人員搭建的平臺是分不開的。暖心的前臺老師，聲情并茂的授課老師艾倫、阿曼達(dá)、娜娜老師等等，還有我叫不出名字的老師們都和我有過交流，總是看到他們笑意盈盈地和家長和小朋友在打招呼，整個氛圍都因為這些陽光一樣的老師而暖洋洋的。

在孩子畢業(yè)之際，我懷著誠摯之心向這些老師們說一聲：謝謝你們，我為孩子在啟蒙之初能遇到美吉姆，遇到你們而感到幸運(yùn)和高興!謝謝!

來自家長感謝信6

尊敬的美吉姆早教中心大悅城店領(lǐng)導(dǎo)：

您好，很冒昧地給您寫信，是為了向您表達(dá)一位寶寶家長對貴早教中心，及歡動課階段三的Dolphin老師的感激之情。

時間真快，一晃我家欣欣(寶寶小名)在美吉姆已度過了將近一年半的時光，在此期間我們很欣喜地看到寶寶的收獲：從見到陌生人會哭到主動與人有禮貌地打招呼，從性格內(nèi)向膽怯到主動給小朋友們做示范，從之前的緊張、拘束、不知所措到現(xiàn)在的輕松、開心……在這里寶寶學(xué)會了安靜地聆聽，學(xué)會了與小朋友溫柔地互動，并且任性固執(zhí)的壞脾氣也有很大的改善，我們欣喜于這種改變，更明白這與美吉姆和老師們的努力是密不可分的。

我家欣欣在8個月時開始參加歡動課程，之前由于身體不是特別好，課程進(jìn)行得斷斷續(xù)續(xù)，直到階段三課程才能基本按時出席，此時授課的老師卻由之前的女老師換成了一位胖胖的男老師——Dolphin老師，這讓我一度擔(dān)心寶寶無法適應(yīng)。在體驗了Dolphin老師上的一節(jié)課之后，我的顧慮就完全被打消了：課堂上的每個環(huán)節(jié)、每個動作Dolphin老師都會認(rèn)真示范，并且不厭其煩地指導(dǎo)家長和寶寶共同完成，而寶寶們在一起也會很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿老師的動作;同時Dolphin老師會關(guān)注到每個寶寶，充分調(diào)動他們的主觀能動性，積極引導(dǎo)家長與寶寶的互動，所以上完課的Dolphin老師總是大汗淋漓。通過一周一次的歡動課，欣欣不僅慢慢建立了良好的秩序感，而且越來越喜歡Dolphin老師的歡動課了。

記得在Dolphin老師第一次上課快結(jié)束時，有一個寶寶幫老師收拾玩具的環(huán)節(jié)，其他寶寶都在積極配合，欣欣卻抱著一個小鼓錘不舍得還，任憑我怎么哄、怎么勸都無濟(jì)于事，欣欣甚至?xí)钥迊硗{，當(dāng)時我的心情真是難以表述。Dolphin老師見此情況并沒有執(zhí)意收走欣欣手里的小鼓錘，而是繼續(xù)下一個環(huán)節(jié)，待下課時再主動去找欣欣溝通。Dolphin老師不僅耐心地講道理，還鼓勵欣欣自己動手把小鼓錘放到小鼓上，最終欣欣也非常聽話地把小鼓錘放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的環(huán)節(jié)，欣欣都會主動去幫助Dolphin老師，類似的事情還有很多很多。

最讓我感動的是欣欣升到了階段四課程后的某一天，我接到了Dolphin老師的短信，他還記得寶寶的生日并且準(zhǔn)備了小禮物，當(dāng)時作為寶寶的家長，我們真切地感受到了Dolphin老師對于寶寶的關(guān)愛。在欣欣人生的第一個課堂能夠遇到這樣的老師，我們作為家長感到非常榮幸。

早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的寶寶送去一個陌生的環(huán)境，也不是一個輕易能做出的決定。我們非常慶幸選擇了美吉姆去開啟寶寶人生的啟蒙之路，因為能夠遇到這么好的老師，也非常欣慰能看到寶寶的成長及變化。我們堅信美吉姆早教會越辦越好！

來自家長感謝信7

尊敬的家長朋友們：

你們好!

