風(fēng)景作文初中

風(fēng)景作文初中1

夏天放慢著腳步，輕輕地來，悄無聲息地來。與她同行的還有那粉如霞的荷花，荷塘的景色美得令人陶醉。

小橋旁的“嘩，嘩”流水聲映村出荷塘的景色，渲染出最美的風(fēng)景。金如皇冠的花骨朵，被幾片飽滿的花蕾包裹住，粉粉的、嫩嫩的。就像是芽芽學(xué)語(yǔ)的小嬰兒被棉被裹住，充滿無限的希望。旅人經(jīng)過都不禁驚嘆贊揚(yáng)著荷花，開得如此盛。微風(fēng)拂過水面，注起陣陣漣漪。

夜的曲慢慢哼著，星空中亮熒熒的月亮照耀池中的荷花，顯得池中十分幽靜。荷花潔凈地挺立著，它不懼怕任何風(fēng)吹雨打，不怕經(jīng)歷磨礪，荷葉會(huì)為它而撐起蒼穹，并且荷花是團(tuán)結(jié)的，它們總可以擰成一股繩相互依偎。荷花的精魂是堅(jiān)強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)的，在池塘中每一株荷花都如此。池塘中的美不知是單珠荷花融入集體，還是集體的映襯。

最美的當(dāng)然不止步于此，正如河南。當(dāng)時(shí)河南遭遇洪災(zāi)，經(jīng)濟(jì)體系有巨大的損失。有一位奶奶的店被洪水沖挎，而她僅能無力的看著；水蔓延至少三四米，滲透在地下，被困的人們發(fā)出了求助。一方有難，八方支援，在全國(guó)各地區(qū)的人們自發(fā)捐款獻(xiàn)出溫暖。這溫暖形成了一股”暖流”治愈無數(shù)受災(zāi)人民的心，這真正體現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)，眾志成城的.精神，如荷花的精魂一般。軍人們一排站立抵御這兇猛的洪水，民眾支援物資一批批送達(dá)。在那年夏天全中華兒女做出了最偉大的事。將荷花根與葉比為百姓，將花瓣比為解放軍，黨則是中心的蓮子。人民群眾擁護(hù)黨，孕育黨；軍人保護(hù)民眾，而黨為人民而服務(wù)，中華民族如荷花一樣團(tuán)結(jié)。大家抗災(zāi)的情景才算是最美的風(fēng)景。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”有時(shí)風(fēng)景的美麗不僅在于外表而是它包含了什么。

風(fēng)景作文初中2

你如一杯茶，寒夜里飲你的溫馨，悲傷時(shí)飲你的淡泊。你給予的愛繪成了我心中最美的風(fēng)景。

——題記

寒風(fēng)在外呼嘯著，一次又一次的擊打著車窗，結(jié)束了一周繁忙學(xué)習(xí)，我無力的靠在車窗上，種種煩躁如未點(diǎn)燃的'地雷一般埋在了心中。

兩個(gè)小時(shí)的車程終于結(jié)束了，回到家，我無力地癱倒在床上，只希望能休息一下疲憊的身心。不一會(huì)兒，你的話語(yǔ)，伴隨著廚具的聲響傳入我耳，累還是累，我捂住耳朵，不做任何回答。

突然房門開了，你走了進(jìn)來，話語(yǔ)又在耳邊響起。這是，心中那根埋了很深的地雷線被點(diǎn)燃了，我一下來了勁，站了起來，對(duì)著你發(fā)泄了心中的不滿，種種不快。

你望著我，沒有一點(diǎn)不悅，傾聽著我的“訴說”。俟我發(fā)完脾氣后，你微笑的走向我，輕輕拉著我的手，像是什么也沒發(fā)生過一樣。我覺得有些自責(zé)，悄悄地看了看你，驀然間我發(fā)現(xiàn)你眼角的皺紋是那樣清晰，往日那明亮的眼睛，被愈來愈多的皺紋包圍，已沒有了昔日的楚楚動(dòng)人。

心在顫抖，淚落了，有對(duì)你的抱歉，也有對(duì)你的心疼。

的無微不至的關(guān)愛，讓我度過了我快樂的童年，而我何嘗對(duì)你說過一聲我愛你呢。那火爆的脾氣，給予你的只有內(nèi)心的傷害。

媽媽，女兒不懂你，但你給予的關(guān)愛繪成了我成長(zhǎng)路上的一幅幅美麗的風(fēng)景，你的節(jié)日將要到來，在此我說聲我愛你，照顧好自己。

一路上你是我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文初中3

風(fēng)景，不一定是外表美，還可以是心靈的美，每個(gè)人都是一道不同的風(fēng)景線，才形成了這個(gè)美麗的世界。

開學(xué)了，媽媽領(lǐng)著我，走在上學(xué)的路上，快到學(xué)校路口的地方，有一個(gè)紅綠燈路口，但是這個(gè)路口的紅綠燈已經(jīng)壞掉了，四周來回過往的車輛，也沒有很強(qiáng)的交通規(guī)則意識(shí)。這讓過馬路的行人安危受到了很大的威脅。

我們走到路口，看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看起來他已經(jīng)年過七旬了。拄著一根細(xì)細(xì)的拐杖。顫顫巍巍的在馬路上徘徊著。好像是要過馬路，但是又不敢過的樣子，四周飛奔在馬路上的車輛沒有停下來的想法。我十分擔(dān)心老爺爺，心想：“我是去幫助他，還是不去呢？”在我猶豫萬分的時(shí)候。一位和我穿一樣校服的大哥哥，飛跑到爺爺面前，笑呵呵的說：“您是要過馬路嗎？”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。他對(duì)老爺爺說：“正好我也要過馬路，我們一起走吧！”老爺爺欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭。小哥哥抬起手，對(duì)過往的車輛示意，等一下，一邊扶著老爺爺慢慢的向馬路對(duì)面走去。大哥哥胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)的照耀下，顯得那么鮮艷。等到把老爺爺安全的送到馬路對(duì)面，老爺爺正準(zhǔn)備感謝他，話還沒說出口，大哥哥向著爺爺揮揮手，說了聲“再見?！贝藭r(shí)，我的.目光移向了停止的車輛，這些車，像正在檢閱的士兵，整齊的停在路口。大哥哥和老爺爺過了馬路之后，又和往常一樣，恢復(fù)了車水馬龍的景象，此時(shí)我被這樣的場(chǎng)景震撼了。

多么善良的大哥哥?。∩钪?，因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景，而多姿多彩，更加美好。

風(fēng)景作文初中4

溪水，進(jìn)入了一片清綠的河；河水，頭上頂了一座小橋。

走過了樹下，跑過了小橋，看過了荷花，見過了小魚，摸一摸水中的橋。這一個(gè)周末，我在公園走過了風(fēng)景。那天空，如同仙境般藍(lán)。那飛鳥，歡快的張開了雙翅，飛上樹枝。那一棵又一棵的樹木，讓生靈來到了那園中。那小草地，如同一片綠色的地毯，在公園中，一片平均的鋪開。那石拱橋，是大家在園中的生趣。那橋下的小木船，在河上漂蕩。那河水流淌著，在陽(yáng)光下波光粼粼，是晶瑩的寶石嗎？風(fēng)輕柔的拂過河面，慢慢給柳樹梳起了小辮子，摸過每個(gè)人溫?zé)岬哪樀?。荷花與風(fēng)兒盡情的跳著，舞著。魚兒躍出了水面，嘩啦聲里銀光一閃……

這時(shí)，風(fēng)在陽(yáng)光下，伴隨花朵彎下了腰，輕輕讓今天的小朋友打打鬧鬧，在一片青草地上打滾……

雨，從天空落下了，打在了一個(gè)“身材”美麗的花朵上，它搖了幾下子，似乎是對(duì)雨滴不滿意，一旁，一只小蟋蟀忍不住呵呵的`笑出聲來。

雨在公園中，滴落在了每一個(gè)角落，大地似乎是被雨淋遍了，每個(gè)生物都在萌動(dòng)，在一片土地上出現(xiàn)了綠洲。

小魚在湖中，在橋下，在水底，因?yàn)槭窍掠炅?，有霧吧，小魚比之前游的快多了?！皳渫ā币宦?，一個(gè)調(diào)皮的男孩用小石頭在水中扔啊扔，下著雨，他的背濕了，但笑的很大聲。

嘩！雨停了，草地綠了，樹上的葉子被雨淋下了許多，花兒的色彩變得更加新鮮，白的、紅的、紫的花冒出來，在樹下舞著。

天空中，云彩從這邊越到了天空那一頭，五顏六色，五彩繽紛。

傍晚，彩色的霞光照在大地上，小朋友們的臉紅了，手紅了。

霞光，記下了快樂的一天。

風(fēng)景作文初中5

春水漾綠波，霞光暖暖地映在臉上。我渡在思緒里，甜了心，也甜了時(shí)光。

古巷，青柳，紅花。

石板街的盡處，一棵榕樹。風(fēng)翻閱著它的歷史，榕絲涌動(dòng)。一把蒲扇，一盞茶，背靠石椅，沐浴時(shí)光。我與外婆常這樣做?；顫姾脛?dòng)的我，哪耐得住這樣的浸泡，在背藤椅上翻來覆去，上躥躥，下蹦蹦，甚至蹲在藤椅上俯視著在睡意中醞釀美夢(mèng)的外婆。

