開(kāi)學(xué)一周周記通用

開(kāi)學(xué)一周周記通用1

兒子昨天晚上奧數(shù)考試，從晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)。孩子真多??！我把他送到考點(diǎn)就回家了，家里的衛(wèi)生還沒(méi)打掃，很多活都需要干。路上我想起兒子的話，“媽媽?zhuān)欠窨己昧司筒挥蒙狭耍俊彼囊馑歼€是不想上。不過(guò)這比先前的話“考試我就胡寫(xiě)，或不寫(xiě)，考個(gè)零分，人家就不要我了”強(qiáng)多了。我們約定，如果考出好成績(jī)就不上了。

很多家長(zhǎng)都在考場(chǎng)門(mén)口等，我隔著門(mén)縫看到兒子正無(wú)事可干，眼睛看著老師；后面的男孩正拿著文具盒做飛機(jī)玩，一個(gè)半小時(shí)是長(zhǎng)了些，孩子坐不住也正常。

回家的路上，我沒(méi)敢問(wèn)兒子考試情況。倒是兒子說(shuō)題很簡(jiǎn)單，他都做了，還告訴我成績(jī)需要到下星期五上午出來(lái)。兒子神秘的說(shuō)，班上的孩子還問(wèn)老師題呢，前面的學(xué)生還偷看他的試卷，市里的'孩子也不必農(nóng)村的孩子強(qiáng)到哪里去嘛！我笑了一下，說(shuō)“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑到最好，別得意太早了。”他就是盲目樂(lè)觀，又一次考數(shù)學(xué)，告訴我沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果是72分，粗心大意是他的強(qiáng)項(xiàng)。

當(dāng)然，兒子的開(kāi)心，并不是單單是因?yàn)轭}簡(jiǎn)單，更重要的是他覺(jué)得肯定考得好，不用上奧數(shù)了。孩子不愿意的事就不要強(qiáng)求了，就如我不愿上初三，否則失去的只是和諧的關(guān)系，要是兒子和我有了距離，我們的日子都不會(huì)好過(guò)，雖然是為他好，但是，好的前提應(yīng)該是建立在快樂(lè)的基礎(chǔ)上才對(duì)，否則，付出再多，也得不到肯定和回報(bào)。

放棄就放棄吧！放飛孩子就是放飛自己。

開(kāi)學(xué)一周周記通用2

時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初三學(xué)生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的'一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切，心懷愉快。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我感動(dòng)初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)一周周記通用3

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

步入初一，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

步入初一，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的`飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在即將的中學(xué)生活中，尤其是在這優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

開(kāi)學(xué)一周周記通用4

不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了，心境也不同了。

上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上高二了，增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張，在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的'中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)！

開(kāi)學(xué)一周周記通用5

第一天，天氣晴朗，清晨，當(dāng)天邊被第一束陽(yáng)光照亮?xí)r，秋天來(lái)了，我熟悉過(guò)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

邁進(jìn)教室的第一步，感覺(jué)到既熟悉又陌生，熟悉的是我看到了陪伴我兩年的同學(xué)們，而陌生的是，每一個(gè)人都有不一樣的變化。

我發(fā)現(xiàn)教室里多了一臺(tái)空調(diào)，走向我的座位，發(fā)現(xiàn)教室里很議案，可能是因?yàn)槔洗昂煹木壒?，已?jīng)有很多人在看書(shū)了，我于是也打開(kāi)了書(shū)。

十幾分鐘后，老師來(lái)了，英語(yǔ)老師換了，又增加了物理和化學(xué)老師，生物老師也換了，老師說(shuō)初三是一個(gè)新的開(kāi)端，之后又考的.三門(mén)課，上了四門(mén)課，之后一天就結(jié)束了，也算是個(gè)良好的看端吧！

第二三四五天使，先說(shuō)第二天，一天連續(xù)把所有科目都上了一遍。之后就再一天的勞累中結(jié)束了。

星期三是一個(gè)更勞累的日子，放兩個(gè)月的假，我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，大部分時(shí)間都在家了呆著，媽媽偶爾也存促我出去活動(dòng)一下，都被我拒絕了，現(xiàn)在，我突然要跑800米，不累計(jì)偶乖了，之后，可想而知，我跑完800以后，小腿都動(dòng)不了了，生疼生疼的，我一瘸一拐的走回了教室。

