森林大冒險(xiǎn)

“叮鈴鈴”上課鈴響了，大美女老師來到講臺(tái)上，微笑地對四（4）班的同學(xué)說：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ゴ河危蠹颐魈鞙?zhǔn)備好吃的，明天我們?nèi)ド帧！?/p>

“太好了，OhYean！”教室里傳來了高興的叫聲?！敖z絲！”聰聰叫到。你可是我們班的班長，你想一想為什么林老師讓我們?nèi)ド?，如果遇到老虎啊，不是要我們的命嗎？“對??！”絲絲也有點(diǎn)奇怪，他對聰聰說：“森林最容易迷路了，林老師對我們這么好，一定是騙我們的。”

算了吧，管他那，肯定不是去森林吧！聰聰說完，就拉著絲絲的手離開了教室。

第二天早上，聰聰收拾好東西就出了門。聰聰上車了以后，公交車就走了。大巴走到了森林的路上，林老師對大家說：“同學(xué)們，這是我們的導(dǎo)游，大家都要聽從導(dǎo)游的話?！?/p>

聰聰感覺不對，心想：去森林還有導(dǎo)游，除非去參觀博物館才有導(dǎo)游給我們講解文化知識(shí)，他一定不是導(dǎo)游！坐在旁邊的絲絲看著他的樣子有些奇怪，問：“怎么了，有什么煩心事嗎？”絲絲有對聰聰悄悄的說：“聽說森林的北邊有一個(gè)兔子游樂園，里面有很多很多可愛的小兔子呢，我真想去看看?！?/p>

到了森林的北邊，絲絲高興的第一個(gè)沖出車門，“哇”這里的空氣真新鮮?。〗z絲叫到?！奥斅?，幫我把背包里的帳篷拿過來?！甭斅斠徊恍⌒?，一個(gè)粉色瑪麗貓的鉛筆盒掉到了地上。絲絲十分難過，“不就是一個(gè)鉛筆盒嗎，我再給你買一個(gè)比這個(gè)還漂亮的鉛筆盒?！甭斅斦f。

只要你可以答對我出的題，我就不讓你買了，如果你打不上來，就要給我買一個(gè)一模一樣的鉛筆盒。我的鉛筆盒有20厘米，中間有一條小縫，請問我的鉛筆盒是從哪里裂開的？時(shí)間一分鐘，答不上來我不管。

時(shí)間很快的就過去了，聰聰想了了半天也沒有想出來，“絲絲班長，你出的這道題也太難了吧！”你真笨，干脆叫你笨笨算了，就用20除以2=10（厘米）絲絲說到。

到了吃午飯的時(shí)間了。“哇，好多好吃的呀，聰聰像撿到金子一樣，狼吞虎咽的吃了起來，最后，桌子上只剩下了一碗白米飯，其他的菜都被聰聰給吃完了。絲絲氣急敗壞。“聰聰，你到底是不是男子漢啊，連女生都欺負(fù)，我最討厭你了。”

森林大冒險(xiǎn)（體能活動(dòng)課）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、訓(xùn)練幼兒走、跑、跳、爬、鉆，以及訓(xùn)練幼兒平衡動(dòng)作，提高平衡能力。

2、激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

3、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，達(dá)到鍛煉身體的目的。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、粗繩、平衡木、體能訓(xùn)練器

2、幼兒用的跳繩若干，籃球若干

3、隊(duì)旗、貼紙若干

4、歡快的音樂、舒緩的音樂 活動(dòng)過程：

一、排隊(duì)出場，站好隊(duì)列，問好

二、熱身練習(xí)

三、談話引入活動(dòng)主題——森林大冒險(xiǎn)

四、展開

1、調(diào)整隊(duì)列，形成一隊(duì)，要求幼兒，學(xué)開小飛機(jī)，從跑道上出發(fā)。

2、探險(xiǎn)第一關(guān)：模仿兔子跳過體能訓(xùn)練器。（完成以后，給予幼兒適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)）

3、探險(xiǎn)第二關(guān)：爬過體能訓(xùn)練器，鉆過“山洞”。

4、探險(xiǎn)第三關(guān)：跳過彎曲的繩子，要求幼兒不要踩到繩子。

5、探險(xiǎn)第四關(guān)：經(jīng)過“獨(dú)木橋”，探究怎樣才能保持身體平衡。

五、擴(kuò)展活動(dòng)

為幼兒準(zhǔn)備好體育器械，自由選擇器械，探究其玩法。

六、結(jié)束活動(dòng)

教師放舒緩的音樂，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行放松練習(xí)。