我校為落實培養(yǎng)“整體的人”的育人目標(biāo)，開展了豐富多彩、貼近學(xué)生實際的生涯規(guī)劃教育課程。其中，職業(yè)體驗活動是一種行之有效的活動形式，將學(xué)校教育與學(xué)生自身發(fā)展、當(dāng)下學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來人生發(fā)展形成有機(jī)聯(lián)系，促使同學(xué)們充分了解、正確認(rèn)識外部世界，自覺地把自身和社會緊密結(jié)合起來，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

根據(jù)西川中學(xué)生涯規(guī)劃教育之職業(yè)體驗活動的教育目標(biāo)，許多家長積極出謀劃策，不辭辛苦奔走聯(lián)系，為班主任們提供了三十多項異質(zhì)化的職業(yè)體驗項目。經(jīng)過老師們、家長們、受訪單位等各方的共同努力，成都西川中學(xué)確定了20個科技類職業(yè)體驗活動項目。20xx年11月23日下午學(xué)校組織開展了20xx屆學(xué)生生涯規(guī)劃之職業(yè)體驗活動，之后一周組織了班級、年級的總結(jié)交流活動和主題班會課，也得到家長們的大力支持，一些家長積極配合學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校，登上講壇，用自己努力工作的實例和行業(yè)日新月異的變化教育學(xué)生，取得了良好的教育效果。

西川中學(xué)初20xx屆職業(yè)體驗活動從策劃、聯(lián)系、組織、總結(jié)的全過程取得了圓滿成功，很大程度要歸功于我們可親可敬、團(tuán)結(jié)一心的家長們!我校500余名師生在職業(yè)體驗活動之前，在家長們的支持下做了充分的調(diào)研準(zhǔn)備工作;活動當(dāng)天，在家長們的協(xié)助下，全年級同學(xué)分組參觀了中科院山地所等20家單位;活動之后在家長們的鼓勵下，每一位同學(xué)積極進(jìn)行提煉總結(jié)。

在職業(yè)體驗活動全過程中，同學(xué)們通過查找資料、實地參觀、聽講座、動手體驗、采訪調(diào)查、交流總結(jié)等系列活動，打開了認(rèn)識外界的窗戶，了解了不同職業(yè)的職業(yè)特點和職業(yè)素養(yǎng)，能正確認(rèn)識自己能力、愛好、職業(yè)傾向，進(jìn)一步客觀認(rèn)識和分析自己潛在品質(zhì)，包括稟賦、潛力、性格特點等。通過參加生涯規(guī)劃教育之職業(yè)體驗活動，初20xx屆師生們感受到了科技飛速發(fā)展的魅力，學(xué)習(xí)了很多職業(yè)人身上可貴的敬業(yè)、創(chuàng)新、合作、奉獻(xiàn)、堅守等職業(yè)素養(yǎng)，感受到科技工作者們運(yùn)用科技服務(wù)社會的責(zé)任感。活動結(jié)束后，同學(xué)們熱情高漲，交流感悟，憧憬美好的未來。深度的職業(yè)體驗活動極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要意義，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的職業(yè)體驗活動為同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的人生理想奠定了堅實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)了學(xué)業(yè)、身心、精神的共成長，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

為此，初20xx屆全體師生特向給予此次活動大力支持和無私幫助的家長朋友們致以最誠摯的感謝!其中，我們要特別感謝張啟洋、溫朗萱、田佳蔭、李怡敏、吳雨非、王浩、陳天宜、莊弋佳、戚哲綸、劉書豪、劉嘉威、陳可馨、王月衡、李冠霖、康強(qiáng)、周錦悅、廖書滿、陳凌碩等同學(xué)的家長，他們?yōu)槿昙壨瑢W(xué)積極聯(lián)系或提供了職業(yè)體驗的場所，甚至親自擔(dān)任組織者、講解員。我們也要真心地感謝20多家為西川中學(xué)提供職業(yè)體驗的單位，他們是四川省遙感測繪院、中國科學(xué)院成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所、四川廣播電視臺702發(fā)射臺實地、交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國家工程實驗室溫江試驗中心、成都中科大旗軟件公司、縱橫六合科技有限公司、四川藍(lán)光英諾生物科技有限公司、四川百利藥業(yè)有限公司、成都消防大隊特勤支隊、中石油西南油氣田公司勘探開發(fā)研究院分析實驗中心、四川現(xiàn)代汽車有限公司、中清科華生命科普館、亞信成都網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院、成都金網(wǎng)通電子科技有限分司、共享鑄造有限責(zé)任公司、川大智勝軟件股份有限公司和成都創(chuàng)客坊、同濟(jì)大學(xué)成都創(chuàng)業(yè)谷等單位。