星期四，我一早起來(lái)全身上下都很疼，不用想，肯定會(huì)死昨天累的，一想今天也要跑800米，唉！不過(guò)好在我剛出門(mén)，天開(kāi)始下起了雨，這樣我就不用跑了。

星期五，一天都在學(xué)習(xí)，終于到了放學(xué)，等車(chē)等了半個(gè)多小時(shí)，哈欠回到家感冒了。

星期六至星期天，我不停得寫(xiě)作業(yè)（當(dāng)然也有玩）。于是開(kāi)學(xué)第一周就這樣結(jié)束了。

開(kāi)學(xué)一周周記通用6

時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初二新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初二七班?？粗€(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我二定會(huì)交上新朋友，二定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去! 開(kāi)學(xué)的第二天，是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出二個(gè)接著二個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的`?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著二副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第二堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓硕€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第二天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了二點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里，我二定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)一周周記通用7

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望 各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的'傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們 聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在

三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

開(kāi)學(xué)一周周記通用8

今天是在小蜜蜂樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周培訓(xùn)課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。

周末，我打開(kāi)樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。

上課時(shí)，老師講了一些人的獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)?，在我們上課的.同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能夠說(shuō)話，雖然它不能夠?qū)懽?，雖然……但是它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生周記20篇。。轉(zhuǎn)載 星期六，我和媽媽到超市去。我看到一只小海龜，就要媽媽買(mǎi)了下來(lái)。到了家里，我想喂他

吃飯，可是他把頭縮了進(jìn)去，不理我了。我想，可能還不認(rèn)識(shí)我吧！

開(kāi)學(xué)了（余昊楠）

今天是我讀二年級(jí)的第一天上學(xué)。來(lái)到學(xué)校里，我開(kāi)學(xué)看見(jiàn)比我小的同學(xué)，心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的同學(xué)向以前的教室走去了，就連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我們的教室搬家了，快點(diǎn)跟我來(lái)吧！”我們來(lái)到了新的教室，??！真寬敞、真干凈啊，比以前的教

室好多了。我決定這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子。

9月8日 星期六 多云（金通）

早上，我在媽媽的店里玩。忽然，聽(tīng)到有個(gè)小朋友在哭，還邊哭邊叫媽媽。我走過(guò)去一看，是個(gè)五六歲的小女孩。一看就明白了，肯定是跟媽媽走散了。我連忙走上前，說(shuō)：“妹妹，別哭了！帶到我們店門(mén)口去等媽媽?zhuān)銒寢屢欢〞?huì)找到你的?！庇谑牵野阉I(lǐng)到店門(mén)口去坐著。過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽找來(lái)了，我把妹妹交給她媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

干家務(wù)（來(lái)翊晨）

今天，媽媽到托管來(lái)接我。我回到家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)——打雞蛋啦！媽媽把兩只雞蛋打碎，放在碗里，我拿起一雙筷子不停地打。我先把兩只筷子分別插進(jìn)兩個(gè)蛋黃里，轉(zhuǎn)圈，打勻。接著，我又幫媽媽燒水、收桌子、洗襪子。還幫爸爸沏茶、開(kāi)門(mén)。今天雖然很累，但很快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)啦（石磊）

愉快而漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長(zhǎng)高了，也懂事多了。新學(xué)期，我們班換了新教室，班里來(lái)了新同學(xué)，發(fā)了新書(shū)本。許老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真讀書(shū)，書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友，讀書(shū)使人心明眼亮。在新的學(xué)期里，我一

定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

去杭州動(dòng)物園（施燁）

一天，陽(yáng)光明媚。我和爸爸乘著車(chē)去杭州動(dòng)物園。

到了那里，人可真多呀，爸爸好不容易擠進(jìn)去買(mǎi)了兩張票子。到了里面，我看見(jiàn)很多動(dòng)

物，有兇猛的獅子、可愛(ài)的松鼠、調(diào)皮的猴子??

小松鼠們站在一棵高高的松樹(shù)上吃松果。我扔了一塊奶糖給它們吃，可是它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。接著，我又扔了一個(gè)大松果給它們吃，只見(jiàn)它們飛快地爬下樹(shù)來(lái)，吃得津津有

味。

這次來(lái)動(dòng)物園，我明白了：動(dòng)物有它們自己愛(ài)吃的食物，像熊貓愛(ài)吃竹子，老虎愛(ài)吃

肉??

