《名人傳》讀書心得1
今天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國(guó),一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ),20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的'奇跡,xx年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。xx年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來(lái)的。
海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自己在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
《名人傳》讀書心得2
暑假的時(shí)候看了一本書,名字叫《名人傳》。在書中,作者羅曼羅蘭主要講述了三位著名人物,即意大利畫家、雕塑家米開(kāi)朗基羅貝多芬和俄羅斯作家列夫托爾斯泰的悲慘和坎坷的一生,并謳歌了他們與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的崇高精神。其中,偉大的作曲家、鋼琴家和指揮家路德維希。范。貝多芬最打動(dòng)我。
貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯愛(ài)喝酒,母親是女傭。貝多芬本人長(zhǎng)得很丑,童年和青年時(shí)期都很艱難,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂(lè)才能。他的父親渴望成為一名音樂(lè)神童,并成為他的搖錢樹(shù)。他毫不猶豫地打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲開(kāi)始,整天無(wú)休止地練習(xí)羽毛球鍵和小提琴。
1792年12月,貝多芬離開(kāi)家鄉(xiāng)波恩,去音樂(lè)之城維也納努力學(xué)習(xí)。但是后來(lái)貝多芬的聽(tīng)力越來(lái)越下降。結(jié)果他的愛(ài)情就這樣結(jié)束了。然而貝多芬正處于創(chuàng)作的全盛時(shí)期,他對(duì)一切都沒(méi)有顧慮。與此同時(shí),隨之而來(lái)的`是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,家人朋友相繼分離,耳聽(tīng)八方。面對(duì)生活的艱辛,貝多芬并沒(méi)有屈服,而是通過(guò)自己的努力,扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)維也納輕佻的音樂(lè)風(fēng)格,創(chuàng)造了世界頂級(jí)的音樂(lè)收藏。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力讓我深受感動(dòng)和欽佩。
“不凍,梅花怎么香?”這讓我想起了西漢歷史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過(guò)程,前蘇聯(lián)作家保羅科恰金《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作過(guò)程,以及當(dāng)代張海迪的拼搏精神。這些人的經(jīng)歷不僅印證了這首詩(shī),也激勵(lì)和鼓舞了千千數(shù)千代有志之士。
當(dāng)然,也許我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯Γ粫r(shí)半會(huì)兒是得不到任何回報(bào)的。這個(gè)時(shí)候,不要?dú)怵H。相信:奮斗會(huì)給你帶來(lái)收獲。也許我們還沒(méi)有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí),但畢竟收獲了一個(gè)精彩的人生歷程。其實(shí)苦難也是人生的財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袷侵粮邿o(wú)上的,是光榮的。
是的,命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中,無(wú)論你的身體多么痛苦,無(wú)論你的命運(yùn)多么坎坷,無(wú)論你的人生充滿了多少起起伏伏,只要你能努力戰(zhàn)勝自己,那么美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處向你招手。人生一定要努力奮斗才能成功。這是我看完《名人傳》才意識(shí)到的。
《名人傳》讀書心得3
“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?!边@是居里夫人曾說(shuō)過(guò)的一句話,也成為了她輝煌人生的寫照。
1867年11月7日,瑪麗·居里出生于波蘭一個(gè)中學(xué)教師家庭,由于家境貧寒,她的求學(xué)之路并不順利。高中畢業(yè)后,波蘭、俄國(guó)的大學(xué)先后將她拒之門外,原因很殘酷:對(duì)于當(dāng)時(shí)的觀念而言,女性還很難和男性獲得同等的權(quán)利與尊重。但這位意志堅(jiān)定的女子,不愿服從命運(yùn)的安排,憑借自己的不懈努力,最終進(jìn)入巴黎大學(xué)深造。
在巴黎,瑪麗不僅成為了一位在男性主導(dǎo)的科學(xué)世界里馳騁的偉大女性,而且邂逅了她美麗的愛(ài)情——比埃爾·居里。從此,居里夫婦便開(kāi)始了日夜不息的科學(xué)探索之旅。
一間四面透風(fēng)的簡(jiǎn)陋棚屋,便是他們神圣的`實(shí)驗(yàn)室,上千公斤的瀝青鈾礦殘?jiān)凰麄円诲佸伒刂蠓?,不斷翻攪過(guò)濾……接近四年的艱苦工作,一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,最終,0.1克鐳鹽終于誕生于世,那幽藍(lán)色的熒光,是他們的天才智慧和非凡毅力的見(jiàn)證。19,他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
然而不久,喪偶的不幸降臨在居里夫人身上,她孤身一人,不顧身體上的疾病和精神上的痛苦,繼續(xù)踏上了奮斗的道路。19,居里夫人成功分離出金屬鐳,分析出其各種屬性,并精確測(cè)出了它的原子量為226,同年又出版了《論放射性》這一著作。在國(guó)際放射學(xué)理事會(huì)上,人們制定了以居里名字命名的放射性單位,并采用了她提出的鐳的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。她的事業(yè)從此到達(dá)巔峰,19又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為歷史上首位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。
197月,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,居里夫人走出實(shí)驗(yàn)室,奔赴前線指導(dǎo)各地的X射線照相工作,配合戰(zhàn)地救護(hù)。
居里夫人偉大的一生在1934年落下了帷幕,長(zhǎng)期深入接觸鐳這一放射性極強(qiáng)的物質(zhì),使居里夫人的健康日益衰退,最終因患惡性貧血癥與世長(zhǎng)辭。