就這樣盼到傍晚，牽腸掛肚的同伴終于光臨。在街頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手。喊著我的名字，吐著尖銳的字眼向我奔來。我們不約而同地向圍繞著榕樹奔跑，沒有規(guī)則，沒有誰的主張，可仍舊很快樂。似乎全身的細(xì)胞都活躍了起來，笑得幾乎要癱在地上。我們一起趴在樹邊觀察小蟲子，在樹旁突起的樹提上走獨(dú)木橋、跳方格，探索著每一幀樂趣。

晚飯后，綺麗的晚霞籠罩大地，每一棟樓房都仿佛被裹上了赤紅，亮麗的金紗。街頭如同被晚風(fēng)喚醒。

“老李！”

“阿張！”

人們?cè)陂艠湎录娂娤嗾J(rèn)，寧?kù)o的古巷，一下子斥滿了人情味。

我扯著外婆的`衣袖，乞求地帶我出門，她也自然攻喜地答應(yīng)了。

我得意地踏上召板街，這“瞧瞧，那看看”，外婆領(lǐng)在前頭，容光煥發(fā)，精神抖擻，似乎一整天的精力與活力新集中于此了。

轉(zhuǎn)了一周，走走停停，又回到了大榕樹前。外婆與鄰居們興高采烈地討論著。至了討論的內(nèi)容，我總是全然不知的，甚至完全屏蔽。因?yàn)槲乙灿凶约旱臉纷印性谕馄诺谋成?，仰望稀星，欣賞夜色。

這些慢的光，在我的生命中輕輕地流過，卻馳過了深刻的印記，成為了心中是質(zhì)樸的風(fēng)景。

風(fēng)景作文初中6

窗外，雨靜靜地下著。我靠在窗前，欣賞上天妙不可言的工筆：淅淅瀝瀝的雨滴調(diào)皮地從天堂乘著隱形的班機(jī)降臨人間。它們與花草嬉鬧，像大樹問好，手拉著手蹦著跳著消失了蹤跡。路旁流淌這個(gè)汩汩溪流。望著它漸漸遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去，我又回到了夢(mèng)里常去的地方——我心中最美的風(fēng)景。

家鄉(xiāng)臨海，太平洋的東南季風(fēng)又一次登陸。同樣是一個(gè)雨季，卻在我心中揮之不去。

“姐姐，下雨了，我們出去玩吧?！迸⒓贝掖业貨_到姐姐身旁。姐姐還在題海中遨游，被我冷不丁丁的的尖叫聲嚇壞了：“不行，下雨天出去會(huì)生病的?！庇至⒓绰冻鲆桓辈蝗葜靡傻拿婵祝骸耙慌源糁?，不準(zhǔn)跑出去哦！”

“不嘛，不嘛……”，女孩又使出殺手锏，眼看淚水就要泛濫，姐姐只好敗下陣來。

“把他們都叫過來”，女孩頓時(shí)大雨轉(zhuǎn)晴。

姐姐搖了搖頭，一臉無奈。

女孩和姐姐小心翼翼地快過了大人設(shè)計(jì)的“馬奇諾防線”，順手抓了兩件雨衣，失蹤了。

來到小溪邊，溪水嘩啦啦地歡迎她們的到來，小伙伴們也都光榮的完成了聚集的使命。躲貓貓、過家家……好一幅斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的景象。

最后女孩提議“賽龍舟”，大家習(xí)慣地來到花叢中，像蝴蝶般尋覓自己的“猛將”。拿著心儀的花瓣，扔進(jìn)水里，立即傳來一陣排山倒海般的`助威聲，在天穹回蕩……

“啪”，媽媽重重地將手掌拍在桌上，氣憤又無奈地望著這個(gè)屢教不改的“罪犯”，任由她逍遙“法”外。

畫面定格了。多么天真美好的一道風(fēng)景。好想好想有一雙翅膀，帶我飛到曾經(jīng)屬于我卻又陌生了的夢(mèng)里去。

雨依舊纏綿，花依舊嫣然，兒時(shí)的孩子卻已尋不見了身影……

喜歡雨，因?yàn)橥暧杏辏?/p>

——后記

風(fēng)景作文初中7

清早，似乎是一張墨未幾的素描，清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，模糊可見綠樹的綽約風(fēng)姿，那一片生氣勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的顯然，宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味，讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥使，她來了，驅(qū)散了夜晚，慈母般的到臨人間，輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后，又輕輕的，溫情的叫醒了群山，叫醒了地面，叫醒了甜睡的生命，使天地片刻間萬象更新，一片光亮，地面驚醒了，那么迷人，那么柔順，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼，滴溜溜的望著叫醒自己的母親，那么無邪，那么聽話。

清早叫醒了新的生命，為大自然帶來了無限的`生命力。

太陽(yáng)終于出來了，光彩像一個(gè)淘氣的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽(yáng)光的作用下，徐徐隱去了。遠(yuǎn)方的衡宇，樹木逐漸顯露了身軀。

夜幕慢慢的從空中垂下來，窗外，鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光，從窗戶里直透到床前。

玉環(huán)透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都好像默默的侵在牛乳里。清風(fēng)陣陣，給人們送來了一絲涼意。每當(dāng)這是，樹葉就發(fā)出“沙沙沙”的聲響，像在交頭接耳，又像在編織著俊秀的夢(mèng)。草叢里，各樣不知名的蟲子“蛐蛐”，“唧唧”的唱著歌兒，此起此伏，組成一部和睦的樂曲。我想，這是它們?cè)陂_音樂會(huì)吧！

這便是那清雅而又純樸的清早，金光萬道，紅日東升的正午和月色模糊，繁星閃耀的夜幕！

風(fēng)景作文初中8

冬的使者來了，潔白的小精靈們一個(gè)接一個(gè)地從天空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著飄向大地，形成了一道道美麗的風(fēng)景。

雪映風(fēng)景圖

當(dāng)雪花落到地面上、樹葉上時(shí)，一道道一片片的白就出現(xiàn)了。地面上的小草因?yàn)橛辛搜┑狞c(diǎn)綴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像一個(gè)個(gè)冰淇淋，讓人忍不住想要咬一口。當(dāng)雪落到樹上時(shí)，樹葉、樹枝上都積滿了厚厚的一層雪，并沒有連起來，而是一片一片地鋪著，就像一朵又一朵的白云。松柏上的雪已經(jīng)積得很厚了，但樹枝卻一點(diǎn)也沒有彎曲。大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。由此可見松柏是多么地堅(jiān)韌不拔呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，一片白一片綠，多美呀。

人雪歡樂頌

冬天一來，雪一下，小孩子們就開心起來了。為什么呢？因?yàn)榭梢源蜓┱蹋∵@不，我們一行人就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)去打雪仗了。打雪仗有什么規(guī)則嗎？當(dāng)然有啊，那就是沒規(guī)則，見了人就問他扔雪球?？蓱z的我正在欣賞這雪景時(shí)，就被一個(gè)雪球砸住了，抬眼望去，竟然是張睿成。于是我立馬俯下身捏了一個(gè)雪球向他砸去，可誰知他是一個(gè)靈活的.胖子，我連砸了幾個(gè)都被他躲過了。正當(dāng)我生氣時(shí)，脖子里突然一陣冰涼，原來是白佳欣往我脖子里塞了一個(gè)雪球！幸虧我反應(yīng)快，不然早死在白佳欣手里了。于是我展開了反攻，順手從地上抓了一把雪向她扔了過去，可畢竟雪是散的，攻擊力小，所以她沒有什么危險(xiǎn)?？墒俏倚睦飬s不服氣，又向她扔了幾個(gè)雪球，還好有幾個(gè)命中了……雪中，一群少男少女像孩童般瘋狂地打著、鬧著、笑著……

冬去了，春就來了；雪化了，花就開了；雪停了，景卻依舊。小精靈，你構(gòu)成了美麗的冬景，讓這個(gè)冬天更加美麗動(dòng)人。

風(fēng)景作文初中9

彌漫的云霧，也遮擋不了人們的喜慶?？爝^年了，媽媽帶我進(jìn)城購(gòu)買年貨。城里人山人海，車水馬龍。然而，交通井然有序，沒有一絲亂象。

天空的云霧似乎會(huì)使魔法，一會(huì)兒烏云密布，風(fēng)雨來襲。我和母親不得不來到一處房檐下避雨。抬眼向遠(yuǎn)方望去，我震驚了。十字路口，一個(gè)穿制服的交警，卻在冒雨工作。他吹著響亮的'口哨，雙手?jǐn)[出各種姿勢(shì)。雨在不停地下，似乎跟他有仇似的，交警渾身濕透，被徹底淋成了落湯雞。然而，他很鎮(zhèn)定，沒有一絲慌亂，臉上也沒有一絲愁容。

有了響亮的哨音，標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢(shì)，車輛和行人都得按規(guī)章行事。車一輛一輛地通過，整齊劃一，秩序良好。行人也很安全，遇到老人和小孩，交警就有意多留一點(diǎn)通行時(shí)間。人世間，最寶貴的是生命。然而，比“最寶貴”還寶貴的，是那呵護(hù)生命與健康的交警。