開(kāi)學(xué)第一天（胡勉）

還在睡夢(mèng)中的我被媽媽叫醒了，我揉了揉眼睛，說(shuō)：“干嘛呀！”媽媽說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)的第一天。”我馬上跳下床、洗臉、刷牙、吃早餐，媽媽帶著我上學(xué)校。一走進(jìn)教室，教室里可熱鬧了。我看見(jiàn)了久違的同學(xué)、敬愛(ài)的老師。老師給我們排了座位，我又和俞嘉磊坐在一起了，我們照上學(xué)期一樣在課桌上劃分了分割線，大家不能超過(guò)線。中午放學(xué)回到家，我把學(xué)校里的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“有些童年的故事，能成為人一生中最美好的回憶?！?/p>

去杭州海底世界（俞嘉磊）

暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)业胶５资澜缛ネ?。到了那里，我看?jiàn)五顏六色的魚(yú)，有小丑魚(yú)、鯊魚(yú)、魔鬼魚(yú)??我急忙跑到鯊魚(yú)旁，透過(guò)玻璃仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條鯊魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，我就站在旁邊讓爸爸拍了一張照片。后來(lái)，我又去另一邊，看見(jiàn)一條三米

長(zhǎng)的鯊魚(yú)，我覺(jué)得這條鯊魚(yú)是我見(jiàn)過(guò)最大的一條。今天過(guò)得真有趣??！

開(kāi)學(xué)之后的心情（王曉琪）

小朋友，你們猜猜，我開(kāi)學(xué)后的心情是怎樣的，是開(kāi)心呢，還是不開(kāi)心呢。那當(dāng)然是開(kāi)心啦，因?yàn)橛挚梢院途磹?ài)的老師、親愛(ài)的伙伴見(jiàn)面了。老師像一艘航船帶著我們駛向知識(shí)的海洋，小伙伴在我感到孤單時(shí)，他們能盡情地陪我玩耍，在我遇到難題時(shí)，都會(huì)伸出援助的手來(lái)幫我解答。那你的心情又是怎樣的呢？說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)好嗎？

姐姐近視了（高欣）

今天，在做作業(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)姐姐戴眼鏡了，就好奇地問(wèn)：“姐姐，你怎么戴眼鏡了？”姐姐抬起頭，說(shuō)：“因?yàn)閷?xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，所以會(huì)近視?！蔽蚁褚院笠欢ㄒＷo(hù)眼鏡，不要像

姐姐一樣近視，戴眼鏡多不方便呀！

第一次看電影（葛佳龍）

今天是爸爸帶我第一次去看電影，我很興奮，總覺(jué)得電影很稀奇。當(dāng)我走進(jìn)電影院才知

道，電影院這么大，屏幕也很大。

買(mǎi)好了票子，電影開(kāi)始了，我一邊吃著爆米花，一邊看著電影。不知不覺(jué)中，電影很快

放完了。

我覺(jué)得電影很好看，爸爸說(shuō)，下次有機(jī)會(huì)還要帶我去看電影。我聽(tīng)了，真高興！

看冰雕（陳熒瑩）

今天，我們要去黃龍?bào)w育中心看冰雕，我可興奮極了。我們出發(fā)了，一路上都在討論著冰雕會(huì)是什么樣子。不一會(huì)兒，目的地到了。因?yàn)槔锩胬?，所以要穿上棉襖、棉褲、棉鞋之后才能進(jìn)去。我看見(jiàn)一個(gè)大大的冰滑梯，媽媽給我買(mǎi)了票，我滑了一次，真刺激呀。我又看到了一座冰橋，看見(jiàn)了很多用冰雕出來(lái)的動(dòng)物，有天鵝、小兔子、熊??今天真的很快樂(lè)！

我的小花傘（董佳君）

我又一把小花傘，可漂亮了。它是淡藍(lán)色的，上面有三朵牡丹花和竹子。小鳥(niǎo)是用竹子糊成架的，可環(huán)保了。頂上還有紅色的小花、綠色的小草。沒(méi)事的時(shí)候，我總是拿著傘跳來(lái)