愛(ài)因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)她:“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一不為榮譽(yù)所腐蝕的人?!睕](méi)錯(cuò),居里夫人一生都將名利看得極輕,她的心中只裝著科學(xué)。她只知貢獻(xiàn)一切而不知謀取或接受任何利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,成功不驕、臨禍不屈的純潔而又崇高的靈魂,永遠(yuǎn)銘記在歷史的長(zhǎng)河中。
《名人傳》讀書心得4
《名人傳》是一部世界名著。最近,我便跟著法國(guó)作家羅曼61羅蘭一起去了解、認(rèn)識(shí)了三位同樣偉大的、舉世聞名的人物。
這部傳記總共分為三篇——貝多芬篇、米開(kāi)朗琪羅篇和列夫61托爾斯泰篇。其中,我印象最深的便是第一篇——貝多芬篇。
在作者原序中,我便能感受到,他將貝多芬當(dāng)作了自己人生路上的一位恩師,當(dāng)作了自己一生的一位摯友。在美因茲,羅曼羅蘭與這位“樂(lè)圣”進(jìn)行了跨越時(shí)空的交談。他說(shuō):“他的苦難,他的勇氣,他的歡樂(lè),他的悲哀,在多霧的萊茵河畔,在那些潮濕而灰色的.四月天里彌漫著。我跪著,由他用強(qiáng)有力的手?jǐn)v扶起來(lái),給我的新生兒《約翰61克利斯朵夫》做了洗禮?!?/p>
貝多芬的一生是痛苦的。幼年時(shí)期,他就被逼迫而不停地練習(xí)鋼琴、小提琴,他那嗜酒的父親竟想用強(qiáng)制性的手段將他培養(yǎng)成莫扎特式的神童。他確實(shí)是音樂(lè)界中的天才!在我們還在幼稚地玩耍時(shí),貝多芬已經(jīng)開(kāi)始登臺(tái)演出。
“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”,這是一個(gè)讓我永久不能忘記的句子。貝多芬的一生或許就是這樣,不,一定是這樣!在苦難之中,在挫折之中,他一次次地跌倒,爬起,跌倒,爬起……他在完全失聰?shù)那闆r下竟又創(chuàng)作出了多部偉大的曲目。
最終,在一個(gè)漫天飛雪、狂風(fēng)驟雨的日子里,貝多芬這位音樂(lè)巨匠永遠(yuǎn)地告別了世界。離去時(shí),他的身邊沒(méi)有一個(gè)親人,是一只陌生的手,替這位可憐卻又偉大的人闔上了眼睛。這位音樂(lè)界的天才,度過(guò)了孤獨(dú)而又坎坷的一生……
不論是貝多芬,還是米開(kāi)朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們影響世界的不僅僅只是他們的作品,更是他們的思想,他們的品質(zhì)。
羅曼羅蘭告訴了我,英雄的偉大不在于他的外表,而是心靈與品格。
《名人傳》讀書心得5
暑假,我讀了《名人傳》這本書,雖然里面很多章節(jié)十分晦澀難懂,卻給我?guī)?lái)了一份不可多得的精神力量。
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部?jī)?yōu)秀傳記體作品,它敘述了三位偉人充滿痛苦、掙扎、苦難的人生:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫、托爾斯泰。
在這部名著中,令我印象最深刻的當(dāng)屬貝多芬的故事。艱苦的童年,失意的愛(ài)情、疾病的痛苦、生活的貧窮,無(wú)不給他以打擊。當(dāng)他在音樂(lè)界獲得成就之時(shí),他的耳朵竟然聾了!這對(duì)一位音樂(lè)家是多么大的打擊呀!從他給友人的信中,或是他的音樂(lè)中,我們都能領(lǐng)略到他命運(yùn)的悲慘和對(duì)幸福的渴望。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!”貝多芬身處絕境,卻依然向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他作出一首又一首傳世之作,在當(dāng)時(shí)卻無(wú)人問(wèn)津。
終于,1824年5月7日,他在維也納舉行了《第九交響曲》首場(chǎng)演出,盛況空前,尤其是那末尾的`《歡樂(lè)頌》,引起了一陳狂熱的騷動(dòng)。在維也納,即使國(guó)王到來(lái),也只鼓掌三次,但見(jiàn)到貝多芬,群眾們竟鼓掌了五次。
雖然這次音樂(lè)會(huì)后來(lái)沒(méi)給他帶來(lái)任何錢財(cái)。物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改變,他仍貧病交加、孤立無(wú)援。然而,他是個(gè)勝利者——精神上的勝利者,更重要的是,他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),他成功“扼住命運(yùn)的咽喉”。
磨難是生命的必然,每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。但我們受過(guò)的磨難和貝多芬比起來(lái)不過(guò)滄海一粟。遇到困難,我們不應(yīng)繞開(kāi),應(yīng)直面困難,與其怨天尤人,到不如去打敗命運(yùn)。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!”這句話,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
《名人傳》讀書心得6
寒假期間,我讀了《名人傳》這本書,極大地震撼了我的心靈,洗禮了我的頭腦。
《名人傳》是法國(guó)思想家、作家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的。貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位偉人分別介紹。貝多芬是我最佩服的一個(gè)。當(dāng)貝多芬還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的父親想把貝多芬培養(yǎng)成一名音樂(lè)家,所以他強(qiáng)迫他整天練習(xí)鋼琴和小提琴,不要出去玩,他的音樂(lè)天賦很快就出現(xiàn)了。25歲的貝多芬在音樂(lè)方面已經(jīng)很出名了。奧匈帝國(guó)與法國(guó)的關(guān)系非常緊張,受到愛(ài)國(guó)主義的鼓舞,他創(chuàng)作了《行軍曲》和《我們是偉大的德國(guó)民族》。貝多芬還沒(méi)有享受到成功的喜悅,但厄運(yùn)已經(jīng)到來(lái)。他聾了。對(duì)于一個(gè)從事這種職業(yè)的人來(lái)說(shuō),這是多么殘酷。他再也聽(tīng)不到觀眾的掌聲和奏樂(lè)聲了,這讓他很痛苦。在這樣的苦難中,貝多芬能夠不斷地堅(jiān)持創(chuàng)作著名的歌曲,如《悲傷奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》、《英雄》和《田園》。他的'作品在歐洲廣為流傳,榮譽(yù)層出不窮。他在《第七交響曲》和《第八交響曲》中找到了自己內(nèi)心的力量,享受狂歡,與之前的曲風(fēng)大不相同。光榮時(shí)刻過(guò)去后,他的作品被忽略了。雖然處境悲慘,但他仍然謳歌歡樂(lè),創(chuàng)作了《歡樂(lè)頌》等音樂(lè)。1827年,音樂(lè)巨人貝多芬在風(fēng)暴中倒下。
貝多芬的生活充滿了起伏和痛苦,生活給他帶來(lái)了許多挑戰(zhàn),但貝多芬并沒(méi)有倒下,而是勇敢地面對(duì)堅(jiān)定的意志,在音樂(lè)藝術(shù)中尋找幸福,追求夢(mèng)想,給我們留下了杰作,贏得了后代的欽佩和贊揚(yáng)。