多少次，我替交警叔叔淋濕的身體擔(dān)心；多少次，我想給他送上一件雨衣，遞上一杯暖心的奶茶；多少次，我想跟他問一聲好，說一聲偉大。一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，一個(gè)需要耐心和細(xì)心的職業(yè)，不是每個(gè)人都能在這個(gè)崗位上書寫精彩。

雨停了，我和母親買好年貨，開始乘車往回趕。經(jīng)過第一個(gè)路口，一個(gè)交警在專心致志地指揮交通。經(jīng)過第二個(gè)路口、第三個(gè)路口……每一個(gè)路口都有敬業(yè)的交警叔叔，他們吹口哨，比手勢(shì)。事情似乎很簡(jiǎn)單，但重復(fù)的次數(shù)是無數(shù)次。他的難度不在于指揮上，而在于長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)守，不打折扣的服務(wù)，從根本上保障交通安全。

我回過頭，一道道靚麗的風(fēng)景漸行漸遠(yuǎn)。我在內(nèi)心默念：“警察叔叔，新年快樂！你們辛苦了！”

風(fēng)景作文初中10

路上，在簡(jiǎn)陋小店努力工作的老漢，成了我人生路忘卻不了的獨(dú)特風(fēng)景。

——題記

繁華的街道和飛馳的汽車喚醒了沉睡的城市，小鎮(zhèn)充滿了現(xiàn)代化的高樓大廈，時(shí)代廣場(chǎng)。唯獨(dú)有一間小店坐落在高樓之中，固守著小鎮(zhèn)的樸素，散發(fā)出鄉(xiāng)土的氣息，在車水馬龍的公路旁形成了一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

落日劃過高樓的間隙，照在朦朧的`雙眼上。我?guī)е蛞沟膽n愁，騎上那輛經(jīng)過歲月沉淀的自行車，慢悠悠地向小店前進(jìn)，只為了去欣賞那獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

店里的老漢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見了我，迎著一張和善的笑臉，便往鍋里下餛飩，切著小餅。我倆已算是老相識(shí)了，每回過來，必點(diǎn)這兩樣，其實(shí)主要以小餅為主，但絕不可少餛飩的拌嘴?？恐白?，咂摸著餛飩與小餅的潤(rùn)汁一點(diǎn)點(diǎn)暖入心頭。

不時(shí)望著前方的路，和費(fèi)力工作的老漢。公路兩邊遍地是西餐廳，風(fēng)味飯店，況且人們也不會(huì)喜歡在這樣簡(jiǎn)陋的吃處吧！所以一天來的多半是幾個(gè)老顧客，是應(yīng)該不足以老漢養(yǎng)家糊口的。于是，我心想問問老漢，他張開龜裂的嘴唇，說：“開這個(gè)店也是萬不得已，兒子在城里打拼，沒日沒夜的工作，可學(xué)歷不好，賺不了幾個(gè)錢。家里還有個(gè)小孩，經(jīng)濟(jì)困難的很，可我們還是得樂觀面對(duì)，我開這家小店，也盡我綿薄之力，改善改善生活?！崩蠞h說到這里，我不敢再問下去，生怕再次觸及他敏感的神經(jīng)。

聽完后，眼里浸著一些淚，忘卻了心中的苦悶與煩惱，再看看人生的前方的路，一樣的天空，一樣的崎嶇不平的路，多的是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小店，一個(gè)樸實(shí)的老漢，一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

路上匆匆時(shí)，面著寒風(fēng)，忍著傷痛，踏過荊棘，慢慢地，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。

風(fēng)景作文初中11

時(shí)光荏苒，從立春起，天氣就在一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)暖。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從我們手中溜走，從不給我們挽留的機(jī)會(huì)。正如孔子所言：逝者如斯夫，不舍晝夜。

人們脫掉了厚重的外套，如同花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般。小草也掙脫了泥土的束縛，爭(zhēng)先恐后地從泥土中擠出來，試探性的露出小腦袋，展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。陽(yáng)光普照著大地，用自己的溫度融化了萬物冬日殘留的寒冷。每個(gè)人都在忙碌著，想在這個(gè)播種的季節(jié)里撒下一顆顆飽滿而優(yōu)質(zhì)的種子。每棵樹都在忙碌著，修復(fù)去年冬日里的傷，以便今年更好的生長(zhǎng)。每朵花都在忙碌著，想在綻放于世的前期，把自己打扮成最美的那朵?？蓯鄣男∩鼈兘?jīng)過冬日的漫長(zhǎng)醞釀，都迫不及待的想綻放自我，化開冬天殘留的`寒冷。

一切都在無聲息的變化著，上周樹上還是光禿禿的，這周有些樹上已經(jīng)冒出了些綠芽，下周或許就含苞待放，再下周可能就百花齊放了，然后會(huì)不會(huì)不用許久就凋謝了?我不知道。只是沁人心脾的花香融進(jìn)了我的血液中，化在了我心里。

那些植物，它們也許沒有艷麗的外表，沒有芬芳的氣味，但卻有著頑強(qiáng)的生命力：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。沒錯(cuò)，就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來，不僅完成了自己破土而出的心愿，也為融化中的大自然貢獻(xiàn)出自己的力量。

再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹。它們似乎是世間普通的存在，但又扮演著重要的角色。它尋常卻又美好，濃密樹葉的縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光激起了人們探尋的欲望;苛刻卻又無私，把自己歷盡千辛萬苦長(zhǎng)成的粗圓樹干奉獻(xiàn)于人類……高貴的靈魂是無法用語(yǔ)言描述的，我的笨筆也只能寫出它在這初春中與與眾不同的生機(jī)。

一點(diǎn)一點(diǎn)的，大自然擺脫了寒冷的隆冬，漸漸化在了溫情萬物的懷抱中。

風(fēng)景作文初中12

一眨眼的時(shí)間，初中都要畢業(yè)了，這時(shí)我才感覺時(shí)光就像飛一樣。在這即將逝去的花季里，我駐足回望，這些年中，我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹媽希望我聰明、可愛，可能很小的時(shí)候我做到了，那時(shí)我給這個(gè)家庭帶來了無限的歡樂;爸媽希望我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在小學(xué)的時(shí)候也做到過幾次，也博得了家長(zhǎng)們的微笑;但這些一到初中以后，卻越來越少了，倒有許多讓我愧疚的事。

我在爹媽的期待中長(zhǎng)大，卻沒有讓他們感受過更多的快樂和幸福，更多的卻是惦念和不安，不免有些傷感，甚至悔恨。有的.時(shí)候，我竟然還惹禍，為了泄私憤，找人幫忙打架，給爹媽帶來很大的麻煩。本來父母生養(yǎng)我就不容易了，我卻還這樣任性的折磨著他們，每每回憶起任性的我時(shí)，心頭不免有種沉重的感覺。

回望走過的路程，我還明白了友誼是多么的珍貴，為什么人們都愿意結(jié)交一些朋友呢?俗話說，多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多面墻。當(dāng)然我一開始是并不知道這些的，但我確實(shí)感覺到，如果一個(gè)人一輩子都沒有一個(gè)真正的好朋友，那么這個(gè)人的一生，一定是很可憐的?；緯r(shí)的朋友，是最真誠(chéng)的，是最可愛的。然而，當(dāng)有一位好朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)的小矛盾和我分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，我是那么痛苦，每每相遇時(shí)，淡淡的眼神、尷尬的表情，讓你不知所措，能做的，唯有沉默了。當(dāng)時(shí)真后悔自己的任性，如果當(dāng)初能讓一步，多好啊!可是世界上沒有后悔藥可吃，假如能重新來過，我還要選擇朋友間純真的友誼。

有句話說得很對(duì)：“走的最快的是最美的風(fēng)景，傷的最深的是最真的感情?！弊蠲篮玫募竟?jié)將被我們走過了。既然我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就應(yīng)該懂得親情的可貴，友誼的難得。就讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人，珍愛每一天，讓親人朋友更加快樂和幸福。

風(fēng)景作文初中13

雨過天晴，我邁著輕快的步子登上了小山坡。?。∫环逍滦沱惖漠嬀砹⒖陶宫F(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)掛在天邊，在樹木掩映之中的村莊炊煙繚繞，一條條小路縱橫交錯(cuò)，路旁樹木巍然挺立著，似乎給小路圍上了高大的綠色圍墻。

近看，這兒的地瓜秧像綠色的毛毯。瞧，這些花兒、草兒，在霞光的沐浴下，昂首挺胸，顯得更加好看了。那麥田上的水珠也折射著五彩的光芒，顯得格外耀眼。

走下山坡，來到魚塘。蒼翠的魚塘像一塊碧綠的翡翠，異常美麗，水平靜得好像凝固了。晚霞把余暉灑在水面上，就像給玉石刻上了萬朵酒窩。魚塘里的.小魚三個(gè)一群，五個(gè)一伙，自由自在地游動(dòng)著，一張張小嘴不住地吮吸著湖水，嘴邊吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。