跳去，可過(guò)癮了。

9月9日 星期日 陰（孫則靈）

放暑假的時(shí)候，淘淘姑姑給我買(mǎi)了一輛黃色的小自行車(chē)，我的心里別提有多高興啦！但那時(shí)媽媽怕我被太陽(yáng)曬著了，不準(zhǔn)我出來(lái)騎。這些天，天氣涼快了許多，媽媽終于同意我騎

車(chē)了，我興奮地直蹦向車(chē)棚，推出了心愛(ài)的車(chē)子。

媽媽先給我來(lái)了一“老爺上車(chē)”，當(dāng)我真的坐上去要蹬車(chē)時(shí)，我還覺(jué)得車(chē)子太不聽(tīng)我使喚了，那車(chē)把搖搖晃晃的，總是往我身上靠，方向總也打不好。媽媽在旁提醒我：“早早，眼鏡看龍頭，看前面騎?！惫唬罩鴭寢尩脑捜プ?，不一會(huì)兒，我就騎得穩(wěn)起來(lái)了。這樣，我信心更足了，也進(jìn)步了許多。在媽媽的鼓勵(lì)下，我還試著騎到路對(duì)面轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，有時(shí)坐

在車(chē)上，順著下坡，骨碌碌地溜下來(lái)，哇，好爽?。?/p>

媽媽答應(yīng)我，以后作業(yè)完成得好，還會(huì)帶我來(lái)騎車(chē)玩，我可得努力啦！

9月8日星期六 晴（陳洺）

新學(xué)期開(kāi)始了，星期一，我來(lái)到新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。

星期二早上，我來(lái)到學(xué)校。老師教我們?cè)趺蠢斫庠~語(yǔ)的意思。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不是很懂，因?yàn)槲覄倎?lái)不久、過(guò)了幾天，我們學(xué)習(xí)了兩篇課文，我知道了秋天蘋(píng)果、梨熟了，稻

子笑彎了腰，高粱漲紅了臉。

還有一篇課文，最讓人難忘，就是黃山奇石?！跋商沂?、“仙人指路”、“猴子觀?！?/p>

這些石頭各種各樣的奇怪。

我想，在新學(xué)期、新的學(xué)校中，和新老師、新同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，取得更大的成績(jī)。

金魚(yú)（李晨辰）

星期天，媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)了幾條五顏六色的金魚(yú)，有紅的、白的、黑的、金黃的?；氐郊?，我把金魚(yú)放到魚(yú)缸里。它兩只眼鏡鼓鼓的，嘴巴小小的、圓圓的，尾巴像扇子，還有一個(gè)像皮球一樣大的肚子。

每次，喂食時(shí)，它們都會(huì)搶著吃。

小金魚(yú)自由自在地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，我好喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú)?。?/p>

看牙齒（韓思逸）

星期六，爸爸放下手里一切的工作，就帶我去杭州口腔醫(yī)院看牙齒。我很配合一生，所以一生很快就看完了。在看牙齒的過(guò)程中，我雖然感到疼，但我沒(méi)有哭，爸爸說(shuō)，我給他們

做了好榜樣。聽(tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的。

小鯉魚(yú)（張唯一）

今天，我去朋友吳寅家玩。

她家里有條小魚(yú)，小外號(hào)叫小壞蛋。它長(zhǎng)著黑黑的眼鏡、紅色的鱗片，擺動(dòng)著鰭，嘴巴

一張一閉的，一天到晚都不停。

它可調(diào)皮了。有一次，它一跳，跳到了廚房，把自己下半身的顏色給弄掉了。這可真是

個(gè)小壞蛋哦！

不同的爸爸（高童蔚）

我的爸爸很忙，每天早出晚歸，沒(méi)有休息日，下班后每天都去搓麻將。

有一天晚飯后，爸爸提議去超市，我和媽媽不相信，還一位爸爸在開(kāi)玩笑呢。當(dāng)爸爸說(shuō)真的時(shí)候，我們連忙準(zhǔn)備。到了超市，我們買(mǎi)了很多東西，爸爸拎著大包小包，還扛了一袋

大米。出來(lái)時(shí)，爸爸還給我買(mǎi)了肯德基，我們滿載而歸。

爸爸一起去真好！爸爸還答應(yīng)我們以后少搓麻將，多陪陪我們