蘇軾說(shuō):古今成為大事業(yè)的人,不是有超世才華,而是有毅力。所以,成就大事業(yè)不一定取決于天生的才能。重要的是堅(jiān)定的意志,樂(lè)觀的態(tài)度,努力工作,不要忘記自己的主動(dòng)心態(tài)。
《名人傳》讀書心得7
暑假快到了,我終于有時(shí)間看我最喜歡的課外名字了,于是,我抓住機(jī)會(huì),挑了一本早就想看的《名人傳》仔細(xì)看了看。
《名人傳》描述了三位不同時(shí)代、不同民族偉大藝術(shù)家的精神力量和精神美。他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,意大利著名雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯文學(xué)巨頭托爾斯泰,他們與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的崇高勇氣和承受全人類痛苦的偉大感受。貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受他們天才創(chuàng)作的作品,享受我們祖先的偉大成就,不再想聽(tīng)他們流血,這無(wú)疑讓我們尷尬,因?yàn)檫@些巨人的職業(yè)生涯就像一面鏡子,讓我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品,也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2?,偉大的心靈就像一座山,我們會(huì)在那里得到更多的啟示。《名人傳》就像給我們寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的靈感是:每個(gè)人都會(huì)遭受痛苦和災(zāi)難,我們與其抱怨,不如努力工作,不羨慕偉人,最好學(xué)習(xí)偉人的偉大,讓他們的生活充滿意義,而不是沖動(dòng)和急功近利,堅(jiān)持自己的.信念、真理和正義,讓自己成為人類的不朽。
這三位名人的努力并沒(méi)有白費(fèi)。他們讓世界記住了他們的名字,讓世界看到了他們的堅(jiān)持和堅(jiān)定。完他們的事跡,我有了很多想法,讓我再次成長(zhǎng)。
這三位偉人,他們是如此堅(jiān)定,我想到了自己的生活,我們經(jīng)常在生活中遇到一些困難,這些困難可能會(huì)讓我們痛苦,我們有兩種選擇:一種是放棄,另一種是堅(jiān)持。也許現(xiàn)在讓我們選擇,我們可以大聲說(shuō)選擇堅(jiān)持,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們中的許多人面對(duì)困難選擇不是堅(jiān)持,而是放棄。
那天,報(bào)紙上發(fā)表了一份報(bào)告。一個(gè)15歲的男孩因?yàn)榭荚囀д`在家里受到家人的批評(píng),所以當(dāng)家里沒(méi)有人時(shí),他上吊自殺了。這份報(bào)告震驚了我。一段花樣的時(shí)光在我無(wú)法思考和極端的時(shí)光中喪生。男孩選擇在困難中退縮。他不能理性地面對(duì)生活。困難來(lái)了,他放棄了,所以他失去了最寶貴的生命。
我們?cè)谏钪胁豢鞓?lè)是很正常的。每個(gè)人都希望一帆風(fēng)順。然而,回顧過(guò)去,誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和失?。空鞘『屠щy造就了我們豐富多彩的生活。正是因?yàn)檫@些困難,我們才成就了這么多成功的人。作為新世紀(jì)的人,我們應(yīng)該勇于面對(duì)和克服困難。就像《名人傳》中的三位偉人一樣,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力工作!
《名人傳》讀書心得8
讀完《名人傳》這本書后,我深受感動(dòng)。《名人傳》是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,法國(guó)作者羅曼·羅蘭創(chuàng)造了精神世界的太陽(yáng),可以讓人們得到精神上的支持。
這是貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的傳記。他們一生中經(jīng)歷了各種各樣的磨難,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他們?nèi)匀粓?jiān)持創(chuàng)造。他們與命運(yùn)斗爭(zhēng),直到生命的最后一秒,最終成為代代相傳的偉人。
貝多芬是一位固執(zhí)樂(lè)觀的音樂(lè)家,無(wú)論在哪里,他一生都在追求幸福。命運(yùn)從一開(kāi)始就向他展示了它的殘酷和凄涼,他的童年是痛苦的,不幸的。但他沒(méi)有放棄,他對(duì)生活表現(xiàn)出了進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度。晚年,作為一名音樂(lè)家,他完全失去了聽(tīng)力,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)。他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求克服了他的痛苦,痛苦成為了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬以他驚人的毅力和樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度向我們展示了他一生的偉大,并驅(qū)使我們向他學(xué)習(xí)。
米開(kāi)朗琪羅是典型的杯具人物。米開(kāi)朗琪羅的一生都是不幸的,更糟糕的是他的心幾乎是黑暗的。他視野開(kāi)闊,志存高遠(yuǎn)。他甚至認(rèn)為“天才”這個(gè)詞不配他;他恨別人,恨別人,但沒(méi)有人愛(ài)他。他很孤獨(dú)。他認(rèn)為死亡對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫和快樂(lè)。他讓我們覺(jué)得生活并不容易。他的藝術(shù)是偉大的,米開(kāi)朗基羅是人類天才、智慧和勇氣的結(jié)晶,他的榮耀和成就屬于全人類。
托爾斯泰是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。他天性善良,富有同情心,期待世界上每個(gè)人的幸福與安寧,他有一顆博愛(ài)的心。他在19世紀(jì)末的俄羅斯就像一個(gè)太陽(yáng),用他強(qiáng)壯的筆吹散了霧霾。托爾斯泰一生都在學(xué)習(xí),努力工作。即使到了晚年,他也堅(jiān)持在地里干農(nóng)活。他的一生都圍繞著宗教信仰,總是懷疑、放棄和堅(jiān)持。托爾斯泰年輕時(shí)失去了母親,九歲時(shí)失去了父親。他從小就缺乏親情。這種苦難磨礪了他作家的生活,為他作家的生活奠定了基礎(chǔ)。他的文學(xué)成就是無(wú)可爭(zhēng)議的。他用自己的苦難和坎坷的生活向我們展示了他真誠(chéng)善良的堅(jiān)定信念。他寫下了世界上流傳的名字。
這些偉大的英雄的生活充滿了坎坷和挑戰(zhàn)。他們用頑強(qiáng)的.意志和奮斗的決心戰(zhàn)勝了各種各樣的生活。挫折和苦難創(chuàng)造了他們值得永遠(yuǎn)傳播的作品和聲譽(yù)。他們抓住命運(yùn)的咽喉,成為命運(yùn)的強(qiáng)者。我認(rèn)為我們目前的生活條件如此優(yōu)越,他們可以在惡劣的條件下頑強(qiáng)奮斗,有堅(jiān)定的信念,我們?cè)趺茨懿话l(fā)揮精神,有奮斗的決心和毅力,成為強(qiáng)大的命運(yùn)。讓我們鼓起勇氣應(yīng)對(duì)困難和坎坷,勇往直前,創(chuàng)造光明的未來(lái)!