最后，再次感謝初20xx屆全體家長朋友們對我校生涯規(guī)劃教育課程的充分理解、大力支持和無私幫助。讓我們攜起手來，為奠定同學(xué)們今日和未來的發(fā)展基礎(chǔ)而共同努力!

此致

敬禮!

來自家長感謝信8

致各位親人朋友及網(wǎng)友、華容縣刑警大隊：

我女兒-彭睿琪20xx年11月3日離家出走后，在眾多親人朋友的微信轉(zhuǎn)發(fā)，特別是縣刑警大隊的搜尋幫助之下，于11月9日早晨，我女兒終于找到了，在這五天尋找的日子里，大家付出了，辛苦了，我千言萬語也無法表達(dá)我們一家對你們的感激之情，真心感謝你們在我家危急時刻，你們付出的辛勞，感謝你們的幫助和支持，真心謝謝你們。以后我會好好關(guān)心和照顧女兒，教育她助人為樂，為身邊需要幫助的人付出自己的一份力量。謝謝大家了。

此致

敬禮

彭睿琪的父母20xx年11月9日

來自家長感謝信9

就在今年年初的時候，櫻櫻說她們幼兒園有一個小朋友在學(xué)珠心算，老師問什么她都會，她很羨慕，也想去學(xué)。櫻櫻從小就有爭強(qiáng)好勝的特點，既然她有愿望，我也有讓她學(xué)習(xí)心算的規(guī)劃，便同意她去試聽。我們在櫻櫻報的各種興趣班時，始終遵循的原則是要她自己喜歡，我們決不強(qiáng)加給她。如果她不喜歡，可以隨時喊停，但是到目前為止，她沒有喊過“停”。

珠心算不同于其它興趣班，要求孩子要不斷的練習(xí)和鞏固，才能達(dá)到效果，這是一個持之以恒的過程。我也擔(dān)心她是否要從不到5歲就開始這種學(xué)校式的強(qiáng)化訓(xùn)練。但是櫻櫻試聽后堅持要上珠心算，我告訴她珠心算如果選擇上，就要堅持來上課，就要堅持每天做練習(xí)，中間不能喊“停”，必須堅持到課程結(jié)束，能做到嗎?櫻櫻信心滿滿地對我點了點頭，說：“我能做到!”

不得不說，珠心算是一門神奇的課程，沒幾次課，櫻櫻對于20以內(nèi)的加減法已經(jīng)算得很熟練了，對于數(shù)量的概念也建立了起來。有時候讓她幫我們算算賬，也手到擒來。但是隨著難度的不斷增加，對櫻櫻的挑戰(zhàn)也越來越大。有一段時間，櫻櫻甚至不愿意去做練習(xí)，每次都會哭哭啼啼。我和櫻櫻好好聊了一次。櫻櫻告訴我，她不愿意做題是因為經(jīng)常做錯題，不僅得不到90、100，有時候連80分都得不到。由此看來是她面對難題沒有信心了。我說一共10道題，你先做五道，讓我看看能錯幾道，她做了五道，結(jié)果都對了。我說你再把剩下的5道做了，她做完我看就錯了一道。我告訴她結(jié)果是90分。我鼓勵她：“你看你能做得很好!你可以把題做對!你在做題的時候不要想別的，不要害怕。一道一道地按照老師教的方法做下去，你就可以作對的!但凡你做錯題的時候，一定是你在想別的事情。你想都做對，還是要靠你自己認(rèn)真去做，你一定可以的?！?/p>