夜晚，無數(shù)小星星像活潑可愛的孩子一樣，眨巴著它們那明亮的眼睛，我和表哥商量著去不遠(yuǎn)處的草地捉蛐蛐。說干就干！我和表哥飛快地跑到那片荒草地。我先輕輕地蹲下來，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著四周的草叢。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身體小而漆黑的蛐蛐正趴在離我不遠(yuǎn)的草地上，觸須隨著清涼的夜風(fēng)微微擺動(dòng)。我高興極了，搓了搓手，飛身向蛐蛐撲去。眼看蛐蛐就要被捉住了，不料這機(jī)敏的小東西竟然猛地向前一跳，而我撲了個(gè)空。我并不放棄，站起來，看了看那只蛐蛐，心想：這蛐蛐雖小卻很機(jī)敏，硬捉可能不行，得想個(gè)辦法。有了！我一拍腦門，隨即撿了幾塊小石頭，繞到蛐蛐前方。我先拿起一塊石頭向蛐蛐后面砸去，蛐蛐急忙向前一跳，我又砸了一下，它又向前一跳。這時(shí)，我跳了出來，一下子將它捂在手里，高興地喊著：“我捉住嘍，我捉住嘍……”

鄉(xiāng)村是一幅充滿靈性的水墨畫，濃墨、淡筆交織而成；鄉(xiāng)村是一首充滿情趣的詩(shī)，承載著我們的歡笑。

風(fēng)景作文初中14

晨光透過云霧照射在故鄉(xiāng)的村子上，房頂?shù)耐咂W爍如同星辰一般。

這是故鄉(xiāng)的清晨。

月光在清晨的來到悄然退去，古村旁的樹林中隱隱傳來清亮的.鳥鳴，隨著鳥鳴，炊煙在村子出現(xiàn)。不久，宏大而又細(xì)切的話語(yǔ)聲傳來。清風(fēng)吹動(dòng)著山林發(fā)出樹葉的沙沙聲。太陽(yáng)在天邊露了半邊臉，事物逐漸清晰起來。這時(shí)，人聲、犬聲、啼哭聲一齊響起，人們?cè)谌展獾囊I(lǐng)下開始了新的一天。

田地里傳來忙碌的聲音，除此之外，還有云朵在天空飄過的聲音。水，靜悄悄地流淌著，田地里的人們辛勤地勞作，一束又一束春天的希望被埋下。

太陽(yáng)越升越高，晌午到了。

“嘿——”不知是誰吆喊了一嗓子，聲音帶著風(fēng)驚動(dòng)了林中的鳥兒，回蕩在大山中。

村子的晌午是隨意的。

田里的人們不知何時(shí)不見，只留下禾苗在風(fēng)中搖擺著，任陽(yáng)光照射在身上。家家戶戶又熱鬧起來。純樸的飯香，油滑的肉香，清爽的菜香一同與這炊煙升起。時(shí)間還在流逝，活也要干。人們吃了幾口就放下了飯碗，又回到田里忙碌了。烈日向大地?zé)o情地照射，蟬鳴聲此起彼伏。熱浪卷著沙粒在地面肆意滾動(dòng)。

人們來到院中，開始勞作，不一會(huì)兒，谷子在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。這時(shí)，村旁的小河傳來孩子們的嬉戲聲，水珠像一顆寶石散向天空。

不知何時(shí)，傍晚臨近。

太陽(yáng)像是被人捆住了手腳，在拼命地掙扎，漲紅了臉。村里的大人們?cè)诤艉案髯约业暮⒆印?/p>

村子的傍晚是莊重的。

每一座房屋好似一個(gè)人，默然不語(yǔ)地看著太陽(yáng)又被扯回地平線。炊煙又悄然出現(xiàn)。犬聲響起，接著是人們的笑罵聲。在這歡笑聲中，夜晚開始籠罩大地，村子也漸漸地，漸漸地安靜了下來。

月亮注視著大地，就像我懷念著故鄉(xiāng)的村莊。

風(fēng)景作文初中15

秋風(fēng)蕭瑟，枯藤老樹，一派凄涼，這是近日來隨處可見的風(fēng)景。然而，春的柔美，夏的熾熱，冬的鋼硬，又怎不是另一番景色？

春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。春的活力是無限的，它飄蕩在幽幽花香中，它蕩漾在回蘇的碧水之上，它高鳴于雁群的歌唱聲里……春天的風(fēng)景，總是輕柔而令人陶醉其中的，宛若一碟茉莉花茶，輕抿一口，那清香的淡雅與混著苦澀的甘甜便令人久久難忘了。

列日擁年，穹頂熾熱，風(fēng)中含暖，蟬鳴聲聲。夏的熱情是飽滿的，它在自早至晚的金光中閃爍，它在被烤得滾燙的江河上停泊，它在蟬聲上下的林翳中穿棱……夏天的.風(fēng)景，伴隨著難以抗拒的赤熱，好似一枚干椒，淺砥一分，它便還你千倍百倍的火辣與熱情，令人躲不開，也忘不了。

瓜果飄香，赤葉勝花，雁去留聲，炊煙的飄蕩。秋的成熟混與幾分蕭瑟，它依附在飄零的黃葉之上，它混合在桂稻的香氣之中，它隱匿在久封的沉釀之中……秋天的風(fēng)景，溫柔而不失颯爽，就像一塊甘甜的鮮花餅，咬上一口，滿腔芳香與優(yōu)雅，還游蕩著收獲的欣喜幾分。

冬風(fēng)刺骨，萬聲俱絕，大雪連天，冰封萬里。冬的力量是無疑的，它凝聚在堅(jiān)硬的湖面里，它展示在小小的冰花上，它彌散在漫天的白雪中……冬天的風(fēng)景，一往鋼烈而樸素，尤如一顆千錘百煉的寶石，在風(fēng)寒之中折射出千萬光輝，令人望而生態(tài)卻又不敢上前。

季轉(zhuǎn)年輪，日月更替，橙紅黃綠，風(fēng)景繽紛。每季每天，每分每秒，離我們而去的，不止時(shí)間；日日夜夜，時(shí)時(shí)刻刻，奔我們而來的，是場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)景。光陰影過，驚鴻來不感嘆日落的來臨；時(shí)光荏苒，我們?cè)趰湫碌娜展庵?，拼搏著風(fēng)景中風(fēng)景般美麗的青春。風(fēng)景不絕，青春不散。

初中風(fēng)景作文1

山間小溪，竹林幽境，一切都是那么和諧，泉水激石、泠泠作響，滌蕩了心靈，只留一片澄澈。

駕車來到周洛，峽谷中水汽朦朧，如臨仙境；仔細(xì)看，空氣中都是飄浮的細(xì)小水珠，溫度也比外面低了一些。

順著小道漫步，路旁常有淺灘。潭水澄澈，潭底細(xì)石，直視無礙。捧起一瓢水，冰涼刺骨，經(jīng)過山間巖石土壤的沉淀，這水格外的清涼透徹。

水邊卵石色澤不一，形態(tài)各異，卻都被那流水沖刷得光滑無比。山中巖石和苔蘚也滲透著水珠；有的，已成涓涓細(xì)流：真是清泉石上流??！

天心池中，流水回旋著清波。傳說，只要飲一口池中水，便可以永葆青春，幸?？鞓?。桂花橋上，花雖含苞欲放。但那縷縷清香卻以蕩漾在山谷中，桂花三里，沁人心脾，飄香整個(gè)峽谷，醉倒一路游人。

沿途賞景、心中甚是愉悅。耳中聽到瀑布流水之聲，步伐加緊。不過多久，便看見一線瀑布從上傾瀉而下，卻并不是洶涌澎湃，而是，細(xì)流而下，經(jīng)山間巖石后，才形成此景。瀑布而下，日月潭水回清倒影。與之前潭水不同的是，日月潭水顏色深綠，幽深而一望不可見底。

再往上走，鳥兒也在山間鳴叫，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。山林也漸漸變?yōu)橹窳?，在林間小徑中行走，心情是何等舒適和清新，山間霧氣越來越濃，在觀景臺(tái)上，眼前只有白茫茫一片，下方的景物全被霧氣遮擋住了，只能依稀辨認(rèn)近處的竹林。在白茫茫的處境中，給人以一種如臨仙境，飄飄欲仙的感覺。

塵世間的'喧鬧和浮華，世俗間的名利與勾心獨(dú)角，在在這兒都煙消云散了。在這兒，沒有汽車的疾馳，沒有工地的嘈雜，沒有人來人往的喧鬧，沒有世俗音樂的擾人心神。在這兒，有的是清新自然，有的是泉水鳥鳴，有的是叢林竹山，有的是心靈里流淌的純凈。

中華山清水秀，風(fēng)景亦在多處。然而：這邊風(fēng)景獨(dú)好！

初中風(fēng)景作文2

同樣的道路和景物，在我眼前一次次流過，轉(zhuǎn)眼已有六年。我卻百看不厭，?？闯Ｐ隆？峙聲?huì)有人疑惑不解了——也許他們會(huì)認(rèn)為我借此培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？哈哈，由他們亂猜好了！可是，當(dāng)一幅幅細(xì)小的畫面被我從視野邊緣拽回來時(shí)，心中的自得與愉悅真是難以言表??！