《名人傳》讀書心得9
翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息?!憋@然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)?。在同一引言中他還說(shuō):“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的`人?!彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的。那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來(lái)歡樂(lè)?!按_實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!
《名人傳》讀書心得10
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
書雖然是死的,但內(nèi)容是活的,如一張免費(fèi)的旅票,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。輕柔的晚風(fēng)吹著,樹(shù)葉“沙沙”作響,除此之外世界一片寂靜。我愜意地捧著《名人傳》全神貫注地讀著。
貝多芬是一位雙耳失聰?shù)闹魳?lè)家,創(chuàng)作道路上的困難與磨難,使貝多芬抬不起頭;社會(huì)的黑暗,世界的不公,讓貝多芬在他熱愛(ài)的事業(yè)面前飽受煎熬。但朋友們的鼓勵(lì)宛如陽(yáng)光,加上貝多芬心中始終燃燒的熱情,構(gòu)成了希望。他沿著這一縷希望向上攀爬,掙脫了黑暗,抓住了光明,開(kāi)啟了新的生活。正如他所說(shuō)的:我要扼住命運(yùn)的'咽喉。他勇敢地追尋他精神的圣地。
書中另一位人物米開(kāi)朗琪羅把一生的光陰都投入到藝術(shù)上,他用豐富的感情在雕刻。他雕刻出當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣不正;他雕刻出對(duì)一些人命運(yùn)不由自己掌控的同情;他更雕刻出那些暴君丑惡的嘴臉。臨死前他還在工作室里。他將寶貴的一生獻(xiàn)給了藝術(shù)。雖然他很富有,但他一直過(guò)著節(jié)儉的生活,默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)。讀到這里我不禁為他感嘆,物質(zhì)上的付出和精神上的富足可謂是真正意義上的“富有”。
再看俄國(guó)著名作家托爾斯泰,他寫作了很多傳世作品,如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。他容貌丑陋但胸懷美麗寬廣。他出身富貴,但他為了獲得政治階梯上的公正,舍棄了富貴的身世,成為一名普通人,并且他還積極為了普通大眾的平等、幸福奔走呼告。這難道不是偉大的舉動(dòng)嗎?最后他舍棄家財(cái),在解放貧困農(nóng)民的道路上離開(kāi)人世雖然他逝去了,但他的精神依然在人間傳遞著。
一本好書是一生中的啟迪,一本好書是成長(zhǎng)的動(dòng)力。從這本書中,我發(fā)現(xiàn)三個(gè)人物都有一個(gè)共同特點(diǎn),“向往公正、平等”?,F(xiàn)在的時(shí)代經(jīng)過(guò)變遷之后,既公正又平等,這是最好的時(shí)代。我們生活在最好的時(shí)代里,要心懷感恩,更要博覽群書,為這個(gè)美好的時(shí)代奉獻(xiàn)自己的一份力。
那夜,我雙手抱頭躺在床上,夜空中的那幾顆星星格外明亮。他們點(diǎn)亮了我的內(nèi)心,照耀著我前進(jìn)的方向!
《名人傳》讀書心得11
法國(guó)作家羅曼的《名人傳》·羅蘭寫的。這本書寫了三個(gè)世界著名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利天才雕塑家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。
貝多芬的故事是《名人傳》中最讓我感動(dòng)的。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才,他的天賦很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親不是一個(gè)稱職的好父親,他每天讓貝多芬練習(xí)鋼琴,不管他的心情,強(qiáng)烈訓(xùn)練他,有時(shí)甚至把貝多芬和小提琴放在房間里,一整天,暴力強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)音樂(lè)。貝多芬的童年非常悲慘,他的母親在他16歲時(shí)去世,他的父親變成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓在貝多芬的頭上,在他心中留下了深深的傷疤,這也導(dǎo)致了他易怒和奇怪的脾氣。但貝多芬并沒(méi)有因此沉淪,他把所有的精力都投入到了自己熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中。由于他的天賦和勤奮,他很快就成名了。當(dāng)他沉迷于音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的'耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最重要的是耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家耳朵聾了,這是普通人無(wú)法接受的。
貝多芬的生活是悲慘的,也是災(zāi)難性的,但他為什么能成功呢?為什么他能做正常人不能做的事?這引起了我的深思熟慮。在我看來(lái),貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄欠驳囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他一點(diǎn)也不害怕。這就是他成功的秘訣。
在我們的日常生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們經(jīng)常想到的是向別人尋求幫助,而不是面對(duì)困難,并決定解決它。貝多芬,因?yàn)樗钠夂芷婀郑瑳](méi)有人愿意和他交朋友,所以他只能獨(dú)自面對(duì)困難。雖然他很孤獨(dú),但他學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,無(wú)論敵人有多可怕,他都可以打敗他。
《名人傳》讀書心得12
在陽(yáng)光明媚的天空下,一切都顯得如此有活力。突然,窗外下起了傾盆大雨,這一下就是幾天。幾天里,太陽(yáng)和暴風(fēng)雨一直在斗爭(zhēng)著,經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗后,一道鮮艷亮麗的彩虹掛在了天邊,那明顯地看出是誰(shuí)贏了吧!
暑假里,我仔仔細(xì)細(xì)地把《名人傳》讀了好幾遍。小說(shuō)主要記敘了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅,俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬,他的音樂(lè)受到人們的喜愛(ài),他的困難卻無(wú)人問(wèn)津,但他卻在生命的最后階段寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。米開(kāi)朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他沒(méi)能夠享受到真正的愛(ài)情,他直到臨終前幾天還整天站在塑像前,終于留下了傳世杰作。托爾斯泰要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)開(kāi)除教籍,他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
其中貝多芬給我留下的印象最為深刻,他遭受了苦難的一生,卻依然頂著困難向前沖,在挫折面前一點(diǎn)兒也不遜色,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),發(fā)出了“我要死死地扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊。他那頑強(qiáng)不屈的奮斗精神深深地打動(dòng)了每一位讀者。讀著貝多芬的一生,感悟著他那不朽的精神。
人生,就像窗外的天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見(jiàn)彩虹呢?