在平時的生活中，我們也注意把數(shù)學(xué)計算與生活結(jié)合起來，培養(yǎng)她對數(shù)學(xué)的興趣。比如我們在外面吃飯，我們把結(jié)帳小票的菜價讀給她，請她幫忙算帳;買菜、買水果時也請她幫忙算一下該找回多少錢;在去幼兒園的路上，也會相互提問算數(shù)學(xué)，看看誰算得快，算得對。

在今年暑假前，學(xué)校通知可以報名參加“全國珠心算大賽”，櫻櫻看到那么大的獎杯，一心想?yún)①?。我們卻很猶豫，一是讓櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算，并不是為了讓她去“炫技”，得什么“名次”;二是參加比賽必然會花費(fèi)大量的時間為比賽做準(zhǔn)備。我告訴櫻櫻：“如果要參加，必須花費(fèi)很多時間去做練習(xí)，要犧牲玩的時間去做準(zhǔn)備，你能做到嗎?”櫻櫻滿口答應(yīng)，表示一定要去比賽，贏得一個大獎杯回來。櫻櫻說到了，也做到了。老師發(fā)的試題書，我掃描打印出來，不到兩個月的時間里做了整整三遍。辛苦沒有白費(fèi)，在北苑校區(qū)老師的悉心指導(dǎo)下，櫻櫻比賽發(fā)揮出色，取得了全國幼幼組二等獎的好成績。頒獎的那一天，讓櫻櫻興奮無比，她上臺領(lǐng)獎，抱回一個大獎杯的同時，表示明年還要繼續(xù)參加比賽。通過這次比賽，也讓我感受到孩子是可以通過比賽競爭的方式，迎接挑戰(zhàn)，提高自己。

在櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算的過程中，我們也看到了有些對珠心算的質(zhì)疑的文章，我把質(zhì)疑的文章以及我的觀點放到朋友圈中與大家討論，在討論的過程中讓我對櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算更加堅定。珠心算是速算的一種，但不是數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容，僅僅是計算的一種方法(或者工具)。珠心算解決不了孩子在學(xué)習(xí)過程中的全部問題，但是也不能把目前中國教育中遇到的一些問題歸咎與珠心算。我們之所以支持櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算，一是因為她想學(xué)，畢竟興趣最重要;二是我們還看不到中國在十年后會取消高考的跡象，在應(yīng)試教育的背景下，學(xué)會速算畢竟可以在作業(yè)、考試時省點時間和氣力;三是，我們應(yīng)該利用孩子的好奇心、好勝心去適當(dāng)引導(dǎo)，把珠心算當(dāng)做游戲，開發(fā)孩子們的大腦思維，同時還可以提高孩子做事情的專注度，這樣又有何不可呢?

來自家長感謝信10

致家長的一封感謝信

親愛的家長 ：

三年來，不是第一次開展家長開放日活動，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異常感動。感動于您們的配合，感動于您們的幫助，感動于您們的寬容！讓我們再一次深情地說聲：謝謝!

考慮到這是三年來最后一次的家長開放日，考慮到科學(xué)活動《我會配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對身體有益；重在鼓勵孩子自己動手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復(fù)的食物。

其實昨晚統(tǒng)計的時候心里很沒底，因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能預(yù)計今天家長會帶來什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長們一盤盤地端來，一碗碗地盛來，一袋袋地提來，我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了！太能干了！為了今天的活動，有些家長從昨晚就開始準(zhǔn)備今天的食材；有些家長從凌晨開始準(zhǔn)備；有些從來都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動趕早準(zhǔn)備；還有考慮周到的家長為孩子們準(zhǔn)備了水果牙簽；更有家長擔(dān)心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐。。。。。。。

這是三年來最齊的一次家長會，幾乎全班的家長都來了，孩子們激動極了，在活動過程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的地方，比如：活動室容納了將近90個人，必然造成的喧嘩，導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音；家長與孩子的過近距離，導(dǎo)致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說：老師辛苦了！

此時此刻，千言萬語匯成一句話：謝謝您們——可親可愛的家長們！大一班全體老師

來自家長感謝信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是八年級的一位學(xué)生家長，對于現(xiàn)在初中的'孩子自己也有很深的感受。孩子長大了，十四、五歲的年齡非常難管，有時候作為家長也是焦頭爛額，他們正是經(jīng)歷青春期和叛逆期的階段，對于很多事情有自己獨立的認(rèn)識、判斷和理解，不再像從前所有的事情都是父母、老師幫他們判斷、分析，所以這個階段的孩子都很難管，也給學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)帶來了很多麻煩。在此也代表我的家人衷心地向各位老師說聲：“謝謝您！辛苦了！”