很快，濃濃的春意就蕩漾開了。可憐我們這些兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的學(xué)生，每天來回于學(xué)校、家庭之間，忙忙碌碌，與春天咫尺天涯。不過，我倒是幸運(yùn)地在公交車上捕捉到了幾絲春天的影子。有一處路段生著兩行小樹，新植不久，但也在春的號(hào)召下一一生枝長(zhǎng)葉了，雖然稀稀疏疏的，但每一片都是鮮嫩的淡綠色，讓人感到每一片都是一個(gè)小綠洲，在晨曦中別有一種生氣。我一天一天看著那綠意慢慢化開了，歡暢了，自己也高興自得，因?yàn)檫@是“春來葉綠我先知”?。?/p>

熱情的太陽(yáng)一天比一天燦爛，它迫不及待地向人們昭示夏季——這個(gè)屬于它的活力的季節(jié)，每天清晨，它便早早地出現(xiàn)在天空，讓陽(yáng)光吻遍每一個(gè)角落。但陽(yáng)光是頑皮的，它追逐著這疾馳的公交車，一不留神就鉆進(jìn)這小小的天地，逗弄著乘客的眼呢，它在兩邊的建筑上不知疲倦地跳躍著，把燦爛的金撒到每一幢高樓，每一面窗戶上。我看到高樓群像容光煥發(fā)的戰(zhàn)士，身披金鱗鎧甲，向著太陽(yáng)昂首挺立。啊，這可愛的陽(yáng)光啊，它把活力輕輕灑在萬物的心底，它是最歡樂的`孩子，讓每個(gè)人都是心旌搖曳。

冬天的早晨，起床是一件頗痛苦的事；但冬日里搭公交車，卻也別有情趣。此時(shí)一切都在夜幕的懷抱里，四周靜謐無聲，鳥鳴也沒有，汽車的鳴笛聲孤獨(dú)地響著。偶爾也有自行車悠悠飄過，吱吱呀呀的，極有節(jié)奏。如果月色明朗，整個(gè)世界都將披上淡淡的奇異的銀輝，如積水般空明。再加上不斷襲來的陣陣寒意，讓人頓感清冷空寂，富有詩(shī)意。有時(shí)還能聽到清潔工掃地之聲，“沙沙沙”，每一聲都是那般悠長(zhǎng)而富有韻律，叫人疑心是在夢(mèng)里。

車窗外的風(fēng)景，靜中有動(dòng)，恒中有變，平淡中帶著美麗。而我也就這么平平和和，快快樂樂地生活。一天天，一年年，體味著生活的點(diǎn)滴。

車窗外的風(fēng)景，最美的風(fēng)景，看不盡，看不厭。

初中風(fēng)景作文3

世界上有許多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人心中都有最美的風(fēng)景。也許是雄偉的長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹瀑布，但我認(rèn)為心中最美的風(fēng)景，便是媽媽那次在冰雪中的情景。

還記得那是一個(gè)漫天飛雪，寒風(fēng)刺骨的日子。那時(shí)我才五歲，每天只想著玩，看見別的小朋友在雪地里奔跑嬉戲。我心急如焚，沒有穿外套就偷偷跑出去了。別的小朋友都穿著厚厚的外套，只有我沒有穿，瘦小的.身體在雪地上穿梭。不知什么時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她看見我那瘦小的身體上落上了一層積雪，不禁說了一句：“天多冷啊！你傻呀！”我看著媽媽調(diào)皮地說了一句：“沒事兒，我一點(diǎn)都不冷！”媽媽痛心地說：“這鼻子都紅了，怎么會(huì)不冷呢？”于是，媽媽就把她僅有的外套脫下來，放在我的身上，說：“你穿上吧！”我問媽媽：“你不冷嘛？”媽媽說：“不冷不冷，快點(diǎn)兒玩，一會(huì)兒跟媽媽回家?！蔽覙奉嶎嵉赜秩ズ托∨笥褌兺嫒チ?。媽媽就這樣站在雪中，溫柔地看著我。媽媽的身體上被雪花覆蓋，臉色被凍得發(fā)白，身體在瑟瑟發(fā)抖，可我全然不顧，盡情地在和朋友們玩耍。不知過了多久，別的小朋友們都回家了，我也戀戀不舍地跑到媽媽身邊。我拉著媽媽的手說：“下雪真好玩！”這時(shí)，我才意識(shí)到媽媽的手仿佛凍成了冰棍，沒有一點(diǎn)兒溫度。媽媽把我抱上自行車，雪太大，已經(jīng)無法騎行了，媽媽只好推著車走。媽媽艱難地推著車子，我望著媽媽那瘦小的身軀，已完全被冰雪覆蓋，眼眶濕潤(rùn)了。過了很久，我們終于到家了，可媽媽卻不停地打著噴嚏，我問媽媽：“媽媽，你沒事吧？”媽媽說：“沒事兒，沒事兒，不用管我?！?/p>

從那以后，每一次下雪，我都會(huì)想起那次在風(fēng)雪中的媽媽，那瘦小的身軀為了孩子的盡興而屹立在雪中。那情景已定格成一幅畫，在我眼中那是最美的風(fēng)景。再氣勢(shì)磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這美麗的風(fēng)景！

初中風(fēng)景作文4

“喂，爸爸，你什么時(shí)候回來呀？”他剛接通手機(jī)，便聽見女兒歡快的聲音。“嗯，快了吧，在路上。”他坐在車?yán)?，想著女兒甜美的笑容?/p>

車還沒來得及發(fā)動(dòng)，手機(jī)又響了。

“喂，華子??？有事嗎？”

“今天出去撮一頓，怎么樣？”

“今天？嗯今天算了吧?！彼牖丶遗闩闩畠骸?/p>

手機(jī)那頭的華子把聲音壓低了一些，道：“今天是大剛開的飯局，他兒子考上名牌中學(xué)了。這次你能高升他可出了不少力啊，你若是不去”

他皺了皺了眉，說道：“好吧，什么地方？”

半個(gè)小時(shí)后，感受到手機(jī)的振動(dòng)，放下酒杯，掏出一看，是家里的。

“爸爸，你怎么還沒到？”

“爸爸臨時(shí)有事加班，你和媽媽先吃，我已經(jīng)在路上了。”

“可是”電話那頭隱約傳來妻子的聲音，隨后便掛了，聽著“嘟嘟”的聲音，他心下有些悵然，但又很快收拾好了心情，笑著端起了酒杯。

一頓飯吃完，指針已滑過九點(diǎn)半。微醺的大剛摟著他的肩膀說：“走，哥兒幾個(gè)唱歌去?！彼麆傄扑]個(gè)去處，手機(jī)又響了，那邊傳來妻子略顯生硬的質(zhì)問：“你在哪兒？怎么還不回來？”微胖的他敷衍道：“快了，快了，在路上了！”

“在路上？你都走了兩個(gè)小時(shí)了，走路也該回來了。”他一時(shí)語(yǔ)塞，隨即有點(diǎn)惱怒：“你怎么那么煩？都告訴你在路上了！”說完掐斷了通話，回頭對(duì)大剛說：“就去KTV吧，那邊服務(wù)不錯(cuò)”再次感受到手機(jī)的振動(dòng)，他厭煩地把手機(jī)關(guān)機(jī)了。

大概凌晨1點(diǎn)吧，他推開了家門，忽然間已適應(yīng)了樓道的黑暗的.眼睛被屋內(nèi)明亮的燈光刺得生疼。妻子與女兒在客廳的沙發(fā)上睡了，女兒的臉上還帶著些忿恚，想必是在責(zé)怪他的言而無信。餐桌上放著一個(gè)沒動(dòng)的大蛋糕，旁邊是張女兒寫的賀卡：

親愛的爸爸，今天是你的生日哦！祝你身體健康，快快樂樂！

今天是他生日嗎？他摸摸自己的臉，記憶有些模糊。接著是明顯后加的兩行小字：

爸爸，我們本來要給你一個(gè)驚喜，可你老不回來，還不接電話，我是真的很生氣的！

原來是這樣呀！他鼻子有點(diǎn)酸，想到一直用“在路上”敷衍她們。自己今日才明白，能在路上一直陪伴自己的，只有自己家人與這份濃濃的愛。一路上有她們，真好！

初中風(fēng)景作文5

盈盈月光，我桷一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉，我拾一片最熱的;凄凄芳草，我摘一束最爛的;漫漫人生，我留下心中最美的。

七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天?？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的`雨，怎么回家呢?“?！毕抡n了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖?！鞍?，怎么這么大的雨?！辈坏狡涛冶銤裢噶耍八懔?，都出來了。”我努力安慰自己。

終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢?”

“不知道。”

“怎么會(huì)呢?一下雨，他就去送雨衣了。”不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無人接聽，“這可怎么辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴?！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。

過了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦!”

奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了?”