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。上帝要造就偉人,就必須狠下心來(lái)給某人制造挫折。作為學(xué)生的我們,在面臨困難時(shí),有多少個(gè)人是真正地站在挫折面前迎接挑戰(zhàn)的呢?大多數(shù)的人總是在挫折面前知難而退,不愿意去面對(duì)挫折,因此,這些人的一生必然總是介于成功與失敗的中間,總是碌碌無(wú)為地混日子。其實(shí),挫折即是上天賜予我們鍛煉自我、超越自我的一個(gè)特殊的'禮物。我們應(yīng)該懂得珍惜,而不應(yīng)該放棄能讓你向成功更靠近一步的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該要有貝多芬那“死死地扼住命運(yùn)的咽喉”的英雄氣概,再加上自己堅(jiān)持不懈的精神,那么在歷史的光榮薄上必然會(huì)有你那耀眼的事跡。
然而,每個(gè)人面對(duì)挫折都有不同的態(tài)度,從而決定了事情的成功與失敗。其實(shí)挫折并不可怕,人生不可能都充滿了鮮花與彩虹,在人生道路上需要我們披荊斬棘,愈挫愈勇。每個(gè)人都是有能力的,只是成功者沒(méi)有丟失并且能很好地利用,且能用積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)罷了。
態(tài)度決定了一切,要是當(dāng)初貝多芬意志消沉的話,那么他也不能夠譜寫出那么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。沒(méi)有良好的人生態(tài)度的人,固然也很難有成功的那一天。良好的人生態(tài)度是成功的關(guān)鍵,擁有不屈不撓的抗?fàn)幘袷浅晒Φ那疤?。如果在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折而被打敗時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,你要知道,這時(shí)的你離成功并不遙遠(yuǎn)了,請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。其實(shí),在很多時(shí)候,成功就在你對(duì)面,就要看你有沒(méi)有大步向前跨去的勇氣。
人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?經(jīng)歷了風(fēng)雨,也不一定會(huì)見(jiàn)到彩虹……
《名人傳》讀書心得13
《名人傳》很好地證實(shí)了中國(guó)古代的一句話:古今成為大事業(yè)者,不僅要有超世的才華,還要有毅力。羅曼·羅蘭緊緊把握了這三位各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同點(diǎn),開(kāi)始恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生的巔峰到人生的谷底,從童年的悲慘到老年對(duì)幸福的`曲折追求,就像羅曼一樣·羅蘭形容“他一生都像雷雨天”。從中,我意識(shí)到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想作斗爭(zhēng)。雖然他給人一種傲慢的感覺(jué),但不認(rèn)識(shí)他的人無(wú)法挖掘他內(nèi)心的脆弱和力量。對(duì)創(chuàng)作完美歌曲的熱情和對(duì)尋找快樂(lè)的執(zhí)著促使他的生活成為“自然的力量;原始力量與自然其他成分之間的戰(zhàn)斗產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”。他用自己的痛苦創(chuàng)造了快樂(lè),“用痛苦換取快樂(lè)”足以濃縮他的生活。米開(kāi)朗琪羅也是這樣,“他有實(shí)力,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服,他也征服了——他不想贏。
是的,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受他們天才創(chuàng)作的作品,享受我們祖先的偉大成就,不再想聽(tīng)他們流血,這無(wú)疑讓我們尷尬,因?yàn)檫@些巨人的職業(yè)生涯就像一面鏡子,讓我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品,也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不,他們的心靈就像一座山,我們會(huì)在那里得到更多的啟示。
《名人傳》就像給我們寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的靈感是,每個(gè)人都會(huì)遭受痛苦和災(zāi)難。與其抱怨別人,不如努力。與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的生活充滿意義。與其靠浮躁、急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如靜下心來(lái),用最大的力量去完成一切。
《名人傳》讀書心得14
文章摘要:紀(jì)念昨天的彼此...記憶斷斷續(xù)續(xù),男孩思念著女孩,每時(shí)每刻想念著,祝福著。為了自己想過(guò)的生活,勇于放棄一些東西。青蔓掛壁欲連理,纏綿十年夢(mèng)一生, 蝴蝶折翼不單飛,不愿伴侶獨(dú)自傷?諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是世界的,但莫言是中國(guó)的,有一個(gè)可以得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,我們應(yīng)該感到慶幸,畢竟,他開(kāi)了個(gè)頭。
這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬,他是個(gè)音樂(lè)天才。小時(shí)候,他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天分,于是他天天讓貝多芬練琴。但后來(lái)他不顧及貝多芬的'心情,一個(gè)勁的想把他培養(yǎng)成天才,有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導(dǎo)致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的打擊。但不久后,他又將全部的精力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中。
貝多芬的一生是悲慘的,但他為什么成功了?我認(rèn)為他的成功是因?yàn)樗兄鴬^斗的精神,過(guò)人的毅力,面對(duì)困難毫無(wú)畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求別人的幫助而不是獨(dú)立面對(duì),但貝多芬古怪的性格使他沒(méi)有多少朋友,所以面對(duì)困難,只能孤身戰(zhàn)斗,但這卻使他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西,所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬的精神。
《名人傳》讀書心得15
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭寫的。書中有三個(gè)世界名人。第一位是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一位是意大利的天才雕塑家:米開(kāi)朗基羅;最后一位是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。
在這個(gè)《名人傳》里,貝多芬的故事最打動(dòng)我。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的才華很早就被父親發(fā)現(xiàn)了??上ж惗喾业母赣H不是一個(gè)稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴,不顧心情刻苦訓(xùn)練,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個(gè)房間里鎖起來(lái),整整一天,逼著他用暴力學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時(shí)母親去世,父親成了一個(gè)揮霍無(wú)度的酒鬼。所有這些不幸壓在貝多芬的頭上,深深地傷害了他的心,導(dǎo)致了他暴躁古怪的`脾氣。但是貝多芬并沒(méi)有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中。由于他的才華和勤奮,他很快就出名了。當(dāng)他陶醉于音樂(lè)給他帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最重要的是耳朵,但是像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的偉大音樂(lè)家卻是聾子。這種打擊是普通人無(wú)法接受的。
貝多芬的一生是痛苦而多災(zāi)多難的,但他為什么會(huì)成功?為什么一個(gè)正常人可以做他做不到的事?這引起了我的深思。在我看來(lái),貝多芬的成功是由于他的毅力和斗爭(zhēng)精神優(yōu)于凡人。面對(duì)困難,他毫不畏懼。這是他成功的秘訣。
在日常生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們往往會(huì)想到向別人尋求幫助,而不是直接面對(duì)困難,下定決心去解決。貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意和他做朋友,所以面對(duì)困難只能孤軍奮戰(zhàn)。雖然孤獨(dú),但我學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:如果我給自己無(wú)限的勇氣,即使是可怕的敵人也可以被打敗。
最后,希望全世界的人都能記住貝多芬,像貝多芬一樣生活。
《名人傳》讀書心得1
讀完《名人傳》,無(wú)盡的感情像滔滔江水一樣涌入腦海。讓我重新認(rèn)識(shí)挫折、困難和生活。
這本書描述了三個(gè)平凡而偉大的人物:貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。他們是普通人,但在苦難中從不放棄,敢于拼搏,鑄就崇高的靈魂。在這里,我將用我笨拙而慚愧的語(yǔ)言來(lái)形容他們偉大的人格背后是多么的粗糙!
貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)以痛苦換取幸福的英雄。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“痛苦可以毀滅人,受苦的人也可以毀滅痛苦。創(chuàng)造需要苦難,苦難是上帝的恩賜。優(yōu)秀的人的一大優(yōu)點(diǎn)就是在不利和困難的遭遇中不屈不撓?!彼圆恍嗟膭?chuàng)作和不屈的人生經(jīng)歷,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。
米開(kāi)朗基羅——是一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)給石頭賦予生命的工作狂,一個(gè)享受痛苦放棄快樂(lè)的英雄。米開(kāi)朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期特立獨(dú)行的藝術(shù)家,他的一生經(jīng)歷了不尋常的起起落落。他出生在佛羅倫薩,深受文藝復(fù)興時(shí)期所體現(xiàn)的人文精神的影響。不幸的是,他在天主教教皇的羈絆下度過(guò)了大半生。在天賦和責(zé)任的驅(qū)使下,他把一生都獻(xiàn)給了藝術(shù)。
托爾斯泰——是一個(gè)離家出走的老人,是一個(gè)為了安撫良心而打破生活寧?kù)o的思想家,是一個(gè)不滿足于文學(xué)創(chuàng)作,勇敢追求真理,消除人間苦難的英雄。他的不朽之作如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 《安娜卡列寧娜》 《復(fù)活》都是不朽的。他強(qiáng)調(diào)道德,提倡博愛(ài),認(rèn)為只要每個(gè)人在道德上完善自己,消除欲望,自然就能達(dá)到天下和諧。雖然世人對(duì)此反應(yīng)不大,但他并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰。
三個(gè)歷史巨人雖然所處的時(shí)期不同,生活條件不同,創(chuàng)作領(lǐng)域不同,但成功與榮耀是一樣的,幸運(yùn)與不幸也是一樣的。他們的經(jīng)歷告訴我們,痛苦和苦難永遠(yuǎn)不會(huì)被偉大的靈魂征服,而是會(huì)讓它重生,煥發(fā)出更加閃亮的光彩。當(dāng)我們面臨困難的時(shí)候,不要試圖去征服,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的狀態(tài),勇往直前,活出有價(jià)值的人生。
是的,苦難造就偉大的靈魂。
《名人傳》讀書心得2
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
他的面貌有了固定的特征,永遠(yuǎn)銘刻在人類的記憶之中。寬廣的前額上兩道微彎的皺紋,白色的雙眉異常濃密,一部忠厚長(zhǎng)者的胡須,使人想起第戎的摩西像。學(xué)習(xí)心得。蒼老的面龐變得平靜、溫和,留著病痛、憂傷和慈祥的痕跡。從二十歲時(shí)的粗野豪放、塞瓦斯托波爾從軍時(shí)的呆板嚴(yán)肅,到現(xiàn)在的他改變有多大啊!但明亮的眼睛仍然銳利深沉,顯得坦白直率、胸?zé)o城府卻又明察秋毫。《托爾斯泰傳》
羅曼羅蘭稱他們?yōu)橛⑿?,以感人肺腑的筆墨寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文他從《名人傳》中得到的啟示是:惟有真實(shí)的苦難才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族......
逆境,并非天大的困難,而是在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大點(diǎn)來(lái)說(shuō),在你的人生道路上,不可能一帆風(fēng)順,或是物質(zhì),或是精神上的困難都使你身處逆境。小點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是你生活困苦,考試考不好,不被人尊重或喜愛(ài),甚至是你一道題目做不出等等這些都是逆境。這時(shí)就需要看你如何應(yīng)對(duì)了。正如羅曼。羅蘭所說(shuō):打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái),讓我們呼吸英雄的氣息!讀了讀《名人傳》這一本書,我的心靈受到震振,它使我原本平靜的心海,立刻波濤洶涌,久久不能平靜下來(lái)。我感受到了三位名人的偉大事跡和不平凡的精神品質(zhì)!