自進(jìn)入八年級，宿舍的生活老師換了兩任，現(xiàn)任的生活管理老師姓郝，聽孩子說大家都叫她“好老師！”這位老師雖然來的時間不長，但是卻為孩子們做了很多，洗衣服、縫衣服、縫扣子，對于孩子們的關(guān)心無微不至。原來的問題孩子突然都變成了乖孩子，我也幾次跟這位老師交流過，有時候也擔(dān)心自己的孩子淘氣給老師帶來不便，可是從不曾聽郝老師說我家孩子難管，她只是淡淡地說一句：“不用擔(dān)心，孩子很好，所有的孩子跟我相處的很融洽！”從她的言談舉止中，我作為一個成年人，我感受到了深深的愛和包容，也暗暗的明白，為什么孩子每次回家都會稱贊他們的郝老師，也知道為什么“淘氣包”變成了乖孩子。我也曾請教這位老師有啥秘訣，這次更簡單，微微一笑：“真誠對待孩子，給孩子改錯的機(jī)會！”就是這樣平凡的一位老師給孩子們包容的愛，用真心去感動孩子。日常生活中看似平凡的事還有很多，疏導(dǎo)孩子的情緒，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，叮囑生病的孩子吃藥，去校醫(yī)室，還有連我兒子沒穿襪子，晚上睡覺磨牙，這位郝老師都能一一捕捉到，從不曾聽她告孩子的小狀，連我自認(rèn)為細(xì)心地媽媽也自愧不如，這樣的老師怎能讓孩子不服從管理。

在此，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為孩子和家長培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀有愛的老師，讓孩子快樂健康的在學(xué)校生活！

謝謝校領(lǐng)導(dǎo)！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

來自家長感謝信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是高一二十一班的一名家長。20xx年4月27日學(xué)校組織了高一級部的遠(yuǎn)足活動，我負(fù)責(zé)班級孩子們的攝影任務(wù)，在捕捉孩子們激揚(yáng)青春、開心笑臉的同時也因此有幸目睹了學(xué)校和老師為這次活動所做的大量工作和諸多付出，內(nèi)心感動之余也用鏡頭一一記錄了下來，并作為永久珍藏。

首先感謝我們班最美麗的孫啟文老師，活動開始前，我還跟孫老師打趣說：“二十多公里呢，您能行嗎?”結(jié)果讓我沒有想到，一路上孫老師跑前跑后，不但要全程陪同，就連學(xué)生們休息的時候她也閑不著，還要挨個轉(zhuǎn)著看有沒落隊的，維持秩序，安排隊形等，更多的時候是鼓勵孩子們堅持再堅持，亦師亦友，小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的能量。教育學(xué)家說“孩子他不聽我們的，他模仿我們”，孫老師用自己的身體力行，以身示范激勵著二十一班的全體同學(xué)，孩子們到最后非常疲累都沒有一個掉隊的。

感謝級部主任張素菊老師和學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，雖然我可能連他們的名字都不知道。這些老師有的健步如飛，與學(xué)生一路同行;有的提前沿路檢查路況。在長江路與祁連山路交叉的一處人行道上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)一個管道井蓋有所松動，雖然上面已經(jīng)放置了警示桶，這位老師還是不放心，用腳踩了踩又對一位保安人員說：“你就站在這里吧，等學(xué)生們過去了再走”。那一刻我心里充滿了深深的感激：天下除了父母對孩子最好的就是老師了吧?沒有人知道他們?yōu)榱诉@次活動做了多少工作……

還要感謝學(xué)校的各位安保人員，全程都有他們兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影。在城市展覽館快閃場地，我曾請求面前的一位保安想到前面給孩子們照幾張照片。雖然被婉拒了，但我還是要給他點一個贊，因為他們一絲不茍執(zhí)行命令的工作態(tài)度才能保證孩子們在學(xué)校安全地度過每一天。

我還看到很多為這次活動付出辛勤工作的交警，120急救車、大巴車也全程跟隨在隊伍后面。張素菊老師開家長大會時曾經(jīng)提到高級中學(xué)的辦學(xué)理念：“辦負(fù)責(zé)任的教育，做有溫度的教育”，我覺得這次遠(yuǎn)足活動就是一次非常有力的證明。

孩子能夠成為開發(fā)區(qū)高級中學(xué)的一員，遇到這么多嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、有愛的好老師，何其幸也!