“對(duì)不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。

我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。

初中風(fēng)景作文6

我曾無數(shù)次地幻想著北極上空極光輝煌，冰川泛著幽光的景象。我深知北極的神秘，便覺得它藏有最美的風(fēng)景。

沉重?zé)o光的天壓在冰川頂上，觸手可及的極光暗淡而零散，北極熊趴在浮冰邊緣不知所措，它的家興許早已沉入海底。夜晚似乎無盡漫長(zhǎng)，深海的哀鳴不掀起波浪，它們?nèi)绾伟具^長(zhǎng)夜，熬過這段危在旦夕的時(shí)間？

我猛然驚醒，一時(shí)訝于這壓抑的夢(mèng)。起身看向窗外，仍是深夜，城市寂靜無聲，路燈長(zhǎng)久地兩著，天上沒有星星，月被烏云遮去了大半。我企圖知悉北極的現(xiàn)狀，卻發(fā)現(xiàn)抬頭沒有北極星。人們常說它極易辨認(rèn)，我竟連它也尋不著。于是我一夜無眠，想起了許多事情。

一個(gè)綜藝節(jié)目里，嘉賓們?nèi)チ吮睒O，以保護(hù)地球環(huán)境為核心思想展開了低碳環(huán)保的北極探險(xiǎn)，我仍記得他們初次前行尋找北極熊的那一天：太陽(yáng)初升，淡粉的天空下，大朵大朵的云在很慢很慢的走，干凈清澈的空氣讓人神清氣爽，座座冰川純凈而高聳著。冰面、水面泛著粼粼波光，水中一圈圈波紋暈開了淺粉色的倒影，景色十分漂亮，就連北極熊也該出來賞一賞，但它沒有。

科普知識(shí)的小框里寫著這樣一段話：“由于人口劇增，樹木砍伐過度，導(dǎo)致二氧化碳增加，以及大氣污染、土地沙漠化、水污染等問題的出現(xiàn)，使全球氣溫不斷上升，導(dǎo)致冰川消融?！比绻f一九一八年的冰川遠(yuǎn)看去像是高大厚重的城墻，那么二零零八年的同一片冰川相當(dāng)于并肩而立的沙堆。

人總是希望自己能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，然后欣賞世間萬物，探索最平凡而驚艷的美。然而他們對(duì)世界的'破壞比對(duì)世界的愛惜多上幾倍。就如同一個(gè)自相矛盾的人，一邊說著自己要走出泥潭，一邊卻又陷得更深那樣言不由衷、心口不一?？墒窃谌藗兾丛煊X的過去，地球的美甚至不需要發(fā)現(xiàn)，不需要尋找。

人總說世間萬物都有其獨(dú)特的美，但他們最美的模樣大多都只存在于過去了。而地球本身就是美的，世界本身就是美的。他們最自然的樣子，就是所有最美的風(fēng)景。

初中風(fēng)景作文7

日出花開，我們?cè)诨t柳綠中感悟著風(fēng)景的變化，日落霞飛，我們?cè)跉w巢的鴉雀中看出風(fēng)景的落幕。

從秋葉的票輕重，我們讀出了四節(jié)的變換，從歸雁的隊(duì)伍中，我們讀出了團(tuán)體的美麗，從冰雪融化中，我們看出了春天來臨的腳步。

（一）匆匆流逝

時(shí)間走的那么快，快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼，即將升入初二。暑假之后，我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時(shí)，怕忍不住哭泣。我不習(xí)慣看不到周圍伙伴的笑臉。

在這初一的最后一個(gè)夏天，我們將要面臨別離。我們?cè)谝黄鸫螋[、歡笑的場(chǎng)面也將成為記憶?，F(xiàn)在我們懂得了珍惜，讓我們珍惜每一天，每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，珍惜課下的美好的時(shí)光。

時(shí)間帶不走的只有回憶，我們要好好記住這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（二）快樂時(shí)光

你可能不能理解這種心理，當(dāng)時(shí)間還有五分鐘要下課時(shí)，心理的那份期待，正是荒玩的年紀(jì)，偌大的學(xué)校里只有操場(chǎng)是我們心靈的天地。我們?cè)谂艿郎献分鸫蚨罚β暫孟衲軟_到天際。我們對(duì)所有的游戲都沖滿了好奇。我們喜歡在自己結(jié)成的小幫派中，和自己的閨蜜談?wù)撘恍╇[秘的話題，分享著自己的秘密。

（三）靜讀詩(shī)書

我們喜歡來之不易的閱讀課。在一排排書柜中找尋一本自己喜歡的課外書，找一處安靜的角落，一頁(yè)頁(yè)閱讀。任時(shí)光靜靜流淌，仿佛自己也融入了這書卷中。我喜歡看那些凝聚著中華墨寶的古詩(shī)詞，短短數(shù)語(yǔ)，倒出了一段又一段凄美的愛情故事，寫出了一位又一位詞人百轉(zhuǎn)愁腸的心跡。我喜愛午后靜讀的時(shí)光，捧一卷詩(shī)書，靜靜地吟誦，靜靜地欣賞，忘卻了時(shí)光。

（四）考場(chǎng)風(fēng)云

我喜歡考試，喜歡在一段學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)來證明自己的`能力。我喜歡在考場(chǎng)上認(rèn)真思考的莘莘學(xué)子，筆紙飛揚(yáng)，笑傲考場(chǎng)。我喜歡在做完題后，瞄一眼四周?？纯磳?duì)手們此刻的狀態(tài)，知己知彼。我喜歡那種把題目做完，成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收獲，天道酬勤。更期待成績(jī)出來的時(shí)刻，見證成敗的時(shí)刻。

每一個(gè)場(chǎng)景，都是一道風(fēng)景。靜靜刻畫著那時(shí)的你和我。每一道風(fēng)景都是一首贊歌，譜寫著青春里的美好與拼搏。

希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真在自己生命中的長(zhǎng)卷中好好描摹，欣賞風(fēng)景，創(chuàng)造風(fēng)景。

初中風(fēng)景作文8

在每個(gè)人的眼里，美的風(fēng)景都不盡相同。有的人覺得，百花齊放是最美的風(fēng)景；有的人覺得，碩果累累是最美的風(fēng)景；有的人覺得，海邊的落日是最美的風(fēng)景；但我覺得，夕陽(yáng)下環(huán)衛(wèi)工人的背影才是最美的風(fēng)景。

秋日的傍晚，太陽(yáng)很溫和，散發(fā)出微微的光芒。微風(fēng)撫摸著每個(gè)行人的臉龐，落葉在微風(fēng)中翩翩起舞，仿似一只只金燦燦的蝴蝶。我跟著爺爺和爸爸喝完茶后，便獨(dú)自一個(gè)人沿著長(zhǎng)街，去上鋼琴課。

當(dāng)我信步走在上課的路上時(shí)，忽然覺得有些口干舌燥，便買了一瓶可樂邊走邊喝。喝完后，我下意識(shí)地把瓶子往不遠(yuǎn)處的'垃圾桶一扔，竟然沒有扔中！由于趕時(shí)間，我并沒有把瓶子撿起來，放回垃圾桶里。正當(dāng)我匆匆邁步離去的時(shí)候，身后忽然傳來“刷刷刷”的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，竟看到一位環(huán)衛(wèi)工阿姨，將我扔偏了的瓶子彎腰撿回垃圾桶里。這位阿姨年紀(jì)已經(jīng)很大了，小小的個(gè)子，花白的頭發(fā)，臉上布滿如火山巖石般的皺紋。她穿著一身熒光工作服、一雙全是補(bǔ)丁的鞋子。在夕陽(yáng)下，她弓著背，揮動(dòng)著掃把，一下一下地掃著，優(yōu)美的音韻如靈泉一般“流”了過來。此時(shí)此刻，我的心倍感慚愧：“這位阿姨年紀(jì)這么大了，還要出來工作，每天起早貪黑地掃地，都是為了保持我們地球的環(huán)境衛(wèi)生??！可我卻……”想到這，我的臉如被火一般灼傷。紅得發(fā)燙。

從環(huán)衛(wèi)工阿姨的眼神中可以看出，她已經(jīng)很疲倦了，可她依然。一絲不茍地完成自己的工作！我也不禁沉思：有多少人像我這樣隨手丟垃圾的習(xí)慣呢？自己的這個(gè)舉動(dòng)，不僅增添別人的工作量，給他人添麻煩，還體現(xiàn)著自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

于是，我心中暗暗決定：一定要從我做起，保護(hù)環(huán)境。從不亂扔垃圾做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！用行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，做環(huán)保小衛(wèi)士。

“刷刷刷……刷刷刷……”

這動(dòng)聽的音樂聲，把我拉回現(xiàn)實(shí)。伴隨著掃把的舞動(dòng)聲，那夕陽(yáng)下環(huán)衛(wèi)工阿姨的背影，成了一道最美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)烙在我心里。

初中風(fēng)景作文9

從那一天起，你便是最美的風(fēng)景。

——題記

美好的夏至悄然迎來，微風(fēng)輕輕吹拂起我額前的碎發(fā)，心中甚至有些沖動(dòng)，想帶走我那段美好的回憶。我伸手一抓，讓它深深地保留在我的心中。

新的校園，新的生活，我口中的期待如約而至，有些懵懂但卻又膽怯的心，直奔天穹。我真的`超想讓時(shí)光倒流，讓它回到那天夕陽(yáng)下的傍晚，然后讓它永遠(yuǎn)的定格在那里。