《名人傳》讀書心得3
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。
《名人傳》讀書心得4
看了《名人傳》這本書,心里大為震驚。書中所有的人物都是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿邸K麄兘?jīng)歷了很多挫折,堅(jiān)持自己心中的想法,粉碎了命運(yùn)掀起的巨浪,最終成就了自己的偉大。貝多芬給我的印象最深。
貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷。命運(yùn)的“壓制”,家人的失望,愛(ài)情的背叛,疾病的折磨,都嚴(yán)重打擊了他。他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地生活著,仿佛與世隔絕。也許他可以用這句話來(lái)解釋他孤獨(dú)的心境:“烏云開(kāi)在月亮上,人都迷失了,我說(shuō)不出有多孤獨(dú)!”但他沒(méi)有被撞倒。他活在黑暗中,在沉默中掙扎,在命運(yùn)中掙扎。最后隨著《名人傳》、《第九交響曲》等作品的陸續(xù)問(wèn)世,象征著他的勝利。他克服了厄運(yùn)、疾病、困難和障礙,更克服了他的命運(yùn)!他的精神已經(jīng)到了人生的巔峰,心智從未如此強(qiáng)大。
從貝多芬身上,我體會(huì)到了堅(jiān)忍不拔的精神,和與天氣對(duì)比的欲望。同時(shí),他不屈的精神也讓我陷入沉思。如果肉體上的創(chuàng)傷是痛苦的,那么精神上的痛苦就更厲害了。相比貝多芬的慘重?fù)p失,我們遇到的困難只能算是毛毛雨,但我卻無(wú)法表現(xiàn)出貝多芬那樣的堅(jiān)韌和毅力,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了勇氣、努力和機(jī)會(huì)。如今,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們面臨越來(lái)越多的問(wèn)題。如果因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮逃避,我們會(huì)失去很多。人生就是奮斗,要勇于與命運(yùn)抗?fàn)?,不要向命運(yùn)屈服,總有一天你會(huì)成功的。只要你努力,努力奮斗,最壞的結(jié)果就會(huì)姍姍來(lái)遲。
《英雄交響曲》讓我意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)的重要性,讓我學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定,真的受益匪淺。
《名人傳》讀書心得5
前天,我抽空《名人傳》再次閱讀了一遍。這本書,是我最喜歡的書之一。而每一次的閱讀,都會(huì)為我?guī)?lái)不同的感受。而里面的道理,也令我受益頗深。
《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭(zhēng)的故事。
在三本傳記中的名人中,我最敬佩的'就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂(lè)家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅(jiān)韌的意志克服了挫折。
貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇,貝多芬小時(shí)候,他的父親逼著他學(xué)習(xí)音樂(lè),想激發(fā)他的音樂(lè)才能,完全不顧貝多芬的感受,有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。不僅父親逼著他學(xué)音樂(lè),在他16歲時(shí),他的母親不幸去世了,他的父親也變成了一個(gè)酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈,但他束手無(wú)策,也是這些可怕的挫折導(dǎo)致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中了,貝多芬以他過(guò)人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂(lè)帶給他的幸福時(shí),挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。
對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最重要的就是耳朵,音樂(lè)是用耳朵聽(tīng)的,如果聽(tīng)不到音樂(lè)了,那他也做不了音樂(lè)家了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊,但貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè)家的夢(mèng)想,依然和挫折作斗爭(zhēng),他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來(lái)的不朽作品名垂青史:《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》和《C小調(diào)第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。
除了《多芬傳》之外還有《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書中的米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《名人傳》里面為我們介紹了好幾位名人的成長(zhǎng)史,發(fā)展史,這些都令我們受益頗深,也讓我們對(duì)這些名人,有了更深層次的認(rèn)識(shí),以后的日子,我們要向他們學(xué)習(xí),向自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
《名人傳》讀書心得6
《名人傳》又名《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼。羅蘭的著作,它包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。據(jù)說(shuō)在創(chuàng)作這三部作品前,羅曼。羅蘭對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們頹敗消極的習(xí)氣苦惱良久,希望借助對(duì)圣賢們堅(jiān)韌性格、執(zhí)著意念與崇高品質(zhì)的描述,鼓起人們對(duì)生活的勇氣和希望。
傳記中的三人都是舉世聞名的藝術(shù)大師,但與其他傳記不同的是,羅曼。羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就,同時(shí)向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸,并借助這些苦難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華,無(wú)不因?yàn)樗麄兦趭^地創(chuàng)作,對(duì)自己一絲不茍的要求,以及在人生充滿憂愁困頓的征途上,為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作,不惜一切的忘我精神。
傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說(shuō):在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候,他在此書中獲得的啟示是:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難;唯有克服困難的壯烈悲劇,才能幫助擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能挽救一個(gè)萎靡自私的民族!在當(dāng)今物質(zhì)日漸豐足的社會(huì)中,渴望精神強(qiáng)大的聲音必將越來(lái)越響亮?!睹藗鳌愤@樣偉大的作品,能幫助我們獲得一種在日常生活中無(wú)法體驗(yàn)到的人生經(jīng)歷,一種與偉人共同在命運(yùn)之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷,提高了我們的精神境界,升華了我們對(duì)人生與命運(yùn)的認(rèn)知。
貝多芬雖雙耳失聰,但仍與不幸的命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng);米開(kāi)朗琪羅飽受家庭與社會(huì)的摧殘,但卻給后世留下了一筆筆珍貴的精神財(cái)富;列夫·托爾斯泰一生不滿足于平靜悠閑的生活,他同情下層勞苦人民的悲慘生活,為后世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬于自己的輝煌人生,然而在這輝煌背后,卻有著不為人知的艱辛苦難,但三位偉人憑借超乎常人的堅(jiān)毅與勇氣,戰(zhàn)勝了困難與挫折,攀上了人生的頂峰。而現(xiàn)實(shí)生活中的我們,更要向這三位偉人學(xué)習(xí),以執(zhí)著的意念、積極向上的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)生活,那么,我們的生活也將更加豐富多彩,我們的明天將更加美好,我們的未來(lái)也將與眾不同,而成功的大門也會(huì)向我們敞開(kāi)!
《名人傳》讀書心得7
這本傳記中的三個(gè)人是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利雕塑家、畫家、詩(shī)人米開(kāi)朗基羅和俄羅斯作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰。雖然事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,時(shí)代不同,國(guó)家不同,但都是各自領(lǐng)域的大天才,大人物。他們?cè)谏硇纳辖?jīng)歷了人生的種種磨難,卻把一生都獻(xiàn)給了創(chuàng)造不朽的杰作。
貝多芬身患疾病,仍然沒(méi)有放棄音樂(lè);米開(kāi)朗基羅遭遇悲劇,依然堅(jiān)持雕塑。面對(duì)內(nèi)心的困惑和矛盾,列夫·托爾斯泰終于創(chuàng)作出不朽的杰作。這本書里的英雄不是游遍天下的英雄,也不是功成名就的偉人。這本書里的主人公有一種與生俱來(lái)的強(qiáng)大生命力,這種生命力使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng),與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他們不愿意接受命運(yùn)。他們都想站在世界的巔峰,看遠(yuǎn)方的風(fēng)景,但終究戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。