最后再一次向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以最誠摯的感謝，您們辛苦了!

水平有限，辭不達(dá)意之處懇請原諒。

高一二十一班家長

二〇一九年四月二十八日

來自家長感謝信13

尊敬的各位社會愛心人士：

你們好!作為小俊昊的母親，我謹(jǐn)代表我的兒子、我的家庭向你們表示衷心的感謝。感謝你們的熱心幫助，我籌到了一定的醫(yī)療費(fèi)用，現(xiàn)孩子的病情已基本得到控制，在你們的真心關(guān)愛下，我們艱難的度過了第一個難關(guān)。

現(xiàn)在的我是自責(zé)的，是內(nèi)疚的。我很后悔在寶寶命懸一線的時候，我們因為醫(yī)藥費(fèi)的問題而選擇了放棄，為了讓愛延續(xù)，幫助他人，讓我的寶寶用另外一種方式活在這個世上，我們不顧家中老人反對，選擇了簽訂器官捐獻(xiàn)協(xié)議書。

當(dāng)時的我們心如死灰，面對即將失去寶貝，我們欲哭無淚。也許，是我們的善舉感動了老天，第二天，重癥監(jiān)護(hù)室傳來好消息，寶寶的情況有所好轉(zhuǎn)，此時此刻，我心痛如麻!為我們因為治療費(fèi)用而放棄心痛，為我兒在重癥監(jiān)護(hù)室與死神做斗爭，我們卻沒支持他而心痛。這個時候，朋友開始幫我們發(fā)起了募捐，一筆筆愛心轉(zhuǎn)賬，每一個慰問電話，我都如獲珍寶!是你們的大愛之舉，把我兒從病魔手中一步一步挽救出來，因為有你們的愛，我兒又有了一線生機(jī)。在這里，我從心底真誠感謝你們的慷慨相助，是你們在我家最困難的時候幫助了我們，我們永遠(yuǎn)不會忘記!也一定在我兒今后成長的日子里，教導(dǎo)他一定要努力學(xué)習(xí)，長大后做一個有益于社會的人，回報社會，幫助更多需要幫助的人。

真摯感謝這次所有愛心接力募捐活動的組織者，也感謝邵東義工聯(lián)會和所有幫助過我兒的人們。再次說聲謝謝!感恩!

來自家長感謝信14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我鼠校一年級(15)班學(xué)生 xxx的家長，我兒子由于不慎在課間摔破了膝蓋，得到了班主任及各位任課老師無微不至的關(guān)懷，老師的愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚情操讓我們家長萬分感激!師恩深似海，請允許我向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師

表示最誠摯的謝意和最真摯的祝福!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展!祝我們的老師幸福安康!

來自家長感謝信15

尊敬的園長、老師：

您們好!我僅以信向?qū)O浩炎所在的大二班的李老師、牟老師、姜老師表示衷心感謝!

我的孩子孫浩炎在貴園生活已近三年，如今即將畢業(yè)。在這三年中，我們高興的看到了孫浩炎在老師的培養(yǎng)下逐漸進(jìn)步。記得三年前，他剛?cè)雸@，還不適應(yīng)這里的生活。每次送他上學(xué)時，他都不情愿離開家。而現(xiàn)在即使是周末，他也會主動要求去幼兒園，想和老師、小朋友在一起。

孫浩炎在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出。以前他很貪玩，但在老師的悉心教育下，他對學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在他回家后會主動學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。另外，孫浩炎還變得十分懂事，學(xué)會了主動關(guān)心別人，自覺幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚、朋友、鄰里街坊都十分羨慕我們有一個這么懂事的孩子，這些都是老師們對他教育的結(jié)果。

讓我們在此向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子付出的心血和汗水。

20xx年5月18日