當(dāng)時(shí)的我只不過是一個(gè)“一問三不知”的新生，剛來沒多久便交上了一個(gè)朋友。下午二課堂時(shí)，你帶我來到操場(chǎng)上走了一會(huì)兒，你看見我在那咕咕直叫的肚子，對(duì)我說：“看你都瘦成啥樣了，我去買點(diǎn)東西，你別亂跑，到時(shí)候走丟了，我可不管?！笨粗愕谋秤皾u漸地消失在茫茫人海之后，我舒了一口氣。

我找到一個(gè)離自己最近的樓梯臺(tái)階上坐下，這時(shí)，我們班一群剛打完球休息一下的男生看見了我，于是慢慢地向我走來。在我還沒緩過神來的時(shí)候，他們已經(jīng)將我團(tuán)團(tuán)圍住。他們身上的汗味，讓我有些緩不過氣，又有一種想吐的欲望。

我只不過是一個(gè)新來的同學(xué)，那群男生都用一種非常稀奇的目光，看了我半天。沒過一會(huì)兒，他們又開始問起我各種各樣的問題來。我和他們并不熟，其中有幾個(gè)好像在我的記憶中，從剛開學(xué)以來就沒見過。此時(shí)的我已經(jīng)煩透了，我特別想趕緊沖出包圍圈。

這時(shí)，你摟著買來的零食，大老遠(yuǎn)就看到了我置身于危險(xiǎn)之中，立馬把零食放在一旁，直奔我而來。

“你們都快讓開，玩你們的去，別打擾她?！蹦氵@架勢(shì)，我自己都要被嚇到了。圍著我的男生發(fā)現(xiàn)你撒腿奔來，個(gè)個(gè)都被嚇得驚慌失措，此時(shí)你已向他們“撲”來，我傻傻地望著他們措不及防的表情，自己樂了。你在夕陽(yáng)下的背影逐漸變得龐大美麗起來。

剛才那一瞬間被定格住，形成了一張張亮麗的照片。我還沉醉在夏日的微風(fēng)中，琢磨不透是否應(yīng)該閉上眼睛。

初中風(fēng)景作文10

我7歲時(shí)做過一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)里沒有人，沒有物。仿佛世界都風(fēng)平浪靜到令人恐懼。唯獨(dú)我，站在一根柱子后面，望著夕陽(yáng)的影子漸漸偏斜，直至永不歸來。

隨著年齡增長(zhǎng)的不僅是身高，還有心靈與記憶。這個(gè)夢(mèng)令人感到莫名恐懼，想來墮入深淵也不過于此。它，仿佛像一個(gè)巨大的繭殼將我吞噬，讓我喘不過氣。于是開始發(fā)泄。從最初對(duì)父母親人言語(yǔ)的不耐煩，至后來吵架摔東西。

都說進(jìn)青春期的孩子幼稚與成熟并存?？烧l聽見這話都覺得自尊受到傷害，什么叫“幼稚”？我就是如此。

對(duì)于親人，我們都是刺猬。蜷縮的是心靈，而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上，想著對(duì)親人沖撞的愧疚，想著再也不能如此傷親人的心時(shí)，一顆落滿枯葉的.光禿禿的樹，都能勾起內(nèi)心的憐憫與同情。但一邁入那個(gè)門檻，接踵而至的還是不斷的爭(zhēng)吵，希望的大門再一次緊閉。

我們與親人始終隔了一條河。也許在以后，這條河會(huì)源源不斷的匯集，最終成為不可逾越的鴻溝。從這時(shí)候開始，我們便開始向往自由，想像鷹一般在天空中自由深藍(lán)的床上，由繁星做伴。在眾多的幻想里，卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個(gè)夢(mèng)，至今仍深深敬畏?；蛟S可笑：敬畏一個(gè)夢(mèng)？它確有這樣的神力？

當(dāng)我行走在一片材蔭中時(shí)，思考這個(gè)問題：我為何要敬畏夢(mèng)？忽而雨落，大樹的樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，就往地上凹陷的泥潭里陷。不一會(huì)，泥潭里就浮滿了落葉。就算是還堅(jiān)持著掛在枝上的零星樹葉，也如遲暮的老人了。枯黃的樹葉們緊緊環(huán)抱彼此，無一不為自己的命運(yùn)悲嘆。

我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下，擊中我的內(nèi)心。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養(yǎng)我的父母親人，在自由的同時(shí)也不過是走向悲慘的盡頭罷了，因?yàn)樽允贾两K是這樣的心態(tài)：唯我獨(dú)尊，目中無人。

我轉(zhuǎn)身奔走在村落的笛聲中，奔向那片海。蔚藍(lán)的如靈動(dòng)的生命，匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝！

夢(mèng)里，一群人向我走來。輕輕的擁抱，安慰了夕陽(yáng)的消失。身邊的風(fēng)景，依然動(dòng)人。

初中風(fēng)景作文11

一年四季都有獨(dú)特美的風(fēng)景，但有一個(gè)風(fēng)景，我覺得沒有任何風(fēng)景能和他相比。

我站在雪地里，看那個(gè)片片的雪花從天空中飄下，從樹上抖落。它飄逸的風(fēng)采是那樣動(dòng)人，空氣清新無比，散發(fā)著獨(dú)特香氣，我享受地吸一口氣，漫步在院子里，聽著腳下咯吱的響聲，心里非常高興。正當(dāng)這時(shí)，媽媽要我去買一些東西，我快步向車站行走去，一路上打了好幾個(gè)顫抖。馬路上的積雪己經(jīng)被來來往往的行人和車輛壓成硬邦邦的`冰面，好像給馬路穿上了一件又硬又滑的皮夾。走在上面，非常的不安全，可能在下一秒我就與地面連體了。所以我一點(diǎn)也不敢分心，沿著路人踩腳印往前走。抬頭看著灰色夾染著白色的天空，雪花變得非常的調(diào)皮，他一個(gè)勁的往我領(lǐng)子里鉆。路上的車也行駛的非常慢。車站里坐車的人越來越多了，時(shí)間也在照常流逝著，我不耐煩地等著，心里想我媽媽可能該等著急了吧。終于我看到遠(yuǎn)處的公交車慢慢地開過來。車子還沒有停穩(wěn)，等候很長(zhǎng)時(shí)間的人們就已經(jīng)擁上了，爭(zhēng)搶著那幾個(gè)座位，大家互相地?fù)頂D著，我很快就被擠了下來，只能在一旁干著急。被拋在一邊干等著的，還有一位老齡有些大的老爺爺，鼻子凍得通紅，無奈又無助的望著車內(nèi)。司機(jī)師傅喊了：“不要擠了，都有座，一個(gè)一個(gè)的上，給老人和孩子讓條路?！甭曇麸h落每個(gè)人的耳朵里，車內(nèi)里一下子靜了。這時(shí)，一個(gè)人擠出了人群，走到站在車門的老爺爺身旁。一只手?jǐn)v住了老爺爺?shù)母觳?。一邊說著“借過”，一邊把老人往里面帶。風(fēng)吹過來，也許這陣風(fēng)太猛烈了，恍惚中看見他的左手袖子蕩了幾下。然后又仔細(xì)看了一眼，他的袖子在風(fēng)中飄蕩，竟然是空的。我鼻子忽然有點(diǎn)酸?？赡芷渌艘仓懒艘磺?，熱鬧的人群漸漸的安靜下來了，自己覺的讓出了一條上車的道。他攙扶著老人，不好意思的笑了笑，“謝謝”，又輕聲得對(duì)老人說，大爺小心腳下，慢點(diǎn)兒。

車內(nèi)，人貼著人，密不透風(fēng)，非常暖和，車窗外，天不知什么時(shí)候放晴了，車內(nèi)、車外風(fēng)景都是無比的美。

初中風(fēng)景作文12

“許婧丫，快，過來……”龔老師在操場(chǎng)上大喊“熱情如火”。

這里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。除了運(yùn)動(dòng)員之外，其余的人都坐在涼爽的看臺(tái)上，很舒服，但龔先生只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“指揮”，這多少有點(diǎn)“唉，悲哀”。

當(dāng)我的同學(xué)易裕民的一句話擊中我的心時(shí)，我深深地感受到了:“張鷺，請(qǐng)陪我下去送水！”“好，好，就做個(gè)搭檔吧！”結(jié)果，我和我的同學(xué)易手里拿著——“愛心”紅茶給了龔小姐。

走下看臺(tái)。哇，真熱！過了一會(huì)兒，太陽(yáng)讓我眼花繚亂。多虧了我的同學(xué)易，我找到了龔老師?！褒徖蠋?，我們是來給你拿飲料的?！币资紫日f道。龔先生看著我們。我看見龔先生的兩只袖子卷了起來，露出了胳膊。他的臉被太陽(yáng)曬紅了。甚至他的額頭都被汗水染紅了。龔老師一聽，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦去了白花花的汗水，接過易同學(xué)遞過來的飲料，說:_哈哈，把飲料還給龔老師，謝謝。_我和我的同學(xué)都笑了。我看到龔老師如此和藹可親，不像平時(shí)那么嚴(yán)厲，所以我大膽地說:“不客氣，不客氣，你應(yīng)該這樣！”這時(shí)，有一陣微風(fēng)，像一杯清澈的山泉水滲透進(jìn)我們的心里，像一只溫柔的.手撫平了熱氣?？傊腋械椒浅８吲d。