這本書講了太多關(guān)于人性的東西,也教會(huì)了我太多。未來(lái)面對(duì)絕境的時(shí)候,不要把背交給不信任的人,因?yàn)檎f(shuō)不定會(huì)有一把意想不到的劍刺進(jìn)你的胸膛。不要太在意別人的眼光,只要記住,你不是為別人而活,你是為自己而活。而在人類的感情中,有東西是被破壞的,也就是被破壞的。無(wú)論怎么彌補(bǔ),它也有耀眼的裂痕。
雖然你的天賦不低,但你的奉獻(xiàn)是你最終成功的關(guān)鍵。和別人打架并不是增加你的心智和經(jīng)驗(yàn)。站得越高,摔得越重。這個(gè)秋天也許永遠(yuǎn)不會(huì)給你爬上去的機(jī)會(huì),但你只能躲在角落里默默等待機(jī)會(huì)。然而,咬人的獅子并不可怕。可怕的是這只獅子知道如何忍受。固執(zhí),咬著牙,忍氣吞聲。他在河?xùn)|三十年,在河西三十年,就是為了告訴別人他窮!咬人的獅子并不可怕??膳碌氖沁@只獅子懂得承受……如果有一天,你從懸崖上摔下來(lái),掉進(jìn)一個(gè)洞里,不要驚慌,向前走兩步。也許,你會(huì)走出黑暗。
路,永遠(yuǎn)是要腳踏實(shí)地走下去的。
《名人傳》讀書心得8
讀完《名人傳》,我的心被深深地震撼了。這本書中講的名人有音樂(lè)家貝多芬,雕塑家米開(kāi)朗琪羅,作家托爾斯泰。他們既不是大家癡迷追逐的歌星,也不是腰纏萬(wàn)貫的富豪,但他們身上散發(fā)著永恒的精神光芒,讓我的心久久不能平靜。
貝多芬說(shuō)過(guò):“人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息?!必惗喾页錾碡毢?,他的一生坎坷不平,可他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。就在他離成功越來(lái)越近時(shí),災(zāi)難一次次降臨,他就那樣承受著無(wú)盡的痛苦和折磨。這位偉大的音樂(lè)家在痛苦中活著,卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作。我的手指割破一點(diǎn)點(diǎn)都疼得齜牙咧嘴;我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題就想放棄;放學(xué)回家媽媽接我遲點(diǎn),我都急得哭鼻子。拿著《名人傳》這本書,我覺(jué)得沉甸甸的。我欽佩貝多芬對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神,到底是誰(shuí)給了他與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職??仔?xì)品讀他的故事,不難發(fā)現(xiàn)正是對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與熱愛(ài)給了他這份勇氣,音樂(lè)于他,就是悲慘命運(yùn)里那盞始終陪伴他的燈,既照亮了他的生活,又溫暖了他的心。永遠(yuǎn)不放棄音樂(lè)就是他的信念,為此,他不畏一切苦難。
從貝多芬的身上我看到了堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的力量,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的力量,又怎能會(huì)有《命運(yùn)交響曲》的問(wèn)世?成功于我,所缺乏的是什么呢?
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!笨戳恕睹藗鳌愤@本書,我懂得了一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。人生的幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是由自己掌握的,成功要靠自己爭(zhēng)取的。
《名人傳》這本書就放在我的床頭,有時(shí)間就翻開(kāi)讀讀。因?yàn)槲医K于知道:只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人!
《名人傳》讀書心得9
《名人傳》一書講述了3位偉人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書撰寫了這3位偉人偉大而不朽的生平。
他們生活的年代雖然不同,但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來(lái)訪。命運(yùn)總是在捉弄他們,但是他們憑著頑強(qiáng)的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅(jiān)持著,熬過(guò)了這些堅(jiān)難困苦。
他們一生追尋著真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩男拍?,偉大的理想。?yīng)對(duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持著真理,應(yīng)對(duì)疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭,他們對(duì)真理不屈不撓的堅(jiān)持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的楷模。
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因?yàn)樗麄儞碛谐绺叩睦硐?、?duì)人類真摯的愛(ài)、頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就必須能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《名人傳》讀書心得10
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
羅曼.羅蘭說(shuō):“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮楹危矣X(jué)得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō),這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類;他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家,舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持、肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼.羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗?!弊髡邔懙倪@三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人,也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。原來(lái),名人也并不像我們想象之中的那樣美好,也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來(lái)而成為絕代傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的力量,多大的勇氣,多大的毅力呀!你們的力量、勇氣、毅力都使我很佩服。沒(méi)有人敢說(shuō)自己的人生很幸運(yùn),即使是出身在豪門之家的世家子弟也好,他們有時(shí)也會(huì)很難去選擇自己的人生和理想,因?yàn)檫@都已經(jīng)是被父母?jìng)円皇志牟邉澓团囵B(yǎng)過(guò)的了。即使他們想要成功也必須要具備勇氣和毅力。
一個(gè)人的成功也不是一朝一夕的事。那我們還等什么呢?既然我們知道要成功必須要付出相應(yīng)的代價(jià),那我們現(xiàn)在何嘗不為了自己的理想而加把勁,努力加油,一直向前呢?相信自己吧!既然名人們都是要經(jīng)歷過(guò)困難,并且從種種困難中站起來(lái)而成功的人,更何況是我們自己。他們都已經(jīng)成功了,他們都為自己的理想而努力了,付出過(guò)了,同時(shí)他們也為自己的理想實(shí)現(xiàn)了而倍感無(wú)比的歡樂(lè)和喜悅。我們也一定會(huì)像他們一樣嘗到成功的喜悅和滋味。我們究竟在等什么?來(lái)!加油吧!相信自己的人生是要自己作主的!加油!加油!沒(méi)什么能壓倒我們的,我們也一定會(huì)成功的。相信自己吧!為了自己的理想而奮斗吧!
《名人傳》讀書心得11
“一心為善,愛(ài)自由高于一切。只是為了王位,永遠(yuǎn)不要背叛“貝多芬”這個(gè)真理。43333343446
“越痛苦越喜歡?!薄组_(kāi)朗基羅
“我哭,我痛苦,我只想要真相?!蓖袪査固?/p>
這是《名人傳》里出現(xiàn)的三個(gè)人,里面有三個(gè)人物傳記:《名人傳》,《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗基羅傳》,描述一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家,一個(gè)小說(shuō)家。雖然他們生活在不同的領(lǐng)域,但他們畢生致力于尋求真理和正義,創(chuàng)造出表達(dá)真善美的不朽杰作。他們堅(jiān)信,只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌勇敢,不因?yàn)樾了岷蜑?zāi)難而盲目沉淪,那么就一定能夠沖破身體的枷鎖,奔向人生的崇高境界。
三大偉人中,貝多芬是我最敬佩的一個(gè)。他們對(duì)音樂(lè)充滿熱情。他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深,氣勢(shì)恢宏,充滿幻想。然而,災(zāi)難無(wú)情地降臨在他身上。1802年,他意識(shí)到他的聽(tīng)力損傷無(wú)法治愈,很快就會(huì)惡化。這意味著他可能永遠(yuǎn)無(wú)法創(chuàng)造。真是打擊!但他能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運(yùn)的精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)上的艱辛越來(lái)越多。面對(duì)一系列的困難和壓力,我們是否應(yīng)該像貝多芬一樣有靈性?
讓我們?cè)俅尾亮裂劬Γ秘惗喾液汀锻袪査固﹤鳌返墓饷W(xué)習(xí)他們的精神。