在回看臺(tái)的路上，易說:“我剛把飲料遞過來的時(shí)候真的很緊張。”“為什么？”_因?yàn)槲覔?dān)心龔老師不會(huì)接受，這樣回來真的很尷尬。_是的，為什么龔老師今天如此平易近人？

我到了看臺(tái)，看見龔先生喝著我們給他的酒，在陰涼處休息了一會(huì)兒，然后開始“指揮”。我和易相視一笑。

突然，龍思遠(yuǎn)的同學(xué)探進(jìn)她的手機(jī):“我看見你們兩個(gè)走下來，對(duì)誰說什么。我近視，看不清楚。我拍了一張照片，發(fā)現(xiàn)是龔老師……”“照片里我們都在笑，于一面無表情，龔老師側(cè)臉，我背上拿著老師手里的飲料，還有燦爛的笑容和微風(fēng)吹來的頭發(fā)。

我突然覺得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風(fēng)景。

初中風(fēng)景作文13

皚皚的白雪，彎彎的小路，石質(zhì)的階梯，我正在蹣跚小步地往山頂進(jìn)發(fā)。

冬日的武夷山與其他的季節(jié)的武夷山大有不同。春天的武夷山生機(jī)勃勃，夏天的武夷山綠樹成陰，秋天的武夷山果實(shí)累累，而冬天的五夷山白雪皚皚，一束陽(yáng)光灑在還未融化的積雪上顯得格外耀眼，我趁著早晨的一絲陽(yáng)光向山頂進(jìn)發(fā)。我小心翼翼地走在石階上，生怕摔個(gè)狗啃泥。

我走到半山腰看到不遠(yuǎn)處有個(gè)石碑，便欣喜地向石碑奔去。只見石碑后立著一棵千年老松，那棵松樹挻立在那，好像一個(gè)哨兵在執(zhí)勤。那棵松樹最與眾不同之處就是松樹的樹干是U字型的，顯得十分有趣。樹前的石碑上用草書刻著幾個(gè)大字“武夷奇松”。石碑上的字體如同那松樹一般蒼勁有力，令人佩服。樹旁還有兩棵長(zhǎng)得幾乎一模一樣的小松樹，如同雙胞胎一般。乍一看，像一個(gè)老父親帶著一對(duì)雙胞胎。其他的樹葉幾乎都掉落了，而只有這”一家人”還掛著茂密的`綠葉，與其他樹木形成了鮮明的對(duì)比。為了向山頂進(jìn)發(fā)，我不得不依依不舍地離開“松樹一家”，繼續(xù)前進(jìn)。我一邊走走跑跑，一邊大口地呼吸新鮮空氣，空氣中還彌漫著淡淡臘梅的芳香，我身臨其境，不可自拔。我走了好幾里的山路，已經(jīng)氣喘吁吁，熱汗直流了。我想休息一會(huì)兒，但為了看到從武夷山頂俯視大地的美景，我還是決定繼續(xù)前行。

我愈往前走，梅花香就愈濃郁，莫非這附件有梅花？好奇心推動(dòng)著我快速前行，功夫不負(fù)有心人，走了一公里的山路終于看見了傲雪獨(dú)放的梅花了。幾束梅花在草叢旁盛開著，幾抹玫紅色使得武夷山變得有色，濃郁的花香朝我的鼻子撲來。令我不住吟了一首王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！边@幾抹亮麗的色彩成為了我這一路上最美的風(fēng)景，令我陶醉在這芳香之中。過了良久，我才緩過神來，繼續(xù)前行。終于，我到了武夷山山頂，往下俯望，所有東西都變得如此渺小，整個(gè)武夷風(fēng)景區(qū)的美景收入眼底。但我回想來，還是一路上的風(fēng)景最美。我懷著不舍之情下山了。

雖說從山頂俯視的美景如此壯麗，但細(xì)細(xì)想來一路上的景色更令我沉醉。

初中風(fēng)景作文14

漆黑的夜空，高高掛著幾顆獨(dú)自閃爍的明星。我獨(dú)自漫步在這條蜿蜒的鵝軟石鋪成的小路。不知何時(shí)，路旁竟添上了幾盆開得正好的小花。夜晚在路燈的光的映襯下。反而有了一番別樣的滋味。我繼續(xù)走著，步子沒有停下?？匆娨粚?duì)戀人互相依偎著在河邊?；ハ嘣诙吥剜挥斜舜瞬拍苊靼椎拿壅Z(yǔ)，傾訴著彼此的小心思。我祝他們有情人終成眷屬。我的步子依舊匆匆。繼續(xù)走著。我又看見了一對(duì)戀人，和上一對(duì)不同。他們雖然滿頭白發(fā)卻互相攙扶著。這時(shí)我的心里好像有一根從未被觸動(dòng)過的神經(jīng)狠狠地動(dòng)了一下。我想，這世間最美好的愛情，不是轟轟烈烈的，也不是愛得死去活來的，而是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字——相濡以沫。不也正如古人所說：“執(zhí)子之手，與子偕老?！眴?？夜晚的風(fēng)吹在我身上有些涼，可是我的心卻是暖暖的。

我依舊沒有停下我匆匆的腳步。我走著走著，耳邊突然響起了動(dòng)聽的音樂。我順著音樂朝空地望去，一群大爺大媽們正扭動(dòng)著他們的身軀。邁著優(yōu)美的步子。臉上顯露的，是單純的笑容。在他們的笑容下，留下了他們?yōu)樽优粝碌臍q月的痕跡。但歲月的斑駁也賽不過他們那么純真的笑靨。這是我見過最美麗的笑容，比漂亮的禮儀小姐的笑容美麗、比官場(chǎng)上見到領(lǐng)導(dǎo)的笑容美麗。他們的笑好似開在繁花里，只因他們有子女們的疼愛。

我還沉浸在大爺大媽們的`音樂和舞蹈里，這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子從我身邊經(jīng)過，我好似聞見淡淡的茉莉花香。我不禁回過頭去。她也回眸沖我嫣然一笑。真是個(gè)奇美的女子。她的腳步牽引著我的視線。她走到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐面前，從自己衣兜里掏出二十元，放在了乞丐的碗里。她的眸子里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。我也生出了幾番感慨：這世間美麗的女子數(shù)不勝數(shù)，可是能為乞丐屈膝且泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花的女子又有幾個(gè)呢？我認(rèn)為，真正的美，不僅僅只擁有你那薄薄地一層皮，應(yīng)該還要有熱乎的一顆心。

今夜我走過了一條平凡的路，可處處都是不平凡的風(fēng)景。執(zhí)子之手，與子偕老，是愛情中的風(fēng)景。大爺大媽們單純幸福的笑靨，是親情中的風(fēng)景。美麗女子為乞丐泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花，是人情中的風(fēng)景。這些都是人性。其實(shí)，人性本善就是最美的風(fēng)景！

初中風(fēng)景作文15

夏天到了，大樹開花了，散發(fā)出迷人的香氣……

我笨拙地爬出蜂巢，落在樹上的一朵花上。一群同我年紀(jì)相仿的蜜蜂也停在這棵樹上，大家在聽樹叔叔講故事呢。我隱隱聽到樹叔叔說：“在不遠(yuǎn)的校園中，開著美麗的花朵，有著最純潔的心靈……”聽到這，我幼小的心靈便埋下了一顆夢(mèng)想的種子，只等長(zhǎng)大，便乘風(fēng)遠(yuǎn)行。

終于，我長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我拍拍翅膀，縱身飛出蜂巢。

當(dāng)飛越生活許久的.大樹后，我看到了新世界。我一路聽著歡聲笑語(yǔ)，來到了一個(gè)熱鬧非凡的地方，這里有很多孩子在玩耍，墻邊種著一排我叫不上名字的花。

這兒的人如此多，且花兒爭(zhēng)奇斗艷，或許就是樹叔叔說的校園吧！我停在一朵粉色的花上，那花香真濃郁啊！

“丁零零——”一陣急促的鈴聲響起，孩子們便四散開來。我偷偷地趴在一個(gè)小女孩的辮子上，跟著她一路奔跑，最后進(jìn)了一間屋子。望著滿屋子的人，我驚慌失措起來，可仔細(xì)一看，大家都在低頭寫字。

我在屋中逛了一會(huì)兒，大家都認(rèn)真地寫字，沒人和我玩，沒意思極了，我決定換個(gè)地方逛逛。突然，“啪”一聲，我一頭撞在透明的“墻上”。我慌張地望向四周，只見一個(gè)瘦瘦的戴著眼鏡的小男孩直直地盯著我，不停地向我逼近，我慌張地扇動(dòng)翅膀，一次次地往外飛，卻一次次地撞在透明的“墻上”。他來了，他來了……完了，完了，我要被捉住了，我回不了家了！咦？哪里來的風(fēng)？原來，是他輕輕地推了一下透明的“墻”，讓風(fēng)鉆了進(jìn)來。我不顧一切地逆風(fēng)飛去，馬上就自由了……可體力不支的我暈過去了。

醒來時(shí)，我已身處百花叢中，原來那些可愛的孩子們并沒有傷害我，而是小心翼翼地把我放在了這兒。

真幸運(yùn)，我欣賞到了這么美的校園風(fēng)光，而那些可愛的孩子們成了我心中最美的風(fēng)景！